[實(shí)用]一本有魔法的書(shū)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的一本有魔法的書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書(shū)作文1
有一天,我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),找呀找呀,翻呀翻呀,發(fā)現了一本書(shū)封面寫(xiě)著(zhù)“內有魔法”的書(shū),我很好奇,就買(mǎi)了回去。
晚上,我讀完這本書(shū)的目錄,就把書(shū)放在枕頭下了。
“滴答,滴答……”一陣水滴聲把我吵醒!斑?這里是哪里?”我驚訝不已的想,哎呀,我竟然在魔法書(shū)里。
我走進(jìn)第一章:會(huì )說(shuō)話(huà)的`世界,我剛一進(jìn)來(lái),!多么嶄新的世界,我無(wú)意間踩到了小草,“喂!你這個(gè)東西踩到我了!”我聽(tīng)到這個(gè)聲音,向四周望了望,我喊道:“請問(wèn)你是誰(shuí)?我怎么看不到你?”“我是你腳下的小草,請問(wèn)為什么要踩我?”“啊,真對不起,我不是故意的……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上,因為我實(shí)在太累了!
我又被人吵醒了,我一怒之下對她說(shuō):“別來(lái)煩我,我要睡覺(jué)!”原來(lái),我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我明白了要保護小草小花,保護大自然,它們也有喜怒哀樂(lè ),每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護。
一本有魔法的書(shū)作文2
從前,有個(gè)小女孩,她在一座古老的圖書(shū)館里發(fā)現了一本有魔法的書(shū)。
魔法書(shū)的書(shū)皮上有許許多多的.星星,它們閃爍著(zhù)漂亮的光芒,好像都在眨著(zhù)眼睛。
有一次,她正在看電視,媽媽叫她去睡覺(jué),可是她不想睡覺(jué)。于是她打開(kāi)魔法書(shū),點(diǎn)了一下“凍結時(shí)間”,這下除了她以外,所有的人都被凍住了,于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺(jué)。
還有一次,她正在看《水滸傳》,看完后她想見(jiàn)見(jiàn)書(shū)里的一百零八名好漢,就對魔法書(shū)說(shuō):“讓我進(jìn)到書(shū)里,我要見(jiàn)見(jiàn)那一百零八個(gè)好漢!痹(huà)音剛落,小女孩就被吸進(jìn)了書(shū)里見(jiàn)到了吳用、宋江他們。
等到她從魔法書(shū)里出來(lái),再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí),發(fā)現書(shū)上的圖畫(huà)居然會(huì )動(dòng)了,文字也有了聲音,她特別開(kāi)心。
玩了好半天仍然意猶未盡,她想:這本書(shū)這也太神奇了,不僅好玩,也學(xué)到了許多知識,真好!
一本有魔法的書(shū)作文3
我想有一本有魔法的書(shū),可以實(shí)現我所有的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想,我想看科學(xué)書(shū),它會(huì )馬上出現在我的眼前,讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識的海洋里,盡情地享受科學(xué)帶給我的快樂(lè )。
第二個(gè)夢(mèng)想,我想看什么電視,只要一說(shuō),它會(huì )立馬出現我想看的節目,看著(zhù)自己喜歡的節目,真是樂(lè )此不疲,興奮萬(wàn)分。
第三個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō)想玩玩具,各式各樣的.玩具立刻出現在我的面前,其中有好看的模型零食,看得我口水都流下來(lái)了。
第四個(gè)夢(mèng)想,我想買(mǎi)東西,它就會(huì )出現許多商店,里面應有盡有,想要什么就買(mǎi)什么,再也用不著(zhù)東奔西跑。
我的夢(mèng)想很多很多,它都會(huì )幫我實(shí)現,不會(huì )做的數學(xué)題,幫我一一解答;不懂的語(yǔ)文作業(yè),有它我就都會(huì )弄懂,再沒(méi)有難倒我的問(wèn)題。
誰(shuí)也不知道一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上,撒上豐富多彩的種子,它就會(huì )發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結多少個(gè)童話(huà)……
一本有魔法的書(shū)作文4
清晨,我去公園散步,“哎呀”我被什么東西絆了一跤,我站起來(lái)一看,原來(lái),是一本沾滿(mǎn)灰塵的書(shū),我想,拿回家看看里面的內容是什么,在回家的路上。這本書(shū)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,“我是一本有魔力的書(shū),可以實(shí)現你的兩個(gè)愿望”。我有點(diǎn)半信半疑,這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友的`氣球飛上了天空,我說(shuō):“我希望變高,幫小朋友把氣球拿下來(lái)”,果然,我變得高了很多,幫小朋友把氣球拿了下來(lái)。
我回到家里,不知道許什么愿望的時(shí)候,我發(fā)現窗外的樹(shù)木都枯萎了,我許了第二個(gè)愿望說(shuō):“我希望大樹(shù)能夠長(cháng)的茂盛一些”,過(guò)了幾天,窗外的樹(shù)果然綠油油的,好像一個(gè)老人一夜之間變的精神百倍。
我許了兩個(gè)有意義的愿望!
一本有魔法的書(shū)作文5
叮咚……開(kāi)門(mén),我收到了一個(gè)神秘的快遞,打開(kāi)一看是一本有魔法的書(shū)。
我迫不及待的打開(kāi)魔法書(shū),幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我:如果你有愿望,我就會(huì )幫你實(shí)現。我有一點(diǎn)不相信。我隨口對它說(shuō):“我想要一個(gè)手電筒!蹦Х〞(shū)就給我變出了一個(gè)手電筒。
但是,我還是不太相信。我又對魔法書(shū)說(shuō):“我想去太空!蹦Х〞(shū)就帶我飛起來(lái)了,到了太空,我看到了宇航員叔叔在向我招手,我高興極了。
我突然想起來(lái)還要上學(xué),就對魔法書(shū)說(shuō):"我想回到地球,回到我家。"說(shuō)完,魔法書(shū)就帶我回了。
懶蟲(chóng)起床了。我被媽媽的聲音叫醒了,手里還抱著(zhù)那本有魔法的書(shū)。過(guò)后我又對著(zhù)那本魔法書(shū)許了很多愿望,可我好像失去了那道光。媽媽好像看出了我的心事就對我說(shuō):“不能總想著(zhù)不勞而獲,沒(méi)有付出是不會(huì )有很好的收獲的`”。
后來(lái),我也知道了,為自己設定一個(gè)目標,只要自己不放棄,刻苦努力就一定會(huì )成功的。
一本有魔法的書(shū)作文6
從前有個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦,加緊吧。
收拾呀,收拾呀,發(fā)現柜子里頭有好多本書(shū),他非常喜歡讀書(shū),就拿起了一本書(shū),看了起來(lái),他發(fā)現這些書(shū)里都是他看不懂的文字,然后就把書(shū)柜上的.書(shū)都找到開(kāi)始研究。
終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛生,可以給窮人好多好多的錢(qián),可以讓我們這世界變得更美好”,就想著(zhù)想著(zhù)每天要做很多很多好事。
回到家,我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露,就坦誠的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè )樂(lè ),媽媽錯了,請原諒媽媽?zhuān)院笤僖膊粫?huì )了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書(shū)作文7
今天是星期天,由于我這幾天表現的很好,媽媽讓我到圖書(shū)館選一本書(shū),到了圖書(shū)館,我心想我一定要選一本我最喜歡的書(shū),可是我看了看這個(gè),又看了看那個(gè),覺(jué)得都沒(méi)有意思,這時(shí)我看見(jiàn)有一本書(shū)發(fā)著(zhù)金燦燦的光芒。我看了看覺(jué)得很好,我還發(fā)現每當我翻一頁(yè),書(shū)的顏色就會(huì )變,我很喜歡這本書(shū),就把他帶回家了。
一路上我一直在看這本書(shū),我看一頁(yè),顏色也就變一種。這些顏色真好看,有點(diǎn)像彩虹色,不過(guò)它的`顏色比彩虹色還多很多,回到家我打開(kāi)一頁(yè),等我又翻了一頁(yè)的時(shí)候,只見(jiàn)有一個(gè)小嘴巴對著(zhù)我說(shuō)話(huà),我仔細一聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)是如果你仔細讀哪顏色就越來(lái)越多。
我的好奇心一下子上來(lái)了,沒(méi)想到這本書(shū)還會(huì )說(shuō)話(huà)。我想知道這本書(shū)到底有多少秘密,可是他說(shuō)這可是我的秘密,可我還想知道,沒(méi)辦法那我就只能自己去發(fā)現啦!
讀了這本書(shū),我更喜歡讀書(shū)了,這一本魔法的書(shū)非常有趣,現在我什么書(shū)都喜歡讀了。
一本有魔法的書(shū)作文8
這本和平常的書(shū)不一樣,它是與眾不同的書(shū),因為它有著(zhù)一種神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎?
書(shū)的第一個(gè)魔法是書(shū)可以聽(tīng)到各種各樣的聲音。比如小鳥(niǎo)在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書(shū)的第二個(gè)魔法是書(shū)可以對人說(shuō)話(huà),比如有一次我有一個(gè)題不會(huì )正在坐著(zhù)愁眉苦臉的時(shí)候書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)”:小主人,怎么了是有不會(huì )的題嗎?我回答:“是的這個(gè)題大難了,我左想右想就是想不出來(lái)!蹦Х〞(shū)說(shuō)“,小主人沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!彼_(kāi)始給我講解,它講的是那么的詳細。最后我終于明白了,擁有這本法書(shū)我真的很開(kāi)心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習。
記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長(cháng)了,我把讀書(shū)的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的.耳邊聊說(shuō)“:小主人只已經(jīng)到讀書(shū)的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家,讀起了我愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)。
這本魔法書(shū)太神奇了,我非常非常喜歡它,因為它幫了我許許多多的忙。
一本有魔法的書(shū)作文9
早晨我一起床就看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本書(shū),我想:肯定是媽媽給我買(mǎi)的教材書(shū),我才不管它呢。
晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)被一道數學(xué)題難住了,我絞盡腦汁也沒(méi)有想出解題方法。這時(shí)那本書(shū)突然說(shuō)話(huà)了:“你遇到困難了嗎?我可以幫助你!薄罢娴膯?”我開(kāi)心地說(shuō)。接下來(lái)那本書(shū)就一步一步幫我解答,看了解答后,我終于明白了這道題。自從有了這本魔法書(shū),我的學(xué)習進(jìn)步了不少。這本書(shū)不僅可以幫我講解題,還可以自動(dòng)更新內容。
還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后就拿起這本書(shū)津津有味地讀了起來(lái),當我看完一個(gè)故事的時(shí)候,還想看,這時(shí)這本書(shū)又說(shuō)話(huà)了:“你還想看什么故事,我來(lái)幫你更新內容吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“我想看童話(huà)故事!闭f(shuō)完后,書(shū)上的'內容真的變成了童話(huà)書(shū)中的故事,我正入迷地看著(zhù)小紅帽的故事,沒(méi)想到我也進(jìn)入了這個(gè)故事的情景中,真是太神奇了。
這本魔法書(shū)太好了,因為它讓我學(xué)習到許多知識,也給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè )。
一本有魔法的書(shū)作文10
想一想,如果有一天,你擁有了一本可以帶你環(huán)游世界的魔法書(shū),會(huì )怎么樣呢?
每當你打開(kāi)書(shū)的某一頁(yè)時(shí),你就會(huì )去往另一個(gè)國家。首先當我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我來(lái)到的是泰國,這里的'大皇宮、四面佛、玉佛寺……讓我目瞪口呆。當我打開(kāi)第二頁(yè)時(shí),我來(lái)到了加拿大,這里的圣母圣殿、王夫鎮、格蘭佛島……讓我驚喜萬(wàn)分。當我打開(kāi)第三頁(yè)時(shí),我來(lái)到了櫻花爛漫的日本,這里的富土山、大阪。哦!對了,大家來(lái)到日本千萬(wàn)不要錯過(guò)去賞櫻花,櫻花的美讓大家的臉上露出了興奮無(wú)比的笑容。
真希望大家也可以擁有這本魔法書(shū)。因為這本書(shū)每打開(kāi)一頁(yè)就可以去到世界上的某一個(gè)地方,讓你也可以感受一下各個(gè)國家的人土風(fēng)情,秀麗風(fēng)景和傳統文化。
一本有魔法的書(shū)作文11
放學(xué)了,小明正興高采烈地在平;丶业穆飞献咧(zhù)。突然,他在路上發(fā)現了一本書(shū),書(shū)名叫做《一本有魔法的書(shū)》。
他想,這一定是騙小孩的.把戲,但“魔法”二字讓他的好奇心立馬漲高了許多。于是,他便打開(kāi)了這本書(shū),第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)下什么東西,就會(huì )變出什么東西!”小明看了看,拿起筆,隨手寫(xiě)下兩個(gè)大字“牛奶”,但是,并沒(méi)有變出牛奶。
他十分奇怪,又連寫(xiě)三個(gè)“牛奶”,但還是沒(méi)出現牛奶,正當他想這是騙小孩的把戲的時(shí)候,書(shū)上出現了幾個(gè)大字“字跡潦草,無(wú)法識別,請重寫(xiě)!”
這時(shí),班長(cháng)小豪來(lái)了,也來(lái)試了試,果然,牛奶出現了!再一看小明,已經(jīng)羞得溜走了。
這真是一本會(huì )讓我們寫(xiě)好字的魔術(shù)書(shū)呀!
一本有魔法的書(shū)作文12
從前,有一本有魔法的書(shū),誰(shuí)有了這本書(shū),想要什么,就有什么,想做什么事,就能做得很完美。
有一天,一位平凡的小女孩在外面撿到了這本書(shū)。從那以后,她的生活改變了。小女孩不知道這本書(shū)有魔法,以為這只是一本普通的'書(shū)。這時(shí)候,天上突然下起雨來(lái),小女孩說(shuō):“要是現在有一把傘多好!痹(huà)音剛落,魔法書(shū)里就出現了一把漂亮的傘,小女孩高興壞了,拿著(zhù)傘就向家跑;氐郊,小女孩告訴媽媽這本書(shū)有魔法,可是媽媽不信,小女孩想了一個(gè)辦法。
第二天,小女孩讓媽媽跳舞,媽媽不會(huì )跳,小女孩說(shuō):“叮叮!九九尽菋寢寱(huì )跳舞就好了”。這時(shí),魔法書(shū)里飛出一只美麗的蝴蝶,飛到了媽媽的頭上,媽媽不由自主的跳起了舞,可漂亮了。這次媽媽才相信這本書(shū)有魔法。從此,她們過(guò)上了幸福的生活。
這么好的魔法書(shū),這么大的魔法,這么神奇,你們想不想要?我想你們一定想要吧!
一本有魔法的書(shū)作文13
麗麗是一個(gè)愛(ài)美的人,大家都知道。
有一天,麗麗在家里化妝,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說(shuō):“我是一本有魔法的書(shū),我可以幫你實(shí)現愿望,請把你的愿望寫(xiě)在書(shū)上!
麗麗聽(tīng)了,高興極了。馬上在書(shū)上寫(xiě)道:我要一條美美的裙子。這本書(shū)翻動(dòng)書(shū)頁(yè),打開(kāi)了一頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù)裙子在你的'衣柜里。
麗麗馬上跑到衣柜里看了看,并沒(méi)有看到裙子。于是馬上跑過(guò)去,把書(shū)使勁向地上一扔,說(shuō):“衣柜里根本沒(méi)有裙子,你騙人!闭f(shuō)完便把書(shū)丟進(jìn)了垃圾桶。那本書(shū)說(shuō):“明明是你翻錯衣柜了!丙慃愐宦(tīng),又跑向衣柜,找了好長(cháng)時(shí)間,終于找到了。她再去找書(shū),卻找不著(zhù)了。原來(lái),書(shū)早已飛上天了。
麗麗明白了,這次是自己粗心大意。找錯了衣柜,卻說(shuō)書(shū)騙人了,以后還得更加細心。
一本有魔法的書(shū)作文14
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩,媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫(xiě)作業(yè),可婷婷就是不聽(tīng)。
一天,婷婷放學(xué)了,正走在回家的路上,見(jiàn)到了一本書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“我是一本有魔法的書(shū)!辨面么蜷_(kāi)這本書(shū),上面寫(xiě)了一句話(huà):“你有什么愿望,在上面寫(xiě),都能把你的'愿望實(shí)現!辨面靡詾檫@是假的,就在上面寫(xiě):“我想要一瓶牛奶!辨面妹媲熬驼娴某霈F了一瓶牛奶,原來(lái)這是真的,婷婷很驚訝!又在上面寫(xiě):“我想天天都在放暑假,就可以不用上學(xué)了!辨面玫脑竿謱(shí)現了,真的到了放暑假的時(shí)間,婷婷別提多開(kāi)心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家,準備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,婷婷覺(jué)得游戲很無(wú)聊,有些想念同學(xué)了。在書(shū)上寫(xiě):“我想回到上學(xué)的日子!
婷婷回到了學(xué)校,看見(jiàn)了同學(xué),高興極了。婷婷想:“我再也不會(huì )玩游戲了,我要和同學(xué)一起學(xué)習,也不會(huì )使用魔法了!焙髞(lái),婷婷把魔法書(shū)丟掉了,和同學(xué)一起快樂(lè )的成長(cháng)!
一本有魔法的書(shū)作文15
從前,在一座書(shū)庫里有各種各樣,色彩鮮艷的書(shū)。
“你們知道嗎,我可是一本有魔法的書(shū)!”一本紫色的封面,四邊是金銀珠寶的書(shū)說(shuō),“是嗎?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么魔法書(shū)”一本粉色的`精致書(shū)說(shuō)。
“你不會(huì )是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來(lái)的吧?”綠皮書(shū)半信半疑的問(wèn)。
“有魔法想干什么就干什么,我可以帶你們去旅行!蹦Х〞(shū)大聲說(shuō)到,“你們想去哪?大山,草原,還是森林?”。
“我們要去大海!睍(shū)本們異口同聲的說(shuō),“去大海行!”魔法書(shū)話(huà)音未落,它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮!”綠皮書(shū)感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢?褚恢恢挥|角,一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角,再加上藍藍的海水作為背景,真是太美了。
“我們該回去了,天不早了”,粉皮書(shū)說(shuō)。
“那我們回去吧,下次再來(lái)玩!”魔法師說(shuō)。
呼啦啦它們又飛回了書(shū)庫,“這次玩得真開(kāi)心!”書(shū)本們開(kāi)心的說(shuō),于是它們張開(kāi)了肚皮,把這快樂(lè )的一天寫(xiě)了進(jìn)去。
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