初二我對讀書(shū)的感悟作文
導語(yǔ):每個(gè)人對讀書(shū)都有不同的感悟,書(shū)是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯,小編收集對書(shū)的感悟作文,歡迎閱讀。
第一篇:對讀書(shū)的感悟
這幾天,一本本書(shū),經(jīng)過(guò)我的手,又交給別人,我已經(jīng)數不清我到底看過(guò)幾本書(shū)了。每本書(shū)都能讓我學(xué)會(huì )很多很多,親情,友情,愛(ài)情,這些在我們的人生中都會(huì )經(jīng)歷的感情。把這些都寫(xiě)成一個(gè)個(gè)故事,讀著(zhù)讀著(zhù),仿佛自己也是其中的旁觀(guān)者,有時(shí)我能從書(shū)中看到自己的影子,我會(huì )為了這些虛構的故事而流淚,微笑,我覺(jué)得為什么有些人的命運總是那么悲慘,沒(méi)有一絲熱度,活在孤獨,黑暗的世界里,任何人都排斥他,不愛(ài)他,但他總能堅強地活下去。我在想,如果是我,我一定會(huì )在那樣的環(huán)境里靜靜地選擇死去,因為活著(zhù),只有無(wú)盡的痛苦和凄涼,為什么不讓自己好過(guò)點(diǎn)呢,爸爸媽媽都死了,自己唯一的一個(gè)朋友選擇不相信他,懷疑他,所有的人都在離開(kāi)他,排斥他,他憑什么能夠這么堅強,從容的順從命運。有時(shí)我真的覺(jué)得我太幸福了,比起他們,我是個(gè)幸運兒,但人總有更多的需求,是貪婪的動(dòng)物。有了這些,還想要那些,總是覺(jué)得自己沒(méi)有別人好。
我覺(jué)得我該學(xué)會(huì )珍惜了,有些東西一旦失去,再也不可能回來(lái),就像世界上沒(méi)有后悔藥一樣,做錯了就是失去了彌補的機會(huì )。
只能珍惜,學(xué)會(huì )珍惜身邊的每一個(gè)人,他們終會(huì )離開(kāi)自己,甚至有些人一旦離開(kāi),這輩子都再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到面了。許多年后,只能依靠記憶中模糊,依稀的印象來(lái)回憶是否有這么一個(gè)人曾經(jīng)出現在自己的生命中,一起生活,學(xué)習過(guò)。
第二篇:對讀書(shū)的感悟
書(shū)籍是明燈,照亮我前進(jìn)的方向;書(shū)籍是方舟,載我駛向知識的海洋;書(shū)籍是潤雨,滋潤我干涸的心田。
好讀書(shū),讀好書(shū),這句話(huà)是我一直遵循的。因為讀書(shū)的重要性取決于你讀什么書(shū)。如果你什么書(shū)都看,那你還能學(xué)到知識嗎?讀書(shū),要多讀名著(zhù),讀有用的書(shū),那樣我們才能學(xué)到知識,并且有新的收獲。
而溫習、思考也很重要。溫習的效果是我親身體驗過(guò)的,它讓我對學(xué)過(guò)的知識有了一個(gè)更深刻的理解和感悟;思考使我更加體會(huì )問(wèn)題,和知識融為一體,常思索,多體會(huì )。
孔子說(shuō)過(guò):"學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?"這說(shuō)明了學(xué)習和溫習是連在一起的,不可以分開(kāi)?鬃舆說(shuō)過(guò)"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"這又說(shuō)明學(xué)習和思考也是連在一起的,只有這樣才能收獲知識。
就如劉墉所說(shuō)的一樣:讀書(shū)也可以象是參加發(fā)現之旅的比賽,大家拼命讀、拼命沖,比誰(shuí)讀得多,誰(shuí)考的好。只是到未來(lái),很可能沒(méi)見(jiàn)到多少,沒(méi)學(xué)到多少,徒然得個(gè)虛名,卻浪費了時(shí)間,又搞壞了身體。
書(shū)雖然不會(huì )動(dòng),像是"死的",但里面的學(xué)問(wèn)是"活的",那活的學(xué)問(wèn)又好像種子,你必須把它拿出來(lái),播到土壤里,每天澆灌,常常施肥,才能長(cháng)出果實(shí)。如果你根本不把種子拿出來(lái),或播完種卻忘了,任它自生自滅,長(cháng)出一大堆雜草來(lái),是不可能有好收獲的。
你看!在歷史的長(cháng)河中,培根說(shuō):"書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的思想之船,他小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。讀書(shū)在于造成完全的人格,給人以樂(lè )趣、給人以光彩、給人以才干。"孫中山說(shuō):"我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活。"而高爾基說(shuō):"讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù),我讀書(shū)越多,書(shū)籍就越使我和世界接近,生活對我也變得越加光明和有意義。每一本書(shū)是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜牲而上升到人類(lèi)更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)這本書(shū)。"
好讀書(shū),讀好書(shū),常思考,常溫習,常進(jìn)步!
第三篇:對讀書(shū)的感悟
許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們人類(lèi)許多樂(lè )趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺階,書(shū)也是我勇氣的源泉。書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔。 “年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路。”讀書(shū),使我知書(shū)達理;讀書(shū),讓我明辨是非;讀書(shū);讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書(shū)的樂(lè )趣 !莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性;當生活失去陽(yáng)光,當鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì )黯然失色,世界將不再精彩……
讀書(shū)是快樂(lè )的。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書(shū)的真諦,只有發(fā)奮讀書(shū),才能使自己的頭腦充實(shí)起來(lái),才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。
學(xué)習不管有多苦,多累,挺過(guò)去,明天就會(huì )更美好!幸福在向我們招手!陰雨過(guò)后,明天還是一個(gè)艷陽(yáng)天。正是,沒(méi)有苦中苦,哪有甜上甜?
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識的搖籃,讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè )趣。
書(shū)給我們這些負擔過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè );氐郊曳畔鲁林氐臅(shū)包,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。讀書(shū)中我深深體會(huì )到那一句至理名言:不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)的人生活在三個(gè)時(shí)代:過(guò)去、現在和未來(lái)。
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