一本有魔法的書(shū)作文15篇[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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一本有魔法的書(shū)作文1
“小明，該上床睡覺(jué)了！”媽媽說(shuō)�！拔疫�不想睡覺(jué)，我還想多看一會(huì )兒書(shū)�！毙∶骺粗�(zhù)看著(zhù)，突然，他覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，這個(gè)世界的樹(shù)上都是吃不完的糖果，地板是用巧克力做的……
小明正準備上樹(shù)上拿糖果吃的時(shí)候，他就發(fā)現了一本書(shū)，書(shū)的封面寫(xiě)著(zhù)《魔法書(shū)》。他對魔法書(shū)說(shuō)：“魔法書(shū)，魔法書(shū)，給我一輛真的車(chē)，可以嗎？”變——變，“哇，好酷��！車(chē)車(chē)，我們一起去外面兜兜風(fēng)吧！”于是，小明就開(kāi)著(zhù)車(chē)，來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里人山人海的，動(dòng)物園里還有非常非常多的動(dòng)物，有沒(méi)長(cháng)尾巴的老虎，有沒(méi)腳的狗熊，還有……有的.倉鼠喜歡跳，有的老虎喜歡翻跟斗，還有的兔子喜歡爬樹(shù)……
小明又去了游樂(lè )園，游樂(lè )園的東西都是用大大的水果和大大的蔬菜做成的，有滑滑梯，有秋千，有摩天輪，有蹦床，還有蹺蹺板……
“魔法書(shū)，再給我變一個(gè)火箭�！毙∶髡f(shuō)。變——哇！真的是火箭，他乘著(zhù)紅蘿卜型狀的火箭，火箭里面還有巧克力草莓蛋糕，他在火箭里，吃著(zhù)香甜可口的蛋糕，在太空中看見(jiàn)月亮和星星對小明打招呼……
“小明，該起床上學(xué)啦！”媽媽說(shuō)�！把�！該起床上學(xué)了！”小明這才知道剛才在做夢(mèng)。
一本有魔法的書(shū)作文2
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到：“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū)，她拿著(zhù)書(shū)的兩邊兒使勁拉，結果……沒(méi)拉開(kāi)；一位強壯的男同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一會(huì )兒咬嘴唇，一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi)；班里的兩位大力士不服氣，走到書(shū)的前面，只見(jiàn)這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō)：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō)：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)，后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過(guò)大，隊伍一下子散架了。
見(jiàn)證奇跡的.時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣，一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō)：“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！迸�！原來(lái)老師才是有魔法的。
一本有魔法的書(shū)作文3
晚上，我正躺在床上看一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，就覺(jué)得身上痛痛的，腦子暈乎乎的，身子仿佛被一股神奇的力量托了起來(lái)。不一會(huì )兒，我失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，睜眼一看，我居然穿越了！
你們猜我在哪兒？哈哈！我在童話(huà)小鎮。我的`眼前到處是各種形狀，各種味道的巧克力和餅干做成的房屋。房子邊上種著(zhù)千奇百怪的植物：有各種顏色的彩虹樹(shù)，有各種口味的棒棒糖樹(shù)，還有各種美麗的綠草、鮮花，但是不同的是這些都可以吃，而且很美味。
我摘下一朵鮮花，一邊品嘗一邊向前走去，奇怪的是：大街上一個(gè)人也沒(méi)有，真不知道為什么？我獨自一人走在大街上，感覺(jué)心里七上八下，害怕極了。走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“救命，救命！”的叫喊聲�！班锑锑獭痹诘鼗蝿�(dòng)了起來(lái)�！斑�，地震了嗎？”我咽了一口口水，繼續大膽地向前走去。只見(jiàn)一個(gè)大巨人正向我這里走來(lái)，我非常害怕，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只好舉起白旗投降，沒(méi)想到大巨人看到我卻害怕地說(shuō)：“我只是想吃點(diǎn)東西�！蔽移蚕乱豢锰枪麡�(shù)扔給了他，我說(shuō)：“我是穿越過(guò)來(lái)的。你們可以告訴我回去的密碼？”大巨人一起吃一邊說(shuō)道：“密碼是嗚卡拉卡拉�！薄爸x謝你！”
我又回到了現實(shí)生活中，這真是一本有魔法的書(shū)，我真喜歡它！
一本有魔法的書(shū)作文4
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食�！必愗�！“貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己的兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒(méi)有看見(jiàn)人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見(jiàn)一本書(shū)，嚇的.貝貝倒退幾步，說(shuō)：”你是書(shū)，怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？“書(shū)說(shuō)：”我是一本有魔法的書(shū)，可以幫你實(shí)現愿望，你只要動(dòng)手拿筆把愿望寫(xiě)在書(shū)上，我就可以幫你實(shí)現�！柏愗惵�(tīng)了這句話(huà)，就帶著(zhù)書(shū)回家，剛到家，貝貝就拿筆在書(shū)上寫(xiě)，我要十筐蘿卜切成片，放在盤(pán)子上，書(shū)并沒(méi)有拒絕，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )，愿望就實(shí)現了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書(shū)上寫(xiě)，晚上不要讓我媽回來(lái)了，因為晚上我要看電視，書(shū)還是沒(méi)有拒絕，還是幫貝貝實(shí)現了愿望。
第二天早上，書(shū)悄悄地離開(kāi)了貝貝，來(lái)到草地上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了書(shū)，就撿起來(lái)問(wèn)：“書(shū)，為什么你這么難過(guò)�！睍�(shū)把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書(shū)帶回了家，一直精心保留著(zhù)，從此，貝貝再也沒(méi)有找到那本書(shū)。原來(lái)，這本有魔法的書(shū)，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書(shū)作文5
一天晚上，我拿起一本《魔法仙子》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)，忽然，那本書(shū)飛了起來(lái)，而且旋轉了起來(lái)，我也被那股力量吸引了進(jìn)去。
我睜開(kāi)眼睛一看，我才發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。大樹(shù)的葉子樹(shù)枝都插在泥土中，而樹(shù)根卻張牙五爪地伸向天空；小小的`蟬，叫得像打雷；螞蟻大得像巨人；爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走，一邊好奇地看。誰(shuí)知，突然“咚！咚！咚”大地晃動(dòng)了起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是一只巨蟻正向我走來(lái)。我嚇得撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然，一個(gè)神秘人出現了，他頭向下，腳向上，他一把拉住我就跳進(jìn)一個(gè)洞中。他告訴了我他的來(lái)歷以及這個(gè)地方的來(lái)歷。一開(kāi)始，我有些害怕，不過(guò)聽(tīng)了他的話(huà)，我就不怕了�！澳悄愠允裁窗�？”我好奇地問(wèn)�！案襾�(lái)�！彼�(zhù)我向前走去。走了一段時(shí)間，他指了指一個(gè)果子�！澳銈兙统赃@個(gè)？”我感到很驚訝�！皩ρ��！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。我摘了一個(gè)果子，咬了一口，感覺(jué)沒(méi)什么味道。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)體內有很多氣體，我竟然飛了起來(lái)！“救命！”我大叫起來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文6
悄悄的告訴你，我是一本擁有魔法的書(shū)，你們可不要小看我哦！我擁有許多夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，是擁有一個(gè)愛(ài)書(shū)和愛(ài)干凈的主人�，F在的主人實(shí)在太殘忍了，總是在我的臉上亂涂亂畫(huà)，把我這干凈的臉，畫(huà)成了“花貓臉”，什么時(shí)候我的主人能改頭換面呢？于是我念起了咒語(yǔ)，把他變成一個(gè)干凈又愛(ài)書(shū)的.主人，他把我當做了掌上珍寶。
第二個(gè)夢(mèng)想，我要把我主人亂糟糟的房間變得井然有序，就像雜志上的圖片一樣，清新靚麗。也讓我能夠在嶄新整潔的書(shū)柜里愜意地“居住”下去。
第三個(gè)夢(mèng)想，也是我最大的夢(mèng)想。那就是我希望盡自己最大的努力，讓人們都變得有素質(zhì)有修養。每次我的主人帶我出去玩耍，我都會(huì )發(fā)現許多不良現象。比如：有的亂扔垃圾，有的在墻上亂涂亂畫(huà)，還有的汽車(chē)不會(huì )禮讓行人……如果我能通過(guò)我正直善良的魔力幫人們把這些不良現象鏟除掉，即使耗盡了我的魔力，我也無(wú)憾了。
嘿！說(shuō)再多也沒(méi)用。我只希望我的魔力別這么快消失，讓我能幫助更多的人。
一本有魔法的書(shū)作文7
我是一本有魔法的書(shū)，你想知道我是魔法書(shū)什么嗎，那就請看下去吧！
我正在主人的書(shū)架上曬著(zhù)太陽(yáng)，突然間屋子里出現了一個(gè)女巫手里拿著(zhù)一根魔法棒，對著(zhù)我揮了揮手，施展了一個(gè)神奇的魔法。我發(fā)現我的'書(shū)里變得一片空白，只有第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)在上面的事物都會(huì )變成真的”。
不知道過(guò)了多久，主人和她的兒子回來(lái)了。主人從我身邊走過(guò)去沒(méi)有理我，但她的兒子卻從書(shū)架上把我拿了下來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè)，小主人看到上面的字，回頭看了一眼主人，皺著(zhù)眉頭想了一想后，拿起筆悄悄地在書(shū)上寫(xiě)下了“華為手機”四個(gè)字。我自己并不想變，但不知道是怎么回事，我竟然無(wú)法控制自己，還是把手機給變了出來(lái)。
看著(zhù)小主人拿著(zhù)手機的樣子，我心里想著(zhù)剛剛自己不受控制的感覺(jué)，只希望那個(gè)女巫能夠趕緊出現，再把我變回去，我實(shí)在是不想再體驗這樣一種不受控制的感覺(jué)了！
夜晚，女巫從黑暗里走出來(lái)，似乎是聽(tīng)到了我內心的呼喚，竟真的舉起來(lái)魔法棒把我變了回去。
這就是我的魔法書(shū)，神奇吧！
一本有魔法的書(shū)作文8
明明是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，常常被老師和媽媽批評。
有一天，明明又因為沒(méi)有完成作業(yè)被老師批評了。放學(xué)后，他一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)地上有一本書(shū)，他好奇地撿起來(lái)一看，書(shū)名是《我是有魔法的書(shū)》。
哦，原來(lái)是一本有魔法的書(shū)。明明翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)我是一本有魔法的書(shū)，你想要什么，只要在書(shū)上寫(xiě)下來(lái)，我就能幫你實(shí)現愿望。
真的嗎？明明想試一下，他急忙拿出筆再書(shū)上寫(xiě)，我想要一瓶酸奶。寫(xiě)完了，他滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)奇跡出現�？墒撬媲笆裁匆矝](méi)有出現
他生氣地說(shuō)：“什么有魔法的書(shū)，騙人的”。
這時(shí)，書(shū)上又顯示出一行字：字跡潦草，無(wú)法識別！
原來(lái)明明同學(xué)不好好學(xué)習，字也寫(xiě)得差，他寫(xiě)的`這幾個(gè)字，字跡非常潦草，而且還有錯別字，這本書(shū)根本就不認識��！
剛好班長(cháng)樂(lè )樂(lè )走過(guò)來(lái)了，明明跟樂(lè )樂(lè )說(shuō)了這件事，樂(lè )樂(lè )也很好奇，也想試一試，于是也寫(xiě)了這句話(huà)：我想要一瓶酸奶，奇跡出現，樂(lè )樂(lè )面前馬上出現了一瓶酸奶。
原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊，明明同學(xué)明白了：不好好學(xué)習，連魔法也不會(huì )幫自己！
一本有魔法的書(shū)作文9
小明是個(gè)學(xué)習不好的學(xué)生。今天，班級考試了，小明考了第一名，不對是倒數第一名。
放學(xué)了小明垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見(jiàn)了一本五顏六色的.書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)《我是一本有魔法的書(shū)》魔法？不會(huì )是騙人的吧！當小明準備把書(shū)扔到地上時(shí)，有個(gè)像人，又像花……“四不像”出來(lái)了，它說(shuō)：“你才是假的呢！不信，你翻到第一頁(yè)，照著(zhù)我說(shuō)的方法做一下，試試看！”說(shuō)著(zhù)，小明就把書(shū)翻到了第一頁(yè)，發(fā)現上面寫(xiě)了一列字是：說(shuō)出你想變的東西，或者你想要什么，就可以看到奇跡。小明說(shuō)：“我想把我的學(xué)習成績(jì)提上去�！比缓�，紙上又出現了一行字，是：聲音太小，無(wú)法識別。小明又大聲的把這句話(huà)重復了一遍。第二天考試，小明居然考了100分，還受到老師的表?yè)P。小明非常開(kāi)心，回到家里，他把那本書(shū)緊緊地抱在了胸口……
這本書(shū)里還有許許多多神奇的事發(fā)生大家快來(lái)看看吧！
一本有魔法的書(shū)作文10
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，突然發(fā)現一本很奇特的書(shū)，我就把那本書(shū)帶了回家。
我到家里看了那本書(shū)，這本書(shū)很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很神奇，我正仔細地觀(guān)察那本書(shū)的時(shí)候，他對我說(shuō)話(huà)了：“你好，我是一本有魔法的'書(shū)，如果你是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的孩子，我可以實(shí)現你的愿望！”
這也太神奇了吧？我躺在床上，想一想我明天可以做點(diǎn)什么好事。
我坐在公交車(chē)上，看到一位老奶奶沒(méi)有座位坐了，我就讓給了那位老奶奶，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”
我高興地回到家，當魔法書(shū)問(wèn)我要什么愿望時(shí)，我想不起來(lái)我想要什么愿望了。
我坐在窗臺邊思考，突然看到老爺爺在馬路邊坐著(zhù)，跟別人要錢(qián)，我很心疼那位老爺爺。
我想到我想要什么愿望了，我給魔法書(shū)說(shuō)：“我想要的愿望是讓路邊的那位老爺爺能有一個(gè)房子，能有吃的！”
魔法書(shū)高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，下次有人需要幫助的時(shí)候，一定要幫助他！”
這本有魔法的書(shū)，真是太神奇了，我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書(shū)作文11
小明非常喜歡看書(shū)，一天，他在陽(yáng)臺上悠閑的看起書(shū)來(lái)，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明手里的書(shū)竟然變成了一本有魔法的書(shū)。
小明拿著(zhù)有魔法的書(shū)來(lái)到學(xué)校，鋼筋校門(mén)，幾個(gè)調皮的孩子就沖了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)做完，我要告老師！”小明說(shuō)：“你們怎么知道我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，我作業(yè)就是寫(xiě)了，我不用你管！”幾個(gè)調皮的孩子惱羞成怒，掄起拳頭就要打小明，小明一本正經(jīng)的拿出有魔法的書(shū)，念起了咒語(yǔ)，一秒后，這些人立刻變成了幾只可愛(ài)的小猴，他們連忙對小明說(shuō)：“對不起，對不起，小明我錯了�！眮�(lái)到教室，發(fā)現一個(gè)同學(xué)坐在位置上，哇哇大哭，于是小明走過(guò)去問(wèn)：“怎么了怎么了？”同學(xué)回答：“我的.作業(yè)被撕了�！毙∶饔帜盍艘粋�(gè)咒語(yǔ)，同學(xué)的作業(yè)又被變回了原樣。
下午，放學(xué)了。小明高高興興的走出校門(mén)，突然小明看到了一個(gè)乞丐，于是，小明走過(guò)去，打了一個(gè)響指，乞丐的衣服就變成了西裝，穿的是皮鞋，兜里裝了很多很多錢(qián)。
回到家，小明想了想，“窮人不勞而獲就得到了很多錢(qián)，這對別人來(lái)說(shuō)是不公平的�！庇谑�，他就把有魔法的書(shū)丟到了地上，沒(méi)一會(huì )居然消失了。
小明心想，這樣也好，還是過(guò)平凡的生活，靠自己更好！
一本有魔法的書(shū)作文12
想一想，一本被人們喜愛(ài)的書(shū)，會(huì )有什么夢(mèng)想？
我想它第一個(gè)夢(mèng)想是變成一條飛毯，帶你們飛到世界各地，與小動(dòng)物、小朋友們一起玩。飛到天空中與小鳥(niǎo)分享清晨飛行的快樂(lè )，飛到大海與魚(yú)兒們比賽游泳，飛到大自然與春天種下的種子打招呼。與小動(dòng)物們一起越過(guò)森林，在大樹(shù)爺爺的頭發(fā)上一起摘果子，和獅子賽跑。與大樹(shù)爺爺微笑的`一起舞蹈，那時(shí)候魔法書(shū)的心情如何呢？它這時(shí)的心情應該十分開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想是變成學(xué)習的精靈，準時(shí)叫我起床，幫我提高學(xué)習，今天我起的有點(diǎn)晚，魔法書(shū)就像精靈一樣一直說(shuō)：“快起床，該去上課了，不然要遲到了”。我上補習班的時(shí)候，快要睡著(zhù)了，魔法書(shū)出現了，朝我笑了笑，好像在說(shuō)“不能睡覺(jué)，不能睡”。那時(shí)的我真想把這魔法書(shū)撕成一片一片的小紙片。但自從有了魔法書(shū)的“搗亂”，我的學(xué)習好像提升了不少。
第三個(gè)夢(mèng)想是變成一本可以幫你解題的書(shū)。只要說(shuō)出你的題目，魔法書(shū)就可以告訴你解題的思路并演示給你看，讓你學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題。
我真想擁有一本這樣的魔法書(shū)，讓我的生活豐富多彩，讓我在知識的海洋快樂(lè )的學(xué)習！
一本有魔法的書(shū)作文13
從前，一位女巫給我了一本有魔法的書(shū)，她說(shuō)道：“千萬(wàn)不可以打開(kāi)第59頁(yè)，因為那有不可si議的魔法！”“好的，我一定記住�！蔽艺f(shuō)。其實(shí)我想試一試打開(kāi)這一頁(yè)。
傍晚，趁爸爸媽媽不在家，我提心吊膽的打開(kāi)了第59頁(yè)，呀，我被吸進(jìn)去了！
當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我到了一座小島上，而那本書(shū)卻不見(jiàn)了，一棵大樹(shù)對我說(shuō)：“請趕快找到魔法書(shū)，不然的話(huà)，我就把你變成一顆長(cháng)滿(mǎn)鳥(niǎo)窩的大樹(shù)�！蔽疫B聲答應。
我來(lái)到一所房子里找線(xiàn)索發(fā)現一條有用的信息都沒(méi)有，唉，我又來(lái)到一所房子里發(fā)現了一個(gè)手機里面寫(xiě)著(zhù)到大海洋那里，我心想：“會(huì )不會(huì )是魔法書(shū)在那里呢？”又發(fā)現這里有一個(gè)水下呼吸丹。
看見(jiàn)了海洋把水下呼吸丹吃掉跳進(jìn)了大海里，在水下，我發(fā)現了閃閃發(fā)光的箱子，那里有魔法書(shū)，我著(zhù)急的'翻到59頁(yè)，我又被吸進(jìn)去了，來(lái)到家里。
��！這真是一場(chǎng)精彩的大冒險��！
一本有魔法的書(shū)作文14
一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)�！斑@是誰(shuí)的書(shū)呢？”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。
回到家，丁山山掏出那本書(shū)，發(fā)現封面上寫(xiě)著(zhù)：《魔法書(shū)》。丁山山帶著(zhù)疑問(wèn)繼續往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書(shū)，你想要什么，只要你寫(xiě)在書(shū)上，你就會(huì )得到什么�！倍∩缴郊�(dòng)地說(shuō)：“原來(lái)這是一本寶書(shū)��！”
第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果，他看了看食譜，今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然，他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道：“我要一個(gè)蘋(píng)果�！笨墒�，由于丁山山的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果，跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫(xiě)道：“我要一個(gè)紅蘋(píng)果�！绷钊瞬唤獾氖�，她的面前竟然出現了一個(gè)又大又圓的`紅蘋(píng)果�！班�，真好吃！”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著(zhù)李甜，好像明白了什么。
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現，丁山山的字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當有人問(wèn)起丁山山，丁山山就會(huì )說(shuō)：“我能進(jìn)步，都是因為那本書(shū)幫了我��！”
看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)��！
一本有魔法的書(shū)作文15
今天，我去新華書(shū)店買(mǎi)試卷。當我在看哪些試卷好的時(shí)候，突然無(wú)意中發(fā)現有一本書(shū)《魔法世界》，我感覺(jué)這名字挺稀奇，就買(mǎi)了下來(lái)。
我回家后，就迫不急待地把書(shū)打開(kāi)，這才發(fā)現它只有4頁(yè)紙。第一張是漫畫(huà)區，只要你把一本你一直想看的`漫畫(huà)書(shū)名字寫(xiě)上去，就立馬出現那本漫畫(huà)書(shū)；用手點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)紅色圓圈，魔法書(shū)就會(huì )給你翻頁(yè)。第二張是故事區，上面有一個(gè)格子，寫(xiě)著(zhù)“15527是寓言故事，16649是伊索寓言，14412是童話(huà)故事�！敝灰泓c(diǎn)一下數字，魔法書(shū)就會(huì )出現你想看的故事。
比如，我點(diǎn)了16649，那一個(gè)個(gè)伊索寓言就會(huì )從書(shū)里播出！第三張是畫(huà)畫(huà)區，紙上一片空白，只不過(guò)下面有一個(gè)格子是可以寫(xiě)出你要畫(huà)的東西的名字，畫(huà)紙上就會(huì )出現不全面的圖案，讓你來(lái)畫(huà)；畫(huà)的好，就能得到金幣。第四張是錢(qián)幣區，也是我最喜歡的區域，只要打開(kāi)旁邊那個(gè)照相機形狀的按鈕，點(diǎn)一下，然后就會(huì )出現相機，再拍一下錢(qián)幣，然后退出來(lái)，你就會(huì )發(fā)現金幣從口子里一一飛出來(lái)！
這本魔法書(shū)給我了我快樂(lè )，讓我富有。我想對魔法書(shū)說(shuō)：“謝謝你！善良的魔法書(shū)�！�
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