推薦一本書(shū)作文（精選33篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的推薦一本書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
推薦一本書(shū)作文 篇1
書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書(shū)，就會(huì )減少很多樂(lè )趣。每個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū)，而我最喜歡的一本書(shū)，就是《笑貓日記——小白的選擇》。
《笑貓日記》共有十四本，作者是楊紅櫻。這本書(shū)的第一面寫(xiě)著(zhù)：“逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫助下，漸漸恢復了原來(lái)的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，希望小白在這里找到一戶(hù)好人家住下來(lái)。在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中，在梅園的臘梅樹(shù)下，小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的女人，她會(huì )成為和小白相依為命的女主人嗎？”
就這么簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，卻道明了全書(shū)的七萬(wàn)三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個(gè)主人，對他們都不滿(mǎn)意：有的太懶，像只寄生蟲(chóng)一樣，吃著(zhù)他的爺爺辛辛苦苦攢下來(lái)的積蓄；有的太狠心，在小白到他們家時(shí)，把自己以前的愛(ài)犬給扔了……后來(lái)，小白遇見(jiàn)了阿貝哥，決定去他家生活一段時(shí)間。過(guò)了幾天，小白知道了阿貝哥的秘密，十分氣憤。在一個(gè)晚上，當阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時(shí)，小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒(méi)過(guò)幾天，小白又遇上了一位謎一樣的女人，和她建立了深厚的友誼。最后，小白如愿以?xún)數卣业搅艘晃慌魅恕?/p>
這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”。相信你會(huì )在幽默好玩的文字中，發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道；相信你會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )哈哈大笑，會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。讓我們一起用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心吧！
推薦一本書(shū)作文 篇2
我要向你推薦一本好書(shū)。這本書(shū)叫做《小獵狗》，因為這本書(shū)有些書(shū)店有的，所以值得推薦。
這本書(shū)有最基礎的知識。里面的好詞好句數不勝數，如：雪像茉莉花瓣似的落下來(lái)，全村都在雪的懷抱，變成了白亮亮的銀世界。這些句子不僅生動(dòng)還有趣，里面蘊含了豐富的感情，有些則是俏皮，讓這些文章變得生動(dòng)，變得更加吸引人，就讓這些場(chǎng)景寫(xiě)得很逼真，讓這篇文章更加生動(dòng)更加有趣。
還有一些是別的書(shū)很少有的知識。那就是做人的道理，利用一些有趣的動(dòng)物來(lái)教你做人的道理，讓你牢牢記住。如：小獵狗經(jīng)常被那些獵狗給拋棄，主人給東西的時(shí)候，它總是最后一個(gè)去吃的，吃的好的就是肉渣，吃不好的就是一些發(fā)臭的骨渣，但是它有一天，變成主人的獵狗，是因為它在默默的努力，別的狗睡覺(jué)的時(shí)候，它在跑步，別的狗剛起床的時(shí)候它已經(jīng)在鍛煉了。這句話(huà)給我們的道理是，自己自強不息，要比別人付出的多才可以收獲更多，一句話(huà)，就是付出多收獲大。
這里面還有一些欣賞。就是抄一些好詞好句，說(shuō)出這好在哪里，這樣就可以增強作文的能力，教你怎么運用。這樣就可以讓你變成“作文高手”！
還有最特別的地方就是有成長(cháng)之路。這是干什么呢！是用來(lái)教你做人的道理的，人們常說(shuō)：“學(xué)習不健全可以用品德來(lái)彌補，而品德難以用學(xué)習來(lái)彌補。！”
這就是我向你們推薦的理由，怎么樣？不錯吧！
推薦一本書(shū)作文 篇3
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每個(gè)人都應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，這將使我們受益匪淺。大家都應該有一本自己最喜歡的書(shū)，我今天要推薦一本我自己最喜歡的書(shū)—《三國演義》。本書(shū)的作者是元末明初的著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中。他寫(xiě)這本書(shū)是為了反映當時(shí)政治的腐敗無(wú)能。
書(shū)的主要內容是劉備，關(guān)羽，張飛三人桃園三結義后，他們不斷地行軍。打仗，劉備一直沒(méi)有自己的地盤(pán)，最后他們三人創(chuàng )建了蜀國，并與魏國和吳國一起進(jìn)行了對抗�？醋詈竽膰膫�(gè)國家能統一天下？這本書(shū)有一個(gè)十分精彩的片段，就是“溫酒斬華雄”。華雄是魏國的大將，他為國立下了不少戰功，當時(shí)華雄東到城外下就大叫道：“誰(shuí)敢與我華雄單挑？”于是袁紹派了不少的大將來(lái)與華雄戰，不到一個(gè)回合就被華雄斬落于馬下了。最后關(guān)羽請歸立戰，但袁紹生氣地說(shuō)：“你一個(gè)馬弓手，是嘲笑我們袁國沒(méi)有大將嗎？”曹操卻說(shuō)道他怎敢請公立站肯定實(shí)力非凡，要不我們讓他去試一試，隨后關(guān)羽立下了軍令狀。曹操為他們倒了一杯酒，關(guān)羽說(shuō)自己回來(lái)再喝。關(guān)羽提著(zhù)青龍園月刀騎著(zhù)馬和華雄進(jìn)行對抗，結果不到十個(gè)回合，華雄的頭被關(guān)羽斬了下來(lái)，于是他回到軍營(yíng)中把華雄的關(guān)扔在地上，只見(jiàn)酒還溫著(zhù)呢，關(guān)羽非常勇敢，為人正直，獲得了大家的信賴(lài)。
這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之一，給了我很大的啟示，它以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言和豐富的故事情節。我們最值得學(xué)習的就是關(guān)羽為人正直，勇敢機智，獲得大家的敬仰的品格。這本書(shū)真的適合大家讀，希望大家看一下這本書(shū)。
推薦一本書(shū)作文 篇4
書(shū)是知識的海洋，讀到一本好書(shū)，猶如一股清新的海風(fēng)吹進(jìn)我的心里。今天我向大家推薦《愛(ài)的教育》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，仿佛打開(kāi)了我的靈魂窗戶(hù)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，講述的是意大利一個(gè)叫安利柯的小男孩，用日記的形式記錄下身邊發(fā)生的許多故事。每一個(gè)感動(dòng)的故事，仿佛就像永不干涸的河水，流淌到我的心里。有一個(gè)貧窮的掃煙囪的孩子掙的錢(qián)丟了，同學(xué)們真誠地幫助他湊錢(qián)，讓我感動(dòng);熱亞那的那個(gè)少年，就算再窮，也不接受侮罵自己祖國的外國人的錢(qián)幣，從他身上我體會(huì )到強烈的愛(ài)國精神!
這本書(shū)中，我最喜歡的主人翁是卡隆，他不但學(xué)習好，還孝順父母，雖然他平時(shí)沉默寡言，但對朋友特別真誠，勇敢地為弱者伸張正義。他的形象貼近生活，他的善良觸動(dòng)我的心弦，是我學(xué)習的榜樣。
讀完全書(shū)，讓我體會(huì )到熱愛(ài)祖國、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、體貼父母等美好的情感。讓我更加懂得去體會(huì )來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)有時(shí)像空氣，熟悉到可能會(huì )被我們忽視，但其實(shí)我們一直被愛(ài)包圍著(zhù)。成長(cháng)路上，我想感謝家人們的默默付出，感謝老師們的無(wú)私傳授，感謝同學(xué)們的歡樂(lè )陪伴。
這本書(shū)中一直有股力量引領(lǐng)者我，讓我看到了一個(gè)更加美好的世界。愛(ài)不分大小，有的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但卻感人至深。希望聽(tīng)了我的介紹后，你們也有興趣去細細品讀這本書(shū)。讓我們一起沐浴在愛(ài)的光輝中，體會(huì )愛(ài)和被愛(ài)!
推薦一本書(shū)作文 篇5
暑假里，我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)是前蘇聯(lián)作家高爾基的作品—《童年》，這本書(shū)中阿廖沙的悲慘的童年生活給我留下了深刻的印象。我的心久久不能平靜……
《童年》中的主人公阿廖沙其實(shí)就是高爾基本人，他年幼時(shí)父母雙亡，他的外祖父冷酷無(wú)情，性情暴戾，經(jīng)常打他，他的兩個(gè)舅舅對他也非常冷淡，只愛(ài)錢(qián)財，就連他的表哥也經(jīng)常捉弄他，在這個(gè)世上，除了他的外祖母疼愛(ài)他，還經(jīng)常給他講故事。再沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他了。阿廖沙生活在這樣的家庭中，過(guò)早地體驗了人間的痛苦和丑惡。他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)，經(jīng)常吵架。他們自私自利，冷酷無(wú)情，還曾經(jīng)差點(diǎn)害死阿廖沙的父親。
看到阿廖沙過(guò)著(zhù)這樣痛苦不堪的童年生活，我真正體會(huì )到媽媽經(jīng)常批評我的一句話(huà)：“你呀，生在福中不知福！”是呀，和阿廖沙的童年相比，我比他幸福多了：我的爸爸媽媽都非常愛(ài)我，總是將好吃的、好穿的留給我，對我噓寒問(wèn)暖。我的親戚們都很愛(ài)我，我們彼此之間和睦相處。我還能坐在明亮寬敞的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導。這一切讓我覺(jué)得很溫暖、很幸福。
另外，《童年》這本書(shū)對人的外貌描方面很值得我們學(xué)習，比如說(shuō)：“米哈伊爾舅舅的脖子伸得老長(cháng)，稀疏的很胡子在地板上蹭來(lái)蹭去，嘴里呼呼地穿著(zhù)粗氣�！闭麄�(gè)一無(wú)賴(lài)。我覺(jué)得書(shū)中對人物外貌描寫(xiě)很仔細，比喻也很形象、貼切。
總之，《童年》這本書(shū)我讀后受益匪淺，值得推薦。
推薦一本書(shū)作文 篇6
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》。讀完文章后，我和媽媽都被文中的稻草人感動(dòng)了，我陷入了沉思。
這篇童話(huà)寫(xiě)的是一個(gè)稻草人在河邊稻田里的所見(jiàn)所思。農人親手做的稻草人非常盡職盡責地守著(zhù)稻田，看見(jiàn)了夜間發(fā)生的三樁令人悲哀的慘劇。
一是稻田里的水稻被小蛾毀掉，使失去丈夫和孩子的窮苦農婦悲傷絕望，但稻草人沒(méi)有辦法阻止它的發(fā)生；
二是漁婦顧不得生病想喝茶的兒子，在河里撈第二天做粥的鯽魚(yú)，好不容易撈上一條鯽魚(yú)，鯽魚(yú)卻又向稻草人求救，而稻草人既可憐漁婦有同情鯽魚(yú)，不知該如何是好；稻草人看到卻無(wú)力救助。
《稻草人》雖然是童話(huà)，卻寫(xiě)得很真實(shí)。葉圣陶爺爺在舊中國親眼看到的這些人間悲劇，就通過(guò)稻草人的眼睛表現出來(lái)了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它對那么多可憐的人們卻無(wú)力相助，它只能焦急地搖扇子，只能灑下悲傷的淚水，只能最后絕望地倒在地上。
《稻草人》的語(yǔ)言是那么簡(jiǎn)潔、樸素，委婉動(dòng)人，充滿(mǎn)詩(shī)意。作者寫(xiě)稻草人希望稻子豐收，讓那位“臉上滿(mǎn)是皺紋像個(gè)風(fēng)干的橘子似的”老太太微笑，在稻草人看來(lái)，那比星星和月亮的笑還要更可愛(ài)，更可貴。作者還寫(xiě)道：他看到小蛾飛來(lái)破壞水稻，他想趕走它們，可是卻不能動(dòng)，“他的身子跟樹(shù)木一樣，定在泥土里，想往前移動(dòng)半步也做不到”。這些話(huà)語(yǔ)寫(xiě)得多么細致、生動(dòng)��！
《稻草人》給我帶來(lái)了無(wú)限的閱讀享受。我喜歡那簡(jiǎn)潔、樸素的語(yǔ)言，更被稻草人的善良和同情心深深感動(dòng)，它們將永遠銘刻在我心里。
推薦一本書(shū)作文 篇7
一個(gè)瘦瘦的，禿頂的，總是帶著(zhù)一臉狡黠的笑的老頭，無(wú)論他到了哪里，隨意問(wèn)候一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友一定會(huì )認識他，他就是――羅爾德。達爾。我今天就要向大家推薦的他最自豪的一本書(shū)：《查理和巧克力工廠(chǎng)》。
羅爾德。達爾還曾參加過(guò)英國皇家空軍，還曾三度獲得了“愛(ài)倫。坡文學(xué)獎”、“白面包兒兒童圖書(shū)獎”等�！恫槔砗颓煽肆S(chǎng)》這本書(shū)講了許多有趣的故事，如：“查理得金獎劵”、“神奇的奧帕――倫帕人”、“奇妙的巧克力”等。其中我印象最深刻的就是“神奇的奧帕――倫帕人”了。
我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！隨著(zhù)情節發(fā)展，查理一行人來(lái)到了巧克力河中，突然他們發(fā)現了一群正歡快地跳著(zhù)舞的小矮人，他們載歌載舞，逗得查理他們捧腹大笑。我看的津津有味，仿佛已在融入林書(shū)中。后來(lái)我通過(guò)了工廠(chǎng)主人威利。旺卡先生的介紹，知道他們最喜歡吃可可豆，而威利。旺卡先生就是利用這一點(diǎn)雇傭了它們。我最喜歡這本書(shū)中的查理了。一是因為雖然他家中一點(diǎn)也不富有，只能在生日的時(shí)候吃一塊巧克力，但他卻依然保持樂(lè )觀(guān)；二是因為查理十分孝順，僅管得到了能讓他一夜暴富的巧克力工廠(chǎng)，卻因為要照顧爺爺奶奶拒絕了旺卡先生。
這本書(shū)的內容十分有趣，書(shū)中的故事一個(gè)比一個(gè)精彩，如果你們也喜歡，那就趕快來(lái)看看吧！
推薦一本書(shū)作文 篇8
讀一本好書(shū)就如同交一個(gè)好朋友，今天我把我的好朋友《駱駝祥子》介紹給大家。
這本書(shū)是現代著(zhù)名作家，杰出語(yǔ)言大師老舍先生的代表作之一，也是老舍先生最鐘愛(ài)的作品�！恶橊勏樽印穯�(wèn)世后蜚聲文壇，它是我國現代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長(cháng)篇小說(shuō)之一，曾先后被譯成十幾種外文。
我喜歡這本書(shū)的理由有很多，但是最為喜歡的有三點(diǎn)。第一，這本書(shū)的情節曲折離奇。祥子是本書(shū)的主要人物，講述的是他來(lái)到北京城賺錢(qián)謀生，經(jīng)歷了許多挫折，可到最后還是沒(méi)能堅持下來(lái)，曾經(jīng)體面、要強、有夢(mèng)想、勤勞、樸實(shí)、善良、積極向上以及對生活充滿(mǎn)希望的他，最后變成了一個(gè)自私、墮落、個(gè)人主義的末路鬼。情節曲折，揭開(kāi)了舊社會(huì )的無(wú)比黑暗，同時(shí)也表達了老舍對下層勞動(dòng)人民的親切關(guān)懷與同情。第二，人物個(gè)性鮮明。比如故事中虎妞心計重、潑辣；劉四爺性格剛強、奸詐圓滑；小福子善良、懦弱……老舍對這些人物都通過(guò)具體事例來(lái)突出表現人物的鮮明特點(diǎn)。第三，老舍先生寫(xiě)作文筆生動(dòng)。我喜歡的精彩語(yǔ)句有“等到了地方，他的汗從鼻尖上、耳朵上快速地往下流了下來(lái)。放下車(chē)，他趕緊直了直身子，咧了咧嘴。接錢(qián)的時(shí)候，手都哆嗦得要拿不住東西似的�！边@處細節的描寫(xiě)生動(dòng)形象地再現出祥子的疲憊不堪。還有“天氣熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)跟著(zhù)了火一樣，使人覺(jué)得憋氣�！边@句話(huà)使用夸張手法，形象地寫(xiě)出了天熱得厲害。老舍先生的《駱駝祥子》滿(mǎn)帶著(zhù)真情實(shí)感，給人一種樸實(shí)親切的感覺(jué)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，希望更多的同學(xué)閱讀經(jīng)典，品味經(jīng)典，感悟生活。
推薦一本書(shū)作文 篇9
今天，我推薦一本日本著(zhù)名作家黑柳徹子的書(shū)，名叫《窗邊的小豌豆》。該書(shū)出版于1981年，銷(xiāo)量超過(guò)930萬(wàn)冊，是日本最暢銷(xiāo)的兒童讀物。已經(jīng)翻譯成33種語(yǔ)言推向世界，不用懂日語(yǔ)也能看懂。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事:小豆豆因為惡作劇從原來(lái)的學(xué)校退學(xué)，然后來(lái)到了小學(xué)。小林校長(cháng)經(jīng)常對小豆豆說(shuō):“你是個(gè)好孩子！”在小林校長(cháng)的愛(ài)護和指導下，小豆兜逐漸成為一個(gè)被認可的孩子……
這本書(shū)不僅帶給我歡笑和感動(dòng)，而且故事非常生動(dòng)有趣。小時(shí)候很喜歡豆豆。她是如此可愛(ài)和頑皮�？赡芎臀倚r(shí)候差不多吧。這本書(shū)里有兩個(gè)人我很喜歡。我相信如果你讀了這本書(shū)，你會(huì )像我一樣喜歡他們。一個(gè)是小林校長(cháng)，他為學(xué)生提供創(chuàng )造性的學(xué)校、學(xué)習方法和生活方式……讓學(xué)生不得不喜歡學(xué)校和學(xué)習。每天開(kāi)心的學(xué)習是一件很美好的事情！如果你讀了這本書(shū)，你會(huì )不禁懷疑我是不是在巴學(xué)園。另外一個(gè)人是小豆豆的媽媽。小兜頭被退學(xué)了，每天衣服都破破爛爛的。她媽媽從來(lái)沒(méi)有責怪過(guò)她。她是一位偉大的母親。也許你會(huì )說(shuō)我媽永遠不會(huì )像她一樣。是的，有趣的小林校長(cháng)和偉大的母親做出了非凡的小豌豆�？赐赀@本書(shū)，有一種很深的感覺(jué)想和大家分享。教育真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。學(xué)校校長(cháng)，老師，還有我們的家長(cháng)都費盡心思培養我們，雖然沒(méi)有這本書(shū)里的老師和家長(cháng)那么完美。想知道作者描述的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”是什么樣的嗎？你想知道淘氣的小豆豆是怎么變成一個(gè)勤奮的“好孩子”的嗎？那就去看看這本書(shū)吧！別忘了，看完也可以推薦給同學(xué)和家長(cháng)。因為她是一本老少皆宜的好書(shū)，也許我媽會(huì )成為像書(shū)一樣的偉大母親！
推薦一本書(shū)作文 篇10
我是小書(shū)迷，最近迷上了一本書(shū)——《神奇校車(chē)之追尋恐龍》，因為我很喜歡恐龍。
讀這本書(shū)，我學(xué)到了許多恐龍知識。書(shū)中講卷毛老師帶著(zhù)學(xué)生坐著(zhù)神奇校車(chē)，到恐龍化石發(fā)掘現場(chǎng)去參觀(guān)。后來(lái)，這輛神奇校車(chē)帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來(lái)到三疊紀晚期，那個(gè)時(shí)代的地球上，生活著(zhù)各種恐龍：腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來(lái)到侏羅紀晚期，這是巨型恐龍最多的時(shí)代，像雷龍、異特龍、霸王龍等。
從書(shū)上，我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后，這種動(dòng)物或植物就滅絕了�？铸埳钤诘厍蛏系臅r(shí)間是人類(lèi)生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代，從古至今依次是：前寒武紀、古生代、中生代、新生代�？铸埳畹臅r(shí)代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀，在白堊紀突然滅絕。
讀了這本書(shū)，我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識，還有很有用的記筆記的方法，簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習記這種筆記。
這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習，真實(shí)有趣，我很喜歡。我還發(fā)現，他們的學(xué)習方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習恐龍之前，是有家庭作業(yè)的，他們先自己收集整理了各種資料：恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識大集合、巨無(wú)霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代，同學(xué)們就能把自己想要知道的弄清楚，把不確定的弄明白，就能學(xué)到更多的知識。讀到這兒，我恍然大悟，其實(shí)老師讓我們課前預習，不就是這個(gè)道理嘛！還有，我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng)，不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗嗎？
這本《神奇校車(chē)之追尋恐龍》真的很精彩，買(mǎi)回家我就愛(ài)不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學(xué)，趕緊去閱讀閱讀吧！
推薦一本書(shū)作文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！睍�(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和知識。今天，我要向你推薦一本書(shū)——《俗世奇人》。
這本《俗世奇人》的作者是馮驥才，是作者出版社出版的，這本書(shū)講的是天津的俗世奇人，《俗世奇人》有一和二兩冊，一冊有18篇，第二冊有18篇。
使我印象最深的是：狗不理那一篇，講的是狗子買(mǎi)包子，一咬一兜油，一口一嘴鮮，生意便火了起來(lái)，狗子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，別的包子鋪見(jiàn)他的包子火了，便罵他“狗不理”，想把他的包子罵“砸”了，卻沒(méi)有想到越罵越火。因為什么，因為罵名人人好奇，好名就沒(méi)人稀罕，狗不理是罵名卻好玩好笑，好說(shuō)好傳好記，狗子再把包子做的好吃，狗不理這罵名反成了在市場(chǎng)名揚立萬(wàn)的大名了。
我之所以推薦給大家，是因為小說(shuō)里的人不奇傳不成，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。比如：冷臉講了有一個(gè)人他從來(lái)不笑，連外地的相聲專(zhuān)家逗他笑，他也不會(huì )笑，所以人們叫他冷臉。劉道元活出殯講了劉道元不知道出殯是什么感覺(jué)，就讓下人為自己當眾出殯，蘇七塊講了，蘇大夫不論誰(shuí)來(lái)看病，都先給七塊銀元才肯看病，人們罵他本事只值七塊。就叫他蘇七塊，蘇大夫對他的朋友說(shuō)：“不是我心地不善，只是我立的規矩不能改！”他的朋友想七天也沒(méi)有想明白，讓我明白一些民間英雄和鄉土客有趣的故事。
聽(tīng)了我的介紹，您想不想看一看這本《俗世奇人》呢？
推薦一本書(shū)作文 篇12
今天，給大家推薦一本好書(shū)——《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)的作者是丹麥作家安徒生。這本書(shū)里有好多精彩的故事，其中最有名的是《賣(mài)火柴的小女孩》。
在大年夜，一個(gè)黃頭發(fā)的小女孩，赤著(zhù)腳，兜著(zhù)一些火柴，一邊走一邊叫賣(mài)著(zhù)。她凍得難以忍受了，就坐在了一個(gè)墻角下。她太冷了，便從火柴堆里拿出一根火柴，在墻上擦燃了。這是一道奇異的火光，小女孩覺(jué)得自己好像坐在了一個(gè)大火爐前面，火爐燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服！這時(shí)火柴滅了，火爐不見(jiàn)了！
她又擦了一根，（看到了屋子里的餐桌，）鋪著(zhù)雪白的臺布上有精致的盤(pán)子和碗。這時(shí)一只烤鵝從盤(pán)子里跳了下來(lái)，搖搖擺擺地向她走來(lái)。
火柴又滅了。她又擦著(zhù)一根火柴，這一回她坐在了美麗的圣誕樹(shù)下，不一會(huì )兒火柴又滅了。
她在墻上又擦著(zhù)一根火柴，奶奶出現在亮光里，是那么溫和，那么慈愛(ài)，忽然奶奶把她抱在懷里（和她一起）飛走了。
小女孩死了，讀到這里，我的心里非常悲痛。我讀完這篇童話(huà)后，覺(jué)得小女孩很可憐，而我自己卻很幸福，因為我有爸爸、媽媽的陪伴和愛(ài)護。我要（好好）珍惜糧食和衣物，珍惜自己的幸福生活。
《安徒生童話(huà)》一書(shū)里有很多這樣精彩的故事，希望同學(xué)們好好讀一讀這本書(shū)，讀后一定會(huì )受到啟發(fā)。
推薦一本書(shū)作文 篇13
從小就開(kāi)始看書(shū)，就像高爾基說(shuō)過(guò)的：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這書(shū)海的階梯中，我最喜歡《101個(gè)道理故事》。
這本書(shū)用101個(gè)生動(dòng)有趣的故事告訴我們101個(gè)道理，讓我受益匪淺。
我最喜歡《只用一分鐘》。這一篇文章講述了一位青年拜訪(fǎng)本杰明·富林克的故事，房間里一片狼藉，而本杰明只用了一分鐘的時(shí)間把房間收拾得井然有序，讓青年明白了一分鐘能做不少事情。
這一篇文章讓我明白了時(shí)間的珍貴，更懂得了人生的每一個(gè)一分鐘都可以做無(wú)數的事情。光陰似箭，以前，我寫(xiě)作業(yè)要幾個(gè)小時(shí)，而現在只要一個(gè)小時(shí)就可以了，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，相同的一分鐘里可以做很多事情，也可以什么都不做，珍惜眼前的每一分每一秒，也就把握了自己的人生軌跡。
《面條背后的諾言》也讓我深受感動(dòng)。礦工的妻子因為丈夫下井時(shí)意外炸死了，妻子在礦工隊長(cháng)的建議下，在礦上以賣(mài)面為生。礦工們的妻子發(fā)現丈夫每天下井前都會(huì )去買(mǎi)一碗面條吃，后來(lái)，隊長(cháng)下井被炸成重傷，他臨死前叮囑他的妻子替他每天買(mǎi)一碗面條吃，這是他們隊12位兄弟的約定。
看到這兒，一向不哭的我也流下了淚，愛(ài)心塑造的承諾，可以抵達永遠，穿越塵世間最昂貴的時(shí)光。
這本書(shū)讓我哭、讓我笑，讓我明白不少。
推薦一本書(shū)作文 篇14
這些天，我讀了窗邊的小豆豆這本書(shū)，真有趣。
在第一所學(xué)校，小豆豆惹了很多麻煩：比如喜歡把抽屜拉上拉下，看的老師頭暈眼花；在課堂上讓宣傳藝人彈奏曲子，讓老師無(wú)法上課……
后來(lái)小豆豆轉學(xué)到巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)有趣的學(xué)校，教室都在電車(chē)里，全校只有52個(gè)人。巴學(xué)園里面的學(xué)生想上什么課就能上什么課。小豆豆在巴學(xué)園發(fā)生了一件很有趣的事情：有一天，她心愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了巴學(xué)園的廁所里，為了找回錢(qián)包，小豆豆從糞坑向外掏東西，糞坑里面撈出來(lái)的東西堆成了一座小山。校長(cháng)散步著(zhù)過(guò)來(lái)，了解這個(gè)情況，就沒(méi)事似的讓小豆豆掏好后把上面的東西重新放回去。最后小豆豆覺(jué)得雖然沒(méi)找到錢(qián)包，但是付出努力了也不懊悔，主要是得到了校長(cháng)的尊重和理解。
還有很多很多有趣又好玩的事情發(fā)生在巴學(xué)園里，比如在墳墓邊試膽量、校長(cháng)特制的運動(dòng)會(huì )、泡溫泉……
看了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，比如永遠也長(cháng)不高的高橋君最后得到了運動(dòng)會(huì )的冠軍；同學(xué)之間要互相幫助，不能嘲笑一些身體有缺陷的同學(xué)；動(dòng)物也能和人交朋友，就好像洛基和小豆豆一樣。
推薦一本書(shū)作文 篇15
我的出生地在邵東，那里雖然沒(méi)有北京好，沒(méi)有長(cháng)沙風(fēng)景美，但也有不少名勝風(fēng)景，再說(shuō)這里是生我養我的地方，我怎么能不愛(ài)呢？今天我要為大家當一次導游，帶領(lǐng)大家去見(jiàn)識見(jiàn)識少邵東的風(fēng)景。
一·蔭家堂
蔭家堂是一座建筑體住宅，總體建設保持了幾百年的完美建筑，從里到外，精美絕倫。它工藝精、建筑宏大、美觀(guān)大方。在進(jìn)入時(shí)，可見(jiàn)房頂上有“蔭家堂”三個(gè)金色的大字。進(jìn)入一數，蔭家堂一共有一百零八間住房，有三十八個(gè)大圓木柱，四周有鍍金菩薩。前有悠悠蒸水環(huán)繞，東有巍巍湖山為屏。
二·賀綠汀故居
賀綠汀故居，是有名的音樂(lè )家，教育家——賀綠汀的故居，前面有綠坪，后面有青山，是不錯的景色。大家應該還不認識賀綠汀是誰(shuí)吧？沒(méi)關(guān)系，我給大家介紹介紹：賀綠汀，一九零三年至一九九九年，原名賀楷，是當代著(zhù)名音樂(lè )家，教育家。共創(chuàng )三部大合唱、24首合唱、近百樂(lè )曲、六首鋼琴曲、六首管弦樂(lè )曲、十多部電影音樂(lè )。認識賀綠汀后，得知賀綠汀是多么偉大的人��！所以我們不得不去見(jiàn)識偉人的故居，好沾點(diǎn)偉人的靈氣，使自己也變得偉大。
三·邵東最高峰——大云山
名白云峰，又名耳姜山，有“邵東最高峰”之稱(chēng)，他不僅山高險峻，還有十四景：一，六仙殿 ；二，黃土嶺；三，叫化巖；四，石草魚(yú)；五，劉踐石板路；六，仙人橋雞冠峰；七，錫凡殿；八，獅子石；九，牛欄壩；十，雷打坪；十一，仙人斧；十二，姊妹石；十三道士洞及蟒蛇洞；十四，鴨婆石。這每一景，都有著(zhù)神奇的傳說(shuō)。大云山不僅有這十四景，還有一景——云海，在峰頂向四周看，發(fā)現一團團云向自己奔涌而來(lái)，似乎是想把自己吃了。大云山可以與黃山比了，黃山有四絕，云山也有四絕——怪石、云海、奇洞、神殿。
今天的旅游到此結束，如果以后還想去見(jiàn)識見(jiàn)識邵東的美景。就來(lái)找我吧！我樂(lè )意為你導游。
推薦一本書(shū)作文 篇16
我推薦林榆凱獲得這一枚保健章，因為每到放學(xué)時(shí)間，都可以在操場(chǎng)上看見(jiàn)他那瘦小又靈活的身影。這項運動(dòng)已經(jīng)成了他每天必不可少的活動(dòng)。
林榆凱籃球打得不錯。記得有一次，我坐在籃球架上看他和幾個(gè)大哥哥打籃球，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影在大哥哥之間飛快地穿梭著(zhù)，他就是林榆凱。林俞凱實(shí)然跳起來(lái)把球迅速地傳給了一個(gè)哥哥，又飛快地跑到了籃板下，他們的對手本以為那個(gè)大哥哥要投球，誰(shuí)知，他把球傳給了在籃板下的林榆凱，接到球的林榆凱用他那瞄準鏡似的眼睛和像投石機一樣的手迅速瞄準并把球投了出去，“嗖”地一聲，球飛了出去，“咣當”球在投框上傳了幾圈后落入了籃框中。真是一次既漂亮又驚險的投球啊!
打籃球是一項強身健體的運動(dòng)。我希望大家把寶貴的一票投給他。
推薦一本書(shū)作文 篇17
話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！度龂萘x》，你值得一讀。
《三國演義》是明朝作家羅貫中的著(zhù)作。它與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》合稱(chēng)中國古典四大名著(zhù)。
《三國演義》，傳奇般的橫槍立馬，叱咤風(fēng)云的英雄人物，充滿(mǎn)勇氣與智謀的殺伐征戰，為同學(xué)們展示了一幅風(fēng)云變幻、群雄紛爭的亂世畫(huà)面。
這本書(shū)讓我浮想聯(lián)翩的是書(shū)中的人物，個(gè)個(gè)形象鮮明。有人身長(cháng)七尺五寸，兩個(gè)耳朵快垂到肩膀上，雙手伸直能超過(guò)膝蓋，眼睛能看到自己的耳朵；有人身高八尺，腦袋像豹子頭，眼睛像銅環(huán)，滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子如同虎須，說(shuō)話(huà)就像打雷一樣……《三國演義》中，最聰明的就要數諸葛亮了，他不出茅廬，就知三分天下；知曹操占據天時(shí)，又知孫權占據地利，就讓劉備占據人和，形成三國鼎立之形，然后和自己同名的鳳雛龐統，備用計謀，奪取了四川。
這本書(shū)的情節令我牽腸掛肚，原以為蜀國能讓三國統一。但是，沒(méi)有。居然是魏國的曹操一統天下，怪不得被后人說(shuō)道為“亂世奸雄，陰險兇殘”。但是，不可否認的是他軍事能力突出，官渡之戰以少勝多，占領(lǐng)長(cháng)江以北的大片土地，奠定魏國強盛的基礎。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……《三國演義》真是一首雄壯磅礴的史詩(shī)，有說(shuō)不盡，道不完的故事，讓人回味無(wú)窮。
推薦一本書(shū)作文 篇18
書(shū)，是一把鑰匙，打開(kāi)新世界的大門(mén)；書(shū)，是一把梯子，引領(lǐng)我們登上高樓；書(shū)，是甘露，滋潤著(zhù)我們成長(cháng)。
讀書(shū)，就像吃美味的大餐，只要你細細去品嘗，就會(huì )品嘗到，它的美味及樂(lè )趣。
這本《呼蘭河傳》也是一樣，需要你細細的去斟酌。這本書(shū)的故事發(fā)生在一個(gè)叫呼蘭河的小鎮，主人公是一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘，呼蘭河雖說(shuō)是一個(gè)小城，不算繁華，僅只有兩條大街，但人們還是都忙忙碌碌。
這本書(shū)中，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一幅幅畫(huà)面，都在生動(dòng)形象的表現著(zhù)呼蘭河小城居民的愚昧、冷漠，這是一個(gè)極具諷刺性的小城，表現出了那個(gè)黑暗時(shí)代，中國的落后、封建局面。
但這本書(shū)也與它的名字一樣，初讀，你能感受到呼蘭河濃重的地方風(fēng)土人情，也會(huì )感受到有一股趣味、調侃的味道穿雜其中，讀起來(lái)甚是有趣，但當你繼續深入閱讀時(shí)，又會(huì )感到有種淡淡的傷感、憂(yōu)愁縈繞在其中。這很容易就是讀者沉浸其中，心情也隨著(zhù)作者的筆尖開(kāi)始輕松到沉重苦悶的波蕩起伏，合上書(shū)時(shí)，波瀾的心情久久難以平復。
無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。作者小時(shí)候離開(kāi)了家鄉，在回想起家鄉的困迫落后的情況下，她無(wú)奈寫(xiě)下了此書(shū)，書(shū)中包含著(zhù)她對故土的思念之情。
此書(shū)值得一讀，推薦給大家。
推薦一本書(shū)作文 篇19
同學(xué)們，老師們大家好。我給大家推薦一本書(shū)，《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》里大概是這樣的。在堪薩斯州大草原里住著(zhù)小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸，他們在一起幸福的生活著(zhù)�？墒�，一次龍卷風(fēng)給他們帶來(lái)了傷害。多蘿茜被風(fēng)吹到了芒奇金國。正巧有個(gè)女魔法師，叫她去翡翠城找本領(lǐng)高強的奧茨大王，叫它用魔法把多蘿茜送回家。不過(guò)，路上有很多的野獸。多蘿茜說(shuō)她不怕野獸，就上路了。一路上多蘿茜交了稻草人、鐵樵夫和膽小獅子三個(gè)好朋友。一路上，他們遇到許多困難，但四個(gè)人還是一志克服了困難。最后，多蘿茜回到了大草原，稻草人有了腦子，鐵樵夫有了心，膽小獅子有了膽量。
這個(gè)故事告訴我，只要用心就一定能成功。
推薦一本書(shū)作文 篇20
我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)是最寶貴的精神財富，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不調劑著(zhù)我的情緒。當你的目光在黑字白紙上馳騁，人卻隨著(zhù)小說(shuō)里人物的命運，跌宕起伏，那會(huì )多么另人高興哪。當你在讀一本令人費解的哲學(xué)著(zhù)作，每有會(huì )意之處，你難道不會(huì )樂(lè )而忘憂(yōu)嗎？你會(huì )為丑小鴨變成白天鵝而驚喜萬(wàn)分；為阿凡提智斗巴依而一笑了之。
書(shū)讓我知道了最高的山，最深的谷，最長(cháng)的河流在哪里。足不出戶(hù)，閉門(mén)苦讀，卻知天下萬(wàn)事興衰。秦妃陵沒(méi)去過(guò)，不要緊，我讀過(guò)《星夜下的秦妃陵》；金字塔沒(méi)去過(guò)，不要緊，我讀過(guò)《金字塔探秘》節約了一大筆旅游費，卻游歷名山勝水，書(shū)是最奇妙的最無(wú)價(jià)的財富。
當人們每讀完一本書(shū)，就完成了一次生命的感悟，一次靈魂的升華。從書(shū)中你可以窺見(jiàn)人類(lèi)最崇高的部分，也可以窺見(jiàn)人類(lèi)最卑劣的部分，這難道不能使你完成人生的定位嗎？
我愛(ài)書(shū)。
推薦一本書(shū)作文 篇21
我知道世界上有很多好孩子都喜歡看書(shū)，今天我就給大家推薦一本書(shū)，叫作《笑貓日記——尋找黑騎士》。
《笑貓日記》這本書(shū)里同有豐富多彩的動(dòng)物和人物，還有神奇的有趣故事。我們先來(lái)講講里面可愛(ài)的動(dòng)物和人物，動(dòng)物：你們是不是都見(jiàn)過(guò)貓，但你們見(jiàn)過(guò)會(huì )笑的貓嗎？如果真有一只這樣的貓，你會(huì )不會(huì )感到非常奇怪呢？這本書(shū)里就有一只這樣的貓，而且這只貓不僅會(huì )笑，而且還聽(tīng)得懂人說(shuō)話(huà)，它的名子叫笑貓。笑貓居然還和老鼠做朋友，看看這只貓是不是很奇怪？這只老鼠也很特別，因為它是一只不知生了多久的老鼠，是一個(gè)哲學(xué)家。還有一個(gè)幽默大師，它還算是一只不好不壞的老鼠，為了救一只豬“黑旋風(fēng)”，它獻出了自己的尾巴。一只能聞到孩子味兒的烏龜（萬(wàn)年龜）吹了一口仙氣，將他變成了一個(gè)圓滾滾的球，這只老鼠叫著(zhù)球球老鼠……人物：調琴師，他是一個(gè)很厲害的人，他看不見(jiàn)世界，但他能聽(tīng)到世界，能用心感受世界。人物和動(dòng)物講完了，我就來(lái)講故事啦。這個(gè)故事的主要內容是：日子一天又一天地從指尖滑過(guò)，不知不覺(jué)間，小貓們慢慢長(cháng)大了，他們都到了該交朋友的年紀。在翠湖公園小樹(shù)林的交友會(huì )上，胖頭，二丫和三寶都沒(méi)有交到真正的好朋友。三只小貓懊惱不已。又一片樹(shù)葉在秋風(fēng)中吹落時(shí)，三寶告訴我，他決定離家遠行，他要去尋找自己的好朋友——黑騎士。于是笑貓和球球老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發(fā)現的成長(cháng)之旅。外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，可威武的黑龍騎士，他究竟在哪里？直到有一天在西郊找到了。
我要推薦這本書(shū)是因為他是楊紅櫻寫(xiě)的，而楊紅櫻是著(zhù)名兒童作家。還有三寶它們從東郊到南郊，從北郊到西郊，那種堅持不懈的精神讓我深受啟發(fā)，讓我明白了，能交到好朋友是件不容易的事，所以我們要珍惜朋友之間的友誼。
推薦一本書(shū)作文 篇22
“妖怪，哪里逃！”“俺老孫去也！”沒(méi)錯，我正坐在書(shū)桌前，津津有味的讀著(zhù)《西游記》。
《西游記》是我國古代四大名著(zhù)之一，作者是元末明初的吳承恩，這本小說(shuō)里面有許多膾炙人口，家喻戶(hù)曉的故事，比如《三打白骨精》《美猴王出世》《大戰紅孩兒》等等。這些故事給我留下了深刻地印象。
《美猴王出世》的故事是我最喜歡的'。
傳說(shuō)在一個(gè)小島上孕育了一顆仙石。這顆仙石受天地日月之精華得以化為一個(gè)石猴。這只石猴與眾猴不同。那猴在山中，卻會(huì )行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果；與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。當發(fā)現新大陸時(shí)，眾猴伸頭縮頸，抓耳撓腮，但卻不敢探索，只有他敢瞑目蹲身，縱身一躍為族人尋得水簾洞因而成為猴王。
我喜歡這只猴子，他是一個(gè)勇敢無(wú)畏，大智大勇的化身。他成為猴王，能帶領(lǐng)眾多猴子在花果山無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這是我們向往的美麗的生活。
在后面的故事中，孫悟空保護唐僧歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)，修成正果。他的這種明辨是非，不畏艱難的精神值得我們學(xué)習。在人生的道路中我們也應該勇往直前！
推薦一本書(shū)作文 篇23
現在，我給大家推薦的書(shū)名為《燭光里的微笑》，故事的主人公叫王雙玲，她是一位老師，她明知自己有心臟病，但她還是向學(xué)校申請了一全校聞名的“三差”班。她進(jìn)入班級才一天，頑皮的路明在馬路上踢足球而不幸被卡車(chē)撞了，住進(jìn)了醫院，他媽媽趕到了醫院，不分是非，沖上去就把王老師罵了一頓�？勺詮穆访髯∵M(jìn)醫院后，王又玲老師給他補的課一堂也沒(méi)有落下過(guò)。更令我感動(dòng)的是：這個(gè)差班還有名女生叫周萍麗，有一次考試，她只考了38.5分，但她考這個(gè)分數也不能全怪她，因為她爸爸媽媽離了婚，媽媽沒(méi)有固定工作，在家糊紙盒掙錢(qián)，周萍麗在家燒火。燒飯，累得直不起腰來(lái)，哪有心思學(xué)習呢，在王老師的幫助下，她期末考試終于考了77分，王老師買(mǎi)了書(shū)包和文具盒作為獎勵。
王老師真不愧為一位好老師，她把這個(gè)班治成了“三好班級”，而她自己因心臟病發(fā)作，年僅40歲就離開(kāi)了人世。
我推薦的理由是：很多同學(xué)都很淘氣，不會(huì )理解老師，相信他們看了這本書(shū)也一定會(huì )明白老師在我們身上付出的心血。
我們要從小養成尊重老師的好習慣。所以希望大家好好讀一讀這本書(shū)。
推薦一本書(shū)作文 篇24
想必大家都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的經(jīng)典之作“淘氣包馬小跳系列”吧！我今天要向大家推薦的就是這個(gè)系列的珍藏版《瞧，這幫壞小子》。
《瞧，這幫壞小子》是一本輕松幽默的校園系列故事集。在這本書(shū)中，楊紅櫻阿姨再次用鮮活靈動(dòng)的筆觸講述了一群調皮搗蛋的壞小子們的故事，展示出他們成長(cháng)的活力、善良的天性和非凡的勇氣。這些故事記錄下這群常常被老師、家長(cháng)“誤讀”的“壞小子”們的內心世界，記錄下他們童年的歡樂(lè )和委屈。在幽默而溫暖的文字背后，是楊紅櫻阿姨“關(guān)懷童年”，“把歡樂(lè )還給孩子”的深情期待。
在這本書(shū)中，我認識了大錯不犯、小錯不斷，站辦公室時(shí)愁眉苦臉，出辦公室時(shí)歡天喜地的淘氣包馬小跳；嘴巴閑不住，說(shuō)十籮筐話(huà)有九籮筐都是廢話(huà)的猿猴毛超；怕人家向他要東西吃就帶鋼珠到學(xué)校吃的吝嗇鬼企鵝唐飛；喜歡動(dòng)手不動(dòng)口，吵架他會(huì )輸，打架他會(huì )贏(yíng)，還喜歡和汽車(chē)賽跑的河馬張達等等。
在這本書(shū)的許多章節中，我最喜歡“董事長(cháng)的神秘禮物”這一節。里面“兒子玩失蹤，老爸玩跟蹤”的故事別提有多刺激了。野營(yíng)帳篷里的尖叫聲還勾起了四位爸爸對童年的美好回憶呢！
楊紅櫻阿姨筆下的人物形象雖長(cháng)得歪瓜裂棗，但個(gè)個(gè)都不失童心，也正是這樣，使楊紅櫻筆下的小說(shuō)成了魔法書(shū)，成為了文字橋，成為孩子們心愛(ài)的讀物。怎么樣！《瞧，這幫壞小子》不賴(lài)吧！我可早已是馬小跳的fans嘍！你呢？
……
推薦一本書(shū)作文 篇25
“長(cháng)停處，古道邊，芳草碧連天�！边@首《送別》，讓我腦海中又浮現出《城南舊事》那充滿(mǎn)淡淡憂(yōu)傷的故事。
《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女，為了弟弟不得不偷錢(qián)的青年，敢于抗爭的蘭姨娘……這些命運坎坷、性格各異的人物在小英子的童年匆匆來(lái)去。它并不是一本有趣的童年故事，而是一段充滿(mǎn)思念和憂(yōu)傷的往事。
書(shū)中的文字很優(yōu)美，卻能觸碰到人心中最快樂(lè )的記憶——童年游戲。在那個(gè)貧困時(shí)代，孩子們想方設法創(chuàng )造游戲：踢毽子、跳皮筋、喂小雞……他們的游戲花樣百出，無(wú)拘無(wú)束。這其中都是現在電子游戲時(shí)代孩子聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。
與爸爸聊完《城南舊事》后，他從老家的角落里拿出了他小時(shí)候的玩具，我們一起在院子里滾鐵環(huán)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。感謝《城南舊事》為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們看到了那些久違的舊時(shí)記憶。
但書(shū)中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子擁有過(guò)朋友：秀貞、妞兒……可這些人卻像配角，一個(gè)接一個(gè)地退出英子的世界。讓我感到世間有諸多悲歡離合，不論是親人還是朋友，總有一天會(huì )說(shuō)再見(jiàn)，而我能做的，或許只是珍惜我們相處的每一天。記住那些歡笑和感動(dòng)的瞬間。
“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！焙仙蠒�(shū)，房間里有著(zhù)一股淡談味道，我知道，那是回憶的味道。
推薦一本書(shū)作文 篇26
今天我想推薦一本書(shū)。先不告訴你標題。請先回答一個(gè)問(wèn)題：“蘋(píng)果樹(shù)下思考揭示萬(wàn)有引力定律�！边@個(gè)會(huì )思考的人是誰(shuí)？對了，這個(gè)人就是英國著(zhù)名科學(xué)家牛頓。今天，我將向你介紹這本書(shū)。這本書(shū)是李雪松寫(xiě)的，書(shū)名是《牛頓》。
這本書(shū)講述了牛頓的童年和坎坷經(jīng)歷，他做的許多實(shí)驗的過(guò)程和結果，以及他的發(fā)明。他的科學(xué)天才可以說(shuō)是被班里一個(gè)叫喬治的同學(xué)踢出來(lái)的。他與皇家學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)胡克有過(guò)多次爭吵和沖突，直到多年前牛頓去世，他才發(fā)現牛頓是對的。
他曾經(jīng)發(fā)明了一種折反射望遠鏡，可以清楚地看到月球上的隕石坑和平原，也可以看到木星的衛星等其他行星。
臨死前，他這樣評價(jià)自己：“一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子，為找到一個(gè)美麗的貝殼而激動(dòng)，浩瀚的海洋才是未知的真相�！�
這本書(shū)不是很精彩嗎？想了解牛頓更多，去新華書(shū)店買(mǎi)一本。
推薦一本書(shū)作文 篇27
我給你推薦一本書(shū)。
我是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的孩子。一有時(shí)間就去書(shū)店泡一下午。晚上不學(xué)習就睡不著(zhù)。我看過(guò)《安徒生童話(huà)選》，《淘氣泡馬小跳》。
現在推薦一本書(shū)《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》。這本書(shū)給我留下了特別深刻的印象，書(shū)上說(shuō)：地震后的一天，笑貓和虎貓，以及它們的胖腦袋，兩匹馬和三寶都丟了。于是，笑貓在廢墟里尋找虎貓和它的孩子時(shí)聽(tīng)到了歌聲。原來(lái)是一個(gè)小女孩在唱歌。因為小女孩害怕睡著(zhù)，沒(méi)有人來(lái)救她，所以小女孩唱歌讓別人找她。微笑的貓看著(zhù)這個(gè)小女孩很可愛(ài)，就是嘴唇有點(diǎn)干，于是微笑的貓找到水，給小女孩喝，給她甜甜的一笑，最后找人來(lái)救小女孩。
這些故事會(huì )讓我笑，會(huì )讓我默默流淚，會(huì )讓我生氣，有時(shí)候會(huì )讓我忘了吃飯，沉浸在書(shū)中的故事里。我向你推薦這本書(shū)。里面有精美的插圖，還有很多有趣的故事，會(huì )讓你愛(ài)不釋手。歡迎大家看看。
推薦一本書(shū)作文 篇28
中國有句古話(huà)叫“沒(méi)飯吃不如沒(méi)書(shū)看”。是的，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。沒(méi)有書(shū)，人們的生活將是空白的。今天，我想推薦一本書(shū)，一本讓你受益終生的書(shū)。
這本書(shū)主要講述了102位名人是如何學(xué)習的故事，比如向不尋常的老師學(xué)習的孔子，練習自然法術(shù)的俞伯牙，學(xué)習無(wú)邊大海的魯班，能夠改正錯誤的薛譚…
看完這本書(shū)，你就知道名人出名是因為努力，不是因為天生出名，也不是因為腦子笨到我們腦子笨。就拿大家最熟悉的李白來(lái)說(shuō)吧，他小時(shí)候不太喜歡讀書(shū)，老師也經(jīng)常向他父母訴苦，可是他長(cháng)大了為什么會(huì )出名呢？自從被一個(gè)不知名的奶奶教了以后，我就開(kāi)始努力學(xué)習。天道酬勤，我成了著(zhù)名詩(shī)人。
似乎這本書(shū)，我相信學(xué)生們會(huì )變得更喜歡學(xué)習，培養一個(gè)上課認真聽(tīng)講，不疏忽，按時(shí)完成作業(yè)的好學(xué)生。
推薦一本書(shū)作文 篇29
看過(guò)《裝在口袋里的爸爸時(shí)間魔表》嗎？我一打開(kāi)這本書(shū)，就像磁鐵一樣被深深吸引，放不下。
故事是這樣的：楊格的爸爸是個(gè)大拇指的小個(gè)子。他發(fā)明了一種可以讓時(shí)間倒流的神奇手表，但壞人“猴子”奪走了他的創(chuàng )造力�！昂镒印庇眠@個(gè)創(chuàng )建了一個(gè)時(shí)間銀行，騙走了很多人的時(shí)間，把他們變成了老爺爺老奶奶，逼著(zhù)他們?yōu)樽约憾鴳�。最后，楊格，他的父親和“猴子”勇敢地戰斗，拯救了整個(gè)城市的生命。那個(gè)時(shí)代銀行變成了現代化的國際基地防御，人們過(guò)著(zhù)平靜的生活。
這本書(shū)的作者是楊鵬，他是我最喜歡的作者，筆名是雪兒。
這本書(shū)想象力豐富，科幻小說(shuō)的情節讓我百讀不厭。我相信你也很喜歡。去書(shū)店買(mǎi)一個(gè)，肯定會(huì )受益匪淺。
推薦一本書(shū)作文 篇30
我給你推薦一本書(shū)—— 《哈佛主義》，里面描述了23個(gè)去美國留學(xué)的理由，其中12個(gè)去哈佛，6個(gè)去斯坦福，5個(gè)去麻省理工。我發(fā)現他們身上有很多閃光點(diǎn)。我讀這本書(shū)不是為了別的，我只是想知道他們是怎么從一步到更高一步的。如何從一個(gè)起跑線(xiàn)跑到另一個(gè)更有挑戰性的起跑線(xiàn)？我想明白的是如何在眾多大學(xué)生中脫穎而出，成為最優(yōu)秀的人。
每個(gè)人都有自己的故事，這本書(shū)《哈佛主義》里每個(gè)英雄的故事都讓我的靈魂激動(dòng)不已。我感受到他們的青春活力和強者的風(fēng)范。也許這就是這些人的寶貴之處吧！
看完這本書(shū)，我明白了，每個(gè)人都想成為最好的人。如果最后沒(méi)能達到這個(gè)目標，我也不會(huì )太沮喪，也不會(huì )失去活下去的勇氣，因為如果選擇走這條路，注定看不到另一條路的風(fēng)景。
總之，無(wú)論如何，他們都不是為了出國而出國，因為出國不是理由，只有超越自己，才會(huì )有更好的明天！
同學(xué)們，請過(guò)來(lái)看看這本書(shū)。
推薦一本書(shū)作文 篇31
我給你推薦一本書(shū)—— 《哈佛主義》，里面描述了23個(gè)去美國留學(xué)的理由，其中12個(gè)去哈佛，6個(gè)去斯坦福，5個(gè)去麻省理工。我發(fā)現他們身上有很多閃光點(diǎn)。我讀這本書(shū)不是為了別的，我只是想知道他們是怎么從一步到更高一步的。如何從一個(gè)起跑線(xiàn)跑到另一個(gè)更有挑戰性的起跑線(xiàn)？我想明白的是如何在眾多大學(xué)生中脫穎而出，成為最優(yōu)秀的人。
每個(gè)人都有自己的故事，這本書(shū)《哈佛主義》里每個(gè)英雄的故事都讓我的靈魂激動(dòng)不已。我感受到他們的青春活力和強者的風(fēng)范。也許這就是這些人的寶貴之處吧！
看完這本書(shū)，我明白了，每個(gè)人都想成為最好的人。如果最后沒(méi)能達到這個(gè)目標，我也不會(huì )太沮喪，也不會(huì )失去活下去的勇氣，因為如果選擇走這條路，注定看不到另一條路的風(fēng)景。
總之，無(wú)論如何，他們都不是為了出國而出國，因為出國不是理由，只有超越自己，才會(huì )有更好的明天！
同學(xué)們，請過(guò)來(lái)看看這本書(shū)。
推薦一本書(shū)作文 篇32
今天我要向你推薦一本書(shū)—《青銅葵花》
這本書(shū)就像一位導游帶我游歷了書(shū)里的美麗景色。瞧，放眼望去，就是那無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，一大片蘆葦隨風(fēng)飄蕩，那蘆葦上還長(cháng)著(zhù)柔軟的花，摸上去就好似鵝毛般，摘一朵下來(lái)，往上一拋。它便輕盈又優(yōu)美地將落在地上，與蒲公英像極了。你沿著(zhù)蘆葦蕩一直走，便會(huì )發(fā)現蘆葦蕩似乎沒(méi)有盡頭，你走在蘆葦蕩散步就一定要記得去時(shí)的路線(xiàn)，因為那茂密的蘆葦花一定會(huì )將你去時(shí)的路線(xiàn)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
這本書(shū)也像一座橋梁，它讓我交到了許許多多的好朋友。有那任性又善良，還愛(ài)妹妹的青銅。他只要認定的事就一定會(huì )做成，他還為妹妹做南瓜燈，讓妹妹上學(xué)，自己放牛，給了妹妹一條最閃耀的冰項鏈……我還認識了那懂事聽(tīng)話(huà)的妹妹—葵花。自從她失去了爸爸就被青銅一家領(lǐng)養了。青銅一家十分貧窮，她從不抱怨，全家人供她讀書(shū)，她就拼命讀書(shū)，為了省錢(qián)不讓爸媽買(mǎi)油燈，每天去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，知道家里沒(méi)錢(qián)，故意不告訴爸媽學(xué)校照相的事……還有慈祥的奶奶，調皮善良的嘎魚(yú)等等有趣的人物。
《青銅葵花》里還有許多感人又生動(dòng)的畫(huà)面，例如里面的《蘆花鞋》，青銅一家一直很窮，快要過(guò)年了他們想做件新衣裳，但沒(méi)有錢(qián)。于是他們決定做100雙蘆花鞋去賣(mài)，100雙蘆花鞋編織完成了，青銅便天天到鎮上賣(mài)鞋，這一天大雪紛飛，青銅還得去鎮上賣(mài)鞋，到了鎮上青銅已經(jīng)凍的直打哆嗦，可是蘆花鞋還有好幾雙沒(méi)賣(mài)掉，終于在青銅的期盼下，來(lái)了十個(gè)人把蘆花鞋全買(mǎi)了，可還有一個(gè)人沒(méi)買(mǎi)到，青銅便把自己腳上的給了他。他手里拿著(zhù)錢(qián)，腳下忍著(zhù)刺痛回家了，他終于可以拿著(zhù)錢(qián)給這一大家子做新衣裳了。
大家對這本書(shū)是不是有了很大的興趣？如果喜歡的話(huà)就去買(mǎi)來(lái)看看吧！
推薦一本書(shū)作文 篇33
歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像是和高尚的人談話(huà)�！笔堑�，我們要勤讀書(shū)，讀好書(shū)，我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)還是《湯姆·索亞歷險記》。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著(zhù)之一。馬克·吐溫12歲時(shí)，父親去世，他只好停學(xué)，到工廠(chǎng)當小工。后來(lái)他又換了不少職業(yè)，漸漸地著(zhù)手寫(xiě)了一些有趣的小品，開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯。
這本書(shū)描寫(xiě)了小頑童湯姆·索亞及其伙伴在密西西比河沿岸的鄉村小鎮圣彼得堡附近的一些荒唐冒險活動(dòng)。
本書(shū)主人公是一個(gè)天真、活潑，頑皮的小男孩—湯姆。他從小失去了母親，住在了疼愛(ài)他的波莉姨媽家里，他不愛(ài)上學(xué)，經(jīng)常惹出一些事來(lái)，他喜歡和大人們討厭的流浪兒哈克貝利一起玩，還拼命地追求一個(gè)名叫貝奇的女孩子。
一天夜里，湯姆和哈克貝利去墳地試驗用死貓治疣子的方法，意外地發(fā)現了一場(chǎng)謀殺案，惡棍英瓊。喬用刀刺死了醫生，原因是醫生魯賓遜不給他錢(qián)，殺了人后，喬又嫁禍給被打暈的波特。過(guò)了一段時(shí)間，法院開(kāi)庭審理這起兇殺案，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安。喬，湯姆害怕遭到喬的報復，總是提心吊膽，他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財寶時(shí)，發(fā)現了喬的足跡，后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里，湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡的話(huà)，那么事不宜遲，趕緊上我這借吧！
假期里，我讀了一本充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)故事書(shū)——《列那狐的故事》，這本書(shū)引人入勝，讓人百看不厭，回味無(wú)窮。今天我就把這本書(shū)推薦給大家。
這本書(shū)的作者是法國的瑪·阿�！ぜ局Z夫人，由團結出版社出版。這本書(shū)主要講了代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí)，總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強權豪門(mén)勾心斗角，最后乃至戰勝強大的對手。
這本書(shū)行文流暢，情節跌宕起伏，作者描寫(xiě)禽獸的行動(dòng)及性格特點(diǎn)，使之如真的一般。它還引進(jìn)了許多古代的寓言，如熊的被騙，緊夾在樹(shù)縫中；狼的低頭看馬蹄，被馬所踢……而能夠自由地運用，使之十分的生動(dòng)。
書(shū)中人物個(gè)性鮮明，有的陰險毒辣，有的品格高尚，有的也公平公正。令我記憶最深刻的就是這只狡猾而富有智慧的狐貍列那狐。書(shū)中有一處提到：列那狐因為殺害小雄雞而被告，獅王派熊去抓捕它，結果列那狐卻欺騙熊說(shuō)道：“我家有最好吃、吃不完的蜂蜜�！毙苷f(shuō)：“世界上沒(méi)有我吃不完的蜂蜜�！闭f(shuō)完，就一頭扎進(jìn)樹(shù)縫里找蜂蜜，出不來(lái)了。村民們以為它是小偷，所以用刀叉殺死了它。就這樣，列那狐躲過(guò)追捕，化險為夷。在困難絕境中，它都能保持沉著(zhù)冷靜、鎮定自若的心態(tài)。我喜歡它的聰明機智，喜歡它的不怕困難，它讓我在生活中變得更勇敢。
列那狐就是那么神奇，書(shū)中還有很多關(guān)于列那狐的有趣的故事，同學(xué)們和我一起加入讀書(shū)的行列吧！
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