與書(shū)相約作文10篇[優(yōu)秀]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的與書(shū)相約作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　與書(shū)相約作文 篇1

　　任庭前花開(kāi)花落，閱讀的世界始終如一精彩。我愛(ài)閱讀，我對閱讀愛(ài)得深沉。

　　自小，母親就培養我對閱讀的興趣，母親認為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”。閱讀是一把美麗的鑰匙，打開(kāi)通往知識的大門(mén)。它開(kāi)拓我們的眼界，打開(kāi)我們的心扉，從而獲得心靈的啟迪。

　　猶記得那年仲夏，家里停電了，天氣異常燥熱，微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)也是熱的。大人們都搬著(zhù)凳子到大樹(shù)底下乘涼去了，小童們光著(zhù)腳丫在地上玩耍打鬧，年紀大點(diǎn)兒的娃兒們光著(zhù)膀子在小溪邊戲水消夏。但這沒(méi)能讓我動(dòng)心，我坐在地板上，捧著(zhù)書(shū)讀起來(lái)。母親常對我說(shuō)：“那日可熱了，但你還能安靜地坐在那看書(shū)，這和平日怕熱的你完全相反�！�

　　太陽(yáng)漸漸落下，天邊掛著(zhù)一抹緋紅的夕陽(yáng)，歸宿的鳥(niǎo)兒悄悄地將余暉帶走了。一輪新月升起，稀疏的明星點(diǎn)綴著(zhù)夜。微風(fēng)劃過(guò)平靜的湖面，留下陣陣漣漪，岸邊炊煙裊裊。風(fēng)吹書(shū)頁(yè)的聲音驚醒了我。我聽(tīng)見(jiàn)了母親喚我歸家吃飯。我貪婪地讀著(zhù)，不忍離去。流水潺潺月影映射在綠茵草坪，廣闊寂寥的大地也已漸漸睡去。合著(zhù)清風(fēng)流水，我捻起泛黃的`書(shū)頁(yè)，再一次沉醉……

　　從一開(kāi)始的寓言故事，到后來(lái)神奇的科普作品，現在，情節跌宕起伏的小說(shuō)，詞麗華藻的詩(shī)歌……這些組成了我這點(diǎn)點(diǎn)墨香的世界。不同的書(shū)流動(dòng)著(zhù)不同的墨香，而悲歡離合、七情六欲也摻雜在墨香中。書(shū)中濃郁的墨香引領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界，而我也在這個(gè)世界中，變成了喜歡讀書(shū)的少年。

　　窗外川流不息，在大城市的喧囂中，手捧一本書(shū)，在浸滿(mǎn)墨香的小房間里，坐在藤編的椅子上讀書(shū)，何樂(lè )而不為呢？

　　與書(shū)相約作文 篇2

　　傍晚的夕陽(yáng)看起來(lái)?yè)u搖欲墜，我不禁想起了一個(gè)人的微笑，青春的歲月里，我與夢(mèng)想相約。

　　夕陽(yáng)西下，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)房間。我想起了曾經(jīng)的一次相約。放學(xué)的鈴聲響起后，同學(xué)們在喧鬧聲中離開(kāi)了校園。我拖著(zhù)沉重的步伐走在回家路上，學(xué)校旁邊的小吃街散發(fā)的香味一陣陣勾引著(zhù)我的饞蟲(chóng)，肚子一陣咕嚕，經(jīng)不住旁邊美食的誘惑，便在一家面館坐下了。

　　老板是個(gè)大叔，古銅色的皮膚，頭發(fā)有黑有白，他微笑著(zhù)問(wèn)我吃點(diǎn)什么，我隨意的點(diǎn)了一份東西后坐在那沉思，嘴里嘟囔著(zhù)青春的`夢(mèng)想是什么呢？

　　迷茫中，聽(tīng)見(jiàn)邊上大叔說(shuō)：“小朋友，夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)是挺簡(jiǎn)單的，追夢(mèng)可不容易�！蔽疫�在疑惑的時(shí)候，他又說(shuō)：“青春也是值得懷念的，當初我在青春時(shí)可是很有干勁的，現在……”

　　大叔停住了嘴，一如既往地保持微笑，卻也掩蓋不住眼神中的一絲疲憊，“現在，我既養不好家，又忘記了我的夢(mèng)想，青春的那段歲月，在我的心中已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵，遠行許久了�！睆拇笫鍦嫔５脑�(huà)語(yǔ)中，我聽(tīng)出了他過(guò)往的悲傷。但隨即，大叔臉上又恢復了堅毅的神情：“聽(tīng)大叔的話(huà)，小朋友，一定不要放棄追夢(mèng)，就是再艱苦也要堅持下去，加油吧！”我回頭望向大叔，昏黃的燈光映襯著(zhù)他標志性的微笑。

　　如今，每當夕陽(yáng)西下，看到遠處燈光亮起，我就會(huì )想起那個(gè)大叔，想起他的微笑，想起他對自己夢(mèng)想的懷戀，想起他的鼓勵。

　　青春歲月，我與夢(mèng)想相約。

　　與書(shū)相約作文 篇3

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。

　　——題記

　　讀一本好書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人談話(huà)，我喜歡讀書(shū)，喜歡讀書(shū)時(shí)徜徉在書(shū)海的自在和彌漫的悠悠書(shū)香；我喜歡讀書(shū)，喜歡它帶給我的陣陣滿(mǎn)足。我堅信，唯有追隨著(zhù)書(shū)香的指引，聆聽(tīng)著(zhù)先人們的教誨，方可不辜負這美好的青蔥歲月。

　　記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，便于書(shū)結下了不解之緣，那時(shí)候，我經(jīng)常在五彩斑斕的童話(huà)世界里暢游。一有時(shí)間，我便吵著(zhù)鬧著(zhù)讓父母給我講故事，從此，天南地北的，山高水長(cháng)的，都會(huì )伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，耳濡目染地，我也漸漸地學(xué)會(huì )了一些“秩秩斯干，幽幽南山”了。

　　稍大了一些，讀書(shū)就已成了我的嗜好。每天一早，無(wú)論陽(yáng)光明媚還是烏云密布，我都要與書(shū)來(lái)一場(chǎng)約會(huì )。翻開(kāi)書(shū)。我便如同進(jìn)入四溢著(zhù)書(shū)香的黃金屋中，在那里，我可以幫小矮人尋找丟失的寶藏，可以和劉關(guān)張一起征戰沙場(chǎng)，也可以乘宇宙飛船前往未知的星空……

　　閉上眼睛，輕撫著(zhù)散發(fā)出淡淡墨香的.書(shū)，用心靈感受字里行間的暖意，那些躍動(dòng)的文字似乎都有了生命，爭先恐后地從書(shū)中跳了出來(lái)，帶我走進(jìn)了它們的大千世界。再次睜開(kāi)眼，映入眼簾的不再是整潔的書(shū)桌，而是雄渾壯麗的大漠，是一去不返的黃河，是曲徑通幽的小道，是悠然而見(jiàn)的南山……

　　我感謝這個(gè)世界，讓我生活在書(shū)香四溢的家庭中，人們常道：“書(shū)讀得多，路就看得遠�！被蛟S正是因為書(shū)籍，讓我學(xué)會(huì )了踮起腳尖眺望遠方。我清楚遠方的路并不好走，但我會(huì )義無(wú)反顧地走下去，因為我與書(shū)約定好了在更高更遠的地方相見(jiàn)。

　　因為擁有你，南北的路不再漫長(cháng)，因為擁有你，荒蕪的心靈不再流浪。多慶幸，在滾滾紅塵中，與你相遇相知相約。

　　與書(shū)相約作文 篇4

　　為了紀念我們小學(xué)六年的讀書(shū)生涯，今天，我們幾位同學(xué)約好了去淀塘畈玩.

　　車(chē)開(kāi)進(jìn)了大門(mén)，我一眼就看見(jiàn)遠處動(dòng)物養殖廠(chǎng)內有一只很大的孔雀.還沒(méi)等車(chē)子停穩，我們便沖了下去，跑到了養殖場(chǎng)的鐵籠旁.哇，這是一只羽毛浠麗，也很豐滿(mǎn)，顏色更是鮮艷至極的孔雀，我本想再等候觀(guān)看它開(kāi)屏，卻得知行程上沒(méi)有這樣的安排，只好一步三回頭地走開(kāi)了.不過(guò)，這種遺憾的心情沒(méi)多久就很快一掃而光了.因為我看見(jiàn)了一個(gè)更能吸引我的東西--腳踏船.我選了一輛叫"小蜜蜂"的腳踏船，還有的同學(xué)則挑了像自行車(chē)一樣的船.在工作人員的幫助下，我們順利登上了小船，向開(kāi)滿(mǎn)了荷花

　　的.湖中心駛去.應該是我們組駕駛水平太差了吧，船剛開(kāi)出去沒(méi)多久，就偏離了航道，朝右側駛去了.瞧著(zhù)別人那遠去的身影，我們真是心急如焚，多虧有了工作人員的提醒，我們才一點(diǎn)一點(diǎn)地轉了回來(lái).

　　"哇，荷花!"只聽(tīng)見(jiàn)前面的女同學(xué)一聲尖叫，我們趕緊劃了過(guò)去.在陽(yáng)光下，在水上，在荷葉的關(guān)懷中，朵朵荷花正在競相開(kāi)放，向人們展現她最美的一面.有些還沒(méi)長(cháng)大的花苞，雖然不能綻放出她那楚楚動(dòng)人的臉頰，但她并不氣餒，用她那亭亭玉立的身姿吸引蜻蜓在她頭上駐足，成為"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的無(wú)與倫比的精彩鏡頭.時(shí)間真是轉瞬即逝，還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)是下午了.實(shí)在擋不住釣魚(yú)亭的誘惑，才吃完飯，我們便頂著(zhù)烈日跑去釣魚(yú).開(kāi)始，我們采取了"長(cháng)時(shí)停留法"，雖然我們把大部分的飼料都丟了下去，還等了整整一刻鐘時(shí)間，可魚(yú)還是沒(méi)有上鉤，甚至蚯蚓碰都沒(méi)有碰.手上的表一分一秒地過(guò)去，眼看馬上就要走了，而魚(yú)竿仍是空空如也，可真把我們急壞了.最后我終于耐不住性子了，便把魚(yú)竿交給了樓旭曼，還沒(méi)轉身呢，便聽(tīng)見(jiàn)后面轉來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的喊聲："上鉤了!"我立馬取來(lái)了魚(yú)兜，費了九牛二虎

　　之力，總算把它給套了進(jìn)去.釣上來(lái)的是一條白條，活蹦亂跳的，稱(chēng)稱(chēng)有0.8公斤呢!

　　與書(shū)相約作文 篇5

　　我是看著(zhù)那么多渴求的目光在這里，與書(shū)相約。

　　——題記

　　為什么要讀書(shū)呢？大概因為好書(shū)像平庸生命里的一道光，像是迪倫的崔斯坦一樣，指引著(zhù)你，將你與一路橫行的魔鬼隔離，是你渡過(guò)險湖時(shí)堅定的腳步和奮力的槳，使你變得忍耐而平和。那么如此美妙之物來(lái)自何處？——圖書(shū)館

　　像是能給人莫名的吸引力，在這里，無(wú)數人進(jìn)進(jìn)出出總能帶走內心的欣喜和滿(mǎn)足。這里給人的第一感覺(jué)莫過(guò)于靜，她安靜，讓人不忍心開(kāi)口交談，當中的每個(gè)人都是一個(gè)世界，她們用心感悟以心交談。成百上千的書(shū)籍是這里給讀者的厚禮，一人，一書(shū)，一世界。我看見(jiàn)兩鬢斑白的老人和稚嫩的幼童都能在這里找到屬于自己追求的那一份滿(mǎn)足。陽(yáng)光溫暖的午后，找個(gè)靠窗的座位，打開(kāi)窗，讓日光現在書(shū)上讓溫暖充斥心房，將眼前的一字一句收進(jìn)腦海，最好的愜意不過(guò)如此。這里——圖書(shū)館

　　常常會(huì )浮現這樣一個(gè)畫(huà)面：那戴著(zhù)老花鏡，略帶滄桑的背影一邊看報一邊若有所思。那時(shí)的我必將引以為傲，因為我不曾去辜負了歲月和夢(mèng)想。圖書(shū)館對任何人都毫不吝嗇的開(kāi)放，她的真正目的是為了讓更多人領(lǐng)略書(shū)的樂(lè )趣，了解讀書(shū)的目的，讓文化更好的傳承，讓每個(gè)作家的心聲都有聆聽(tīng)者。其實(shí)，讀者就是這里的有心人，她們善待書(shū)籍，感悟書(shū)籍，吸取教義，給圖書(shū)館的書(shū)香又添了一分。我看見(jiàn)他們臉上的喜悅，聽(tīng)見(jiàn)刻意放輕腳步的走路聲，聽(tīng)到書(shū)架上書(shū)抽落的聲響，那么尋常卻值得讓人細細品味。

　　圖書(shū)館就在我身邊。一年四季都佇立，從清晨的第一束陽(yáng)光到傍晚的'最后一抹夕陽(yáng)，從初春的融雪到隆冬的堅冰。讓書(shū)香充斥這個(gè)世界，給這熱鬧的地帶增添一點(diǎn)光鮮。抹去心中的塵埃，踽踽獨行與書(shū)海，唯有一路用心瀏覽，方能收獲愛(ài)的笙歌。

　　她是帶著(zhù)對未來(lái)的希望存留在這里的，給更多心存志向的人提供的，讓渺茫的平凡者在其中越走越遠，由平凡到非凡用知識改變將來(lái)，給前路迷茫的頹廢者指引方向，書(shū)是最好的明燈，作家是開(kāi)發(fā)者，圖書(shū)館是光的傳播所，讀者是受益者。她就在我們身邊――圖書(shū)館。

　　人生在世，匆匆數載，有未完成的夢(mèng)，過(guò)隨遇而安的生活，任歲月抽花，明月相伴。讓耳畔聽(tīng)見(jiàn)內心的呼喚，讓自己與書(shū)相伴，讓每天過(guò)得充實(shí)且有價(jià)值，那樣的你不閃閃發(fā)光也會(huì )有欽佩者。

　　與書(shū)為友，與知識如高山流水，讓欣賞成為一種習慣，對還未到來(lái)的明天有所期盼，不再在分岔路口徘徊不斷。在圖書(shū)館中，在書(shū)的世界里，去實(shí)現未完成的夢(mèng)想，到那都能瀟灑坦蕩有擔當，騎馬喝酒走四方。圖書(shū)館就在我身邊，讓大千世界與書(shū)相連與你相約。

　　與書(shū)相約作文 篇6

　　當學(xué)習開(kāi)始與時(shí)間平行，當喜歡被忙碌掩蓋時(shí)，你是否還記得曾經(jīng)的初衷？——題記

　　當一個(gè)人問(wèn)起你最開(kāi)始喜歡什么的時(shí)候？你會(huì )怎樣回答他。是運動(dòng)？是藝術(shù)？還是閱讀呢？

　　一次偶然的機會(huì )，讓我知道了一個(gè)叫閱讀的東西，不過(guò)它平凡的字眼，并沒(méi)有引起我的注意，直到一次和同學(xué)一起去書(shū)城，廣闊的書(shū)海，安靜的氛圍，隨手拿起一本《格林童話(huà)》，色彩繽紛的配圖，精彩的故事情節，使我一下子成為眾人中的一員。那是一個(gè)全新的世界，仿佛書(shū)中的場(chǎng)景就展現在我的`眼前，丑小鴨對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，灰姑娘的善良，賣(mài)火柴小女孩的可憐等等，一個(gè)又一個(gè)情節，好像也牽引了我的喜怒哀樂(lè )，仿佛我的靈魂與書(shū)已然融為一體了。不知不覺(jué)中，閱讀已經(jīng)把文學(xué)的種子播種在了我的心中，等待它慢慢綻放開(kāi)來(lái)。這無(wú)與倫比，無(wú)法言喻的美好，應是我當初為什么如此喜愛(ài)閱讀的原因了吧！

　　無(wú)意翻開(kāi)這本《平常茶平常道》，禪師以茶論人生，像不經(jīng)歷風(fēng)雨，以溫水浸泡的茶，它便只是在表面漂浮，不能釋放茶深蘊的清香。但經(jīng)歷風(fēng)雨后，把茶用沸水浸泡，方能飄出絲絲沁香。生命中，誰(shuí)都不會(huì )一帆風(fēng)順，只會(huì )有一條布滿(mǎn)荊棘和坎坷的路。浮生若茶，從書(shū)中覺(jué)醒的我，仿佛明白了許多，困難它就像彈簧，遇強則弱，遇弱則強，閱讀是一盞明燈，它指引著(zhù)我，其實(shí)困難并不可怕，它就像一張薄薄的窗戶(hù)紙，只要敢于面對，勇于將它捅破，便能戰勝挫折。但如果你是一味的退縮，逃避，那么它將一直壯大，讓你不敢于正視它，一直到你有能力克服它為止。閱讀，又是一節階梯，領(lǐng)導我們感悟世界的奇妙，感嘆生活的美好，使我們與作者產(chǎn)生共鳴。閱讀踏著(zhù)成長(cháng)的腳步向我走來(lái)，當失落填滿(mǎn)了天空，閱讀便會(huì )浮現出另一個(gè)美好，廣闊的世界，它能幫助我們打開(kāi)心扉，使我們重新步入自信的軌道中。這淳樸的感動(dòng)，應是我到小學(xué)結束仍喜歡閱讀的原因吧！

　　當學(xué)習開(kāi)始與時(shí)間平行，當忙碌覆蓋了閱讀，當閱讀變成了一件生活中，非常草率的事時(shí)。那曾經(jīng)信誓旦旦堅守的初衷？那曾經(jīng)對閱讀的熱情和喜愛(ài)？那曾經(jīng)帶來(lái)的快樂(lè )和感悟？這一路上，我與閱讀一同成長(cháng)，在這路上仍能不忘初心，書(shū)中的故事還有小人，它們都會(huì )一直在身邊的。

　　當時(shí)光如煙花般轉瞬即逝，青春、成長(cháng)不過(guò)是一張張熱血的書(shū)簽，可人生卻是一本馥郁芬芳的書(shū)，太值得人們回味。浮生如茶，與書(shū)相約。讓閱讀成為你的知己，用它來(lái)伴奏成長(cháng)的旋律吧！

　　與書(shū)相約作文 篇7

　　在我們的生活當中，書(shū)也是不可缺少的，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶。

　　小時(shí)候，書(shū)就是我們童年生活中必不可少的伙伴，我們一有空，就會(huì )捧起它，津津有味的讀起來(lái)。那時(shí)，我們不懂事，只知道讀書(shū)，只懂得去書(shū)桌，只知道去玩，只知道去吃飯，只知道去睡覺(jué)。

　　現在的我們，漸漸明白了書(shū)是什么，我們也開(kāi)始去品讀書(shū)，去讀書(shū)，去閱讀那些書(shū)。我們的童年生活變得多姿多彩，我們在那些書(shū)中學(xué)到了知識。在那些書(shū)中，我們知道了許多做人的道理。

　　在我們的生活當中，有著(zhù)許多書(shū)，我們在那些書(shū)里，知道了人世間，人生的道理，我們學(xué)到了許多知識，知道了什么是善良，什么是假善惡，什么是善，什么是惡。在我們的身上，知道了善良是一個(gè)人最起碼的`美德。

　　在我們的生活當中，我們也可以看到書(shū)中那些人物。他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(cháng)，不惜付出自己的生命來(lái)，他們在自己最需要的時(shí)候，為了我們的生活，他們放棄了自己的幸福。

　　書(shū)是最忠實(shí)的朋友，他陪伴了我們一生，陪我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

　　與書(shū)相約作文 篇8

　　讓我跨越時(shí)間的鴻溝，讓我的靈魂從中華升起，讓我懂得道理的父母——書(shū)。

　　記得在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，書(shū)中的語(yǔ)句已經(jīng)如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著(zhù)我的心田。每當臨睡前，我便依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)她講述唐僧師徒西天取經(jīng)時(shí)驚心動(dòng)魄的故事；安徒生智慧的結晶，順著(zhù)筆尖流下的賣(mài)火柴的小女孩；結尾點(diǎn)上精辟的'一筆意味深長(cháng)的伊索寓言；水滸傳中被逼上梁山的好漢事跡……

　　書(shū)是我們生活中必不可少的精神補品。我需要書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，就像鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀一樣。每當我做完作業(yè)時(shí)，總要捧一本書(shū)仔細地觀(guān)看。書(shū)就像一杯牛奶，為我提神，余香不絕，繞心三日。每當我生氣時(shí)，還要找一本書(shū)快速地閱讀。書(shū)就像是一位哲學(xué)家，讓我沉著(zhù)冷靜……孤獨時(shí)，書(shū)如益友；郁悶時(shí)，書(shū)如陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)如火焰……

　　總而言之，讀一本好書(shū)，就像跟許多高尚的人談話(huà)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，我不愿做井底之蛙；我愛(ài)讀書(shū)，我不愿當沒(méi)有彩翼而失去自由的小鳥(niǎo)；我愛(ài)讀書(shū)，我要讓我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　與書(shū)相約作文 篇9

　　如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅游，這時(shí)你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )，那你會(huì )選擇帶什么呢？我會(huì )毫不猶豫地回答：我會(huì )選擇一本書(shū)。這是尤安。艾肯在《走遍天下書(shū)為侶》中的回答。在如今的青春歲月中，唯有與書(shū)相約，才是最好的陪伴。

　　20xx年看國慶閱兵，我媽就喜歡看各種的“方陣”，我和老爸卻更喜歡后面的那些先進(jìn)武器。隨著(zhù)實(shí)況的播出，我都給媽媽詳細介紹。播完后，我媽表達了欽佩之意，說(shuō)我居然把這些她不感興趣的“東西”介紹得使她明白了個(gè)大概，我媽問(wèn)：兒子，為什么你知道這么多武器知識勒？當時(shí)我脫口而出：看書(shū)。

　　媽媽也愛(ài)看書(shū)，但是對軍事書(shū)籍并不感興趣，這時(shí)我才明白，如果只讀自己感興趣的書(shū)，會(huì )導致自己收獲不多。所以要告誡那些只讀自己感興趣書(shū)的人，趁著(zhù)青春，要多讀好書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，看多了讀多了自然就明白了。所以才會(huì )有“人從書(shū)中乖”的說(shuō)法。

　　在學(xué)習學(xué)朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》時(shí)，頓悟多讀書(shū)太重要了。記得當時(shí)老師說(shuō)：《觀(guān)書(shū)有感》其實(shí)說(shuō)的是怎樣學(xué)習的方法；接著(zhù)老師又說(shuō)：“半畝方糖一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，這兩句詩(shī)有點(diǎn)像“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的`那種狀態(tài)，是一種讀書(shū)的境界。有個(gè)調皮的同學(xué)問(wèn)：這些高深的道理哲理是不是太難理解啦？老師回答說(shuō)：不太難，只要你們多多讀書(shū)，堅持讀書(shū)，日積月累要不了幾年大致能讀懂。上周我們剛學(xué)朱熹的《春日》，印象深刻的是第一句“勝日尋芳泗水邊”，從字面上看是朱夫子春游觀(guān)感，知道“泗水濱”在山東，問(wèn)題是當時(shí)南宋的山東方已被金人占領(lǐng)，朱夫子怎么可能在泗水邊游春？沒(méi)人能回答，沉默了一會(huì )兒老師解釋道：其實(shí)朱夫子寫(xiě)的不是他游春時(shí)眼中的春天，是他心中的春天，是向學(xué)之心，是求學(xué)之志。朱夫子雖然沒(méi)去過(guò)，但是他的思想一直在追隨孔圣人，仿佛自己在聆聽(tīng)孔圣人泗水濱的講學(xué)傳道。最后老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：要多讀好書(shū)，多多讀書(shū)，好書(shū)不厭百回讀，這樣才會(huì )有收獲。

　　學(xué)習，是人生最快樂(lè )的事；成長(cháng)，是人生最重要的事；讀書(shū)，是人生最美的姿態(tài)、最重要的生活習慣。

　　愿青春歲月，都能與好書(shū)相約。

　　與書(shū)相約作文 篇10

　　從兒時(shí)起，我與書(shū)相伴，和書(shū)是一對形影不離的好朋友。書(shū)讓我感到快樂(lè )，書(shū)讓我陶醉，書(shū)中的悲慘故事讓我潸然淚下，書(shū)中的英雄人物讓我慷慨悲歌，也讓我自豪。書(shū)讓我得到從未得到過(guò)的財富�；叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與書(shū)相伴的日子多么的歡暢，多么的`快樂(lè )。

　　童年時(shí)，我們最喜歡看一些有趣的書(shū)，我特喜歡看《幽默笑話(huà)》、《故事大天》等等，它使我明白了很多道理，讓我明白了怎樣做人。煩惱時(shí)，是書(shū)的幽默讓我開(kāi)心，使我快樂(lè )，遇到坎坷時(shí)，是書(shū)將我扶起來(lái)，給我信心；快樂(lè )時(shí)，是書(shū)和我一起憚憬未來(lái)。

　　現在，厚厚的書(shū)時(shí)常陪伴著(zhù)我，當我翻開(kāi)歷史書(shū)時(shí)，我知道中國以前的悠久歷史還是一部屈辱的辛酸史，著(zhù)弱肉強食；只有國家強盛起來(lái)，才能在世人面前抬起高傲的頭。知道人類(lèi)是從猿猴進(jìn)化而來(lái)，是勞動(dòng)改變了世界，改變了人生。當我翻開(kāi)雷鋒叔叔的日記后，才知道雷鋒叔叔是一位多么善良的人，只要見(jiàn)到他人有困難，就伸出援助之手，使枯涸的心田得到滋潤，使孤寂的心靈得到了溫暖，得到愛(ài)。我想起“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變得更美好�！�

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我知道“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗”清的高潔。語(yǔ)文的世界里，有“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的愁怨，有“無(wú)端一夜空階雨，滴破思鄉萬(wàn)里心”的相思。有“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的美景，有“數風(fēng)流人物，還看今朝”的慷慨，也有“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的情趣。

　　與書(shū)相約，我們走近那拳拳赤誠的愛(ài)國者中，那里有“三十功名塵與土，八千里路云與月”的岳飛，有“夜闌臥聽(tīng)見(jiàn)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的陸放翁，有“從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸”的文天祥，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有“此去泉臺招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅”的陳毅。高吟這些不朽的詩(shī)句，我們的心靈得到凈化，得到升華。

　　書(shū)是遼闊的天空，愿你勇敢的去開(kāi)拓；書(shū)是寬闊的海洋，愿你揚起自信的風(fēng)帆，去抵達理想的彼岸。讓我們與書(shū)相約，一起去分享書(shū)的快樂(lè )吧！

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