我喜歡的一本書(shū)作文（精選48篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇1
我喜歡許多的東西，比如：舞蹈、聲樂(lè )、畫(huà)畫(huà)……這些都令我喜歡，但我最喜歡的是一本書(shū)，因為書(shū)讓我懂得了許多做人做事的道理，而這本書(shū)的名字是《自己的事自己做》。
有一次，我在書(shū)中讀到了一個(gè)故事。一個(gè)叫亞里·克米克的小男孩，因不想做家庭作業(yè)，而在學(xué)校里雇人給他寫(xiě)。有一次，他的媽媽問(wèn)他：“亞里·克米克，你學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你就打游戲�！眿寢尵腿ツ盟臅�(shū)，結果媽媽發(fā)現，這不是自己的兒子寫(xiě)的字，就立刻詢(xún)問(wèn)兒子：“今天的作業(yè)上的字，是你自己寫(xiě)的嗎？”兒子小聲地說(shuō)：“不是�！眿寢屃⒖探逃鹚�，并詢(xún)問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后，非常生氣，就對亞里克米克說(shuō)：“孩子，你從小就要養成自己的事情自己做的好習慣，不能依賴(lài)別人，否則當你走向社會(huì )時(shí)，你將一無(wú)是處。不管干什么事，我們都應該記住一個(gè)原則：自己的事情自己做，不要別人來(lái)幫忙�！�
讀了這篇文章后，我感覺(jué)我成長(cháng)了許多，自己的事情開(kāi)始自己做，從而家人更加愛(ài)我，覺(jué)得我變得更加懂事、乖巧了。每當我自己做自己事，并把事做得很好時(shí)，都會(huì )變得很開(kāi)心、很歡樂(lè )，就像一只鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè )地飛翔著(zhù)。我永遠都會(huì )記住這個(gè)道理，讓它促使著(zhù)我不斷地成長(cháng)。
這就是我喜歡的一本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇2
我最喜歡的書(shū)是曹文軒的一本書(shū)：《草房子》。
世上圖書(shū)千千萬(wàn)，我為什么最喜歡這一本呢？起初是因為作者，現在是因為作品格調高雅，自始至終充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。
此作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
這中間最讓我感動(dòng)的情節是，杜小康因為家里沒(méi)錢(qián)了，不能讓他讀書(shū)，他就偷偷溜進(jìn)學(xué)校拿了一套書(shū)。雖然這種做法不對，但他勤奮好學(xué)的精神還是打動(dòng)了我�？吹竭@里，我忽然想到，以前我一感冒了就會(huì )不想做作業(yè)，媽媽怎么說(shuō)，我就是不寫(xiě)。但是他已經(jīng)不能上學(xué)了，還要拿一套書(shū)在家中自學(xué)。和他相比，我差得太遠了。
當初買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我是死乞白賴(lài)，媽媽才給我買(mǎi)了下來(lái)。因為買(mǎi)下來(lái)不容易，所以我一直把它當寶貝。一天，朋友來(lái)家中玩，他卻把這書(shū)弄壞了，氣得我差點(diǎn)沒(méi)去打他。
讀完這本書(shū)，感動(dòng)人的情節很多，重要的是，感動(dòng)人的那些東西是千古不變的，我們只不過(guò)是想看清楚它們是在什么新的方式下進(jìn)行的罷了。
追隨永恒——我們應當這樣提醒自己。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇3
我最喜歡的一本書(shū) 我最喜歡看書(shū)了，曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事，書(shū)中的故事是這樣說(shuō)的，在所有教育過(guò)我的人中間，我印象最深的是我表哥濤濤，到現在我還非常清楚地記得他對我說(shuō)的話(huà)，“姐姐要對自己的妹妹好，就算他打你了，惹惱了你，你也不能還手，要忍，這才有姐姐的樣子 �！� 那時(shí)我妹妹小，很可愛(ài)，也被家人寵得“唯我獨尊”，她常常毫無(wú)道理的來(lái)煩我。剛開(kāi)始，我沒(méi)怎么在意，甚至還覺(jué)得好玩，一味縱容，結果她更加肆無(wú)忌憚。
終于有一次，我實(shí)在忍不住了，還了一次手。頓時(shí)，妹妹的鼻涕眼淚就下來(lái)了。 這件事被表哥知道了，他到我家，責問(wèn)我:“你怎么能打你的妹妹呢？雖然她打了你，但是你作為姐姐，這點(diǎn)撓癢癢似的算什么？凡事要講一個(gè)忍字�！� 我聽(tīng)了覺(jué)得有些不服氣，但我平時(shí)最佩服他，和他也最談的來(lái)，所以只是看著(zhù)別處翻了翻眼皮，不出聲。 表哥好像沒(méi)有感到我的不快，但是語(yǔ)氣緩和了一些，接著(zhù)說(shuō):“你看看她才幾歲，她什么都不懂，你和她計較什么？你應該有姐姐的范，還是那個(gè)子忍！”我剛要辯駁，他竟料到似的不容我開(kāi)口:“你看她多可愛(ài)，是你的妹妹，你對她還手，有失姐姐的范，更是以大欺小。所以你凡事都要想到那一個(gè)字……” 于是，我也大聲說(shuō):“忍——”我們相視而笑。 很奇怪，表哥的開(kāi)導，我也不感到委屈了，我向妹妹道歉，妹妹也原諒了我，我們和好如初，以后也沒(méi)有再發(fā)生不愉快，從書(shū)里，故事里我學(xué)到了怎樣做一個(gè)好姐姐，學(xué)到了很多知識，我最喜歡這本書(shū)了。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇4
今天中午，我找了一本書(shū)叫《狼王夢(mèng)》，故事中講了一只狼從小被欺負。
故事中主要人物有，雙毛，紫嵐，紫鳳，還有狼王巨猛，《狼王夢(mèng)》是主要講了狼族之間的故事。
雙毛和紫鳳是紫嵐的`孩子，雙毛從小就被欺負，連紫嵐和紫鳳都欺負他。
一次，雙毛它們去捕獵，雙毛找到一只鹿并把它咬死在地，雙毛把它拖到紫嵐和紫鳳身邊，讓它們先吃，它們毫不客氣的吃完之后只留鹿的骨頭給雙毛吃，雙毛每天都吃不飽。
一天雙毛沒(méi)捕到獵，傷心的回到狼巢，回來(lái)后紫嵐聽(tīng)到雙毛沒(méi)有捕到獵，便和紫鳳撲去狂咬雙毛，雙毛到處都是咬痕，除了頭部沒(méi)事。
雙毛在紫嵐的養育下，逐漸成了一只真正的大狼。雙毛捕獵時(shí)遇到了阿力，阿力是頭棕色的狼，體型比雙毛大而且還帶來(lái)了狼群，雙毛這次又被欺負，紫嵐看到了跑到雙毛面前并趕走了狼群，回到狼巢紫嵐又咬了雙毛，雙毛又受傷了。
一次雙毛大膽的要挑戰狼王巨猛，并想得到狼王的稱(chēng)號，結果雙毛被巨猛打的到處都是傷痕，落荒而逃，雙毛走過(guò)的地方都是血。
回來(lái)紫嵐把雙毛打到石頭上，并狂咬雙毛的尾巴，雙毛眼淚直流，之后雙毛爆發(fā)出了自己的潛能，并把紫嵐咬傷，原來(lái)紫嵐在幾年起就得知雙毛有很大的潛能。
雙毛到了阿力的地盤(pán)，阿力帶著(zhù)狼群向雙毛沖去，狼群和阿力身上受重傷，雙毛向狼王挑戰并打敗了狼王，成為了新一屆狼王。
這本書(shū)既讓人感到悲傷，又讓人感到敬佩。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇5
媽媽送我的生日禮物是一本書(shū)，起初它讓我很生氣，因為與我期待的禮物不同，于是我就把它堆在書(shū)桌的小小角落。在偶然的一個(gè)平靜午后，我隨手一翻，它就此成了我的良師益友，更豐富了我的心靈。
以前的我一遇到挫折，就只會(huì )擺一張苦瓜臉，埋怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，成天只想為什么他比我聰明?為什么她成績(jì)那么好?從不去想想他們背后的努力，直到我和 心靈雞湯”這本書(shū)相遇，才知道原來(lái)會(huì )成功，是因為他們付出自己的心力比別人還多，花的時(shí)間比別人還長(cháng)，所以才會(huì )有這么璀燦的成果。
這本書(shū)提醒了我，不要讓自己整天都活在埋怨的世界，這會(huì )摧毀自己的信心和勇氣，人要往好處想才會(huì )有更美好，更光明的未來(lái)。這本書(shū)在我傷心時(shí)安慰我，鼓舞我信心勇往直前；在我失望時(shí)告訴我，振奮我精神繼續努力。
書(shū)中有一篇令我印像很深刻的故事，有個(gè)小男孩，每次他遇到困難和挫折，就選擇放棄，所以做事從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò)，但是直到有一天，學(xué)校來(lái)了位新的自然老 師，那位自然老師陪著(zhù)他一起克服許多事，即使失敗了也沒(méi)關(guān)系，仍笑著(zhù)幫他加油，從此之后，他就重拾信心，懂得只有重新再來(lái)一次，努力的克服它，人生才有進(jìn) 步的動(dòng)力。
因為有了這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了許多人生的小道理，所以現在的我對未來(lái)的每一天都充滿(mǎn)了希望，從希望中發(fā)現生活處處是美。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇6
我有一本很喜歡的書(shū)，這就是《三毛流浪記》。因為這本書(shū)有一種精神一直鼓舞著(zhù)我：熱于助人、忠誠、善良的品質(zhì)。
當我第一次拿起這本書(shū)的時(shí)候，我就想：這個(gè)三毛，是一個(gè)什么樣的孩子，他到底有什么美好的品質(zhì)呢？每當我做好作業(yè)或有時(shí)間，我就會(huì )拿起這本書(shū)津津有味地閱讀。
有一天，我讀到三毛奮不顧身跳下江救一個(gè)不小心掉下江的五歲的孩子時(shí)，那個(gè)孩子的爸爸趕到，看見(jiàn)三毛救了自己的孩子，為了感謝三毛就帶他回到自己家里住。這時(shí)我就想：我要向三毛學(xué)習幫助別人、勇敢的美好品質(zhì)。從這也讓我想到好人有好報。
讀了這本書(shū)之后，我領(lǐng)悟到了做人一定要學(xué)會(huì )幫助別人，不能撒謊，要誠實(shí)。這本書(shū)有許多趣事：比如，墻上粘著(zhù)很多海報，三毛把海報撕下來(lái)，一半做墊子，一半做被子。一位有錢(qián)人家走過(guò)來(lái)，一個(gè)煙頭扔下去，把三毛的“被子”燒著(zhù)了。還有一件事就是一位50多歲的老人，在喂一只大狗，三毛摸了摸自己咕咕叫的肚子。為了一個(gè)包子也學(xué)習當一只小狗，把自己的脖子套狗的項圈里，讓那位老太太給自己一個(gè)包子，老太太看見(jiàn)了一個(gè)孩子可憐就給了他一個(gè)包子，剛拿到手，大狗追了過(guò)來(lái)。他只好把包子扔給了那只狗，大狗叼著(zhù)包子走了。三毛的肚子還是空空的，一口也沒(méi)吃。
讀完這本書(shū)后，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )與變化。讓我學(xué)會(huì )了幫助別人，勇敢地面對困難。我懂事且長(cháng)大了許多。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇7
書(shū)是知識的海洋。我是一個(gè)愛(ài)閱讀的人，我看過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)是《綠山墻的安妮》。
一次，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，我無(wú)意中發(fā)現了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，特別喜歡，媽媽就買(mǎi)了一本送給我。書(shū)中的主人公叫安妮。她從小父母雙亡，在孤兒院長(cháng)大。在她十一歲的時(shí)候，綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮成長(cháng)的過(guò)程中雖然有很多不幸，但是她活潑樂(lè )觀(guān)，勤奮好學(xué)，通過(guò)她的努力獲得了大學(xué)的獎學(xué)金，還成為一名鄉村教師。
我特別喜歡安妮這個(gè)主人公，她雖然從小生活很艱辛，但是她總能樂(lè )觀(guān)地面對煩惱，一直堅持學(xué)習，也取得很好的成績(jì)。她的精神也常常激勵著(zhù)我好好學(xué)習。
前一段時(shí)間，我在接連兩次的數學(xué)考試中都考得不好，我很沮喪，不知道該如何學(xué)好數學(xué)，對學(xué)數學(xué)喪失了信心。這時(shí)我又想起了安妮，她好像在對我說(shuō)：“軍雅，加油！我相信你一定能學(xué)好數學(xué)！”書(shū)中安妮不斷堅持，努力學(xué)習的故事又像過(guò)電影一樣，出現在我的腦海里，激勵著(zhù)我打起精神，好好學(xué)好數學(xué)。通過(guò)我的努力，我的數學(xué)成績(jì)終于有了提升。
德國偉大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！蔽蚁矚g閱讀，我還要閱讀更多的好書(shū)，收獲更多的快樂(lè )與知識。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇8
以前我因為貪玩，不喜歡閱讀，但自從我讀了《秘密花園》這本書(shū)以后我就開(kāi)始愛(ài)上了閱讀。
記得那一天我正閑著(zhù)沒(méi)事兒干。媽媽拿出《秘密花園》這本書(shū)對我說(shuō)：“這本書(shū)可有趣了，讓你一看就會(huì )停不下來(lái)的�！�
“怎么可能?書(shū)是多么無(wú)聊，多么枯燥呀!我不想看!”
媽媽耐心地對我說(shuō)：“你不想看，那是因為你沒(méi)有認真地去讀，用心地去感悟書(shū)中的人物、故事情節及作者的良苦用心。你不妨認真地去讀一讀這本書(shū)哦!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，捧起《秘密花園》這本書(shū)細細品讀起來(lái)。
讀完后，我掩卷沉思�！睹孛芑▓@》主要講了任性、孤僻的小女孩瑪麗因一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病變成了孤兒，她被送往姑父克雷文在英國的莊園。莊園中有一片落了鎖的神秘的花園，不準任何人進(jìn)去。仆人瑪莎告訴了瑪麗有關(guān)秘密花園的事情。在有靈性的知更鳥(niǎo)的帶領(lǐng)下，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙。她和迪肯、柯林等幾個(gè)好朋友一起進(jìn)入了秘密花園種花、種草、種樹(shù)、玩耍、游戲，使花園重現生機，柯林也因此恢復了健康和自信，瑪麗也成長(cháng)為一個(gè)懂禮貌的人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
這本書(shū)使我明白了做人、做事的道理：“只有樂(lè )觀(guān)、積極、勇敢的人才能戰勝一切困難�！蔽乙驎�(shū)中的主人公瑪麗學(xué)習，用自己的智慧和堅持不懈、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神勇敢地克服生活中和學(xué)習上遇到的各種困難�！睹孛芑▓@》真是一本不可多得的好書(shū)，我非常喜歡它。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
我最喜歡的一本書(shū)是《為了讓你多看我一眼》。這本書(shū)是我從朋友家里意外看到的，我看見(jiàn)朋友她看的津津有味，我就求媽媽也給我買(mǎi)一本，就這樣一本“來(lái)之不易”的書(shū)，被放在了我“最喜歡的書(shū)”的“寶座”上。
書(shū)里面的主人公是沈石溪，一個(gè)普普通通的四年級小學(xué)生。他為了能讓韓老師多看他一眼，他選擇變成差生，變成一個(gè)超級壞的學(xué)生，他覺(jué)得這樣才能讓韓老師那溫柔的眼光停留在他身上�？墒�，就算他壞到極點(diǎn)，韓老師也沒(méi)把溫柔的眼光停留在他的身上。
你知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎？那是因為我和主人公沈石溪有差不多的遭遇：比如被老師誤會(huì )。我懂得沈石溪被韓老師誤會(huì )時(shí)的心情，那感覺(jué)就猶如晴天霹靂，就像大地都要裂開(kāi)似的。比如我和沈石溪一樣，都故意想讓某位老師的目光停留在自己的身上，可是，我的學(xué)習和沈石溪一樣，都是中等的，我從來(lái)不曠課，也很少早退，所以我根本就引不起老師們的注意。用書(shū)上的話(huà)說(shuō)：我屬于那種不顯眼、不突出、很少有表?yè)P、也很少有批評、有我不多、有我不少、既不會(huì )讓老師頭疼、又不會(huì )讓老師驚喜的中游學(xué)生。
在這本書(shū)里，我印象最深的一句話(huà)是：要壞，就壞個(gè)徹底，壞到極點(diǎn)，這樣才能讓韓老師溫柔的眼光停留在我身上。
我長(cháng)大以后，想當像沈石溪一樣厲害的作家，寫(xiě)出和沈石溪一樣好的書(shū)、小說(shuō)和作文，讓哪些不愛(ài)看書(shū)的人，從此愛(ài)上書(shū)。就是這樣一本不厚的書(shū)，才讓我有了當作家的夢(mèng)想。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇10
我有一本喜歡看的書(shū)——《福爾摩斯探案集》，這是一本對我來(lái)說(shuō)有幫助的書(shū)。為什么怎么說(shuō)呢？那要從一件小事說(shuō)起。
我有一位同學(xué)，他聲稱(chēng)剛從日本回來(lái)，帶回了許多日本街道的照片。他還偷偷地帶了一張照片來(lái)學(xué)校，講了一大堆關(guān)于日本的事，然后拿出一張大大的照片。我還以為是一張日本的風(fēng)景照片呢，沒(méi)想到只是一張普普通通的照片而已。
照片上是一輛他們乘坐的車(chē)子，是他從車(chē)子里探出頭拍的。只見(jiàn)他們的車(chē)開(kāi)在黃線(xiàn)的右邊，左邊的車(chē)快速通過(guò)，但我感覺(jué)怪怪的。我又定睛一看，司機坐在左邊。我拍了拍同學(xué)的肩：“你有沒(méi)有感覺(jué)這張照片很怪��？”“沒(méi)有啊，是你自己看錯了吧！”
我又問(wèn)了其他四個(gè)人，他們都否定了我。但我好像想起了什么，大聲叫道：“這張照片一定不是在日本拍的！”我鎮定自若，像福爾摩斯探案一樣，對他們說(shuō)：“那是因為你們沒(méi)去過(guò)日本，日本的車(chē)都是開(kāi)在黃線(xiàn)的左邊的，司機應該坐在副駕駛的位置，而這張照片恰恰相反。所以，這張照片一定不是在日本拍的�！�
聽(tīng)了我的這番話(huà)，同學(xué)們雖然將信將疑，但還是向我投來(lái)了欽佩的目光，好像我是一個(gè)大偵探呢！
多虧了那本《福爾摩斯探案集》，教會(huì )了我仔細觀(guān)察，遇事多思考的習慣。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇11
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶向遠方。身為小學(xué)階段的我喜歡看《三國演義》這本書(shū)。
這本書(shū)是我國著(zhù)名長(cháng)篇歷史小說(shuō)，書(shū)中主要寫(xiě)的是三國時(shí)期魏、蜀、吳的故事。作者是元末明初的羅貫中。書(shū)中的許多故事，如“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等廣為流傳。
《三國演義》中最令我難忘的情景是刮骨療毒。主要講：關(guān)羽舊時(shí)劍傷常在陰天發(fā)作。華佗認為應當切開(kāi)臂膀刮掉毒藥，病才能根治。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)公卻神色自若。華佗刮完毒，敷上藥以線(xiàn)縫之。關(guān)公大笑而起。華佗稱(chēng)贊說(shuō)：“君侯真天神也！”我從中能感受到關(guān)公很勇敢。因為切臂的時(shí)候，關(guān)公卻神色自若。如果換成我，我一定會(huì )逃走，因為我連打針都害怕，換成這個(gè)你們一定也會(huì )逃走。
看完《三國演義》這本書(shū)，我認識了很多人物，如：神機妙算的諸葛亮、忠厚的關(guān)羽、奸詐的曹操，量窄的周瑜、昏庸的劉嬋。
這本書(shū)最令我佩服的人是諸葛亮，因為他神機妙算、足智多謀。我要向他學(xué)習。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇12
讀了這本《成語(yǔ)故事》以后，我有了很大的收獲。我不但學(xué)會(huì )了很多成語(yǔ)故事，還懂得了很多做人做事的道理。這本書(shū)里面的故事深深地吸引了我，我非常喜歡讀這本書(shū)，書(shū)里面最吸引我的故事要數“掩耳盜鈴”的故事了。
“掩耳盜鈴”這個(gè)故事講的是在春秋末年，一個(gè)人想要把一口大鐘偷走，可是他又擔心這口大鐘發(fā)出的巨大的聲響驚動(dòng)了人們，使自己的丑行暴露。他冥思苦想了一個(gè)辦法，那就是把自己的耳朵堵上，這樣就聽(tīng)不到聲音了。結果，他的偷盜行為很快就被人們發(fā)現了。
讀完這個(gè)故事，我忍不住笑起來(lái)了，一邊笑一邊想：“這個(gè)人怎么這么愚蠢啊，把自己的耳朵堵起來(lái)，就以為別人也無(wú)法聽(tīng)到聲音，真是太愚蠢了！”但是，仔細反思這種行為，我們又何嘗沒(méi)有過(guò)這種愚蠢的行為呢？
記得有一次老師留了一道數學(xué)題作為家庭作業(yè)，我讀了讀那道題感覺(jué)很難。于是為了偷懶，我就直接把后面的參考答案抄在了作業(yè)本上，還得意洋洋的認為老師根本不可能發(fā)現。結果，在第二天老師講課的時(shí)候讓我講講這道題的答題思路，我這才傻了眼不知道怎么回答了，那種尷尬的場(chǎng)面我一輩子也忘不了。從此以后，我暗下決心以后無(wú)論做什么事情都要實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)。只有這樣，才能取得最后的成功。那些花拳繡腿和投機取巧的行為只能是自欺欺人。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇13
在我的生活中，有許多溫馨而愜意的事，我最喜歡的還是讀書(shū)，在休閑時(shí)，最自在的莫過(guò)于一邊喝茶，一邊躺在搖椅上閱讀書(shū)籍了。
書(shū)房的書(shū)柜里，有成千上萬(wàn)本書(shū)。許多有趣的書(shū)我都已經(jīng)全部閱讀完了。而有一本書(shū)，我已經(jīng)愛(ài)不釋手地讀了又讀，讀了又再讀，這一本書(shū)就是冰心奶奶所著(zhù)的書(shū)《小桔燈》。
冰心奶奶原名謝婉瑩，是非常有學(xué)問(wèn)的女作家。她的許多作品都與孩子有關(guān)。她一直保持著(zhù)一顆童心，她所寫(xiě)的文章都富有童趣。給予孩子們對未來(lái)的希望和向往，贊揚兒童的天真浪漫是她所有作品都想表達的初衷。這一本《小桔燈》就是她去郊外拜訪(fǎng)朋友時(shí)所寫(xiě)下的一個(gè)小故事。
故事的主要內容是這樣的，冰心在郊外拜訪(fǎng)她的朋友時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在給醫院打電話(huà)。她家里的媽媽病了，冰心帶著(zhù)自己在街邊買(mǎi)的桔子探望小女孩。小女孩用桔子做成了小桔燈給冰心提著(zhù)回到山下去。冰心十分地感動(dòng)，寫(xiě)下了這一個(gè)小故事。
這本書(shū)是由很多個(gè)創(chuàng )意出奇的小故事組成的，而“小桔燈”這個(gè)故事最為感人和出名，所以書(shū)名叫《小桔燈》。
冰心的寫(xiě)作十分優(yōu)美，以平淡的手法，不加烘托。不會(huì )給人有虛構編織，或喜劇上的沖突性的感覺(jué)。又能給我帶來(lái)生活樂(lè )趣的體驗。所以我喜歡這本書(shū)。我將這本書(shū)推薦給大家。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇14
近來(lái)，我讀了一本名為《假如給我三天光明》的書(shū)，這是一本自傳體的作品。這是一位又盲又啞又聾、從小體弱多病的弱女子。讀過(guò)這本書(shū)的朋友們一定會(huì )被海倫凱勒的不屈不撓，永不屈服的精神所深深感動(dòng)與震撼吧！如果你還想了解作者，那么就讓我來(lái)做一下介紹吧。
海倫在19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病而導致雙眼失明，雙耳失聰以及失語(yǔ)。這”三失“讓海倫變得愈來(lái)愈暴躁、任性和孤獨。年復一年，日復一日，就這樣的過(guò)了六年多，海倫6歲零9個(gè)月時(shí)，她的生活有了截然不同的改變。那是1887年3月3日，一位充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師引導海倫走出了黑暗。她費盡心思的教海倫知識，使海倫感受到了語(yǔ)言的奧秘，領(lǐng)悟出了之中的道理。海倫凱勒從此如饑似渴，憑著(zhù)自己頑強不屈的毅力再加上莎莉文老師細心、耐心的指導及幫助下，海倫完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人。之后，又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫凱勒渴望有三天光明，但這只是奢望，而我們已經(jīng)有了四千多天的光明，但我們去感受那大自然的美麗了嗎？沒(méi)有。我們要從這一刻開(kāi)始，走進(jìn)大自然聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱。
我們不要再埋怨上天，好好珍惜現在所有的，用微笑戰勝一切，頑強不屈克服種種”攔路虎“，記住一句話(huà)：”忘我就是快樂(lè )！“
【我喜歡的一本書(shū)作文】相關(guān)文章：
我喜歡的一本書(shū)作文12-31
我喜歡的一本書(shū)作文12-28
我喜歡的一本書(shū)作文12-29
作文我喜歡的一本書(shū)精選09-30
我喜歡的一本書(shū)的作文12-06
我喜歡的一本書(shū)_作文04-28
我喜歡的一本書(shū)作文07-27
我喜歡的一本書(shū)精選作文10-18
我喜歡一本書(shū)作文10-18
我喜歡的一本書(shū)作文「精選」11-01