推薦一本書(shū)作文25篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　推薦一本書(shū)作文 1

　　今天我來(lái)推薦一本叫《列那狐的故事》這樣一本書(shū)，你們可別小看它，它是由大作家曹文軒寫(xiě)的一部長(cháng)篇童話(huà)。

　　我剛開(kāi)始看時(shí)，半信半疑，但越看越明白。那里的列那是一只狡猾機警的狐貍詭計多端。為了讓自己生存得更好，常常欺負弱小，讓人恨得不知怎么辦好？

　　特魯恩是一只弱小無(wú)助的麻雀，為了給孩子治病，相信了列那的話(huà)，孩子被輕易吃掉，為了教訓列那和警犬毛爾耳荷強強聯(lián)手教訓了列那一頓。

　　讓我最喜歡的一句話(huà)是《朝廷上的審判》這里的，“可是群臣的反應很冷淡，他們都明白，這是一件棘手的事”。這句話(huà)中，我又獲得了一個(gè)新的詞語(yǔ)——“棘手”。我知道了，這是一件很難做的事。

　　讀完這個(gè)故事后，我懂得了對待朋友，要真誠互相學(xué)習，一定不要學(xué)習列那那樣對待信任你的人。如果這樣，你不會(huì )有一個(gè)對你很真誠的`一位朋友了。做一個(gè)欺騙他人的人，這樣的人不會(huì )有好報的，最后那也一樣，沒(méi)有任何力氣死去了。

　　怎么樣？你們想不想要知道更多的精彩的故事？快來(lái)看這本叫《列那狐的故事》這本書(shū)吧！

　　推薦一本書(shū)作文 2

　　這篇文章里我要向大家推薦一套書(shū)——《哈利波特》。這套書(shū)的內容主要寫(xiě)了哈利波特——一名魔法師，與他的朋友們一起努力消滅大惡魔伏地魔的故事。

　　這套書(shū)里我最喜歡的.的是：結局時(shí)，正義魔法師對戰黑暗魔法師，哈利波特與伏地魔大戰，殺死了伏地魔，伏地魔死后變成了一片一片的紙，最終化為灰燼。這一情節也體現出了“你對別人做什么，別人也會(huì )回報你什么”的道理。就如伏地魔把無(wú)數人的事業(yè)化成灰燼，他最后也化成灰燼一樣。

　　這個(gè)道理，讓我想起了發(fā)生在自己身上的一件小事。在學(xué)校里，我總是力所能及地幫助別人。一次，我課間忽然發(fā)現自己的黑筆不見(jiàn)了，于是向同桌借一下。這時(shí)，離我很遠的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，也趕忙拿著(zhù)筆過(guò)來(lái)借給我，可是已經(jīng)有人借給我了，他沒(méi)趕上。但我還是感激地對他說(shuō)：“謝謝，下次我要筆就跟你說(shuō)！”

　　從這件事也可以看出，《哈利波特》不僅故事精彩，還蘊含著(zhù)許多人生道理，這些道理對我們的成長(cháng)也有很大幫助。如果你已經(jīng)迫不及待了，那就快去看看吧！

　　推薦一本書(shū)作文 3

　　書(shū)在我的生命中價(jià)值是非常大的。它的出現，無(wú)聊和不高興總是離我而去。最近，我又新讀了一本特別有趣的書(shū)，書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)是出自四川人民出版社的，作者是[蘇]米。伊林，譯者是喬瑞玲。

　　這本書(shū)中的內容特別有趣！我對其中《為什么空氣并不“空”》，尤其欣賞。這篇文章從開(kāi)頭就非常吸引我。1771年，瑞典藥劑師舍勒將一塊橡皮似的白磷扔進(jìn)了一個(gè)裝小老鼠的瓶子，白磷脾氣不太好，在空氣中自燃了，舍勒發(fā)現后，瓶子中已經(jīng)失約了1/5的.氣體，小老鼠也死亡了，最后得出結論：那失約的1/5的氣體，叫做“氧氣”，剩下的是“氮氣”。所以，空氣并不是空的，以上都是這篇文章的信息。個(gè)人覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的最好的一處就是運用了很多列數字，讓我更加的明白了里面所含的內容和趣味。

　　此外，使我欲罷不能的還是文章的題目，它們就是我心中疑惑的全部，它們簡(jiǎn)直就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。如，《螃蟹為什么橫著(zhù)走路？》《我們的衣柜里有些什么？》《為什么回音壁會(huì )傳聲？》……這些題目都是我內心深處存在很久，卻一直都沒(méi)有答案的的困惑，讀著(zhù)這本書(shū)，與其說(shuō)是讀書(shū)，不如說(shuō)是在聽(tīng)一位博學(xué)的老師為你解答心中的疑惑。一個(gè)個(gè)小標題引導你開(kāi)始，還有一篇篇長(cháng)知識的小故事，讓你讀過(guò)了還想讀。

　　還在等什么呢？也許這本書(shū)中所有的秘密你都會(huì )想去探索，趕快去讀一讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，和我一起去尋找新的知識！

　　推薦一本書(shū)作文 4

　　推薦《福爾摩斯》的四個(gè)理由

　　如果讓我推薦一本，那么我第一本想到的就是《福爾摩斯》了。雖然讀第一冊時(shí)讓我摸不著(zhù)頭腦，但讀在后面變得越來(lái)越有意思了。

　　自從我讀了福爾摩斯后，我的觀(guān)察、敏感能力大幅度增加，有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外面傳來(lái)腳步聲，腳步輕快悅耳，我一猜一定是老媽來(lái)叫我吃飯，因為此時(shí)是下午四點(diǎn)半，我們一般在這時(shí)已經(jīng)快開(kāi)飯了，我穿上鞋，然后走向門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)，果不其然，是媽媽來(lái)了，沒(méi)等媽媽出口，我就說(shuō)："我把作業(yè)寫(xiě)完了我在來(lái)吃飯�！崩蠇尯苁求@訝，問(wèn)：你怎么知道是我來(lái)了，而且還是叫你去吃飯�！蔽倚α艘幌�，說(shuō)：“保密�！倍�且就在今天，我洗完臉，刷完牙，就去叫老媽起來(lái)送我去上你大課，我走到房間，用鼻子聞了聞，就知道老媽在，我把老媽叫了起了，我出去后，在進(jìn)來(lái)時(shí)，老媽滿(mǎn)口無(wú)奈的說(shuō)我起來(lái)了。我觀(guān)察到老媽的表情、語(yǔ)言就知道老媽很不情愿。

　　福爾摩期這本書(shū)十分吸引人，我讀了一篇又一篇，被里面的故事深深吸引，仿佛我就在那案發(fā)現場(chǎng)和福爾摩斯、還有他的助手華生一起探案呢。每讀一篇，我就在猜想兇手是怎么殺死他的'，怎么清理現場(chǎng)的，為什么要殺他，是為了錢(qián)，還是為了報仇呢？我還跟他一起想，有一次我竟然猜對了！

　　看福爾摩斯，我沒(méi)有心情再看其他書(shū)了。而且我看完后，膽子也變大了么有一次，我回家時(shí)，路上只有我一人，我竟然沒(méi)有害怕，如果是以前的話(huà)，我一定會(huì )向瘋了一樣跑回家，我走著(zhù)生著(zhù)就到家了，我把這件事說(shuō)了出來(lái)，家人夸我膽子大了。

　　我覺(jué)得《福爾摩斯》很好看，讓我觀(guān)察，膽子都變大了。

　　推薦一本書(shū)作文 5

　　“話(huà)說(shuō)天下大勢，合久必分，分久必合�！边@句話(huà)，就出自中國四大古典名著(zhù)之一，—共一百二十回的章回小說(shuō)《三國演義》。這部書(shū)由元末明初作家羅貫中根據《三國志》等史書(shū)改寫(xiě)的，至今名揚中外，無(wú)人不知。

　　《三國演義》一書(shū)從東漢末年講起，分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立和天下歸晉五個(gè)部分。它的情節一波三折，讀到“諸葛亮安居平五路”時(shí)，令人拍案叫絕;讀到“孔明揮淚斬馬謖”時(shí)，叫人不盡惋惜;讀到“諸葛瞻戰死綿竹”時(shí)，又使人不禁氣火填胸。

　　這本書(shū)中沒(méi)有插畫(huà)，但它生動(dòng)的文字與詳細的注釋讓人身臨其境、樂(lè )在其中，就是不了解歷史的人也越看越明白。

　　相比于單標題的二百四十回本，雙標題的一百二十回本人物形象更加豐滿(mǎn)生動(dòng)，情節更加合理順暢，內容不但一點(diǎn)也不少，反而有更多詩(shī)詞佳句。在它描寫(xiě)的一千多人中，近兩百個(gè)擁有極其生動(dòng)的人物性格，依我看，比同為古典四大名著(zhù)的'《水滸傳》還豐富、生動(dòng)。

　　有句俗話(huà)說(shuō)，“少不讀水滸，老不讀三國”。讀了水滸學(xué)打架，讀了三國學(xué)奸詐。雖然三國中的確用計詭詐，如北魏“毒士”賈詡、東吳“小周郎”陸遜、西蜀“臥龍”諸葛亮，都使過(guò)很厲害的計謀。但我感受到更多的“忠”，是“義”，是一次勝仗促使的國家興盛，是一戰失策導致的國家衰敗，是一個(gè)王朝的分裂到統，只不過(guò)統一之后就不再是原來(lái)的王朝了。所以我認為，《三國演義》老幼皆宜，不做區分。

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄!”只要你想了解，《三國演義》的大門(mén)時(shí)刻為你敞開(kāi)!

　　推薦一本書(shū)作文 6

　　同學(xué)們，你們必須讀過(guò)很多書(shū)吧，比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今日我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢，而是一位美國著(zhù)名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。

　　雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖，可是它那豐富的資料深深地吸引著(zhù)我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的.故事。

　　從前，有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子；在樹(shù)下休息；在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很歡樂(lè )。當那個(gè)小孩長(cháng)成了成年人時(shí)，他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō)：“孩子，再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“多謝，我不是來(lái)吃果子的，而是需要造意見(jiàn)房子�！惫麡�(shù)說(shuō)：“當然能夠啊，你爬到我的身上，把樹(shù)枝砍下來(lái)，就能夠早間房子了�！庇谑�，青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)�！�—大樹(shù)很歡樂(lè )。數年以后，青年人一向沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。最終有一天，大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí)，他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè )得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他聲音沙啞的說(shuō)：“十分抱歉，我沒(méi)有社么能夠給你了》”那個(gè)老年人說(shuō)：“我恨疲倦，想休息一會(huì )�！闭f(shuō)完，老人坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)挺直身體，盡量把身體天災老人身上�！�—大樹(shù)很歡樂(lè )。

　　讀了這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因為，孩子需要什么，大樹(shù)就盡量滿(mǎn)足孩子，它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)��！讀了這本書(shū)，我想到了媽媽和教師，她們也象大樹(shù)一樣照顧著(zhù)我，她們很歡樂(lè )，我也很歡樂(lè )。同學(xué)們，難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？

　　推薦一本書(shū)作文 7

　　我讀過(guò)很多書(shū)，有的讓我淚流滿(mǎn)面、有的讓我開(kāi)懷大笑、有的讓我驚恐萬(wàn)分、有的讓我明白了大道理、有的讓我知道了知識，但最讓我情有獨鐘的書(shū)是《三國演義》。它是中國四大名著(zhù)之一，作者是羅貫中，出版社是中國電影出版社，里面的內容豐富、故事也精彩。

　　《三國演義》的主要內容是由劉備、關(guān)羽、張飛桃園結義為開(kāi)端，講述了東澤末年和三國時(shí)期封建統治集團之間的矛盾和斗爭，塑造了諸如劉備、曹操、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等一系列鮮明的人物形象。

　　第一次讀這本書(shū)時(shí)，我知道了書(shū)中有很多精彩的片段，比如：溫酒斬華雄、劉關(guān)張桃園結義、孫策酣斗太史慈、諸葛亮火燒博望、諸葛亮草船借箭、諸葛亮擺空城計、諸葛亮隴上裝神。其中我最喜歡的'是空城計，空城計講的是諸葛亮錯用馬謖而陷入被動(dòng)局面，正要派楊儀去替回馬謖，可是還沒(méi)有出發(fā)，街亭、列柳城都已經(jīng)失陷。諸葛亮派關(guān)興帶三千精兵從武功山小路趕去支援。諸葛亮自己則穿戴整齊，帶著(zhù)兩個(gè)童子到城樓上，悠然自得地焚香彈琴。魏國大軍兵臨城下時(shí)，也擺出氣定神閑的樣子。城下的司馬懿要知道城內空虛就會(huì )打上來(lái)。但是諸葛亮很平靜，成功瞞天過(guò)海。

　　第二次讀這本書(shū)的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理，想要有杰出的成就，遇到困難就要平靜地面對，也不能亂生氣。司馬懿就是一個(gè)很棒的例子，不管諸葛亮怎樣挑釁他，他也不出兵，讓諸葛亮沒(méi)有辦法，最后命喪黃泉。

　　讀一本書(shū)就像是交一個(gè)好朋友，《三國演義》就是我最好的朋友。

　　推薦一本書(shū)作文 8

　　說(shuō)起來(lái)你也許不相信，這本書(shū)是我的一個(gè)學(xué)生推薦給我看的，今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。

　　這是一本推理小說(shuō)，作者是美國兒童作家辛西婭·沃伊特，本書(shū)曾獲得常青藤?lài)�際大獎。與以往我們看到的推理小說(shuō)不同的是，這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)，娓娓道來(lái)的感覺(jué)仿佛在聽(tīng)一個(gè)人講述著(zhù)她的故事。

　　主人公瓊是一個(gè)不滿(mǎn)十三歲的女孩子，從小跟著(zhù)姨媽長(cháng)大。十三歲那年被蒂爾先生邀請去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開(kāi)。跌宕起伏的故事情節，沒(méi)有血腥的場(chǎng)面描寫(xiě)，沒(méi)有恐怖的推理情節，文章充滿(mǎn)生活氣息。最重要的是，在樸實(shí)無(wú)華的描寫(xiě)中我看到了人性的美麗。

　　作者對文章中的伊諾克·愛(ài)德華（瓊的親舅舅）的描寫(xiě)非常成功，在描寫(xiě)其狡詐自私的同時(shí)，處處都表現出作者包容的態(tài)度�？粗�(zhù)心中總有一股暖意。瓊的母親是一個(gè)受害者，父親為了保護她，把她送給了相對安全的姨媽撫養，在那里，瓊得到了很好的教育，對每一件事情都有自己的思考，成了一個(gè)有自己理想的獨立的女孩。這樣的主人公性格實(shí)在是值得我們的孩子效法�，F今有的孩子以自我為中心，對物質(zhì)的欲望要求極高，對周?chē)�弱小事物沒(méi)有太多的關(guān)注。這本書(shū)剛好可以起到潛移默化的'作用。

　　一本書(shū)的價(jià)值在于閱讀時(shí)給予的快樂(lè )，合卷時(shí)的沉思與感嘆，當然還包括潛藏在內心深處要求改變的渴望。很喜歡這本書(shū)翻譯的風(fēng)格，文章保留了很多環(huán)境描寫(xiě)的細節和作者內心活動(dòng)的描寫(xiě)，每一處都如清新淡雅的小花點(diǎn)綴在小說(shuō)的文字中，讓人如入花叢，心曠神怡。

　　閱讀是一件極美好的事，深入閱讀需要孩子用每天固定時(shí)間來(lái)好好品讀文字，不必貪圖快速，但求日積月累極少成多。愿每一個(gè)孩子都愛(ài)上閱讀，在最美的年齡讀最美的書(shū)！

　　推薦一本書(shū)作文 9

　　今天我給大家推薦的書(shū)是——《辦法總比困難多》。該書(shū)主要講述了生活中，無(wú)論任何困難，都不會(huì )把我們前進(jìn)的道路堵塞，它會(huì )給困境中的我們，帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請不要心灰意冷，萬(wàn)念俱灰，要它把這些不如意，作為是對自己的.一種考驗，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書(shū)呢？我非常有感悟，就在今年的學(xué)期中，老師選中我給班級制做PPT，接受到此任務(wù)，高興得無(wú)以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤(pán)都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢？我既激動(dòng)又擔憂(yōu)，激動(dòng)的是我得此殊榮，有了為班級服務(wù)的機會(huì )；擔憂(yōu)的是我不會(huì )完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學(xué)的期待，我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學(xué)習，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時(shí)，怎么都沒(méi)有辦法導入，在旁邊的爸爸說(shuō)：“需要我指導嗎？”我像抓住了救命稻草，拼命的點(diǎn)頭，但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導自己做，得到了爸爸的指導，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來(lái)越快了，一張、二張、三張的PPT慢慢的出現在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。

　　雖做的有不足之處，但從中讓我懂得了不會(huì )的事情有多種方法處理，自我學(xué)習和請教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過(guò)程中讓我明白了：面對困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態(tài)，無(wú)論任何事情都有辦法解決！我希望大家讀完這本書(shū)后也能有所收獲，讓我們做一個(gè)永遠不被困難打倒的孩子！

　　推薦一本書(shū)作文 10

　　我向大家推薦的書(shū)目是《小公主》這本書(shū)，《小公主》這本書(shū)是美國女作家弗朗西斯·霍奇森·伯內特創(chuàng )作的中篇小說(shuō)。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫薩拉的女孩，她出生在一個(gè)富貴之家，可是從小失去了母親，但是在父親的陪伴下生活的自由自在，是人們眼中幸福的公主，并且在學(xué)校里也因富貴的身份成為校長(cháng)口中的榜樣�？墒呛镁安婚L(cháng)，薩拉的父親因為事業(yè)失敗，加上生了一場(chǎng)重病，在薩拉接近生日之際去世了。但是薩拉并沒(méi)有消沉，而是像往常一樣充滿(mǎn)可愛(ài)，樂(lè )于助人。

　　薩拉一夜之間從“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。但是薩拉面對困難毫不害怕，而是去面對，這讓薩拉成為了人們心中真正的.小公主。

　　作者創(chuàng )作時(shí)正是工業(yè)迅猛發(fā)展的時(shí)期，所以人們認為錢(qián)比什么都重要，覺(jué)得強大的國家主宰其他國家，并將其作為殖民地是理所應當的。尤其是英國，此時(shí)正是它的鼎盛時(shí)期，在全球各地都有殖民地，所以被稱(chēng)為“日不落帝國”。在這部小說(shuō)里也描寫(xiě)了英國人在其殖民地印度做生意的狀況，他們成為有錢(qián)人之后，便隨意驅使印度人。在作者生活的年代盡是如此殘忍。

　　在我印象中西方一直流行這樣一個(gè)故事模式：曾經(jīng)幸福的人突然變得不幸，在經(jīng)受了各種艱難困苦之后重新獲得幸福，白雪公主的故事便是這一模式的體現，弗朗西絲·霍奇森·伯內特也是受到了這一原型的啟發(fā)而創(chuàng )作了《小公主》。

　　對于當時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣，我認為我們該像薩拉一樣，面對困難時(shí)，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂(lè )觀(guān)、勇敢去戰勝困難。這本書(shū)很好看，推薦大家去看。

　　推薦一本書(shū)作文 11

　　元旦期間，我在家看了一套當代作家曹文軒創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)《青銅葵花》，主要講述的是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩兄妹青銅與葵花的故事。整本書(shū)人物鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，字里行間充滿(mǎn)著(zhù)感人肺腑的真情，真的令人回味無(wú)窮！

　　今天，我就帶大家走進(jìn)這部唯美的小說(shuō)《青銅葵花》，來(lái)感受下書(shū)中的美好情感吧！這是一個(gè)男孩與女孩的.故事。男的叫青銅，女孩叫葵花。主人公葵花和她的父親在干校生活，父親不幸遇難后，被青銅一家領(lǐng)養。自此，城市女孩葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。心地善良的啞巴青銅，因為這個(gè)突然岀現的妹妹意識到自己作為小男子漢的責任，而懂事的葵花也和一家人互相扶助。從容地面對生活中的種種苦難。在時(shí)有天災人禍的歲月里，他們歷經(jīng)苦難卻依然樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)。但在葵花12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市。青銅從此便常常望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的那座城市……

　　看完《青銅葵花》這部小說(shuō)，把我感動(dòng)得熱淚盈眶，令我受益匪淺。作品寫(xiě)苦難，將苦難寫(xiě)到深刻；作品寫(xiě)美好，將美好寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)大愛(ài)，將大愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。值得推薦給大家細細品味，同時(shí)也值得我們學(xué)習，學(xué)習青銅葵花兩兄妹，情同手足，互助互愛(ài)，不怕困難，勇往直前的精神！

　　推薦一本書(shū)作文 12

　　大家有人應該喜歡看三國演義，又有不少人喜歡看人物個(gè)性栩栩如生的水滸傳，還有一些人喜歡看解開(kāi)深海迷題的深海兩萬(wàn)里，而我則不一樣，我喜歡看四大名著(zhù)中的西游記。

　　西游記，它是由作者吳承恩先生和編劇聯(lián)東星先生，創(chuàng )造的是一本章回小說(shuō)，出自于新疆青少年出版社。

　　西游記里面內容新奇，也有趣先是有一只石猴從石頭里面蹦了出來(lái)，因為大鬧天宮，所以被天宮上的如來(lái)佛祖鎮壓了500年，過(guò)了500年，孫悟空和唐三藏和豬八戒和沙和尚取得了真經(jīng)，并獲得了自由。

　　西游記的人物個(gè)性鮮明：在第四章猴子猴孫們?yōu)榱她R天大圣抵御天空的襲擊做準備，滿(mǎn)山殺氣騰騰，一個(gè)個(gè)猴子猴孫們威風(fēng)凜凜，各個(gè)持劍巔搶?zhuān)�這一段寫(xiě)出了猴子猴孫們的風(fēng)范和武功的高強，還有猴子們?yōu)榱藢O悟空而戰斗，猴子猴孫們有一個(gè)個(gè)保護大王的'死心。

　　先是石猴出世，又是龍宮借寶，后世接管桃花源的章節，我都讀的滾瓜爛熟，剩下的一個(gè)個(gè)內容就讓你們去一探索了，西游記是一個(gè)很不錯的章回小說(shuō)。

　　推薦一本書(shū)作文 13

　　好書(shū)推薦，就是把自己認為好的書(shū)推薦給別人，和別人一起分享好書(shū)與知識。

　　最近，我閱讀了《朝花夕拾》這本書(shū)，因為我覺(jué)得它很好，所以今天推薦給大家。

　　這本書(shū)的作家是眾所周知的“魯迅先生”。想必大家都了解，魯迅原名周樹(shù)人，浙江紹興人�，F代文學(xué)家、思想家以及革命家，一八八一年出生，一九三六年去世。

　　朝花夕拾的'作者記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了往日親友和師長(cháng)的懷念之情。作者在夾敘夾議中，對反動(dòng)、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。

　　本書(shū)共分為三個(gè)大塊，分別是：朝花夕拾、野草、匕首與投槍。其中，朝花夕拾分為12小篇，野草分為14小篇，比手與投槍分為七小篇，本書(shū)共238頁(yè)，我用時(shí)天，看書(shū)總時(shí)共兩小時(shí)。

　　兩百多頁(yè)，差不多這本書(shū)的每一頁(yè)、每一行都是精華，根本沒(méi)有也不會(huì )有廢話(huà)，與我的隨筆根本無(wú)法混為一談，這本書(shū)中，不僅僅只是文字那么簡(jiǎn)單，還有一望無(wú)盡的知識，這不僅是閱讀能領(lǐng)悟的，這需要深入去了解。

　　在《朝花夕拾》中，有許多知識等你來(lái)探索，所以，你快來(lái)，步入知識的海洋，哦不，是文學(xué)故事的海洋，一個(gè)又一個(gè)的文學(xué)故事，等你來(lái)了解。

　　好書(shū)推薦，一本《朝花夕拾》，分享給你。

　　推薦一本書(shū)作文 14

　　開(kāi)卷有益，讀書(shū)能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野。不信，你看我手中的這本好書(shū)—《三國演義》，一定能讓你看了就想滔滔不絕地大講特講一番。

　　《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一，是羅貫中的大作。整部書(shū)充滿(mǎn)了跌宕起伏的故事情節，其中，我最喜歡的`人物是諸葛亮。

　　諸葛亮是一位足智多謀、忠君愛(ài)國的人，他的一生有許多輝煌事跡。他創(chuàng )作了《出師表》，還發(fā)動(dòng)了赤壁之戰，長(cháng)坂坡之戰……今天，我們就選其中一個(gè)我最喜歡故事來(lái)講一講吧。

　　知道著(zhù)名的赤壁之戰吧。當年，劉備和孫權聯(lián)盟起來(lái)一起對抗曹操。因為曹操的水軍戰力不好，所以就選擇在赤壁開(kāi)戰。有一個(gè)大臣向曹操提議，把所有的船用鐵鏈連上，再鋪上一層木板，這樣船就平穩了。劉備和孫權一看是這樣就想出了一個(gè)計謀，他們先派出十艘裝滿(mǎn)用油浸濕了的干柴草還用布遮住的小船，假裝投降，等靠近曹操的船隊時(shí)，突然把小船點(diǎn)著(zhù)，頓時(shí)，大火連天，曹操的船隊因為被鐵鏈連著(zhù)，所以不能分散而逃，很多人就活活燒死了。此戰，使曹操大傷元氣，他的百萬(wàn)雄獅也隕落了大半，劉備和孫權他們呢，則大獲全勝，而這場(chǎng)戰役是歷史上以少勝多的經(jīng)典事例。

　　只有看過(guò)《三國演義》后，才能感覺(jué)到中國文化的博大精深�！度龂�演義》真是一本值得反復讀的好書(shū)，今日向你鄭重的推薦，快讀一讀吧！

　　推薦一本書(shū)作文 15

　　你知道蜘蛛為什么不會(huì )被自己織的網(wǎng)粘住嗎？你知道螢火蟲(chóng)為什么不會(huì )發(fā)光嗎？你知道蟋蟀為什么會(huì )唱歌嗎？這些問(wèn)題都可以在《昆蟲(chóng)記》中找到答案。今天，我要向大家推薦這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》的作者是法國的讓-亨利�？ㄎ髅谞�。法布爾。法布爾出生于法國普羅旺斯的圣雷恩村的一家農戶(hù)。生活十分的貪苦沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)。但法布爾喜歡昆蟲(chóng)，全身心地投入到各種觀(guān)察與實(shí)驗中去，通過(guò)自己不懈努力寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

　　《昆蟲(chóng)記》被譯成多種文字出版獲得“昆蟲(chóng)的.史詩(shī)”的桂冠。作者法布爾獲得昆蟲(chóng)荷馬“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。這本書(shū)生動(dòng)描繪了幾種昆蟲(chóng)的生活，其中包括蜘蛛、蜜蜂、蝎子等。介紹了他所觀(guān)察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習性，真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、死亡等。

　　《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我十分著(zhù)迷，作者用生動(dòng)活潑的文字向我們描述了昆蟲(chóng)世界的一幕幕。比如我印象最深的那一段，地上的蟋蟀雖歌聲單調，缺乏藝術(shù)修養，但它淳樸的聲音與萬(wàn)象更新的樸實(shí)歡樂(lè )又是多么和諧�？�，法布爾對昆蟲(chóng)的那份好奇、那份愛(ài)，非常人能理解。他筆下的小蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)活靈活現，栩栩如生，充滿(mǎn)靈性，讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài)。

　　這就是我推薦的《昆蟲(chóng)記》，讓我眼界變得開(kāi)闊，真是一本值得推薦的好書(shū)�？烊�書(shū)店買(mǎi)一本吧！

　　推薦一本書(shū)作文 16

　　《霧都孤兒》是一個(gè)發(fā)生在小男孩奧利弗身上的激動(dòng)人心的故事。

　　這本書(shū)的主人公奧利弗是個(gè)孤兒，他的母親在他出生后不久就去世了。后來(lái)，他被送進(jìn)棺材店當學(xué)徒，受盡屈辱，終于遇到了心地善良的布朗洛先生，布朗洛先生收留了他，過(guò)上了幸福的生活...

　　當我讀完這本書(shū)時(shí)，我被深深地震撼了。是什么樣的力量支撐他度過(guò)難關(guān)而不被困難擊倒？他瘦小的身體蘊含著(zhù)怎樣的堅強意志？

　　奧利弗被拖進(jìn)賊窩最終逃脫的那一章，最讓我感動(dòng)。奧利弗為了離開(kāi)棺材店，在路上走了七天七夜。就在這時(shí)，扒手費金向他伸出援助之手，把奧利弗帶進(jìn)了賊窩。扒手們想把奧利弗訓練成扒手，和他們一起工作，但奧利弗發(fā)現他們是扒手后，就不想和他們來(lái)往，冒著(zhù)生命危險逃跑了�？吹竭@里，我有一種敬佩的感覺(jué)。做決定需要很大的勇氣。他是一個(gè)多么公正的孩子��！為了不成為扒手，我寧愿失去一個(gè)落腳的地方，繼續過(guò)著(zhù)四處游蕩的艱苦生活。

　　與奧利弗的生活水平相比，我們比他幸福得多，但我們仍然不滿(mǎn)足，經(jīng)常抱怨不公平。在人生的道路上，遇到小困難，就輕易放棄，缺乏意志力。在奧利弗的.時(shí)代，孩子們渴望更好的生活，渴望學(xué)習。這些就在我們面前。為什么我們不珍惜現在擁有的？

　　《霧都孤兒》教會(huì )了我珍惜和感恩！珍惜我們現在生活中的每一刻，滿(mǎn)足并感激我們現在的生活和那些給我們更好生活的人。

　　推薦一本書(shū)作文 17

　　要說(shuō)好書(shū)，我首推的就是《三國演義》。

　　《三國演義》是由羅貫中編著(zhù)，人民文學(xué)出版社出版。這本書(shū)是中國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一，是文學(xué)寶庫中的瑰寶。主要講的是東漢末年，漢朝皇室衰敗，群雄并起，最終魏國統一全國建立晉朝的故事。

　　書(shū)中最令我印象深刻的是曹操的用人之道。在官渡之戰中，袁紹原本占據著(zhù)優(yōu)勢，可是由于他對許攸的猜忌，最終慘敗。而許攸去投奔曹操時(shí)，曹操“大喜，不及穿履，跌足出迎”。正是千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。曹操能識別人才，所以曹操建立了三國之中實(shí)力最強的國家，袁紹卻失敗了。

　　《三國演義》中的人物都有鮮明的特點(diǎn)，從這本書(shū)中我看到了關(guān)羽的忠義、張飛的正直、曹操的奸詐、諸葛亮的'智慧。其中我最喜歡的是諸葛亮。因為他不僅足智多謀，而且遇到困難十分冷靜。有一次，他和二十多位士兵在城里，可是司馬懿帶領(lǐng)大軍前來(lái)攻打。諸葛亮不慌不忙，讓士兵大開(kāi)城門(mén)，在外面掃地。自己在城樓上悠然自得的彈琴。司馬懿認為城里一定有埋伏，就撤了。這就是大名鼎鼎的空城計。諸葛亮真是運籌帷幄之中，決勝千里之外。我真是對他敬佩不已。我們在生活中遇到困難，應該想諸葛亮那樣沉著(zhù)冷靜。

　　如果你還想了解更多三國時(shí)代的故事，那就不要猶豫，快來(lái)一睹《三國演義》的風(fēng)采吧！

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　　高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我卻覺(jué)得書(shū)是一把幫我們打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。

　　書(shū)，像一艘帆船，讓我們在知識的海洋里遨游；

　　書(shū)，像一塊海綿，幫我們吸收無(wú)窮無(wú)盡的知識；

　　今天我要給大家介紹的是新奇有趣的《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛．科洛迪，這本書(shū)中的主人公匹諾曹，贏(yíng)得了全世界小朋友們的喜愛(ài)。

　　這本書(shū)主要講述了澤皮德把一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭雕成人的形狀，并把他當做兒子，取名為匹諾曹后發(fā)生的一系列有趣的故事。

　　澤皮德賣(mài)掉了自己的衣服，供兒子匹諾曹上學(xué)，每當讀到這一段情節時(shí)，我都會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶�？墒瞧ブZ曹一心貪玩，一次次的讓澤皮德失望，最后甚至把澤皮德捉弄到了警察局，我為此而氣憤。

　　匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉了課本，在回家路上，卻被狐貍與貓欺騙，最后被引誘到玩兒國變成了一頭又懶又蠢的驢子，看到這里，我又為匹諾曹的不幸遭遇而同情。慶幸的是匹諾曹在仙女的.幫助下，渡過(guò)了重重難關(guān)，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勤奮刻苦、孝敬長(cháng)輩的好男孩。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡匹諾曹，我喜歡他的調皮可愛(ài)。我討厭那兩個(gè)狡猾的狐貍和貓，我也被仙女的善良、美麗所感動(dòng)，被澤皮德的慷慨大方、無(wú)私奉獻所震撼。

　　通過(guò)這本書(shū)，我懂得了要孝敬長(cháng)輩，學(xué)習要勤奮刻苦。如果你還想深入的了解這本書(shū)，你就到圖書(shū)館去看吧。

　　我相信你讀完這本書(shū)，你會(huì )從奇幻的故事中學(xué)會(huì )成長(cháng)的道理。

　　推薦一本書(shū)作文 19

　　我給大家推薦一本中華古典名著(zhù)《三國演義》，我幼時(shí)就對這本書(shū)有印象，記得那時(shí)看的是連環(huán)畫(huà)版。上了小學(xué)，爸爸又給我買(mǎi)了一本文言版的，至今它都位于我書(shū)架最醒目處。

　　《三國演義》的作者是羅貫中，他是明初小說(shuō)家�！度龂�演義》全稱(chēng)《三國志通俗演義》，我的這本是岳麓書(shū)社出版的，硬裝本，土黃色的封面上白色的“三國演義”格外醒目。翻開(kāi)這本書(shū)，淡淡的墨香時(shí)而縈繞，讓閱讀都能變成一種享受。

　　《三國演義》這本書(shū)有許多優(yōu)點(diǎn)：人物個(gè)性鮮明，語(yǔ)言?xún)?yōu)美等，但我最喜歡它的地方還是故事情節生動(dòng)新奇，曲折有趣。羅貫中把正史《三國志》變成了小說(shuō)，為了把一件事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，把一個(gè)人塑造得栩栩如生，就必須設置許多神奇有趣的'故事情節。不論是關(guān)羽單刀赴會(huì )，王權顯靈，還是孔明罵死王朗，巧借東南風(fēng)，都變成了三國演義里經(jīng)典的情節。雖然這些都是羅貫中編造出來(lái)的，但這些故事還是令人贊嘆的�！蹲蟠葦S杯戲曹操》中有這樣一段：“忽然狂風(fēng)大作，走石飛沙，所斬之尸，皆跳起來(lái)，手提其頭，奔上演武廳來(lái)打曹操�！笨吹竭@一段我又興奮又驚訝，這分明是僵尸啊，我只能感嘆羅貫中的奇思妙想，能寫(xiě)出如此精彩的故事。

　　著(zhù)名的武俠小說(shuō)家金庸曾這樣評價(jià)：《三國演義》的人物塑造功夫也確是第一流的，中國后世的小說(shuō)家都從中汲取了營(yíng)養。這本書(shū)值得我們每一個(gè)人去細細品讀。

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　　我讀過(guò)很多很多的書(shū)，比如《三個(gè)火槍手》、《野性的呼喚》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《水滸傳》、《基督山伯爵》等，其中我最喜歡一本書(shū)是《西頓動(dòng)物記》。

　　這本書(shū)的作者是加拿大的歐內斯特。湯普森。西頓，他還有一個(gè)“世界動(dòng)物文學(xué)之父”的稱(chēng)號，是不是很厲害！

　　《西頓動(dòng)物記》這本書(shū)由10個(gè)不同故事組合而成，書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)物都有自己的名字，作者以童話(huà)的敘述方法，擬人化的描寫(xiě)手法，把動(dòng)物的.饑餓、孤單、痛苦、仇恨等情感寫(xiě)得栩栩如生，雖然以童話(huà)的敘述方法講述，可沒(méi)有一只動(dòng)物是虛構的。故事中足智多謀的狼王老暴因尋找妻子被人類(lèi)抓住，愛(ài)子心切的狐貍“潑婦”毒死失去自由的小狐貍。這一個(gè)個(gè)精彩的故事深深的吸引著(zhù)我。

　　在這些精彩的故事中我最喜歡豁豁耳的故事，豁豁耳是一只白尾巴的小兔子，它的媽媽叫毛麗，是一只很棒的兔媽媽。她教豁豁耳怎樣找到食物，如何清理毛發(fā)，如何躲開(kāi)敵人。后來(lái)豁豁耳長(cháng)大了，它和媽媽在一次外出的時(shí)候不慎遇到了狐貍，危機時(shí)刻媽媽為了引開(kāi)狐貍掉入了大河里，狐貍撞到了鐵絲網(wǎng)死了，豁豁耳沒(méi)有了媽媽。文中是這樣說(shuō)的；“他回到岸邊四處尋找，又是跟蹤嗅跡，又是撲騰，然而這一切都是無(wú)濟于事，他找不到他的媽媽?zhuān)�他再也沒(méi)有見(jiàn)到她，而且永遠也不知道她的去向�！�。

　　通過(guò)這本書(shū)我們可以發(fā)現野生動(dòng)物身上震撼人心的魅力，從而增強對動(dòng)物的認知，學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)物、尊重生命！

　　推薦一本書(shū)作文 21

　　在我的童年之中，我讀過(guò)非常非常多的書(shū)，有：《假如給我三天光明》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《李清照詞傳》……其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》現在就由我來(lái)給你們介紹介紹吧。

　　《假如給我三天光明》的女主人公是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一。在他生命中的`88個(gè)春夏秋冬中，只擁有不到19個(gè)月的光明與聲音。但是她的精神卻，給了世界的人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望！她接受了命運對她的挑戰，以驚人的毅力面對困難用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生光明的故事。

　　這本書(shū)寫(xiě)了關(guān)于海倫對光明的熱切渴望，寫(xiě)了她對人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣等滋味。他在書(shū)中這樣寫(xiě)：“假如給我三天光明。第1天我要看人，看他們的溫和與善良；第2天我要去看黎明、去看曙光；第3天我要看我們生活的世界，是那么美好！”字里行間，無(wú)不洋溢著(zhù)海倫對人生的熱愛(ài)，她用熱愛(ài)的態(tài)度勸誡世人，應該珍惜有的一切。我喜歡這本書(shū)是因為作者的堅強讓我感動(dòng)；是因為從這本書(shū)里我領(lǐng)悟了奮斗、堅強和愛(ài)的含義；喜歡這本書(shū)是因為我從中找到了自信、堅強和樂(lè )觀(guān)。

　　《假如給我三天光明》真的是一本好書(shū)，有時(shí)間仔細讀一讀吧。相信大家看過(guò)以后一定會(huì )終身受益的。

　　推薦一本書(shū)作文 22

　　書(shū)是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.孩子，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，然而我最喜歡的還是一部?jì)和�長(cháng)篇小說(shuō)《青銅葵花》，今天我就把它推薦給大家。

　　這本書(shū)的作者是曹文軒，發(fā)表于2005年。這部小說(shuō)主要講述了一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在五歲那年由于一場(chǎng)高燒而不能說(shuō)話(huà)。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長(cháng)大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理：苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，有一種痛苦的經(jīng)歷，長(cháng)大后才有可能成為一個(gè)強者。小說(shuō)中的青銅一家在經(jīng)歷了蝗災后，家里最后一粒米也吃完了，但他們沒(méi)有一個(gè)人哭喪著(zhù)臉喊：“我餓”。他們想方設法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，還能那樣勇敢地去面對。他們經(jīng)歷的苦難，是我連想都不敢想的。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀《青銅葵花》這本書(shū)能陶治我們的情操，也能提高我們的寫(xiě)作水平，大家買(mǎi)一本來(lái)看吧！

　　推薦一本書(shū)作文 23

　　“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！币槐竞脮�(shū)會(huì )帶給我們豐富的知識和無(wú)盡的歡樂(lè )！

　　朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)――《愛(ài)的教育》。

　　這是意大利著(zhù)名的教育家――亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到此刻，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話(huà)：一本好書(shū)，能夠改變無(wú)數人的命運。一滴墨水，能夠引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話(huà)使我用心讀完了這本書(shū)。

　　書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(cháng)的'故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉國之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿(mǎn)蘊人情味的生活條件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(cháng)的，結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他學(xué)校，家庭，社會(huì )的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì )各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心境感聯(lián)系一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認識了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫忙人的卡隆，可憐的奈利，衣著(zhù)華麗的瓦梯尼……

　　我喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。經(jīng)過(guò)樸素的描述和精彩的語(yǔ)言，使我明白愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的！如果你看見(jiàn)這本書(shū)你必須要認真的品味品味！要記住那句話(huà)：“世界充滿(mǎn)愛(ài)”。

　　推薦一本書(shū)作文 24

　　今天我要給大家推薦的一本書(shū)——《拇指班長(cháng)》。這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。我每次總看得津津有味，真是百讀不厭。我相信它也會(huì )是你們喜歡看的書(shū)。

　　這本書(shū)的作者是商曉娜，由福建少年兒童出版社出版。這套書(shū)已經(jīng)出了21冊。書(shū)中的男主角孔東東和女主角孔西西去各種地方與各種人互相冒險。全書(shū)想象力非常豐富，具有童真、童趣，看了會(huì )令你愛(ài)不釋手。

　　如《拇指班長(cháng)》第20冊之可愛(ài)預言家，甄可愛(ài)用甄葦大發(fā)明的第四代時(shí)空手表從65年后穿越到現在來(lái)度假，為了不讓甄葦大和其他人發(fā)現她變成了拇指人，告訴了孔東東許多將發(fā)生的.事，孔東東因此被當成了預言家。整套書(shū)每個(gè)故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)。許多地方用了比喻夸張等修辭手法，許多地方還用具體說(shuō)明和生動(dòng)描寫(xiě)，把當時(shí)的情景寫(xiě)得具體形象生動(dòng)，讓人有身臨其境之感。尤其是那些詞語(yǔ)更是豐富多彩，推敲得那么精確，詞用得那么精確，讀了以后能提高我們遣詞造句。

　　故事里的情節更是曲折離奇，正如人們說(shuō)的，文似看山不喜平，每個(gè)情節波瀾起伏，有緊有松、有喜有憂(yōu)、有險有安，扣人心弦，引人入勝。

　　故事里的人物有的忠厚老實(shí)，有的淘氣活潑，有的善良有愛(ài)心......整套故事告訴我們：只要你勇于去冒險，就會(huì )開(kāi)啟新的大門(mén)。讓你勇于進(jìn)取，勇于探索，勇于創(chuàng )新，這真是一本好書(shū)！

　　同學(xué)們，你們聽(tīng)了我的介紹，一定會(huì )很想買(mǎi)這套書(shū)吧！

　　推薦一本書(shū)作文 25

　　我想為大家推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國作家笛福，書(shū)中的主人公是一位英勇無(wú)畏的漂流者——魯濱遜。

　　在一次航海中，魯濱遜所乘坐的巨輪突然遭到海水猛烈的襲擊，大部分人都被海水沖走，幸運的是魯濱遜沒(méi)死，而是被沖到一個(gè)小島上，從那時(shí)候起，他開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的`野人生活。在小島上，恐慌、孤獨、食物、住宿等困難威逼著(zhù)魯濱遜，但魯濱遜并不畏懼，而是憑著(zhù)自己頑強的意志力生存下來(lái)。他用帆布搭了一個(gè)帳篷，并將船上有用的東西都搬到帳篷中，他也是一個(gè)聰明機智的人，學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包，并在島上種植大麥、水稻等糧食。為了不讓自己孤獨，魯濱遜養了一只鸚鵡作伴，后來(lái)他又救了一個(gè)俘虜，取名“星期五”，從此，他們倆便在島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。二十八年的時(shí)光彈指一揮間，有一天，一艘英國輪船將他們帶回了文明社會(huì )。

　　我十分敬佩魯濱遜那大無(wú)畏的冒險進(jìn)取精神，我們要學(xué)習他，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對困難不畏懼！在我們這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都應學(xué)會(huì )自立，我們不能總依靠父母的保護，一朵溫室里的花永遠經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，學(xué)做一個(gè)勇者！戰勝一切困難！

　　我推薦這本書(shū)，對每個(gè)人都有很大的幫助的，希望你們都來(lái)讀讀這本書(shū)，從中獲得的啟示可不小哦！

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