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書(shū)的話(huà)題作文

時(shí)間:2025-04-20 08:17:20 書(shū) 我要投稿

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文7篇

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文1

  著(zhù)名的俄國作家高爾基說(shuō)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),的確可以讓我們從中汲取許許多多的做人的道理,讓我們進(jìn)步,讓我們成長(cháng)。

  我也是一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的人,我很快樂(lè ),因為我從眾多的書(shū)籍中獲取知識。從上幼兒園的時(shí)候開(kāi)始,我就十分地喜歡讀書(shū),那時(shí)有許多的'字我還不認得,而且還不會(huì )用字典,所以,當時(shí)我來(lái)看一些連環(huán)畫(huà),還看得津津有味,不亦樂(lè )乎。

  在二三年級的時(shí)候,我就不只是看連環(huán)畫(huà)了。還會(huì )買(mǎi)一些圖文并茂的書(shū)來(lái)看。只要一下課,我就會(huì )立馬捧起一本書(shū)來(lái)讀。那時(shí)字也認不到幾個(gè),所以遇到不認識的字我就會(huì )不停地去猜測這個(gè)字的意思,然后去翻字典,這也給我的讀書(shū)增添了一份樂(lè )趣。

  如今,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,一向來(lái)晚上作業(yè)十分得多,可是,不管作業(yè)有多少,還是改變不了我的“本性”——愛(ài)看書(shū),一做完作業(yè)立馬就會(huì )捧起一本書(shū)來(lái)看,直到晚自修結束了也還沒(méi)有盡興。

  在家里,我的書(shū)架上早已是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了,不僅如此,還動(dòng)用了三四只大箱子來(lái)裝我有的書(shū)。在學(xué)校里,我也會(huì )常常去借一兩本書(shū)來(lái)看。在我的抽屜中,還常常會(huì )有一兩本書(shū)出現。

  我遨游在書(shū)海之中,游覽祖國的大好河山,自由穿梭在時(shí)間之中。書(shū)中有無(wú)窮的知識,它散發(fā)出無(wú)限的魅力。

  我永遠會(huì )與書(shū)為友,做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文2

  書(shū),時(shí)刻陪伴著(zhù)我,一天不看書(shū),就會(huì )使我渾身難受。

  我的床頭總是放著(zhù)幾本我最喜歡的書(shū),我在睡覺(jué)前,總會(huì )抽出十幾分鐘的時(shí)間用來(lái)看書(shū)。沒(méi)了它,我就無(wú)法入睡。

  還記得有一次,我出門(mén)旅游,在旅游時(shí),睡覺(jué)前還是得讀書(shū),我伸手一摸,“唉?我書(shū)哪去了?”這才想起來(lái),我在酒店,可不是在家。我下床準備去行李箱里拿書(shū)本,又想起在另一個(gè)行李箱里,那個(gè)行李箱在車(chē)上。好吧,沒(méi)辦法,這個(gè)夜晚注定是一個(gè)空虛的夜晚。我躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),呆若木雞。像這樣的夜晚,幾乎睡不著(zhù)。

  突然,我望望四周,在床頭柜上,發(fā)現了一本臺歷。臺歷,也可以讀!我拿起臺歷,一頁(yè)一頁(yè)地看過(guò)來(lái),竟是一本歷史故事書(shū)!我津津有味地看了起來(lái)?戳艘粫(huì )兒的書(shū),我就差不多可以安心去睡了。我轉了個(gè)身,放下臺歷,很快就睡著(zhù)了。

  在每次閱讀時(shí),我都會(huì )在書(shū)的某個(gè)位置上寫(xiě)批注,當然,除了借閱的書(shū)?赐炅艘槐緯(shū),就會(huì )做上一篇閱讀筆記。我還要品味我最欣賞的一些片段,重讀一些我以前忽略的東西。

  我最喜歡的書(shū),也就是包里必須得放的',那肯定是曹文軒叔叔的《我的兒子皮卡》了,在我的床邊,都能看到它的身影。這套書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)許多次了,它成了最好的睡前陪伴。

  書(shū),一直在陪伴著(zhù)我,還要繼續陪我度過(guò)下面的時(shí)光。俗話(huà)說(shuō)得好,“活到老學(xué)到老”!

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文3

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。讀書(shū)不僅能提升我們的文化底蘊,還有利于修身養性。從小我就喜歡讀書(shū),當別的小朋友喜歡在院子里玩游戲的時(shí)候,我喜歡沉浸在書(shū)的世界里,在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  上幼兒園時(shí),我喜愛(ài)讀《幼兒畫(huà)報》,依然清晰的記得當時(shí)的情景:那時(shí)媽媽每隔一個(gè)月就會(huì )給我買(mǎi)好多本畫(huà)報,我從媽媽手中接過(guò)畫(huà)報,如獲至寶,小跑著(zhù)進(jìn)屋打開(kāi)小臺燈,趴在床上,“廢寢忘食”地翻看著(zhù)畫(huà)報,一晚上我就能讀完兩本。沒(méi)幾天就把一個(gè)月的畫(huà)報都讀完了,每次都意猶未盡。心里想著(zhù):“媽媽給我買(mǎi)的太少了,以后一定要讓她多買(mǎi)幾本!”

  6歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多古詩(shī)詞的閱讀書(shū),開(kāi)啟了我的古詩(shī)詞閱讀之旅,以至于我上一年級的時(shí)候,發(fā)現像課本上“飯、我、船”這些簡(jiǎn)單的字我都認識了。學(xué)習生字詞對我來(lái)說(shuō)變成了“小菜一碟”,老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P我。讀書(shū)讓我認識了更多的生字詞,讓我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  現在,讀書(shū)這件事并沒(méi)有隨著(zhù)我的課業(yè)繁重而停止。我已經(jīng)已經(jīng)擁有好幾個(gè)書(shū)架的書(shū)了。我讀的書(shū)的類(lèi)型也越來(lái)越寬泛,如:凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國演義》等等。讀書(shū)使我成了家里的'“小才子”,有時(shí)一些爸爸媽媽都不知道的知識,我卻知道。因為喜愛(ài)讀書(shū),還讓我在學(xué)校里交到了好多“志同道合”的朋友。

  林海音曾在她的《竊讀記》中說(shuō)過(guò):“我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!”高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn)讀書(shū)對我們少年兒童的重要性。書(shū)籍,從我的幼兒時(shí)期一直陪伴我成長(cháng)。到現在,我就要成為五年級的大同學(xué)了,讀書(shū)更成為了我暑假必做的一件事。同學(xué)們,讓我們一起通過(guò)書(shū)籍的橋梁到達人生更高的彼岸吧!

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文4

  我永遠不知書(shū)對我的重要性。就如同海洋中的一滴水,沙漠中的一粒沙,我在書(shū)的王國里十分渺小。但我又可以快樂(lè )地在書(shū)的天地中,創(chuàng )造一個(gè)自由的、無(wú)人打擾的小空間。

  又是一個(gè)快樂(lè )的周末,我又像往常一樣來(lái)到了書(shū)店。外邊,風(fēng)軟軟地拂過(guò),陽(yáng)光燦爛又明媚地照耀著(zhù)我們。一行行,一列列的書(shū)架里;那些凝聚著(zhù)豐富知識的地方里;那一個(gè)個(gè)奇妙的不能說(shuō)明的世界里,我們正在用自己僅有的一份意識,來(lái)體會(huì )無(wú)窮無(wú)盡的開(kāi)始和結局。步入書(shū)中,我似乎浮在了一只只能容下一個(gè)人的帆船內。迎著(zhù)波浪,合著(zhù)主角的腳步一路向前奔去。

  文章是自由的`,它不用你從頭到腳地將它了解得十分通順,它給予你的是自由的想象空間,那無(wú)盡的寬廣,完全不能用文字來(lái)形容,但它又如一塊芳香四溢的蛋糕,陪著(zhù)你愉悅地同行。我拿起一本書(shū),立即和主角合二為一了,一段段的文字向我沖來(lái),我則在書(shū)海中沉沉地陷在那里。忘記了時(shí)間……

  放下書(shū)來(lái),我如癡如醉地回想書(shū)中的每一個(gè)有趣的故事,就像一條光明的路徑讓我踏上去,瞬時(shí),我被靜包圍了,我仿佛來(lái)到了一個(gè)從未到過(guò)的世界,我已和書(shū)融為一體,遲遲不肯離開(kāi)它。輕靈的歌聲從我耳畔響起,這聲音打破了幻想的沉寂,常常使我依依不舍,那就是書(shū)店可恨的關(guān)門(mén)鈴聲。從書(shū)本中我學(xué)到了很多知識,這些知識會(huì )指引我繼續前行。

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文5

  英國大文學(xué)家好莎士比亞曾這么說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!庇軐W(xué)家培根說(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!

  的確,讀書(shū)不僅能開(kāi)闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神的愉悅。讀一本書(shū)或一篇好文章,就像看到一幅名畫(huà),聽(tīng)到一首名曲,嘗到一碟美味佳肴,心靈深處有說(shuō)不出的激動(dòng)與戰粟——記得小時(shí)候,老纏著(zhù)媽媽講著(zhù)那一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō),古老的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),便喜歡上了書(shū),那時(shí),覺(jué)得書(shū)里的知識特別豐富,任何東西都比不上書(shū)。于是,還不識字的我硬是鬧著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū)。媽媽看我這么喜歡書(shū),便從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一本故事書(shū),每次晚飯后,媽媽便會(huì )教我識字,講著(zhù)一遍又一遍的故事給我聽(tīng),那時(shí),我總是津津有味地聽(tīng)著(zhù),當然,思想也沒(méi)有休息,書(shū)中的美麗的傳說(shuō)仿佛把我帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界里。

  待我上了小學(xué),別的`小伙伴們都不會(huì )識字,更不會(huì )寫(xiě)字,唯有我會(huì )寫(xiě)字和識字。教室里傳來(lái)小伙伴們羨慕的目光,別人問(wèn)我,我總是自豪地說(shuō):“是書(shū)交給我的知識哩!”以后的日子里,更是少不了書(shū)的幫助?戳藭(shū),使我會(huì )寫(xiě)作文和懂得寫(xiě)作文的技巧;看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我知道了世界上生活中的許多奧秘,使我懂得了許多知識;看了《居里夫人》這本書(shū),是我知道了一位科學(xué)家的堅強和不怕苦的精神以及大公無(wú)私的高貴人格?傊,我看過(guò)的書(shū)不計其數,我的生活離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我生命中的一部分,它將伴我到永遠,永遠……

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文6

  書(shū)像黑暗中的一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。我從書(shū)中獲得了許許多多的知識,充實(shí)了自己。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活,成為了我生活中不可或缺的一部分。正如毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那一句話(huà):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!毕旅婢妥屛襾(lái)分享一件我和書(shū)之間的故事吧!

  記得有一次,正值夏天的午后,樹(shù)上的蟬被火熱的太陽(yáng)烤的直叫。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),拿著(zhù)錢(qián)叫我去買(mǎi)瓶醬油,我便起身出發(fā)了。來(lái)到樓下,我從書(shū)店旁走過(guò),便想著(zhù)進(jìn)去看看,接著(zhù)就發(fā)現了一本我一直很想要的書(shū)。這時(shí)我已經(jīng)把買(mǎi)醬油的事拋到九霄云外了,趕忙數了數手中的錢(qián),正好夠買(mǎi)這本書(shū),我便飛快地奔向了收銀臺,買(mǎi)下了這本書(shū)。然后就興沖沖的回家了。

  不一會(huì )兒,我就到家了。一打開(kāi)門(mén),媽媽的聲音從屋里傳來(lái):“回來(lái)了?快把醬油拿來(lái)吧!”這時(shí)我愣住了,才想起我是去買(mǎi)醬油。媽媽見(jiàn)我還未過(guò)去,便從廚房里走了出來(lái),然后看見(jiàn)我手上拿了本書(shū),卻不見(jiàn)醬油的.蹤影。便又喜又氣的看著(zhù)我,說(shuō)道:“算了算了,你在家安心看書(shū)吧!還是我自己去買(mǎi)好了!比缓笪揖驮跁(shū)海中盡情的遨游。

  我相信,書(shū)中自有黃金屋。只要我們認真讀書(shū),刻苦鉆研,一定能取得屬于自己的成就。讓我們一起盡情閱讀吧!

關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文7

  在日常生活中,人人都有自己喜歡的書(shū),而我喜歡的書(shū)就是《笑貓日記————保姆狗的陰謀》。它的作家是楊紅櫻。

  本書(shū)講的是從前有一戶(hù)人家,那戶(hù)人家養著(zhù)一只臘腸狗,臘腸狗在那個(gè)家里非常受寵。那家里的臘腸狗具有純種德國臘腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì),比如忠誠、機智、刻苦、堅韌,它幾乎就是這家人的驕傲。后來(lái),剛出生不久的牧羊犬帥仔來(lái)到了這個(gè)家,臘腸狗就成了帥仔的保姆狗。他全心全意的照顧帥仔,幾乎寸步不離,帥仔對臘腸狗(老頭兒)也是百般依戀。帥仔一天天長(cháng)大了,越長(cháng)越漂亮,真是人見(jiàn)人愛(ài)。主人們漸漸把對老頭兒的愛(ài),全部轉移到了帥仔身上,臘腸狗老頭兒失寵了。老頭兒認為是帥仔搶走了人們對他的愛(ài),所以他嫉妒帥仔,他要除掉帥仔。

  后來(lái),保姆狗為了除掉帥仔,在翠湖公園里制造了幾起十分可怕的`兇案,后來(lái)被笑貓和馬小跳幾個(gè)孩子依次救活。最后保姆狗死于一場(chǎng)奇怪的車(chē)禍。嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤,它不僅使人,也會(huì )使狗,使貓喪失理智,做出一些瘋狂的蠢事來(lái)。

  讀了這本書(shū),我的心靈仿佛受到了神圣的洗禮。其實(shí),每個(gè)人、每只狗、每只貓的頭上,都有一片屬于自己的美麗天空,誰(shuí)都可以在這美麗的天空下,好好活著(zhù)。保姆狗老頭兒也一樣,但是他為什么一定要去爭奪帥仔頭上的那片天空呢?

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