喜歡書(shū)的作文600字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的喜歡書(shū)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡書(shū)的作文600字 篇1
在我生日的那天，媽媽送給了我一本書(shū)，我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)，如茗一杯名茶，我被這本書(shū)深深地吸引住了。
《約翰克利斯朵夫》全書(shū)燃燒著(zhù)貝多芬的火苗，它敘說(shuō)了一個(gè)真誠的音樂(lè )家是如何反抗虛偽輕浮的社會(huì )，從而在與社會(huì )反動(dòng)勢力的斗爭中升華自己、完善自己。它描述了一顆堅強剛毅的心是如何戰勝自己心靈深處的怯懦，從而由幼稚走向成熟。主人公約翰克利斯朵夫，他從萊茵河大步地走過(guò)來(lái)，又在法蘭西繼續著(zhù)他的音樂(lè )夢(mèng)想。無(wú)論任何險惡和遭遇都不能阻止他心中不泯的理想。這本書(shū)不僅僅是寫(xiě)克利斯朵朵夫一個(gè)人的故事，它也是千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈歷程的寫(xiě)照，是直正的英雄的描述。它贊揚著(zhù)這樣一種精神：光明最終將戰勝黑暗，盡管其間要經(jīng)過(guò)眾多曲折，但光明必將勝利。
我愛(ài)克利斯朵夫，因為作者把他塑造得那么真實(shí)：少年時(shí)的善良單純，青年時(shí)為了真理而不懈奮斗，老年時(shí)成熟清醒地認識這個(gè)世界。他的一生是奮斗的一生，我被他不屈服于命運的精神所感動(dòng)。他在彌留之際，最后的那聲滿(mǎn)懷期望的吶喊：“有一天，為了新的斗爭，我還會(huì )再生�！比绻銦釔�(ài)音樂(lè )，你一定會(huì )陶醉在其中；如果你熱愛(ài)生命，你一定會(huì )在約翰的身上找到共鳴，并且得到更多的力量；如果你心灰意冷，看看約翰受的苦吧，自己的那些挫折，又算得了什么！
克利斯朵夫的一生是成功、偉大的，他是我學(xué)習的楷模，當我偷懶時(shí)，想到他為了學(xué)好音樂(lè )，不懈地努力，使我收起了自己的放縱；當我懦弱、不自信時(shí)，又會(huì )想到他，身處逆境，不服輸，不怕失敗的`精神，又使我為之一振，他將在我心中永存。
真的很感謝媽媽?zhuān)撬徒o了我這么一本好書(shū)。它讓我明白了生活的真諦：奮斗的目標，不屈的意志——是一個(gè)人通往成功不可缺少的因素。
喜歡書(shū)的作文600字 篇2
話(huà)說(shuō)安史之亂后，大唐由盛轉衰，國運一天不如一天。
正當唐玄宗苦惱之際，一位道長(cháng)求見(jiàn)，表示自己愿為大唐效力。他向唐玄宗透露，如來(lái)佛祖手中，有一本《極品經(jīng)書(shū)》，只要得到它，便可國泰民安，保住大唐基業(yè)。一聽(tīng)救國有方，唐玄宗龍顏大悅，要設宴答謝道長(cháng)，并希望道長(cháng)幫忙。不料，道長(cháng)只是輕輕一笑，說(shuō)：“陛下手下人才濟濟，何須我來(lái)湊熱鬧!”說(shuō)罷，化作一縷輕煙，飄然而去。
唐玄宗左思右想，總找不到合適的人選。無(wú)奈之下，只好請來(lái)修成正果的唐僧師徒。唐僧接到圣旨，心清激動(dòng)，說(shuō)：“阿彌陀佛，貧僧為國效力，義不容辭!”
話(huà)說(shuō)第二天，唐僧跨上白龍馬，一行四人又出發(fā)了。照樣經(jīng)歷了九九八十一難后，他們來(lái)到了萬(wàn)佛殿。潔身之后，唐僧師徒如愿以?xún)數匾?jiàn)到了如來(lái)佛祖，說(shuō)明了來(lái)意。如來(lái)佛祖搖著(zhù)頭抱歉地說(shuō)：“你們不遠萬(wàn)里再次來(lái)到這里，真是不容易�？刹恍业氖�，這本經(jīng)書(shū)剛剛被大不列顛國使臣取走了�！闭f(shuō)到這里，他停頓了一下，接著(zhù)說(shuō)：“一切只能聽(tīng)從上天的安排了!”唐僧師徒只得掃興而歸。歸途中，悟空打死了江河中的一條大魚(yú)。在剖魚(yú)過(guò)程中，八戒意外地發(fā)現魚(yú)腹中有一本青黃色且發(fā)出紫光的書(shū)——竟然是《極品經(jīng)書(shū)》!原來(lái)大不列顛國使臣過(guò)河時(shí)，一不小心翻人江中，葬身魚(yú)腹了。
欣喜若狂的唐僧師徒回到長(cháng)安，把經(jīng)書(shū)交給了唐玄宗。四人加官封侯自不用說(shuō)，唐玄宗還特意舉行了一個(gè)盛大的儀式，把經(jīng)書(shū)供于佛堂之上，供萬(wàn)人敬仰。其實(shí)《極品經(jīng)書(shū)》上記載的乃是資深的治國之道，遺憾的是，唐玄宗一直沒(méi)有打開(kāi)讀過(guò)一頁(yè)，只是把它當做擺設裝飾著(zhù)大唐。大唐自然也就沒(méi)有擺脫歷史的命運了。
喜歡書(shū)的作文600字 篇3
書(shū)就像指明燈，照耀前行的路；書(shū)就像一扇門(mén)，帶領(lǐng)我們通往成功的道路。我喜歡閱讀，它讓我的心靈得以?xún)艋�，它讓我的思想得以升華。在我看過(guò)的許多書(shū)中，我最喜歡的一本書(shū)是《斑羚飛渡》，因為我比較喜歡小動(dòng)物，而這本書(shū)對動(dòng)物的描寫(xiě)非常的細致，看完它我有諸多感想。
動(dòng)物大王沈石溪
看完這本書(shū)，我由衷的佩服他，怎么會(huì )把動(dòng)物情感描寫(xiě)的這么細膩呢，怎么會(huì )把動(dòng)物的動(dòng)作描寫(xiě)的這么細致呢，怎么會(huì )對動(dòng)物的習性如此了解呢。他是怎么做到的呢，通過(guò)了解我發(fā)現為了寫(xiě)好文章，他與動(dòng)物都相處過(guò)，與他們一塊生活過(guò)。他到過(guò)動(dòng)物園給馬鹿喂食，他與駝峰一起生活，他甚至把蜥蜴和蟒蛇當做寵物。由此我想到平常寫(xiě)作文時(shí)，也要注意多觀(guān)察，多了解，這樣才能把文章寫(xiě)好。
他說(shuō)：“生命苦短，一個(gè)人的精力和能力是有限的，一生中能做好一兩件事就算不錯了�！笔茄�，我在想我是不是也應該把自己的事情做好，認真學(xué)習，多閱讀，做好作為一名小學(xué)生該做的事。
豐富多彩的動(dòng)物世界
讀完這本書(shū)，我知道了羊的懦弱，狼的勇敢，鹿的團結，馬的忠誠，其中印象最深的就是斑羚飛渡。在面對死亡時(shí)，它們會(huì )想到犧牲一半來(lái)保全另一半；選擇犧牲年老的來(lái)保全年幼的。我在想犧牲也許意味著(zhù)發(fā)展，如果在困難面前，每個(gè)都想著(zhù)逃命，可能無(wú)一生還。從動(dòng)物身上我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，作為我自己在平常的生活和學(xué)習中，我要努力學(xué)習，多幫助別人，多做好事，做一個(gè)老師和同學(xué)都喜歡的人。
讀完《斑羚飛渡》，我為動(dòng)物們的精神所贊嘆，它使我懂得要多為別人著(zhù)想，學(xué)會(huì )付出。同時(shí)我也希望人類(lèi)不要捕殺動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，做動(dòng)物的朋友.
喜歡書(shū)的作文600字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽易钕矚g的讀的其中一本書(shū)是——《三國演義》，它是四大名著(zhù)之一，書(shū)里講了二百多個(gè)人物，他們有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸藹亮等。此書(shū)內容主要講了魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭。
從開(kāi)始的“桃園三結義”這個(gè)故事，讓我對劉備產(chǎn)生了敬佩之情，劉備對兄弟善良的情意深深地打動(dòng)了我。同時(shí)劉備為了成就一番事業(yè)不怕苦不怕累，就以“三顧茅廬”來(lái)舉例：劉備為了一統天下，只因缺少足智多謀的人才，這時(shí)，元直臨走前將諸葛亮推薦給了劉備，經(jīng)三次拜訪(fǎng)才請到大名鼎鼎的諸葛亮出山來(lái)輔佐自己。劉備堅持不懈的精神值得我去學(xué)習。有一次上體育課，老師讓我們測試四百米長(cháng)跑，要求我們在一分三十秒內跑完，輪到我了，哨子一響，四個(gè)同學(xué)開(kāi)始飛奔起來(lái)，一圈兩圈………我雙腳發(fā)軟，呼吸急促喘不過(guò)氣來(lái)，實(shí)在是跑不動(dòng)了，眼看著(zhù)只有一百米了，必須得把這短短的一百米跑完，這時(shí)我想起了劉備的堅持不懈，一鼓作氣，沖了上去，啊，終于在規定時(shí)間跑完了。
人無(wú)完人，劉備有個(gè)缺點(diǎn)就是不夠沉著(zhù)冷靜，當關(guān)羽和張飛二位兄弟遇害后，他十分惱怒，不聽(tīng)軍師諸葛亮的勸告，點(diǎn)起所有兵將討伐吳國，被陸遜之計所害，損失慘重！如果當時(shí)他能冷靜一點(diǎn)也就不會(huì )造成后來(lái)失利的局勢了。
還記得不久前數學(xué)老師讓我們帶一枚色子去學(xué)校，色子家里有，不用擔心。當時(shí)媽媽在檢查作業(yè)，我在一旁玩色子。突然，媽媽看到一個(gè)錯誤，讓我來(lái)訂正，錯誤訂正后好收拾文具時(shí)卻發(fā)現色子不見(jiàn)了，一下我變成了熱鍋里的螞蟻——團團轉……突然，我想到了劉備不冷靜的下場(chǎng)，使我立馬冷靜了下來(lái)，開(kāi)始仔細回憶細節慢慢找，還真的在書(shū)桌下的角落里找到了色子。
《三國演義》這本書(shū)給我最大的啟示就是對朋友要真誠相待，對學(xué)習和生活要不怕吃苦不怕受累，遇到事情了要沉著(zhù)冷靜！
喜歡書(shū)的作文600字 篇5
泱泱大國，有著(zhù)五千年的文明，在聲聲不息的文化長(cháng)河中，大思想家、大教育家孔子和他弟子的《論語(yǔ)》穿越時(shí)空，一直將和諧、寬容、仁慈、孝順、友愛(ài)、學(xué)習的聲音傳遞到現在，傳遞到未來(lái)。 孔子是一位充滿(mǎn)智慧、循循善誘的思想家、教育家。他是一位閃耀著(zhù)人性光輝的古代先賢。他的“學(xué)而不厭，誨人不倦�！�、“三人行，必有我師”不正是他虛懷入谷、實(shí)事求是，鍥而不舍的精神寫(xiě)照嗎？他活到老，學(xué)到老，還處處拜能者為師，這與我們當今社會(huì )所提倡的終身學(xué)習理念不謀而合，他的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則貽”的先進(jìn)教學(xué)方法不值得我們借鑒嗎？新時(shí)代的教師，要想適應社會(huì )發(fā)展的需要，要想培養出具有創(chuàng )新精神的人才，死守書(shū)本，不更新自己的知識行嗎？長(cháng)此以往，你只能成為夜郎。我們應該以孔子為榜樣，拜能者為師，不收到下問(wèn)。日常生活中，我們每天接觸的人很多，而每一個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們去學(xué)習，他們都可以成為我們的良師益友。你看，我們身邊的許多平凡人，他們有的是書(shū)法好手，有的是繪畫(huà)巧匠，有的是象棋大師，有的是球場(chǎng)精英……若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡人身上汲取點(diǎn)滴之長(cháng)。
在當今世界風(fēng)云變幻、戰亂不斷、挑戰多多的 年代，和平、和諧更是人們所向往的境界。一個(gè)國家無(wú)論大小、貧富，都應互相尊重、取長(cháng)補短才能和諧，才能創(chuàng )造美好的一切。對每人而言，真正的和諧應該是人人互助，團結友愛(ài)，身心健康，盡可能奉獻自己的一份力量，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，這就是《論語(yǔ)》對現代人所謂和諧的啟發(fā)。
《論語(yǔ)》還讓我明白了做人的道理：腳踏實(shí)地做人、認認真真地學(xué)習、誠實(shí)守信地交友、孝順的對待家人。這樣會(huì )使我們變得更加自信、完美。
這就是《論語(yǔ)》，是智慧、是真諦也是心靈良藥。在微微燈光下，讀著(zhù)論語(yǔ)，雖說(shuō)是懵懵懂懂，不解其意，但那份道德財富卻讓我喝了一碗溫暖的心靈雞湯。
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