我最喜歡的一本書(shū)作文【通用15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我最喜歡的一本書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
別的小朋友喜歡的書(shū)一般都是漫畫(huà)書(shū)或者就是故事書(shū)，而我喜歡的書(shū)卻與他們截然不同，我喜歡的書(shū)是《新華字典》。
我的第一本《新華字典》，是在我二年級的'時(shí)候，我爸爸和我一起去逛圖書(shū)店的時(shí)候，爸爸買(mǎi)給我的。那時(shí)我還不懂這是什么書(shū)先，而我爸爸對我說(shuō)這本書(shū)用處大了，它包含了。中國的大部分的漢字，并且對我說(shuō)如果我可以看完并且認識完這本書(shū)的字就可以實(shí)現我一個(gè)愿望。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心，答應了爸爸這個(gè)約定�；氐郊�，我就開(kāi)始努力的看啊看，看了整整一天，僅僅翻過(guò)了十幾頁(yè)，并且還有幾個(gè)字我還不會(huì )先，這時(shí)心里確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪，心里想，那么厚什么時(shí)候才能看完��！但突然想起和爸爸的約定，就莫名有了一種堅持到底的動(dòng)力。就這樣一直翻，翻到現在也沒(méi)看完。其實(shí)就算翻完也不一定可以認識完啊。哪有那么容易呀？看來(lái)是被爸爸算計了，雖然說(shuō)爸爸和我的約定，可能是我輸了，但是，因為這個(gè)約定我反而喜歡上了《新華字典》，《新華字典》里面不僅僅是一個(gè)字的讀音，而且還生動(dòng)解釋了每一個(gè)詞的由來(lái)或者演變的過(guò)程，其實(shí)這大大豐富了我的知識面，讓我認識了很多的生僻字，我認為這可比那些漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)有用的多啦！
這就是我最喜歡的一本書(shū)《新華字典》。這個(gè)是學(xué)習漢字的好方法，你也來(lái)試試吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文2
要問(wèn)我喜歡的書(shū)是什么，那可還真多，但若問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么，答案就只有一個(gè)，那就是《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)是沈石溪出了名的作品。那么是什么故事能夠讓我深受喜愛(ài)呢？就讓我們一起去閱讀下面的故事吧。
在我讀三年級的時(shí)候，我不喜看書(shū)，因為我覺(jué)得看書(shū)一件很無(wú)聊的事，但在下課時(shí)，我總是能聽(tīng)到我們班的同學(xué)在說(shuō)：“沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》實(shí)在是太好看了！”“不就是一本書(shū)嘛，有什么了不起的�！蔽以谛睦砟卣f(shuō)。
有一次，我實(shí)在是太無(wú)聊了，就只好去聽(tīng)同學(xué)們講故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我就入迷了，我忍不住問(wèn)講故事的同學(xué)：“這本書(shū)的書(shū)名是什么呢？怎么這么好聽(tīng)�！彼齻儺惪谕暤卣f(shuō)：“就是《狼王夢(mèng)》呀！”我驚呆了，說(shuō)：“《狼王夢(mèng)》真會(huì )有這么好看嗎？”她們又說(shuō)：“你又沒(méi)看，你怎么知道�！�
我回到家中，叫媽媽給我買(mǎi)了一本《狼王夢(mèng)》，我翻來(lái)翻去只能看見(jiàn)一大堆字和幾張黑白的圖片而己，并沒(méi)有我想象中的好看，媽媽對我說(shuō)：“買(mǎi)回來(lái)了，就要看！你不要只看圖片，要看里面的內容，特別是里面精彩的內容更多看看、多讀讀，慢慢地，你就能體會(huì )到看書(shū)的樂(lè )趣了�！蔽抑缓冒舶察o靜地繼續看書(shū)了，剛開(kāi)始看的時(shí)候，我仍舊感到很無(wú)聊，但看了幾個(gè)章節后，我發(fā)現開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這本書(shū)了，在文中，作者把動(dòng)物寫(xiě)得栩栩如生，讓你感到像是走進(jìn)了故事中。
隨著(zhù)我看書(shū)的.本數逐漸增多，我的課外知識也豐富了很多，學(xué)習成績(jì)也慢慢提高了！這讓我明白了讀書(shū)的意義：一個(gè)人看再多的書(shū)，也可能比不過(guò)你仔細地看一本書(shū)得到意義深刻。你，明白了嗎？
我最喜歡的一本書(shū)作文3
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)且讀好書(shū)的人。生活中如果沒(méi)有書(shū)看，我就像斷了奶的嬰兒一樣營(yíng)養不良。每當遇見(jiàn)好書(shū)，我都會(huì )使出渾身解數借來(lái)先睹為快。書(shū)已經(jīng)是我生活里不可或缺的一部分了。
兩天前，我突然想到家中的書(shū)已經(jīng)讀完了，于是我急急忙忙奔向我們班的書(shū)柜，借到了這個(gè)《假如給我三天光明》。我只用了一天就讀完了。由于沒(méi)有新書(shū)，于是忍不住把這本書(shū)翻了一遍又一遍。
這本書(shū)是海倫·凱勒·亞當斯的自傳，可憐的海倫，只擁有了19個(gè)月的“彩色世界”，本來(lái)活潑健康的她只能與黑暗作伴，無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了海倫太多的恐懼，但是安妮·莎莉文老師的到來(lái)改變了海倫的命運，從此海倫充滿(mǎn)自信，與命運抗爭，一步一步奮勇前進(jìn)，終于功夫不負有心人，海倫熟練的`掌握了英、法、拉丁等語(yǔ)言，完成了十四本著(zhù)作。試想，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹？試想，海倫成功的背后究竟付出了多少辛勤的汗水？她憑著(zhù)自己不懈們努力，沖破了的黑暗與孤獨封鎖，譜寫(xiě)了一曲不朽的奮進(jìn)之歌。
飽經(jīng)風(fēng)霜的戰土，才能馳騁于遼闊的草原；經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才能自由的飛翔在無(wú)際大海上；孤絕蕭殺的雄鷹，才會(huì )翱翔于烏云彌漫的天空；遇上好書(shū)的我、就像遇在沙漠中發(fā)現了一眼甘甜的清泉。在生活中，我不僅要愛(ài)讀書(shū)、還要讀好書(shū)，善于從書(shū)中涉取知識的養分，用自信書(shū)寫(xiě)成功，用努力鑄就樣煌。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
我讀過(guò)很多很多的書(shū)，有《安徒生童話(huà)》，有《伊索寓言》，有《老人與�！贰易钕矚g的卻是《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》。因為我本身就對宇宙方面的知識有很大的興趣，而這本書(shū)講的全是有關(guān)宇宙的知識，這更加讓我對它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)詳細地介紹了黑洞、隕石、八大行星以及彗星和恒星還有大氣層和太陽(yáng)等相關(guān)知識。通過(guò)閱讀，我了解到黑洞是一種特殊的天體，它能將一切東西都吸進(jìn)去，就連光也沒(méi)辦法逃走。我知道了八大行星分別是地球、金星、木星、火星、土星、水星、天王星、海王星。我還知道了原來(lái)完整的彗星由彗核、彗發(fā)和彗尾三個(gè)部分構成。我也明白了恒星是一種會(huì )發(fā)光會(huì )發(fā)熱的球體，而我們最熟悉的太陽(yáng)就是一顆恒星。這本書(shū)最吸引我的地方是書(shū)中關(guān)于外星人的猜想，正因為外星人充滿(mǎn)神秘的色彩，人類(lèi)還設想出了多種外星人的形象，盡管大家對外星人描述的多種多樣，但由于缺少有力的'證據，還不能對外星人的形象做出一個(gè)準確的描述。由此看來(lái)，還是要依靠我們好好學(xué)習去進(jìn)一步探索了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了新的知識，也讓我學(xué)會(huì )了從科學(xué)的角度去認識我們所生活的這個(gè)世界。它告訴我地球上不僅僅有我們看到平凡事情，也有許許多多依靠現在的科學(xué)技術(shù)還不能解釋的謎團。不過(guò)，只要我們在今后的生活中努力探索和發(fā)現，我相信總有一天這些迷團會(huì )被我們揭開(kāi)。而我，也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展，希望有一天，我能親自解開(kāi)宇宙謎團！
一本好書(shū)，正似一位摯友，你可以與它進(jìn)行心靈的對話(huà)；正似一名良師，引你步入理想的殿堂�！妒f(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》恰好就是這樣一本書(shū)。我怎能不喜歡它？
我最喜歡的一本書(shū)作文5
書(shū)是一朵玫瑰，能夠散發(fā)出沁人的香氣；書(shū)是一條小船，可以帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游；書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。自從懂事以來(lái)，我看了很多書(shū)籍，其中有一本是我最喜歡的書(shū)——《哈佛家訓》。這本書(shū)涵蓋面比較廣，講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事，運用了許多哲理故事，編織了一張愛(ài)的網(wǎng)，讓我從中學(xué)到了很多知識，受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事，它主要講了美國詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習練鋼琴，老師問(wèn)他：“你每天練習鋼琴多少時(shí)間？”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行，你要學(xué)會(huì )養成利用短時(shí)間練習的習慣，應該做到一有空就去彈琴，要學(xué)會(huì )用5分鐘的時(shí)間練習，把練習時(shí)間分散在一天里，彈琴就成了你日常生活的一部分了。
后來(lái)，愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū)，他想兼職寫(xiě)作，但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì )等事情把他的時(shí)間沾滿(mǎn)了，差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西了。一天，愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，只要有5分鐘時(shí)間，就要充分利用起來(lái)。愛(ài)爾斯金每當有空閑的幾分鐘，他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字，一學(xué)期下來(lái)，他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的`方法，將無(wú)數個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用，造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�
閱讀了《哈佛家訓》，讓我從中感悟到了學(xué)會(huì )利用短時(shí)間的重要性，我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人，才可以成就自己的一番事業(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
同學(xué)們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書(shū)，它不是敘事的小說(shuō)，不是無(wú)味的論文，而是一本幽默的漫畫(huà)。說(shuō)是漫畫(huà)，它卻十分有用；說(shuō)是漫畫(huà)，它卻記載了中國5000多年的歷史；說(shuō)是漫畫(huà)，不如將它比作一本厚實(shí)的歷史書(shū)，帶我們在5000多年的歷史長(cháng)廊中遨游。這本書(shū)以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來(lái)作為開(kāi)場(chǎng)。在已進(jìn)入速度時(shí)代的當下，歷史類(lèi)的讀物，對于現在工作學(xué)習都相當繁重的我們來(lái)說(shuō)未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時(shí)漫畫(huà)中國史》卻能通過(guò)用漫畫(huà)的形式和幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)讀者進(jìn)入5000年的精彩世界。
作者用聊天說(shuō)話(huà)的方式，加上現今社會(huì )的網(wǎng)絡(luò )流行用語(yǔ)，把歷史事件放在我們熟悉的現實(shí)場(chǎng)景中，結合漫畫(huà)的表達，把歷史講成了活生生的'小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國比喻成一個(gè)班級，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時(shí)，知道了很多成語(yǔ)的真正來(lái)源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
正如諸多歷史學(xué)家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當代史”。作為讀者，我認為正確解讀歷史，了解歷史，對我們在日常生活中處世接物有潛移默化的作用；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當中領(lǐng)悟；使國家與民族更加繁榮昌盛。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
真好！我有一本英國笛福與崔鐘雷編寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》，它在我不計其數的書(shū)籍中，最受鐘愛(ài)的。
初讀完《魯濱遜漂流記》讓我知道了書(shū)的大概內容，本文講述一個(gè)英國人，從小有著(zhù)航海夢(mèng)。長(cháng)大后遇到了機會(huì )，多次出海沒(méi)有一次沒(méi)遇到風(fēng)暴，其中一次風(fēng)暴把他沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他就在這個(gè)島上生存了下來(lái)，他蓋了“房子”，養了牲畜，有了傭人……他就這樣在這里住了二十八余年，背井離鄉三十五余年，最終返回故鄉的故事。
為什么我那么喜歡《魯濱遜漂流記》呢？因為魯濱遜在無(wú)人島上生活了近三十年，三十年��！足以挫敗一個(gè)人求生的意志，而魯濱遜卻生存了下來(lái)，而且在島上擁有了無(wú)盡的“財富”，他的這種精神不正是我們應該學(xué)習的嗎？
為什么我對魯濱遜那么敬佩呢？因為讀到了“誰(shuí)的腳印”這一章節時(shí)，魯濱遜不畏強敵，救下了一個(gè)白人，給他起名“星期五”，他那勇敢、有愛(ài)心和極強的正義感，難道不值得我對他敬佩嗎？
為什么我那么贊揚他的精神呢？因為他很堅強。如果他在求生的過(guò)程中，沒(méi)有半途而廢、輕言放棄，否則，他還會(huì )得到求生的機會(huì )嗎？他這種堅持不懈的精神難道不值得我去贊揚嗎？
這本書(shū)對我的影響和啟迪也是極大的。
讀書(shū)前，我的.意志極其薄弱，會(huì )輕易放棄，會(huì )輕易說(shuō)“不”。讀書(shū)后，我的意志變得開(kāi)始堅定，別人與我爭論時(shí)，我會(huì )堅持自己的見(jiàn)解觀(guān)點(diǎn)，遇到困難不會(huì )輕易放棄。只要有一絲希望，我都會(huì )緊緊抓住。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈徽菃�？一本好書(shū)可以使一個(gè)人受益終生�！皶�(shū)”讓我懂得了太多深刻道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友”。一本本書(shū)就像一顆顆種子，撒播在希望的田野上，帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。在浩如煙海的書(shū)籍中，我對《數學(xué)西游記》情有獨鐘。
打開(kāi)這本書(shū)，就如同進(jìn)入了一個(gè)神奇的數學(xué)森林王國，而我就如同一只小鳥(niǎo)，在森林王國中自由的翱翔。書(shū)中，我最佩服的是孫悟空的勇敢與智慧，每次唐僧遇到困難的時(shí)候，他總是沉著(zhù)冷靜，運用自己的智慧，一次又一次戰勝了妖魔鬼怪，把唐僧和弟兄們成功解救出來(lái)。而在唐僧一次次充滿(mǎn)驚險而又有趣的經(jīng)歷背后，都隱藏著(zhù)許多深奧的數學(xué)知識。因此，在不知不覺(jué)中，我感受到了數學(xué)無(wú)窮的.力量。書(shū)中靈活多變的數學(xué)題訓練了我的邏輯思維，拓展了我的解題思路，提升了我的解題能力，增強了我的自信心�；叵胫白鰯祵W(xué)題時(shí)，我內心總是感到莫名的緊張，但自從讀了《數學(xué)西游記》后，我常常將自己聯(lián)想成那只聰明的數學(xué)猴，不管遇到多難的題目，都能迎刃而解，同時(shí)，我也從中體會(huì )到了解題的樂(lè )趣。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習，我不僅學(xué)到了許多的數學(xué)知識，還明白了在困難面前，不能退縮，要沉著(zhù)冷靜，用智慧戰勝困難的道理。
同學(xué)們，書(shū)籍可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略知識的真諦，讓我們在書(shū)的王國中遨游，讓我們遇見(jiàn)多彩的世界。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”古人如此誘惑人們去讀書(shū)，我就抵擋不住誘惑，與書(shū)交上了朋友。
書(shū)是我最喜歡的，可以說(shuō)我是愛(ài)書(shū)如命。一天不看書(shū)，眼睛會(huì )難受。兩天不看書(shū)，手癢癢。三天不看書(shū)，直發(fā)瘋。
在《伊索寓言》里做客，交了“道理”這個(gè)朋友；在《福爾摩斯》里，我和福爾摩斯去破案；在《紅樓夢(mèng)》里，我與賈寶玉和林黛玉吟詩(shī)作對……我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”盡情地在書(shū)上啃著(zhù)有趣的文字。
有一天，我閑著(zhù)無(wú)聊，在路上閑逛。路過(guò)書(shū)店，那里好像放著(zhù)一個(gè)強力磁鐵，把我吸了過(guò)去。一排排書(shū)架放著(zhù)整整齊齊的書(shū)本。我的目光在書(shū)架上徘徊。最終目光停留在一本封面花花綠綠的書(shū)本上，我快速抽書(shū)書(shū)本。只見(jiàn)書(shū)本的封面上寫(xiě)著(zhù)“西游記”三個(gè)醒目的大字。我翻開(kāi)書(shū)本，津津有味地看了起來(lái)。孫悟空大鬧天宮，神通廣大，連四大天兵都被他打敗了。西天路上，斬妖除魔，一路上保護著(zhù)師傅……這一切的一切都深深地吸引著(zhù)我。
孫悟空見(jiàn)義勇為，為師傅能成就“西天取經(jīng)之事業(yè)”，總是來(lái)回奔波，與妖魔作斗爭，勇救師傅。頓時(shí)，我的腦海中印上了“英雄”二字，我懂得什么叫仗義，什么叫友誼，什么叫勇氣。
一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)……我如饑餓的瘦狼，貪婪地吸取知識的.甘霖。在我的腦海，孫悟空不再是一個(gè)簡(jiǎn)單只會(huì )打殺的猴子。他經(jīng)歷了千險萬(wàn)阻，卻勇往直前，毫不放棄，持之以恒。他如一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的步伐。
“嗨，孩子，要買(mǎi)書(shū)嗎？”我轉過(guò)頭，是服務(wù)員。我紅著(zhù)臉，搖了搖頭，跑出門(mén)外去了。
走在回家的路上，我還想著(zhù)書(shū)中的情節。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁褚粋�(gè)剛出生的嬰兒吮吸著(zhù)書(shū)之母乳，在書(shū)之階梯上慢慢進(jìn)步。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
如果說(shuō)一位好老師可以教會(huì )你很多東西，那么一本好書(shū)同樣也能開(kāi)闊你的視野。我就收藏著(zhù)這樣一本書(shū)。
這本書(shū)是一年級暑假里我和媽媽一起逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書(shū)店，只見(jiàn)里面的書(shū)架前挨挨擠擠都是人，有家長(cháng)，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著(zhù)書(shū)架上在仔細地挑選著(zhù)，有的已經(jīng)沉醉在知識的海洋中，聚精會(huì )神地低頭閱讀著(zhù)……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書(shū)架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)揖鸵@本！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，馬上爽快地答應了。來(lái)不及等媽媽付錢(qián)，我翻開(kāi)書(shū)，蹲在那，借著(zhù)剛學(xué)的拼音認真地閱讀起來(lái)……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認識了達爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒(méi)有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習，創(chuàng )造了世界發(fā)明史上無(wú)數個(gè)第一。他的這種身殘志堅的精神常常鼓舞著(zhù)我克服了學(xué)習、生活中的`一個(gè)又一個(gè)困難，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。
我最?lèi)?ài)讀這本書(shū)，里面每一位可敬的人都值得我去學(xué)習。感謝它使我懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從小到大，我們看過(guò)許多各式各樣的書(shū)，從無(wú)字書(shū)到繪本，從繪本到童話(huà)，從童話(huà)到小說(shuō)，又從小說(shuō)到傳記……在數不勝數的書(shū)中，總有一本使你愛(ài)不釋手，我最喜歡的一本書(shū)是《螢王》。
這本書(shū)十分感人，它講的是：一個(gè)小男孩為了抓一只豆娘，不幸在高高的蘆葦蕩中迷了路，他在漆黑的夜晚中無(wú)助地走著(zhù)，邊走邊掉眼淚，就在他要絕望的時(shí)候，一道美麗的亮光從遠方連了過(guò)來(lái)，他跟著(zhù)亮光走，這才走了出去；那亮光是成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)連起來(lái)的，為了報答它們，男孩一輩子都在保護螢火蟲(chóng)；到了他生命的最后一天，所有的螢火蟲(chóng)都來(lái)了，落滿(mǎn)了他一身；他的`兒子按照他的愿望將骨灰灑在螢火蟲(chóng)常出沒(méi)的小溪邊，就在他兒子將骨灰撒向空中的那一瞬間，螢火蟲(chóng)如禮花綻放一般在空中出現，星星點(diǎn)點(diǎn)一直亮著(zhù)，向遠處飄散，好像在為他送行……
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是：男孩在蘆葦蕩中被螢火蟲(chóng)帶出來(lái)的那個(gè)部分，螢火蟲(chóng)在男孩最無(wú)助的時(shí)候出現在了男孩身邊，為男孩帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望，并帶著(zhù)他走出了黑暗，走出了絕望。這讓我感受到人與動(dòng)物美好、充滿(mǎn)善意的感情。
我最喜歡這本書(shū)還有一個(gè)原因。那就是：曹文軒筆下的《螢王》十分純美、簡(jiǎn)單；里面的人物更是刻畫(huà)得栩栩如生，他們的性格各不相同，都很有特點(diǎn)；里面的內容很貼近事實(shí)，講的都是鄉村里的美好生活；主角的經(jīng)歷總是曲曲折折，不會(huì )一帆風(fēng)順；故事情節不會(huì )平淡無(wú)奇，很耐看；最重要的是，這本書(shū)真的很感人！
這就是我最喜歡的一本書(shū)，希望大家都能看看《螢王》這本書(shū)，并從中體會(huì )人與動(dòng)物美好的感情。
我最喜歡的一本書(shū)作文12
我最喜歡的一本書(shū)，它可以讓我在知識的海洋中遨游，它還可以讓我懂得一定的道理……這本書(shū)，可以讓我緩解壓力，感覺(jué)疲憊的時(shí)候，就捧起它，讀上幾頁(yè)，就會(huì )感到心里舒暢許多。
然而，每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，那我喜歡看什么書(shū)呢？我喜歡看的書(shū)很多，比如勵志版的書(shū)，關(guān)于歷史的書(shū)……然而，我最近迷上了一個(gè)系列的書(shū)，那就是世界聞名的“哈利·波特”，它是英國著(zhù)名女作家——羅琳所寫(xiě)。在這一系列書(shū)其中，我最喜歡看的一本，還是“哈利·波特與魔法石”這一本，它是整個(gè)故事開(kāi)端，生動(dòng)的講述了哈利從出生的那種與眾不同，還有他這樣的幸運，成為了大難不死的男孩，但是哈里唯一的愿望，就是可以和父母一起生活。哈利的父母都是偉大的巫師，只要哈利一到年齡，他隨時(shí)都可以到霍格沃斯去上學(xué)。在通過(guò)哈利波特拿到魔法石并且打敗伏地魔的.過(guò)程當中，那是段驚險又刺激的旅行。哈利·波特的聰明、勇敢與他天生的命運，緊緊的聯(lián)系在一起，但是，如果沒(méi)有他的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，他也并不能再一次打敗伏地魔。雖然他們三個(gè)好朋友，不能算是十全十美的，但是他們可以取長(cháng)補短，羅恩的一手好棋，赫敏的聰明好學(xué)，再加上哈利的天生潛質(zhì)和勇敢，真是一個(gè)很好的組合！如果他們每個(gè)人都努力一點(diǎn)，那么就再也不怕伏地魔的來(lái)臨了！
俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，塞過(guò)諸葛亮”。所以說(shuō)，這本書(shū)不僅讓我懂得了團結的力量，還讓我也感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。這本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)作文13
我喜歡讀書(shū)，我的課外書(shū)也很多。其中我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為它教會(huì )了我很多課本上學(xué)不到的知識。
記得在那個(gè)寧靜的夏夜，我和爸爸一起在田間散步，看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現在天上有幾種顏色？”爸爸直截了當地說(shuō)：“兩種唄！一種是星星的顏色，一種是天的顏色�！蔽衣�(tīng)了以后，哈哈大笑：“才不是呢！星星不但有黃色的，還有紅色的、銀白色的、橙色的……多著(zhù)呢！”爸爸不解地問(wèn)道：“你從哪學(xué)的？”“才不告訴你呢！”嘻嘻，其實(shí)是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)的。
還有一次，我們全家去動(dòng)物園玩。那里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有胖乎乎的熊貓，美麗的孔雀，威風(fēng)的老虎，淘氣的猴子，還有……我們走到黑猩猩的籠子旁，一只很可愛(ài)的猩猩引起了我們的注意。原來(lái)它正在向游人討要食品。媽媽看著(zhù)逗人的黑猩猩，說(shuō)：“它又聰明又可愛(ài)！”我這“小博士”又開(kāi)始解說(shuō)了：“星星具有兩三歲兒童的智力。狒狒和猴子也比較聰明�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們果然看到猴子在蕩秋千。我又說(shuō)：“在非洲，狒狒還可以幫人牧羊呢！”看著(zhù)爸爸媽媽用贊賞的目光看著(zhù)我時(shí)，我又驕傲又得意。這都得歸功于《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我學(xué)到了很多很多的'知識。書(shū)，豐富、娛樂(lè )了我的課余生活，我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)惜書(shū)。我希望所有的好書(shū)都與我為伴，那樣，我一定會(huì )在書(shū)海中領(lǐng)略到更多知識，在其中捕獲快樂(lè )！
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本厚厚的、讓我受益無(wú)窮的書(shū)。以后，我還要讀更多的書(shū)，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )和人民有用的人。
我最喜歡的一本書(shū)作文14
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本腿绫哪棠趟鶎�(xiě)的詩(shī)歌，讓人讀起來(lái)朗朗上口，優(yōu)美的語(yǔ)句讓人沉醉其中。
你問(wèn)我最喜歡哪本書(shū)，我最喜歡《城南舊事》這本書(shū)讓你記憶深刻，書(shū)中的小主人公的名字叫林英子，主講的就是她家鄉發(fā)生的趣事，以及令人傷心失望的事情。主人公英子從小的時(shí)候調皮到現在的這里中間經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的戰爭，其實(shí)在故事的結尾她的爸爸因生病而去世了。她們家一共有6個(gè)孩子，爸爸去世了，只看媽媽一個(gè)人帶她們全家是多么的不容易啊。如果換位思考一下，有多少人能堅持下來(lái)了？
我還記得這本書(shū)的最后哪一句話(huà)“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子了”這是為了體現出爸爸的.去了，家里就只有英子最大，英子要照顧好弟弟和妹妹們。
故事中有一段讓我十分感動(dòng)：秀貞正準備要帶妞兒去見(jiàn)思康叔，英子不管自己有沒(méi)有發(fā)燒，始終要去見(jiàn)秀貞和妞兒，并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子有著(zhù)一顆純潔、善良的心，她這種樂(lè )于助人的精神真是值得我們學(xué)習。
英子正因為這樣關(guān)心別人，珍惜友誼，才會(huì )有這樣的快樂(lè )的童年和這么多愛(ài)她的人。在來(lái)看看我們現在豐衣食足，卻總是不滿(mǎn)意，也總是覺(jué)得自己不夠幸福，并且不好好珍惜情感，這樣又能快樂(lè )嗎？我們都應該向英子學(xué)習！
作者透過(guò)主角英子的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻讓人有一種深刻的記憶。
我最喜歡的一本書(shū)作文15
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省[注: 發(fā)：?jiǎn)l(fā)；�。盒盐�。啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟。]，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時(shí)候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)乐�，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》：“董永家貧，賣(mài)身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚[注: 本指身軀、四肢、須發(fā)、皮膚，后亦泛指自己身體的`全部，自身。]，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。
現在，學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！
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