【熱】神奇的書(shū)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的神奇的書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的書(shū)作文1
我喜歡看書(shū)，我有一本神奇的答案之書(shū)。
一天，媽媽帶給我一本書(shū)，我一看書(shū)名《答案之書(shū)》，世界上怎么會(huì )有這么一本書(shū)呀？我很好奇。
媽媽告訴我：“這本書(shū)可以解決你不懂的問(wèn)題哦�！边@樣一來(lái)，我更加不懂了，內心又打了幾圈大大的問(wèn)號。
我立馬翻開(kāi)書(shū)本，一眼就看到了使用方法：在心中默念你不懂的問(wèn)題10秒，雙手合十放在書(shū)上，深呼吸一口氣，用大拇指將書(shū)翻到任意一頁(yè)，那一頁(yè)就寫(xiě)著(zhù)你需要的答案！并且態(tài)度越虔誠，答案越精彩哦！
我迫不及待地拉了爸爸媽媽來(lái)一起研究。媽媽說(shuō)：“我們現在每人提出一個(gè)問(wèn)題，然后一起來(lái)翻開(kāi)這個(gè)答案吧�！�
媽媽問(wèn)的是：“爸爸能戒煙嗎？”只見(jiàn)媽媽雙手合十，我在心里也默念數到十，媽媽翻開(kāi)答案之書(shū)，書(shū)上給的答案是：等待。如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻藏著(zhù)深刻的道理��！爸爸不禁笑了起來(lái)！
我又問(wèn)了：“媽媽可以生二胎嗎？”我把手放在書(shū)上，眼睛也閉了起來(lái)，第一次覺(jué)得數十秒竟然這么長(cháng)時(shí)間，一聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“時(shí)間到了�！蔽揖土ⅠR翻開(kāi)答案之書(shū)：這是一件幸福的事！我看看爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶纯次�，我們都笑得很甜，玩得不亦�?lè )乎！
這本書(shū)真是一本神奇的解惑書(shū)！當你心中有問(wèn)題卻找不到答案的時(shí)候，請翻開(kāi)這本書(shū)吧！
神奇的書(shū)作文2
我希望有一本只有五頁(yè)的書(shū)，因為上學(xué)背的書(shū)包實(shí)在是太重了。長(cháng)時(shí)間背這么重的書(shū)包，嚴重影響我們的身體發(fā)育。
這本只有五頁(yè)的書(shū)帶有密碼，只有擁有它的主人才能打開(kāi)。如果有人想偷書(shū)，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出警報。
書(shū)的第一頁(yè)是課本區域。只要按紅色按鈕，選出你是幾年級哪個(gè)科目，哪一單元的課文，它就會(huì )自動(dòng)出現內容，包括資料和圖片。
第二頁(yè)是閱讀區域。只要按下黃色按扭，就可以選出你想要看的課外書(shū)，旁邊還能做批注，可以讓我們養成良好的閱讀習慣。只要看上一個(gè)小時(shí)，會(huì )語(yǔ)音提醒你做眼保健操，是不是很科學(xué)合理呢?
第三頁(yè)是考試輔導區域。假如你想檢測自己的學(xué)習情況，只要按下藍色按鈕，相對應的考題就會(huì )出來(lái)。做錯的題，它還會(huì )為你講解，直到你學(xué)會(huì )為止。
第四頁(yè)是繪畫(huà)區域。上美術(shù)課的時(shí)候，只要按下綠色按扭，就會(huì )出現一個(gè)色板，會(huì )有各種各樣的顏色還有很多的示例圖給我們參考，這樣我們就能創(chuàng )作出多姿多彩的畫(huà)啦!
第五頁(yè)是音樂(lè )區域。當我們學(xué)習累了，只要按紫色按扭，就會(huì )播出輕松愉快的歌曲，這樣不僅可以緩解疲勞，還有益身心，聽(tīng)完后我們學(xué)習起來(lái)更帶勁兒了。
要是有了這本只有五頁(yè)的書(shū)就太好了，再也不用再背又大又重的書(shū)包了，真是既方便又實(shí)用!我相信總有一天，想象一定會(huì )變成現實(shí)的。
神奇的書(shū)作文3
說(shuō)起魔術(shù)師，大家一定會(huì )立刻想到劉謙，這位神奇的魔術(shù)師，他能變許多不可思議的魔術(shù)，把戒指變到雞蛋里，讓硬幣和手穿過(guò)桌子，讓時(shí)光倒流，能用自己的意志力讓鑰匙彎曲……可是劉謙他不能讓我們每個(gè)人變得充滿(mǎn)智慧和有力量，而書(shū)——卻有這個(gè)神奇的魔力。
書(shū)是一位魔術(shù)師，它能讓你了解許多科學(xué)知識，知道地球是怎么形成的？人類(lèi)是什么時(shí)候出現的？為什么太陽(yáng)總是從東邊升起？
書(shū)是一位魔法師，它讓你不出國門(mén)，就可以知道世界各地的人們是怎樣生活的。不回到從前，就可以知道歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。書(shū)讓我知道了偉大的教育家——孔子，能言善變的晏子，神機妙算的諸葛亮；知道了梁山108條好漢；知道了大禹治水的故事；知道了商秧變法；知道了三十六計……
書(shū)是一位魔術(shù)師，它可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō)：“第一印象最重要”。從你的言談舉止， 就可以讓別人了解你一半。而多讀書(shū)可以讓你知書(shū)達禮，頗有風(fēng)度。
書(shū)還有一種更厲害的魔法，它能幫你寫(xiě)好作文。多讀書(shū)，可以讓你充滿(mǎn)許多的寫(xiě)作靈感，讓你在寫(xiě)作時(shí)游刃有余。你不知不覺(jué)地運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理，從而使文章變得更富有文采和美感。
看，書(shū)的魔力不小吧！書(shū)，就像一位哲學(xué)家，敘述著(zhù)為人處事的道理；書(shū)，就像一位畫(huà)家，描繪出五彩斑斕的情節；書(shū)，就像一位航海家，開(kāi)拓著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的知識海洋。
同學(xué)們，讓我們一起多讀書(shū)吧！
神奇的書(shū)作文4
今天，星期六，早上，我做作業(yè)時(shí)發(fā)現有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，就去書(shū)房找字典。我剛走到書(shū)房門(mén)口，咦，那是什么？我揉了揉眼睛。��！那不是我的書(shū)嗎？它們怎么……怎么在移動(dòng)��！我再仔細一看，發(fā)現每一本書(shū)都長(cháng)出了手和腳。
我的第一反應是見(jiàn)鬼了，慌張的手足無(wú)措。但是，當我看見(jiàn)那些書(shū)紛紛要從窗戶(hù)、門(mén)口逃出書(shū)房時(shí)，我漸漸冷靜下來(lái)。不行，我得抓一個(gè)“人質(zhì)”問(wèn)個(gè)清楚。
我彎下腰，小心翼翼地從地上抓起正欲騰空而起的一本書(shū)。
“啊——不要啊，快放下我！”這本書(shū)大叫起來(lái)。
“哈哈，你還會(huì )說(shuō)話(huà)，真好玩！既然如此，我們就交個(gè)朋友吧！我問(wèn)你，我不是你的主人嗎？你這是演的哪一出��？”我把它放下來(lái)，伸出我的右手，準備和它握手。沒(méi)想到，他卻用一只手打掉了我的手，扭頭說(shuō)：“哼！我才不想和沒(méi)文化的俗人做朋友呢！”
“什么？你竟然說(shuō)我沒(méi)文化！”我怒氣沖天，鼻子都快氣歪了。
“本來(lái)就是，把我們買(mǎi)回來(lái)也不看�！蔽铱次铱�。
這時(shí)，我突然醒了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
呵呵，真是一本神奇的書(shū)！
我靜靜的坐在床上，捧著(zhù)《會(huì )飛的房子》，第一次感覺(jué)到讀書(shū)是一件美妙的事情………
神奇的書(shū)作文5
書(shū)能讓我們增強知識，大開(kāi)眼界！可現在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀，討厭看書(shū)！我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果，一本神奇的書(shū)！
這本神奇的書(shū)功能可大了，書(shū)殼表面有著(zhù)世界上最艷麗的色彩，并且只有一張紙那么薄，和泡沫一樣輕，防火防水防任何損傷！這本書(shū)有你想象不到的神奇功能！書(shū)里裝滿(mǎn)了世界上所有的知識。只要你喊一聲這本書(shū)的名字，它就會(huì )展現在你面前，解答你任何難題！
這本書(shū)還可以散發(fā)迷人的香氣，雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好！這本書(shū)還有一個(gè)我最?lèi)?ài)的功能就是玩電子游戲，可爸爸媽媽怕它會(huì )影響孩子學(xué)習。這可難不到這本神奇的書(shū)，它可以幫助你安排好學(xué)習和玩耍的時(shí)間，比如周末玩游戲半小時(shí)，時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲！
這本神奇的書(shū)有一個(gè)讓許多家長(cháng)贊同的學(xué)習功能。比如想學(xué)習語(yǔ)文，你就說(shuō)：“三年級語(yǔ)文課程�！彼蜁�(huì )發(fā)出一道金色的光芒，一位語(yǔ)文老師就會(huì )出現在你面前，耐心，溫柔地為你講解知識！哇，這是不是很神奇！
現在我要好好學(xué)習知識！將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書(shū)！給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè )趣！
神奇的書(shū)作文6
書(shū)是知識的海洋，能讓我們愉快地遨游其中；書(shū)是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘；書(shū)是知識的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎�？傊�，書(shū)是神奇的，書(shū)是奧秘的世界。
我們學(xué)過(guò)了許多關(guān)于書(shū)的課文，感悟、體會(huì )了許多�？墒�，只有親自體會(huì )，才能發(fā)現、挖掘出書(shū)中所具有的神奇。一本好書(shū)，能讓我們終生受益。
讀一本名著(zhù)，能讓我們增長(cháng)許多見(jiàn)識；讀一本故事書(shū)，能讓我們體會(huì )故事蘊含的道理；讀一本歷史書(shū)，能讓我們了解過(guò)去，領(lǐng)略歷史人物的魅力；讀一本文學(xué)書(shū)，能讓我們大大提高寫(xiě)作能力。
古今中外，多少人是因飽讀詩(shī)書(shū)，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書(shū)也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就會(huì )開(kāi)始讀書(shū)。偶然在吃飯、睡覺(jué)前，我讀一下書(shū)，不知不覺(jué)，一本書(shū)后就讀完了。所以，我認為，書(shū)——百讀不厭！
打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì )倍感輕松，愉快至極；打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì )感到十分溫馨，十分愜意；打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì )像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書(shū)，讓我們了解了世界上著(zhù)名的人物，告訴了我們要珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習。一本書(shū)就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)吧！
神奇的書(shū)作文7
書(shū)，是知識的海洋，它是浩瀚的、漫無(wú)邊際的，我們就像一條小魚(yú)，無(wú)盡地在海中貪婪地吮吸書(shū)的“乳汁，”使我們變得更加機靈聰疑。
我本人喜歡看一些懸疑，探案的書(shū)，因為我覺(jué)得它們像磁鐵般吸引了我，能把我帶入時(shí)空之門(mén)，與書(shū)中的人物共同經(jīng)歷喜怒哀愁，所以我就借著(zhù)這份好奇心，買(mǎi)了一本《一分鐘破案》。
這本書(shū)，它融入了知識性和趣味性，用十分簡(jiǎn)短的語(yǔ)言將那二百多個(gè)案發(fā)事件闡明得很清楚，故事跌宕起伏，一波三折，令我們的心中七上八下，久久不能平靜，閱讀了呢，也就會(huì )提高你的邏輯推理能力和想像力，打開(kāi)它如同走進(jìn)了神秘偵探學(xué)院的大門(mén)……這些案件要想發(fā)現破綻一定要細細品讀，任何一個(gè)至關(guān)重要的字，都不能遺漏，所以它又培養了我們認真閱讀，而不囫圇吞棗，仔細觀(guān)察，而不走馬觀(guān)花的好習慣。
這本書(shū)我非常喜歡，我也相信班上也有想成為柯南那樣厲害的破案高的同學(xué)，它就可以把我們哺育成善于觀(guān)察抓住案件根源的細心孩子。讓我覺(jué)得神奇的是：它能讓我們練就一雙“火眼金睛，”把我們想玩兒的心思全心全意地投入到讀書(shū)之中，一樣能把讀書(shū)當做是一種娛樂(lè )。
書(shū)像是一座橋，拼接在一起，向目的地-大腦地運輸知識，拿起好書(shū)，只要悉心閱讀，書(shū)里的哲理，自己會(huì )慢慢領(lǐng)悟，最為遺憾的，就是沒(méi)有一本屬于你自己的書(shū)。
神奇的書(shū)作文8
你瞧，我乘著(zhù)宇宙飛船來(lái)到了神奇的太空，哈雷彗星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴過(guò)來(lái)向我問(wèn)好；月亮阿姨邀請我到月宮做客，還請我洗月光��；織女正在銀河里洗衣服，一邊洗一邊哭，因為她永遠不能和牛郎相會(huì )了。你聽(tīng)，海洋波濤洶涌，海底發(fā)生了地震，海嘯正在侵入我們的家園；撒哈拉大沙漠里的沙塵暴正在呼呼地旋轉，像一龍巨龍直立著(zhù)吞沒(méi)了行走的駱駝；火山爆發(fā)了，正吐出稀有寶貝呢，但也給人類(lèi)帶來(lái)了災害。我又乘著(zhù)潛水艇來(lái)到蔚藍的大海，差一點(diǎn)就被百慕大旋渦給吞了；咦，前方怎么看不清了，原來(lái)正遇上赤潮。哦，氣鼓魚(yú)游來(lái)了，飛虎魚(yú)正在打架呢！
今天，我可是能上天入地下海羅！小朋友，你說(shuō)我本領(lǐng)大嗎？告訴你，只要你也有這么一套書(shū)的話(huà)，也能跟我一樣呀！急了吧，想知道書(shū)名吧！那就是《中國孩子最想知道的1001個(gè)之謎系列》。這套書(shū)共有六本，分別是我們熟悉又賴(lài)以生存的《地球之謎》、高深莫測的《人體之謎》、豐富多彩的《動(dòng)物之謎》，還有我們所向往的《宇宙之謎》、《軍事之謎》，還有人類(lèi)至今沒(méi)有找到答案的但又渴望探索的《未解之謎》。讀了這本書(shū)，我懂得了天文地理、人體百科、動(dòng)物世界等許多內容，使我的小腦袋更加聰明了，我的小眼睛更加明亮了。小朋友，快去買(mǎi)吧，或者向我來(lái)借。
神奇的書(shū)作文9
書(shū)，是一個(gè)嶄新的天地，是一片汪洋大海。都說(shuō)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
在家中的書(shū)柜里有一本神奇且與眾不同的書(shū)——《每一個(gè)四季都是自己的人生》。其實(shí)，這本書(shū)也算是我無(wú)意間發(fā)現的，所謂無(wú)心插柳，柳成蔭，也就是這樣。這本書(shū)以作者每天的隨記（隨時(shí)記錄的一天中難得的感受）所來(lái)呈現，這本書(shū)主要是作者秋季和冬季的.隨記，以散文的形式表達，總而言之，統而言之，那么好看的書(shū)，不去看看就可惜了！
書(shū)中也蘊藏了許多神奇的語(yǔ)句，如我最喜歡的一句話(huà)——“我所理解的生命就是在混濁中，找到清澈”。當然這句話(huà)也幫助了我很多，真的！很多很多……一次考試明明每道題老師都有講過(guò)，可是不知道是怎么了，一緊張什么都忘了，我手足無(wú)措，手心里的汗水一點(diǎn)一滴越聚越多，全身發(fā)抖，突然我的心中閃過(guò)一句話(huà)——“在混濁中找到清澈！”過(guò)后我平靜了幾分鐘，我在想象在一片空白中找到答案，功夫總不會(huì )負有心人，我成功了，成績(jì)也還不錯！
書(shū)很神奇，有時(shí)候盡管只是一句話(huà)也能讓你找到內心的答案。
神奇的書(shū)作文10
假如我有一本神奇的書(shū)，我希望它是一本寫(xiě)著(zhù)世界上所有書(shū)中的內容的書(shū)�？赐晷⊥踝釉趧e的星球上冒險的旅程之后，翻一頁(yè)，突然又變成《西游記》中孫悟空在大鬧天宮的場(chǎng)景。翻到最后一頁(yè)，哇，《永遠講不完的故事》在講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的故事，仿佛我正在故事中，仿佛我就是那個(gè)救幻想王國的大英雄。
假如我有一本神奇的書(shū)，我希望它是一本電影書(shū)。這本書(shū)是空白的，只有一個(gè)按鈕，按一下按鈕。眼前就會(huì )出現一個(gè)屏幕，像放電影一樣將一本書(shū)的內容從頭開(kāi)始播放到結尾。如果中間有哪個(gè)部分不想看，或者想看別的內容，只要再按一下按鈕，你心中想的這本書(shū)的內容就會(huì )播放到屏幕上。
假如我有一本神奇的書(shū)，我希望它是一本能幫助我學(xué)習的書(shū)。書(shū)的目錄上只寫(xiě)著(zhù)三個(gè)詞：數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。我們翻開(kāi)數學(xué)那一單元，選擇一個(gè)你想學(xué)習的內容，翻開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)一行行的字，可是過(guò)一會(huì )兒之后。書(shū)上的字都不見(jiàn)了，變成了一個(gè)視頻，一個(gè)老師正在講解著(zhù)你想學(xué)習的內容，你只要認真的聽(tīng)一遍，做一點(diǎn)筆記，立刻就可以掌握你想學(xué)的知識了。如果你還想再復習一遍，把書(shū)合上，再翻開(kāi)那一面，你就可以再看一遍。語(yǔ)文、英語(yǔ)也都是這樣的。
如果我真的有這么一本神奇的書(shū)就好了。
神奇的書(shū)作文11
現在的書(shū)，遇到不認識的字或詞，總是很麻煩，而且書(shū)的紙頁(yè)很薄，不小心就會(huì )弄破……總的來(lái)說(shuō)，很不方便。但是未來(lái)的書(shū)就和現在的書(shū)大不一樣了。
未來(lái)的書(shū)是可以隨機變化的。它既可以變大也可以變小，既可以變成圓形，也可以變成正方形。如果你不想看了，它就會(huì )變成糖塊這么大，可以裝進(jìn)你的口袋；如果你想看一會(huì )兒書(shū)，把書(shū)從口袋里拿出來(lái)，它就會(huì )立刻變成原來(lái)的形狀；如果你覺(jué)得長(cháng)方形的書(shū)不好用，就對它說(shuō)“變圓”，它就立刻變成圓形了。
未來(lái)的書(shū)是可以想讀什么就讀什么的。你可能會(huì )問(wèn)我，一本書(shū)怎么可能想讀什么就讀什么呢？那我就來(lái)告訴你吧，這本書(shū)是不用更換新書(shū)的。如果你看完這本書(shū)了，就對它說(shuō)一聲你還想看哪本書(shū)，原來(lái)的書(shū)就會(huì )變成你想看的書(shū)了。不過(guò)漫畫(huà)書(shū)是不會(huì )出現的，除非你讀夠了10本對學(xué)習有用的書(shū)哦！
為什么這本書(shū)這么神奇？我會(huì )說(shuō)：“因為這本書(shū)里裝有高智能的芯片�！蹦阌謺�(huì )問(wèn)我，如果它沒(méi)電怎么辦？不用擔心，因為這本書(shū)的電力來(lái)源主要是陽(yáng)光和月光哦。如果下雨了，它就會(huì )把體內儲存的能量拿出來(lái)用的。
怎么樣，未來(lái)的書(shū)是不是特別神奇呢？你也一定很想知道這是誰(shuí)發(fā)明的吧？呵呵，這就是未來(lái)的科學(xué)家——我發(fā)明的！我是不是很聰明呢？
神奇的書(shū)作文12
如果你去周游世界，卻只能帶一樣東西娛樂(lè )，你會(huì )選擇什么？筆記本電腦、收音機、MP3，或者是別的東西？似乎很難選擇。我不會(huì )考慮別的，只會(huì )帶上書(shū)。
我也不知道為什么會(huì )選擇書(shū)，只是覺(jué)得書(shū)中有一股神奇的力量吸引著(zhù)我，雖然故事情節都在意料之中，但生動(dòng)的文字總能一次又一次打動(dòng)我的心靈。
首先，我要讀通順，然后要讀懂，知道大體講了什么，一些比較難理解的句子要查資料，聯(lián)系上下文理解。做好這些，我還會(huì )去思考。比如，看到一段話(huà)，我想到了生活中真實(shí)發(fā)生的事件，就及時(shí)記錄下來(lái)。每讀完一本書(shū)，都要寫(xiě)一篇讀后感，或是以手抄報的形式展現出來(lái)。最重要的是標注，書(shū)是自己的東西，如果一本書(shū)讀完了，書(shū)上卻一干二凈，你的收獲就很少。像艾米莉·狄金森在詩(shī)中寫(xiě)的那樣：沒(méi)有一艘非凡的戰艦，能像一冊書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。
我們像一顆小樹(shù)，書(shū)像一位高尚的智者。它不停地把我們雜亂的小樹(shù)叉修剪，直到我們成長(cháng)為參天大樹(shù)。它教會(huì )我與人交往的方法，教會(huì )我做人的道理，教會(huì )我看清人世間的美好！
神奇的書(shū)作文13
書(shū)是神奇的，它總能使人不知不覺(jué)的迷上它；書(shū)，就像一塊誘人的餅干，無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我。
一本好書(shū)，會(huì )使人一直沉迷在書(shū)的海洋里，讓人感覺(jué)到快樂(lè )、美妙；一本好書(shū)看起來(lái)會(huì )讓我隨著(zhù)書(shū)中的人起舞，唱起了歌，感覺(jué)進(jìn)入了美麗的童話(huà)世界。
前天，媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一本《林莽飛豹》，書(shū)一送來(lái)，我就坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物王國，動(dòng)物王國的寶位上坐著(zhù)一只大獅子，眼前只見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，頓時(shí)，我看見(jiàn)一只母豹在保護著(zhù)兩只小云豹，不要被獵人抓走。
“嘉琪！”突然，只聽(tīng)一陣叫聲，這一聲叫一下子把我從動(dòng)物王國里拉了回來(lái)。媽媽說(shuō)：“快去做菜�！蔽覍�(shí)在舍不得放下書(shū)，我要看看那兩只可愛(ài)的小云豹有沒(méi)有危險，于是我邊看書(shū)邊做菜，終于把菜做好了。奶奶嘗了一口皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這豆腐怎么是酸的？”媽媽也苦著(zhù)臉說(shuō)：“這菜怎么是咸的？”我心想，糟了，我一定是把配料放錯了。媽媽又開(kāi)始訓我了。
唉！為了這事，媽媽還嘮叨了好幾天。書(shū)真是太神奇了，一會(huì )帶著(zhù)我飛翔在無(wú)邊的太空；一會(huì )帶著(zhù)我馳騁在美麗的草原；一會(huì )帶著(zhù)我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不愛(ài)書(shū)呢？
神奇的書(shū)作文14
法國盧梭曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。讀書(shū)就是要反復讀，反復思考，才能獲得書(shū)中的道理。
我有許許多多的時(shí)間都在家中看書(shū)�！短詺獍R小跳》讓我懂得要助人為樂(lè )，這樣在你受傷時(shí)或有疑問(wèn)時(shí)別人才會(huì )幫助你；《喜羊羊與灰太狼虎虎生威電影小說(shuō)》又使我明白了只要團結一致，就一定會(huì )成功，即使是狼和羊；《冒險小王子》把我帶入魔幻冒險的世界；《老鼠記者》帶我度過(guò)了歡樂(lè )的時(shí)光；《二百個(gè)英雄的成長(cháng)故事》告訴我：只要不斷地努力就能取得成功；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我走進(jìn)充滿(mǎn)科技知識的海洋……
在其中，我最喜歡的書(shū)就是《老鼠記者》了�！独鲜笥浾邠u頭擺尾系列》共有十本，而每一本書(shū)都講了許許多多的故事。只要你邊讀邊思考《老鼠記者》這一套書(shū)，就會(huì )悟出像天上星星那么多的道理，數也數不清。比如說(shuō)《老鼠記者10黑暗家族的秘密》：說(shuō)起黑暗鼠，一定是想它們是搞惡作劇的吧！其實(shí)它們是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。雖然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪愛(ài)惡作劇，但它們也有充滿(mǎn)愛(ài)的一面，經(jīng)常幫廚師鼠做事，喂小鼠嬰兒奶……讀了這本書(shū)，我相信：只要世界充滿(mǎn)愛(ài)，所有人都會(huì )過(guò)得幸福、快樂(lè )！
是��！細細讀書(shū)，反復思考，你就會(huì )從中獲得許許多多的道理。讓我們一起邊讀書(shū)邊思考吧！一起來(lái)感受書(shū)的神奇吧！
神奇的書(shū)作文15
如果我獨自駕舟旅行，我會(huì )選擇帶一本“神奇”的書(shū)。
所謂“神奇”，其實(shí)是指所有有意義的書(shū)，而不是書(shū)有什么神奇之處。
沒(méi)有什么東西能比得過(guò)書(shū)，可以把我們瞬間帶到另一個(gè)世界；沒(méi)有什么食物能比得過(guò)書(shū)，能使饑餓的人變得溫飽；也沒(méi)有什么地方，無(wú)論是窮人還是富人，是白天還是夜晚都能隨便進(jìn)入這個(gè)“王國”，這就是書(shū)的“神奇”！
這就是一本普通的書(shū)，如果讓一般的人看，似乎不值錢(qián)，但是，對一名讀書(shū)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，其實(shí)比金銀財寶還要珍貴，所得到的快樂(lè )也是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書(shū)如同去一個(gè)地方，你不可能只去一次，因為這個(gè)地方你永遠也不會(huì )完全了解，比如說(shuō)細節，等你了解細節以后，又會(huì )發(fā)現細節中的細節……
因此，我喜歡一次又一次地穿梭于這個(gè)地方，每次都會(huì )有新發(fā)現，就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年，我仍然會(huì )發(fā)現新的東西，只要我一直讀下去，就是幾十年也讀不完呢！
如果我獨自駕舟旅行，我第一個(gè)選擇的一定是一本“神奇”的書(shū)！
【【熱】神奇的書(shū)作文】相關(guān)文章：
【熱】神奇的探險之旅想象作文02-09
神奇的探險之旅想象作文【熱】01-11
神奇的書(shū)作文四篇02-01
神奇的書(shū)作文3篇02-01
神奇的書(shū)作文三篇02-01
神奇的書(shū)作文(10篇)12-18
神奇的書(shū)作文10篇12-11
神奇的書(shū)小學(xué)作文3篇01-25
神奇的書(shū)作文(通用10篇)01-23