我最喜歡的一本書(shū)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我最喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
有一句話(huà)說(shuō)得好，書(shū)中自有黃金屋，多讀一本書(shū)，就多一條活路，比如說(shuō)你出去野生的時(shí)候，你這時(shí)看了一本關(guān)于在外出的時(shí)候遇到危險如何自救？這時(shí)你就又多了一條活路。
我就很喜歡一本書(shū)本，書(shū)的作者是張天翼這本書(shū)就是圍繞著(zhù)主人公王寶的南柯一夢(mèng)展開(kāi)，雖然就是一個(gè)比較低年級的人讀的一本書(shū)，但是我也覺(jué)得張軍爺爺寫(xiě)的十分的好，能讓我進(jìn)入到這個(gè)書(shū)中的畫(huà)面里去，讀到哪就想到哪，這個(gè)畫(huà)面就不由得在我的腦子里呈現出來(lái)。
他和寶葫蘆的相遇是在一次釣魚(yú)當中，有一天王葆他去釣魚(yú)的時(shí)候，十分意外的撈到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現很多的所有的愿望，想要什么就有什么，想要吃的就會(huì )有許多好吃的出現在他的面前，里面的其中一個(gè)故事，讓我替王葆同學(xué)捏了一把汗。
這個(gè)故事的小標題名字叫考試風(fēng)波，有一天，王葆來(lái)到了教室，第一杰克要數學(xué)考試，王寶不知道，第一節課要考試，而且最近的`心思也沒(méi)有放在學(xué)習也沒(méi)有復習，一題也不會(huì )，于是王葆盯著(zhù)面前，那張白白的卷子，一題也沒(méi)有，難不成寶葫蘆壞了？王葆生氣了，這時(shí)刷刷刷地一陣筆聲，三個(gè)同學(xué)把卷子交了上去，但是這時(shí)卷子突然出現在了王堡的秘密，面前上面他的那張卷子寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字原來(lái)是寶葫蘆使用了魔法偷了同學(xué)蘇鳴風(fēng)的試卷寫(xiě)上了王葆的名字這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。
讀一本書(shū)就多一條活路，我很喜歡張天翼爺爺寫(xiě)的這本書(shū)能讓我學(xué)到關(guān)于童話(huà)的知識書(shū)這種東西多讀只會(huì )越來(lái)越好，我想起了毛爺爺說(shuō)的一句話(huà)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀！
我最喜歡的一本書(shū)作文2
閱讀過(guò)的所有書(shū)目中，我最喜歡《城南舊事》。這本書(shū)分《城南舊事》和《北平故思》兩部分，主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書(shū)是母親應老師要求購買(mǎi)的，但買(mǎi)回之后，我就隨手把它塞進(jìn)了書(shū)柜，直到遇見(jiàn)現在的張老師。
從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，張老師布置了讀書(shū)任務(wù)，每天要求我們閱讀打卡，并寫(xiě)出從中的收獲及感受。
在張老師的“逼迫”式閱讀下，我開(kāi)始翻起了《城南舊事》。沒(méi)想到，沒(méi)看幾頁(yè)就被吸引住了。我覺(jué)得林海音的文筆就像是一支魔杖，把我帶入了一個(gè)前所未有的世界。故事講得那么貼近實(shí)際，沒(méi)有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時(shí)，我會(huì )隨時(shí)準備一個(gè)小本子，摘錄著(zhù)書(shū)中精彩的部分。
有一次，張老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于童年的作文。我思來(lái)想去，決定把幼年時(shí)期表哥帶我去“偷”紅薯的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)�？僧斘夷贸鲎魑谋緶蕚鋵�(xiě)時(shí)，我愣住了。由于時(shí)間長(cháng)河的沖刷，我對于這件事情的記憶已不清晰，無(wú)從下筆。
不知不覺(jué)，我的思緒飄遠了，沒(méi)辦法集中精力想“偷”紅薯的經(jīng)歷。直到我偶然把頭一轉，看到了被弟弟玩弄著(zhù)的閱讀記錄本�！鞍」�！有主意啦！”我得意地喊起來(lái)，然后像餓狼撲食一般，把閱讀記錄本從弟弟手中搶過(guò)，翻到記錄著(zhù)有關(guān)《城南舊事》的內容，決定運用《城南舊事》的寫(xiě)作方法來(lái)寫(xiě)我的回憶。
皇天不負有心人。我絞盡腦汁的回憶和《城南舊事》中的'好詞好句融為一體，形成了一篇生動(dòng)具體的好作文。張老師不僅對這篇作文進(jìn)行了全班點(diǎn)評與鼓勵，還給了我一個(gè)大大的“優(yōu)”。
從此以后，我經(jīng)常和《城南舊事》“泡”在一起�！冻悄吓f事》逐漸走進(jìn)了我的內心，陪我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
書(shū)，是每個(gè)人生命中不可少的東西，她能夠讓我們打開(kāi)心靈，看得更遠，收獲更多。
而我最喜歡的一本書(shū)莫過(guò)于“維克多·雨果”的《悲慘世界》了，這本書(shū)講述了一個(gè)苦役犯“冉阿讓”， 他因為偷一條面包救濟外甥而坐牢十九年的囚犯。 冉阿讓出獄后，因身無(wú)分文便從米禮愛(ài)主教那里偷走了一個(gè)銀燭臺，然而米禮愛(ài)主教發(fā)現后沒(méi)有報警，而是讓他拿走燭臺換錢(qián)生活。正是因為米禮愛(ài)主教的善良舉動(dòng)感化了冉阿讓那冰冷無(wú)情的心，澆滅了他復仇的火苗，并繼續把這種愛(ài)傳遞下去。冉阿讓從一個(gè)負罪的惡魔蛻變成了一個(gè)高尚的天使，這本書(shū)完美的詮釋了人性的光輝與偉大，體現出冉阿讓與米禮愛(ài)主教那偉大的愛(ài)。而正是偉大的愛(ài)，使得冉阿讓心中的銀燭臺被點(diǎn)亮。
冉阿讓的一系列蛻變過(guò)程讓人黯然淚下，主教身上人性的光輝亦令人感動(dòng)。他讓我明白了：這世間能戰勝一切的.，不過(guò)是一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心罷了。
當冉阿讓重新生活時(shí)，一個(gè)男子卻被誤認為是他，而被抓進(jìn)監獄，冉阿讓為了不讓這個(gè)無(wú)辜的人受牽連，舍棄了他的一切，重新回到監獄。當他彌留之際卻依然為了一個(gè)和自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人所著(zhù)想，當他的靈魂遠去時(shí)，卻已變成了天使。他用自己所做的善事來(lái)贖罪，拯救了他的靈魂。
這就是我最喜歡的書(shū)，它教會(huì )了我：只有去“愛(ài)”，去“幫助”，才能收獲一個(gè)完整的靈魂，收獲一份美好的人生。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
我最喜歡的一本書(shū)，是來(lái)自于知名小說(shuō)作家墨香銅臭的其中一部作品《魔道祖師》。
之所以在漫漫的書(shū)海中喜歡上這本書(shū)，是因為在讀故事的第一篇章中便給我了一種飽滿(mǎn)充足的感受，一種渴望繼續讀下去的感覺(jué)。我認為，每一章都好像是一個(gè)故事，一個(gè)獨具風(fēng)味、簡(jiǎn)練精煉的故事，每一個(gè)人物都在她的筆下變得靈動(dòng)鮮明，各有特色而不重疊。
在其中，最讓我深刻的就是“魏嬰”和“藍湛”這兩個(gè)書(shū)中的角色，在墨香銅臭的手中，兩人的性格特點(diǎn)明顯突出，對照鮮明。魏嬰，字無(wú)羨。無(wú)羨無(wú)羨，無(wú)所羨慕又是一種怎樣的精神心理境界？而嬰，指嬰兒的意思，嬰兒般純凈無(wú)所羨慕，就是名字的含義，而他的性格就一種開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、愛(ài)自由、重情義、不喜歡被一些成方成塊的規矩家訓束縛。
藍湛，字忘機。湛，是清澈之意，與忘機合起來(lái)則是遠離凡塵俗世，清身養性。他的性格頗為淡冷、不喜多話(huà)、嚴格遵從自家三千多條家訓的一個(gè)人，在其叔父藍啟仁眼中可是個(gè)不可多得的好料子。
在全本書(shū)，也隆重的體現出了一種古風(fēng)詩(shī)文的氣息，這也是我喜歡《魔道祖師》的另一個(gè)原因。舉幾個(gè)例子，就比如:
姑蘇藍氏的“姑蘇”出自－姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！獜埨^《楓橋夜泊》
姑蘇藍氏府邸的名字“云深不知處”就出自－只在此山中，云深不知處�！Z島《尋隱者不遇》
而蘭陵金氏的“蘭陵”出自－蘭陵美酒郁金香，玉椀盛來(lái)琥珀光�！畎住犊椭行小�
等等，滿(mǎn)滿(mǎn)的古風(fēng)詩(shī)墨氣息流轉全書(shū)，情不自禁間就敬佩墨香銅臭的.博學(xué)知識的廣大和古往今來(lái)古詩(shī)的奧妙和耐人尋味的特性讓我不由得向她學(xué)習那淵博。
這，便是我喜歡的一本書(shū)，讓我有意想不到的知識和認知的一本書(shū)，一本特別的書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文5
小時(shí)候，我總是纏著(zhù)爺爺問(wèn)各種稀奇古怪的問(wèn)題：為什么海水是咸的？為什么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光？為什么太陽(yáng)總是東邊升西邊落？為什么天空會(huì )有白天、黑夜交替？為什么月亮有時(shí)圓圓像玉盤(pán)，有時(shí)彎彎像鐮刀？應對我這些千奇百怪的為什么，知識豐富的爺爺有時(shí)也無(wú)應對答，我的好奇心總是得不到滿(mǎn)足。后來(lái)，爺爺買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給我，每當我遇到好奇的問(wèn)題，就從中尋找答案。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的'難題。這套科普知識叢書(shū)，內容數不勝數，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇短文都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。它將我帶入神秘的科學(xué)世界，讓我學(xué)到了不少科普知識，解開(kāi)了我心中不少的迷團。太陽(yáng)東邊升西邊落，分白天和黑夜，是因為地球圍繞太陽(yáng)轉的同時(shí)地球本身也在自轉，當我們應對太陽(yáng)的時(shí)候就是白天，背對太陽(yáng)的時(shí)候就是黑夜。地球在自轉的時(shí)候是從西向東轉，所以我們看到太陽(yáng)東邊升起西邊落。
《為什么導彈能飛的很遠》這篇短文，我一連看了好幾遍，終于弄懂了導彈飛行的原理。因為導彈上裝有產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機，發(fā)動(dòng)機使用的液體或固體推進(jìn)劑，在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體，經(jīng)過(guò)噴管高速排出，產(chǎn)生很強的反作用力，推動(dòng)導彈高速前進(jìn)。所以，只要裝有足夠的推進(jìn)劑，導彈就能飛行得很遠很遠，能打中千里之外的目標。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體，它就像一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識與啟迪，它讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，它讓我認識到世界是那么的豐富多彩。它讓我深深地體會(huì )到科學(xué)的博大精深、知識的無(wú)窮奧妙、學(xué)習的快樂(lè )收獲。在知識的海洋中，自己如同滄海一粟，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
我最喜歡的一本書(shū)作文6
我最喜歡看的書(shū)有很多，如：《灰娃》、《青銅葵花》、《野風(fēng)車(chē)》......但我唯獨喜歡一本《山羊不吃天堂草》。
這本書(shū)作者曹文軒淋漓盡致地寫(xiě)了：一個(gè)少年因家里負債累累，而迫不得已到大城市里打工，他叫明子。跟著(zhù)他的師父——三和尚，還有一個(gè)師弟叫黑罐。他們靠著(zhù)給別人裝修房子賺錢(qián)。他們經(jīng)歷過(guò)成功、失敗、鄙視，但是他們用自己的努力和誠信，在城市里生存了下來(lái)。
自從看了這本書(shū)后，我發(fā)現自己改變了許多。一次，我去買(mǎi)東西時(shí)，發(fā)現老板多找個(gè)我五元錢(qián)，我心里暗暗喜著(zhù)：今天見(jiàn)了一個(gè)大便宜誒！后來(lái)，我本想一走了之的，可是，我又想到了書(shū)上的明子，他也遇到關(guān)于誠信的問(wèn)題。他一開(kāi)始也選擇了做一個(gè)虛偽的人，后來(lái)，他覺(jué)得人要誠實(shí)，所以，他有選擇了做一個(gè)誠實(shí)的'人。我也想了一會(huì )兒，腦子里不斷浮現出誠實(shí)、虛偽，兩個(gè)詞。不！人要做誠實(shí)的人！我不知道從哪來(lái)的勇氣，把錢(qián)還了回去......
自從看了這本書(shū)，我發(fā)現我成長(cháng)了許多，遇到老奶奶摔倒，我會(huì )二話(huà)不說(shuō)把老奶奶扶起來(lái)；看見(jiàn)誰(shuí)的錢(qián)掉了，我會(huì )撿起來(lái)，歸還失主......總而言之，我發(fā)現，自己變了，從頭到腳都變了。
《山羊不吃天堂草》這本書(shū)，就像是一面鏡子，照到了你內心的缺陷；又像是一位心靈導師，教我們改正那些缺點(diǎn)......
我最喜歡的一本書(shū)作文7
每一個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū)，當然我也不例外。這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的，這本書(shū)非常厚。
這本書(shū)不是一本小說(shuō)、漫畫(huà)，也不是一本故事書(shū)，它是一本作文書(shū)，它的名字叫“好作文，這樣寫(xiě)�！�
這本書(shū)寫(xiě)的不是一件事，而是涉及到許多方面。有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、寫(xiě)動(dòng)物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法，優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)主要教你如何寫(xiě)作文，怎樣把作文寫(xiě)好。所以每一篇都有主要內容、意思、好詞好句。
你們肯定會(huì )問(wèn)我為什么要選這本書(shū)?接下來(lái)，我慢慢地告訴你。
因為這本書(shū)提高寫(xiě)作水平非�？�。這里面，無(wú)論是寫(xiě)事，還是寫(xiě)人，都寫(xiě)得非常細致，而且每一篇無(wú)論是字數還是段落，寫(xiě)得都非常清楚。另一方面是，我還喜歡它的語(yǔ)句，這里面的每一篇作文的語(yǔ)句有的非常有趣，有的`非常優(yōu)美。這本書(shū)還啟發(fā)我，教育我要多讀書(shū)，多看書(shū)，這樣對我們寫(xiě)作有非常大的幫助。
在我每天早上、晚上堅持讀書(shū)后，得到了大量的積累。上一次在學(xué)�？荚�，正好，這次的作文是寫(xiě)人的，這幾天我看的也是寫(xiě)人的作文，而且我還重點(diǎn)看了一些外貌描寫(xiě)的范例。所以，“下筆如有神”，這本書(shū)可真幫了我大忙呀!
在我每天堅持讀書(shū)下，我的作文提高了許多，成績(jì)也提高了。
我喜歡我的作文書(shū)，幫我提高成績(jì)、寫(xiě)作水平的作文書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
我讀過(guò)很多很多的書(shū)，有《安徒生童話(huà)》，有《伊索寓言》，有《老人與�！贰易钕矚g的卻是《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》。因為我本身就對宇宙方面的知識有很大的興趣，而這本書(shū)講的全是有關(guān)宇宙的知識，這更加讓我對它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)詳細地介紹了黑洞、隕石、八大行星以及彗星和恒星還有大氣層和太陽(yáng)等相關(guān)知識。通過(guò)閱讀，我了解到黑洞是一種特殊的天體，它能將一切東西都吸進(jìn)去，就連光也沒(méi)辦法逃走。我知道了八大行星分別是地球、金星、木星、火星、土星、水星、天王星、海王星。我還知道了原來(lái)完整的彗星由彗核、彗發(fā)和彗尾三個(gè)部分構成。我也明白了恒星是一種會(huì )發(fā)光會(huì )發(fā)熱的球體，而我們最熟悉的太陽(yáng)就是一顆恒星。這本書(shū)最吸引我的地方是書(shū)中關(guān)于外星人的猜想，正因為外星人充滿(mǎn)神秘的色彩，人類(lèi)還設想出了多種外星人的形象，盡管大家對外星人描述的多種多樣，但由于缺少有力的.證據，還不能對外星人的形象做出一個(gè)準確的描述。由此看來(lái)，還是要依靠我們好好學(xué)習去進(jìn)一步探索了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了新的知識，也讓我學(xué)會(huì )了從科學(xué)的角度去認識我們所生活的這個(gè)世界。它告訴我地球上不僅僅有我們看到平凡事情，也有許許多多依靠現在的科學(xué)技術(shù)還不能解釋的謎團。不過(guò)，只要我們在今后的生活中努力探索和發(fā)現，我相信總有一天這些迷團會(huì )被我們揭開(kāi)。而我，也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展，希望有一天，我能親自解開(kāi)宇宙謎團！
一本好書(shū)，正似一位摯友，你可以與它進(jìn)行心靈的對話(huà)；正似一名良師，引你步入理想的殿堂�！妒f(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》恰好就是這樣一本書(shū)。我怎能不喜歡它？
我最喜歡的一本書(shū)作文9
我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的就是我的哥哥送給我的一本漫畫(huà)書(shū)。他的名字是《小學(xué)生自我管理教育，養成良好的學(xué)習習慣》。作者是楊立朋，圖：燕北北。我最喜歡里面的是：做作業(yè)不拖拉的片段。他們都是以漫畫(huà)的形式表現的，內容是：“作業(yè)，作業(yè)，每天都是作業(yè)，每天都是做不完的作業(yè)，我要去玩，我不想再做作業(yè)啦，大功告成，你們4個(gè)的作業(yè)呢？昨天的作業(yè)每人抄寫(xiě)五遍，明天交給我，作業(yè)本，你快回來(lái)！”。我還喜歡：馬虎，走開(kāi)片段，內容是：“小馬虎，我是個(gè)大馬虎，為什么呢？為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我有個(gè)辦法讓你們改掉這個(gè)毛病，不要讓家長(cháng)對你們的作業(yè)大包大攬。別走啊，我還沒(méi)說(shuō)完呢，下面要說(shuō)的'絕對是個(gè)好辦法，什么好辦法？搞錯題本，錯題抄寫(xiě)10遍以后在遇到類(lèi)似的題就不容易錯了，我抄我抄我抄抄。這下以后再也不會(huì )馬虎了，怎么還是錯那么多呀？你這個(gè)騙子，分析出錯誤的具體原因并改正。除了抄題，我還有一個(gè)好辦法。主要是因為沒(méi)有審清題意。我有一個(gè)好辦法能幫你。我知道了，我和你爸爸，你天天就知道玩手機，過(guò)來(lái)我給你講道題，是誰(shuí)出的餿主意？”
從這個(gè)書(shū)里面，我學(xué)到了，做作業(yè)不要拖拉，還有不能依賴(lài)家長(cháng)和橡皮。還有不能馬虎，上課走神怎么辦？
我最喜歡的一本書(shū)作文10
我最喜歡的一本書(shū)是《啟發(fā)內心的鎖匙》。
這本書(shū)讓我們講了中華文化的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這種故事篇篇發(fā)人深省，讀后讓人令人難忘。比如書(shū)里的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當縣太爺的狀況下，因為爸爸得病就棄官不干了，天天向北斗星懇求父親的病能好，并回家技術(shù)專(zhuān)業(yè)伺候爸爸，但父親的病并沒(méi)有好轉，在嘗到爸爸的糞便后，他知道爸爸病得很?chē)乐�，心里十分痛苦……再如《董永》：“董永家貧，葬親，天譴小公舉，織縑完緡�！�，董永家太窮，用賣(mài)本身的錢(qián)葬父母，觸動(dòng)上天安排小公舉嫁給他為他織布機。這種故事在今天讀來(lái)依然具備很刻骨銘心的教育意義……
為了更好地能夠更好地幫助我們很好地掌握書(shū)里的一些文言文句子，這本書(shū)還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，害怕?lián)p壞，孝之始也”這些。
我們的祖先早就感覺(jué)教育應德才兼備，這本書(shū)里的小故事就很十分非常值得大伙兒好好文章閱讀和培訓學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的'臺階�！薄秵l(fā)內心的鎖匙》這本書(shū)就是大伙兒最好不過(guò)的發(fā)展趨勢的階梯了。
如今，院校和父母對大家閱讀的規定愈來(lái)愈高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，更是大家“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的優(yōu)良媒介。
我很喜歡《啟迪心靈的鑰匙》那樣的好書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)作文11
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》里給我印象最深的故事是《漁夫與魔鬼》，它把我帶到了一望無(wú)際的大海，海邊兒住著(zhù)一對勤勞的夫婦，他們靠捕魚(yú)為生，漁夫每天的運氣都很好。一天，他的運氣非常不好，他撒了幾次網(wǎng)，撈上來(lái)的都是水草、死魚(yú)等等，他火冒三丈地說(shuō)：“今天怎么了，幾次撒網(wǎng)撈上來(lái)的都是一些沒(méi)用的東西�！彼职汛瑒澋缴詈^，用力一撒，過(guò)了一會(huì )兒收網(wǎng)時(shí)發(fā)現撈到了一只精致的瓶子，他把瓶上的'蓋子拔掉，忽然一團濃濃的煙霧飄了出來(lái)，他的面前出現了一個(gè)魔鬼。魔鬼說(shuō)：“你今年救了我，但我還是要殺你的�！睗O夫說(shuō)：“我救了你，你為何還要殺我？”魔鬼說(shuō)：“我因犯下了錯，天神把我關(guān)進(jìn)這瓶子里，我當時(shí)發(fā)誓說(shuō)，這個(gè)世紀內如果有人來(lái)救我，我就滿(mǎn)足他三個(gè)愿望，可是沒(méi)人來(lái)。第二個(gè)世紀我說(shuō)有人救我的話(huà)，我就給他用不完的金子，可還是沒(méi)人來(lái)。這個(gè)世紀到了，我說(shuō)誰(shuí)來(lái)救我，我就殺了他，而你來(lái)了，所以要死了！”漁夫聽(tīng)罷，默默思考了一會(huì )兒，忽然他眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。漁夫說(shuō)：“你身子那么大，瓶子那么小，你怎么進(jìn)去？”魔鬼得意洋洋地說(shuō)：“看看我是怎么進(jìn)去的吧！”他化為煙霧鉆進(jìn)瓶子，漁夫急忙把蓋子蓋上，魔鬼苦求他，可漁夫哪會(huì )信他？于是他運足力氣把瓶子扔得遠遠的。
讀完后我明白了：我們遇到困難時(shí)，要努力克服，并且要用智力來(lái)解決。
我最喜歡的一本書(shū)作文12
你喜歡看書(shū)嗎？你最喜歡的書(shū)是哪一本？我喜歡看書(shū)，最喜歡的一本書(shū)是《紅巖》。
在《紅巖》中，有許多讓我欽佩的英雄，他們不怕?tīng)奚�，寧死不屈：許云峰、成崗、江姐、劉思揚、齊曉軒、華子良······
最讓我忘不了的是江姐面對酷刑寧死不屈，她迎著(zhù)敵人陰冷的目光，守口如瓶，絕不泄露地下黨組織的秘密的情景。還有齊曉軒，他為了讓自己的戰友贏(yíng)得時(shí)間，得以逃脫敵人的`追捕，轉危為安，不惜將敵人的注意力都吸引在他自己的身上。最終，戰友安全撤離，可他卻為了革命事業(yè)獻出了寶貴的生命······
以前，我總是不明白，在這么艱苦的環(huán)境下，那些革命者到底是怎么堅持下去的。直到讀完這本書(shū)，我才明白：這是革命的信念激勵他們前進(jìn)，他們想讓老百姓過(guò)上幸福的生活，因此而堅持不懈地戰斗。
我忘不了許云峰臨死前說(shuō)的：“死亡，對于一個(gè)革命者，是多么無(wú)用的威脅�！痹S云峰在臨死前，也沒(méi)有表示出對國民黨反動(dòng)派的一絲害怕。死，也要死得光榮！到死也要抗戰到底！
這本書(shū)告訴我：干什么是要有信念，堅持不懈，就沒(méi)有做不成的事。
在讀完這本書(shū)后，我干什么事都不再半途而廢，努力朝著(zhù)自己的目標奮斗，再不是從前那個(gè)遇到困難便放棄的我了。
我真喜歡《紅巖》！它給了我做人的道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
我的書(shū)架上有許多本書(shū)。書(shū)就像一個(gè)游樂(lè )園，里面充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè )趣；書(shū)就像水，是我生活中必不可少的一部分；書(shū)就像一把鑰匙，為我打開(kāi)了知識的大門(mén)。其中《格林童話(huà)》這本書(shū)就像磁石一樣，深深地吸引著(zhù)我。
《格林童話(huà)》的封面是龜兔賽跑中的場(chǎng)景：烏龜氣喘吁吁地往前爬著(zhù)，旁邊的兔子正在呼呼大睡。正中間還有“格林童話(huà)”四個(gè)漂亮的花體字。整個(gè)封面色彩豐富，動(dòng)物神態(tài)栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。
《格林童話(huà)》是我攢了一個(gè)月的.零花錢(qián)才買(mǎi)到的。剛買(mǎi)回家時(shí)，它就像美味的食物一樣，讓人一拿起來(lái)就不愿放下，我天天抱著(zhù)他看。有一次，我一邊吃飯一邊看書(shū)，我仿佛看見(jiàn)那狠毒的王后正在下毒，令我氣憤不已的場(chǎng)景，我仿佛聽(tīng)到了王子和公主結婚時(shí)教堂里敲響的鐘聲，讓我打心眼里高興。我仿佛來(lái)到了他們生活的花園宮殿，聞到了那沁人心脾的花香……當我正沉浸在書(shū)的海洋里，突然“砰”的一聲，原來(lái)是我的碗掉到桌子底下去了。奶奶責怪我不好好吃飯，于是我匆匆忙忙扒了幾口飯，趕緊找個(gè)角落看書(shū)去了。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的智慧，愛(ài)它的博大……和他們在一起是最快樂(lè )的，我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，我要繼續和它快樂(lè )地生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我的成長(cháng)故事會(huì )隨著(zhù)書(shū)而變得越來(lái)越豐富……
我最喜歡的一本書(shū)作文14
我最喜歡這本書(shū)里的其中一篇作文，題目叫《說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)》這篇小作文里我知道了主人公是張濤，他的事跡是：在小學(xué)三年級的時(shí)候被送到了全封閉的寄宿學(xué)校，由于張濤平常在家與媽媽睡慣了，到了寄宿學(xué)校睡不慣沒(méi)有媽媽陪伴的日子，故事就從這里展開(kāi)了。第一天張濤在睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)翻去，一點(diǎn)兒也睡不著(zhù)，可聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們均勻的呼吸聲，就不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。睡到半夜生活老師來(lái)了，見(jiàn)到張濤連忙把他叫醒，張濤迷迷糊糊的說(shuō)：“生活老師怎么了？”“你睡在地上了�！睆垵@才睜開(kāi)朦朧的雙眼，一看，自己真的在地上躺著(zhù)呼呼大睡，手里還抱著(zhù)枕頭，原來(lái)是張濤把枕頭當成媽媽了。這個(gè)晚上生活老師來(lái)看了張濤三次呢！
第二天，趙濤晚上喝水時(shí)不小心灑在被子上了，生活老師讓他跟上鋪的`王磊一起睡，在這天晚上，張濤做了一個(gè)美夢(mèng)：自己回家了，懇求媽媽不要再送他去寄宿學(xué)校，媽媽答應了，張濤非常高興，便不停地親媽媽。
今天早上疊被子的時(shí)候王磊用慕名奇妙的眼神看著(zhù)他，張濤迷惑不解的問(wèn)：“你怎么用這么奇怪的眼神看著(zhù)我?”“張濤，你昨天是不是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你回家見(jiàn)到媽媽了，然后你懇求媽媽不再送你去寄宿學(xué)校，媽媽答應了，你非常高興，一個(gè)勁的親媽媽?zhuān)瑢γ�？”“你怎么知道我的�?mèng)？”“好你個(gè)不害臊的張濤，昨晚你可把我害慘了。你昨晚一個(gè)勁的親我，我越推你你摟得越緊，還一個(gè)勁的親我�！薄耙宦�(tīng)到這我的臉羞得全紅了�！�
沒(méi)想到，晚上給同學(xué)叫媽?zhuān)�能引來(lái)這么多同學(xué)的喜歡。就這樣，是我輕輕松松的打破了這個(gè)習慣。
我推薦的這本書(shū)怎么樣怎么樣？
我最喜歡的一本書(shū)作文15
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳医o大家推薦一本書(shū)《從地球到月球》。
我最喜歡的一本書(shū)是本文學(xué)小說(shuō)——《從地球到月球》。作者是法國著(zhù)名的小說(shuō)家儒勒·凡爾納。出版社是北京聯(lián)合出版公司。封面是黑色的，里面有一幅小圖，小圖里是一片星空，中間有個(gè)大大的月球，月球上有一架中型月球車(chē)，月球的最后面還有一個(gè)地球。這幅畫(huà)面看起來(lái)會(huì )給我們帶來(lái)一種神秘的感覺(jué)，你也會(huì )想迫不及待地想翻開(kāi)這本書(shū)看看講什么故事。
《從地球到月球》主要講美國南北戰爭結束后，巴爾的摩城大炮俱樂(lè )部（這是大炮發(fā)明家的俱樂(lè )部）主席巴比康提議向月球發(fā)射一顆炮彈，建立地球與月球之間的聯(lián)系。法國冒險家米歇爾·阿爾當獲悉這一消息后建議造一顆空心炮彈，他準備乘這顆炮彈到月球去探險。巴比康、米歇爾·阿爾當和尼卻爾船長(cháng)克服了種種困難，終于乘這顆炮彈出發(fā)了。但是他們沒(méi)有到達目的地，炮彈并沒(méi)有在月球上著(zhù)陸，卻在離月球2800英里的地方繞月運行。
書(shū)中的主人公巴比康和兩位朋友團結一致、積極探索生活的未解之謎。而且還很勇敢，不怕危險，竟敢乘坐著(zhù)炮彈飛向太空，也不怕會(huì )就此犧牲性命。巴比康更有著(zhù)豐富的想象力，竟然能想出乘坐一顆炮彈到月亮上去探險。當然，通過(guò)眾多人的'努力，這個(gè)看似“不可能”目標終于實(shí)現了！讀了這本書(shū)我知道了：任何“不可能”的事情，只要自己想到了，并且去試著(zhù)做一做，用去全部的精力去解決它，就一定能成功。
讀了這本書(shū)后，既讓我增長(cháng)了知識，又讓我懂得了做事有目標，干什么事都學(xué)會(huì )堅持，從一次次的失敗中站起來(lái)，勝利就在我們的眼前的道理。我非常喜歡這本書(shū)，希望同學(xué)們有機會(huì )也看看這本書(shū)。
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