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我喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-01-10 12:36:39 書(shū) 我要投稿

我喜歡的一本書(shū)作文[優(yōu)選]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡的一本書(shū)作文[優(yōu)選]

我喜歡的一本書(shū)作文1

  萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。讀書(shū)可以幫助我們增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界,提高寫(xiě)作能力。在眾多的書(shū)籍中,中國四大名著(zhù)可是中外聞名。平時(shí)喜歡讀書(shū)的我無(wú)意間捧起一本四大名著(zhù)中的《水滸傳》。沒(méi)想到這本書(shū)使我越看越愛(ài)看。

  《水滸傳》共有一百零四回,書(shū)中寫(xiě)了一百零八位好漢陸續被逼上梁山,宋江領(lǐng)導農民起義的故事。這本書(shū)寫(xiě)于元末明初,作者是我國著(zhù)名作家施耐庵,它形象的反映了封建社會(huì )的現實(shí)。書(shū)中對人物的描寫(xiě)栩栩如生,著(zhù)力刻畫(huà)了廣納賢士的及時(shí)雨宋江;足智多謀的智多星吳用;勇武剛烈的山東好漢武松;見(jiàn)義勇為的花和尚魯智深;魯莽可愛(ài)的黑旋風(fēng)李逵等等鮮活生動(dòng)的英雄形象十分吸引人,書(shū)中的故事個(gè)個(gè)也使我印象深刻。

  最精彩的要算武松打虎了。那天武松和宋江、柴進(jìn)告別后,走到景陽(yáng)岡上喝了十八碗酒,聽(tīng)說(shuō)山崗上有一只惡虎,已經(jīng)害了三四十人,武松便想幫百姓除掉老虎。他趁著(zhù)酒力,踉踉蹌蹌的`穿過(guò)樹(shù)林,躺在一塊光溜溜的大石頭休息。就在這時(shí),老虎猛的撲過(guò)來(lái),武松一躍而起手拿哨棒拼命打向老虎,老虎一跳,棒子打在松枝上斷成了兩截。老虎發(fā)怒了,連續幾次撲向武松,都被武松巧妙的閃開(kāi)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。武松瞅準時(shí)機翻身跳到老虎的背上,雙手揪住老虎后頸,一陣拳打腳踢,不一會(huì )兒老虎就斷了氣。從武松打虎這件事中,我不僅被他的豪爽和勇猛所震撼,還被他為民除害的精神所感動(dòng)

  《水滸傳》這本書(shū)里的每個(gè)故事都會(huì )讓人回味無(wú)窮,也會(huì )被其中人物的勇敢、堅忍、友愛(ài)、自強等品質(zhì)所感染。并從中受到教育,這正是我喜歡《水滸傳》的原因,也正是這部名著(zhù)的魅力所在。

我喜歡的一本書(shū)作文2

  書(shū),就像一束郁金香,沁人心脾;書(shū),就像一輪紅日,照亮了我的世界;書(shū);就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花……書(shū),就像人們最好的朋友,在茫茫的大海中挑出一本實(shí)在不容易。如果硬要我說(shuō)出一本喜愛(ài)的書(shū),那就非《林清玄散文自選集》莫屬了。

  《林清玄散文自選集》是我最近喜歡上的,她能告訴我很多做人的啟示,讓我受益匪淺。就因為這本書(shū),讓我有一次晚上十點(diǎn)左右還在看。外婆一直在催我睡覺(jué),我不同意,到了十點(diǎn)半左右,最終還是外婆把我拉上床的。半夜,我又小心翼翼地爬起來(lái),拿起書(shū)看!斑恕恕钡芈曇,我不禁嚇了一跳。原來(lái)是外婆起來(lái)喝水,看見(jiàn)我不在床上,就起來(lái)找我,幸虧我機靈,聽(tīng)到聲音趕緊跑到衛生間里,說(shuō):“我在上廁所!”

  這本書(shū)讓我想起一件發(fā)生在我的身上的事。我養過(guò)5條十分漂亮的小魚(yú),他們整天在魚(yú)缸里自由自在、無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去,魚(yú)缸就是他們的.枷鎖,其中有一條小魚(yú)經(jīng)常受到其他魚(yú)的傷害,身上的魚(yú)鱗廖剩無(wú)幾,最終并不是魚(yú)把那條魚(yú)咬死,而是它自己跳“樓”自殺。有一次,我們一家四口出去旅游,阿姨也回家了,家里空無(wú)一人,所以,在臨走之前,我比平時(shí)多喂了5倍魚(yú)食,結果回來(lái),4條魚(yú)全部翻白肚了。原來(lái),魚(yú)一下子把這些食物全吃掉了,這個(gè)故事告訴我:做人不能貪得無(wú)厭,不然就會(huì )這樣的下場(chǎng)。

  書(shū)的好壞,我不能去改變。讀書(shū)的方式、狀態(tài)是能改變的。如果一個(gè)人在煩躁的情況下閱讀,就會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,不好看;如果帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情去閱讀,就能發(fā)現書(shū)的點(diǎn)睛之筆,我就是如此。我會(huì )先看作者的序言,明白作者用怎樣的心情,寫(xiě)給誰(shuí),再一頁(yè)頁(yè)讀下去,看到感覺(jué)好奇、不懂,對我有啟發(fā)的句子,我會(huì )記錄下來(lái)?匆(jiàn)書(shū)中的人物這樣做,并問(wèn)問(wèn)自己會(huì )怎么做;最后,我會(huì )把這個(gè)故事編下去……

  《林清玄散文自選集》讓我久久不忘,不斷地、反反復復地看。

我喜歡的一本書(shū)作文3

  我看過(guò)許許多多的書(shū),也許你會(huì )問(wèn)我:“你最喜歡一本什么樣的書(shū)?”你可能會(huì )繼續:“文學(xué)?科學(xué)?……”,而我會(huì )說(shuō)都不對,我喜歡看的書(shū)是科幻類(lèi)的——《果核戰記》。

  《果核戰記》一書(shū),是發(fā)生在三零一二年的一個(gè)故事,那時(shí)全球變暖,海平面上升了兩百米,一部分陸地被海水侵占,地球資源就要用完,促使科技飛速發(fā)展。為了保持地球在各星球中的王者地位,所以要找到更多的能源,無(wú)奈之下,人類(lèi)只好將目光放到了外太空。

  在炎光與蘇麗兒還只有六歲的時(shí)候,他們的父母已經(jīng)成為了到外太空尋找新能源的——尋能者。然而在這兩個(gè)小孩不知情的情況下,他們的父母就被派到了Z星系去尋找供給地球的新能源。令他們不可接受的是:他們已經(jīng)快五年沒(méi)有見(jiàn)到自己的父母了!更無(wú)法接受的是:他們已經(jīng)快三年沒(méi)有接收到父母的任何消息了,只要這個(gè)三年的.期限一到,他們的父母就會(huì )被定為叛離者,那他們倆將永遠見(jiàn)不到他們了!所以,炎光與蘇麗兒必須找到父母的信息或者想辦法逃出地球……

  在看這本書(shū)的時(shí)候,我一會(huì )兒高興,一會(huì )兒失落,真可謂是一波三折呀!

  在我買(mǎi)回這本書(shū)的第一時(shí)間,我就打開(kāi)書(shū),看了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,媽媽提醒我:“該睡覺(jué)了!”,我只得無(wú)奈上了床,可是過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí),我還沒(méi)睡著(zhù),心里老是想著(zhù)炎光與蘇麗兒……

  終于,爸爸媽媽都睡了,我輕輕地起床,打開(kāi)臺燈,像一只小老鼠一樣偷偷摸摸地翻開(kāi)了書(shū),一直看到深夜兩點(diǎn)半,終于看完了它,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  為了這本書(shū),我還跟媽媽吵了一架呢!媽媽說(shuō)我要多看一些文學(xué)作品,像《根鳥(niǎo)》啊、《狼王夢(mèng)》啊,它們里面有很多好詞好句,而科幻類(lèi)的書(shū)對寫(xiě)作的幫助幾乎沒(méi)有。

  雖然現在,我也開(kāi)始看文學(xué)作品,但是,不得不說(shuō)《果核戰記》的情節最牽動(dòng)我的心,所以它依舊是我最喜愛(ài)的一本書(shū)!

我喜歡的一本書(shū)作文4

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!苯裉煳医o大家推薦一本書(shū)《從地球到月球》。

  我最喜歡的一本書(shū)是本文學(xué)小說(shuō)——《從地球到月球》。作者是法國著(zhù)名的小說(shuō)家儒勒·凡爾納。出版社是北京聯(lián)合出版公司。封面是黑色的,里面有一幅小圖,小圖里是一片星空,中間有個(gè)大大的月球,月球上有一架中型月球車(chē),月球的最后面還有一個(gè)地球。這幅畫(huà)面看起來(lái)會(huì )給我們帶來(lái)一種神秘的感覺(jué),你也會(huì )想迫不及待地想翻開(kāi)這本書(shū)看看講什么故事。

  《從地球到月球》主要講美國南北戰爭結束后,巴爾的摩城大炮俱樂(lè )部(這是大炮發(fā)明家的`俱樂(lè )部)主席巴比康提議向月球發(fā)射一顆炮彈,建立地球與月球之間的聯(lián)系。法國冒險家米歇爾·阿爾當獲悉這一消息后建議造一顆空心炮彈,他準備乘這顆炮彈到月球去探險。巴比康、米歇爾·阿爾當和尼卻爾船長(cháng)克服了種種困難,終于乘這顆炮彈出發(fā)了。但是他們沒(méi)有到達目的地,炮彈并沒(méi)有在月球上著(zhù)陸,卻在離月球2800英里的地方繞月運行。

  書(shū)中的主人公巴比康和兩位朋友團結一致、積極探索生活的未解之謎。而且還很勇敢,不怕危險,竟敢乘坐著(zhù)炮彈飛向太空,也不怕會(huì )就此犧牲性命。巴比康更有著(zhù)豐富的想象力,竟然能想出乘坐一顆炮彈到月亮上去探險。當然,通過(guò)眾多人的努力,這個(gè)看似“不可能”目標終于實(shí)現了!讀了這本書(shū)我知道了:任何“不可能”的事情,只要自己想到了,并且去試著(zhù)做一做,用去全部的精力去解決它,就一定能成功。

  讀了這本書(shū)后,既讓我增長(cháng)了知識,又讓我懂得了做事有目標,干什么事都學(xué)會(huì )堅持,從一次次的失敗中站起來(lái),勝利就在我們的眼前的道理。我非常喜歡這本書(shū),希望同學(xué)們有機會(huì )也看看這本書(shū)。

我喜歡的一本書(shū)作文5

  自古以來(lái),書(shū)被人們稱(chēng)之為摯友、老師,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全人類(lèi)的營(yíng)養品。一本好書(shū)會(huì )帶給我們豐富的知識和無(wú)盡的快樂(lè )。我喜歡讀書(shū),更喜歡讀好書(shū)。

  放寒假前,老師發(fā)給我們一本由意大利著(zhù)名的教育家——亞米契斯編寫(xiě)的著(zhù)作《愛(ài)的教育》。直到現在,我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)的那段話(huà):“一本好書(shū),可以改變無(wú)數人的命運。一滴墨水,可以引發(fā)無(wú)數人的思考!本褪沁@句話(huà),驅使我用心讀完了這本書(shū)。

  這本書(shū)的主要內容寫(xiě)的是安利柯成長(cháng)的故事。作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘述了主人公一年的所歷、所聞、所見(jiàn)、所感,抒發(fā)了鄉國之感,師生之誼,親子之愛(ài)以及人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常而又滿(mǎn)蘊人情味的生活小事,把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作,帶每月又有一篇較長(cháng)的,結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì )各個(gè)階層的狀況,并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷,帶給我們愛(ài)與美的享受。

  我在讀這本書(shū)的同時(shí),也認識了幾個(gè)新朋友,“小博士”代洛西、“小英雄”洛貝諦、愛(ài)幫助人的長(cháng)隆、可憐的奈利、衣著(zhù)華麗的`瓦梯尼……

  我喜歡這本書(shū),因為這本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ),通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人間不可缺少的必需品,愛(ài)是我們每個(gè)人的情感需求。

  如果你看見(jiàn)這本書(shū),一定要用心的、認真的品味,要牢記那句話(huà):“世界充滿(mǎn)愛(ài)!”

我喜歡的一本書(shū)作文6

  最近,媽媽帶我去看了電影《哈利。波特》。不得了,這部科幻電影一下子把我迷住了,意猶未盡的同時(shí),我好想再去看下這部電影的原著(zhù)小說(shuō)版。在我向媽媽保證讀完這本小說(shuō)后寫(xiě)一篇讀后感的承諾后,從她那里討來(lái)了100元,得到錢(qián)后,我心滿(mǎn)意足地來(lái)到了書(shū)店。

  有句話(huà)說(shuō):好事多磨。那樣興匆匆地到書(shū)店后,一摸口袋才發(fā)現,原來(lái)我太興奮了,盡然忘帶錢(qián)了,又折返回家取了錢(qián)再次回到書(shū)店。我迫不及待的在一樓的書(shū)架上找,找呀找翻呀翻,把書(shū)翻的亂七八糟,也沒(méi)找到這本書(shū),書(shū)沒(méi)找到可把書(shū)店的老板惹生氣了,她斥責我不文明沒(méi)禮貌。于是,我連忙向書(shū)店道歉,這是我的錯。后來(lái),在書(shū)店二樓的書(shū)架上我終于找到哈利波特小說(shuō)版。趕緊付了錢(qián)立刻奔回家。

  到家后,我就準備開(kāi)始享受這本神奇美書(shū)。但媽媽說(shuō)還有課外課,我只能硬著(zhù)頭皮去跟其它小朋友上課。我靈機一動(dòng),趁媽媽不注意時(shí),悄悄把這本書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包里,在課堂上還在偷偷默默地看書(shū),可是還沒(méi)看上幾分鐘,正在津津有味之時(shí)就被老師發(fā)現了,這下真是要慘了,又少不了一頓挨批。書(shū)被沒(méi)收了,還被媽媽罰面壁思過(guò)。這次后,我再也不敢在課堂上看課外書(shū)了。

  幸運的是,幾天后媽媽把書(shū)還給了我。好書(shū)一定要和小朋友分享,這是一本值得我們這個(gè)年齡段的.小朋友看的書(shū),充滿(mǎn)神奇,有著(zhù)太多的不可思議。讀完此書(shū),我也好想擁有魔法,但是人類(lèi)是不可能有的,所以我只能把自己放進(jìn)這本小說(shuō)里,這些是在平時(shí)的生活中不可能體驗到的神奇。書(shū)中小哈與朋友之間的友誼和信念讓我感動(dòng)到流淚,真是一本難得的小說(shuō)。

我喜歡的一本書(shū)作文7

  書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本是我最喜歡的書(shū)——《哈佛家訓》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,運用了許多哲理故事,編織了一張愛(ài)的網(wǎng),讓我從中學(xué)到了很多知識,受益匪淺。

  書(shū)中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事,它主要講了美國詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習鋼琴多少時(shí)間?”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì )養成利用短時(shí)間練習的習慣,應該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì )用5分鐘的時(shí)間練習,把練習時(shí)間分散在一天里,彈琴就成了你日常生活的一部分了。

  后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì )等事情把他的時(shí)間沾滿(mǎn)了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西了。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話(huà),只要有5分鐘時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。愛(ài)爾斯金每當有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。

  愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的`水,只要你愿意擠,總還是有的!

  閱讀了《哈佛家訓》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì )利用短時(shí)間的重要性,我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。

我喜歡的一本書(shū)作文8

  洋蔥頭是誰(shuí)?你猜猜?其實(shí)!它是一本叫做《洋蔥頭歷險記》的童話(huà)集。我愛(ài)上了這個(gè)洋蔥頭,也從洋蔥頭那里得到了知識和快樂(lè )!

  洋蔥頭里說(shuō)過(guò)一個(gè)非常有趣的故事,叫《小蔥大叔的長(cháng)胡子》。當我讀到小蔥大叔說(shuō):我的胡子太麻煩了,我老婆總用它來(lái)晾衣服。你看,我的胡子被衣服夾夾出印來(lái)了!我情不自禁的捧腹大笑在笑聲中,我領(lǐng)略了形象比喻的魅力;

  洋蔥頭還講過(guò)一個(gè)故事,叫《臭烘烘的`梨教授》。主人公大白梨不講衛生,三個(gè)月才洗一次澡,讀到這我都要吐了。更讓我意外的是,它一出門(mén),就會(huì )有一大群蒼蠅跟在后面。它都影響到了我對大白梨的感情了,因為在我咳嗽的時(shí)候,媽媽經(jīng)常用它給做我最?lèi)?ài)吃的白梨罐頭,來(lái)緩解我的咳嗽,這以后,還讓我咋喜歡它呢?

  另一個(gè)我喜歡的故事叫《葡萄師傅的鞋鋪》。戴著(zhù)眼鏡的葡萄師傅,一直努力想修好每一雙鞋。但葡萄師傅每次都會(huì )把顧客的鞋修壞,因為它以前總是粗心大意的,認為每一件事都很容易做好,所以沒(méi)人敢去他的鞋鋪修鞋了。一天所有的鞋鋪都關(guān)門(mén)了,一位非常著(zhù)急要修鞋的顧客,只能進(jìn)了葡萄師傅的店鋪。沒(méi)想到,葡萄師傅這回小心翼翼、順順利利地把鞋修好了,顧客非常感謝葡萄師傅。

  讀到這,我非常欽佩因為他的用心,滿(mǎn)足了顧客的心愿,終于這一次成功了!這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要認真對待,不要馬馬虎虎,因為一分耕耘一分收獲!

  當然,不僅僅是這些,洋蔥頭還給我講了很多很多故事,每一個(gè)都給我帶來(lái)了不同的知識和快樂(lè )。

  非常感謝媽媽給我買(mǎi)了這本又有趣又長(cháng)知識的書(shū),從洋蔥頭那里我深刻體會(huì )到了開(kāi)卷有益這句成語(yǔ)的含義。

我喜歡的一本書(shū)作文9

  前陣子爸爸給了我一本書(shū),他說(shuō)讓我好好讀,我會(huì )受益匪淺,于是沒(méi)事我就看看,這一看,從此我便被這本書(shū)深深吸引住了,這本書(shū)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金,是以他的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭,塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象。他當過(guò)童工,從小就在社會(huì )最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰,半無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、還是疾病的折磨,都沒(méi)能使他倒下,反而是他更堅強,從不向命運屈服,而是克服困難。

  他的這些精神都讓我佩服,但更讓我為之震撼的是他在全身癱瘓,雙目失明時(shí)從沒(méi)想過(guò)放棄生命,而是用它那頑強的毅志開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作,最后獲得了成功。

  我遨游在保爾的精神世界里,不覺(jué)受到一種激勵。保爾以自己熱愛(ài)生活、堅韌不拔的人格魅力,告訴我們一個(gè)深刻的人生哲理:人是要有精神的。

  人作為靈魂與肉體的.合體,固然離不開(kāi)物質(zhì)這一基礎。如果一個(gè)人連生存的可能都沒(méi)有,別的一切也就無(wú)從談起。物質(zhì)可以讓你的衣食住行得到滿(mǎn)足,但不能滿(mǎn)足精神上的愉悅。在現在,有些人在窮時(shí)拼命地追求金錢(qián),而滿(mǎn)足后卻又覺(jué)得“真沒(méi)意思”,除了錢(qián)什么也沒(méi)有。但精神對于人的作用卻與物質(zhì)完全不同,他不是讓你吃飽穿暖,而是指引人生前進(jìn)的方向;它能使人們在緊張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產(chǎn)生新的希望。

  這本書(shū)真切的讓我感受到今天的好日子來(lái)的是多麼不容易,作為年輕的一代我們一定要把握現在,用堅強面對未來(lái)。

我喜歡的一本書(shū)作文10

  “熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  我讀過(guò)的書(shū)有很多,《水孩子》、《城南舊事》、《昆蟲(chóng)記》、《我是馬小跳》……在這茫茫書(shū)海中挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在是不容易,因為我喜歡的書(shū)太多了,如果硬要我挑出一本中意的書(shū),那就非《我是馬小跳》莫屬了。

  這本書(shū)的作者是楊紅櫻,每當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),就覺(jué)得我的童年也是那樣精彩。馬小跳一生下來(lái),其實(shí)不叫馬小跳,叫馬小驥,一匹駿馬的意思,這是他爸爸的爸爸——也就是他的爺爺幾乎翻爛一本新華字典才取出這樣一個(gè)好名字的。馬小跳一生下來(lái)就活蹦亂跳,所以爺爺就讓馬小跳改了名字。

  這本書(shū)中描寫(xiě)的主人公有:馬小跳、杜真子、丁文濤、路曼曼等。他們都有很多有趣的故事,他們就像我身邊的同學(xué)、伙伴。馬小跳有事不懼怕,長(cháng)得像“胖狗熊”一樣的唐飛最?lèi)?ài)吃零食,猴子一樣的`毛超是個(gè)廢話(huà)大王,總比別人多一個(gè)心眼,班長(cháng)路曼曼又是馬小跳的同桌冤家……馬小跳是一個(gè)成績(jì)不太好的學(xué)生、一個(gè)調皮搗蛋、不怕危險,擁有了一顆積極向上的心的男孩,一個(gè)老頑童爸爸、一個(gè)天真老媽?zhuān)患胰擞稚钤诔錆M(mǎn)活力的家園里。

  馬小跳有一個(gè)好品質(zhì),只要他想做的事情就一定會(huì )認真去做,堅持不懈,他擁有一顆上進(jìn)的心,用石頭打走了小偷,保護了國家財產(chǎn),他遇到壞人敢于勇敢面對,當了個(gè)小英雄,很值得我佩服。我喜歡馬小跳的個(gè)性!

  《我是馬小跳》這本書(shū)很精彩,會(huì )伴我成長(cháng),伴我一生!

我喜歡的一本書(shū)作文11

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,孔子也說(shuō)過(guò),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,書(shū)就像我們的朋友一樣,一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美,一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險、狡猾,當然,我也有自己喜歡的書(shū)——楊紅櫻寫(xiě)的《非常媽媽》。

  《非常媽媽》這本書(shū)內容新穎,幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)……她把每個(gè)媽媽的特點(diǎn)都概括起來(lái)成為這本書(shū)每個(gè)大故事的名字,比如說(shuō)馬小跳的媽媽非?蓯(ài),像個(gè)小孩子,楊紅櫻阿姨就把描寫(xiě)馬小跳媽媽的文章取個(gè)名字——天真媽媽?zhuān)斎幻總(gè)大故事中還有幾個(gè)小故事,有好幾次我讀著(zhù)讀著(zhù)就突然笑起來(lái)了呢!在書(shū)的最后幾頁(yè)還有幾個(gè)媽媽的名言,和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對話(huà),楊紅櫻阿姨寫(xiě)到:寫(xiě)作文最重要的不是技巧,而是一顆容易感動(dòng)的心。所有的好文章都是有感而發(fā),沒(méi)有感動(dòng),當然寫(xiě)不出好文章……看了這些話(huà),我突然有了寫(xiě)作的靈感!

  令我印象最深刻的應該是冉冬陽(yáng)的媽媽——智慧媽媽?zhuān)愿褡孕,從容,聰慧,在冉冬?yáng)的生日上,她媽媽給冉冬陽(yáng)講了自己在生冉東陽(yáng)的經(jīng)歷,她說(shuō):“自然生下來(lái)的孩子在來(lái)到這個(gè)世界之前,就比剖腹產(chǎn)的孩子多了一次歷險的經(jīng)歷,而這是一次了不起的`歷程,是這個(gè)勇敢的孩子和偉大無(wú)私的媽媽付出了痛苦的代價(jià)……”讀完了這一段文字,我體會(huì )到了冉冬陽(yáng)媽媽的偉大和無(wú)私,同樣,我也想到了我媽媽生我的時(shí)候歷經(jīng)的痛苦,我以后一定要好好報答我媽媽?zhuān)≌沁@樣有智慧的媽媽?zhuān)屓蕉?yáng),包括我知道了一個(gè)道理:“孩子的生日,媽媽的受難日!

  書(shū),就像一朵鮮花,給我的人生添了一絲芳香;書(shū),就像一根畫(huà)筆,給我的人生添了一絲色彩……

我喜歡的一本書(shū)作文12

  書(shū)豐富了我們的知識;書(shū)開(kāi)闊了我們的視野;書(shū)啟迪了我們的思維。

  現代社會(huì ),書(shū)和我們的學(xué)習、工作、生活密不可分。我們應該從小養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的好習慣。我也特別喜愛(ài)讀課外書(shū),我家有許多書(shū)籍,其中,我最喜歡的一本書(shū)是《海倫·凱勒》,這本書(shū)真實(shí)、感人。這本書(shū)記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒,因病在一歲多時(shí)而喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這是常人不可想象的,但是海倫·凱勒并沒(méi)有向命運低頭。在父母、沙利文老師的關(guān)懷、幫助下,海倫克服重重困難,學(xué)會(huì )了英語(yǔ)、德語(yǔ)等五種語(yǔ)言,最后,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,在大學(xué)里,她如饑似渴地學(xué)習,后來(lái)成為一位著(zhù)名的作家。20世紀,50年代,在老師的幫助下,她前往敘利亞、黎巴嫩及非洲一些國家,積極宣傳盲人福利事業(yè),為殘疾人事業(yè)做出了杰出的貢獻。

  一個(gè)盲聾女作家,靠著(zhù)驚人的毅力和頑強的精神,譜寫(xiě)了一曲自強不息的生命贊歌!

  人的一生,不可能總是一帆風(fēng)順的?嚯y給一般人帶來(lái)的是嘆息、傷心、沉淪,但對于生活的強者來(lái)說(shuō),苦難是一筆財富,他們堅強的面對困難,笑對人生,執著(zhù)追求,取得了事業(yè)的成功,活出了生命的價(jià)值!古今中外,多少藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家……在坎坷不平的道路上,他們目標專(zhuān)一,持之以恒,戰勝了一個(gè)個(gè)艱難險阻,取得了事業(yè)的成功,推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步!平時(shí),我一遇到一點(diǎn)困難就喜歡哭,其實(shí),這是軟弱的表現,我今后一定勇敢地面對困難,以海倫·凱勒為榜樣,勤學(xué)好問(wèn),勇于創(chuàng )新,將來(lái)成為國家的棟梁之材!

  海倫·凱勒,她對生活、人民無(wú)限熱愛(ài)。她自強不息、銳意進(jìn)取的精神,將成為我前進(jìn)的動(dòng)力!“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的`人談話(huà)!睍(shū)是人類(lèi)的精神是食糧;書(shū)使我們的良師益友;書(shū)是改造靈魂的工程師。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧!學(xué)會(huì )和書(shū)交朋友,你的學(xué)業(yè)將會(huì )走向成功;你的天地會(huì )更加寬廣;你的人生將會(huì )更加輝煌!

我喜歡的一本書(shū)作文13

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,它是我們的良師益友,但在浩如煙海的書(shū)里,你一定有最喜歡的一本吧!我最喜歡的一本書(shū)就是《老人與!。

  這本書(shū)講述了一個(gè)令人震撼的故事:一個(gè)老漁夫,因好多天抓不到魚(yú),瀕臨破產(chǎn)。就在他第八十五天撈魚(yú)時(shí),發(fā)現了一條巨大的青槍魚(yú),他非常興奮,拼命地捕殺這條魚(yú),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭斗,終于,這條巨大的魚(yú)被老人的毅力折服了。老人正往家趕,一群鯊魚(yú)又跑了上來(lái)。老人實(shí)在太累了,無(wú)力抵擋,鯊魚(yú)把魚(yú)尸吃掉大半,老人只拖了個(gè)魚(yú)頭回家。

  我一口氣讀完這本書(shū),從心底佩服老人那種勇敢、毅力與不屈不撓、樂(lè )觀(guān)向上的精神。當他的船被青槍魚(yú)拖著(zhù)走時(shí),他從未想過(guò)“我完了”這樣消極的話(huà)語(yǔ);當他身心疲倦又遇上大批鯊魚(yú)時(shí),他不慌不忙,盡自己的努力保護自己的生命……這些都是老人身上多么可貴的.品質(zhì)!

  看了這本書(shū),我不禁想起我在生活中遇到的困難:作業(yè)多一些,上學(xué)累一些,周末興趣班多一些……但這些小小困難,與老人遇到的困難相比,只能說(shuō)是九牛一毛,但我并沒(méi)有像老人那樣樂(lè )觀(guān)的面對困難,一遇到一點(diǎn)兒困難就怨天尤人,抱怨這不好,抱怨那不對。想到這里,我就有點(diǎn)臉紅心跳羞愧不已。從此以后,我遇到了困難,再也不會(huì )等待媽媽來(lái)幫我,而是迎難而上,獨自解決難題,嘗到了成功的甘甜,這還真要感謝老人!

  我除了喜歡老人身上那種品質(zhì),還喜歡海明威粗獷熱情的語(yǔ)言,他用他那神奇的筆,描述出了一個(gè)明朗的“硬漢”形象。我非常喜愛(ài)這本書(shū),如今,已看了三五遍,滿(mǎn)書(shū)都是我標注的痕跡。

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!睍(shū)是智慧的源泉,讓我們徜徉在書(shū)的海洋里,用心體味文字的魅力!

我喜歡的一本書(shū)作文14

  我十分喜歡看書(shū),特別是喜歡看”陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的書(shū)。在看了她寫(xiě)的書(shū)后,我發(fā)現自己對《你是我的哥》,這本書(shū)情有獨鐘,百看不厭。

  《你是我的哥》這本書(shū)講述了一個(gè)家庭中的親情糾紛。

  從小喪父的少女可小如,在和媽媽、小哥一起相依為命度過(guò)了四年時(shí)光后,又不得不接納兩位新成員;繼父和繼父帶來(lái)的兒子。對于表面大大咧咧而內心十分敏感的小如來(lái)說(shuō),家里突然多出了兩位男性,內心是非常不舒服的。尤其是大哥魯奇,他雖然外表又酷又帥,但是性格十分桀驁不馴。每天和大哥相處一室,忍受他的種種毛病和壞脾氣,令小如心生煩惱。多少有些自私和偏心的媽媽?zhuān)簧朴谡{節兒女間的矛盾,因此,對魯奇的討厭,憎惡,構成了少女可小如日復一日的生活內容,直到魯奇被迫離家去闖蕩社會(huì )······

  魯奇的離去,終于使這個(gè)家有了一家人間的溫馨。但是,小如的心情卻沒(méi)能平靜下來(lái)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),她逐漸理解了,什么是親情,什么是離別,什么是懷念,還有什么叫做珍惜。

  看這本書(shū),總能讓我想起舅舅一家。20xx年11月時(shí),我舅媽的娘去世了,或許是因為媽媽的離世,讓我舅媽知道了珍惜,珍惜身邊在世的人,不要等他們走了,再來(lái)后悔,世上可沒(méi)有后悔藥。以前舅媽和我外婆——她婆婆間的關(guān)系不是很好,現在,他們間有了融洽的婆媳關(guān)系。舅媽還會(huì )為了讓外婆和她們一起出去吃飯,不在家吃那些熱了一遍又一遍的冷菜而用激將法,說(shuō):”如果你不去,那我也不去,陪你們一起吃冷菜!

  我們也是一樣,多去關(guān)心身邊的人,不要等他們去世了再來(lái)是我不對,我該對你們好一些,這種話(huà)。在此,我呼吁大家:”多多關(guān)心身邊的.人,關(guān)注長(cháng)輩們的身體健康,把你的愛(ài)無(wú)私的獻給身邊的每一個(gè)人,做到‘我為人人,人人為我’的高尚行為。

我喜歡的一本書(shū)作文15

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著(zhù)名學(xué)者高爾基所說(shuō)的話(huà)。是!沒(méi)有書(shū)的知識,人類(lèi)就無(wú)法進(jìn)步,但我認為把書(shū)叫“營(yíng)養品”更為貼切。

  我每天都會(huì )吃這個(gè)“營(yíng)養品”,它不僅可以讓我開(kāi)拓眼界,而且還可以讓我積累字詞、提升我寫(xiě)作的水平,可算是再好不過(guò)了。

  我喜歡的書(shū)有很多,中國古代四大名著(zhù)、《三字經(jīng)》、《百家道》、《假如給我三天光明》……但要說(shuō)最喜歡,就一定非世界著(zhù)名生物學(xué)家——法布爾所著(zhù)的《昆蟲(chóng)記》莫屬了。

  這本書(shū)講述了一位窮人家的孩子在放羊時(shí)對生物感興趣,然后開(kāi)始慢慢研究昆蟲(chóng)的故事。這一本書(shū)讓我學(xué)到了很多課本上根本沒(méi)有的知識。如:螳螂的生活習性、蜜蜂修巢的'科學(xué)性、螞蟻的王室制……這可比背那些資料有趣多了,看這本書(shū)仿佛就可以親身體驗與大自然貼近?粗(zhù)那本書(shū)上的文學(xué),它們仿佛在跳動(dòng)著(zhù)向我問(wèn)好。于是,我深深看上了這本書(shū)。

  在這當中我最喜歡的情節就是蟬了。蟬的生命很短暫,它們的一生要經(jīng)歷三次蛻皮。成蟬繁殖后就會(huì )將卵排入地下,然后等待著(zhù)死亡。卵孵出小蟬,小蟬就會(huì )吃植物的根來(lái)保持自己的能量,不久后小蟬就會(huì )經(jīng)歷第一次蛻皮。然后小蟬就會(huì )向上一些,以保證自己第二次可以成功的蛻皮。在第二次蛻皮后蟬是綠的,身上也有了翅膀,可是這時(shí)蟬卻無(wú)法使用翅膀。在快第三次蛻皮時(shí),蟬會(huì )變成褐色,并且在離地面五六厘米處。到了小暑時(shí),蟬就會(huì )在傍晚和晚上爬到樹(shù)上進(jìn)行第三次蛻皮,若蛻皮完成蟬就可以在空中飛翔了?擅康竭@時(shí),人們都會(huì )趁著(zhù)晚上開(kāi)始捉蟬,蟬可以捉回家后用清水反復清洗后放入鍋中用油炸,炸出后可食用。所以蟬一上樹(shù)就會(huì )奮力向上爬,完成它最后的蛻變。成為蟬后,蟬就會(huì )在樹(shù)上咬一個(gè)口來(lái)吸食樹(shù)中的水分,并且開(kāi)始用叫聲來(lái)吸引異性?戳诉@些,你是不是再也不嫌蟬吵了,畢竟它們生命短暫,而喊叫是唯一讓其它成蟬和人們注意到它的方法。

  書(shū)是一個(gè)好東西,它傳承了老祖先和名人們的知識,所以我也希望大家可以每天都吃這個(gè)“營(yíng)養品”。

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