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書(shū)是我的好朋友作文

時(shí)間:2022-12-28 18:09:34 書(shū) 我要投稿
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書(shū)是我的好朋友作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的書(shū)是我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)是我的好朋友作文精選15篇

書(shū)是我的好朋友作文1

  書(shū)是我形影不離的好朋友,通常有我的地方就不能少了書(shū)。

  在家里,我有一個(gè)不算大但是是我最喜歡的地方,那就是陽(yáng)臺,一個(gè)3-4平方米的小房間,為什么會(huì )是我最?lèi)?ài)的地方呢?你的心中一定充滿(mǎn)了許多疑問(wèn),那就來(lái)聽(tīng)我一一為你解答吧。

  一個(gè)書(shū)柜,一個(gè)轉椅,構成了我的天地。書(shū)柜書(shū)柜,顧名思義就是裝書(shū)的柜子,沒(méi)錯,我的許多書(shū)就是“棲息”在書(shū)柜里的,每到了早上,暖洋洋的太陽(yáng)映在陽(yáng)臺上,我就是在那里看書(shū),看沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》,楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書(shū);可是到了晚上,天黑了以后,我就不得不離開(kāi)我的小書(shū)屋,因為那里沒(méi)有燈,所以我就要抱著(zhù)心愛(ài)的寶貝—書(shū)轉移地點(diǎn)了。

  除了家里我的小書(shū)屋,我還有一個(gè)更大的看書(shū)地點(diǎn),那就是檔案館,我還辦了一個(gè)讀書(shū)證,每次我一進(jìn)門(mén),總是最先奔向兒童圖書(shū)的地方,津津有味的讀起書(shū)來(lái),如果要走的時(shí)候一本書(shū)還沒(méi)看完,我總要借回家,再細細品味,一定要把它看完,連吃飯都要媽媽三催四請的,爸爸媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  家里的大多數書(shū)都是我訂的,在學(xué)校里,每學(xué)期我都會(huì )訂閱很多書(shū)和雜志,我依然是個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”,同學(xué)們都很樂(lè )意借書(shū)給我看,而我也很愛(ài)惜他們的書(shū)。

  書(shū),是我的好朋友,我也希望它能成為更多人的好朋友。

書(shū)是我的好朋友作文2

  讀書(shū)使我們情趣高雅。初春,我在晨光中吟誦泰戈爾的《金色的花》,“假如,我變成了一朵金色花,為了好玩,長(cháng)在樹(shù)的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,媽媽?zhuān)銜?huì )認識我嗎?”我感覺(jué)有花瓣兒正悄悄在我心中開(kāi)放,并沾染我的氣息。

  我從小就愛(ài)讀書(shū),而且特別愛(ài)看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),這些書(shū)讓我懂得了動(dòng)物世界的奧秘,了解動(dòng)物們的生活習性,有時(shí)仿佛身臨其境。但是說(shuō)起我為什么愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō),這還得從同學(xué)借給我書(shū)說(shuō)起。那時(shí),班里很流行看動(dòng)物小說(shuō),但是我一點(diǎn)兒也不喜歡。那天晚上,我回到家里,把作業(yè)寫(xiě)完,便打開(kāi)了電視,這時(shí)候,電視正在播關(guān)于動(dòng)物世界奧秘的節目,我看了一會(huì )兒,發(fā)現很有趣,看得越發(fā)入迷,一直看到播完,我還戀戀不舍。

  第二天,一來(lái)到學(xué)校,我向同學(xué)借來(lái)一本《狼王夢(mèng)》,我借用課余時(shí)間、吃飯時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)后各種時(shí)間看。很快我沉醉其中,我看完了一本又一本,借了一本又一本,直到把這些書(shū)全部看完,我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都牢牢地銘記在心里,為以后所用。

  書(shū),是我形影不離的好伙伴,它讓我懂得了許多知識,改變了我對世界的認知,它也會(huì )伴我走向未來(lái)美好的人生!

書(shū)是我的好朋友作文3

  朋友,是黑暗中的一盞明燈;是在你孤單時(shí)的開(kāi)心果?晌矣幸晃惶厥獾呐笥,那就是書(shū)。

  當我還是一個(gè)小朋友的時(shí)候,大孩子都不跟小屁孩玩,這令我敢到十分孤單。就在這是我發(fā)現爸爸的舊書(shū)柜上放著(zhù)一本本的《于丹論語(yǔ)》、《于丹莊子》……,開(kāi)始我覺(jué)得很開(kāi)心,因為能看上一本好書(shū),在大家面前炫耀一下。于是我囫圇吞棗地讀著(zhù),大有“不求甚解”的味道,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“孩子,雖然讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,但是你這樣囫圇吞棗,讀了還是白讀!”聽(tīng)了這句話(huà)我大有感悟:是呀,書(shū)是讓人得到快樂(lè )的,可是我?然后,我決定認真讀書(shū)。開(kāi)始我看得津津有味,天長(cháng)日久,就感到不過(guò)癮了。

  漸漸地,論語(yǔ)一類(lèi)的書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了。后來(lái)媽媽帶我到圖書(shū)館去買(mǎi)書(shū)!皨寢?zhuān)@本,嘿,還有這本,快點(diǎn)兒!”我迫不及待地選著(zhù),選的書(shū)有些只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好看才買(mǎi)的。我看看這兒,看看那兒,恨不得把整個(gè)書(shū)店都包下來(lái),好讓我細細“品嘗”書(shū)的“味道”。由于我對書(shū)的渴望始饑似渴,這也讓我得到了許多報償:小學(xué)二年級我的作文常常被老師當范文來(lái)讀,那時(shí)別提我有多高興呀!還記得我被老師推薦去參加作文比賽,也獲得了不錯的成績(jì)。

  這小小的光榮使我悟出了一個(gè)道理:書(shū)雖然不會(huì )動(dòng),像是“死”的,但是里面的學(xué)問(wèn)是“活”的。那活的學(xué)問(wèn)就像種子,你必須把它拿出來(lái),播到土壤里,每天澆灌,常常施肥,才能有收獲。小朋友們,你愿意和書(shū)做朋友嗎?

書(shū)是我的好朋友作文4

  我有很多個(gè)好朋友,不過(guò)我還有個(gè)形影不離的好朋友,那就是書(shū)。俗話(huà)說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),仿佛就交到了一個(gè)好朋友!

  上了小學(xué),老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)話(huà),可是我不怎么會(huì )寫(xiě),媽媽就對我說(shuō):“你要多看書(shū),才會(huì )提高寫(xiě)作水平,學(xué)習別人的寫(xiě)作方法!睆拇艘院,我每天一有空就會(huì )去看書(shū),每次去超市,我就會(huì )跑到買(mǎi)書(shū)的地方,拿著(zhù)一本書(shū),津津有味地看起來(lái),當看到好詞好句時(shí)我都會(huì )多讀幾遍,把它記下來(lái)。有時(shí)離開(kāi)時(shí),還吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū)回家看,時(shí)間一長(cháng),我的寫(xiě)作水平提高了很多,我還發(fā)表了文章呢!

  書(shū)是知識的源泉,有了書(shū)就不會(huì )感到孤單寂寞了,而且也讓我懂得了許多知識和道理。星期天,媽媽要上班,我經(jīng)常一個(gè)人在家,我做完作業(yè)就會(huì )去看書(shū),書(shū)中的人物陪著(zhù)我,我就不會(huì )感覺(jué)寂寞,讓我在書(shū)的‘’海洋‘’里遨游。在書(shū)中,我認識很多人物,有美麗的白雪公主,善良的小人魚(yú),愚蠢的皇帝……在書(shū)中,我還了解很多的成語(yǔ)故事,每次看書(shū),我都會(huì )被書(shū)本深深吸引住,都會(huì )忘了時(shí)間。

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!因為只有這樣,你才能在書(shū)的世界里遨游,在知識的海洋里散步。

書(shū)是我的好朋友作文5

  書(shū),是我最好最好的朋友。只要我手上一有書(shū),我就會(huì )廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無(wú)法把我從書(shū)的海洋中拉回來(lái)的。

  我是一個(gè)只要手中一有了書(shū),就會(huì )忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時(shí),媽媽卻給我下了一個(gè)命令:“過(guò)來(lái)幫我摘菜!薄澳艿然厝?我現在正在讀最精彩的部分!薄斑,膽長(cháng)肥了是吧?還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”“好吧好吧,這就來(lái),真是的!”哎,只得去了但我心里還是只想著(zhù)我看的書(shū),我心不在焉,為了能繼續看書(shū),我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了書(shū)桌那接著(zhù)津津有味地讀了起來(lái)?蛇@時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)我媽的一聲怒吼:“你給我過(guò)來(lái),看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是過(guò)去一看,我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來(lái),那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一只盤(pán)子里。

  書(shū),一道繽紛美麗的彩虹,一輛質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎,一艘無(wú)比沉穩的大船。書(shū),我的至愛(ài),我的朋友,他教給我知識,帶給我快樂(lè ),同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

書(shū)是我的好朋友作文6

  媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)書(shū),在我剛剛學(xué)會(huì )爬的時(shí)候,我經(jīng)常在沙發(fā)上、床上爬著(zhù)找書(shū)玩。小時(shí)候媽媽給我讀《嘟嘟熊畫(huà)報》、《嬰兒畫(huà)報》,只要媽媽開(kāi)始讀書(shū),我就會(huì )變得很安靜。慢慢地我上了幼兒園,我喜歡看《幼兒畫(huà)報》和《幼兒園》,我喜歡上了跳跳蛙和紅袋鼠。 現在的我上小學(xué)了,認識的字越來(lái)越多,我還學(xué)會(huì )了查字典,我更喜歡讀書(shū)了!独L聲繪色》、《米小圈上學(xué)記》、《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我現在喜歡看的書(shū),這些書(shū)不但給我的生活增添了很多樂(lè )趣,還增長(cháng)了我很多知識。

  有時(shí)候太癡迷地讀書(shū),還會(huì )犯一些錯誤。有一次放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀書(shū),我讀著(zhù)讀著(zhù)就入迷了,爺爺告訴我他要下樓買(mǎi)饅頭,我答應了一聲。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)吱吱的響聲,我隨著(zhù)聲音走進(jìn)了廚房,我看到地上有個(gè)鍋上的小蓋子在轉動(dòng)才發(fā)出響聲,我感覺(jué)好神奇就伸手去摸摸小蓋,好燙啊,手上馬上出了兩個(gè)大泡。我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響聲,爺爺回來(lái)了,我撲向爺爺,哭了起來(lái)。后來(lái)我才知道爺爺下樓前特意告訴我不要進(jìn)廚房碰地上的鍋,我當時(shí)讀書(shū)太入迷根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  書(shū)是我的好朋友,它會(huì )陪我一起慢慢成長(cháng),我也會(huì )越來(lái)越愛(ài)惜它,珍惜它!

書(shū)是我的好朋友作文7

  “千金難買(mǎi)的是朋友,朋友多了路好走……”每當挺大這首《永遠是朋友》時(shí),我便想起了我最熟悉的朋友——書(shū)。

  我家有很多很多書(shū)。桌子上堆著(zhù)、地上有兩箱都是書(shū)、床上幾本書(shū),就連沙發(fā)上也有三、四本躺在上面。

  不知為什么,我就是喜歡看書(shū),不是因為“黃金屋”與“顏如玉”的吸引,而是對書(shū)的一種與生俱來(lái)的喜歡和著(zhù)迷。

  有一次,媽媽正和別人說(shuō)話(huà),我忍不住插了一句,媽媽陰著(zhù)臉對我說(shuō):“大人說(shuō)話(huà),小孩子插什么嘴?”我不服氣,馬上說(shuō):“為什么不能插嘴?《好孩子百條》里面就有這么一條:大人說(shuō)話(huà)時(shí),小孩子就應該插嘴。我國宋代的大詞人蘇東坡,十四歲就敢于做、敢于說(shuō)。為什么不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴可以提高他的思維能力、口才、聽(tīng)覺(jué)!眿寢尡晃艺f(shuō)的啞口無(wú)言,旁邊的人說(shuō):“這孩子嘴巴可真伶俐!這些東西是哪里學(xué)來(lái)的?”媽媽笑了笑,摸了摸我的頭說(shuō):“他呀!別的不會(huì ),就知道看書(shū),簡(jiǎn)直是小書(shū)迷!”

  說(shuō)到“迷”,我可真的被書(shū)迷倒了。下課看書(shū)、走路看書(shū),就連睡覺(jué)時(shí)也要看一會(huì )書(shū)。

  因為書(shū)讀多了,腦子里的詞匯也越來(lái)越豐富。

  有位名人曾說(shuō)過(guò):“如果,我們的人生沒(méi)有了書(shū)籍,我們的生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,花兒沒(méi)有了陽(yáng)光!蔽艺f(shuō)人失去了書(shū),生活就會(huì )黯淡無(wú)光,世界就沒(méi)有了歡笑,人生也沒(méi)有了喜怒哀樂(lè ),書(shū)是我們人類(lèi)最好、最真實(shí)的朋友。

書(shū)是我的好朋友作文8

  你一定很想知道我的好朋友是誰(shuí)吧?那我就來(lái)告訴你,我的好朋友是——書(shū)!

  我的這本書(shū)名叫《新?tīng)钤魑摹,是姨媽送給我的,她希望我的作文越寫(xiě)越好。

  我第一眼見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。這本書(shū)是紅白相間的,顏色很亮麗。上面有一個(gè)小博士再笑瞇瞇地看著(zhù)你,像是在說(shuō):“快看這本《新?tīng)钤魑摹,你的作文成?jì)肯定會(huì )提升的!”下面還有個(gè)小男孩,好像在說(shuō):“寫(xiě)作文好難!”邊說(shuō)還邊皺起了眉頭。小博士又說(shuō):“別擔心,看完這本書(shū),你一定會(huì )喜歡上寫(xiě)作文的。它會(huì )幫你打開(kāi)想象之門(mén)!”小男孩好像笑了:“我不怕寫(xiě)作文了!”

  這本書(shū)里面還有分類(lèi)呢!有情感歷程一類(lèi),獨特感受一類(lèi),科學(xué)認識一類(lèi)……我最喜歡科學(xué)認識這一類(lèi),它告訴我了許多科學(xué)知識,比如《蝸牛的力氣有多大》、《新型小掃帚》等等,讓我的小腦瓜變得更聰明!

  我幾乎每天一有時(shí)間就看這本作文書(shū),學(xué)會(huì )了很多寫(xiě)作文的方法,作文也變得非常好,就像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!

  書(shū)還可以給我帶來(lái)快樂(lè )。有一次,我數學(xué)只考了七十九分,我無(wú)精打采地回到了家,無(wú)意中看見(jiàn)了這本書(shū),看到《哎,這一腳!》這篇作文,看到小作者那么倒霉,我捧腹大笑,心情一下子明朗起來(lái)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,書(shū)給了我無(wú)窮的智慧和快樂(lè ),書(shū)是我永遠的好朋友!

書(shū)是我的好朋友作文9

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)能豐富我的知識,讓我懂得做人的道理。書(shū)是我的好朋友,伴我快樂(lè )長(cháng)大。

  小時(shí)候,媽媽總是坐在我的身旁,溫柔地講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)故事。我總在這美麗的童話(huà)故事中甜甜地睡著(zhù)了。當我害怕時(shí),我會(huì )想起勇敢的小紅帽;當我哭泣的時(shí)候,我會(huì )想起快樂(lè )的大頭兒子;書(shū)是我童年的朋友,給我帶來(lái)快樂(lè )。

  上學(xué)了,我接觸到了各種各樣的書(shū),這些書(shū)拓寬了我的視野,豐富了我的詞匯,能很好滴理解每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句子。每當考試的時(shí)候,我就會(huì )把書(shū)中的語(yǔ)句運用在作文上,我最喜歡看的書(shū)就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》,里面有許多的故事和作文,總覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得不生動(dòng),甚至不會(huì )寫(xiě),我很苦惱,我下定決心一定要多看書(shū),讓“書(shū)”這個(gè)好朋友多幫我,我也一定會(huì )寫(xiě)出好文章。

  現在我十歲了,已經(jīng)開(kāi)始在老師和媽媽指導下看名著(zhù)了!冻悄吓f事》、《愛(ài)的教育》,還有連環(huán)畫(huà)《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》,雖然有些地方看不太懂,但也懂得了精神,一份男子漢的氣概。書(shū),這個(gè)朋友,教我慢慢長(cháng)大。書(shū)是我最好的朋友,我會(huì )永遠珍惜它。

書(shū)是我的好朋友作文10

  我最大的愛(ài)好就是看書(shū),書(shū)是我的好朋友,書(shū)把我帶到了一個(gè)有趣的世界,在這個(gè)世界中,有歡樂(lè )、有痛苦、有艱難、有感動(dòng)……

  從小爸爸、媽媽就說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),最?lèi)?ài)干的事就是看書(shū)。我的書(shū)可多啦!有一書(shū)架各種各樣的書(shū)呢!我最喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》,它把我帶到了一個(gè)有趣的世界里。這套書(shū)給我最大的收獲就是對日記里天氣的描寫(xiě)有了更深的.了解。媽媽還說(shuō)我作文里對天氣描寫(xiě)得很好呢!

  我還喜歡讀名著(zhù)類(lèi)的書(shū)、探案類(lèi)的書(shū)……只要是書(shū)我都愛(ài)讀,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我“鉆進(jìn)書(shū)堆里找不著(zhù)影子”!我每看一本書(shū),就把優(yōu)美的詞句劃下來(lái),不認識的字就查查字典,把這個(gè)字的音注在書(shū)上?赐陼(shū)后,再深深回味自己的收獲。

  我喜歡的名著(zhù)是《老人與!,這本書(shū)講的是一位漁民在深海里好不容易釣上來(lái)一條非常大的魚(yú),那血腥味卻把鯊魚(yú)引來(lái)了,他和鯊魚(yú)搏斗了好長(cháng)時(shí)間,鯊魚(yú)把魚(yú)肉都吃光了,結果他拖上來(lái)一副大魚(yú)骨頭。我覺(jué)得老人非常堅強,要不是他的堅強,也許他就成了鯊魚(yú)的美餐。我被他的精神所震撼了。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“知識是我們飛向天空的翅膀”。我把書(shū)看成是我的最?lèi)?ài),書(shū)就像一杯飲料,而這杯飲料里的“味道”則需要我們用心去品味。

書(shū)是我的好朋友作文11

  人生活在世界上,應該有許多的好朋友,有的好朋友會(huì )在你經(jīng)濟困難時(shí)幫助你,有的好朋友會(huì )在你孤獨的時(shí)候陪伴你,我也有一個(gè)好朋友,他就是一本書(shū)。

  有時(shí)候,爸爸和媽媽出去辦事,我一個(gè)人待在家里,感覺(jué)十分的無(wú)聊,這時(shí)我的朋友,書(shū)會(huì )來(lái)陪伴我,那本書(shū)名叫窗邊的小豆豆,這個(gè)故事把我吸引住了,故事中的小豆豆天真無(wú)邪,在巴學(xué)園里的小豆豆快樂(lè )的游戲,仿佛我也跑到了巴學(xué)園和他們一起上課,游戲,再也不是孤單一人了,而是有許多的伙伴在一起。

  每次出去游玩時(shí),自己閑著(zhù)沒(méi)事兒的時(shí)候,便又看起書(shū)來(lái)了,這本書(shū)叫 聽(tīng)得見(jiàn)顏色的女孩,這本書(shū)我十分喜愛(ài),因為故事中的小女孩,并沒(méi)有因為疾病而放棄生命,而是更加堅強的活下去,最終成為了一位天才,故事是那么的凄慘,但卻更加突出了女孩的堅強和毅力。

  書(shū)是我的一位好朋友,也是一位值得尊敬的老師,更是一位你的生活指導者,在你無(wú)聊時(shí)候,能帶給你快樂(lè )的朋友,書(shū)是一位只要你肯和它交一個(gè)朋友,它就會(huì )和你交朋友,并會(huì )讓你成為一個(gè)令人尊重的人。

書(shū)是我的好朋友作文12

  書(shū)是我的摯友,可以親密交談;書(shū)是我的港灣,能夠從中感到溫暖;書(shū)是我的一處故土,等待我隨時(shí)去重游;書(shū)是我不可分割的生命伴侶和導師。

  在五六歲時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)了。每天睡覺(jué)前,我都要求媽媽給我講睡前故事,一年下來(lái),書(shū)柜里的睡前故事書(shū)就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我接觸的書(shū)更多了:我在《愛(ài)的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活,體驗了愛(ài)的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長(cháng);在《昆蟲(chóng)記》里增長(cháng)了求知欲,培養了熱愛(ài)自然的興趣……

  每當我感到疲倦時(shí),就會(huì )隨手拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái),這次我來(lái)到的是池塘邊,看到了那只孤獨的丑小鴨,被伙伴嘲笑,我不禁為它黯然傷神;當它經(jīng)過(guò)涅槃,成為一只美麗的天鵝,我又不由自主地祝福它。書(shū)帶我到了森林的小屋,邂逅了天真可愛(ài)的小紅帽;書(shū)又帶我到了高大的城堡,見(jiàn)證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書(shū)給了我一個(gè)多彩的世界,是書(shū)給了我無(wú)窮的夢(mèng)想!

  現在我和書(shū)更加形影不離了,它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我,給我啟迪,給我智慧。親愛(ài)的小朋友,愛(ài)上書(shū)吧,讓我們的童年充滿(mǎn)濃濃書(shū)香!

書(shū)是我的好朋友作文13

  我喜歡書(shū),喜歡有感情的讀書(shū)。書(shū)是我的好朋友,我離不開(kāi)它。

  早晨走進(jìn)校園,我總能聽(tīng)到我們教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí)我會(huì )有感情并大聲的讀書(shū),與同學(xué)們的書(shū)聲融為一體。當我讀得太快時(shí),我會(huì )停下來(lái)等同學(xué)們的跟上了我再讀。這朗朗的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)!怪不得外人一踏進(jìn)府青路就知道這里有所學(xué)校了。

  上課時(shí),當教師請同學(xué)朗讀課文時(shí),我總會(huì )把手舉得高高的等待教師請我朗讀課文。當我朗讀課文時(shí),我會(huì )用優(yōu)美的聲音并帶有感情的去朗讀、去讀書(shū)。讀完后我總會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們熱烈的掌聲?粗(zhù)心愛(ài)的書(shū),我更舍不得了。

  晚上回家,做完作業(yè)。我就按教師的要求朗讀課文,我會(huì )把課文讀好、讀順暢、讀流利。讀完后我總會(huì )再給媽媽讀一遍,媽媽總會(huì )夸獎我讀書(shū)讀得好。

  我讀過(guò)很多課外書(shū)。你知道月球上有水嗎?你知道母雞為什么會(huì )下蛋嗎?你知道公雞為什么會(huì )啼鳴嗎?……。你搖了搖頭,可我都知道。我知道世界上有美人魚(yú),著(zhù)名的航海家亨利?哈德遜對它進(jìn)行描述過(guò);我知道杜鵑的“殘酷”,我還知道一九四八年一個(gè)不明物體首次光顧了地球……。你想知道我為什么會(huì )知道這些嗎?我是從《世界未解之迷》中看到的。

  我喜歡書(shū)。書(shū)給我帶來(lái)了:“快樂(lè )、知識……!惫湃嗽唬骸皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽蚁矚g書(shū),并且永遠都是它的好朋友。

書(shū)是我的好朋友作文14

  書(shū)是我最好的朋友,它教會(huì )我許多知識,告訴我許多千奇百怪的事情,帶給我許多快樂(lè ),它是我學(xué)習和生活的好幫手。

  有一次,媽媽煮了一鍋紫薯粥,可粥煮好了不是漂亮的紫色,而是藍綠色。這是為什么呢?我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應就變成了藍綠色,如果加點(diǎn)醋,中和一下就會(huì )變回紫色。這都是書(shū)告訴我的,你們說(shuō),我的好朋友書(shū)是不是生活的好幫手?

  還有一次,我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”,比賽看誰(shuí)說(shuō)的成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了,由我先說(shuō):“拔苗助長(cháng)!睜敔斦f(shuō):“愚公移山!蹦棠陶f(shuō):“掩耳盜鈴!蔽矣终f(shuō):“八仙過(guò)海!睜敔斦f(shuō):“亡羊補牢!蹦棠陶f(shuō):“狐假虎威!薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著(zhù)比,最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏(yíng)了他們。這是為什么呢?對了,我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我,它教會(huì )了我許多的成語(yǔ),真是我學(xué)習的好幫手。

  書(shū),是我生活中必不可少的好朋友,我一定會(huì )好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話(huà),也可以和它交朋友。

書(shū)是我的好朋友作文15

  “書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的臺階!边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的名言。

  我只想要一有時(shí)間,就往寫(xiě)字臺里“鉆”。我的“最好的朋友”可多了,有《城南舊事》《童年》《海底兩萬(wàn)里》……

  我一旦啃上了一本好“食材”就啥事都忘記了,仿佛周邊就我一個(gè)人。媽媽要我用餐,我就隨意答了一聲“嗯”。但是書(shū)卻一拖再拖沒(méi)有放下。我全部人像圖片木材一樣,一動(dòng)不動(dòng)。等看完了才放下,媽媽說(shuō):“你再那樣下來(lái)就成‘書(shū)呆子’了!蔽翌B皮地說(shuō):“飯可一日不要吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不能一日不讀!

  讀書(shū)的情況下,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )鬧出笑話(huà)。還記得有一次,我還在看《童年》,媽媽叫我買(mǎi)一袋鹽,我嘴邊同意了,可臀部一動(dòng)不動(dòng)。媽媽板著(zhù)臉氣沖沖地走入來(lái),我這才戀戀不舍地放下書(shū)去購物?蓙(lái)到店鋪,我卻忘記了要用什么。我我還記得媽媽說(shuō)買(mǎi)一袋哪些,我就買(mǎi)來(lái)一包雞精,趕忙跑到家中給媽媽。想不到媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō):“不對,要買(mǎi)……”“哦,我覺(jué)得起來(lái)啦!”還沒(méi)有等媽媽把話(huà)講完,我就一溜煙兒地跑了出來(lái),買(mǎi)來(lái)一袋鹽。我邊跑邊想:這下終于能夠舒心看我的書(shū)了;氐郊,媽媽說(shuō):“你的書(shū)比你和我父親都關(guān)鍵了!笨墒俏夷,再次在那里去看書(shū),看得津津樂(lè )道,仿佛剛剛全都沒(méi)產(chǎn)生一樣。

  書(shū)如同書(shū)海,我愿意做無(wú)帆的小帆船。我愛(ài)書(shū),書(shū)便是我最好的朋友。

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