我喜歡讀的一本書(shū)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我喜歡讀的一本書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡讀的一本書(shū)作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我國古代著(zhù)名詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)籍，是全世界人民公認的精神食糧。
當我們在讀書(shū)的時(shí)候，就像在浩瀚的大海里面徜徉，它使我們得到了無(wú)窮無(wú)盡的知識，為我們打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。
我讀過(guò)的書(shū)籍在全世界書(shū)籍中只是九牛一毛，但就在我讀過(guò)的九牛一毛的書(shū)籍中，我最喜歡的書(shū)就是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)是丹麥作家安徒生的童話(huà)作品，也是世界上最有名的童話(huà)作品集之一，這本書(shū)，雖然是一本童話(huà)書(shū)，但是在這本書(shū)中卻蘊含著(zhù)許多豐富的人生哲理。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運，讀過(guò)，使人為小女孩的可憐而傷心，而流淚�！逗５呐畠骸愤@個(gè)故事，講了一個(gè)美人魚(yú)為了和王子在一起，用嗓音和巫婆做交換，換來(lái)了一雙腿，但王子卻和別人結婚了，最后，因為不愿意傷害王子，小魚(yú)人又毅然決然地化成了泡沫。這個(gè)美人魚(yú)讓我們明白了什么是真正的愛(ài)情，什么是純潔的愛(ài)情。
《丑小鴨》這個(gè)故事，講了一個(gè)小鴨子因為長(cháng)的丑，處處遭人冷落，排擠，但是在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，終于苦盡甘來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝，它使我懂得了樂(lè )觀(guān)，微笑著(zhù)面對困難和挫折，在痛苦面前，自信、自立、自強。只要努力，我們也可以成為“白天鵝”。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，雖然是一本童話(huà)書(shū)，但是它適合多層年齡段的人閱讀。它就像是一位朋友，一位好的伴侶。在我心情低落、遇到挫折的時(shí)，鼓勵我前進(jìn)。在我暫時(shí)站在高的地方時(shí)，敲打我，提醒我，不要驕傲。
一本好書(shū)，一本你經(jīng)常翻閱、一本你最喜歡的書(shū)，就是你的一位摯友。只要有一位摯友，它就可以帶領(lǐng)你在人生的路上披荊斬棘，所向披靡。
我喜歡讀的一本書(shū)作文2
我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)討厭讀書(shū)的孩子。書(shū)房里滿(mǎn)書(shū)架的好書(shū)長(cháng)年累月地躺著(zhù)睡大覺(jué)。我懶得去讀，生怕驚醒了他們的好夢(mèng)。爸媽總是無(wú)可奈何地搖著(zhù)頭。
可自從學(xué)校開(kāi)展“感悟經(jīng)典”的讀書(shū)活動(dòng)后，在大家的影響下，我不知不覺(jué)地愛(ài)上了讀書(shū)，尤其對《女生賈梅》這本書(shū)愛(ài)不釋手，夜以繼日，不知疲倦地讀著(zhù)，恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。
《女生賈梅》這本書(shū)，我記不得到底讀了多少遍，但我總會(huì )不由自主拿起來(lái)讀著(zhù)，每讀一遍，總會(huì )有新的發(fā)現，新的感受。讀到入神之處，我會(huì )情隨賈梅嚎啕大哭，也會(huì )心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟，總免不了被我嚇得六神無(wú)主、驚慌失措。
《女生賈梅》這本書(shū)的故事情節我可謂如數家珍，因此賈梅美麗的形象總是在我眼前閃現：她生活在一個(gè)幸福的家庭，享受到了親人的愛(ài)，更重要的是她懂得愛(ài)別人，關(guān)心幫助他人。最讓我感動(dòng)的是她讓“宇宙”找回了練武術(shù)的信心；讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容；讓“王小明”樹(shù)立了讀書(shū)的自信。而我只知索取，卻不講回報，總認為自己還小做不了什么，與賈梅相比真是有天壤之別。對他人哪怕是一個(gè)問(wèn)候，甚至是一個(gè)眼神都沒(méi)有付出過(guò)，是賈梅讓我這顆冰冷的心逐漸有了溫度。
賈梅不管遇到什么事，她總是開(kāi)開(kāi)心心的，尤其是遇到困難時(shí)，她能微笑地面對，勇敢地解決。這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)值得我學(xué)習，她不懈進(jìn)取的精神更是我所欠缺的。她拍過(guò)紀錄片，選上“禮儀女生”，辦班報，一切似乎是那么順風(fēng)順水，稱(chēng)得上“幸運”女孩。為什么沒(méi)有幸運之神眷顧我呢？此時(shí)，我想到了老師的告誡：幾多耕耘，幾多收獲。
我喜歡讀這本書(shū)，不只是因為書(shū)中有無(wú)數精彩、感人的故事，更是因為賈梅那顆無(wú)私、勇敢的心時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)。我努力地學(xué)著(zhù)，媽媽經(jīng)�？湮艺f(shuō)：“我家的賈梅真棒！”我的動(dòng)力更足了。
吳老師常說(shuō)：“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！蔽乙郧笆撬贫嵌�，常讀這本書(shū)后，才豁然開(kāi)朗。于是，常呆在書(shū)房讀《女生賈梅》這樣催人奮進(jìn)的.好書(shū)。
書(shū)是精神食糧，我愿常在書(shū)中笑！
我喜歡讀的一本書(shū)作文3
你知道兇猛的鱷魚(yú)怎樣哭泣？你知道馬達加吃人的樹(shù)是怎么回事嗎？你知道為什么公雞能啼鳴嗎？你知道鯨和怪蛇的故事嗎？你知道恐龍和飛碟的傳說(shuō)嗎？……哦，你搖頭了，我可知道哩。我還知道飛碟并非來(lái)自火星，而是來(lái)自太陽(yáng)系的第二個(gè)星球——金星；知道……哦，別奇怪，這些可全是它教我的呀——
《自然界奇聞怪事》。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家阿基穆什金所著(zhù)，它上及天文，下至地理，包羅萬(wàn)象，妙趣橫生。
當初爸爸把它送到我手上時(shí)，我還不屑一顧，咕噥著(zhù)不愿看這枯燥乏味的玩意�？墒�，剛翻了幾葉，書(shū)中那淺顯生動(dòng)的文字，引人入勝的奇聞怪事，深深地吸引了我。于是，多少個(gè)旭日東升，多少個(gè)夕陽(yáng)含情，多少個(gè)星斗滿(mǎn)天，我忘情地徜徉在這片神奇的土地上。那一個(gè)個(gè)別致的問(wèn)好，把課本以外的又一片肥沃的知識領(lǐng)地呈現在我眼前，讓我領(lǐng)略到了許多新奇的知識。
又是一個(gè)美麗的夜，燈下，我又踏上了這種神奇的“旅途”。為什么？為什么？為什么？多少個(gè)“為什么“撩得我熱血澎湃！我要把這么多的問(wèn)號拉直，我要找到知識寶庫的金鑰匙，我要去叩響智慧的大門(mén)。我迫切而細心地一字一字地讀著(zhù)書(shū)——呵，問(wèn)號都在這里被拉直了！
滿(mǎn)足了嗎？我站起身，推開(kāi)窗戶(hù)，無(wú)垠天宇，浩瀚星河，星星眨著(zhù)神秘的眼睛。博大的宇宙，宇宙的博大！該有多少個(gè)問(wèn)題虛有其表等著(zhù)我們呢！怎能滿(mǎn)足呢！我癡癡地凝望著(zhù)天宇，任思緒在這浩蕩馳騁。
記得一次，與同學(xué)在海闊天空地閑聊，大家的話(huà)題轉到了“飛碟”上來(lái)。同伴搜腸刮肚地談了幾句，便說(shuō)不多了，可我卻滔滔不絕地談著(zhù)。同伴聽(tīng)得津津有味，末了，很羨慕地對我說(shuō)：“你知道得真多！真了不起！”當我把這本書(shū)介紹給他們時(shí)，他們都把頭搖得像撥浪鼓：“這種書(shū)不好看，還是兒童小說(shuō)之類(lèi)的好看�！�
我應該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我許多有形的知識，還給我注入了巨大的無(wú)形力量，讓我明白了許多深刻的道理�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，同學(xué)們，讀書(shū)吧！把書(shū)當作一種樂(lè )趣，并自覺(jué)地把讀書(shū)和學(xué)習結合起來(lái)，做到博覽、精思、熟讀，讓自己在讀書(shū)中成長(cháng)。
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