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我最喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2023-09-22 17:11:55 書(shū) 我要投稿

我最喜歡的一本書(shū)作文【大全15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的一本書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的一本書(shū)作文【大全15篇】

我最喜歡的一本書(shū)作文1

  每個(gè)人都有自己最喜歡的書(shū),我也毫不例外。我最喜歡的書(shū)不是古典名著(zhù),不是曠世巨作,而是我們學(xué)校的校本教材《鳳樓小禾》。

  校本教材分為感恩篇、童趣篇、景物篇、閱讀篇、成長(cháng)篇五大章節。它雖然只是一本學(xué)生選集,但它是以小詩(shī)、日記、信、記敘文的形式來(lái)呈現,去創(chuàng )新,有著(zhù)與眾不同的風(fēng)格。

  讓我印象最深刻的要數感恩篇里的《短暫的美好時(shí)光》了。這篇文章講述父母為了生計,迫不得已將孩子交給爺爺奶奶照顧,自己外出打工,也很少和孩子見(jiàn)面?裳獫庥谒褪悄敲瓷衿,在極短的時(shí)間里,就又和孩子膩在一塊了。最后換來(lái)的,卻只有那些回憶,只有父母離開(kāi)的`背影......這篇文章讓我想到我小的時(shí)候,何嘗不是這樣的呢?可我比作者還是幸運多了。

  草樹(shù),因雨水的滋潤而欣欣向榮;大地,因陽(yáng)光的照耀而生機蓬勃;人,因愛(ài)的灌溉而充滿(mǎn)幸福。這本書(shū)他讓我懂得了:做人,首先要學(xué)會(huì )感恩!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!彪m然有時(shí)我們會(huì )和父母發(fā)生沖突,但是必須明白他們的背后,飽含著(zhù)的是愛(ài),是親情,是那血濃于水的親情。

  都說(shuō)光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。我覺(jué)得父母給我們的是愛(ài),他們不求回報的愛(ài)。是《鳳樓小禾》讓我明白愛(ài),知道感恩!它讓我們擁有了知識,也擁有了快樂(lè )!

我最喜歡的一本書(shū)作文2

  別的小朋友喜歡的書(shū)一般都是漫畫(huà)書(shū)或者就是故事書(shū),而我喜歡的書(shū)卻與他們截然不同,我喜歡的書(shū)是《新華字典》。

  我的第一本《新華字典》,是在我二年級的時(shí)候,我爸爸和我一起去逛圖書(shū)店的時(shí)候,爸爸買(mǎi)給我的。那時(shí)我還不懂這是什么書(shū)先,而我爸爸對我說(shuō)這本書(shū)用處大了,它包含了。中國的大部分的漢字,并且對我說(shuō)如果我可以看完并且認識完這本書(shū)的.字就可以實(shí)現我一個(gè)愿望。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心,答應了爸爸這個(gè)約定;氐郊,我就開(kāi)始努力的看啊看,看了整整一天,僅僅翻過(guò)了十幾頁(yè),并且還有幾個(gè)字我還不會(huì )先,這時(shí)心里確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪,心里想,那么厚什么時(shí)候才能看完!但突然想起和爸爸的約定,就莫名有了一種堅持到底的動(dòng)力。就這樣一直翻,翻到現在也沒(méi)看完。其實(shí)就算翻完也不一定可以認識完啊。哪有那么容易呀?看來(lái)是被爸爸算計了,雖然說(shuō)爸爸和我的約定,可能是我輸了,但是,因為這個(gè)約定我反而喜歡上了《新華字典》,《新華字典》里面不僅僅是一個(gè)字的讀音,而且還生動(dòng)解釋了每一個(gè)詞的由來(lái)或者演變的過(guò)程,其實(shí)這大大豐富了我的知識面,讓我認識了很多的生僻字,我認為這可比那些漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)有用的多啦!

  這就是我最喜歡的一本書(shū)《新華字典》。這個(gè)是學(xué)習漢字的好方法,你也來(lái)試試吧!

我最喜歡的一本書(shū)作文3

  前陣子爸爸給了我一本書(shū),他說(shuō)讓我好好讀,我會(huì )受益匪淺,于是沒(méi)事我就看看,這一看,從此我便被這本書(shū)深深吸引住了,這本書(shū)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金,是以他的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭,塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象。他當過(guò)童工,從小就在社會(huì )最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的`影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰,半無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、還是疾病的折磨,都沒(méi)能使他倒下,反而是他更堅強,從不向命運屈服,而是克服困難。

  他的這些精神都讓我佩服,但更讓我為之震撼的是他在全身癱瘓,雙目失明時(shí)從沒(méi)想過(guò)放棄生命,而是用它那頑強的毅志開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作,最后獲得了成功。

  我遨游在保爾的精神世界里,不覺(jué)受到一種激勵。保爾以自己熱愛(ài)生活、堅韌不拔的人格魅力,告訴我們一個(gè)深刻的人生哲理:人是要有精神的。

  人作為靈魂與肉體的合體,固然離不開(kāi)物質(zhì)這一基礎。如果一個(gè)人連生存的可能都沒(méi)有,別的一切也就無(wú)從談起。物質(zhì)可以讓你的衣食住行得到滿(mǎn)足,但不能滿(mǎn)足精神上的愉悅。在現在,有些人在窮時(shí)拼命地追求金錢(qián),而滿(mǎn)足后卻又覺(jué)得“真沒(méi)意思”,除了錢(qián)什么也沒(méi)有。但精神對于人的作用卻與物質(zhì)完全不同,他不是讓你吃飽穿暖,而是指引人生前進(jìn)的方向;它能使人們在緊張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產(chǎn)生新的希望。

  這本書(shū)真切的讓我感受到今天的好日子來(lái)的是多麼不容易,作為年輕的一代我們一定要把握現在,用堅強面對未來(lái)。

我最喜歡的一本書(shū)作文4

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_是這樣的。每當我看到書(shū)時(shí),就像饑餓的人遇到了面包,情不自禁地閱讀起來(lái)。

  我最喜歡的一本書(shū),非《狼王夢(mèng)》莫屬。

  《狼王夢(mèng)》這本書(shū)的作者是沈石溪。他是我最喜歡的作家。這本書(shū)主要講了一匹母狼紫嵐,為完成丈夫的愿望,付出了很多。她想讓三個(gè)兒子當上狼王,但每一次都以?xún)鹤拥膽K死而告終。最后,紫嵐為后代鏟除危險,在和金雕搏殺時(shí),同歸于盡。

  看完這本書(shū),我不禁肅然起敬,為母狼紫嵐這種母愛(ài)而贊嘆。同時(shí),我也對狼這種動(dòng)物改變了以往的看法。

  翻一翻詞典,幾乎找不到一個(gè)褒獎狼的.詞語(yǔ),什么“狼狽為奸”“狼心狗肺”“狼子野心”……從這些詞語(yǔ),我們看出的是狼的兇殘。

  但是,在《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中,狼的形象得到了重塑。這本書(shū)中的狼忠誠、堅強,畏懼人類(lèi)。紫嵐,不僅是一個(gè)忠貞的妻子,更是一位堅強的母親。即使最終她失敗了,但她的一生卻是偉大的,無(wú)悔的。

  以前,我只要聽(tīng)到“狼”這個(gè)名字,就會(huì )想起張著(zhù)大嘴,齜著(zhù)尖牙的狼的丑惡形象。但現在,就不會(huì )了。狼的形象是那樣忠誠、堅強。

  這本書(shū)中,作家沈石溪運用了大量的細節描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě),把狼的成長(cháng)描寫(xiě)得十分精彩,引人入勝。文言文在書(shū)中恰當的運用,使這本書(shū)增加了幾分情趣。讀了這本書(shū),我的寫(xiě)作水平也得到了提高。

  這就是我最喜歡的一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》。

我最喜歡的一本書(shū)作文5

  今天,我想給大家說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的一本書(shū),書(shū)的名字叫《草房子》,作者是我國的著(zhù)名作家曹文軒。

  書(shū)中的一個(gè)故事讓我印象深刻:一次,禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽,因為他已經(jīng)請了很長(cháng)時(shí)間的假了,同學(xué)們都想看看陸鶴的禿頭怎么樣了,所以,陸鶴的同桌再也忍不住了,便把他的帽子摘了下來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都看到了,都驚訝地叫了起來(lái),原來(lái)陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問(wèn)同學(xué)們要帽子,但同學(xué)們卻仍然互相扔著(zhù)帽子,最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……

  故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的畫(huà)面不時(shí)地浮現在我的眼前。因為在我的班級里,也有這樣的同學(xué),他們喜歡捉弄別人,比如別人要坐凳子時(shí),他們悄悄把別人的'凳子移走;發(fā)作業(yè)時(shí),有同學(xué)故意把別人的作業(yè)隨便亂扔……

  我覺(jué)得同學(xué)們的這種做法是十分不應該的!同學(xué)們相處時(shí)一定要互相尊重,不捉弄別人,更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因為禿頭而被大家捉弄,這樣實(shí)際上對陸鶴來(lái)說(shuō),是一種很?chē)乐氐男睦韨。如果當時(shí)我在場(chǎng),我一定會(huì )阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們,告訴他們:

  作為同學(xué),我們一定要真誠對待別人,偶爾開(kāi)個(gè)小小的玩笑還可以,但千萬(wàn)不要戲弄別人!

  這就是我最喜歡的一本書(shū)——曹文軒的《草房子》!你喜歡嗎?

我最喜歡的一本書(shū)作文6

  其實(shí)我最喜歡的這本書(shū)能被我發(fā)現就是一個(gè)意外。

  記得那天中午,我正在外邊玩,突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,我就在家里東找西找,東翻西翻,結果,別的沒(méi)找到卻找到一本厚厚的小說(shuō)。

  我就在看找到的這本書(shū),讀了一下午,雖然我平時(shí)不愛(ài)看小說(shuō),但是我讀了這本書(shū)后,我發(fā)現,我真的很喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫林奇雨的男孩,因為自己的.調皮搗蛋踏上了一次神奇歷險,更確切的說(shuō)是冒險。

  在這次冒險中,他遇到了許多神奇的人物,有可以瞬間消失,瞬間移動(dòng)的人物。還到了訓練隊去訓練,看到了朋友經(jīng)過(guò)努力而換來(lái)來(lái)之不易的進(jìn)化力量,而林奇雨他經(jīng)過(guò)了一次與死神博斗的經(jīng)歷。他的奶奶是一位科學(xué)家,把林奇雨救了過(guò)來(lái)而且還讓他成為三色天旦(進(jìn)化的一種,非常厲害)。他還買(mǎi)了一個(gè)奴隸,這個(gè)奴隸把他也把我嚇了一跳。買(mǎi)這個(gè)奴隸的時(shí)候是個(gè)男的,林奇雨對他很好,讓他去洗澡,因為他覺(jué)得人應該有自己的自由。這個(gè)人叫安娜,他沒(méi)有告訴林奇雨一切,不過(guò),她見(jiàn)他對自己這么好,就把自己的一切都告訴了林奇雨。

  我之所以喜歡這本書(shū),是因為它讓我看到了未來(lái)的景象。嗅到了未來(lái)的氣息。哦,對了,說(shuō)了半天,還沒(méi)告訴大家書(shū)名叫什么呢!書(shū)名叫《超級進(jìn)化》是對未來(lái)的描寫(xiě),應該說(shuō)是一部科幻小說(shuō)吧!

  這本書(shū)我真的很喜歡,很遺憾的是我沒(méi)有看完?晌疫是很喜歡。要是問(wèn)我理由,可能是因為這句話(huà)吧——喜歡是不需要理由的。

我最喜歡的一本書(shū)作文7

  真好!我有一本英國笛福與崔鐘雷編寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》,它在我不計其數的書(shū)籍中,最受鐘愛(ài)的。

  初讀完《魯濱遜漂流記》讓我知道了書(shū)的大概內容,本文講述一個(gè)英國人,從小有著(zhù)航海夢(mèng)。長(cháng)大后遇到了機會(huì ),多次出海沒(méi)有一次沒(méi)遇到風(fēng)暴,其中一次風(fēng)暴把他沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他就在這個(gè)島上生存了下來(lái),他蓋了“房子”,養了牲畜,有了傭人……他就這樣在這里住了二十八余年,背井離鄉三十五余年,最終返回故鄉的故事。

  為什么我那么喜歡《魯濱遜漂流記》呢?因為魯濱遜在無(wú)人島上生活了近三十年,三十年!足以挫敗一個(gè)人求生的意志,而魯濱遜卻生存了下來(lái),而且在島上擁有了無(wú)盡的“財富”,他的這種精神不正是我們應該學(xué)習的嗎?

  為什么我對魯濱遜那么敬佩呢?因為讀到了“誰(shuí)的腳印”這一章節時(shí),魯濱遜不畏強敵,救下了一個(gè)白人,給他起名“星期五”,他那勇敢、有愛(ài)心和極強的正義感,難道不值得我對他敬佩嗎?

  為什么我那么贊揚他的精神呢?因為他很堅強。如果他在求生的過(guò)程中,沒(méi)有半途而廢、輕言放棄,否則,他還會(huì )得到求生的.機會(huì )嗎?他這種堅持不懈的精神難道不值得我去贊揚嗎?

  這本書(shū)對我的影響和啟迪也是極大的。

  讀書(shū)前,我的意志極其薄弱,會(huì )輕易放棄,會(huì )輕易說(shuō)“不”。讀書(shū)后,我的意志變得開(kāi)始堅定,別人與我爭論時(shí),我會(huì )堅持自己的見(jiàn)解觀(guān)點(diǎn),遇到困難不會(huì )輕易放棄。只要有一絲希望,我都會(huì )緊緊抓住。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈徽菃?一本好書(shū)可以使一個(gè)人受益終生!皶(shū)”讓我懂得了太多深刻道理。

我最喜歡的一本書(shū)作文8

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  今天我要跟大家分享一本書(shū),它讓我真正體會(huì )了什么是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這本書(shū)用眼睛告訴我祖國江山如此多嬌,用腳步丈量祖國的山河如此波瀾壯闊,用心靈帶我飛躍祖國山河的上下五千年歷史。

  這本書(shū)用了大量的詩(shī)詞、史記、故事等描述了我國西域喀什、都江堰、莫高窟、江南等祖國的文化山河,看了這本書(shū)你會(huì )覺(jué)得書(shū)中的地方就跟你就置身在當地一樣,感覺(jué)山河的鬼斧神工,悠悠異域風(fēng)情文化,也讓我徜徉在歷史的長(cháng)河中不愿出來(lái)。同時(shí)書(shū)里面還用了大量的擬人、排比、比喻的修辭手法,甚至是幾種一起用,對于我作文、造句實(shí)在是太實(shí)用了。

  最重要的一點(diǎn)要跟大家分享的就是這本書(shū)的作者,他是一位很有名的文學(xué)家,但是卻辭去原有舒適的工作,孤身一人去考察中華文明諸多被埋沒(méi)的重要遺址。他冒著(zhù)生命危險貼地穿越數萬(wàn)公里考察人類(lèi)重要的文明故地。這種探索勇氣,這種冒險精神,這種文化傳播決心,也深深震撼著(zhù)我的內心。當看到這本書(shū)那細膩的文字,我仿佛聽(tīng)到一位長(cháng)者在給我娓娓道來(lái),我感受到了他內心的憂(yōu)思,他內心的無(wú)奈,他內心的勇氣,他不放棄,他想去挽救,他想傳承的決心。

  是的.,這就是余秋雨先生和他寫(xiě)的《山河之書(shū)》。從人到書(shū)的內容都讓我非常震撼,通過(guò)他筆下的文字,讓我不只是讀一本書(shū),而是讓我了解了祖國的歷史、文化、地理,也讓我深深感受到了余秋雨先生對于祖國江河赤誠的熱愛(ài)。這也深深影響著(zhù)我。我想將來(lái)有一天,我也要去走余秋雨先生走過(guò)的路,去感受當時(shí)先生的心境,那顆深深熱愛(ài)著(zhù)祖國的赤子之心。

  大家和我一起來(lái)閱讀和感受吧,余秋雨《山河之書(shū)》!

我最喜歡的一本書(shū)作文9

  世界上的書(shū)何其多,或讓人催淚而下,或讓人捧腹大笑,或是讓人回味無(wú)窮。不同的書(shū),不同的人,不同的感受,所得亦不同。我讀過(guò)的書(shū)數以百計,多不勝數。其中的一本書(shū)讓我無(wú)法淡忘,這本書(shū)是《七天》。

  《七天》是一本關(guān)乎“團結、信任、善良”的教育書(shū)籍。講述了一群年齡不同的孩子,因意外車(chē)禍掉到洞穴里,七天之后全部順利救出的故事。在那空無(wú)一人的洞穴里,四個(gè)孩子經(jīng)歷過(guò)絕望、悲傷、痛苦和希望,也有過(guò)紛爭。從開(kāi)始的懼怕再到后來(lái)的`勇敢嘗試,他們的成長(cháng)讓我驚訝不已。

  在這本書(shū)中,作者從性格特征、生長(cháng)環(huán)境、家庭背景,以及老一輩的恩恩怨怨等方面描述這四個(gè)孩子。在作者的筆下,我看到了善良、正義、勇敢和堅強,但也看到了人性的弱點(diǎn)——自私自利、嫉妒、懷疑他人。作者以七天中四個(gè)孩子的成長(cháng)經(jīng)歷為背景,向我們展示了一副以信任、善良、正義為主的圖畫(huà)。

  最讓我印象深刻的是其中三個(gè)孩子誤入一個(gè)水晶洞穴,洞中的水晶石價(jià)值連城,可他們卻抵住金錢(qián)的誘惑,決定對這個(gè)秘密守口如瓶。因為一旦有人發(fā)現水晶的存在,這個(gè)美麗的水晶花園就會(huì )遭到破壞。我驚訝于他們的做法,同時(shí)也敬佩他們有一顆善良純凈的心。他們以行動(dòng)向我們證明了自身的正義。

  “人之初,性本善!惫磐駚(lái)有多少人權欲熏心做出傷天害理的事情,他們已然忘記善良,忘記了正義,忘記了人活于世的意義,也忘記了自己肩上擔負的責任。但是,正義永遠都會(huì )戰勝邪惡!

  在這本書(shū)中,我認識到團結的強大,感受到信任他人的重要性,見(jiàn)證了四個(gè)孩子成長(cháng)的過(guò)程,讓我再一次明白善良是人必不可少的品質(zhì)。

我最喜歡的一本書(shū)作文10

  書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本書(shū)我最為喜歡——《哈佛家訓》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,文中運用了許多哲理故事,讓我從中學(xué)到了很多知識,受益匪淺。

  書(shū)中有個(gè)令我印象最深的故事——《5分鐘》,它主要講了美國詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。他在14歲的時(shí)候學(xué)習練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習鋼琴多少時(shí)間?”他回答,每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì )養成利用短時(shí)間練習的習慣,應該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì )用5分鐘的時(shí)間練習,把練習時(shí)間分散在一天里,彈琴就能成了你日常生活的一部分了。

  后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì )等事情把他的時(shí)間占滿(mǎn)了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話(huà),只要有5分鐘空余時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。于是每當有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。

  愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的'地位。這個(gè)事例也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!

  閱讀了《哈佛家訓》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì )利用短時(shí)間的重要性。我們應充分利用一切可以利用的“碎片”時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。

我最喜歡的一本書(shū)作文11

  “你知道黑鶴嗎?”“你讀過(guò)他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)嗎”?我讀過(guò),并且被里面的動(dòng)物深深吸引,其中最吸引我的是《鬼狗》和那條叫“鬼”的銀白色的長(cháng)毛巨犬。

  《鬼狗》的作者是格日勒其木格。黑鶴,蒙古族人。從小與兩條乳白色的蒙古牧羊犬相伴,在草原與鄉村的結合部度過(guò)童年時(shí)代。雖然我也讀過(guò)很多動(dòng)物小說(shuō),例如:《西頓動(dòng)物筆記》、《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)》、《驚鳩十動(dòng)物小說(shuō)》……,但我最喜愛(ài)的還是黑鶴的小說(shuō)。小說(shuō)中字里行間透露出來(lái)的是作者對動(dòng)物的喜愛(ài),從中我知道了作文或小說(shuō)中要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,才能把故事寫(xiě)得生動(dòng)。

  閱讀了黑鶴的小說(shuō),我發(fā)現最關(guān)鍵的是要把動(dòng)物的外貌和氣質(zhì)描寫(xiě)的十分細致和生動(dòng)。在《鬼狗》文章里,作者用“它具有帝王的氣質(zhì)和野獸的`殘暴”來(lái)描寫(xiě)“鬼”!肮淼母赣H是一頭純黑色的蒙古牧羊犬,那是一種奇跡般徹底的黑色,全身上下無(wú)論是爪尖還是胸口竟然沒(méi)有一點(diǎn)雜色的毛,它的肩高達八十厘米,是少見(jiàn)的巨型種犬”!敖呤迕椎纳砀,五十公斤的體重”,這些描寫(xiě)都非常具體,用了列數字等說(shuō)明方法,讓人一看就有種身臨其境、栩栩如生的感覺(jué)。

  閱讀《鬼狗》,不但讓我對動(dòng)物有所了解,也從中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法,讓我對寫(xiě)作文越來(lái)越自信,還讓我愛(ài)上閱讀。

我最喜歡的一本書(shū)作文12

  書(shū),在我小時(shí)候不經(jīng)意間邁著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái),走進(jìn)了我的心中。每一次讀書(shū),讀到高興時(shí),我會(huì )隨著(zhù)它手舞足蹈;而讀到傷心處,我也會(huì )潸然淚下。這些瑰麗的藝術(shù)珍品——書(shū),使我如醉如癡,而我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒的《草房子》。

  金色的草房子,苦香味的艾地,無(wú)邊的蘆葦叢......這便是曹文軒筆下的《草房子》,這便是《草房子》中的油麻地。頑皮又善良、堅強的桑桑,倔強而又有著(zhù)自尊的陸鶴,文靜秀氣的紙月,自立頑強、不言放棄的杜小康這便是油麻地中的孩子們。這是男孩桑?坦倾懶牡牧,也是一本讓我刻骨銘心、不斷被感動(dòng)的一本書(shū)。

  文中讓我最為難忘那是杜小康。他本是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的孩子,可是卻經(jīng)歷了重大的`變故,家境一落千丈,還欠了許多債,他只能放下心愛(ài)的書(shū)本,擔起了家庭的重擔,年少的他承載了太多太多。這,便是生活中對他的一大考驗,正是因為這考驗,他才學(xué)會(huì )了成長(cháng),才有了桑喬校長(cháng)的那一句“:日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”的確,大到一個(gè)國家,一個(gè)民族,小到一個(gè)個(gè)人都要經(jīng)歷大大小小的考驗,但最重要的就是要學(xué)會(huì )堅強,因為生活的考驗是殘酷的,是不能回避的。只有堅強,去堅持,去超越今天的自己,去攀爬明天的巔峰!人只要戰勝了自己,即使乘風(fēng)破浪之后也沒(méi)有成功,但是卻可以一心向著(zhù)目標,那整個(gè)世界都會(huì )為你讓路,你才能成為一名人生旅途上合格的“應試者”。

  這便是我最喜歡的一本書(shū)《草房子》,這本書(shū)讓我時(shí)時(shí)刻地問(wèn)自己:“今天,你堅強了嗎?今天,你努力了嗎?今天,你戰勝昨日的你了嗎?”

我最喜歡的一本書(shū)作文13

  假如你是一位盲聾人,你會(huì )怎樣做?你會(huì )乞求上帝給你三天光明嗎?也許你不會(huì ),但她會(huì ),她就是20世紀美國最偉大的女性之一——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒在出生后第十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力!都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的代表作,她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的'一切。

  海倫·凱勒曾幻想上帝可憐她,給她三日光明,并已經(jīng)合理地歸劃好了這三天該怎么辦。第一天,透過(guò)“靈魂之窗”看那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚、心懷感動(dòng)的人們;第二天,她要看黑夜變?yōu)榘讜,仰望壯麗的曙光全景,看太?yáng)將沉睡的大地喚醒;第三天,去體驗忙碌人們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。但這只是美妙的幻想而已。

  本書(shū)作者海倫·凱勒以自傳體散文的形式“寫(xiě)”出了她對光明的向往,對生活的熱愛(ài)。把生命中的每一天看作最后一天,從而變得更加努力。她通過(guò)這本書(shū)告訴我們:每個(gè)人都應該充分發(fā)掘生命中的一切潛力,充分享受生命中的一切美好,要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài),不虛度光陰,不浪費天賦。

  看完這本書(shū)后我受益匪淺,讓我明白了許多生活的方法、做人的道理和生命的意義。聽(tīng)了我的介紹,你想看看嗎?那就快來(lái)和我一起閱讀吧!

我最喜歡的一本書(shū)作文14

  我最喜歡的繪本--《鼴鼠的音樂(lè )》,繪本里的鼴鼠生活快樂(lè )也很簡(jiǎn)單,他的生活就是每天挖洞穴和演奏音樂(lè )。

  一只善良的鼴鼠白天挖洞穴,晚上就看電視。有一天晚上它從電視上聽(tīng)到了男人用小提琴拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )時(shí),覺(jué)著(zhù)自己從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么好聽(tīng)的聲音,于是就這樣喜歡上了音樂(lè ),它開(kāi)始想著(zhù)自己也要擁有一把這樣的小提琴,再拉出這么美妙的曲子來(lái)將是多么美好的一件事。于是第二天它就購買(mǎi)了小提琴,日后每天就這樣盼著(zhù)小提琴的到來(lái),一等就等了三個(gè)星期,小提琴終于到了,收到后高興壞了,迫不及待地開(kāi)始拉了,可剛開(kāi)始拉出的琴聲很刺耳,很恐怖,但是它并沒(méi)有放棄,而是一次又一次的去嘗試。

  鼴鼠就這樣過(guò)著(zhù)白天挖洞穴,晚上堅持練習拉小提琴日子,每一天都堅持著(zhù),從開(kāi)始的一個(gè)音符到兩個(gè)音符,這樣練習到一個(gè)月能拉出一首完整的曲子,再到后來(lái),通過(guò)無(wú)數個(gè)日日月月的堅持,都不知道堅持了多久,終于可以拉出優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的曲子了,它覺(jué)著(zhù)自己非常的快樂(lè )。

  它在練習中遇到過(guò)很多困難,很多挫折,可是沒(méi)有放棄,而是相信自己的堅持和努力會(huì )完成的。

  這個(gè)繪本讓我明白,無(wú)論做什么事,只要堅持不放棄,就會(huì )成功。學(xué)習也一樣,只要每天堅持看書(shū)學(xué)習,就會(huì )學(xué)到更多的知識!

我最喜歡的一本書(shū)作文15

  今天我要跟大家分享的是美國作家懷特的童話(huà)《夏洛的網(wǎng)》。

  先介紹一下這本書(shū)的作者懷特,懷特在美國有多重要呢?1985年,86歲的懷特逝世,《紐約時(shí)報》發(fā)表訃告,其中有這樣的句子,稱(chēng)“如同美國憲法第一修正案一樣,懷特的風(fēng)范與世長(cháng)存”,而且,美國知名文化類(lèi)刊物《紐約客》對懷特做出了一個(gè)最為世人認可的評價(jià),說(shuō)他是全世界最適合做朋友的作家。

  這本書(shū)講的故事非常新奇,是一只蜘蛛和一只豬之間發(fā)生的故事。具體地說(shuō),就是一只蜘蛛織出的字救了一只豬的`故事。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)像繞口令呢?那你恐怕就會(huì )很好奇了吧,什么樣的蜘蛛不但能織網(wǎng)還能織字?織了字為什么又能救了豬?蜘蛛和豬,到底是什么關(guān)系?

  故事里面的這只小豬威爾伯,在和蜘蛛夏洛交朋友以前,他一直是長(cháng)期自卑的,因為他生下來(lái)是一只落腳豬。什么叫落腳豬呢?豬媽媽生下一窩小豬,最后出生那只一般體型比較弱小,吃奶的時(shí)候搶不到前面去,總是搶不過(guò)比他強壯的哥哥姐姐,最后的命運一般就是被淘汰掉了。威爾伯就是這樣一只可憐的落腳豬,所以他一直有心理陰影,很自卑,多虧后來(lái)幸運地碰到了夏洛這樣一個(gè)好朋友,有了她的幫助,這才逐漸自信起來(lái)的,成為一只謙卑的明星豬。小豬經(jīng)歷了一個(gè)這樣從自卑到謙卑的成長(cháng)過(guò)程。

  讀完這本書(shū)我對“謙卑”一詞有了更深刻的理解和認識,謙卑不是自卑,自卑是一種不健康的心理狀態(tài)。謙卑呢,前提是自信,就算取得了某種成功也永遠不驕傲,永遠接地氣,不擺架子,不高高在上。把這本書(shū)分享給大家,希望我們都能從中受益。

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