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推薦一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-12-24 11:00:05 雪桃 書(shū) 我要投稿

推薦一本書(shū)作文(通用32篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的推薦一本書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦一本書(shū)作文(通用32篇)

  推薦一本書(shū)作文 1

  在書(shū)中徜徉是件極幸福的事,像在月光下的嫻靜。一本書(shū),一轉眼,兩小時(shí)已過(guò)。我是極好書(shū)的,甚至“成癮”。一天不看,真的難受。有一本好書(shū),卻很不容易。這本書(shū),的確是不錯的。

  這是一本丁立梅老師的書(shū)《風(fēng)會(huì )記得一朵花的香》。畢竟她是一個(gè)語(yǔ)文老師,所以,她的文章總是讓我能深刻地感到這篇散文的含義。

  這本書(shū)里,是一篇篇讓人可以深思懷味的文章。是很難得的一種書(shū)。那些經(jīng)典,要不是不理解,要不是形如枯草、索然無(wú)味。

  文章初始的含義是什么?是情。而里面正是滿(mǎn)書(shū)的情思、親情、悲涼的、幸福的。太多太多……

  總是有詩(shī)意卻形如白話(huà),既易懂又深刻。不禁讓我這么一個(gè)安靜的人安定下來(lái)。

  一本書(shū),是值得買(mǎi)的'那種,就包括他它。取材很容易,全是生活。各種生活的多彩在她的筆下變得像精靈般活躍!澳秋h向天際的綠絲帶,跟山巒渾然一體,跟天空渾然一體,純凈安然!边@是書(shū)中的一句,盡管這些詞很常用,可還有一種獨特的美感。

  推薦一本好書(shū),一本極其稀有的好書(shū)。

  推薦一本書(shū)作文 2

  在十一長(cháng)假時(shí),我讀了這樣一本書(shū),它是羅貫中寫(xiě)的,它就是四大名著(zhù)之一—《三國演義》。

  故事講了東漢末年,群雄紛爭,形成蜀漢、曹魏、東吳三國頂立的形勢,但最終還是落入司馬昭之手的情節。

  我對這本書(shū)所描繪的人物中最欣賞的就是諸葛亮,因為他為本就衰落的劉備東山在起,又爭回了三分之一的天下。什么“舌戰群儒”,“草船借箭”,“火燒赤壁”無(wú)不處處體現出他機智勇敢,這些故事都已經(jīng)成為了現在人們從小就聽(tīng)得故事了!渡鄳鹑喝濉敷w現了諸葛孔明的能說(shuō)會(huì )道。試想東吳境內可是文人杰出,都是飽讀詩(shī)文的人,諸葛亮一個(gè)人憑借三寸不爛之舌就能說(shuō)服他們改變原來(lái)的想法該是多么的不容易啊!《草船借箭》表現了他的神機妙算和膽識,除了他,有誰(shuí)會(huì )想到在大霧天向百萬(wàn)雄師的曹操借那十萬(wàn)多只箭呢?《火燒赤壁》更體現了他的飽讀兵書(shū)諸葛亮料準了黃蓋詐降必會(huì )使曹操急急地想大舉進(jìn)攻,可是曹操又怎么會(huì )想到這是諸葛亮和周瑜的計策呢?于是,曹操的百萬(wàn)雄師就因此而喪生于一片火海之中。這些故事情節中又有哪一個(gè)情節不是再稱(chēng)贊諸葛亮的`諸多優(yōu)點(diǎn)呢?

  我想,我們更要向諸葛亮學(xué)習。我們要認真地學(xué)習。從而,不斷地進(jìn)行自我優(yōu)化,總有一天,雖然我們不一定是第二個(gè)“諸葛亮”,但是我們卻可以和他一樣,擁有許多的知識,為國家獻出自己的一份力。

  啊!《三國演義》你為我帶來(lái)的不僅是文學(xué)上的知識,更為我樹(shù)立了我心中的一個(gè)榜樣——諸葛亮。

  推薦一本書(shū)作文 3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍就像一輪明月,照亮了人們從夜晚走到黎明的道路。今天,我想推薦一本書(shū),作者是加拿大作家蒙哥馬利,《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)的主角安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩。她想象力豐富,天真熱情,不斷犯錯糾錯,最終成為綠山墻的小主人。這本書(shū)之所以吸引我,是因為它跌宕起伏,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文字生動(dòng),處處扣人心弦,新奇而引人入勝。

  這本書(shū)里我最喜歡的角色是安妮。她有驚人的想象力。她幻想自己有一頭美麗的黑發(fā);想象自己穿著(zhù)燈籠袖的.衣服;幻想自然界有穿白衣服手扭的女鬼。她也不斷惹麻煩。她曾在一次茶會(huì )上誤喝了她的密友戴安娜,并在蛋糕中加入止痛藥作為香料...

  當你一口氣讀完安妮的故事,我相信你會(huì )感動(dòng),會(huì )流淚,會(huì )笑,旣惱莻(gè)守舊的人,所以安妮在她的管教下吃了很多骨頭。后來(lái)瑪麗拉近視嚴重到幾乎失明的時(shí)候,陪伴她長(cháng)達六個(gè)月的是安妮!白x書(shū)使人快樂(lè ),學(xué)習使人勤奮!。這是我推薦給你的《綠山墻的安妮》。如果你想知道安妮和戴安娜是如何成為好朋友的,那就拿起書(shū)快速閱讀。

  推薦一本書(shū)作文 4

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我看過(guò)沈石溪寫(xiě)的許多書(shū),例如:《狼王夢(mèng)》《五彩龍鳥(niǎo)》《雪域豹影》......但其中我最喜歡的是《巨蜥母親》。

  這本書(shū)講了兩個(gè)故事,一個(gè)是兩條雌巨蜥共同養育兩窩幼蜥的'故事,另一個(gè)則是小雛鷹紫金冠的一生,我最喜歡這篇。他講述了一只失去母親的雛鷹,和一只山羊交了朋友。小鷹和小山羊共同生存,互幫互助的故事。

  這本書(shū)告訴我們許多道理,例如獨立,堅強,友善。文中紫金冠雖然失去了母親,但他并沒(méi)有被困難打倒,而是努力地生存了下去。紫金冠和小山羊雖然分開(kāi)了一段時(shí)間,但在小山羊即將命喪狼口時(shí),紫金冠卻不顧自己的生物鐘還沒(méi)到,貿然飛翔攻擊狼群救出了小山羊。這本書(shū)還有許許多多優(yōu)美的字詞,例如:命喪狼口、緊追不舍、伺機而動(dòng)、一瘸一拐、撕心裂肺等等。

  這本書(shū)還有許多精美的插圖,生動(dòng)形象的表現出紫金冠一開(kāi)始失去母親時(shí)那絕望的眼神和那奄奄一息的樣子,他救小山羊時(shí)那撕心裂肺叫囂的樣子......

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!比绻銈兿肓私怅P(guān)于動(dòng)物的知識,那就快來(lái)看一看這本書(shū)吧!

  推薦一本書(shū)作文 5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙;書(shū)是人類(lèi)的寶貴物資。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一日可以不吃飯,不睡覺(jué),但是不可以不讀書(shū)!

  今天我給大家推薦的書(shū)是—《男生日記》。它是楊紅櫻寫(xiě)的校園系列的小說(shuō)。

  這本書(shū)講的是一個(gè)堅強男孩吳緬的故事。他上小學(xué)三年級的時(shí)候,由于父母的感情不和,他對父母說(shuō):“你們要是合不來(lái)就離婚吧!”父母離異后,他選擇與母親生活在一起,他常以男子漢的身份照顧媽媽。每當同學(xué)遇到困難,他總是慷慨相助。也正是因為他身上的'品質(zhì)吸引我。

  從這本書(shū)中讓我懂得了一個(gè)道理:我們不論在生活中還是學(xué)習中遇到問(wèn)題,一定要勇敢面對,勇于挑戰,找到解決的辦法戰勝困難,吳緬雖然在單親家庭中長(cháng)大,但他并沒(méi)有感到自卑,而是鍛煉了他堅強不服輸,樂(lè )于幫助他人的性格。

  我推薦這本書(shū)的原因是:書(shū)中有很多好詞佳句可以積累,提高你的寫(xiě)作水平,而且可以讓你的閱讀理解能力得到提升。

  多讀書(shū),讀好書(shū),修養內涵,提高素質(zhì),同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  推薦一本書(shū)作文 6

  我的課余愛(ài)好有很多:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)……其中畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)。

  畫(huà)畫(huà)與我如影隨行。平時(shí)放學(xué)回家,只要做完作業(yè),我就會(huì )拿出幾張紙畫(huà)上幾筆;周末,我會(huì )迫不及待地去參加美術(shù)興趣班,接受系統的培訓;放假時(shí),我會(huì )經(jīng)常央求媽媽帶我出門(mén)去寫(xiě)生。為了開(kāi)闊我的視野和積累素材,媽媽還經(jīng)常帶我去參觀(guān)各種畫(huà)展,聽(tīng)美術(shù)講座,或是參加和畫(huà)畫(huà)有關(guān)的`活動(dòng)。

  記得有一次,為了參加“啟初·世界插畫(huà)展”,我和媽媽特地千里迢迢趕往上海,在每一張插畫(huà)前我都駐足好久,仔細觀(guān)摩。當我覺(jué)得腳隱隱作痛時(shí),才知道不知不覺(jué),半天時(shí)間過(guò)去了。但我還是舍不得離去,拉著(zhù)媽媽又從頭到尾看了一次。直到閉館,我才像面對大餐還未吃飽卻被拉走一樣,依依不舍地離開(kāi)了。

  我熱衷嘗試用各種不同的工具和畫(huà)法畫(huà)畫(huà):我喜歡水粉的厚重,水彩的空靈,版畫(huà)的樸實(shí),油畫(huà)的立體,速寫(xiě)的隨意,水拓的自由,泥塑的可愛(ài)……

  只要拿起畫(huà)筆,我就會(huì )覺(jué)得自己像自由飛翔的小鳥(niǎo),感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。畫(huà)畫(huà)已經(jīng)融入了我的生活,對我來(lái)說(shuō)畫(huà)畫(huà)既是最好的休息,也讓我有了自己的獨特審美。

  推薦一本書(shū)作文 7

  我的課余生活,我覺(jué)得還是挺豐富的看書(shū)、跳跳繩、彈古箏、寫(xiě)大字、看電視、打羽毛球……不過(guò)我最最喜歡的就是看書(shū)。我為什麼會(huì )喜歡看書(shū)呢?因為,書(shū)里有很多的故事講的很有趣,很好玩。

  有一天,我看了一本名叫《古靈精怪好問(wèn)題》的書(shū)。這本書(shū)非常有趣,里面都是一些古怪的問(wèn)題,比如:尿和口水哪一個(gè)更干凈?但事實(shí)上,尿液卻比口水要干凈的多。雖然尿有一股難聞的氣味,但它是人體代謝后的產(chǎn)物,里面是沒(méi)有細菌和病毒的,只含有一些水分、鹽分、尿素等物質(zhì)。那口水的成分是什麼?其中是否存在細菌呢?我們每天都會(huì )分泌一到一點(diǎn)五升的口水,它是由大部分的水、少量的'黏液可殺菌的溶菌酶和可以消化淀粉的淀粉酶組成?谒m然來(lái)自于口腔,但我們每天都會(huì )吃各種各樣的食物,溶菌酶并不能殺死所有的細菌,總會(huì )有細菌存活在你的口腔中。因此,口水里不免也帶有了大量的細菌,這就是為什麼我們不僅要堅持早晚刷牙,還要在吃完?yáng)|西后漱口。大家記住了嗎?這就是答案。

  我在書(shū)中得到了很多快樂(lè )!書(shū)讓我們課余生活變得更加豐富多彩!

  推薦一本書(shū)作文 8

  俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。

  課余一有時(shí)間,我就會(huì )捧起我心愛(ài)的書(shū)。我愛(ài)書(shū)籍,因為它里面英勇的義氣和堅強的`意志吸引了我的目光。比如:《三國演義》中的關(guān)羽,他被孫權捉住后為了兄弟的情義而寧死不屈。我愛(ài)書(shū)籍,因為美麗的憂(yōu)傷和傷感的離別讓我感慨萬(wàn)分。比如《帶花紋的夢(mèng)》中的根鳥(niǎo),它為了尋找女孩紫煙而去了西方的大峽谷,永遠回不來(lái)了。

  現在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

  書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識的源泉!

  推薦一本書(shū)作文 9

  書(shū)是一把金燦燦的鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén)。書(shū)是給予你精神的滋養。讀一本好書(shū),如同交到了一位知心朋友!缎烟胰沼洝愤@本書(shū)給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)是著(zhù)名作家樂(lè )多多寫(xiě)的,主要講述了一個(gè)小女孩在學(xué)校經(jīng)歷的事。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,轉來(lái)一位女生,如果用一個(gè)詞來(lái)描述她,那就是完美。她長(cháng)得很漂亮,學(xué)習也非常好,而且還在很多城市生活過(guò)。原本小櫻桃是不妒嫉的',可在一次語(yǔ)文考試中,小櫻桃年級第一的位置被她搶走了。慢慢地,小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但媽媽的話(huà)讓小櫻桃又結交了一位好朋友。

  其中媽媽給小櫻桃講了一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象:有一個(gè)人,他非常妒忌他的鄰居,有一次,上帝對他說(shuō):“我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望,但你的鄰居也會(huì )有雙份的報酬!彼肓艘粫(huì )說(shuō):“你挖我一只眼吧!”

  讀到這,我的心久久不能平靜。妒忌是心靈的“毒瘤”,妒忌是一種無(wú)能的狀態(tài),只有努力才能超越自己。要有胸懷,要有健康的心理。

  這本書(shū),是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事告訴我們生活的哲理。

  最后我再一次向大家推薦這本書(shū),如果你想知道更多的內容,那么就請你來(lái)讀這本書(shū)吧!

  推薦一本書(shū)作文 10

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)就像一扇扇無(wú)形的大門(mén),門(mén)后是一個(gè)個(gè)不同的世界。每個(gè)人都有喜愛(ài)的書(shū),可能是文學(xué)類(lèi),可能是科學(xué)類(lèi),也可能是懸疑類(lèi)。而我喜愛(ài)的書(shū)是文學(xué)類(lèi)的《三國演義》,這本書(shū)也是我今天給你們推薦的好書(shū),接下來(lái),由我細細講述它的“故事”。

  《三國演義》這本書(shū)是明代的羅貫中依照三國大戰時(shí)期歷史寫(xiě)的文學(xué)作品,由光明日報出版社出版。

  書(shū)中主要寫(xiě)了三國時(shí)期吳國、魏國、蜀國為了地盤(pán)爭奪而大戰,打了長(cháng)達60年之久,最后蜀國滅于晉泰始七年,魏國滅于太安元年,吳國滅于太康四年。

  書(shū)中刻畫(huà)的任務(wù)性格特點(diǎn)分明,有足智多謀的諸葛亮、勇猛好斗的張飛、負責善良的`曹操……書(shū)中描述了各式各樣的戰爭,不重復、不呆板、波瀾起伏,跌宕跳躍。

  其中,最讓我為之一振的戰爭是趙云長(cháng)坂坡七進(jìn)七出和赤壁之戰,讓我感受到古人可真是好斗!

  每次我傷心的時(shí)候,我都會(huì )看看這本書(shū),看了一會(huì )兒,我就被書(shū)中大斗場(chǎng)面所感化,變得開(kāi)心,無(wú)論何時(shí),看一看這本書(shū)就會(huì )變得開(kāi)心,這就是我的“開(kāi)心制造機”。

  其中最令我感動(dòng)的段落是有一場(chǎng)廝殺,趙云懷抱后主,直沖重圍,砍倒大旗兩面,前后槍殺死曹營(yíng)名將五十余員。這段話(huà)讓我體會(huì )到了書(shū)中人物的情感,令我觸動(dòng)心扉,可以想象得到當時(shí)戰爭的危機和趙云的勇敢。

  如果你們還想知道其它感人故事,就一起來(lái)看看這本《三國演義》吧!

  推薦一本書(shū)作文 11

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū),對我們有很多好處。今天,我要給大家推薦一本書(shū)——《淘氣包馬小跳》。

  《淘氣包馬小跳》這本書(shū)的作者是楊紅櫻,她是一位具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家,曾做過(guò)小學(xué)老師。這本書(shū)是出自浙江出版社,楊紅櫻從19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現已出版童話(huà)、兒童小說(shuō)、散文80余種。楊紅櫻成長(cháng)小說(shuō)系列《淘氣包馬小跳》《笑貓日子》已發(fā)行800萬(wàn)冊。

  這本書(shū)主要講新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們就遲到了,原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車(chē)、長(cháng)得像馬小跳媽媽的女人,沒(méi)想到她居然是他們學(xué)校的校長(cháng)。秦老師生病了,所以是新來(lái)的.校長(cháng)給他們上課。因此,馬小跳愛(ài)上了語(yǔ)文課。她在開(kāi)家長(cháng)課堂的時(shí)候,讓家長(cháng)們玩童年游戲,讓他們能夠以平等、寬容來(lái)對待孩子。

  其中有一篇是馬小跳和同學(xué)們一起幫助一個(gè)女生的故事。并且讓她感受到了他們樂(lè )于助人的品質(zhì),從這一點(diǎn),我覺(jué)得我們應該多學(xué)習這個(gè)品質(zhì)。還有一篇也讓我很感動(dòng)——馬小跳以前不喜歡秦老師,可是從秦老師住院那天起,馬小跳慢慢的開(kāi)始關(guān)心秦老師,瘋狂的打聽(tīng)她在哪一家醫院,讓我感受到馬小跳是懂得感恩的一個(gè)孩子。

  馬小跳還有值得驕傲的地方,就是當他們當上紅旗手時(shí),并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),而是很謙虛。

  看,這就是我喜歡的書(shū),雖然馬小跳和他們哥幾個(gè)很調皮,但是也從他們身上學(xué)到了很多知識,你們想不想看呀?

  推薦一本書(shū)作文 12

  你有喜歡到睡不著(zhù)覺(jué)也要看完的書(shū)嗎?我有,我看過(guò)許多好看的書(shū),但是最令我喜愛(ài)的是羅爾德·達爾的《好心眼兒巨人》,今天我就要向你推薦它。

  這本書(shū)主要講了兩個(gè)人,第一個(gè)人是小女孩索菲,她是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,她有一頭金黃色的頭發(fā),和一副眼鏡;第二個(gè)人是一個(gè)巨人,大家都叫它好心眼兒巨人,好心眼兒巨人有一雙大耳朵和一個(gè)大鼻子,它最喜歡的食物是大鼻子瓜。而其它巨人都是吃人肉的。

  我最喜歡的人物是小索菲,因為她是一個(gè)機智勇敢、膽大,可愛(ài)的小女孩。

  令我最難忘的情節是第19章王家早餐,主要寫(xiě)了好心眼兒和索菲來(lái)到王宮向女王請求幫助干掉食肉巨人,順便吃了一點(diǎn)早餐,不過(guò)最精彩的是好心眼兒巨人把索菲一把帶走,整整跑了大半夜,最后來(lái)到了一個(gè)連英國皇家空軍的地圖也沒(méi)有標注的.地方——巨人國。

  天哪!巨人國里有各種各樣可怕的巨人,有吃人肉的巨人,嘎吱嘎吱地嚼著(zhù)骨頭的巨人、肉油滴滴答巨人,大吃特吃?xún)扰K巨人和喝血巨人……他們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——吃人!

  女王軍隊來(lái)到巨人國后會(huì )發(fā)生什么事情呢?如果想知道就請拿起這本書(shū),跟隨好心眼兒巨人和小女孩索菲一起去經(jīng)歷一次神奇的歷險吧。

  推薦一本書(shū)作文 13

  “書(shū),是人類(lèi)的長(cháng)生果!薄皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!薄耙槐灸阆矏(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!笨梢(jiàn),人們對書(shū)的比喻不計其數,也能看出書(shū)對人的`巨大影響力。

  我要推薦的書(shū)是《藏在地圖里的古詩(shī)詞》。這套書(shū)共四本,內容豐富,插圖精美,每本都有一頁(yè)是著(zhù)名詩(shī)人足跡圖。如第一本是李白足跡圖,上面畫(huà)著(zhù)李白在什么地方寫(xiě)下了什么好詩(shī)。這套書(shū)的內部設計十分有趣。每首詩(shī)都是“一站”,作者讓讀者乘著(zhù)“時(shí)光列車(chē)”穿梭在古詩(shī)詞的時(shí)光地圖里,與李白、杜甫、蘇軾、陸游等一起詠嘆唐詩(shī)宋詞的美好,一起回憶5000年的過(guò)往。這套書(shū)的內頁(yè)十分精彩。每一首詩(shī)的前面都有作者的一句話(huà)來(lái)介紹這首詩(shī),除了單個(gè)詞的簡(jiǎn)介以外,每一句都有翻譯,旁邊一頁(yè)便是精美的手繪插圖,引人入勝,不僅如此,詩(shī)人做詩(shī)時(shí)的情感也被寫(xiě)了出來(lái),幫助我們去進(jìn)一步了解詩(shī)篇。

  每篇都有地理介紹,我們可以在書(shū)贈送的詩(shī)詞地圖上找到它們,旅游時(shí)就可以親自去看看。此外,我們還可以在書(shū)里看到200多段歷史、傳說(shuō)、故事……以及歷史多格漫畫(huà),還可以讓耳朵也陶醉一次,掃描二維碼關(guān)注后可免費聆聽(tīng)全書(shū)音頻。這套書(shū)適合多種人群觀(guān)看,看完一遍后還想再看!

  推薦一本書(shū)作文 14

  同學(xué)們,書(shū)是粉筆,傳授給我們許多知識;書(shū)是園丁,每天都會(huì )培育我們這些祖國的花朵!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,讀書(shū)是最美的姿態(tài)!币槐竞脮(shū)會(huì )給我們帶來(lái)豐富的知識和無(wú)限的樂(lè )趣。

  今天,我給你推薦一本我非常喜歡的好書(shū)——《窗邊的小豆豆》。

  《窗邊的小豆豆》是由日本作家黑柳徹子創(chuàng )作的,里面講的是主人公小豆豆一系列的故事,小豆豆因為調皮轉學(xué)了,轉到一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校,巴學(xué)園里的教室、圖書(shū)館燈等都是動(dòng)不了的,是用壞的.電車(chē)做的。每天可以選擇自己喜歡的課,下午還可以去散步。小豆豆是一年級的學(xué)生,一年級共有9人,后來(lái)講的就是小豆豆和同學(xué)們在巴學(xué)園里發(fā)生的故事,我就不一一說(shuō)了。

  我喜歡這本書(shū),不是因為書(shū)里面語(yǔ)句優(yōu)美,而是因為這本書(shū)寫(xiě)出了我們每個(gè)孩子的心聲,我也希望有一個(gè)巴學(xué)園里那樣的校長(cháng)。校長(cháng)從來(lái)不會(huì )打斷別人說(shuō)話(huà),也從來(lái)不會(huì )顯得不耐煩的樣子,盡管小豆豆講了四個(gè)小時(shí)。他不僅對大人那樣,對小朋友們也是。我非常喜歡這本書(shū),喜歡這個(gè)校長(cháng),喜歡小豆豆,也喜歡電車(chē)教室。

  你呢?我向你推薦的《窗邊的小豆豆》后,你一定會(huì )迫不及待的去買(mǎi)來(lái)看吧。這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū),你一定會(huì )喜歡上它的,趕緊去看吧!

  推薦一本書(shū)作文 15

  書(shū)是知識的源泉。今天,我就要向同學(xué)們推薦一本好書(shū):《三國演義》。

  《三國演義》全名為《三國志通俗演義》,又稱(chēng)《三國志演義》,是中國文學(xué)史上第一部章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作,也是第一部文人長(cháng)篇小說(shuō)。作者是明朝的羅貫中。全書(shū)大致分為:黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉,五大部分,在廣闊的歷史舞臺上,表達了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面。

  其中,我最喜歡的人物就是關(guān)羽了。關(guān)羽字壽長(cháng),后改為云長(cháng),是劉,關(guān)、張中的'老二。他身高九尺,胡子長(cháng)二尺,提著(zhù)八十二斤重的青龍偃月刀,是五虎上將之首。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將讓我記憶深刻。那時(shí),關(guān)羽帶著(zhù)兩位夫人,在第一關(guān)斬了孔秀,第二關(guān)斬了韓福和孟坦,在第三關(guān)斬了卞喜,在第四關(guān)斬了王植,在最后一關(guān)斬了秦琪,共過(guò)了五關(guān)斬了六將。這么武藝高強的人讓我非常佩服。

  在我讀時(shí),讀到關(guān)羽死了,眼睛不禁一酸,掉下眼淚,真是死的可惜。劉備為了給關(guān)羽報仇,不聽(tīng)勸告,定要傾全國之兵攻打東吳,這時(shí),張飛因打部將范疆、張達二人,被二人所殺,劉備又痛哭了一場(chǎng)。

  還想知道后面如何?所有的答案都在書(shū)上面?炜烊,拿起你們的《三國演義》來(lái)讀吧!

  推薦一本書(shū)作文 16

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)教會(huì )了我尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)……我在書(shū)的海洋里,享受著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  這學(xué)期,我看了很多書(shū),如:《狼王夢(mèng)》、《女生日記》、《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《做最好的自己》、《夏洛的網(wǎng)》……其中我最喜歡《夏洛的網(wǎng)》。

  經(jīng)典童話(huà)書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠的贊歌!是一部傲居“美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)”首位的童話(huà)!是美國名作家E·B·懷特于1952年寫(xiě)的作品。

  《夏洛的網(wǎng)》講的是一個(gè)動(dòng)人的故事:在朱克曼家的谷倉里,快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的.友誼。然而,一個(gè)噩耗打破了谷倉的安寧:威爾伯未來(lái)的命運即將成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“親愛(ài)的,別怕,我會(huì )救你的!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò )文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓他在世界大賽中贏(yíng)得特別獎,和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的命運卻走到了盡頭……

  你想知道夏洛最終的結局嗎?你想了解故事的更多細節嗎?那就趕快翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》吧。

  推薦一本書(shū)作文 17

  假如我是一本書(shū),我要做一本什么書(shū)呢?

  假如我是一本書(shū),我要做一本快樂(lè )的笑話(huà)書(shū)。讓人們一翻開(kāi)我,就愛(ài)不釋手,一邊看就一邊笑個(gè)不停,忘卻自己的一切煩惱和憂(yōu)傷,>幸福地度過(guò)每一天。我會(huì )隨著(zhù)人們開(kāi)心的歡笑,在人們的手中不停地飛舞。

  假如我是一本書(shū),我就做一本固執的歷史書(shū)。我老了,但是我并不糊涂,我要向孩子們介紹“四大文明”古國,中國的四大發(fā)明,介紹我們的長(cháng)江、長(cháng)城;我還會(huì )讓人們記住無(wú)數的歷史英雄人物,像發(fā)現美洲大陸的`歌倫布、鋼鐵戰士保爾·柯察金、革命的先行者孫中山、英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的楊利偉;還有許許多多的科學(xué)家、像牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵孩子們把書(shū)本上的知識變?yōu)樽约旱闹R,立志報國。

  假如我是一本書(shū),我還想做一本吸引人的童話(huà)書(shū)。在我身上印著(zhù)世界上美麗動(dòng)人的童話(huà),有格林童話(huà)、安徒生童話(huà)、王爾德童話(huà)等等,數不勝數;還有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)人物:如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話(huà)陪著(zhù)孩子們在快樂(lè )的童年中長(cháng)大。

  假如我是一本書(shū),我想做各種各樣感情豐富的書(shū),只要能為大家提供知識,帶來(lái)快

  樂(lè ),那就是我最大的愿望。

  推薦一本書(shū)作文 18

  書(shū),猶藥也,善讀之可以醫愚。我從小就喜歡讀書(shū),讀過(guò)從古流傳至今的四大名著(zhù),還有《讓你猜猜我是誰(shuí)》《奇妙假期》等。每一本書(shū)都讓我收獲許多,但我最喜歡的還是樂(lè )趣橫生的《淘氣包馬小跳》,所以,我向大家鄭重推薦這本書(shū)。

  《淘氣包馬小跳》出自楊紅櫻之手,主要講述了丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習委員,天上的事和地上的事沒(méi)有他不知道的,人稱(chēng)“小百科”。他還是“成語(yǔ)大王”,厚厚的一本“成語(yǔ)字典”他能背下來(lái),說(shuō)起話(huà)來(lái)就像連珠炮,又像剎車(chē)壞了的汽車(chē)剎不住一樣。在老師的心目中,他是沒(méi)有缺點(diǎn)的優(yōu)等生;在家長(cháng)的心中,他是聽(tīng)話(huà)的`好兒子?墒窃隈R小跳他們的心目中,丁文濤雖然還是孩子身,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,而是工于心計,缺乏熱情,不相信童話(huà)的大人心,所以班上的同學(xué)都叫他“小大人”丁文濤。

  書(shū)中我最喜歡的人物就是夏林果,夏林果是馬小跳班上最漂亮的女生,馬小跳做夢(mèng)都想和她同桌。馬小跳千方百計想引起她的注意,可她從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他,因為她是跳芭蕾舞的,眼睛永遠只看前方。

  夏林果聰明,機靈,使人羨慕,崇拜,我一定要向她學(xué)習。

  這就是《淘氣包馬小跳》,如果你也喜歡的話(huà),快買(mǎi)來(lái)讀一讀吧!

  推薦一本書(shū)作文 19

  我親愛(ài)的朋友,今日我要向你介紹一本書(shū)那就是—《小故事大道理》,期望你能喜歡。

  那么我向你介紹一下書(shū)的資料。那是一本有300多篇故事的書(shū),書(shū)前寫(xiě)道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因為沒(méi)有人失敗了能夠重新開(kāi)始,所以,我們要認真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補自我的.失誤。

  我在書(shū)中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚(yú),上帝把他變成了小魚(yú)。這時(shí)一只鯊魚(yú)游來(lái)了,他有乞求上帝把他變成鯊魚(yú),這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái),他見(jiàn)了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最終一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒(méi)事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。

  我讀了這個(gè)故事心想:生存爭戰無(wú)處不在,上帝也有苦惱,要把握住此刻,吸取以前的教訓,用優(yōu)勢彌補缺點(diǎn),成長(cháng)為生活的強者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì )乞求別人。經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),李陽(yáng)昕你喜歡這本書(shū)嗎?

  推薦一本書(shū)作文 20

  我為大家推薦這本書(shū)叫《孫子兵法》,大家可能認為,這只是一本兵書(shū),有什么好看的,不過(guò),我認為,這不僅僅是一本兵書(shū),還是一本指明你人生道路方向的`一本書(shū)。

  《孫子兵法》中,令我印象最深刻的是九地篇,孫武認為打仗有九種地形,分別是:散地,輕地,爭地,交地,衢地,重地,圮地,圍地,與死地,并給予了相對應的應對方法,其中死地的應對方法讓我深有感觸,書(shū)中原話(huà)是:疾戰則存,不疾戰則亡者為死地。也就是說(shuō)迅速奮戰便可生存,不迅速奮戰,就會(huì )滅亡的地方,是死地。與死地則戰,四字,用白話(huà)文說(shuō)就是到了死地只有迅速戰勝敵人,才能活下來(lái)。

  從古至今,有項羽破釜沉舟,近代有狼牙山五壯士不到位最后一刻不放棄戰斗,現代也有許多公司破釜沉舟,最后一博,這豈不正是受這一本兵書(shū)啟示才能做到的嗎?

  所以請大家放下對兵書(shū)的認識,《孫子兵法》不只是一本兵書(shū),更是一本指明你人生道路,態(tài)度的好書(shū),在你遇到困難,幫你解決困難的人生之書(shū),所以快來(lái)讀《孫子兵法》這本書(shū)吧!

  推薦一本書(shū)作文 21

  寒假里,我讀了很多課外書(shū),其中讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》這本書(shū),它是一個(gè)童話(huà)故事,作者是洪汛濤先生。一拿到這本書(shū),我就被它的書(shū)名所吸引,心想:這個(gè)故事一定和神筆有關(guān)。

  這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)孩子叫馬良,家里很窮,他很喜歡畫(huà)畫(huà),可是他連一支筆都買(mǎi)不起,于是他經(jīng)常用樹(shù)枝在地上畫(huà),他畫(huà)的每一幅畫(huà)都栩栩如生、活靈活現。有一天,他從一位白胡子老爺爺那里得到了一支神筆,這支筆畫(huà)出來(lái)的東西可以變成真的。馬良用神筆幫助了很多窮人,后來(lái)貪婪的縣令和皇帝知道了這個(gè)神筆,讓馬良給他們畫(huà)財寶,馬良用自己的.聰明才智,畫(huà)了船和風(fēng)浪,讓皇帝掉進(jìn)了海里,戰勝了他們。后來(lái),馬良繼續為窮苦百姓畫(huà)畫(huà)的故事。

  讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng),我覺(jué)得馬良是一個(gè)善良、勤勞、刻苦的孩子,也是一個(gè)勇敢、智慧、樂(lè )于助人的孩子。

  我要學(xué)習馬良的這種精神,同時(shí)應該珍惜現在優(yōu)越的學(xué)習和生活條件,做任何事情要堅持努力,還要學(xué)會(huì )幫助有困難的人。

  推薦一本書(shū)作文 22

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品!”一本好書(shū)會(huì )帶給我們豐富的知識和無(wú)窮的快樂(lè )!

  朋友們,今天我要向你們介紹一本書(shū)——《小故事大道理》,希望你們能喜歡!

  那么我向大家介紹一下書(shū)的.內容,那是一本有300多篇故事的書(shū),書(shū)前寫(xiě)到:“人生就像一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因為沒(méi)有人失敗了,可以重新開(kāi)始,所以,我們要認真的走好每一步,如果一步走不好,就很難彌補自己的失誤!

  我在書(shū)中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨。那個(gè)人害怕極了,急忙乞求上帝把它變成一條小魚(yú)。這時(shí),一只鯊魚(yú)來(lái)了,小魚(yú)意識到鯊魚(yú)是來(lái)吃自己的。就連忙乞求上帝把它變成鯊魚(yú)。這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái),他見(jiàn)了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他,這是最后一次了,并把它變成了人。他又回到了船上,心想:“這下好了,沒(méi)事了!”突然,只見(jiàn)一個(gè)大浪把他給卷走了,大海望到邊,也沒(méi)有見(jiàn)到他的影子!

  我讀了這個(gè)故事,心想:“生存爭戰無(wú)處不在,上帝也有苦惱,要把握住現在,吸取以前的教訓,用優(yōu)勢來(lái)彌補缺點(diǎn),成長(cháng)為生活的強者!”還有不要像文中那個(gè)人一樣,只會(huì )乞求別人。

  經(jīng)我這么一說(shuō),不知大家喜不喜歡?如果哪一天你在圖書(shū)館或賣(mài)書(shū)店看到了,請你一定要認認真真地品味品味!

  推薦一本書(shū)作文 23

  中國四大名著(zhù)之一的《西游記》有著(zhù)十分眾多的人物,其中取經(jīng)四人組可謂是婦孺皆知。今天我就將他們四人分析一下。

  唐僧:由于唐僧是金蟬子轉世,再加上自幼就在寺廟里當和尚,所以有著(zhù)很大的禪性,對待什么事情都從好的一面來(lái)看待,這也使他無(wú)法識破妖怪的詭計。比如在“三打白骨精”中沒(méi)有識破妖怪,反而將孫悟空趕出了取經(jīng)的隊伍。但有時(shí)他卻很有愛(ài)心,在孫悟空救他出妖怪洞時(shí),還將其他人全都救出。

  孫悟空:如果我們讀過(guò)原著(zhù),就會(huì )知道孫悟空是從石頭縫里蹦出來(lái)的,這不同的出場(chǎng)方式就注定了他的不平凡。二進(jìn)二出水簾洞、拜師學(xué)藝、大鬧天宮、龍宮借寶,很多神仙都甘拜下風(fēng),在護送唐僧的取經(jīng)路上立下了汗馬功勞。

  豬八戒:比起“豬悟能”這個(gè)名字,人們還是更喜歡叫他豬八戒。在我們的印象中,他好吃懶做。胃如同一個(gè)黑洞,不管有多少東西,他都吃不飽,還陷害好人。

  沙和尚:他是四位主人公中出現最晚的一個(gè)。雖然他既不如孫悟空厲害,還不如豬八戒會(huì )變化,但是他任勞任怨,十萬(wàn)八千里路,從未抱怨過(guò)一句。

  這四個(gè)人的'性格各不相同,但是在現實(shí)中,一個(gè)人的身上會(huì )同時(shí)容納多面性。有唐僧的善良,孫悟空的勇敢,八戒的懶惰,沙僧的勤勞。我想這就是名著(zhù)的魅力所在吧。

  推薦一本書(shū)作文 24

  我剛剛讀完了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。這本書(shū)的作者是羅貫中,講述了魏蜀吳三足鼎立的那段跌宕起伏的歷史。今日我要向大家推薦精彩的片段《草船借箭》。 為了天下統一,曹操召集80萬(wàn)大軍揮軍南下,要除去孫權。劉備與諸葛亮聯(lián)合抗擊曹操。雖然劉備軍隊最少,可是他們有足智多謀的諸葛亮,戰無(wú)不勝的關(guān)羽,勇猛無(wú)比的張飛。

  吳國的統帥周瑜嫉妒諸葛亮的才能,設計除掉他。他要求諸葛亮3天以?xún)仍斐?0萬(wàn)支箭,并且立下了軍令狀。 諸葛亮找到了魯肅,借了二十只船,上頭扎滿(mǎn)了稻草人。第三天晚上,諸葛亮和魯肅一起乘船前往曹軍大營(yíng)。這時(shí)候天降大霧,江上霧氣彌漫,什么也看不見(jiàn)。諸葛亮讓士兵擂鼓,做出進(jìn)攻的`假象。曹操果然不敢出兵迎戰,只讓弓箭手放箭御敵。一時(shí)間箭如流矢,穩穩扎到稻草人身上。當箭扎滿(mǎn)后船的一邊,諸葛亮又令士兵把船調頭,繼續扎滿(mǎn)船的另一頭。等到二十船滿(mǎn)滿(mǎn)全是箭,諸葛亮令士兵大喊:“謝曹丞相箭”就飛速的駕小船離開(kāi)了。

  曹操明白上了當,周瑜明白了事情的經(jīng)過(guò)后贊嘆了一聲:“諸葛亮果然神機妙算啊!”

  如果你正看這本書(shū),看到那里請你細細品味!我覺(jué)得人必須要多交朋友,尤其是忠厚可靠地朋友,這樣你遇到難處時(shí),才能化險為夷。

  推薦一本書(shū)作文 25

  今天我向大家推薦一本書(shū),就是發(fā)布制作《昆蟲(chóng)記》。

  昆蟲(chóng)記著(zhù)一本書(shū)主要講了13種昆蟲(chóng)的習性及生活物質(zhì)需要,這本書(shū)是由法國的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活,和為生活繁衍種族所進(jìn)行的斗爭六三然后以后以其觀(guān)察所得記錄記入詳細確切的筆記,最后變成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)。

  法布爾,大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟,法布爾他是法國昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”,他出生于普羅旺斯的一戶(hù)農家因為從小就喜歡鄉間的'蝴蝶,蟈蟈,這些昆蟲(chóng)畢業(yè)后開(kāi)始了教學(xué)生涯,曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的,雅克肖的教授自然科學(xué)是,物理的。

  這本書(shū)不僅是名人之作而且書(shū)中還包含著(zhù)詞語(yǔ)積累,語(yǔ)意驛站,工具箱,我小心得,動(dòng)腦想一想,照樣寫(xiě)詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ),重要語(yǔ)句,背景知識,中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中,這樣不僅能增強們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書(shū)。

  讀書(shū)應該學(xué)會(huì )更主動(dòng)、更積極地讀,做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦,最終為我們所用,我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中,讀出書(shū)中所表達的獨特情感、智慧和思想,從而結出屬于自己的果實(shí)來(lái)。

  推薦一本書(shū)作文 26

  書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,你們看過(guò)《草原上的小木屋》嗎?我給大家講講它的內容吧!

  《草原上的小木屋》出自于美國的羅蘭之手,文中寫(xiě)勞拉一家人從威斯康大草原森林離去,一家人經(jīng)歷了重重困難,穿過(guò)結冰的河面,從水中的溪水里橫渡,攀登懸崖……終于來(lái)到了大草原。

  我喜歡這本書(shū)里的勞拉和爸爸,從他們身上學(xué)到了很多東西。爸爸查爾斯教會(huì )我能干、勤勞。爸爸有一雙巧手,他能搭建木屋,能做許多家具,如:堅固的門(mén)、壁爐、水井……每當家庭遇到危險的時(shí)候,他總是第一個(gè)站在大家前面,保護家人的`安全。

  在勞拉的身上,我學(xué)會(huì )了懂事、善良、乖巧。勞拉作為家里最大的孩子,總是幫媽媽做一些家務(wù),她的懂事值得我學(xué)習。面對一些未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題或事情,她總是不斷地問(wèn),這種精神用在學(xué)習上,肯定能使我成績(jì)進(jìn)步。勞拉是一個(gè)快樂(lè )的小女孩,她喜歡大自然和水里的魚(yú),喜歡看星星在閃閃發(fā)光……在她眼里,一切都充滿(mǎn)著(zhù)童真和快樂(lè )。我要學(xué)習她這種精神。不管遇到什么事情都不要灰心,要相信自己,保持著(zhù)快樂(lè )的心。

  我在讀這本書(shū)的時(shí)候,時(shí)常會(huì )被書(shū)中的一些事情所感動(dòng),我很羨慕他們一家人能快樂(lè )地生活在大草原上。

  如果大家想了解更多里面的內容,可以自己買(mǎi)來(lái)看看!這里面有我們在課本上學(xué)不到的東西和知識!

  推薦一本書(shū)作文 27

  《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的一篇長(cháng)篇小說(shuō),這部書(shū)首次出版于1719年4月25日。

  我之所以喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū),是因為魯濱遜非常勇敢。他是一個(gè)堅強、對生活充滿(mǎn)希望的人。他流落荒島卻沒(méi)有放棄自己的生命,也不是一味的等待別的船來(lái)救他,而是自己計算著(zhù)日期建造房屋,打獵養羊,種小麥,后來(lái)整整在這個(gè)荒島上生活了28年2個(gè)月29天,才被人們發(fā)現救出荒島。

  魯濱遜是一名水手,一次海難之后,他孤身一人在荒島上,陷入絕境的魯濱遜,并沒(méi)有放棄希望,而是運用自己的專(zhuān)業(yè)技能在險惡的自然環(huán)境和貧乏的生活條件下,為自己創(chuàng )造出一片賴(lài)以生存的天空。與此同時(shí),魯濱遜還要時(shí)刻提防著(zhù)深藏在島嶼深處的食人族的攻擊。

  這本書(shū)還有很多好詞、好句,語(yǔ)言精辟。在書(shū)中你會(huì )讀到這樣的語(yǔ)句:“我覺(jué)得每個(gè)浪花都仿佛要把我們吞下去!薄拔覈槈牧,走出倉房向外望去,只見(jiàn)海浪像山一樣高,每隔三四分鐘便向我們撲過(guò)來(lái)一次!薄八⒖坛料氯チ,但馬上又浮了起來(lái),在水里上下翻騰,仿佛在做垂死掙扎!奔氈律鷦(dòng)地寫(xiě)出了海浪及大自然的變化,這些語(yǔ)言都時(shí)刻的'吸引著(zhù)我,讓我沉醉其中。

  這本書(shū)可以讓我們體會(huì )到不要放棄生命,要勇敢地面對各種危機,堅持就是勝利。朋友們,你們也快點(diǎn)讀一讀,來(lái)感受一下荒島上的生活是多么的惡劣,多么的具有挑戰吧!

  推薦一本書(shū)作文 28

  狼在人們心中的地位可以說(shuō)是最末級,它在人們眼中是兇殘、狡猾的代言。而狼身上也有著(zhù)一些人類(lèi)應該學(xué)習的地方——狼的精神。今天,我就為你們推薦一本書(shū),那就是《狼道》。

  《狼道》的作者是張志強。這本書(shū)并不是什么寫(xiě)狼的小說(shuō),而是寫(xiě)強者的生存法則,讓你明白如何做人,如何讓你跟上社會(huì )的腳步,如何讓你不脫離社會(huì ),如何讓你在社會(huì )中脫穎而出,實(shí)現更遠大的`人生目標,這就是這本書(shū)的關(guān)鍵。

  狼,它懂得分享,懂得即使在困難的處境下,生命垂危的時(shí)候,也要為自己同伴爭取活的希望,即使在自己饑腸轆轆的時(shí)候,也會(huì )以幼狼為先。狼,它有很大的野心,不安于現狀。對,就是這樣的野心,對于人類(lèi)就是夢(mèng)想,就是希望,有了野心,我們奮進(jìn)的動(dòng)力才會(huì )開(kāi)啟,就如goodle創(chuàng )始人,兩位年輕的小伙子,他們發(fā)表的郵件就讓他們受益終身。狼沒(méi)有“妄想疾”,只要實(shí)實(shí)在在,目標專(zhuān)一的“干”,就會(huì )有所成功。人類(lèi)學(xué)到了并發(fā)揚了狼的這種精神,正如著(zhù)名軍事家、政治家拿破侖就是依靠著(zhù)這種野心而成功,這就是強者生存的法則。

  狼身上的精神有很多,由此我們看到任何人或動(dòng)物身上都有驚人的品質(zhì)和精神。有一句話(huà)是永不破滅的真理——任何一個(gè)渺小的事物中我們都會(huì )學(xué)到最可貴的品質(zhì)。

  推薦一本書(shū)作文 29

  一個(gè)月前,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),我一看原來(lái)是《荒野求生》,也就是我將要推薦的書(shū)。

  這本書(shū)是英國著(zhù)名生存探險家貝爾·格里爾斯寫(xiě)的。故事主要講了貝克與朋友在各種意外而被困在荒野之中,但貝克總是能用他在世界各地學(xué)習的各種求生技巧化險為夷。

  我認為貝克是一個(gè)勇敢的人。當他與鱷魚(yú)在湍急中決斗時(shí);當他與老虎在雨林中搏斗時(shí);當他與豹子在雪地拼殺時(shí)……

  對于貝克來(lái)講,不管野獸傷害誰(shuí),他都會(huì )不顧一切拼殺搏斗,保護那個(gè)人,就算他是壞人。因為貝克不想看任何人被野獸撕殺,也不想任何人倒在自己面前。

  我還認為貝克是一個(gè)勇于犧牲的人。當一條蛇出現在龍姚頭頂時(shí);當老虎在彼得身后時(shí);當鯊魚(yú)就在詹姆斯腳下時(shí)……

  在貝克眼里伙伴是最重要的`,愿意讓蛇咬他一口,愿意讓老虎抓一下,也愿意讓鯊魚(yú)用尾巴扇一下自己…………貝克從來(lái)不把自己放在第一位,放在第一位的是他的伙伴。他一個(gè)人求生是很輕松,但他更愿意帶上伙伴,因為伙伴讓他的求生之旅不在孤獨。

  “用不同的角度看荒野,可能讓你有不一樣的感受,說(shuō)不定你會(huì )從中發(fā)現一些對有意義的東西,這也會(huì )是你成長(cháng)中的最寶貴東西”。我們應該向貝克學(xué)習,學(xué)習貝克的精神,就象那句話(huà)說(shuō)的一樣,會(huì )對你終身受益。

  推薦一本書(shū)作文 30

  生活是一本書(shū),從我們呱呱墜地時(shí)起,這本書(shū)就開(kāi)始了新的篇章。

  書(shū)的第一章,寫(xiě)的是我們如何轉動(dòng)著(zhù)一雙大大的眼睛,好奇的打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛,里面純澈干凈,我們好奇的接收著(zhù)這個(gè)世界里的信息。書(shū)的第一章也就在當我們對于這個(gè)世界熟悉起來(lái)后結束了。

  很快了,書(shū)的第二章開(kāi)始了。這時(shí)候我們迎來(lái)了童年,我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天里,我們要不是在田野里奔跑,要不就是爬上古樹(shù)去觸摸太陽(yáng)。我們的童年生活發(fā)生了很多有趣的事情,光記錄下這些事情,書(shū)的第二章就得用大篇幅的規模來(lái)寫(xiě)了。就比如,我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的早飯,然后開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)的;每天放學(xué)是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期里我們在與朋友們玩鬧的過(guò)程中,笑得很歡快,一張原本就是肉嘟嘟的臉,笑起來(lái)活像是一個(gè)肉包子……我們每天蹦蹦跳跳,這時(shí)候我們對這個(gè)世界還是充滿(mǎn)著(zhù)好奇的,只不過(guò),沒(méi)有了之前那么的迷茫。我們的童年生活很精彩,很長(cháng),在我們童年的生活里,在這本生活之書(shū)中,記錄下來(lái)的都是一些歡樂(lè )的'事情。

  走過(guò)了童年生活,那段時(shí)光又成了書(shū)上的一個(gè)章節。只不過(guò),生活在繼續著(zhù),我們成長(cháng)在繼續著(zhù),生活這本書(shū)也還在編寫(xiě)著(zhù)。書(shū)的第三章,寫(xiě)的就是我們青年時(shí)光了。這時(shí)候的我們長(cháng)個(gè)了,生活上少了童年時(shí)許多玩樂(lè )的時(shí)光,這時(shí)候的我們更多的是投身在學(xué)習之上。我們的青春生活是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的力量的。

  生活是一本書(shū),我們走過(guò)的每一個(gè)人生階段都是一個(gè)章節。如今,我的生活之書(shū),已經(jīng)有了三個(gè)章節了,但是這本書(shū)會(huì )隨著(zhù)我的生命而增厚。生活就是一本書(shū),我們要好好的去書(shū)寫(xiě)這本書(shū)。

  推薦一本書(shū)作文 31

  洋蔥頭是誰(shuí)?你猜猜?其實(shí)!它是一本叫做《洋蔥頭歷險記》的童話(huà)集。我愛(ài)上了這個(gè)洋蔥頭,也從洋蔥頭那里得到了知識和快樂(lè )!

  洋蔥頭里說(shuō)過(guò)一個(gè)非常有趣的故事,叫《小蔥大叔的長(cháng)胡子》。當我讀到小蔥大叔說(shuō):我的胡子太麻煩了,我老婆總用它來(lái)晾衣服。你看,我的胡子被衣服夾夾出印來(lái)了!我情不自禁的捧腹大笑在笑聲中,我領(lǐng)略了形象比喻的'魅力;

  洋蔥頭還講過(guò)一個(gè)故事,叫《臭烘烘的梨教授》。主人公大白梨不講衛生,三個(gè)月才洗一次澡,讀到這我都要吐了。更讓我意外的是,它一出門(mén),就會(huì )有一大群蒼蠅跟在后面。它都影響到了我對大白梨的感情了,因為在我咳嗽的時(shí)候,媽媽經(jīng)常用它給做我最?lèi)?ài)吃的白梨罐頭,來(lái)緩解我的咳嗽,這以后,還讓我咋喜歡它呢?

  另一個(gè)我喜歡的故事叫《葡萄師傅的鞋鋪》。戴著(zhù)眼鏡的葡萄師傅,一直努力想修好每一雙鞋。但葡萄師傅每次都會(huì )把顧客的鞋修壞,因為它以前總是粗心大意的,認為每一件事都很容易做好,所以沒(méi)人敢去他的鞋鋪修鞋了。一天所有的鞋鋪都關(guān)門(mén)了,一位非常著(zhù)急要修鞋的顧客,只能進(jìn)了葡萄師傅的店鋪。沒(méi)想到,葡萄師傅這回小心翼翼、順順利利地把鞋修好了,顧客非常感謝葡萄師傅。

  讀到這,我非常欽佩因為他的用心,滿(mǎn)足了顧客的心愿,終于這一次成功了!這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要認真對待,不要馬馬虎虎,因為一分耕耘一分收獲!

  當然,不僅僅是這些,洋蔥頭還給我講了很多很多故事,每一個(gè)都給我帶來(lái)了不同的知識和快樂(lè )。

  非常感謝媽媽給我買(mǎi)了這本又有趣又長(cháng)知識的書(shū),從洋蔥頭那里我深刻體會(huì )到了開(kāi)卷有益這句成語(yǔ)的含義。

  推薦一本書(shū)作文 32

  最近,班里有很多同學(xué)都感冒生病了,這讓我想到了細菌、病毒之類(lèi)的生物。一說(shuō)到細菌,大家的第一感覺(jué)往往就是骯臟,因為我們生病大多與細菌有關(guān),可是大家殊不知并不是所有的細菌都是對我們有害的,也有對我們人體有利的細菌,那就讓我給大家推薦一本書(shū)吧,叫《細菌世界歷險記》,讓我們一起走進(jìn)細菌的世界吧。

  這本書(shū)是我國著(zhù)名的科普學(xué)家高士基爺爺所寫(xiě),這是一本科普類(lèi)圖書(shū),他以寫(xiě)故事的形式給我們大家講述了其各種菌類(lèi)的不同形態(tài)、特征,生活習性以及與我們人類(lèi)的密切關(guān)系。

  原來(lái),細菌是地球上最早的生物之一,還是我們人類(lèi)離不開(kāi)的生物。他們有的生活在水里,有的生活在土壤里,有生活在空氣中,在人類(lèi)和動(dòng)植物的身上,也能找到他們的痕跡。這些細菌都有各自神奇的本領(lǐng),他們有的在我們喝的酸奶里和可口的泡菜中,這是神秘的乳酸桿菌在發(fā)揮他的作用。有的能把一瓶葡萄酒變成上等的美酒,把一塊面團變成美味可口的饅頭,這是神奇的發(fā)酵菌的功勞。有的還有土地上的枯枝爛葉通過(guò)腐爛,給我們的'土壤帶來(lái)了營(yíng)養才會(huì )有這么肥沃的土地,給我們的樹(shù)木提供了生長(cháng)環(huán)境,可想而知我們的生活中處處離不開(kāi)細菌的存在。

  但是也有一些細菌會(huì )對我們的身體產(chǎn)生危害,比如我們口腔中的細菌繁殖就會(huì )讓我們的牙齒生病,得齲齒病。還有我們常見(jiàn)的肺炎鏈球菌一直生活在我們的呼吸道中,在適宜的溫度情況下,這些細菌與我們的身體和平共處,但當我們的身體免疫力下降的時(shí)候,這些細菌就會(huì )讓我們生病。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我認識了各種細菌,在以后的生活中,一定要做好個(gè)人衛生,多參加戶(hù)外活動(dòng)鍛煉,增強自己的身體,才能戰勝細菌和病毒。這么有用的一本書(shū)我一定要推薦給大家。

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