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與書(shū)為鄰的作文

時(shí)間:2022-01-26 17:14:44 書(shū) 我要投稿

與書(shū)為鄰的作文

  早在我的童年時(shí)期,在媽媽的指引下,我已與你為鄰,那時(shí)候的你,是童話(huà)書(shū)和故事書(shū)。下面,小編為大家分享與書(shū)為鄰的作文,希望對大家有所幫助!

與書(shū)為鄰的作文

  與書(shū)為鄰的作文一:

  古往今來(lái),大凡有成就者,無(wú)不以書(shū)為友、與書(shū)為鄰,手不釋卷、孜孜以求,寄情于山水、寓志于詩(shī)賦。書(shū)是人類(lèi)永恒真摯的朋友,是與我們朝夕相處、形影不離的友鄰。與書(shū)為鄰,收獲的是廣博的見(jiàn)識,寬闊的胸懷和與智者對話(huà)的快樂(lè )。

  書(shū),與你為鄰,讓我體會(huì )到了人間百態(tài)!盎厥锥,真如隔世”的惆悵,“不思量,自難忘”的.思念,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁。書(shū),與你為鄰,讓我仿佛穿越了時(shí)空的界限,感受著(zhù)古人“采菊東籬下”的悠然,體味著(zhù)“別是一般滋味在心頭”的哀愁,嘆惋雙雙殉情而去的蘭芝仲卿,領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪氣。與書(shū)為鄰,讓我感受了比3D電影更豐富的立體感、色彩感,讓我接觸到了比現實(shí)生活更深刻的離合與悲歡、美麗與哀愁。

  書(shū),與你為鄰,讓我與智者對話(huà)交流,走進(jìn)一個(gè)思想者的世界。笛卡爾說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對話(huà)!囤w氏孤兒》讓我讀到了友誼和信義的強大、可貴!豆荃U之交》讓我讀到了鮑叔牙“擁功不恃,拱手讓賢”的忠義寬厚!钝蛳轮畱稹纷屛易x到了知恥不茍活,慷慨豪爽重義氣的風(fēng)度……書(shū),與你為鄰,我仿佛從文字中,事例中,章節間感悟到了人生的哲理,仿佛從閱讀中接受了智者哲人的諄諄教導。潛移默化,受益匪淺。

  蘇軾說(shuō):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。與書(shū)為鄰,放下浮躁功利的心去閱讀,去思考,我們才能真正地體悟到文化的精髓,感受前人的智慧,吸收哲理的營(yíng)養。書(shū),與你為鄰,讓文化穿越了時(shí)空的隧道,在心中積累、沉淀,進(jìn)而升華出高貴大氣的人格和恬淡平和的心境。錢(qián)鍾書(shū)先生去世后,人們在他的遺物中發(fā)現了178冊外文筆記和2000多頁(yè)信札。正是這樣大量的閱讀,潛心的研究,不懈的整理造就了這樣一位大學(xué)者。與書(shū)為鄰,賞得銀泉花鳥(niǎo)依,落霞山云舞,受益無(wú)窮,其樂(lè )亦無(wú)窮!

  與書(shū)為鄰的作文二:

  在我們成長(cháng)的道路上,有一個(gè)朋友,它永遠陪伴著(zhù)我們。在無(wú)助的時(shí)候,可以開(kāi)啟我們的精神世界,讓我們學(xué)會(huì )堅強去面對困難與挫折;在痛苦時(shí),它是我們的心靈的寄托,你可以向它傾訴。它,不僅僅是我們的朋友,更是一種快樂(lè )與幸福的源泉所在。它,就是書(shū)。與書(shū)為鄰,我收獲了許多。

  一本好書(shū)猶如以為益友,在默默的關(guān)心著(zhù)你;一本好書(shū)猶如一位良師,指引著(zhù)你前進(jìn);一本好書(shū)猶如一把鑰匙,開(kāi)啟你的智慧之門(mén),讓你在科學(xué)的頂峰自由翱翔。書(shū),是人類(lèi)的海洋,蘊含著(zhù)人類(lèi)的希望;書(shū),是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品,是我們精神的養科。

  我是個(gè)愛(ài)書(shū)之人。小時(shí)候,父母便給我買(mǎi)了很多書(shū),有世界名著(zhù),作文書(shū)、童話(huà)書(shū)甚至一些哲學(xué)書(shū)。年幼的我,根本看不懂。但我依然穿梭于書(shū)海間。每天,一個(gè)人待在房間里,手捧著(zhù)書(shū),靜靜的坐在窗前慢慢的品讀著(zhù)。漸漸的,我養成了讀書(shū)的好習慣。長(cháng)大了,家里的書(shū)柜開(kāi)始填滿(mǎn),而我每天讀書(shū)的內容和時(shí)間也在不斷增加。從《安徒生童話(huà)》到《鋼鐵是怎樣煉成的的》,從漫畫(huà)書(shū)到《飄》《巴黎圣母院》。就這樣,我愛(ài)上了書(shū)這個(gè)鄰居,整天沉迷于書(shū)海中。     在書(shū)的海洋里,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了忍受,學(xué)會(huì )了勇敢。在書(shū)的海洋里,我猶如一只如饑似渴的小鳥(niǎo)吮吸著(zhù)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著(zhù)滿(mǎn)載知識的大腦在科學(xué)的頂峰自由翱翔,把知識的種子撒到世界的每一個(gè)角落,帶給每一位愛(ài)書(shū)之人。

  書(shū),它就在我們身邊。每天,在校園里,總能看到那莘莘學(xué)子們在那盡情的享受讀書(shū)的喜悅,總能看到學(xué)子們?yōu)榱藭?shū)不惜一切的身影。孜孜不倦的.讀書(shū)讓我從一個(gè)小毛孩到一個(gè)博學(xué)多識的人。書(shū),讓我們走進(jìn)了深奧的數學(xué)世界,闖進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的金字塔世界,同時(shí)也推開(kāi)了我們的心扉。書(shū),帶給我們太多太多,我們一直都在與它為鄰。

  沒(méi)有書(shū),沒(méi)有知識,我們的理想將會(huì )是鏡花水月,終虛所望。沒(méi)有書(shū),我們的人生猶如臨淵羨魚(yú),壯志難酬~!書(shū),是人類(lèi)必不可少的東西,它教會(huì )了我們學(xué)會(huì )去面對人生。是它,讓我揚起了生命的風(fēng)帆,勇敢的航行在這洶涌澎湃的海面上。與書(shū)為鄰,你將會(huì )受益終生。

  真正愛(ài)書(shū)的人永遠渴望著(zhù)書(shū)。無(wú)聲的書(shū)讓你走進(jìn)無(wú)聲的世界,教會(huì )你只是,教會(huì )你走近你社會(huì )。與書(shū)為鄰,我看到了陶潛的悠然生活;看到了項羽的英雄氣概,也領(lǐng)略到了李白的豪邁,司馬遷的執著(zhù)。這必將永遠伴隨著(zhù)我,讓我在人生的道路上堅強的走下去,永不言棄。

  書(shū)是我們的鄰居,它在我們的成長(cháng)過(guò)程中帶給我們太多樂(lè )趣。如同我們的老師一般,孜孜不倦地教導我;如同我們的母親一般,不顧一切地照顧我;如同我們的同學(xué)一般,有問(wèn)必答地回答我怕;如同我們的好友一般,神圣而純潔地帶領(lǐng)我走向知識的海洋......這一切都是書(shū)帶給我的,多么細致、溫暖、慈祥......

  與書(shū)為鄰的作文三:

  不知不覺(jué),你與我為鄰已有18個(gè)年頭了。我人生的歲月中,身邊的許多東西都在變,但你卻一直陪伴著(zhù)我。高爾基曾說(shuō)你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。但對我來(lái)說(shuō),你更像是與我為鄰的朋友。

  早在我的童年時(shí)期,在媽媽的指引下,我已與你為鄰,那時(shí)候的你,是童話(huà)書(shū)和故事書(shū)。每天晚上,在媽媽輕柔的聲音中,你身上的故事飄入我的耳朵,進(jìn)入我的心里。正是因為有了這些多姿多彩的故事,我的童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我可以與善良的白雪公主交朋友,也可以結識勤勞的灰姑娘。她們身上的美好品格,到今天還在影響著(zhù)我。

  而在我的少年時(shí)期,身邊的你換成了一本本名著(zhù)。我學(xué)會(huì )了在空閑時(shí)候,與你為鄰,感受你身上的滄桑和你淵博的學(xué)識。在《湯姆叔叔的小屋》中,我認識到美國曾經(jīng)的奴隸制度多么可惡;在《哈姆雷特》中,我認識到仇恨可以帶來(lái)如此多的災難;在《簡(jiǎn) 愛(ài)》中,我認識到自尊和自愛(ài)才能贏(yíng)得別人的尊重。你不僅讓我知道了過(guò)去不曾涉獵的歷史,令我的視野不僅停留在現在而且追溯過(guò)往,還教會(huì )了我許多人生的道理,塑造了我最初期的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  而到了現在,我身邊的你,變成了關(guān)注時(shí)事,反映時(shí)事的書(shū)本,已經(jīng)成人的我開(kāi)始學(xué)會(huì )了將自己的目光放遠到社會(huì )乃至世界,而與你為鄰,為我提供了非常好的機會(huì )!敦泿艖馉帯妨钗覍ΜF今世界經(jīng)濟有了初步的'認識;《駐京辦主任》讓我對駐京辦有一定的認知;《常識》讓我從梁文道的角度去窺探、認識社會(huì )中種種被忽視的 常識 。因為與你為鄰,我對自己曾經(jīng)習以為常的身邊事有了新的認識。你令成年的我學(xué)會(huì )了關(guān)注社會(huì ),而不只是顧影自憐。

  未來(lái)的書(shū)本,這十八年來(lái)與你為鄰,我一直獲益匪淺。在我以后的人生中,我也會(huì )繼續請你陪伴在我身邊,繼續教會(huì )我更多。

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