神奇的書(shū)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的神奇的書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的書(shū)作文1
書(shū)是知識的海洋，能讓我們愉快地遨游其中；書(shū)是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘；書(shū)是知識的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎�？傊�，書(shū)是神奇的，書(shū)是奧秘的世界。
我們學(xué)過(guò)了許多關(guān)于書(shū)的.課文，感悟、體會(huì )了許多�？墒�，只有親自體會(huì )，才能發(fā)現、挖掘出書(shū)中所具有的神奇。一本好書(shū)，能讓我們終生受益。
讀一本名著(zhù)，能讓我們增長(cháng)許多見(jiàn)識；讀一本故事書(shū)，能讓我們體會(huì )故事蘊含的道理；讀一本歷史書(shū)，能讓我們了解過(guò)去，領(lǐng)略歷史人物的魅力；讀一本文學(xué)書(shū)，能讓我們大大提高寫(xiě)作能力。
古今中外，多少人是因飽讀詩(shī)書(shū)，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書(shū)也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就會(huì )開(kāi)始讀書(shū)。偶然在吃飯、睡覺(jué)前，我讀一下書(shū)，不知不覺(jué)，一本書(shū)后就讀完了。所以，我認為，書(shū)——百讀不厭！
打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì )倍感輕松，愉快至極；打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì )感到十分溫馨，十分愜意；打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì )像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書(shū)，讓我們了解了世界上著(zhù)名的人物，告訴了我們要珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習。一本書(shū)就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)吧！
神奇的書(shū)作文2
今天，老師興沖沖地來(lái)到教室說(shuō)：“你們信不信我可以不用任何工具，就能把把兩本書(shū)粘起來(lái)？”“不信”同學(xué)們異口同聲地回答道。呵呵，老師不是吹牛呢嘛，我不禁想。
“不信，我就試給你們看�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“王老師，我求求你別吹下去了，你抬頭看看牛多重，你都把它吹起來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“異想天開(kāi)的事情，沒(méi)有人會(huì )相信�！薄澳呛冒�！睜開(kāi)你們的大眼睛，擦亮你們的大眼睛，看好了�！崩蠋熣f(shuō)。
只見(jiàn)老師把兩本書(shū)找出來(lái)，放到桌子上，將一本書(shū)的最后一頁(yè)搭在另外一本書(shū)的上面，像洗撲克似的`洗了一次。然后，老師使出吃奶的力氣使力拉，可怎么也拉不開(kāi)。大家都不信，說(shuō)：“王老師你肯定在騙咱們，你是不是沒(méi)使勁呀！”老師用了三種辦法，她先讓一個(gè)同學(xué)跟她拉，大家都筋疲力盡了，還沒(méi)把它弄開(kāi)。老師再把兩個(gè)同學(xué)叫上來(lái)試，之間他們用盡九牛二虎之力，臉上的青筋都鼓起來(lái)了，依然沒(méi)有把它們分開(kāi)。老師又叫了四個(gè)大胖子上來(lái)試，只見(jiàn)他們小臉通紅，臉上掛著(zhù)一些汗珠，可任然沒(méi)有把書(shū)打開(kāi)，似乎有一骨力量在緊緊地吸著(zhù)。
兩本普通的書(shū)，也會(huì )有你想不到的“魔力”，世間真是無(wú)奇不有。
神奇的書(shū)作文3
一部好書(shū)如同一件精美的玉器，珍藏著(zhù)人的一生的思想精華；它能凈化人的心靈，陶冶人的情操，能給人帶來(lái)無(wú)窮的震撼力。在我們成長(cháng)的歷程中，書(shū)是我們最親密的伙伴。
一冊書(shū)籍就像一艘非凡的戰艦帶領(lǐng)我們遨游浩瀚的知識天地，讓我們盡享知識甘露的滋潤；它帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今；帶領(lǐng)我們暢游未知的世界，使我們了解大千世界的奧秘。
一頁(yè)小小的詩(shī)扉也能想神奇的坐騎帶我們進(jìn)行人生的旅程，領(lǐng)略人生的真諦。書(shū)籍能使我們與偉人巨匠進(jìn)行時(shí)空的對話(huà)，使我們的靈魂變得豐富而充實(shí)，會(huì )使我們的眼睛變得明亮而深邃，會(huì )使我們的行為變得理智而富于創(chuàng )造性，使我們懂得做人的`道理。
書(shū)籍就好比一部質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎，它蘊藏了人類(lèi)最寶貴的精神財富。在書(shū)的世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，即使你一貧如洗，你仍可在書(shū)的王國遨游。讀書(shū)能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達，能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅強，能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠……書(shū)籍裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗！
“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )！”熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓書(shū)照耀我們生命的每一天，讓書(shū)溫暖我們的心田。
神奇的書(shū)作文4
如果我獨自駕舟旅行，我會(huì )選擇帶一本“神奇”的書(shū)。
所謂“神奇”，其實(shí)是指所有有意義的書(shū)，而不是書(shū)有什么神奇之處。
沒(méi)有什么東西能比得過(guò)書(shū)，可以把我們瞬間帶到另一個(gè)世界；沒(méi)有什么食物能比得過(guò)書(shū)，能使饑餓的人變得溫飽；也沒(méi)有什么地方，無(wú)論是窮人還是富人，是白天還是夜晚都能隨便進(jìn)入這個(gè)“王國”，這就是書(shū)的“神奇”！
這就是一本普通的'書(shū)，如果讓一般的人看，似乎不值錢(qián)，但是，對一名讀書(shū)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，其實(shí)比金銀財寶還要珍貴，所得到的快樂(lè )也是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書(shū)如同去一個(gè)地方，你不可能只去一次，因為這個(gè)地方你永遠也不會(huì )完全了解，比如說(shuō)細節，等你了解細節以后，又會(huì )發(fā)現細節中的細節……
因此，我喜歡一次又一次地穿梭于這個(gè)地方，每次都會(huì )有新發(fā)現，就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年，我仍然會(huì )發(fā)現新的東西，只要我一直讀下去，就是幾十年也讀不完呢！
如果我獨自駕舟旅行，我第一個(gè)選擇的一定是一本“神奇”的書(shū)！
神奇的書(shū)作文5
如果你去周游世界，卻只能帶一樣東西娛樂(lè )，你會(huì )選擇什么？筆記本電腦、收音機、MP3，或者是別的東西？似乎很難選擇。我不會(huì )考慮別的，只會(huì )帶上書(shū)。
我也不知道為什么會(huì )選擇書(shū)，只是覺(jué)得書(shū)中有一股神奇的力量吸引著(zhù)我，雖然故事情節都在意料之中，但生動(dòng)的文字總能一次又一次打動(dòng)我的.心靈。
首先，我要讀通順，然后要讀懂，知道大體講了什么，一些比較難理解的句子要查資料，聯(lián)系上下文理解。做好這些，我還會(huì )去思考。比如，看到一段話(huà)，我想到了生活中真實(shí)發(fā)生的事件，就及時(shí)記錄下來(lái)。每讀完一本書(shū)，都要寫(xiě)一篇讀后感，或是以手抄報的形式展現出來(lái)。最重要的是標注，書(shū)是自己的東西，如果一本書(shū)讀完了，書(shū)上卻一干二凈，你的收獲就很少。像艾米莉·狄金森在詩(shī)中寫(xiě)的那樣：沒(méi)有一艘非凡的戰艦，能像一冊書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。
我們像一顆小樹(shù)，書(shū)像一位高尚的智者。它不停地把我們雜亂的小樹(shù)叉修剪，直到我們成長(cháng)為參天大樹(shù)。它教會(huì )我與人交往的方法，教會(huì )我做人的道理，教會(huì )我看清人世間的美好！
神奇的書(shū)作文6
雖然我活潑愛(ài)動(dòng)，但我更愛(ài)看書(shū)。在涼風(fēng)習習的窗前，只要有一本書(shū)在我身邊，我就什么地方都不想去了。
書(shū)啊，盡管我對你是如何的迷戀，但我更想讓再多的人把你裝進(jìn)心里，成為他們的好朋友。于是我經(jīng)�；孟耄杭偃缬幸环N神奇的書(shū)，書(shū)中不但不用印文字，還可以把文字成聲音�？磿�(shū)的時(shí)候，只要把書(shū)打開(kāi)，一行文字立刻變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，那一定很好玩!有這樣一本書(shū)我在黑暗中也能捧起書(shū)來(lái)學(xué)習。不管你重復翻開(kāi)，它都會(huì )不厭其煩地念給你聽(tīng)。
如果把它送給白發(fā)蒼蒼的爺爺，奶奶們，那么他們就不必戴老花鏡。他們悠然地坐在沙發(fā)上，只需要一雙耳朵就可以了，耳朵背一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，書(shū)本上還有聲音調節器，把音量調大一點(diǎn)也是可以的嘛!
要是把這本書(shū)給盲人們，他們就不用慢慢摸著(zhù)盲文了�？�，他們接過(guò)神奇的書(shū)笑得多么燦爛，像林中的小鳥(niǎo)，雨后的彩虹，黃燦燦的田野……!看著(zhù)他們那么高興，我也很高興。
哇!剛進(jìn)幼兒園的小寶寶們，在想媽媽呢!那小嘴撅的，真可愛(ài)。讓我把這神奇的.書(shū)送給小寶寶吧。瞧!小寶寶不哭了。因為這書(shū)正在給他們講故事呢!就像媽媽在身邊似的，他們再也不會(huì )感到陌生了。
我愛(ài)看書(shū)，如果真的能有那樣一本會(huì )發(fā)出聲音的書(shū)，那真是太好了。
神奇的書(shū)作文7
很久很久以前，有一本神奇的書(shū)。這本神奇的書(shū)的擁有者就是一個(gè)遠古部落的首領(lǐng)。
這本書(shū)的封面平平無(wú)奇，但是在封面的中心有一顆巨大的寶石。這顆寶石是血紅色的，傳說(shuō)是在恐龍時(shí)代落下的那塊隕石的一部分。不僅封面上的寶石巨大，這本書(shū)也很大。放在地上，這本書(shū)足有一米多高。有幾萬(wàn)頁(yè)。但是這本書(shū)的每一頁(yè)都是空白的.。
想使用這本書(shū)，就需要一只巨大的鋼筆，然后幾個(gè)人一起抱著(zhù)筆，在書(shū)上寫(xiě)出想要的東西，那個(gè)東西就會(huì )出現。因此，這個(gè)部落的人們生活過(guò)得特別好。
有些人拿著(zhù)金子鉆石做的房，吃著(zhù)各種山珍海味，自己不用種地，也不用勞動(dòng)，就能過(guò)豐衣足食的生活。
很多年過(guò)去了，這本書(shū)的頁(yè)數一點(diǎn)點(diǎn)變少，再少。到最后，這本書(shū)只剩幾頁(yè)紙了。首領(lǐng)終于意識到這本神奇的書(shū)馬上就要用完了�？墒且呀�(jīng)晚了。人們沒(méi)了這本書(shū)沒(méi)法生存。結果這本書(shū)用完了。
最后，所有人都餓死了。
神奇的書(shū)作文8
有一本神奇的書(shū)，如果有誰(shuí)打開(kāi)它，就會(huì )被吸到書(shū)里。
有一次，我打開(kāi)了這本書(shū)，突然感覺(jué)有一股強大的吸力，我還沒(méi)來(lái)得及喊救命，就被吸到了書(shū)里。忽然，一只可愛(ài)的小精靈來(lái)到我面前，它笑著(zhù)對我說(shuō)：“歡迎來(lái)到故事界，你在這里可以看到你所熟悉的童話(huà)故事，但你要記住，你能用眼睛看，不能用手去碰任何東西，更不能說(shuō)話(huà)，否則你會(huì )被趕出故事界�！闭f(shuō)完小精靈就消失了。
突然，我看見(jiàn)小動(dòng)物們四處逃竄，有一只小鹿還差點(diǎn)撞到我身上。我正在擔心是不是老虎來(lái)了的時(shí)候，只見(jiàn)離我不遠處一只老虎跟在狐貍后面�！斑�！老虎不是百獸嗎？怎么樣會(huì )跟在狐貍后面呢？”“噢！原來(lái)這是狐假虎威的故事呀！”看著(zhù)老虎被狐貍玩弄得狼狽不堪的樣子，我忍不住就把真相告訴了老虎，老虎聽(tīng)后很生氣，撲上去就把狐貍咬死了。
正當我得意做了一件好事時(shí)，突然我身邊的事物又變回了原來(lái)的'樣子。這時(shí)，我才想起小精靈給我說(shuō)的話(huà)，因為我違反了游戲規則，所以不能再繼續待在童話(huà)界了。但我還是很高興，因為我幫助老虎恢復了威名。
我很喜歡這本書(shū)，希望你們也能喜歡。
神奇的書(shū)作文9
20xx年9月1日，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。從今年開(kāi)始咱們小學(xué)生不用再背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包了！現在書(shū)包里只有一本多功能書(shū)，大家可以輕輕松松地去上學(xué)！
多功能書(shū)酷似平板電腦，但是它可比平板電腦強多了，而且還沒(méi)有輻射！
多功能書(shū)可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如，這節是數學(xué)課，你只要在多功能書(shū)上寫(xiě)上“數學(xué)”兩個(gè)字，多版數學(xué)書(shū)就會(huì )出現在上面供你選擇，點(diǎn)擊你需要的數學(xué)書(shū)，馬上就會(huì )彈出一支筆，供你圈出書(shū)上的.重點(diǎn)，而且多功能書(shū)能根據老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁(yè)。如果你上課筆記沒(méi)有寫(xiě)，只需點(diǎn)擊“書(shū)本小助手”它就能自動(dòng)將你沒(méi)寫(xiě)的筆記寫(xiě)上去。不過(guò)你可別偷懶啊，因為一個(gè)學(xué)期只能使用5次“書(shū)本小助手”哦！
有了多功能書(shū)，交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫(xiě)完了，只需一按提交鍵，作業(yè)就會(huì )自動(dòng)發(fā)送到老師那里，老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了！
多功能書(shū)是多么完美��！希望我們能早日用上。
神奇的書(shū)作文10
書(shū)能讓我們增強知識，大開(kāi)眼界！可現在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀，討厭看書(shū)！我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果，一本神奇的書(shū)！
這本神奇的書(shū)功能可大了，書(shū)殼表面有著(zhù)世界上最艷麗的色彩，并且只有一張紙那么薄，和泡沫一樣輕，防火防水防任何損傷！這本書(shū)有你想象不到的神奇功能！書(shū)里裝滿(mǎn)了世界上所有的知識。只要你喊一聲這本書(shū)的名字，它就會(huì )展現在你面前，解答你任何難題！
這本書(shū)還可以散發(fā)迷人的香氣，雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好！這本書(shū)還有一個(gè)我最?lèi)?ài)的`功能就是玩電子游戲，可爸爸媽媽怕它會(huì )影響孩子學(xué)習。這可難不到這本神奇的書(shū)，它可以幫助你安排好學(xué)習和玩耍的時(shí)間，比如周末玩游戲半小時(shí)，時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲！
這本神奇的書(shū)有一個(gè)讓許多家長(cháng)贊同的學(xué)習功能。比如想學(xué)習語(yǔ)文，你就說(shuō)：“三年級語(yǔ)文課程�！彼蜁�(huì )發(fā)出一道金色的光芒，一位語(yǔ)文老師就會(huì )出現在你面前，耐心，溫柔地為你講解知識！哇，這是不是很神奇！
現在我要好好學(xué)習知識！將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書(shū)！給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè )趣！
神奇的書(shū)作文11
我活潑愛(ài)玩，但我更愛(ài)在書(shū)海里遨游，在涼風(fēng)習習的窗前，只要有一本書(shū)陪我，我就什么地方也不想去。
于我常常想，如果有這樣一本神奇的書(shū)，就好了。這種書(shū)上不但有文字，還有綠、藍、紅三種顏色的按鈕。晚上，按一下藍按鈕，哪一行行文字，便會(huì )閃起亮光。這樣，我們在黑暗中，不也可以看書(shū)了嗎？按一下綠按鈕，它就會(huì )用不同的語(yǔ)言、語(yǔ)速把文字讀給你聽(tīng)，讓你百聽(tīng)不厭。如果什么不理解的或聽(tīng)不懂的.，就按一下紅按鈕，就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的解釋了。
如果把這樣的書(shū)給我姥姥、姥爺看，他們也不用戴眼鏡了，光靠一雙耳朵就行了嗎？
如果把這種書(shū)給不識字的老一輩看，他們也能看書(shū)了。
是的，我喜歡書(shū)，但我更希望書(shū)能成為每一個(gè)人的知心朋友，要是真有這么一種書(shū)，那可真是太棒了！
神奇的書(shū)作文12
書(shū)籍是知識的海洋，它能讓我們快樂(lè )地旅行。書(shū)是可以載著(zhù)我們探索宇宙奧秘的宇宙飛船；書(shū)籍是知識的.殿堂，它能使我們變得聰明和智慧.簡(jiǎn)而言之，書(shū)是神奇而神秘的。
我們學(xué)了很多關(guān)于書(shū)的課文，體會(huì )到了很多。但是，只有親身經(jīng)歷，才能發(fā)現和挖掘書(shū)中的神奇。一本好書(shū)可以使我們一生受益。
讀一本名著(zhù)可以增加我們的知識。讀一本故事書(shū)，可以讓我們明白故事中包含的道理；讀一本歷史書(shū)，可以讓我們了解過(guò)去，領(lǐng)略歷史人物的魅力；讀一本文學(xué)書(shū)可以大大提高我們的寫(xiě)作能力…
古今中外，有多少人是因為飽讀詩(shī)書(shū)，刻苦鉆研而有才華的。但讀書(shū)也要講究方法，不要走神，不要“吞棗”。
我很喜歡讀書(shū)。一有時(shí)間就開(kāi)始看書(shū)。偶爾在吃飯睡覺(jué)前看一本書(shū)，不知不覺(jué)就看完了一本書(shū)。所以，我覺(jué)得，看——這本書(shū)，我是看不膩的！
翻開(kāi)書(shū)，你會(huì )覺(jué)得心曠神怡，無(wú)比幸福；翻開(kāi)書(shū)，你會(huì )覺(jué)得很溫暖很舒服；翻開(kāi)書(shū)，你會(huì )像和知心朋友聊天一樣親切舒適。
書(shū)，讓我們認識世界著(zhù)名人物，告訴我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。一本書(shū)是一把金鑰匙。讓我們用它來(lái)打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。
神奇的書(shū)作文13
一眨眼，到了20xx年，那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫(xiě)了無(wú)數的好文章，發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現在的我又在發(fā)明一種高級書(shū)。這種書(shū)的名字叫“環(huán)保書(shū)”在這種書(shū)里面儲存了無(wú)數的好文章、小說(shuō)、詩(shī)歌……那它為什么叫“環(huán)保書(shū)”呢？因為這種書(shū)不浪費紙張、不會(huì )毀壞樹(shù)木和森林，而且還能儲存無(wú)限的知識。
我這本書(shū)里幾乎能把所有的名書(shū)和小說(shuō)、詩(shī)歌還有我自己寫(xiě)的好文章都可以?xún)Υ嬖诶锩�。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子，就會(huì )立刻出現一個(gè)小鍵盤(pán)，然后你再把你想看的書(shū)名或小說(shuō)、詩(shī)歌的名字輸入，電腦里就會(huì )出現你要看到內容了。這本書(shū)也很適合外國的朋友使用，外國朋友只要把英文書(shū)名輸入電腦里面，它就立刻會(huì )變成一本英文的書(shū)了。這本書(shū)的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保，因為它使用的`不是一般的電池，而是太陽(yáng)能電池。太陽(yáng)能電池是靠太陽(yáng)的光能轉化成電能的，不會(huì )污染環(huán)境。這本書(shū)不但功能齊全，而且節省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多，你是不是也想來(lái)一本？
那就讓我們一起用我們的智慧來(lái)創(chuàng )造著(zhù)美好的未來(lái)，同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧！
神奇的書(shū)作文14
書(shū)是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在地在書(shū)的海洋里遨游；書(shū)是一扇大門(mén)，讓我走進(jìn)知識的世界；書(shū)是一雙翅膀，使我能在知識的天空中飛翔。
在我的家，我有屬于自己的大書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了我的`書(shū)，有《淘氣包馬小跳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《意林》、《讀書(shū)》。
小時(shí)候我不知道什么是成語(yǔ)，媽媽讓我寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ)，我心想：成語(yǔ)是什么呀？我只好又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺烧Z(yǔ)是不是都是由四個(gè)字組成的？”媽媽有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“是�！庇浀糜幸淮�，我無(wú)意間在書(shū)上看到兩個(gè)成語(yǔ)：一個(gè)是“喜出望外”，一個(gè)是“興高采烈”。我把這兩個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)了下來(lái)。媽媽問(wèn)我它們都什么意思，我急得抓耳撓腮，看了又看，終于想了出來(lái)：
“‘喜出望外’的意思，就是洗出的衣服往外面晾；‘興高采烈’的意思，就是一高興把地踩裂了，或者是有一個(gè)姓高的把一件東西踩裂了�！薄肮�！”媽媽聽(tīng)了笑得合不上了嘴。
長(cháng)大了，我才知道，小時(shí)候我是那么的貪玩，現在，我早已在書(shū)里了解到了“喜出望外”和“興高采烈”兩個(gè)成語(yǔ)的真正意思，我不再像以前那么無(wú)知可笑了，是書(shū)讓我找到了知識世界的指南針，是書(shū)使我從中獲取了知識，是書(shū)改變了我的人生之路。
神奇的書(shū)作文15
書(shū)，是多么神奇��！它可以把我們帶到翱翔浩瀚的天地，可以讓我們領(lǐng)略人世界的真諦，更可讓我們足不出戶(hù)就能了解到世界各地的風(fēng)俗人情，隨著(zhù)年齡逐漸地增長(cháng)，我接觸的書(shū)籍越來(lái)越多了。漸漸地，我發(fā)現：原來(lái)書(shū)籍是一杯喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈喝愈有味道。
讀到喜歡的部分，我的心情就會(huì )隨著(zhù)書(shū)中引人入勝，曲折起伏的情節而變化。有時(shí)，我會(huì )為《安徒生童話(huà)》中的'那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒的悲慘生活經(jīng)歷而難過(guò)，流下同情的淚水；有時(shí)我會(huì )為《窗邊的小豆豆》中的主人公在一起歡聚，吃一頓溫馨、快樂(lè )的晚餐而高興不已；有時(shí)，我被《愛(ài)的教育》中的那些溫情的故事感動(dòng)，……
書(shū)就是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著(zhù)我們在知識的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我們一個(gè)個(gè)的人生道理。愛(ài)書(shū)吧！愛(ài)讀書(shū)吧！因為它是我們無(wú)聲的老師，知心的朋友！讓我們與書(shū)攜起手來(lái)，共同努力吧！在閱讀中體會(huì )人生的喜悅與歡樂(lè )！
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