我的書(shū)作文（優(yōu)秀4篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的書(shū)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的書(shū)作文 篇1
在信息化快速發(fā)展的今天，能靜下心來(lái)閱讀的人已經(jīng)越來(lái)越少。
人們在工作學(xué)習之余，能想到的放松方式不過(guò)是玩手機，電腦游戲，逛街，看電影等休閑娛樂(lè )方式。有多少人現在還愿意在圖書(shū)管理里捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地閱讀。我身邊能看到的，真的是屈指可數。讀書(shū)吧，書(shū)籍能使人敞開(kāi)心扉，陶冶情操，使人的精神得到升華。
在中考失利的那段時(shí)間里，曾經(jīng)非常頹廢。怪上天對我不公平，卻不想承認犯錯的人是自己。本以為考不上高中就考不上好的大學(xué)，更不會(huì )有出息�？僧斘抑匦路健都偃缃o我三天光明》這本書(shū)的時(shí)候，震撼了，作者海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰。上天給了這個(gè)女孩如此不公平的待遇，可是她卻勇敢地面對困難。即使看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，還是努力學(xué)習寫(xiě)字，感受大自然的一切。記得她第一次碰到水的時(shí)候是多么興奮和激動(dòng)。沒(méi)錯，這是所有正常人都能輕而易舉地看見(jiàn)以及觸碰到的東西，可她卻小心翼翼地用筆記下與水親密接觸的'感覺(jué)。在她盼望的三天光明中，并不是急于享受，而是貪婪地感受大自然的一切，善良的她想的是要幫助像她一樣的人過(guò)上正常人生活。她并不在乎自己的處境有多艱難，而是想著(zhù)幫助社會(huì )，幫助別人。
終于明白：我們無(wú)法改變環(huán)境，只能通過(guò)改變自己去適應環(huán)境。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )遇到許多挫折，可是如果不經(jīng)歷，不面對，就永遠都無(wú)法成長(cháng)。在最無(wú)助的時(shí)候，開(kāi)導我的并不是家人、老師，亦或是朋友，而是這本書(shū)。它給予我許多教誨，讓我不再頹廢，幫助我成長(cháng)�，F在身為高中生的我明白學(xué)習有多重要，先苦后甜總歸勝過(guò)先甜后苦。
閱讀，是最能修身養性的一種方式，一本好書(shū)往往能改變一個(gè)人的一生。書(shū)是心靈的窗戶(hù)，它能使人敞開(kāi)心扉，真正了解自己的內心世界；能在最無(wú)助的時(shí)候幫助你走出困境，使你的品性得到升華。
我的書(shū)作文 篇2
書(shū)，是我最忠實(shí)的好伙伴。自打我上了小學(xué)一年級以來(lái)，我便迷上了書(shū)。從小學(xué)一年級一直都到我現在五年級了，在這五年中，我看了許多本書(shū)，它們全部都是我的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
有人問(wèn)我為什么喜歡書(shū)。對此，我的回答是：因為讀書(shū)可以讓我心情愉悅；能提高我的寫(xiě)作能力；還能讓我了解大千世界。
每當我很憤怒、傷心、煩惱的時(shí)候，我便努力地去讀書(shū)，只要一有了書(shū)，所有的憤怒、煩惱、傷心就全部都拋之腦后，煙消云散了。只要我手中一有了書(shū)，我 便忘了睡覺(jué)，忘了吃飯，有時(shí)甚至連走路也會(huì )看書(shū)，做作業(yè)時(shí)要看，睡覺(jué)前還會(huì )看，就算外婆叫我睡覺(jué)，我也會(huì )愛(ài)不釋手地繼續看。讀書(shū)時(shí)，我的情緒會(huì )因書(shū)中的故 事情節而改變，當我讀到悲痛的'句子，我會(huì )同情主人公；讀到憤怒的句子，我會(huì )替主人公打抱不平；讀到歡快的句子時(shí)，會(huì )讓我手舞足蹈起來(lái)。
這些年，我讀了許多書(shū)，《格林童話(huà)》、《少兒百科全書(shū)》、《歷史故事》……讀書(shū)，讓我懂得了人與人之間的情感；懂得了自然界的瞬息萬(wàn)變；懂得了人世間紅塵俗世；懂得了任的善良與丑陋……
書(shū)，是我最忠實(shí)的伙伴，我為有這樣的一位伙伴而自豪！
我的書(shū)作文 篇3
我喜歡的一本書(shū)德陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)五年級五班張雨婷書(shū)，被稱(chēng)為智慧的鑰匙；書(shū)，被稱(chēng)為進(jìn)步的階梯；書(shū)，被稱(chēng)為致富的信息；書(shū)，被稱(chēng)為知識的海洋！我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，我愛(ài)它，是因為它給我了知識，給了我快樂(lè )。我看過(guò)了許多書(shū)，如：中國的四大名著(zhù)、曹文軒的書(shū)、冰心的書(shū)……但我最喜歡的一本書(shū)還是《意林》之“有媽的孩子是個(gè)寶”這本書(shū)，這本書(shū)是由許多個(gè)小故事組成，雖然都是小故事，但每一則故事給你的感悟可不小，這本書(shū)我只用了一天時(shí)間就將它看完了，看完以后，它使我變得淚流滿(mǎn)面，我仿佛在一天之中就長(cháng)大了許多。我覺(jué)得這本書(shū)中的`一個(gè)字就仿佛重千金，它讓我拋開(kāi)了那些漫畫(huà)書(shū)，一心一意地去讀它，甚至有些故事我都看了快十遍了，可我仍覺(jué)得它對我來(lái)說(shuō)永遠都充滿(mǎn)了新鮮感。就像走遍天下書(shū)為侶的作者說(shuō)的一樣，你喜歡的一本書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。你總能從一本書(shū)中發(fā)現新的東西，不管你看了多少遍。是��！一本書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家，《意林》也同樣，我除了喜歡它，我也很欣賞它，我欣賞它的寫(xiě)法，因為那些故事中的事和人雖然都是可憐的，但它就是從可憐的事情中反襯出了偉大的母愛(ài)，例如：《留下一雙眼睛看著(zhù)你長(cháng)大》體現出了小丟的媽媽對小丟那無(wú)私而又偉大的愛(ài)�！兑饬帧愤@本書(shū)，它教會(huì )了我許多，也使我學(xué)會(huì )了許多，正因為這樣我才會(huì )愛(ài)上《意林》，愛(ài)上讀書(shū)。
我的書(shū)作文 篇4
在我的書(shū)架上，有一本厚厚的《西游記》，這是媽媽從網(wǎng)上給我拍的，作為五歲的生日送給我。懷抱著(zhù)那本書(shū)，聞著(zhù)淡淡的墨香，撫摸上書(shū)精美的插圖，我滿(mǎn)心歡喜，愛(ài)不釋手。
那時(shí)我還小，還不能認識很多字。每當睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )從書(shū)架上小心翼翼地拿出這一本《西游記》，認真地給我讀里面的故事。她時(shí)而皺起眉毛，神情嚴肅，似乎是書(shū)中的唐僧師徒被妖怪捉住了，時(shí)而她又舒展開(kāi)眉頭，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，又似乎是孫悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。時(shí)間漸漸過(guò)去，我聽(tīng)著(zhù)那些有趣的故事，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。，我識字了，便自己讀起了這本《西游記》。原先第一次，我看見(jiàn)了這本厚厚的，滿(mǎn)頁(yè)都是密密麻麻小字的書(shū)很是抵觸，但只讀了不一會(huì )兒，孫悟空的機智勇敢、神通廣大，唐僧的執著(zhù)信念、慈悲善良，豬八戒的憨厚可愛(ài)，沙僧的忠厚老實(shí)，將我深深地吸引住了，我仿佛跟隨著(zhù)唐僧一步一步走在取經(jīng)路上，跟隨孫悟空降妖除魔，除惡揚善。
三年級的時(shí)候，有一次我看《西游記》，看到了白骨精變成一個(gè)人。孫悟空火眼金睛辨出他是妖怪，便打死了他�？商粕畢s以為他濫殺無(wú)辜，說(shuō)什么也不要他。孫悟空含著(zhù)眼淚離開(kāi)了師傅。讀到這里的時(shí)候，我的眼淚在眼中打轉。神通廣大孫悟空遭到了師傅的冤枉，依然心里念著(zhù)他的師傅。這是怎樣的堅定執著(zhù)呀！保護著(zhù)師傅西天取經(jīng)，這是他的義不容辭的`責任�？偸怯龅皆俅蟮睦щy，他也要把這一任務(wù)進(jìn)行到底�？吹綄O悟空，我也想到了自己。我要像孫悟空那樣習得一身本領(lǐng)，更要學(xué)習他的堅定執著(zhù)，他的盡職盡責。
同學(xué)們，《西游記》是四大古典名著(zhù)之一，是我一生摯愛(ài)的書(shū)。希望你有時(shí)間一定也要讀讀這本書(shū)。你一定會(huì )被里面的精彩的故事所吸引，也一定會(huì )被里面的人物形象所感染。因為我每一次讀它，都受益無(wú)窮。
【我的書(shū)作文】相關(guān)文章：
我的靈魂我的書(shū)作文07-12
我的書(shū)我的夢(mèng)作文07-28
我的書(shū)，我的夢(mèng)作文05-24
我與書(shū)作文06-09
我與書(shū)的作文01-21
我與書(shū)作文(精選)11-18
我與書(shū)作文06-13
我與書(shū)的作文02-19
我的書(shū)作文03-08
書(shū)與我我與書(shū)作文09-24