學(xué)生作文：一本有魔法的書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生作文：一本有魔法的書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生作文：一本有魔法的書(shū)1
有一天，我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)，找呀找呀，翻呀翻呀，發(fā)現了一本書(shū)封面寫(xiě)著(zhù)“內有魔法”的書(shū)，我很好奇，就買(mǎi)了回去。
晚上，我讀完這本書(shū)的目錄，就把書(shū)放在枕頭下了。
“滴答，滴答……”一陣水滴聲把我吵醒�！斑�？這里是哪里？”我驚訝不已的想，哎呀，我竟然在魔法書(shū)里。
我走進(jìn)第一章：會(huì )說(shuō)話(huà)的世界，我剛一進(jìn)來(lái)，��！多么嶄新的世界，我無(wú)意間踩到了小草，“喂！你這個(gè)東西踩到我了！”我聽(tīng)到這個(gè)聲音，向四周望了望，我喊道：“請問(wèn)你是誰(shuí)？我怎么看不到你？”“我是你腳下的小草，請問(wèn)為什么要踩我？”“啊，真對不起，我不是故意的……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上，因為我實(shí)在太累了！
我又被人吵醒了，我一怒之下對她說(shuō)：“別來(lái)煩我，我要睡覺(jué)！”原來(lái)，我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我明白了要保護小草小花，保護大自然，它們也有喜怒哀樂(lè )，每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護。
學(xué)生作文：一本有魔法的書(shū)2
麗麗是一個(gè)愛(ài)美的人，大家都知道。
有一天，麗麗在家里化妝，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)，我可以幫你實(shí)現愿望，請把你的愿望寫(xiě)在書(shū)上�！�
麗麗聽(tīng)了，高興極了。馬上在書(shū)上寫(xiě)道：我要一條美美的裙子。這本書(shū)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，打開(kāi)了一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)裙子在你的衣柜里。
麗麗馬上跑到衣柜里看了看，并沒(méi)有看到裙子。于是馬上跑過(guò)去，把書(shū)使勁向地上一扔，說(shuō)：“衣柜里根本沒(méi)有裙子，你騙人�！闭f(shuō)完便把書(shū)丟進(jìn)了垃圾桶。那本書(shū)說(shuō)：“明明是你翻錯衣柜了�！丙慃愐宦�(tīng)，又跑向衣柜，找了好長(cháng)時(shí)間，終于找到了。她再去找書(shū)，卻找不著(zhù)了。原來(lái)，書(shū)早已飛上天了。
麗麗明白了，這次是自己粗心大意。找錯了衣柜，卻說(shuō)書(shū)騙人了，以后還得更加細心。
學(xué)生作文：一本有魔法的書(shū)3
今天，我心情很好，所以去書(shū)房找書(shū)看。我無(wú)意間找到了一本書(shū)，打開(kāi)一看，突然，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒(méi)有高樓大廈，只有樹(shù)林，這里沒(méi)有我的`電腦，這里沒(méi)有我的零食，這里沒(méi)有我的小床，連我最喜愛(ài)玩的游戲機也沒(méi)有。
“咚咚”傳來(lái)一陣腳步聲�！斑�？下雨了嗎？”我摸摸頭發(fā)，濕淋淋的。我轉過(guò)身，一個(gè)龐然大物出現在我的眼前。短而鋒利的爪子，龐大的身體，鋒利的牙齒�！斑@……這不會(huì )是暴龍吧？”我的腳發(fā)抖了�！熬让�！”我后退了一步，轉身就跑，就像一支離弦的箭飛出去，暴龍緊追不舍。這可不行，他的一步相當于我的十步。我怎么可能跑得過(guò)他呢？我向四周望了望，看見(jiàn)了一棵高大的大樹(shù)，我趕緊往樹(shù)上爬，成功地爬上了樹(shù)。只見(jiàn)暴龍在下面急得團團轉，我高興地在樹(shù)上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過(guò)了好一些時(shí)間，我睜開(kāi)眼睛看到了一本書(shū)，這本書(shū)讓我進(jìn)入了恐龍世界，這真是一本神奇的魔法書(shū)��！
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