書(shū)的作文必備【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文 篇1
大家好��！我就是大家都熟悉的書(shū)，說(shuō)一句不厚道的話(huà)，從五六歲開(kāi)始到老，人人都見(jiàn)過(guò)我。我的名聲挺大呀，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)是傻瓜。難道不是呀？
我的種類(lèi)有很多，想必你也知道：科幻小說(shuō)、故事、動(dòng)物小說(shuō)、童話(huà)、文學(xué)、科學(xué)、神話(huà)......三天三夜都說(shuō)不完，怎么樣，我的種類(lèi)多吧？
我不僅種類(lèi)多，用途也很廣呢！我有一個(gè)朋友叫“字典”，他又矮又胖，可肚子里裝得都是學(xué)問(wèn)，人們有字、詞、義不懂的，就去找他問(wèn)。他也是我的得力助手。
可是我也很苦惱，因為現在科技越來(lái)越發(fā)達，手機幾乎人人都有，他可以上網(wǎng)，玩游戲，看電影，所以人們漸漸脫離了我們，手機不離手�？墒鞘謾C再好，也是依靠網(wǎng)絡(luò )“行兇”的，沒(méi)有網(wǎng)，就沒(méi)有用了。我們書(shū)可是千百年流傳下來(lái)的歷史文化，怎么能說(shuō)丟就丟呢？盡管手機很好，但我們比他更好，書(shū)不僅能學(xué)知識，還保護視力，我希望人人都愛(ài)看書(shū)。
我還有一點(diǎn)苦惱，我的`小主人經(jīng)常在我身上亂畫(huà)，把我扔來(lái)扔去，還撕我，疼死了！想要愛(ài)書(shū)得首先愛(ài)護書(shū)呀！
我希望得到人類(lèi)的喜歡，我也愿意幫助人們。
書(shū)的作文 篇2
我最喜歡的`一本書(shū)，就是《龜兔賽跑》了。
一般來(lái)說(shuō)，龜兔賽跑都是兔子贏(yíng)的，但這次是烏龜贏(yíng)了，為什么呢?龜和兔賽跑過(guò)程中到底發(fā)生了什么事?為什么兔子會(huì )輸了呢?
當我看完這一本書(shū)才明白，哦!原來(lái)是兔子太驕傲，以為自己會(huì )贏(yíng)了烏龜，邊跑邊玩，還在半路上睡著(zhù)了，最后自己輸給了烏龜，沒(méi)想到烏龜贏(yíng)了。因此，兔子很后悔。
讀完這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，無(wú)論做什么事都要堅持不懈，這樣就會(huì )有好結果。如果你不記住這些，你永遠都不會(huì )贏(yíng)。
書(shū)的作文 篇3
我喜歡，每當我翻動(dòng)書(shū)籍，聽(tīng)著(zhù)紙張之間摩擦的聲音，聞著(zhù)書(shū)中飄出的淡淡墨香，都是那么讓我著(zhù)迷。
喜歡獨自一人坐在并不寬敞的書(shū)房里，在靠窗的墻邊，倚著(zhù)軟軟的抱枕，雙手捧一本書(shū)，身邊放著(zhù)一杯香茗，淡淡的茶香與素雅的墨香交織著(zhù)輕觸我的鼻尖，斜斜地透過(guò)窗戶(hù)上的玻璃，在我的書(shū)上、地上和書(shū)櫥上畫(huà)著(zhù)不規則的幾何圖形，空中細小的塵埃在陽(yáng)光里地翻滾，享受著(zhù)光的暖意。那樣的陽(yáng)光，將我的思想仿佛也分成了幾塊，似真似幻，就像童話(huà)里的環(huán)境，那樣的美好，那樣的寧靜，可以帶我走進(jìn)書(shū)的。
每本書(shū)都擁有一個(gè)與眾不同的小世界，可以是同現實(shí)一般的燈紅酒綠，骯臟墮落，也可以是與世界無(wú)爭的世外桃源，美好得不真切。無(wú)論是什么書(shū)，只有用心去品味它，才能身臨其境。
讀秋雨的《文化苦旅》再到《千年一嘆》，他這位不知疲倦的行者，在一種神秘的力量召喚下，驅車(chē)萬(wàn)里，放眼世界，尋找一個(gè)又一個(gè)的人類(lèi)文明軌跡。我隨他泛舟于古老的東坡赤壁，尋找藏匿于瀘沽湖的'，來(lái)到敦煌旁的道士塔，駐足耶路撒冷的小巷，與他一起靜靜地思索著(zhù)文化魅力的持久和永恒，母性文化和現代文明的巨大感召力，政治功業(yè)與文化情緒的生死與共，戰爭的罪惡與和平的珍貴……在與秋雨同赴的心靈與生命之約中，我的心靈在超脫，我的人性在超脫，只因為我讀懂了秋雨，我走進(jìn)了他的世界。
讀圣�？诵跖謇飳�(xiě)的童話(huà)《小王子》，我和小王子一起表達對人類(lèi)“”消逝的無(wú)限感慨，在城市喧囂中我們漸漸長(cháng)大，歲月帶走了許多的記憶，也銷(xiāo)蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，走近初二了，我常想沒(méi)有人永遠童真，但是我們可以永遠保持一份純真的童心，就像小王子一樣，擁有對童年的渴望。
讀書(shū)，是件多么美好的事，在書(shū)的世界里，又是多么奇妙的經(jīng)歷！端起手邊的熱茶，閉上眼，細細口味，你會(huì )發(fā)現書(shū)中的世界會(huì )像一幅畫(huà)卷般展開(kāi)在你的腦海中如同放電影一般，等待著(zhù)你再一次走進(jìn)它們。
書(shū)的作文 篇4
從小愛(ài)讀書(shū)的我家里有許多書(shū)，幼兒園時(shí)就養成了讀書(shū)的習慣，上小學(xué)以后老師更是鼓勵我們要多讀書(shū)。所以我每天都會(huì )翻看它們，其中我最喜歡的要數《閱讀》這本書(shū)了。它里面的知識是那么的豐富多彩，無(wú)所不有。從這本書(shū)里，我不僅學(xué)到了多種知識，還懂得了很多做人的道理。
有一篇叫做《禮貌的力量》給了我很大的感觸，原來(lái)說(shuō)話(huà)也是一種學(xué)問(wèn)�！本硬皇谌�，不失口于人�！斑@是孔子教育世人要講文明，懂禮貌。同樣一句話(huà)用不同的方式來(lái)說(shuō)會(huì )得到不同的結果，就像故事里的主人公靈茜一樣，她是在一次打電話(huà)中才真正懂得了禮貌的重要。她在第一次撥打電話(huà)時(shí)，也不問(wèn)對方是誰(shuí)，也沒(méi)有稱(chēng)呼對方的姓名，卻喊著(zhù)同學(xué)的外號，太沒(méi)有禮貌了，結果對方?jīng)]有理睬就掛掉了電話(huà)。在好朋友的指導下，靈茜第二次撥打電話(huà)，并有并禮貌的稱(chēng)呼對方并詢(xún)問(wèn)，得到的.是禮貌的答復。
文明禮貌就像照鏡子，你對鏡子微笑得到的一定是一張可愛(ài)的笑臉。文明禮貌不只限于形式，而應體現在說(shuō)每一句話(huà)，做每一件事情上。這是我在《閱讀》里讀到的，領(lǐng)悟的。我愛(ài)《閱讀》。
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