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書(shū)的作文

時(shí)間:2024-09-22 00:10:31 書(shū) 我要投稿

關(guān)于書(shū)的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)的作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于書(shū)的作文9篇

書(shū)的作文 篇1

  人們常說(shuō)朋友就如同書(shū),不需要太多,只要他們夠好,而你,我的朋友,就像一本書(shū),教會(huì )了我很多,很多……

  是你,教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)。做為處女座的女孩,悲觀(guān)的情緒常;\罩著(zhù)我,遇事,我總是做好最不利的打算,總是看不見(jiàn)生活的美好?墒悄,哪怕是因為心臟病臥病在床,你依然是快樂(lè )的,似乎沒(méi)什么可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過(guò)150的'時(shí)候,保持微笑是什么感覺(jué),但那一定十分難受。你獨自一人面對病魔,但你卻可以保持著(zhù)與往常一樣的笑容,我又有什么理由不樂(lè )觀(guān)起來(lái)呢?

  是你,教會(huì )了我寬容。似乎我從小就有些偏執的完美主義,不僅僅是對身邊的事物,似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個(gè)人想得完美,一但發(fā)現對方有什么地方不那么完美,往往友誼就不能再繼續維持下去。所以,我往往沒(méi)有朋友,而你對我說(shuō),人無(wú)完人,你告訴我要多寬容別人,哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀,似乎你的身影可以在四處找到,你擁有許許多多的朋友,是因為寬容,你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會(huì )了我寬容,你使得我擁有了很多份友誼。

  是你,教會(huì )了我淡定。不知道是不是成績(jì)較好的原因,每一次考試,哪怕僅僅是小小的測試,對我的情緒影響都很大?纪甑却煽(jì),成績(jì)出來(lái)后不夠理想,這些會(huì )令我悲傷、糾結一個(gè)上午,甚至一天,乃至更久。我問(wèn)你,你會(huì )這樣糾結于分數和成績(jì)嗎?你說(shuō):“即使是期末考,考過(guò)就過(guò)了,更何況那些小測試呢?去糾結考過(guò)的成績(jì),只會(huì )更大程度上影響你的學(xué)習。淡定一點(diǎn),為下一次測試做準備,這樣才是最重要的!蔽易屑毜乃伎寄愕脑(huà),對呀,淡定下來(lái)。讓下一次考試不再遺憾,你教會(huì )我淡定。也許淡定,才能真正的達到所要達到的目標。

  謝謝你,朋友,你教會(huì )了我樂(lè )觀(guān),你教會(huì )了我寬容,你教會(huì )了我淡定,你教會(huì )了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書(shū)。

書(shū)的作文 篇2

  星期四上午,大家的臉上都掛著(zhù)笑臉,你知道是為什么嗎?告訴你吧,我們期盼已久的淘書(shū)會(huì )終于到來(lái)了。

  一節課后,同學(xué)們就在教室里排好隊伍,做好了淘書(shū)的預備。廣播響了起來(lái),說(shuō):“三、四年級的同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行淘書(shū)會(huì )!蔽覀兎浅<(dòng),有那么多的好書(shū)在向我們招手呢!就等著(zhù)老師說(shuō)一句“出發(fā)!蔽覀兊攘艘粫(huì )兒,老師終于說(shuō)了一句:“出發(fā)!闭麄(gè)班像一只只小鳥(niǎo)一樣沖了出去。

  “哇,書(shū)真多呀!”我排了四七班的后面,我個(gè)子小,好不容易才排到那里,哇!有這么多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《格林童話(huà)》……太多了,看得我眼都花了,心想:要是這些書(shū)都屬于我那該多好呀!

  我拿起那本精美的《一千零一夜》翻看起來(lái),里面有好多故事,可是這本書(shū)要八元錢(qián),而我的口袋里只有五元錢(qián),我急得快要哭了。這時(shí),售書(shū)的小哥哥說(shuō):“小弟弟,你喜歡這本書(shū)嗎?”我連忙點(diǎn)頭,“那五元錢(qián)賣(mài)給你吧!”“真的`?”我開(kāi)心極了,這本書(shū)屬于我了。我抱著(zhù)我心愛(ài)的書(shū),來(lái)到草坪上,認認真真地看了起來(lái)。

  淘書(shū)節真是又有趣又快樂(lè )!

書(shū)的作文 篇3

  我看過(guò)很多書(shū),如《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……但我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。

  這本書(shū)講的是馬小跳與路曼曼的戰爭。挑起戰爭的往往是馬小跳。有一次,馬小跳班上的'數學(xué)老師,每天都布置一百道口算題,錯一道罰十道。連續幾天,馬小跳都有錯,被罰得暈頭轉向的,但他馬上發(fā)現路曼曼的口算題一道也沒(méi)錯過(guò),再做口算題時(shí),馬小跳就抄路曼曼的口算題。

  第二天,馬小跳做口算題時(shí),做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子,發(fā)現有錯,馬上改正。

  第三天,數學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P了一番,他說(shuō):“世界上只怕認真二字,像馬小跳這樣的學(xué)生,口算題得了個(gè)一百分,又加了一顆五角星,大家有什么理由不好好學(xué)習呢?”

  馬小跳問(wèn)路曼曼,他故意裝出驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)道:“呀,路曼曼,你怎么沒(méi)有五角星?”路曼曼說(shuō):“哼,還不是抄我的!”“誰(shuí)抄你的?你有什么證據?”馬小跳反問(wèn)。

  路曼曼沒(méi)證據,這一回,馬小跳占了上風(fēng)……

  這本書(shū)很吸引我,馬小跳和路曼曼之間每天都有戰爭發(fā)生,但他們也是一對朋友,他們也有隱形的友誼。

書(shū)的作文 篇4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,想必大家都很愛(ài)讀書(shū)吧!下面,我來(lái)為大家介紹一本好書(shū),也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《我要做好孩子》。

  這本書(shū)里講了一個(gè)天真、可愛(ài)的小主人公——金鈴。詳細資料是“金鈴,女,剛過(guò)11周歲生日,在本市新華街小學(xué)讀六年級。身高1。55米,體重50公斤,標準的重量級選手!惫,讀到這里,我我就會(huì )禁不住哈哈大笑,同時(shí)還覺(jué)得,這個(gè)金鈴根本就是我的原型,數學(xué)成績(jì)提高不上去,身材胖,也剛過(guò)11周歲生日。我倆真是太有緣了。

  當我讀到第五部分,我就很疑惑,為什么家長(cháng)就覺(jué)得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要,難道是還怕丟了面子嗎?還是怕影響孩子的前途?我認為呀!還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校,不能強迫他們。我有讀到第六部分時(shí),又想為什么數學(xué)這么難做呢?想到這里,我便想起了我們老師說(shuō)過(guò)的`話(huà),只要有信心,什么事都能完成的!

  這本書(shū),讓我嘗到到了知識的甜味。也是這本書(shū),讓我真正體會(huì )到了生活是多么美好!

  在以后的日子里,我會(huì )多讀書(shū),多做數學(xué)題,爭取在六年級的學(xué)習生涯中爭取更大的進(jìn)步,收獲更多的知識。

書(shū)的作文 篇5

  在暗黃色的燈光下,我看著(zhù)《西游記》,回味無(wú)窮,思緒又回到了今天開(kāi)始的時(shí)候……

  今天是星期六,陽(yáng)光明媚,藍天白云,這么好的天氣卻隨著(zhù)一聲吼叫,瞬間變得陰暗起來(lái):“陳梓燏,趕快給我讀書(shū)去!”媽媽的獅吼功多么厲害。我剛要反抗,卻被打了個(gè)措手不及,媽媽身系圍裙,腳踩拖鞋,快步跑去書(shū)房,拿出一本《西游記》,“啪”地扔過(guò)來(lái),說(shuō)道:“放下手機去書(shū)房,現在!立刻!馬上!”我看了看桌子上的書(shū),欲哭無(wú)淚,無(wú)奈,只好拿起它走向了書(shū)房。

  此時(shí)此刻的`我,就如頭上罩了一朵烏云似的,感覺(jué)天空頓時(shí)也變得灰暗起來(lái),鳥(niǎo)兒不再唱歌,花兒也都枯萎了,連平時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的公園也突然之間鴉雀無(wú)聲了。我看著(zhù)那本《西游記》,用腳用力地踢著(zhù)書(shū)桌,發(fā)泄著(zhù)心中的不滿(mǎn):“憑什么讓我讀書(shū)!我就是不想讀!”趁媽媽不注意,我剛想悄悄地拿起手機玩兒,正在廚房做飯的媽媽好像聽(tīng)到了我的嘟囔,又沉聲吼道:“你信不信我現在就把你手機扔了?”一聽(tīng)這話(huà),我趕緊放下手機,可千萬(wàn)不能扔啊,我讀書(shū)就是了。

  我乖乖地翻開(kāi)書(shū),漫不經(jīng)心地看著(zhù)目錄,裝模作樣地左翻右翻。突然,我看到一個(gè)題目:“大鬧蟠桃會(huì )”,這不是我一直喜歡的大鬧天宮嗎?我的注意力一下子集中了起來(lái),仔細地讀下去,結果越讀越有意思,越讀越想讀。一頁(yè)兩頁(yè),一章兩章……我的注意力由開(kāi)始的漫不經(jīng)心,漸漸的變得全神貫注。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我卻看得津津有味,遲遲不肯放下手里的書(shū)。不知不覺(jué)間一天都過(guò)去了,我依然沉靜在書(shū)的世界里,忘記了所有的一切。

  “飯做好了,把燈關(guān)了,出來(lái)吃飯吧!”媽媽溫柔的聲音傳過(guò)來(lái),“哦,馬上,我看完就來(lái)”我隨口應付著(zhù)。

  終于看完了,我意猶未盡地合上書(shū),在暗黃色的燈光下,我覺(jué)得自己也像跳到了蟠桃會(huì )的云朵上,好似周?chē)囊磺卸疾淮嬖诹。心里不由的想到了一句古訓:“?shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!

書(shū)的作文 篇6

  當沏一壺茶在明月雕窗下捧一卷書(shū)時(shí),我感覺(jué)到自己的心靈腳步頓時(shí)輕盈灑脫,似乎心有古今,抑或遺世獨立……

  ——題記

  一壺香茗,一卷詩(shī)文,一隅書(shū)齋,可以修身養性;一段希緒,一絲泰然,一份坦誠,可以讀書(shū)……

  看,一草發(fā)芽,一片蟬鳴,一地金黃,一身銀裝。我獨坐在四季之中,獨自翻看一卷優(yōu)美的四季之作。

  一陣“二月春風(fēng)似剪刀”后的春風(fēng),吹醒了萬(wàn)物。窗外,槐花的香味氤氳在空氣中,令人沉醉;鳥(niǎo)兒的叫聲,令人心情愉悅,我拾一本書(shū),走進(jìn)翠綠的視野,輕坐于一方綠茸茸的綠毯中,小心謹慎的翻看,仿佛書(shū)中早已鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也分不清是墨香還是花香。書(shū)中描繪的春意似乎也是如此美妙,令人陶醉……一陣刺骨的寒冷,驀然驚醒,這才發(fā)覺(jué),那身如其景般的春天,竟是書(shū)中的春天,我卻絲毫不察覺(jué),我仍是坐于書(shū)齋中,品一壺香茗。

  原來(lái),書(shū)中的美似春天般的陶醉……

  一場(chǎng)清爽的大雨過(guò)后,沖走了所有的煩躁。我翻開(kāi)夏日的書(shū),“猛風(fēng)飄電黑云生,霎霎高林簇雨聲!贝巴庖黄挈c(diǎn)降落的聲音。我上一秒因烈日的熾熱而煩躁的心,被這詩(shī)句、被這雨給冷卻了。頓時(shí)覺(jué)得一片清爽,心靈仿佛浸于這沁涼的雨中。當然,這眼前的夏,也只不過(guò)是書(shū)中的夏,如此轟烈,又如此寧靜。

  原來(lái),書(shū)中的美似夏日般清涼……

  一片金黃的落葉飄落,在空中滑落,劃出一道悲傷的痕跡。秋風(fēng)瑟瑟,一片枯葉吹落在我的肩上。上面印著(zhù)一行行的文字,哦,又是哪位是人在吟著(zhù)“今夜月明人盡望,不知秋思在誰(shuí)家!焙呛,不如放寬心,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,這些文字是古人對秋的`感悟,一直在書(shū)中,一直一直延續到此地,此時(shí),此景。

  原來(lái),書(shū)中的美似秋日般的凄美……

  一場(chǎng)雪白從天而降,陡然降落在大地的每一個(gè)角落,我捧一本書(shū),在這銀裝素裹中品讀,品讀書(shū)中的冬天,卻又不那么寒冷,書(shū)本傳達的熱度——一種來(lái)自?xún)群脑丛床粩嗟臏囟,似冬天的火爐溫暖我的心,讓我不曾感到冬天的刺骨與寒冷。

  原來(lái),書(shū)中的美似冬日般的寒冷而溫暖……

  于四季中品書(shū),于書(shū)中品四季。這春媚,這夏茂,這秋瑟,這冬寒便盡知了;這淡然,這坦誠,這愁緒,這泰然便盡顯了。

  不喜歡莎士比亞的“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養品”,也不喜歡卡萊爾的“書(shū)籍——當代真正的大學(xué)”,我唯喜歡在四季中品書(shū),在書(shū)中品四季,讀四季的更替……

書(shū)的作文 篇7

  成長(cháng),是一個(gè)不斷與過(guò)去的人分別的過(guò)程!}記

  從小時(shí)候對父母的依賴(lài),到遠離故人后與朋友的交流,再到最后,你松開(kāi)你的孩子的手,對他們漸行漸遠地背影說(shuō)再見(jiàn)。分別,是人生的常態(tài),而你唯一能做的,就是用各種方法告訴關(guān)心你的家人,我很好!

  傳語(yǔ)報平安

  兒時(shí)的你,有沒(méi)有做過(guò)那樣的事。在你想偷偷出去玩的時(shí)候,就寫(xiě)那樣一張小小的字條:別擔心,我馬上回來(lái)。把它放在最顯眼的地方,然后先斬后奏,溜出了門(mén)。借著(zhù)那張小小的紙條的你,是害怕父母擔心的,你希望它可以讓他們安心,不用對自己有太多擔憂(yōu)。那時(shí)的小孩,即便回家后依舊會(huì )遭到嚴厲的.批評,但心里依然不愿看到父母為自己的安危著(zhù)急的模樣。

  千里共嬋娟

  你也許有過(guò)暫別家人,好長(cháng)一段時(shí)間都完全脫離家里人的視線(xiàn)的時(shí)候。離了家的人,總是疲憊的,而受挫的人最容易想家。孩子會(huì )找盡各種機會(huì )與家人聯(lián)系,訴說(shuō)自己的不易與勞累,他們想通過(guò)那部小小的手機,來(lái)告知那遠在千里之外的家人:我想你們了。短短幾個(gè)字,是無(wú)助的少年在逆境中尋找懷抱。也許那時(shí)放下手機的你,真的像古時(shí)置身前線(xiàn)的將士,前一秒還在書(shū)寫(xiě)著(zhù)一腔柔情,而后一秒就堅定眼神,咬咬牙,走向人生的戰場(chǎng),并告訴他們:請勿掛心,我很好。

  家書(shū)抵萬(wàn)金

  現在的我們,還不曾離家,可我們與父母的距離卻注定越來(lái)越遠。幾年后,你離家之時(shí),會(huì )不會(huì )詫異于母親滿(mǎn)臉的疲憊與父親漸白的頭發(fā),也會(huì )感受到生活的艱辛與父母的辛勞;蛟S大了之后的你,會(huì )在某一天拿起一封信箋,向小學(xué)時(shí)老師教授的那樣,一筆一劃寫(xiě)出一封感恩信。無(wú)人知曉你會(huì )寫(xiě)下困苦還是煩惱,但你再度寫(xiě)下尾款的祝福時(shí),你定然不會(huì )向往昔那般字跡潦草。因為,此時(shí)此刻,家書(shū)抵萬(wàn)金!

  成長(cháng),是一個(gè)與父母漸行漸遠的過(guò)程,你從一張字條,一條短信到一封家書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)語(yǔ),不過(guò)是想讓他們放心得下,那個(gè)不在他們身邊的你。

  由古至今,太多的思念都寄托在家書(shū)兩行上,它們傳報了平安,寄托了思念,帶去了祝!

  而這成長(cháng)中的大大小小的字條,就是你對父母送去的滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心!

書(shū)的作文 篇8

  這學(xué)期里,我讀了很多本書(shū),有《非常老師》《藍色的兔耳朵草》《虎皮貓,你在哪里》《那個(gè)黑色的下午》《非常爸爸》《第二顆太陽(yáng)》等等。

  其中,我最喜歡讀《第二顆太陽(yáng)》這本書(shū),這書(shū)中有一百個(gè)生活哲理小故事!痘氖彽幕▓@》就是這本書(shū)里的一則故事。貝爾太太的花園非常漂亮,許多游客想進(jìn)去參觀(guān)。但貝爾太太卻想方設法地阻止游客進(jìn)去。時(shí)間長(cháng)了,雜草叢生,毒蛇橫行,花園也荒蕪了。

  這就像每個(gè)人心中都有一個(gè)大花園。

  如果每個(gè)人,都心胸寬闊,熱愛(ài)生活,樂(lè )于助人,把美好的事物都拿出來(lái)和別人分享,那么,屬于我們的.花園就會(huì )萬(wàn)紫千紅,生機勃勃。這次學(xué)校的“過(guò)新年,讀好書(shū)”活動(dòng)不正是提倡我們一起分享這些美麗的花園嗎?

書(shū)的作文 篇9

  我一直愛(ài)看課外書(shū),不管什么樣的書(shū)我都愛(ài)看,可是媽媽每天只留給我半個(gè)小時(shí)來(lái)看課外書(shū)。這時(shí)間怎么夠呢?于是,我就和媽媽展開(kāi)了“竊讀戰”!

  我有A。B。C三個(gè)計劃。A計劃是每天在廁所里不出來(lái),延長(cháng)時(shí)間;B計劃是睡覺(jué)前故意拖延時(shí)間來(lái)看課外書(shū);C計劃是每次刷牙的時(shí)候,把書(shū)放在臺子上邊刷邊看。怎么樣,我的計劃不錯吧!

  實(shí)行A計劃時(shí),我會(huì )帶著(zhù)“炸彈”,也就是我喜愛(ài)的課外書(shū),突破“檢查點(diǎn)”,進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時(shí)我會(huì )打開(kāi)我的炸彈,貪婪的讀著(zhù),忘記了時(shí)間。不過(guò)我最終還是會(huì )被媽媽的河東獅吼功給吼出來(lái)!

  實(shí)行B計劃的時(shí)候,我一上床就會(huì )叫媽媽蓋被子,推床,插電蚊香,意圖就是盡量拖延睡前的時(shí)間!誰(shuí)明白媽媽根本就不上我的當,她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切,然后關(guān)燈!而我有時(shí)連一個(gè)自然段都沒(méi)有看完呢!

  沒(méi)辦法,只好實(shí)行我的C計劃了。第二天早上起床后,我就把書(shū)放在提前準備好的臺子上,然后開(kāi)始邊刷邊看?粗(zhù)看著(zhù),我的手就不動(dòng)了,嘴里凈是牙膏沫!不好,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我心愛(ài)的課外書(shū)掉進(jìn)了水池中,全都濕了!我趕緊把書(shū)撈出來(lái),使勁的`甩,想把水甩干凈。無(wú)奈,我的書(shū)已經(jīng)成了大花臉了!沒(méi)想到,我的書(shū)竟然為我做出了這么大的犧牲呀!

  不過(guò),為了看我喜愛(ài)的課外書(shū),我還會(huì )想出更多的辦法來(lái)的。我的竊讀也會(huì )越來(lái)越有意思的!

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