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我愛(ài)讀的一本書(shū)作文

時(shí)間:2022-01-28 15:55:15 書(shū) 我要投稿
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我愛(ài)讀的一本書(shū)作文

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,同學(xué)們你最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是什么書(shū)呢?一起來(lái)看看小編特地收集的我愛(ài)讀的一本書(shū)作文,以供同學(xué)們參考學(xué)習!

我愛(ài)讀的一本書(shū)作文

  我愛(ài)讀的一本書(shū)作文1

  今年寒假,我讀了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣(zhù),它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

  故事生動(dòng)地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的、丑惡,體會(huì )到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的`內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長(cháng)為一個(gè)意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì )一片光明

  高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(cháng)道路是俄國千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學(xué)習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰士,做好出發(fā)前的準備,為了實(shí)現遠大的理想而努力奮斗。

  我愛(ài)讀的一本書(shū)作文2

  有一本書(shū),它令我百看不厭,這本書(shū)叫《居里夫人》。他用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向我們描述了居里夫人從幼時(shí)到逝去的故事。合上書(shū)本,我好像和居里夫人面對面在交談一般。她展現在我面前的是,一個(gè)平凡的女性在生活中對困苦和災難的忍耐,而造就了居里夫人輝煌的一生。

  鐳,釙。兩樣放射性元素的發(fā)現中包含了居里夫人多年以來(lái)的心血。她用常人無(wú)法想象的時(shí)間證明了她對科學(xué)的執著(zhù),也就是這種堅持不懈,成就了她輝煌的一生以及不朽的功績(jì)。細數居里夫人獲得的獎項,任何一次榮譽(yù)帶給她的并不是成功,而是使居里夫人的人生一次次得到了升華。1906年,皮埃爾居里因車(chē)禍去世,這無(wú)疑對居里夫人帶來(lái)了一個(gè)巨大的打擊。但她又很快振作起來(lái)了,像以往那樣地鍥而不舍,經(jīng)過(guò)了她一次次的努力,是她成為了歷史上一塊永遠的里程碑。就是這樣的一個(gè)人,不得不讓世人以她為目標,她對科研事業(yè)的執著(zhù)精神一定會(huì )激發(fā)我們對生活的熱情,更會(huì )洗滌我們的心靈。

  愛(ài)因斯坦對她有過(guò)極高的評價(jià):在所有的世界名人當中,瑪麗居里是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞了的人?粗(zhù)封面上居里夫人那美麗的'臉龐,我好像明白了些什么

  我的心靈被這樣一種精神震撼到了!想起自己以前,做一件事情只要一點(diǎn)小困難,就把問(wèn)題扔在一邊,輕言放棄?涩F在看了這本書(shū)以后,比起居里夫人,我真是自愧不如。因為她,我想我們更不應該輕言放棄;因為她,我想我們更不應該被困難打到。是她第一次讓我感受了到自己的不足,讓我能為自己以前的做法而深深地低下頭。我慢慢的閉上了眼睛,開(kāi)始感悟生命,爭取比以前做的更好。因為我相信,偉大的時(shí)代可以把每條生命的道路變成壯舉。

  從現在開(kāi)始,我一定不輕言放棄,因為我相信只要每個(gè)人都同樣努力,堅持不懈的我也能像居里夫人慢慢地靠近。居里夫人奮斗的一生已深深地印在了我的心中。因為有她,我想我的人生不在空虛。因為,我始終有一個(gè)目標等我前進(jìn)

  我愛(ài)讀的一本書(shū)作文3

  每當聞到那清新的書(shū)香味兒,我就會(huì )感到精神抖擻,有一種說(shuō)不出的喜悅;每當看到書(shū)在我的身旁,我就會(huì )感到有朋友陪伴在我的身邊。俗話(huà)說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)可以讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識,讀書(shū)可以讓你從苦惱中解脫出來(lái),讀書(shū)還可以·······

  今年暑假,我在家里讀了許多書(shū)。其中我最?lèi)?ài)看的要屬《笑貓日記》了!缎ω埲沼洝肥且粋(gè)系列,它們是楊紅櫻阿姨為我們創(chuàng )作的。我最喜歡的是《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞里。當我翻開(kāi)這本書(shū)的那一刻,便被書(shū)中的內容所吸引住了。

  這時(shí)的笑貓已經(jīng)是一位貓爸爸了,他的妻子,也就是虎皮貓,為他生下了四只小貓,分別叫:胖頭、二丫、三寶和小可憐,可是因為一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流,小可憐永遠地離開(kāi)了他們,直到永遠,永遠······

  從這本書(shū)中我明白了媽媽生我們的時(shí)候,一定非常的痛苦,就像虎皮貓一樣。所以我們一定要報答母親的.養育之恩,盡量幫媽媽做一些力所能及的事,好好學(xué)習,不讓媽媽擔心我們的學(xué)習。孟郊的一首詩(shī)寫(xiě)得好:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!惫湃硕紩(huì )孝順自己的父母,我們何嘗不學(xué)學(xué)人家呢?《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞里這本書(shū)猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(cháng)的“心情寶典”。

  高爾基說(shuō)得好:“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們何嘗不在少年時(shí)期多讀些書(shū)呢?

  我愛(ài)讀的一本書(shū)作文4

  有一本書(shū),它的前一百頁(yè)以一種沉著(zhù)鎮靜的精確性和卓絕的嘲諷,反映出靈魂之虛幻;僅僅在將近一百頁(yè)處,才發(fā)出一聲叫喊。它就是由俄國作家列夫 托爾斯泰著(zhù)作的《戰爭與和平》,也就是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。

  《戰爭與和平》給了我巨大的震撼。開(kāi)始時(shí),大海平平靜靜,和平,戰爭前的俄羅斯社會(huì )?墒,后來(lái)波濤開(kāi)始涌動(dòng),接著(zhù)暴風(fēng)雨似的戰爭開(kāi)始了……

  在這發(fā)泄著(zhù)一切野性的場(chǎng)合上,在這被世俗毒化的氣氛中,在這殺戮和寧靜的反差中,形象鮮明的塑造了各具特色的人物。安得烈的內向、意志堅強,彼埃爾的天真淳樸,瑪利婭公主的善良忍讓?zhuān)人募儩嵜利,還有庫圖佐夫大將軍的俄羅斯民族魂,安得烈親王的傲慢,華西里公爵的貪婪虛榮…...,形形色色的人,形形色色的特點(diǎn)。然而,我最喜愛(ài)的是最恬靜秀美的娜塔莎,一個(gè)可愛(ài)的姑娘,一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)笑,充滿(mǎn)愛(ài)心的姑娘。第一次舞會(huì )的激動(dòng),愛(ài)情,愛(ài)情的企盼;心的狂亂,因愛(ài)情而慵倦的軀體的瘋狂;守護著(zhù)垂死的心上人的神圣憐憫……,給人以歡快的詩(shī)意。

  《戰爭與和平》吸引我的,不僅是成功塑造的.人物形象,而且有一種大海般恢宏開(kāi)闊的氣勢。因為這本書(shū)生動(dòng)地描寫(xiě)了1805年至1820年俄國社會(huì )的重大歷史事件。包括俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特利茨的會(huì )戰,法軍入侵俄國,莫斯科大火,拿破侖軍事潰退等。戰場(chǎng)上讓人驚心動(dòng)魄的危險形勢“子彈在尼古拉周?chē)`颼’呼嘯,棗紅馬一個(gè)勁地往前沖,他都快勒不住它了,身后一片馬蹄聲,展開(kāi)隊形的騎兵連跟著(zhù)他向山下的龍騎兵沖去,……”。讓人仿佛一不小心,生命就會(huì )在瞬間結束,給人身臨其境的感覺(jué)。還有那膽戰心驚的激烈戰斗!岸韲头▏浑s在一起,陣亡的、負傷的、活著(zhù)的、受驚的、發(fā)瘋的,交雜在一起,混成一片。一連幾個(gè)小時(shí),在這個(gè)地方,在連續不斷地槍炮聲中,俄國兵和法國兵出現倒下、射擊、廝殺、吶喊、敗退……”。讀到這些語(yǔ)句時(shí),不禁屏住呼吸,仿佛那混亂的情景展現在眼前,體會(huì )到殘忍罪惡的戰爭帶來(lái)的災害。同時(shí),也感受到俄國戰士們的抗敵精神和視死如歸的愛(ài)國情懷。

  身臨其境地讀,讀出那貧血的心靈,是到了用戰爭的風(fēng)暴來(lái)重新刺激一下了!稇馉幣c和平》的榮光在整個(gè)一個(gè)歷史時(shí)代的復活,在于民族的那些變遷與民族戰斗的復活。它雖是一部歷史題材小說(shuō),卻反映了農奴制改革后俄國前途和人民作用的問(wèn)題。與其說(shuō)《戰爭與和平》是一部世界文學(xué)名著(zhù),倒不如說(shuō)它是一部卷帙浩繁的史詩(shī)。 這本書(shū)帶給我的不只是文學(xué)方面的享受,更是靈魂深處的洗刷。

  我愛(ài)讀這本書(shū),是因為愛(ài)這本書(shū)特色的全部。

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