我讀過(guò)的一本書(shū)作文(精選40篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我讀過(guò)的一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 1
在我的書(shū)架上,有很多書(shū)是讀不厭的,我最喜歡的是《綠野仙蹤》!在書(shū)中,我交了一個(gè)好朋友——多蘿西。
《綠野仙蹤》講述了多蘿西的故事,一個(gè)從小父母雙亡的女孩,和亨利叔叔、艾姆嬸嬸一起生活在堪薩斯州的大草原上。在一次龍卷風(fēng)襲擊中,她和她的狗托托被抓到了一個(gè)與世隔絕的國度——奧茲,這個(gè)國度只能出現在夢(mèng)中。雖然奧茲很美,甚至比仙境更迷人,但多蘿西仍然想回家見(jiàn)亨利的叔叔和嬸嬸艾米,所以她在那里開(kāi)始了自己的'神奇之旅...這本書(shū)充滿(mǎn)了魔力和幻想。
看完這個(gè),你會(huì )問(wèn)為什么這本普通的童話(huà)書(shū)給了我那么多感情。原因如下:一、情節曲折,令人費解。如果多蘿西和她的同伴最終殺死了惡心的女巫,他們會(huì )發(fā)現這是假的。第二,文筆優(yōu)美。讀一些修辭手法和排比句,對你的寫(xiě)作大有裨益。第三,結果很滿(mǎn)意。非常感人!尤其是多蘿西抱著(zhù)Em阿姨幸福的淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,我相信你看完之后一定會(huì )和我一起流淚的。也許看了我的解釋?zhuān)戳诉@本書(shū),你還是會(huì )意猶未盡!
希望大家看完這本書(shū),樂(lè )在其中!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 2
我從小到現在為止,讀過(guò)很多本書(shū)。我讀過(guò)第一本書(shū)是一本古詩(shī)總集,相信大家對這本古詩(shī)總集并不陌生,這本古詩(shī)總集叫《唐詩(shī)三百首》。
也許這本書(shū)大家都讀過(guò),但這本書(shū)對我卻是珍寶,我對這本書(shū)是像對弟弟妹妹一樣愛(ài)護。大家會(huì )不會(huì )想不過(guò)是一本《唐詩(shī)三百首》而已嗎?我家也有。這本書(shū)是當年我家還不怎么富裕有的。
那時(shí)我還是一個(gè)不到7歲的小孩。一天在書(shū)店看到了一本版式較老的書(shū),當時(shí)我媽媽對這本書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有在意,但我卻這本書(shū)獨見(jiàn)鐘情。我看到了這本書(shū)我就哀求媽媽幫我買(mǎi)。媽媽看我這么忠誠的`表情就幫我買(mǎi)了。其實(shí)我后來(lái)才發(fā)現這本書(shū)在當初是比較貴的,但媽媽為了滿(mǎn)足我的愿望還是幫我買(mǎi)了。
當初買(mǎi)了之后我就開(kāi)心了好幾天,覺(jué)得那是我的榮耀。我覺(jué)得不好好讀它真是太可惜了。我從李白的唐詩(shī)讀起!按睬懊髟鹿,疑是地上霜……”我從從容容地背誦了一首首古詩(shī),后來(lái)我竟背完一整本書(shū)。
這第一本書(shū)給我的人生有莫大的啟明,他在告訴我讀書(shū)必須有興趣和超長(cháng)的耐心。相信自己通過(guò)這本書(shū)可以成長(cháng)。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 3
我讀的這本書(shū)叫《綠野仙蹤》,作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆。
這本書(shū)封面的主要顏色是綠色和彩色。在一片無(wú)邊無(wú)際綠色大草原上,長(cháng)著(zhù)綠油油的小草,遍地開(kāi)滿(mǎn)了許多美麗的花朵,花朵旁邊圍繞著(zhù)勤勞的小蜜蜂;藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵潔白的云朵,云朵隨著(zhù)風(fēng)兒在不斷變化著(zhù)各種姿態(tài)。封面上的人物更是栩栩如生,稻草人穿著(zhù)衣服,可愛(ài)極了,如同真人一般;威武的獅子邁著(zhù)穩健步伐,自信地走在前面,因為它是草原之王;鐵皮人堅強無(wú)比,扛著(zhù)大斧頭,感覺(jué)勢不可擋;小女孩多蘿茜被這些人保護在中間,臉上露出幸福又快樂(lè )的笑容。
書(shū)中主要講述了小女孩多蘿茜在危險的黃磚路上與朋友們面對重重困難,他們敢于挑戰、敢于冒險、一路患難與共,戰勝了邪惡的'東方女巫,收獲了智慧、勇氣與友情,并共同實(shí)現了各自心愿的故事。
通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我們懂得遇到困難與挫折時(shí),要勇于面對,敢于向困難與挫折挑戰;不退縮、不怕失敗,努力不斷前行,終究會(huì )實(shí)現自己的愿望。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 4
暑假里,我向鄰居借了一本名為《會(huì )飛的教室》的書(shū)。剛借來(lái),我就興致勃勃地讀完了此書(shū)。這本書(shū)是長(cháng)篇小說(shuō),是德國著(zhù)名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說(shuō)圍繞一班中學(xué)生排練的話(huà)劇《會(huì )飛的教室》而展開(kāi),用細膩的手法將人物形象描寫(xiě)的淋漓盡致:才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!
書(shū)中既有讓人捧腹的地方,更有讓人掉淚的情節,讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。主人公們在聽(tīng)寫(xiě)簿和葛洛迪被職校生強行掠陣后,“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學(xué)們了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣,但也要像主人公們學(xué)習,變得團結!
故事的情節更是一波三折,牽動(dòng)讀者的心:戴馬亭因家境不好,無(wú)法回家過(guò)圣誕節,我暗暗傷心;但是最后在佩克老師的幫助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的.歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實(shí)我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書(shū)中的兩位老師就像是大家的老師一樣,關(guān)愛(ài)我們!
現代著(zhù)名兒童作家曹文軒說(shuō)得好:“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀帷幕成長(cháng)!蔽屹澇!因為《會(huì )飛的教室》就是本好書(shū)!如果你有興趣,就去讀讀吧,會(huì )感觸很深的!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 5
在我的書(shū)架上,有許多令人百看不厭的書(shū),而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)啦!在書(shū)中,我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡,和亨利叔叔,愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中,她和她的小狗托托因躲避不及,被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現的'與世隔絕的國家--奧茲國。盡管奧茲國很美麗,甚至比仙境還迷人,可多蘿西還是想回家,回到亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸的身邊,于是她在那兒展開(kāi)了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書(shū)充滿(mǎn)了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì )問(wèn)為什么這一本普普通通的童話(huà)故事書(shū)會(huì )給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),情節曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現是假的。第二點(diǎn),文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句,讀一讀一定會(huì )對你的寫(xiě)作有很大的益處。第三點(diǎn),結局很圓滿(mǎn)。十分感人!尤其是當多蘿西抱著(zhù)愛(ài)姆嬸嬸流著(zhù)幸福的淚的場(chǎng)面時(shí),相信你讀了也會(huì )和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書(shū),你還會(huì )意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書(shū),并且喜歡上它!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 6
在這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),有:“花背小烏龜、給你整個(gè)世界、種太陽(yáng)花的小豬等等,但最好看的是種太陽(yáng)花的小豬!狈N太陽(yáng)花的小豬有許多故事,我要講一講免費的魔法電話(huà)這個(gè)故事。
魔法師貓頭鷹問(wèn)小貓愿不愿意和他一起賺錢(qián),小貓同意了。貓頭鷹來(lái)到魔法網(wǎng),找到免費賺錢(qián),拿來(lái)幾個(gè)水果。小貓問(wèn):“拿這個(gè)干什么?”原來(lái)這是魔法電話(huà)。貓頭鷹說(shuō):“把這些電話(huà)給大家吧,這些都是免費的!薄爸x謝你,魔法師!毙∝埲グl(fā)給大家了。小貓剛走,貓頭鷹就笑了起來(lái),并說(shuō):“這些電話(huà)的電話(huà)費是要交錢(qián)的`,要是不交電話(huà)費,電話(huà)就會(huì )變成鬧鐘,逼著(zhù)他們交電話(huà)費,哈哈哈,我賺大了!惫,動(dòng)物們都不情愿地交電話(huà)費,大家都很生氣,而貓頭鷹卻很高興,在他笑時(shí),錢(qián)長(cháng)了翅膀,魔法網(wǎng)里傳出了一個(gè)聲音:“對不起,你使用的是免費咒語(yǔ),請購買(mǎi)咒語(yǔ)消除翅膀,現在開(kāi)始計時(shí),9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著(zhù),錢(qián)卻飛走了。第二天,貓頭鷹只好親自去給動(dòng)物們解除魔法電話(huà)。
這個(gè)故事告訴我們,天上掉餡餅的事是沒(méi)有的,大家要自己勞動(dòng)賺錢(qián)。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 7
我喜愛(ài)書(shū),尤其喜愛(ài)攝影類(lèi)書(shū)籍。它能帶給我我所需的知識,看到更廣闊的世界。
我喜歡一本書(shū),它叫《攝影展賽獲獎秘笈》。
這本書(shū)是關(guān)于攝影展賽的參賽提示,列舉了許多當下攝影師熱衷參與的展賽,附加了許多照片。告訴我們怎樣的照片才能獲獎,以及講了各種投稿的學(xué)問(wèn)與技巧,拿很多場(chǎng)綜合性影賽和專(zhuān)題類(lèi)影賽當中的`某些照片來(lái)具體分析。這本書(shū)幾乎容納了大千世界各種照片,關(guān)注重大題材和生活細節可以說(shuō)是本書(shū)兩大特色。
書(shū)中有一組圖片令我記憶猶新,它就是廣東攝影師鄧偉根所拍攝的《慈癡半世紀》,講述了一位年過(guò)八旬的老母親悉心照料癡呆兒子的照片,深切地表現出母子二人互相依靠的生存狀態(tài),讓觀(guān)者不由生出憐惜和感動(dòng)。
照片不是為了獲獎而拍攝,而獲獎是對拍攝很好的肯定,但拍攝時(shí)更多需要的是自己的肯定和自信。
我認為攝影不是一定要去學(xué),而是在日常生活中,不斷進(jìn)步。在我看來(lái),獲獎并不重要,重要的是心態(tài),心態(tài)要好,拍出來(lái)的照片肯定臻于完美?傊,自己愿意,高興最重要。
我喜愛(ài)這本書(shū),它教會(huì )了我許多攝影知識,以及一些哲理。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 8
那天,輔導班老師借給我一本書(shū),叫做《海底兩萬(wàn)里》。一開(kāi)始,我抱怨書(shū)太厚了,把它丟到床上。
中午吃過(guò)飯,我看起了電視,可電視也沒(méi)什么好看。我躺在床上,指尖無(wú)意中觸到那本書(shū),太無(wú)聊了,看一下吧。
我翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我的疑問(wèn)和驚喜越來(lái)越多——最大的疑問(wèn):我發(fā)現一個(gè)怪物,身體堅硬無(wú)比,頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)大尖刺;驚喜:當書(shū)中說(shuō)到兇猛的大海時(shí),我仿佛身臨其境,開(kāi)著(zhù)輪船在大海上航行……
突然,我聽(tīng)到了電視發(fā)出“瘋狂小糖”的聲音,我被拉回了現實(shí)。我憤怒地把電視一關(guān),繼續我的冒險之旅。
這回看書(shū)的樣子不同了,之前是躺著(zhù),現在是趴著(zhù)。我又如饑似渴地看起來(lái),大海、輪船、怪物,一個(gè)個(gè)又都跑出來(lái)。不一會(huì )兒,老媽來(lái)了,而我,還沉浸在書(shū)中。
“光陰似箭”,這句話(huà)在我那次的讀書(shū)經(jīng)歷里體會(huì )過(guò)。因為我看得太投入,直接到了六點(diǎn)。這時(shí),我忍不住去了趟衛生間,看見(jiàn)老媽拿著(zhù)小竹條說(shuō):“都叫你三遍了,快來(lái)吃飯!”我只好無(wú)奈地答應。
李老師說(shuō):“看一本書(shū),沒(méi)有達到‘如醉如癡’的`地步,那就沒(méi)看進(jìn)去!蔽矣X(jué)得那一次,我是真的看進(jìn)去了。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼,我為了讓自己的課外知識更加豐富,為了讓自己的成績(jì)更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計劃中,又添上一項:看五本課外書(shū)。
在這五本課外書(shū)中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆·索亞歷險記》了!稖贰に鱽啔v險記》的作者是美國的馬克吐溫。這本書(shū)的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。
這本書(shū)主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個(gè)朋友去當海盜,然后不知不覺(jué)中又當上了跟蹤逃犯的'工作,最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是,從另外一個(gè)角度去想,這種行為剛好說(shuō)明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現在的“溫室里的花朵”,整天只會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有屬于自己的思想和時(shí)間。
《湯姆·索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),應該要有主見(jiàn),而且要養成那種獨立自主的性格,不能老是依靠父母,應該靠著(zhù)自己的力量生活!《湯姆·索亞歷險記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 10
我家里買(mǎi)了很多書(shū),但每次買(mǎi)來(lái)都只是看看樣子,從來(lái)不讀。媽媽叫我讀,我總是說(shuō):“等一下,馬上就讀!笨蓪(shí)際是:“等一下,還是不讀!币驗椴蛔x書(shū),我的作文不咋地。
一次偶然的機會(huì ),爸爸要去書(shū)城買(mǎi)幾本書(shū)。到了三樓,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我去五樓讀書(shū)行么?等下你來(lái)五樓找我好了!卑职终f(shuō):“去吧,別亂跑!逼鋵(shí)我去五樓看的不是書(shū),而是去看玩具,然后叫爸爸買(mǎi)。
到了五樓,我直奔玩具店,在跑的時(shí)候,我瞥見(jiàn)一本名字很有趣的書(shū),《非常老師》。它吸引著(zhù)我放慢腳步,又走了過(guò)去。我就坐下來(lái),細細看起來(lái)。書(shū)里的老師真親切,好像在哪里見(jiàn)過(guò),對了,和我在學(xué)校里的老師真類(lèi)似。老師和學(xué)生之間發(fā)生了一幕幕難忘的`故事,令我感動(dòng)不已。不知不覺(jué),不看書(shū)的我,竟然連續看一本陌生的書(shū)一個(gè)多小時(shí)了。爸爸上來(lái),我還舍不得回家。
回到家后,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,以后每個(gè)星期能不能都去書(shū)城看書(shū)?”“當然好啊,爸爸支持你!卑职指吲d地說(shuō)。
自從這以后,我就愛(ài)上看書(shū)了。有時(shí)候口袋里有錢(qián),就到書(shū)店里挑幾本自己感興趣的書(shū)。也是從這以后,我的作文開(kāi)始逐漸好轉。
我還總結出一個(gè)經(jīng)驗分享給大家:看書(shū)要挑自己感興趣的,買(mǎi)回來(lái)可不要看很晚,這樣影響睡眠。也別逼自己,白天不想看了,可以暫時(shí)不看。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 11
我從小就愛(ài)讀羅貫中寫(xiě)的《三國演義》,因為書(shū)中的人物刻畫(huà)栩栩如生,故事情節跌宕起伏。書(shū)中主要描寫(xiě)了劉備、曹操、孫權三人各自建立的一個(gè)國家,產(chǎn)生了長(cháng)久的對峙,有《三顧茅廬》、《兵貴神速》、《望梅止渴》……等著(zhù)名成語(yǔ)故事。
在《三國演義》的眾多人物中我最喜歡關(guān)羽和諸葛亮,因為他們一個(gè)是我喜歡的武將,一個(gè)是我崇拜的軍師。
關(guān)羽是個(gè)義重如山的人,正因為如此,我才喜歡他。他讓我最感動(dòng)的故事是《白馬坡解圍》。當時(shí),劉備的兵馬被打散了,關(guān)羽為了保護劉備的家眷,被迫投降曹操。曹操送給關(guān)羽金銀財寶,關(guān)羽幫助曹操斬了顏良、文丑。他接到劉備的密信后,又義無(wú)反顧的投奔劉備去了。
諸葛亮之所以是我最崇拜的軍師,是因為他有雄才大略,剛出山就立功。他出山后,夏侯淳前來(lái)挑戰。諸葛亮讓趙云將曹軍引進(jìn)山谷,然后放起大火,被燒死的曹軍不計其數。人們把這一戰叫做“初出茅廬第一功”。
從幼兒園看的'連環(huán)畫(huà),到一、二年級看的注音版,再到現在的青少年版,我都已經(jīng)讀了許多遍,所有故事已經(jīng)爛熟于心了。雖然這本書(shū)里的大部分故事都是虛構的,但是書(shū)中的人物對我產(chǎn)生了很大的影響,我要學(xué)習關(guān)羽的義重如山,學(xué)習龐統的足智多謀……我要做一個(gè)文武雙全的人,以后成為國家的棟梁。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 12
在這么多年里,在我讀的這么多書(shū)里,我最?lèi)?ài)讀一本題目叫《我不是完美女生》的書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)叫小櫻桃的女生,原本很自信,但在轉學(xué)生郝彩兒出現后,她的自信心大打折扣。因為郝彩兒長(cháng)得漂亮,學(xué)習成績(jì)好,性格又好,還有在好多城市生活過(guò)的經(jīng)歷呢……
她是那么的完美,無(wú)可挑剔。背地里,同學(xué)們都叫她“完美女神”。小櫻桃對郝彩兒的嫉妒由此產(chǎn)生,而且漸漸迷失了自己……
后來(lái),小櫻桃發(fā)現郝彩兒也有美中不足的地方,那就是她的體育,剛跑一百米不到就累得氣喘吁吁。于是,小櫻桃便重新找回了自信,還跟郝彩兒成了好朋友。
在這個(gè)過(guò)程中,小櫻桃領(lǐng)悟到:我們每個(gè)人或多或少都會(huì )嫉妒別人。但我們要將對他人的嫉妒轉化為自身努力的.動(dòng)力。
而這本書(shū)也讓我明白了一個(gè)大道理:世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人,不要總盯著(zhù)自己的缺點(diǎn)看,要多看一看自己的優(yōu)點(diǎn)。所以當我們遇到不如別人的地方,也應該通過(guò)自身的努力提高自己。
在生活中,我經(jīng)常覺(jué)得自己這里不好,那里不好,到處都沒(méi)有別人好。但讀了這本書(shū)后,我應該善于發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn),見(jiàn)到缺點(diǎn)盡量改掉。記得以前,每次打乒乓球的時(shí)候一見(jiàn)到丁文越就不敢跟她打比賽,總是認為她比我打得好,但現在,我覺(jué)得自己應該繼續努力,爭取提高自己。
這就是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)——《我不是完美女生》。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 13
書(shū)籍是我們的精神食糧。而 一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),照耀著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我從小也不喜歡讀書(shū),覺(jué)得書(shū)只有文字太枯燥了。在我的記憶中我讀過(guò)的書(shū)屈指可數。
另我印象深刻的卻是這本——《八十天環(huán)游世界》。
這本書(shū)的作者是 法國著(zhù)名科幻作家儒勒·凡爾納。 這部作品的`作者儒勒`凡爾納是十九世紀法國作家,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”。他自幼熱愛(ài)海洋,卻被父親嚴令禁止他躺在床上,流著(zhù)眼淚發(fā)誓:“從此只能在幻想中旅行!闭沁@段悲慘的童年經(jīng)歷,迫使他創(chuàng )作出如此眾多的科幻作品!
霍格是這本書(shū)的主人公,有一次,他跟牌友打賭,在80天內環(huán)游地球,但在當時(shí)只有輪船和火車(chē),憑借這些想80天環(huán)游世界根本是不可能的。但福格決定完成這個(gè)天方夜譚,并賭上了自己所有的財富。他帶上了仆人,踏上了激動(dòng)人心的旅途。
在路上,他們被警察跟蹤,懷疑是盜賊;在火車(chē)上,被卷入槍?xiě);在外地的邪教里救人…?經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,正當到達了倫敦的時(shí)候,福格卻被費克斯警察逮捕了,當真相大白后,福格卻還是遲了幾個(gè)小時(shí)?蓻](méi)想到,由于他越過(guò)了國際日期變更線(xiàn),為自己嬴得了一天的時(shí)間,更嬴得了賭局。
讀了這本,我懂得了一個(gè)道理,那就是在這個(gè)世界上,有許多很難辦到的事,但我們不能被困難嚇倒,應該知難而進(jìn),去嘗試,去拼搏。只要有一顆堅定和勇敢的心就一定能成功!成為一個(gè)出色的人!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 14
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),擁有一本好書(shū),就等于擁有了一個(gè)好朋友一樣,我也喜歡讀書(shū)。我經(jīng)常讀一些名著(zhù),并且經(jīng)常從中得到一些啟發(fā)。但是我最喜歡的一本書(shū),是笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜出生于商人家庭,他心中一直向往著(zhù)大海以及充滿(mǎn)了冒險和挑戰的生活。于是他放棄了安逸舒適的生活,不管家人的反對,私自離家出海航行,去實(shí)現他遨游世界的'夢(mèng)想。
他去航海并不是一帆風(fēng)順的,遇到了很多磨難,有一回他出海航行,被摩爾人給捉住了,結果當了奴隸,一直到了兩年后他才從摩爾人的手中逃出來(lái)。然而他并沒(méi)有放棄航海,而是繼續去航海。但是他再次去航海,卻遭遇了風(fēng)暴,因此他流落到了一個(gè)荒島上。結果他便在荒島上生活了二十八年,最終才回到他的故鄉。
我喜歡這本書(shū)的原因主要是我喜歡書(shū)中的故事情節,以及魯濱遜這個(gè)人物。在我看來(lái),他流落荒島之后,頑強地生存了二十八年的經(jīng)歷就能夠說(shuō)明,他配得上英雄這個(gè)稱(chēng)號,F在,魯濱遜成了冒險家的代名詞與無(wú)數讀者心目中的英雄。魯濱遜之所以能在眾多的讀者中受到歡迎,正是因為他面對困境時(shí)的所作所為,體現了他的堅毅性格和英雄本色。
看了《魯濱遜漂流記》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低頭,決不放棄,就能克服一切困難。這就是我喜歡這本書(shū)的真正原因。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 15
每當聞到那清新的書(shū)香味兒,我就會(huì )感到精神抖擻,有一種說(shuō)不出的喜悅;每當看到書(shū)在我的身旁,我就會(huì )感到有朋友陪伴在我的身邊。俗話(huà)說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)可以讓你獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識,讀書(shū)可以讓你從苦惱中解脫出來(lái),讀書(shū)還可以·······
今年暑假,我在家里讀了許多書(shū)。其中我最?lèi)?ài)看的要屬《笑貓日記》了!缎ω埲沼洝肥且粋(gè)系列,它們是楊紅櫻阿姨為我們創(chuàng )作的。我最喜歡的是《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞里。當我翻開(kāi)這本書(shū)的那一刻,便被書(shū)中的內容所吸引住了。
這時(shí)的笑貓已經(jīng)是一位貓爸爸了,他的妻子,也就是虎皮貓,為他生下了四只小貓,分別叫:胖頭、二丫、三寶和小可憐,可是因為一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流,小可憐永遠地離開(kāi)了他們,直到永遠,永遠······
從這本書(shū)中我明白了媽媽生我們的'時(shí)候,一定非常的痛苦,就像虎皮貓一樣。所以我們一定要報答母親的養育之恩,盡量幫媽媽做一些力所能及的事,好好學(xué)習,不讓媽媽擔心我們的學(xué)習。孟郊的一首詩(shī)寫(xiě)得好:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!惫湃硕紩(huì )孝順自己的父母,我們何嘗不學(xué)學(xué)人家呢?《笑貓日記》之小貓出生在秘密山洞里這本書(shū)猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(cháng)的“心情寶典”。
高爾基說(shuō)得好:“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們何嘗不在少年時(shí)期多讀些書(shū)呢?
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 16
人們常說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!钡拇_,書(shū),是我們的良師,是我們的益友。我也很愛(ài)讀書(shū),是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。人們還說(shuō):“老師是辛勤的園丁,是春蠶,是蠟燭……”可我卻覺(jué)得,老師是一本飄散著(zhù)墨香的精彩絕倫的書(shū)。
我最?lèi)?ài)讀的書(shū),便是我的班主任——劉老師。
我喜歡劉老師這本書(shū)。劉老師就像我們的`第二位慈愛(ài)的母親,教我們讀書(shū)寫(xiě)字,懂得人間真善美。她又像是我們的知心朋友,和我們聊天談心,什么事都和我們共同分享。
課堂上,劉老師是一本“百科全書(shū)”。用她那豐富的知識,流利的普通話(huà),生動(dòng)的講解,帶我們走進(jìn)一篇篇課文,去領(lǐng)略雄偉壯麗的長(cháng)城和長(cháng)江、欣賞千姿百態(tài)的火燒云,認識才思敏捷的王勃、微笑著(zhù)面對一切的劉翔……
課間,劉老師是一本“解語(yǔ)書(shū)”。和我們談心,幫我們排憂(yōu)解難。當我考試成績(jì)不理想時(shí),老師鼓勵我不要灰心,要繼續努力。當我獲得榮譽(yù)沾沾自喜時(shí),老師及時(shí)找我談話(huà),告訴我不能自滿(mǎn),在我的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。老師多么像一本善解人意的解語(yǔ)書(shū)!
我喜歡劉老師,喜歡這本內容精彩、豐富的好書(shū)。好書(shū)要和大家一起分享,我把這本“書(shū)”分享給大家,把我的老師推薦給大家,F在你們了解我最?lèi)?ài)讀的書(shū)了嗎?
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 17
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。書(shū)既像一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教我們怎樣做人的道理。
現在,我和爸媽常常共同閱讀一本好書(shū)或是文章。在讀過(guò)之后,我們總是會(huì )談?wù)劯髯缘南敕ê透惺。通過(guò)從不同的思考點(diǎn)來(lái)評析書(shū)籍能讓我和父母更深的了解彼此。我在理解他們的同時(shí),他們也能知道我的所感所想。
無(wú)意之間,我和爸媽同時(shí)發(fā)現了一本名為《孩子別煩惱》的書(shū)。書(shū)中記述了一個(gè)男孩從呀呀學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)哈佛的各種辛酸故事。哈里也因學(xué)習問(wèn)題和家里鬧了矛盾,就此離家出走了兩周。在這兩周中,哈里走遍了許多地方,以一個(gè)觀(guān)察者的'視角,體驗到家中準備重新開(kāi)始時(shí),懊惱的父母也認識到了自身的錯誤,于是,三人從歸于好。
在讀完了整本書(shū)后,心中無(wú)比的喜悅。既然哈里的故事如此精彩,為什么我不借鑒過(guò)來(lái)呢?說(shuō)干就干,正當我準備向爸媽袒露我的觀(guān)點(diǎn)時(shí),我驚喜地發(fā)現,他們也正準備找我。就在那一瞬間,我們的眼神交織在一起,于是一切明了,無(wú)需再多的言語(yǔ),我們立刻理解了彼此。經(jīng)過(guò)這次事件后,我深刻地認識到:其實(shí),父母與子女之間真正需要的是互動(dòng),是了解。它就像一座橋梁,能將兩代人的心緊緊連在一起,它就像一座山,將誤解隔斷,它就像一盞明燈,指引我們上前去......
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 18
在五年級下學(xué)期,老師讓我們讀三本書(shū),那就是《寄小讀者》、《上下五千年》、《假如給我三天光明》這三本書(shū)。這三本書(shū)中我最?lèi)?ài)讀的書(shū)就是《假如給我三天光明》了。
起初,我認為這本書(shū)里記的都是那些平凡無(wú)趣的三天里的事情。結果在當我認真閱讀的時(shí)候,才發(fā)現這和我想象中不一樣。雖然這本書(shū)中有許多我記不住的人名、地名,但其中有關(guān)于海倫·凱勒的故事卻深深的吸引了我。
我閱讀了這本書(shū)中的作家介紹,原來(lái)海倫·凱勒受盡了那么多的磨難:她在一歲多時(shí)因重病雙目失明,雙耳失聰,真是一件不可思議的事!我禁不住將這本書(shū)翻到了“我的人生故事”那頁(yè)。我知道了因為她雙目失明、雙耳失聰,沒(méi)有人能夠一次性的完完全全的理解她的想法,所以脾氣暴躁。但在沙利文老師盡心盡力的幫助下,她學(xué)會(huì )了用手拼寫(xiě)單詞,感受水等物體。在薩勒老師的.幫助下,海倫·凱勒學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)……她的許多故事都讓我驚嘆不已。
我記得有一次放學(xué)以后,爺爺騎著(zhù)電瓶三輪車(chē)來(lái)帶我。我坐在車(chē)上,迫不及待地要拿出這本書(shū)看。開(kāi)車(chē)時(shí),本來(lái)就是一抖一抖的,所以看書(shū)時(shí)也不太方便。在我看得聚精會(huì )神時(shí),爺爺騎到拐彎口,迅速一拐,我都要差點(diǎn)掉下車(chē)去,書(shū)包也要快飛出去。
這本書(shū)給予了我許多啟示,我也要向海倫·凱勒學(xué)習,學(xué)習她不屈不撓的奮斗精神,去幫助那些有困難的人。我愛(ài)讀《假如給我三天光明》這本書(shū)。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 19
我們家有許許多多內容精彩的書(shū)。每當我做完作業(yè),總愛(ài)拿上一本書(shū),坐在窗前,細細地品味一番。這個(gè)寒假因為有了書(shū)的陪伴我就不再寂寞啦!
我喜歡看《意林》,喜歡它的優(yōu)美詞句,喜歡它里面的感人故事,喜歡它的深刻道理。有一次,我想:這本書(shū)這么好看,為什么不讓父母也欣賞一下呢?說(shuō)干就干,我立刻找來(lái)父母一起看。
晚上,我們正拿著(zhù)《意林》細細品嘗時(shí),看到了一篇文章,文章大概意思是:文中兒子向往自由,大學(xué)時(shí)突然“失蹤”,父母歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了兒子?赐暾魑,我發(fā)表自己的感受:“兒子在大學(xué)時(shí)逃走雖然方式不對,但他只是因為向往自由,渴望自由,才想出這個(gè)方法,并不是厭惡父母,所以我覺(jué)得他并沒(méi)有什么大錯!倍鴭寢寘s不認同我的想法:“我認為兒子是大逆不道,居然把自己的自由建立在父母的痛苦之上,太不孝順了!卑职忠舱f(shuō):“你媽媽說(shuō)的對!這種行為太自私了,為了自己自由,卻沒(méi)有想過(guò)別人的感受,父母一心為他好,而他卻用這種方式報答養育他的父母!”我們就這樣你一句,我一句,唇槍舌劍論戰了半小時(shí),最后誰(shuí)都不服誰(shuí)。
和父母同讀一本書(shū),每個(gè)人對文章的不同理解,互相之間不同觀(guān)點(diǎn)的碰撞,以不同的視角和切入點(diǎn)去看待一個(gè)問(wèn)題,就有不同的.感受,不同的想法。我認為通過(guò)父母與我共同看一本書(shū),那是一種有益的游戲,可以促進(jìn)互相之間的感情交流,既能提高我的學(xué)習興趣,又能培養創(chuàng )新思維方式,得到了不少有益的啟迪,真是個(gè)讀書(shū)的好方法!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 20
朋友們!你知道我喜歡讀什么書(shū)嗎?下面就讓我來(lái)告訴你們吧!
我可是個(gè)書(shū)迷。我讀過(guò)《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《草房子》、《笑貓日記》、《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《苦豺制度》、《狼王夢(mèng)》、《再被狐貍騙一次》、《阿衰》、《老夫子》等等很多很多書(shū),但是我現在最喜歡讀《森林報》春、夏、秋、冬。
《森林報》這一部巨作是蘇聯(lián)著(zhù)名科普作家——維· 比安基的代表作,著(zhù)者以其擅長(cháng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能,用輕快的筆調、采用報刊形式,按照春、夏、秋、冬四季12月,有層次、有類(lèi)別地報道森林中的新聞,森林中愉快的節日和可悲的事件,森林中的強盜和英雄,將動(dòng)植物的生活表現的'栩栩如生,引人入勝。著(zhù)者還告訴我們如何去觀(guān)賞大自然,如何去比較、思考和研究大自然的方法。
朋友們!你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò),嚴寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里出來(lái),光著(zhù)腳丫在雪地上亂跑?你在什么報上能看到麋鹿打群架、候鳥(niǎo)大搬家和秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的消息?所有這些在《森林報》上都可以看到。
《森林報》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物,我非常喜歡看它!朋友們,讓我們一起仔細品讀這部書(shū),一起探尋大自然的無(wú)窮奧秘,體驗春的歡樂(lè ),夏的蓬勃,秋的多彩。冬的憂(yōu)傷吧!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 21
每當我生氣或遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )尋找我的樂(lè )園——書(shū)的世界。
我會(huì )找一個(gè)清靜的地方,看一些我喜歡看的書(shū),細細品味書(shū)中的快樂(lè ),我認為這是發(fā)泄情緒的最好辦法。它可以幫我消除煩惱,忘記憂(yōu)愁。還可以讓我們學(xué)習到更多的知識。書(shū)告訴我們:其實(shí)困難并不可怕,只要我們持之以恒,就一定能戰勝它。
我從小就喜歡看書(shū),在我的小時(shí)候,總喜歡看《365夜》、《小蜜蜂》一類(lèi)的兒童讀物,長(cháng)大些了,熱心搬起了大部頭的書(shū)來(lái),什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》
我翻完了一本又一本大部頭的書(shū),但在我眾多喜愛(ài)的.書(shū)中,《千字寫(xiě)景散文選讀》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。 這本書(shū)匯編了三十余篇散文,篇篇都是呈現出一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)——泰山偉大雄渾的活力、峨嵋山飄逸鮮潤的麗質(zhì),鷹角亭朦朧淳美的朝霞,山海關(guān)莊嚴凝重的落日,西子湖靜謐溫柔的雨絲,鼎湖山歡快悅耳的泉聲。還有那曲曲小巷,小小陽(yáng)臺,高速公路,山間小屋,水光山色,奇景異趣,讓人心曠神怡。與其說(shuō)這是一本文字優(yōu)美、格調清新的散文集,還不如說(shuō)是一冊情景并茂,如詩(shī)如歌的動(dòng)人畫(huà)卷。
這是描寫(xiě)祖國大好河山的一本好書(shū),每當我興致勃勃地翻閱這本書(shū)時(shí),就會(huì )被文中那美妙的文字所迷住,它有著(zhù)豐富的內容,如泉的情思,能讓人陶冶情操,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識。
我愛(ài)讀這本書(shū)。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 22
數學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人腦里可以存幾萬(wàn)本書(shū),而且永遠忘不掉!蔽易x過(guò)好多書(shū),也都忘不掉。尤其有一本書(shū),我想到老也忘不掉。那本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》講的是在一個(gè)農場(chǎng),有好多動(dòng)物,其中就有小豬威爾伯。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,威爾伯無(wú)意交了一個(gè)門(mén)框上的朋友——大灰蜘蛛夏洛特。一眨眼到秋天了,一個(gè)不幸的.消息降臨到了小豬威爾伯的身上——它馬上就要成為煙熏火腿。夏洛特為了救威爾伯,就在它的網(wǎng)上織出了“好豬”、“獨一無(wú)二的豬”等字樣。把威爾伯救了,同時(shí)也讓它成為一只王牌豬。又是一個(gè)春天,夏洛特要死了,它把孩子留給了威爾伯。這本書(shū)的作者是美國作家E.B.WHITE。他想告訴我們:人因為有夏洛的網(wǎng)友情才感覺(jué)溫暖,世界因為友情才豐富多彩。
我喜歡書(shū)里的威爾伯,還有夏洛特。夏洛特可以救一只與自己毫無(wú)關(guān)系的威爾伯。當然威爾伯受了夏洛特的造化也幫助夏洛特順利地生了孩子。我非常喜歡他倆,更喜歡他倆的友情,這種友情使威爾伯成為一只王牌豬,這種友情讓兩只沒(méi)有關(guān)系的動(dòng)物成了形影不離的好朋友。正是這種友情使我感動(dòng),如果有一個(gè)這樣的朋友我一定會(huì )珍惜的,他會(huì )幫助我,我也會(huì )盡我最大的能力幫助他的。
這本書(shū)給我帶來(lái)溫暖,這本書(shū)使我明白了真正的友情。我最?lèi)?ài)讀這本書(shū)。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 23
文人墨客視書(shū)為好友,至寶。我雖不是什么文人也不是墨客,但也有喜愛(ài)的一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。它真讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國著(zhù)名作家丹尼爾笛福他筆下的魯濱遜是一個(gè)任性的人,不從父命,當了水手。在一次風(fēng)暴中,魯濱遜乘坐的船被打破了,他被幸運的刮到了一個(gè)荒島上,用盡所有的智慧做出了許多有用的工具,并馴養山羊,種植糧食,做出面包。最終使自己過(guò)上好日子。20多年后,回到了祖國。
讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿(mǎn)眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。在這么長(cháng)的時(shí)間里,魯濱遜不但要克服寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病。并且要時(shí)時(shí)提防野人的突然襲擊;但他始終樂(lè )觀(guān)得面對眼前的`一切,他的這種精神感動(dòng)了我。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì )盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”
《魯賓遜漂流記》使我讀到的見(jiàn)解是,人生不可能順順利利,一帆風(fēng)順,他總是會(huì )難為你,一波三折。當我們遇上不利環(huán)境時(shí)候,就得學(xué)會(huì )面對現實(shí),在絕望中找到希望,知足安命,增強與困難做斗爭的決心與信心!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”
正如魯賓遜所說(shuō)的那樣:“我已學(xué)會(huì )多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內心感到由衷安慰!”
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 24
最近我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《安徒生童話(huà)》,她的作者是丹麥的作家安徒生。
這本書(shū)中我最喜歡的故事是《海的女兒》,這個(gè)故事是安徒生童話(huà)寶庫中的一顆明珠,是最膾炙人口的一篇名著(zhù)。在藍藍的大海深處,居住著(zhù)海國國王一家。海王的妻子去世多年,海王的老母親照看著(zhù)他的孫女們。六位海公主都很聰明美麗,最小的那個(gè)最美麗。老祖母說(shuō)過(guò),他們滿(mǎn)十五歲就可以到海面上看外面的世界。小公主終于盼到了這一天,她迫不及待地浮到海面。小公主看到一艘大船,船上的人們正在為王子過(guò)十六歲的生日。小公主一眼就愛(ài)上了王子。
夜深了,暴雨來(lái)了!船傾斜了,船上的人紛紛落水,王子也沉到海里。小公主奮力救出王子。小公主把王子送上一片沙灘,一位公主發(fā)現了王子,王子很感謝她。小公主多想和王子一起生活。于是,她去找巫婆。巫婆答應她,但要她的聲音,并告訴她,如果王子和別人結婚,她會(huì )變成泡沫。她終于有了一雙腿,但每走一步就像在刀尖上行走。王子發(fā)現了她,把她帶到宮殿。王子馬上要和別人結婚了,新娘就是沙灘上那個(gè)姑娘。晚上,小公主的'五個(gè)姐姐來(lái)了,交給她一把刀,讓她把刀刺進(jìn)王子的心臟,她就又能變回海公主。小公主把刀扔到海里,自己也跳進(jìn)海里。她的身體化成了泡沫,但是她的善良卻感動(dòng)了上天,她擁有了一個(gè)不滅的靈魂。
美麗善良勇敢的小公主對王子的愛(ài)是真摯的,他寧愿自己死,也不愿意去傷害別人。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 25
我家有兩個(gè)大大的書(shū)柜,里面塞滿(mǎn)了書(shū),擠得連根針都塞不下。人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!彼,這些書(shū)都是我的寶貝。在這么多書(shū)中,我最?lèi)?ài)讀《森林報》這本書(shū)。
《森林報》這本書(shū)描繪了許多發(fā)生在森林中的有趣的小故事。其中我最喜歡的一個(gè)故事是《貓咪養大的兔子》。這個(gè)故事講的是一只小兔子在失去母親時(shí),貓咪主動(dòng)撫養了它,并教會(huì )小兔子怎樣對付兇猛的狗來(lái)保護自己。小兔子很快學(xué)會(huì )了。所以,每當狗想欺負兔子和貓咪時(shí),兔子便用兩只爪子打鼓似的打狗,把一撮撮狗毛弄得漫天飛舞,嚇得狗夾著(zhù)尾巴逃走了。后來(lái),只要宅子里任何一只狗碰見(jiàn)這只貓咪養大的兔子,便會(huì )抱頭鼠躥?赐赀@個(gè)故事,我覺(jué)得好有趣!原來(lái),兔子也能把狗打得這么狼狽。
書(shū)中的故事雖然簡(jiǎn)短,但讀起來(lái)每一個(gè)都饒有趣味。每當讀完一個(gè)故事,我都對下一個(gè)故事充滿(mǎn)好奇,想盡快讀完下一個(gè)故事。在我未讀這本書(shū)之前,我對動(dòng)物的生活一無(wú)所知。等到讀完了這一本書(shū)之后,我才知道,原來(lái)動(dòng)物世界里是那么有趣,那么新奇!
這本書(shū)使我對大自然充滿(mǎn)向往,這也使我意識到大自然的`可貴性。如果我們再不好好保護大自然,那么這有趣的大自然也將消失了。
這本書(shū)使我受益匪淺,它是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 26
我看過(guò)許多書(shū),像什么《作文大王》《作文精選》其中我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《全國小學(xué)生畢業(yè)應試500字--寫(xiě)人作文精選》。
朋友們,你們看了我對書(shū)的介紹,一定會(huì )問(wèn):“你為什么喜歡這本書(shū)!爆F在,我就告訴你。因為,這本書(shū)反映的思想很好。里面寫(xiě)了許多人的事,而每一件事就表達一個(gè)中心。有的說(shuō)的是母子之間的情十分深,有的說(shuō)的是同學(xué)、朋友之間的深情厚意通過(guò)這些文章,使我的.思想上得益不少。比如,有一篇《奶奶》的文章,它寫(xiě)了‘我’的奶奶生活十分樸素,竟然因為半碗米飯,而打了自己的孫子。我看了這篇文章以后,深受感動(dòng)。以前我生活一點(diǎn)也不樸素,經(jīng)常隨便亂扔糧食。有一次,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的雞蛋炒米飯,我看見(jiàn)飯桌上有我愛(ài)吃的東西,便狼吞虎咽的吃起來(lái)。一碗米飯剛吃下四分之一,我就吃到了一粒沙子。我當時(shí)十分生氣,不管三七二十一,拿起多半碗米飯,就倒掉了。自從我看了這篇文章以后,我決定改正我原來(lái)那個(gè)壞毛病,做一個(gè)生活樸素的好孩子。
這本書(shū),還有個(gè)特點(diǎn),就說(shuō)詞語(yǔ)豐富,而且每個(gè)詞語(yǔ)用的都十分適當。這樣就使我詞語(yǔ)上也收獲了一點(diǎn)。以前,我寫(xiě)作文的時(shí)候,一篇作文里五個(gè)好詞語(yǔ)也沒(méi)有,如果想在我文章里找個(gè)好詞,那真比海底撈針還難,F在,我寫(xiě)作文的時(shí)候,用好詞雖說(shuō)不上脫口而出,也能在該用的時(shí)候用上。
我以后要多看一些這樣的書(shū),來(lái)提高我的作文水平。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 27
我最喜歡的一本書(shū)就要數“沈石溪動(dòng)物小說(shuō)”中的一本,其中,有一本是我的最?lèi)?ài),那就是沈石溪的《斑羚飛渡》了。
這本書(shū)非常好看,因為這本書(shū)的劇情非常精彩。主要講述幾只羊在各種危險中團結一致,渡過(guò)難關(guān)。另外還有一只母羊哺乳一只狼崽,長(cháng)大后又救了母羊。另外,還講述了‘杰米老鹿挑戰老鹿王哈克.....’和講述‘陽(yáng)光馬戲團表演節目,但卻發(fā)射意外了.....’
其中,每部分都有我印象最深的.時(shí)刻,第一部分給我印象最深的一部分就是在母羊在馬上要被母狼吃掉的時(shí)候的時(shí)候,母羊曾經(jīng)哺乳過(guò)得公狼突然往前一跳,跳到了母狼面前,阻止了母狼吃掉曾經(jīng)喂養自己的母羊。這時(shí),母狼一臉問(wèn)惑轉到驚奇后又有變成憤怒。
還有一個(gè)我印象最深,就是講:“有一天,陽(yáng)光馬戲團在表演,表演時(shí),地上突然鉆出一條蛇,那匹表演的馬看見(jiàn)蛇,就亂起來(lái)了,其他馬看見(jiàn)頭馬亂了,自己也就亂了。這時(shí),一只馬撞到了帳篷支架,結果整個(gè)帳篷都散架了,有一支支架垂直砸向起頭馬的人!笨吹竭@里我就非常感動(dòng)。
這本書(shū)還寫(xiě)了動(dòng)物檔案——羊、鹿、馬,還有沈石溪闖進(jìn)動(dòng)物世界的記錄、獲獎?dòng)涗涍有珍藏相冊。
這一類(lèi)書(shū)非常好看,希望大家以后有空可以到新華書(shū)店或其他書(shū)店購買(mǎi)幾本。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 28
我讀過(guò)許多書(shū),其中最喜歡的要屬哈利·波特系列里的《哈利·波特與火焰杯》了。
每次我看這本書(shū)的時(shí)候,沒(méi)有一次是我自己不想看了把書(shū)合上的,大部分是媽媽從我手上把書(shū)搶走的。如果繼續讓我看下去,我會(huì )整夜不睡,直到讀完整本書(shū)。
這本書(shū)主要講了:哈利想要逃離惡毒的德思禮家,還想和赫敏、羅恩還有韋斯萊一家去看魁地奇世界杯賽。他總是希望見(jiàn)到秋·張,一個(gè)他暗戀的女孩,渴望和她走進(jìn)一個(gè)美麗的故事。他想搞清楚那場(chǎng)涉及其他兩所魔法學(xué)校的賽事,以及一場(chǎng)幾百年來(lái)都沒(méi)有再舉辦過(guò)的三強爭霸賽。他更想做個(gè)普普通通的魔法學(xué)校的學(xué)生……
但不幸的是,哈利的命運注定了他與眾不同——即使是以魔法世界的標準來(lái)說(shuō)。
而在這種情況下,與眾不同可能帶來(lái)生命危險。最終,哈利靠友誼的幫助和自己的努力,拿到了火焰杯,讓我知道了友誼的珍貴。
這本書(shū)還告訴我們:一個(gè)人的出身并不重要,重要的.是他成長(cháng)為什么樣的人。
他還讓我明白了一個(gè)道理:有時(shí)候恐懼的是恐懼本身。我在害怕的時(shí)候常常會(huì )用這句話(huà)提醒自己。
這本書(shū)的情節很扣人心弦,讓人看了不想停下來(lái),仿佛自己也置身其中,你們也看看吧!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 29
我最喜歡讀的一本書(shū)是希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》,這是一部寓言故事集,它通過(guò)簡(jiǎn)短的寓言故事讓我明白了許多道理。其中,我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》的故事,下面我來(lái)簡(jiǎn)單地講一下:
一只很渴的螞蟻到河邊喝水時(shí)不小心被水沖走了,在它快要溺死時(shí),有一只鴿子看見(jiàn)了,便摘下一片葉子放在河中,螞蟻爬上葉子,安全地漂浮到岸上。不久以后,來(lái)了一個(gè)捕鳥(niǎo)人,他在樹(shù)下安置了有膠水的枝條,想捉住樹(shù)枝上的鴿子。螞蟻知道了他的'計劃,就在鴿子快靠近那枝條時(shí),突然去叮捕鳥(niǎo)人的腳,捕鳥(niǎo)人忍不住動(dòng)了一下,鴿子發(fā)現后飛走了。這個(gè)故事告訴我們好心終能得好報。因此我們要善待身邊的一切事物。
這本書(shū)里還有好多的故事都讓我受益匪淺。比如《聰明的烏鴉》的故事使我明白了有志者事竟成;《狐貍和豹》的故事則使我明白了心靈美重于外表美;而《龜兔賽跑》的故事又使我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……
這真是一本“小故事大智慧、小寓言大啟發(fā)”的好書(shū),我最喜歡讀這本書(shū)了,你們想讀嗎?
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 30
真想不到,我和老師居然同喜歡上一本書(shū)了,那就是——《未解之迷》。
《未解之迷》是一本關(guān)于太空的書(shū),是天文學(xué)家對各方面提出的問(wèn)題,這既是一部天文著(zhù)作,也是一部有趣,生動(dòng)的作品所以才引來(lái)了讀者對這本書(shū)的`興趣。
這本書(shū)寫(xiě)了有關(guān)于:行星,外星人……其中,外星人也吸引了我,我覺(jué)得外星人這一部分寫(xiě)的這么生動(dòng),有趣但也有些令人難以理解的語(yǔ)句,不過(guò)就是這三點(diǎn)引起了我的興趣。
在這本書(shū)中包含了巨大的天文知識,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話(huà)說(shuō)得的確很對,這本書(shū)里也有這樣的“黃金”。這“黃金”真是人生中的財富呀!
我在這本書(shū)里學(xué)到了許多關(guān)于太空的知識,也學(xué)到了平時(shí)要多看些書(shū),才能增長(cháng)見(jiàn)識。要是不看書(shū),你的人生就失敗了一大半,你的人生也就失去了一大半獲得快樂(lè ),開(kāi)心的機會(huì )。漸漸地,你就會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰掉。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了這么多東西,可想而知,這本書(shū)是多么的好,多么有魅力。
這本書(shū)真的很值得一看哦!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 31
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,交給我們怎樣做人的道理,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,激勵著(zhù)我們,讓我們涌起對美好生活的憧憬,并勇于追求!每當走進(jìn)書(shū)房,瀏覽著(zhù)多種多樣的書(shū)籍,我仿佛沉浸于知識的海洋,置身在書(shū)中蘊藏著(zhù)五光十色的.世界,憧憬著(zhù)通向世界各國的觸角......
最近,我和我的父親一起看了一本讓我受益匪淺的書(shū)——《哈佛女孩劉亦婷》,這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。
劉亦婷不但是一個(gè)孝順的女兒,還是一位曾經(jīng)轟動(dòng)全國唯一考上哈佛的女孩,這邊書(shū)是劉亦婷的父母為了紀念女兒的成功,向全國廣大家長(cháng)推薦了自己的教育方法,還記錄了劉亦婷一步步邁向成功的足跡。
劉亦婷不幸的是幼小年紀父母離異,親生父親離她而去;她又是幸運的,繼父對她如親生女兒一般,母親像掌上明珠呵護她,在懷有劉亦婷的那幾個(gè)月里,她曾說(shuō):只要我的子女沒(méi)有智商問(wèn)題,我一定要把她培養成哈佛學(xué)子,她做到了,她的付出有了雙重的回報,她創(chuàng )造了奇跡。
我想珍惜現在的每一刻,用在有意義的方面,也許輝煌的明天就在不遠處為你點(diǎn)亮成功的道路。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 32
我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū),是人人皆知,人人皆曉的一本書(shū),那就是《三國演義》這本書(shū)給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。
自從爸爸給我買(mǎi)了一本《三國演義》后,我就開(kāi)始癡迷了,因為爸爸之前給我講的`《三國演義》非常精彩,這引起了我的興趣,我對這本書(shū)是愛(ài)不釋手,越看越著(zhù)迷,越看越精彩。記得有一次看到諸葛亮草船借箭那一段我正在專(zhuān)心致志地看著(zhù),可是到了中午,奶奶叫我吃飯,這下可就打亂了我看書(shū)的專(zhuān)心,我氣勢洶洶地說(shuō)“一會(huì )再吃”,結果看過(guò)了頭,忘記了吃飯,哎,這可能就是廢寢忘食吧。
我越看越迷戀這本《三國演義》了,有時(shí)還可以和爸爸談一談《三國演義》里的內容了。我以前不愿意讀書(shū),自從讀了這本《三國演義》讓我懂得了書(shū)中蘊含著(zhù)得奧秘,多虧了這本《三國演義》讓我走進(jìn)書(shū)得海洋。
有一次看電視,我看到這部電影里出現了一個(gè)不是《三國演義》里的人物,這讓我知道了這部電影是純屬虛構,就因為這個(gè),我不看這部電影了。
我最喜歡的就是《三國演義》,因為它讓我懂得了許多歷史故事,我喜歡《三國演義》。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 33
我最喜歡的書(shū)叫《英雄的故事》。
這本書(shū)里面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》 、《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》 、《劉永?箵羟致哉摺 、《八女投江》 、《陳勝起義》 、《一代天驕成吉思汗》 因為時(shí)間的原因,我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,為國家和民族建立了不朽的功勛,是中國人民熱愛(ài)的、敬仰的民族英雄,他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報國》四個(gè)大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心里,母親對他說(shuō)“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字,是娘把自己的心愿都刺在了你的背上,無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托!痹里w在戰場(chǎng)上浴血奮戰了十幾年,終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥,后來(lái)他回到南宋首都臨安,被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭,那年岳飛才39歲。
看完后我就想我也要當一名岳飛一樣的`人,愛(ài)我的祖國;愛(ài)我的學(xué)校;愛(ài)我的家園;愛(ài)父母;愛(ài)兄弟姐妹;做一名合格的中國公民,所以《英雄的故事》這本書(shū)我最?lèi)?ài)讀。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 34
我最喜歡的書(shū)叫《英雄的故事》,這本書(shū)里面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》 、《劉永?箵羟致哉摺、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因為時(shí)間的原因,我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,為國家和民族建立了不朽的功勛,是中國人民熱愛(ài)的`、敬仰的民族英雄,他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報國》四個(gè)大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心里,母親對他說(shuō)“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字,是娘把自己的心愿都刺在了你的背上,無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托!痹里w在戰場(chǎng)上浴血奮戰了十幾年,終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥,后來(lái)他回到南宋首都臨安,被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭,那年岳飛才39歲。
看完后我就想我也要當一名岳飛一樣的人,愛(ài)我的祖國;愛(ài)我的學(xué)校;愛(ài)我的家園;愛(ài)父母;愛(ài)兄弟姐妹;做一名合格的中國公民,所以《英雄的故事》這本書(shū)我最?lèi)?ài)讀。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 35
我們六(7)班的閆老師已有50多歲的高齡了,他對于我們來(lái)說(shuō)可以算的上是世界上獨一無(wú)二的活書(shū)!
閆老師在上閱讀課上是一本大《字典》,同學(xué)們有什么不會(huì )的字,不理解的句子盡管問(wèn)他,有時(shí)他那生動(dòng)的比喻還能把你給“笑翻天”。
在上語(yǔ)文課時(shí),他又是一本《百科全書(shū)》,他為我們解說(shuō)圓明園的毀滅,和我們講說(shuō)舊中國的恥辱,和外國人進(jìn)入中國的種種罪行,他要求我們將來(lái)一定要為自己的祖國獻出一份力量。
有時(shí),他也是一個(gè)“書(shū)架”,“書(shū)架”上有各種名書(shū)、好書(shū),你想看就去借,他這個(gè)書(shū)架是永久的,也是美好的。
在下課時(shí)間里,他又是一本《思想品德》,記的有一次,兩位同學(xué)打架,原因是因為其中一位同學(xué)打水時(shí),不小心濺到另一位同學(xué)的鞋上。閆老師即時(shí)化解了他們的矛盾,并告訴他們:“同學(xué)之間要團結友善,不能因為一時(shí)的沖動(dòng)而導致兩人結下永久的'恨,那時(shí),再后悔就遲了!”從此,那兩位同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生任何矛盾。閆老師還教我們:“人人心胸要是都寬廣了,那么世界會(huì )多么美好!”
從此,我也大人不記小人過(guò)。
閆老師,您是我愛(ài)讀的一本書(shū),也是我永遠也讀不完的書(shū)!您這本書(shū)是永遠銘記在我腦海里的!
我愛(ài)我們的班主任,閆振崗老師!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 36
我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū):《作文大全》五年級(1)班 朱琳 在我上小學(xué)的五年之中,我讀過(guò)很多種書(shū),但我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《作文大全》,這本書(shū)是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的!蹲魑拇笕泛汀渡倌晡恼芬粯哟,比它厚。封面上有兩個(gè)小女孩,她們都笑瞇瞇的站著(zhù),真可愛(ài)。 記得有一次,我寫(xiě)完了一篇作文,老是覺(jué)得語(yǔ)言太平淡,沒(méi)有什么好詞好句。我修改來(lái)修改去,總覺(jué)得不滿(mǎn)意,最后還是把它擦掉了。
后來(lái)我看了這本作文大全后,馬上有了新的靈感。又重新寫(xiě)了一篇,果然比較滿(mǎn)意,第二天還受到了老師的表?yè)P。它真是我的'好朋友。 我特別喜歡這本《作文大全》。它雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但它的肚子里的知識可豐富啦!有人物話(huà)題﹑生活話(huà)題﹑自然話(huà)題﹑校園話(huà)題……這本書(shū)讓我知道寫(xiě)人就要突出人的性格,寫(xiě)事就要抓住事的過(guò)程,寫(xiě)景就要抓住景的特點(diǎn),寫(xiě)……它真是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的好老師。 《作文大全》對我有了很大的幫助,我也十分愛(ài)護它。
每次用它的時(shí)候,總是小心翼翼地把它從書(shū)包里拿出來(lái),用手指輕輕地翻動(dòng)。用完了,我又輕輕地合上,放進(jìn)了書(shū)包里。 從此,我更加珍惜我的《作文大全》了,它即是我好朋友,也是我的好老師。
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 37
我最喜歡的書(shū)當然是《綠野仙蹤》。那是二年級時(shí)媽媽送我的。如今,我已讀了五遍了,它似乎有什么魔力把我深深吸引了。
《綠野仙蹤》的作者是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆。講的是一個(gè)叫多蘿茜的女孩為自己的'理想而去奮斗,面對挫折,并沒(méi)有灰心。
我印象最深 的是一個(gè)奇異的片段,多蘿茜和朋友稻草人,鐵皮人,獅子一起決定去殺死西方惡魔女,多蘿茜的朋友們都 被一群可惡的飛猴給制服了,多蘿茜頭上有北方魔女的吻。因此 ,被帶到王宮,惡魔女去打掃衛生,惡魔女沒(méi)想到多蘿茜往她身上倒了一盆水,多蘿茜本想讓魔女變成“落湯女人”,沒(méi)想到,奇跡發(fā)生了,讀到這兒,我開(kāi)始緊張起來(lái),惡魔女怎么了?原來(lái)魔女被凍成了冰決,一點(diǎn)一點(diǎn)得化成水,沒(méi)了!
讀完這個(gè)片段,我覺(jué)得《綠野仙蹤》充滿(mǎn)了奇異的故事,不像《查理九世》那么恐怖,也不像《夏洛的網(wǎng)》那么平淡,從此,我便一頭扎進(jìn)這本書(shū),我像一只書(shū)蟲(chóng) ,我啃,我咬,我品嘗每一個(gè)好玩的故事!
不久后,我便讀完了,我想向多蘿茜學(xué)習,以前的我遇到困難,便會(huì )趕緊退縮,現在我的膽子可大啦,當然不是壞!我真感謝媽媽?zhuān)@本書(shū)對我的幫助可真大!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 38
從小到大,我們每個(gè)人都讀過(guò)許許多多的書(shū),從幼兒園時(shí)的看圖識字,到小學(xué)時(shí)的兒童文學(xué)、科學(xué)動(dòng)漫,再到初中時(shí)讀的世界文學(xué)、古典名著(zhù),無(wú)不都給我們留下了難以忘卻的記憶,帶給了我們知識、快樂(lè )、寧靜與和諧……
記得我小時(shí)候最喜歡讀《西游記》,現在還經(jīng)常想起書(shū)中孫悟空的神通廣大,尤其想到孫悟空那搖身一變的本領(lǐng)和一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的`神奇,我真佩服吳承恩如此巨大的想象力,這寄托著(zhù)人類(lèi)生活的進(jìn)步和對未來(lái)生活的希望。當然,孫悟空那不畏艱難的執著(zhù)精神,和對他師傅的忠心耿耿,也都成了我們學(xué)習的對象。有書(shū)為伴,甭提的生活變得多浪漫多彩!
有書(shū)為伴,孤獨卻并不孤單,也是一種享受。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確,讀書(shū)可以帶給我們很多很多。有書(shū)為伴,孤獨也是一種享受,深刻而豐富;有書(shū)為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書(shū)為伴,嘈雜也可以寧靜和諧……開(kāi)卷有益,讓書(shū)來(lái)陪伴我們的生活,讓我們的生活更加豐富多彩吧!
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 39
第一次看《查理九世》,記得劇情讓我和同學(xué)嚇出一身冷汗,看到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。因為一時(shí)忘不掉,上課忍不住偷看,書(shū)被老師沒(méi)收了,但還是沒(méi)有放棄。強烈的好奇心驅使我從書(shū)店又買(mǎi)了一本。當我無(wú)意中得知獅子座幻影又出版了《怪物主人》的時(shí)候,我忍不住跳了起來(lái),欣喜若狂,晚上輾轉反側,根本睡不著(zhù)。第二天,我迫不及待地沖進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)下了這個(gè)怪物主人,一個(gè)穿越時(shí)空的怪物的果實(shí)。書(shū)的'封面上,四個(gè)孩子駕駛著(zhù)一輛“甲殼蟲(chóng)”穿越時(shí)空。他們揮舞著(zhù)手臂,張大嘴巴,表情極其夸張......一瞬間,似乎有一股神奇的力量突然把我帶到了他們面前,我清晰的聽(tīng)到他們大喊:“我們成功了!我們成功了!”我的心怦怦直跳!這張圖太迷人了!
看完第一卷,忍不住買(mǎi)了其他幾卷。獅子座幻術(shù)的奇妙思想和寫(xiě)作手法真的讓我佩服和感觸很深!從這樣一本好書(shū)里,我看到了人性真善美的光芒;從這么好的書(shū)里,我感受到了友情的人格魅力!這樣一本好書(shū)所表達的思想感情早已注入我的靈魂,讓我陶醉!
我太喜歡了!我這輩子真正的好朋友——怪物主人!新的傳奇即將重新開(kāi)始......
我讀過(guò)的一本書(shū)作文 40
星期天放學(xué)后,我對媽媽說(shuō):“這次老師布置了一道作文題目叫:我與媽媽同讀一本書(shū),你能陪我一起讀嗎?”媽媽眉頭一揚,顯得很高興,說(shuō):“好的,這個(gè)活動(dòng)不錯,這樣可以學(xué)到許多知識!笨吹綃寢屌d高采烈的樣子,我也很高興。最后,由媽媽提議讀《魯濱遜漂流記》。
四天后,我們終于讀完這本由英國著(zhù)名作家丹尼爾.拜迪所寫(xiě)的書(shū)。媽媽說(shuō):“這個(gè)故事發(fā)生在十八世紀,你看了后知道這本書(shū)講的是誰(shuí),發(fā)生的是什么事?”我說(shuō):“主要講的是魯濱遜在孤島上怎樣同大自然作斗爭,能夠生存下來(lái)的故事!眿寢屝α诵(wèn)道:“那你能從他身上學(xué)到什么呢?”我說(shuō):“我們可以從他身上學(xué)到勇敢、堅強、不怕艱難困苦、敢于挑戰大自然。然后,我們還可以從這本書(shū)上學(xué)到一些生活的.知識,譬如怎樣在孤島上搭帳篷,怎樣在野外節省食物、保存體力等!眿寢屨f(shuō):“你真得好棒!學(xué)到了這么多的知識!蔽衣(tīng)了很高興,心想:“以后要多讀課外書(shū),汲取更多的知識,做一個(gè)真正勇敢的人!
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