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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2024-01-29 09:36:18 書(shū) 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文15篇[優(yōu)選]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。

一本有魔法的書(shū)作文15篇[優(yōu)選]

一本有魔法的書(shū)作文1

  不經(jīng)意間,我發(fā)現我的床頭有一本書(shū)。這本書(shū)有點(diǎn)奇怪哦,平時(shí)我們的書(shū)是從前往后翻看的,可這本書(shū)是要從后往前翻的。我們平時(shí)看的書(shū)是不需要上鎖的,可這本書(shū)卻是上了鎖!更加奇怪的是,這個(gè)鎖的鑰匙竟是我家門(mén)的鑰匙!我湊近一看,哈!這正是血河對面女巫堡的至寶:魔法書(shū)!這書(shū)里會(huì )有什么呢……

  于是我迫不及待的打開(kāi)書(shū)本——這本書(shū)居然發(fā)出“啊啊……”的聲音。

  我不由自主閉上眼睛——我發(fā)現了自己擁有了魔法。這時(shí),天空傳來(lái)了一陣聲音:“您好,我的主人,請問(wèn)你想去哪里?我能帶你遨游世界!薄澳,您是?我要去海底,可以嗎?”我吞吐地隨口說(shuō)了一句。只覺(jué)得眼前一亮,“嗖”的一聲,我就到了海底!這時(shí),我看見(jiàn)了五光十色的珊瑚,這些珊瑚有的像分枝的'鹿角,有的像綻開(kāi)花瓣的花朵,有的像彩色的硬砂石……

  “我又想去森林了”——“嗖!”我又到了森林,這時(shí),我看到了一只活蹦活跳的小白兔,好可愛(ài)!我就蹲下來(lái)用蘿卜喂小兔子呢。忽然之間,又聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音在我頭上盤(pán)旋,我仰望著(zhù)上空,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著(zhù)美妙的歌曲,小鳥(niǎo)一會(huì )兒落在了我的頭上,一會(huì )兒落在樹(shù)梢。小鳥(niǎo)的聲音清脆悅耳,像一首首好的歌曲,森林的小松鼠聽(tīng)到了,也來(lái)湊熱鬧,和小鳥(niǎo)們一起共歌共舞……

  “吱吱……主人,主人,我的魔法能量不足了……”“這可怎么辦呢?”我急忙問(wèn)魔法師!爸灰綍r(shí)再多看看書(shū),就能再次激活我的能量,我還可以帶您去您想去的地方……”

  “咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲,把我喚醒,回過(guò)神發(fā)現,原來(lái)我就坐在了我的書(shū)桌前,眼前放著(zhù)我愛(ài)看的那本《格林童話(huà)》……然而,我就繼續往下一頁(yè)翻去,認真地讀起來(lái)。

一本有魔法的書(shū)作文2

  小明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子,經(jīng)常被媽媽和老師批評。

  一天考試,小明又考砸了。他垂頭喪氣地走在回家的路上,不時(shí)踢著(zhù)路上的小石子。突然,小明覺(jué)得腳下好像踢到了什么東西,低頭一看,原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)名是《一本有魔法的書(shū)》。小明喃喃自語(yǔ):一本有魔法的書(shū),是真的嗎?他急忙翻開(kāi)書(shū),扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù):我是一本有魔法的書(shū),只要寫(xiě)上你的愿望,我都能幫你實(shí)現。小明看完這句話(huà)后,馬上拿出筆在書(shū)上寫(xiě)道:我要一盒瑭稞。

  他滿(mǎn)心期待,可等啊等,等了很久,魔法書(shū)什么也沒(méi)有變出來(lái)。小明生氣地說(shuō):“什么破魔法書(shū),都是騙人的!彼氚涯Х〞(shū)扔了,班長(cháng)小樂(lè )正好路過(guò),他帶著(zhù)好奇心問(wèn)道:“我剛才好像聽(tīng)見(jiàn)什么魔法書(shū),那是什么東西呀?”小明把剛才的事述說(shuō)了一番,還狠狠地吐槽了下。

  小樂(lè )聽(tīng)完樂(lè )了,他也想試一試。于是小樂(lè )也學(xué)著(zhù)小明在書(shū)上寫(xiě):我想要一盒糖果。他剛放下筆,突然一條金色的`彩帶沖了出來(lái),一盒糖果馬上出現在小樂(lè )手上,小樂(lè )興奮得一陣尖叫。而小明卻一頭霧水:這、這、這到底是怎么回事呀?我也是這么寫(xiě)的呀,為什么?到底為什么?小樂(lè )笑著(zhù)說(shuō):“你再寫(xiě)一次讓我看看!毙∶饔种匦聦(xiě)了一遍。小樂(lè )一看又樂(lè )了,他真誠地對小明說(shuō)到:“你看,糖果都寫(xiě)錯了,難怪變不出來(lái)。你呀,再不好好讀書(shū),就連魔法也幫不了你!

  聽(tīng)了小樂(lè )的話(huà),小明終于悟到了讀書(shū)的重要性。它下定決心好好讀書(shū)。

一本有魔法的書(shū)作文3

  小兔白白是個(gè)懶惰的兔子。成天在森林里追著(zhù)蝴蝶玩。玩累了就在樹(shù)樁旁邊睡大覺(jué),就是不喜歡上學(xué)。

  有一天,它在森林學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,不知道被什么東西絆了一跤哎呀!小白兔摔了個(gè)大馬趴,揉了揉摔疼的膝蓋。突然,它看到地上有一本書(shū),它立刻拿起來(lái),這本書(shū)突然說(shuō)話(huà)了!拔沂且槐居心Хǖ臅(shū),你要什么我就給你什么”。這把小白兔嚇了一大跳,他立刻又覺(jué)得很有趣,就翻開(kāi)書(shū),書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)。因為小白兔太懶惰了,他不想走路。他在書(shū)上寫(xiě)道:把我立即送回家。奇跡發(fā)生了,白白竟然出現在它家的客廳里。白白又在魔法書(shū)上寫(xiě)到:我要一個(gè)機器人,幫我寫(xiě)作業(yè)。轉眼間,一個(gè)機器人就在他的書(shū)桌旁開(kāi)始幫他寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)寫(xiě)的又整齊又美觀(guān)。接著(zhù)他又在魔法書(shū)上寫(xiě)到:今晚上別讓我媽回家來(lái),我要看電視看個(gè)通宵。白白的愿望都一一實(shí)現了,它真的看了一個(gè)晚上的電視,眼睛都看成熊貓眼了。接著(zhù)他又準備開(kāi)始寫(xiě)愿望,但是魔法書(shū)卻怎么也打不開(kāi)。他急得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)候魔法書(shū)的封面上出現了一行字:我拒絕為貪得無(wú)厭和懶惰的人服務(wù)。

  白白的魔法書(shū)開(kāi)始發(fā)光了

  沒(méi)有了魔法的.書(shū)和平常的書(shū)沒(méi)什么兩樣,白白難過(guò)極了,但白白也明白了做人不能偷懶更不能貪得無(wú)厭。小白兔從此發(fā)奮學(xué)習,有一天晚上在白白認真寫(xiě)完作業(yè)時(shí),發(fā)現魔法書(shū)又開(kāi)始閃光了,魔法書(shū)又回到了白白的身邊,天天陪伴小白兔去上學(xué),白白也改掉了偷懶和貪得無(wú)厭的壞毛病。

一本有魔法的書(shū)作文4

  李小強是一位上課不認真聽(tīng)講、整天不讀書(shū)、沒(méi)有良好的學(xué)習習慣、次次考試都得個(gè)位數的小學(xué)生。

  一天放學(xué)的路上,李小強手里拿著(zhù)自己的期中考試卷,呆呆地看著(zhù)……心里想:“完了!又是七分,要被爸媽罵了!”他就這么心事重重走著(zhù),忽然摔了一跤,“哎呦,誰(shuí)拌了我一下!”小強生氣地低下頭,發(fā)現那是一本與眾不同的書(shū)。他激動(dòng)地撿起來(lái)左顧右盼,見(jiàn)沒(méi)人認領(lǐng),就帶回了家。

  回到家,李小強飛快地跑到自己房間,迫不及待地取出書(shū),剛剛看到封面,那本書(shū)就說(shuō)了聲:“你好!”這可把李小強嚇了一跳,“你……你是什么東西?”那本書(shū)很有禮貌地回答:“我是魔法書(shū),特意來(lái)幫助你學(xué)習的!”一聽(tīng)魔法書(shū)是來(lái)幫助他的,李小強喜出望外,興奮地問(wèn)魔法書(shū)一道數學(xué)題:“魔法書(shū),二十乘以三十一這道題怎么做?”魔法書(shū)立刻說(shuō)到:“太簡(jiǎn)單了!得數是六百二十”說(shuō)著(zhù),書(shū)頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強開(kāi)心地說(shuō):“太神奇了,以后我有不會(huì )的題你都要給我顯示出來(lái)哦!”從那一天起,李小強沒(méi)有再看一眼課本,只看魔法書(shū)不學(xué)習了,但分數卻越來(lái)越高。

  有一天上午,李小強還在上課,魔法書(shū)似乎明白了些什么,就想“我這是在幫助小強嗎?我的.任務(wù)是幫助小強好好學(xué)習,讓他養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,而不是讓他像這樣不勞而獲,該給他點(diǎn)兒懲罰了!”從那天開(kāi)始,魔法書(shū)再也不直接給他答案了。

  之后,魔法書(shū)變成了一位嚴厲的朋友,每天督促李小強學(xué)習,讓他讀許多不同的書(shū)。在每天的學(xué)習訓練下,李小強養成了好的學(xué)習習慣,最終成為了一名好學(xué)生。

  李小強明白了,學(xué)習要靠努力,幫他養成良好的學(xué)習習慣,才是魔法書(shū)最神奇的魔法!

一本有魔法的書(shū)作文5

  有一天,我來(lái)到書(shū)店,看見(jiàn)書(shū)店里的書(shū)柜上有一本書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)《魔法書(shū)》。我感覺(jué)很好奇就把書(shū)給買(mǎi)了下來(lái)。原本,我以為這本書(shū)沒(méi)有魔法,只是書(shū)名叫《魔法書(shū)》而已,但是,結果跟我想的一點(diǎn)都不一樣。

  當我想看故事時(shí),它就會(huì )出現不同的故事;當我想聽(tīng)歌時(shí),它就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè );當我想玩游戲時(shí),它就會(huì )出現好多好玩的游戲;當我和小伙伴們想去森林里玩捉迷藏時(shí),它就會(huì )出現一片森林;當我想去海邊撿貝殼時(shí),它就會(huì )出現一大片沙灘……

  有一次,我想去遙遠的遠古時(shí)代看一看恐龍,突然,書(shū)中撲騰一下子飛出一只大大的'翼龍。翼龍靜靜地蹲在我的面前,好像是要我騎上去。我懷著(zhù)緊張的心情,小心翼翼地爬上翼龍的背上,坐了下來(lái)。這時(shí),翼龍慢慢地站了起來(lái),它張開(kāi)了雙翼,回頭看了我一眼,好像在說(shuō):“請你坐好了,我們要起飛了!币睚埾蕊w出了書(shū)房,然后又飛到客廳轉了兩圈,最后飛出了窗外。地面的人都開(kāi)始大聲尖叫起來(lái),聲音大到天空中也聽(tīng)得一清二楚。在這個(gè)時(shí)候,我也開(kāi)始有一些緊張。我把頭貼在翼龍的頸部,雙手緊緊抱著(zhù)翼龍的身子,想讓它飛低點(diǎn),可是,翼龍越飛越高。從天空中往下看,人都好像變成一只只小小的螞蟻。在看看房子好像是用一塊塊小小的積木搭起來(lái)的一樣。我越來(lái)越害怕,越來(lái)越害怕,最后大聲叫起來(lái):“快回去!快回去!”忽然,我回到了我家的書(shū)房,那只翼龍也飛回了書(shū)里。

  從這一次開(kāi)始,我發(fā)現了世界上真的有魔法。

一本有魔法的書(shū)作文6

  從前,有個(gè)神奇又美麗的小鎮叫“魔法鎮”。一天,我來(lái)到了魔法鎮,這里的人們身上穿著(zhù)的服裝,幾乎一模一樣,他們穿的都是魔法師的衣服,頭上都戴著(zhù)尖尖的帽子,穿著(zhù)紫色的長(cháng)袍,每個(gè)人手里還拿著(zhù)不同的東西,比如水晶球,魔法杖,書(shū)……

  我不知不覺(jué)地走到了一個(gè)書(shū)店門(mén)前,就走了進(jìn)去,進(jìn)入書(shū)店里面靜悄悄的,聽(tīng)不到丁點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音,只聽(tīng)到看書(shū)人翻頁(yè)的聲音。而且,這是一個(gè)神奇的地方,整個(gè)書(shū)店雖然只分了上下兩層,但是,每層空間都很大,一層相當于我們平時(shí)書(shū)店的三層,聽(tīng)老板說(shuō)這個(gè)書(shū)店是這里最小的'書(shū)店,我在這里隨手拿起一本書(shū),剛一打開(kāi),就從里面飛出一只白色的,毛絨絨的小精靈,嚇了我一跳,差點(diǎn)把書(shū)扔出去。小精靈看到我被嚇的表情,哈哈大笑。它告訴我,在這個(gè)書(shū)店收藏的書(shū),每一本書(shū)里面都有一個(gè)不同的守護神,它是這本書(shū)的守護神雪兒,我看了一下書(shū)的內容,這本書(shū)上面說(shuō):在這個(gè)魔法小鎮的晚上,人們會(huì )聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō):“這個(gè)小鎮遲早會(huì )是我的!”人們聽(tīng)到了這些話(huà),就找來(lái)了五個(gè)勇敢的戰士,準備消滅這個(gè)怪物。我想:“這肯定是傳說(shuō),不是真的!”但到了晚上我真的聽(tīng)到了那個(gè)恐怖的聲音。

  終于到了第二天,書(shū)里面的內容變了,每一天會(huì )發(fā)生的事情這本書(shū)都知道,原來(lái)這是一本神奇的魔法書(shū)!

一本有魔法的書(shū)作文7

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里,小明打著(zhù)傘走在放學(xué)的路上,他很失望,本來(lái)想去踢足球的,可是因為刮風(fēng)下雨,這下踢不成了。

  快到家時(shí),小明的腳被絆了一下,他低頭一看,是個(gè)密封的盒子。他一到家,就打開(kāi)盒子,原來(lái)是一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:“魔法之書(shū)”。小明看見(jiàn)這書(shū)名,特別疑惑,打開(kāi)這本書(shū)的.第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)幾行字:說(shuō)出你想做的事,這本書(shū)就能幫你做到。

  小明將信將疑的說(shuō)了一句話(huà):“我要現在是晴天!闭f(shuō)完,本來(lái)刮風(fēng)下雨的天立刻變成了晴天。小明高興極了,又說(shuō)了一句:“我要一個(gè)足球!痹(huà)音未落,一個(gè)暫新的足球出現在了他面前,小明開(kāi)心的踢著(zhù)足球。

  自從有了魔法之書(shū),小明就開(kāi)始亂用,他有時(shí)用魔法書(shū)抄答案,有時(shí)用魔法書(shū)欺負同學(xué)……總而言之,小明用魔法書(shū)做了許多壞事。

  有一次,當小明還要用魔法書(shū)做事時(shí),忽然就倒在了地上昏迷不醒。當小明再醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在醫院的病床上,爸爸和媽媽焦急地等著(zhù)。媽媽見(jiàn)小明醒來(lái),就立刻抱住了他說(shuō):“小明,你可醒了,你都昏迷三天三夜了,快急死媽媽了!

  等媽媽說(shuō)完,爸爸說(shuō):“小明,你可知道那本魔法書(shū)在幫你做每一件事時(shí),就會(huì )吸取你自身的能量,最后導致你的能量過(guò)低而昏迷!甭(tīng)完爸爸的話(huà),小明臉紅了。

  等小明出院了,他立刻把魔法之書(shū)丟進(jìn)了河里,魔法書(shū)的法力沒(méi)了。

  啊,這一切多像一場(chǎng)夢(mèng)!小明站在河邊想。

一本有魔法的書(shū)作文8

  在我的夢(mèng)里,有一本有魔法的書(shū),這本有魔法的書(shū),只要我朗讀出書(shū)中的段落,那么那段內容也就會(huì )在我的夢(mèng)里出現了。

  比如說(shuō),如果我朗讀出這本魔法書(shū)中關(guān)于春天的段落,那么在我的夢(mèng)里會(huì )春回大地,一切都開(kāi)始在春天里慢慢蘇醒過(guò)來(lái),在冬日里已經(jīng)干枯的樹(shù)枝,慢慢開(kāi)出了嫩芽,早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵,重新開(kāi)出了花苞,小鳥(niǎo)兒也從南方飛了回來(lái),就連那些穿著(zhù)厚厚棉襖的小朋友,也開(kāi)始換上了春裝,在大地上咯咯笑著(zhù),有的還追著(zhù)自己的爸爸媽媽?zhuān)胖?zhù)只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。

  如果我朗讀出這本魔法書(shū)里關(guān)于游樂(lè )場(chǎng)的段落,那么我眼前的一切會(huì )變成我在游樂(lè )場(chǎng)里所見(jiàn)到過(guò)的一切。小朋友們都在大人的.陪同下,一項一項游戲著(zhù),時(shí)而嚇得大聲尖叫,時(shí)而又被逗得哈哈大笑,我還能看見(jiàn)成天都在學(xué)習學(xué)習再學(xué)習的我,也出現在這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里,開(kāi)心地玩耍著(zhù),爸爸媽媽也不會(huì )怪我貪玩,更不會(huì )硬拽著(zhù)我回家去學(xué)習。

  這本魔法書(shū)里有各種各樣的段落,除了以上我覺(jué)得非常美好快樂(lè )的段落,也有一些驚險恐怖的段落,每當我朗讀到時(shí),這些段落會(huì )變成我真正可以體驗到的經(jīng)歷,而當這個(gè)段落在我經(jīng)歷完了之后,我又會(huì )重新回到坐在書(shū)房里捧著(zhù)這本魔法書(shū)的我!比如這本魔法書(shū)里有一個(gè)段落是描寫(xiě)火山爆發(fā)的,我朗讀完了之后,我真正就進(jìn)入了一個(gè)火山爆發(fā)的世界里,雖然我距離火山甚遠,但那火山的溫度還是讓我感覺(jué)到了炙熱難耐,隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個(gè)段落經(jīng)歷完了之后,我又安安靜靜坐在了書(shū)房里,手里還捧著(zhù)這本魔法書(shū),只是因為驚嚇,而出了一身麻麻汗。

一本有魔法的書(shū)作文9

  期終考試,小明沒(méi)有考好,還被老師批評,說(shuō)他的字寫(xiě)得太潦草了。他正垂頭喪氣地走在回家的路上,忽然發(fā)現天上飛來(lái)一本書(shū),小明急忙抓到了那本書(shū),書(shū)的翅膀消失了,上面出現了一行字:“我是一本有魔法的書(shū)!

  小明打開(kāi)書(shū)的第一面,上面寫(xiě)著(zhù)“只要把你想要的愿望寫(xiě)在書(shū)本里,就能實(shí)現了!笨吹竭@句話(huà),小明半信半疑,從書(shū)包里拿出筆,在書(shū)上寫(xiě)到:“我想要一個(gè)糖果!毙∶髟谂赃叺劝,等啊,就是不見(jiàn)糖果在面前出現。這時(shí),小明想:這本書(shū)是騙人的`嗎?他正要把書(shū)扔掉時(shí),書(shū)本上忽然亮了起來(lái),上面出現一行字:“你的字太潦草了,無(wú)法識別!

  這時(shí)候,班長(cháng)小紅走了過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事情?”小明把事情的經(jīng)過(guò)全告訴了小紅。小紅立即拿起筆在書(shū)上寫(xiě)了:“我想要一瓶飲料!眲倢(xiě)完,小紅的面前出現了一瓶飲料,她興奮地說(shuō)“哈!我成功了!”小紅開(kāi)心地蹦了起來(lái),高興地走了。小明看著(zhù)小紅漂亮的字,想到自己的字又丑又歪,明白了,原來(lái)不認真書(shū)寫(xiě),魔法也幫不了自己。

  小明下定決心一定要把字寫(xiě)得像班長(cháng)小紅一樣工整、漂亮。于是,小明在書(shū)上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù):“我要一個(gè)糖果!眲倢(xiě)完,小明的面前立刻出現了一個(gè)糖果和一行字,上面寫(xiě)著(zhù):“字寫(xiě)得很工整,繼續加油!”

  自從有這本魔法書(shū),小明的字寫(xiě)得一天比一天漂亮。這真是一本神奇的書(shū)!

一本有魔法的書(shū)作文10

  我是一本書(shū),住在一個(gè)非常大的書(shū)店里。我的書(shū)皮上有一層厚厚的灰塵,因為我長(cháng)得不好看,被人們嫌棄,我就一直躺在書(shū)架上,眼睜睜的看著(zhù)我的同伴一個(gè)一個(gè)被帶走,和它們的主人玩耍、成長(cháng)。我多想有個(gè)主人!

  有一天,一個(gè)小孩和她媽媽來(lái)到圖書(shū)館,來(lái)到我躺下的書(shū)架邊,奇怪地對他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)書(shū)架上怎么只剩下了一本書(shū)呀?”我想是我嗎?一下子,她跑到我面前,拿起我,吹了吹我衣服上的灰塵,認真地看起來(lái)。我沒(méi)想到不好看的我,也有人欣賞了。晚上6時(shí),她的媽媽小聲的說(shuō)“青青,我們回家了!

  她扭了扭脖子,伸了伸懶腰,回了一聲:”知道了,媽!

  她捧起我,走向收銀臺,和收銀姐姐說(shuō)“姐姐,您好,請問(wèn)這本書(shū)多少元?”

  “三十元”收銀臺的姐姐說(shuō)。主人從口袋里掏出她帶的四十元遞給了收銀員姐姐,收銀員姐姐又還給了我主人四元。主人帶著(zhù)我跟著(zhù)她的媽媽回家了。

  在她媽媽的小車(chē)里,主人一直在看我,忽然主人把我放在一邊,在看窗外浪漫的夜晚和星空。我想給主人一個(gè)驚喜,但不知道干什么?突然我想起書(shū)仙老奶奶增對我說(shuō)過(guò):“只要你遇上了真正喜歡你的'主人,你渾身就會(huì )散發(fā)出魔力!边@時(shí),一道強光從我身體內散發(fā)出來(lái),我知道了,現在的我不是以前的自己,而是全新的我!主人發(fā)現旁邊有道光,猛回頭,看見(jiàn)什么也沒(méi)發(fā)生,就又拿起我看了起來(lái)。

  “怎么不是之前的故事了?”小主人驚訝萬(wàn)分。繼續快速地翻閱我的身體。

  小主人慢慢明白了,原來(lái)我是一本有魔法的書(shū)!

  她發(fā)現了這個(gè)秘密之后,就每天看我,我就每天給她變新的故事。

  最終,我和她成了非常好的朋友,一起笑,一起成長(cháng)。

一本有魔法的書(shū)作文11

  哎呀,怎么又是這個(gè)詞兒?我走在放學(xué)回家的路上,廣告牌上又出現了“魔鬼”二字。我一看見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就忐忑不安。忽然,“啪”的一聲,我被什么東西絆住了腳,咦?這是——

  !是一本書(shū)!我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū),卻發(fā)現里面一個(gè)字也沒(méi)有!霸趺磿(huì )這樣?這本書(shū)好奇怪呀!”我自語(yǔ)自語(yǔ)道。但我很快就明白了,連忙從書(shū)包里拿出筆,在上面隨手寫(xiě)了幾個(gè)字。沒(méi)想到,一道金光忽然閃過(guò),那些字瞬間就消失不見(jiàn)了。我更加好奇了,急忙又寫(xiě)下一行字:你是誰(shuí)?你能告訴我嗎?這時(shí),紙上出現了兩個(gè)字:不行。我失望極了,正打算合上書(shū)本。忽然,書(shū)上又閃現出一道金光,“我可以帶你穿越到另一個(gè)世界”這一行字出現了。不等我反應過(guò)來(lái),我就被書(shū)本給吸了進(jìn)去。

  “咝咝!”我睜開(kāi)眼睛一看,啊,我竟然來(lái)到了一個(gè)洞里,前方還有一條蟒蛇!它張牙舞爪地朝身邊的人群沖了過(guò)去?蓱z的人們沒(méi)能逃脫蛇口,全都被吞進(jìn)腹中了!昂!”一個(gè)小女孩突然撥開(kāi)人群,毫不畏懼地沖向蟒蛇。只見(jiàn)她手持利劍,目光如炬,在眾人的驚嘆聲中縱身一躍,用劍刺中了蟒蛇的上顎?赡菞l蟒蛇也不是好惹的,血盆大口一閉,毒牙就死死地咬住了小女孩的手腕。一剎那間,她從半空墜落下來(lái),“咚”的一聲倒在地上,不省人事了。我不由自主地發(fā)出了恐懼的.叫喊聲,可大家似乎都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是一擁而上,用手中的刀劍砍死了蟒蛇。我嚇得連忙往后退。

  這時(shí),又是一道金光閃過(guò),我滿(mǎn)頭大汗地回到了人行道上,不停地喘著(zhù)粗氣。忽然,書(shū)上閃過(guò)一道白光,一行亮閃閃的字出現了:是不是很神奇呢?是啊,這真是一場(chǎng)奇妙的經(jīng)歷!我抱著(zhù)這本書(shū),急忙跑回了家,想看看它還有什么魔法。

一本有魔法的書(shū)作文12

  周五的一個(gè)早上,小軍高高興興地去上學(xué)了。剛到教室就聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō):今天考試。小軍慌慌忙忙地坐到自己的位置上,心想:怎么辦?怎么辦?我昨天忘記復習了!老師發(fā)下試卷,然后把同學(xué)們的書(shū)都收了上去。小軍拿起筆,看了看試卷的題目,唉聲嘆氣地說(shuō):好難!

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,老師把試卷收了上來(lái),說(shuō):下午就會(huì )出成績(jì),你們拿回去記得給家長(cháng)簽字。

  小明更加著(zhù)急了,慢吞吞地走在回家的路上。突然,他踩到了一個(gè)東西,低頭一看,原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的`封面上寫(xiě)著(zhù)"魔法書(shū)"三個(gè)字。小軍好奇地翻開(kāi)書(shū),書(shū)本第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù):我是一本有魔法的書(shū),在書(shū)上寫(xiě)下愿望便可實(shí)現。小軍連忙在上面寫(xiě)下一行字:希望我數學(xué)考一百分。然后拿著(zhù)書(shū),開(kāi)開(kāi)心心地回到家里。

  到了下午,成績(jì)出來(lái)了。結果小軍不及格,被老師狠狠地批評了一通,還要他請家長(cháng)到學(xué)校。

  放學(xué)了,小軍拿著(zhù)魔法書(shū)來(lái)到了公園,他生氣地把書(shū)丟到了地上說(shuō)道:什么破魔法書(shū),全是騙人的。說(shuō)完還不解氣,還用腳踩了一腳。正在這時(shí),班上的學(xué)習委員來(lái)了,他問(wèn)小軍怎么了。小軍跟他說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。學(xué)習委員聽(tīng)了,很是好奇,于是撿起書(shū)在書(shū)上寫(xiě)下了一行字:我想要一瓶酸奶。神奇的事情發(fā)生了,他們面前果真出現了一瓶酸奶。小軍疑惑不解,拿來(lái)魔法書(shū)一看,學(xué)習委員的字工整漂亮,而自己的字卻寫(xiě)得十分潦草。

  小軍明白了,原來(lái)字寫(xiě)得不好,連魔法書(shū)都無(wú)法識別?磥(lái)還是得靠自己努力才行。

一本有魔法的書(shū)作文13

  清晨,起床就有驚喜,在我的枕頭下居然發(fā)現有一本有魔法的書(shū),它的封面特別漂亮,而且畫(huà)面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了,認真的翻閱起來(lái),才發(fā)現它真是個(gè)寶藏,還有很多奇妙的的功能呢!

  首先當遇到光線(xiàn)昏暗的時(shí)候,書(shū)的頁(yè)面會(huì )自動(dòng)調節亮度,如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了,書(shū)中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給讀出來(lái)。而且還特別善解人意,會(huì )針對不明白的.地方,不厭其煩的反復讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫(huà)重點(diǎn)呀!它對我的學(xué)習可太有幫助了!

  再有神奇書(shū)還可以變大變小,當我要外出的時(shí)候,為了給我減負它會(huì )縮成黃豆大小粘在我的手上。當然我偶爾粗心會(huì )忘了把它落在哪,也不用著(zhù)急只需叫一聲:“小神書(shū)乖乖,快快出來(lái)!”它就會(huì )回到我的身邊了。

  說(shuō)到最神奇的地方該是它會(huì )根據你的要求變化內容,放學(xué)后打開(kāi)書(shū)都會(huì )出現數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)......一整天學(xué)習的課堂復習內容。如果累了,它會(huì )出現一些輕松幽默的小笑話(huà),逗我開(kāi)心一笑。就連睡覺(jué)的時(shí)候,都不忘了來(lái)段英語(yǔ)閱讀,不過(guò)sorry,催眠作用真的太強大了!我從來(lái)沒(méi)讀到結尾就睡著(zhù)了。

  怎么樣?你們也一定對它很好奇吧!那就好好讀書(shū)吧,說(shuō)不定哪一天你也能擁有神奇的它!

一本有魔法的書(shū)作文14

  明明從小就喜歡看書(shū),因為他有一本有魔法的書(shū),這本書(shū)只有口袋那么大,所以明明不管走到哪兒,他都會(huì )把書(shū)帶在身上。

  只要有這本書(shū)在,他不管去哪兒都不會(huì )擔心。一次明明帶著(zhù)那本書(shū)去郊游,剛走出去不遠,就下起了雨。但是,明明并不擔心。他在魔法書(shū)里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點(diǎn)。嘴里默念著(zhù):“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續前行。

  過(guò)了一會(huì )兒。雨停了,雨傘沒(méi)了。他沿著(zhù)潺潺的溪流走在鄉間的小路上。路邊郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭。飄來(lái)陣陣沁人心脾的花香。樹(shù)枝上幾只鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地叫著(zhù)。

  可是沒(méi)走多遠。就聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)汪汪的狗叫聲。他跑去一看,一只獵狗伸長(cháng)脖子。瞪著(zhù)雙眼,露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移動(dòng)。不遠處是一只嬌小的燕子,她嘰嘰的叫著(zhù)。不斷地撲騰著(zhù)翅膀,但始終飛不起來(lái)。燕子有危險。怎么才能趕走獵狗呢?他趕快掏出魔法書(shū),找到了緊急求救的'圖片。大喊:快點(diǎn)趕走獵狗。獵狗不知怎么了,立刻聳拉著(zhù)下腦袋,怏怏的轉身跑了。也不知道魔法書(shū)給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊,看見(jiàn)了燕子的翅膀受傷了。然后又默念著(zhù):把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著(zhù),也連忙說(shuō)著(zhù):謝謝。謝謝。然后開(kāi)心的飛走了。

  有了這本魔法書(shū),明明的生活充滿(mǎn)了很多神奇的故事……

一本有魔法的書(shū)作文15

  周日的上午,我在臥室里看著(zhù)一本我最心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。忽然間,我發(fā)現一行字在書(shū)的封面上慢慢浮現出來(lái)哈利波特的神奇日記。我興奮地打開(kāi)這本書(shū)的正文,上面寫(xiě)滿(mǎn)了我看不懂的`英文。?怎么回事,上面怎么都是英文?我看不懂!突然間,我想到了一個(gè)好辦法,于是我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了:你會(huì )說(shuō)中文嗎?書(shū)上又泛現出了一行字:是的,主人。然后我們就一直在用中文說(shuō)話(huà)。

  我在書(shū)上小心翼翼的寫(xiě)上:你能帶我去一趟魔法世界嗎?書(shū)上再次泛出了五個(gè)字:當然可以啦。就在這時(shí),書(shū)上出現了一個(gè)黑洞,我被黑洞吸了進(jìn)去,就像是時(shí)空穿越。

  我被吸到了另一個(gè)世界里,剛來(lái)到這個(gè)世界就被狠狠的摔在了地上,這時(shí)我看到了我的偶像,哈利波特。我激動(dòng)地撲了過(guò)去,只不過(guò)哈利波特敏捷的躲過(guò)了我的擁抱,我又摔了個(gè)大馬趴。哈利波特說(shuō)道:別太激動(dòng),作為見(jiàn)面禮,我打算送一根魔杖給你,這可是在你來(lái)之前就定制好了的!我興奮地接過(guò)魔杖,高興的甩了起來(lái)。走吧,我帶你去看看我的學(xué)校吧。好啊,我們走吧!這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:想要走?先過(guò)了我這關(guān)。他是斯萊特林的人。哈利波特說(shuō)道。

  就在這時(shí),那個(gè)人的魔杖發(fā)出了一道光線(xiàn),不好,他正在攻擊我們!我揮舞著(zhù)魔杖,大喊道:土人現身。一個(gè)土人從地下冒出來(lái)了。我又喊道:暴龍拳。土人又一個(gè)拳頭把那人打飛了。

  謝謝你,哈利波特說(shuō)道。拜拜,哈利波特揮動(dòng)了下魔杖,我又穿越回來(lái)了。

  這是個(gè)夢(mèng)嗎?當然不是,因為魔杖還在我手里呢!

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