我最喜歡的書(shū)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的書(shū)作文1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)且讀好書(shū)的人。生活中如果沒(méi)有書(shū)看，我就像斷了奶的嬰兒一樣營(yíng)養不良。每當遇見(jiàn)好書(shū)，我都會(huì )使出渾身解數借來(lái)先睹為快。書(shū)已經(jīng)是我生活里不可或缺的一部分了。
兩天前，我突然想到家中的書(shū)已經(jīng)讀完了，于是我急急忙忙奔向我們班的書(shū)柜，借到了這個(gè)《假如給我三天光明》。我只用了一天就讀完了。由于沒(méi)有新書(shū)，于是忍不住把這本書(shū)翻了一遍又一遍。
這本書(shū)是海倫·凱勒·亞當斯的自傳，可憐的海倫，只擁有了19個(gè)月的“彩色世界”，本來(lái)活潑健康的她只能與黑暗作伴，無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了海倫太多的恐懼，但是安妮·莎莉文老師的到來(lái)改變了海倫的命運，從此海倫充滿(mǎn)自信，與命運抗爭，一步一步奮勇前進(jìn)，終于功夫不負有心人，海倫熟練的掌握了英、法、拉丁等語(yǔ)言，完成了十四本著(zhù)作。試想，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹？試想，海倫成功的背后究竟付出了多少辛勤的汗水？她憑著(zhù)自己不懈們努力，沖破了的黑暗與孤獨封鎖，譜寫(xiě)了一曲不朽的奮進(jìn)之歌。
飽經(jīng)風(fēng)霜的戰土，才能馳騁于遼闊的草原；經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才能自由的飛翔在無(wú)際大海上；孤絕蕭殺的雄鷹，才會(huì )翱翔于烏云彌漫的天空；遇上好書(shū)的我、就像遇在沙漠中發(fā)現了一眼甘甜的清泉。在生活中，我不僅要愛(ài)讀書(shū)、還要讀好書(shū)，善于從書(shū)中涉取知識的養分，用自信書(shū)寫(xiě)成功，用努力鑄就樣煌。
我最喜歡的書(shū)作文2
自從在中央電視臺少兒頻道看了電視連續劇《奧林匹斯星傳》之后，我對希臘神話(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，可惜因為和我練琴的時(shí)間沖突，有幾集電視劇沒(méi)看，我感到很遺憾，一次去書(shū)店的時(shí)候，我看見(jiàn)了《奧連匹斯星傳》這套書(shū)，我想把這套書(shū)買(mǎi)下來(lái)，可是媽媽拒絕了我的要求，我很不高興。爸爸問(wèn)我是不是很想要這本書(shū)，我堅定地回答：“是�！卑职终f(shuō)：“那好吧，只要你記住希臘神話(huà)中最主要的12位神的名字，我就給你買(mǎi)這套書(shū)。我就借同學(xué)的書(shū)看了幾次，記住了這12位神的名字，回到家我給爸爸一個(gè)一個(gè)的說(shuō)了這12位神的名字，爸爸很驚訝，于是當天就給我買(mǎi)了這套書(shū)。
放學(xué)回家看到爸爸給我買(mǎi)的書(shū)，我欣喜若狂，于是就抱起書(shū)看個(gè)沒(méi)完，在這套書(shū)中給我更清楚的認識了眾神之王宙斯、天后赫拉、海神波塞冬、農業(yè)女神德墨忒耳、太陽(yáng)神阿波羅、智慧女神雅典娜、戰神阿瑞斯、愛(ài)與美的女神維納斯、神使赫爾墨斯、月神狄安娜、冥王哈德斯、匠神赫菲斯托斯等許多神。
眾神中最感動(dòng)我的是普羅米修斯，為了讓人類(lèi)生存，他違背了宙斯的意愿，偷偷地將火種送到了人間，他因此得到了宙斯嚴厲的懲罰，被鎖在山頂上，讓老鷹每天啄食它的肝臟，可是這樣的折磨，普羅米修斯也不后悔。他的精神深深地感動(dòng)了我，只要是自己認為正確的事情就要堅持做下去，即使受到再大的挫折也不能放棄。
我最喜歡的書(shū)作文3
英國培根說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，他小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！蔽易钕矚g看的書(shū)是《小鹿斑比》。
這本書(shū)的封面有一副美麗的畫(huà)面，下面有“小鹿斑比”四個(gè)大字，那美麗的圖畫(huà)里有一只小鹿，我猜那一定是斑比吧！
《小鹿斑比》敘述了一只名叫斑比的小雄鹿，在媽媽的呵護和教導下，他在森林中一天天健康成長(cháng)。在成長(cháng)的歲月中，斑比不斷受到洗禮和沖擊，目睹了森林里的四季變換，經(jīng)歷了與媽媽的生離死別，見(jiàn)證了友情與愛(ài)情的變化。通過(guò)與老鹿王的多次交流，他終于明白了生命的意義，變得更加成熟，最后成為新一代鹿王。
我讀了這本書(shū)讓我深深體會(huì )到了小鹿的聰明、堅強、勇敢、機智的精神品質(zhì)。我也要向小鹿學(xué)習，總有一天我們會(huì )長(cháng)大，會(huì )離開(kāi)媽媽的懷抱，想到這我會(huì )臉紅，因為我想到了我曾經(jīng)為清理書(shū)包而埋怨媽媽的事。
有一天早上，我匆匆忙忙地趕時(shí)間上學(xué)，結果一到學(xué)校才知道忘帶了語(yǔ)文書(shū)和筆袋，那時(shí)我們埋怨著(zhù)媽媽說(shuō)：“為什么不給我清書(shū)包呀？”等我看了《小鹿斑比》這本書(shū)的時(shí)候，我才知道這不怪媽媽?zhuān)际俏彝饲鍟?shū)包，才會(huì )沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)和筆袋的，我以后就要像小鹿斑比學(xué)習。
同學(xué)們你們喜歡看這本書(shū)嗎？
我最喜歡的書(shū)作文4
有一句話(huà)“陪伴是最長(cháng)情的告白”，很貼切的總結了這本書(shū)——《一條狗的使命》。
這本書(shū)是由W。布魯斯�？仿�(xiě)的，以一只狗的視角寫(xiě)了它四生四世的輪回，都說(shuō)“人的一生會(huì )養許多狗，而狗的一生只有一個(gè)主人”�！肮肥侨说幕锇�，人是狗的一輩子”。這只叫“貝利”的狗為了重回主人“伊森”身邊，經(jīng)歷了艱難的輪回。而書(shū)名叫《一條狗的使命》，它的使命就是陪伴主人。它雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻在無(wú)聲間帶給了他們快樂(lè )與溫暖，使他們不再孤獨。
書(shū)中的第二世，短暫卻很好地詮釋使命。作為一只名叫“愛(ài)莉”的警犬，每一次都幫訓導員很出色地完成了任務(wù)，卻又是如此之聰明，從一張照片中，能很好地分析出主人的情感，而在第二天，為了救主人而英勇?tīng)奚�。狗有時(shí)又能完成一些人類(lèi)很難完成的事情。無(wú)論你對它好壞，只要給它一個(gè)家，它能一直跟著(zhù)你。
四次輪回看似充斥著(zhù)虛幻的色彩，卻又是那么的合乎情理。書(shū)的結尾，貝利說(shuō)的一句話(huà)“活在當下”，其實(shí)，我們誰(shuí)也無(wú)法預知下一秒將會(huì )發(fā)生些什么，“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”，而我們就在福禍的不斷交替中生活。
所以這本書(shū)給我們最大的感悟是：不要沉溺于過(guò)去，也不要幻想未來(lái)，不要去考慮生活的得與失，活在當下，享受此刻便好，且行且珍惜！
我最喜歡的書(shū)作文5
我有一本書(shū)，它就是我最喜歡的書(shū)——《綠野仙蹤》
這本書(shū)中的主人公“多蘿茜”因為一次龍卷風(fēng)而找不到回家的路。碰巧壓死了東方女巫，得到了東方女巫的銀鞋和北方好女巫的一個(gè)吻。在去尋找世界上法力最強大的巫師奧茲的路上，遇見(jiàn)了渴望有腦袋的稻草人、渴望有心的鐵皮人和想要找到勇敢的獅子。它們齊心協(xié)力，盡管路上遇到了種種困難，還有在和西方女巫戰斗過(guò)程中的很多危險，最后憑借著(zhù)頑強、堅持不懈的精神，打敗了壞女巫，得到了它們自己想要的東西，多蘿茜也回到了自己的家鄉。
書(shū)中的人物各有各的優(yōu)勢，并且很善良，但讓我印象最深刻的是小女孩多蘿茜，雖然她遭遇了許多困難和挫折，可她卻永不放棄，一直追尋著(zhù)目標。
有時(shí)，我覺(jué)得自己像膽小懦弱的獅子，遇到困難就會(huì )退縮，總是不能把一件事好好完成。記得有一次我碰到了一道很難得奧數題，都沒(méi)思考一下，直接跳過(guò)去了，后來(lái)我知道自己錯失了一次動(dòng)腦筋的機會(huì )。
我覺(jué)得在學(xué)習上也是一樣的，要一直朝著(zhù)曙光前進(jìn)，不怕困難，勇于挑戰，就能成功！
我最喜歡的書(shū)作文6
捧起一本好書(shū)閱讀，就是一種享受。書(shū)就像一把鑰匙，打開(kāi)智慧之門(mén)；就像一盞明燈，照亮前方的道路，引領(lǐng)我們走向成功；書(shū)就像一搜航船，帶我們到達成功的彼岸。
在我們的書(shū)店柜里，裝滿(mǎn)了不計其數的書(shū)籍。但在這眾多的書(shū)籍中，我最喜愛(ài)的還是《魯濱遜漂流記》。
一六五九年九月一日，一個(gè)水手在一次航行中，遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外，無(wú)一人生還。他流落到了孤島上，挖了一個(gè)山洞供自己居住，并儲存了一些食物，就這樣，憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，最終他有了一大群羊和充足的食物以及一些工具，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是魯濱遜�？肆_索。
魯濱遜之所以能在這荒島上居住二十八年之久，是因為他有著(zhù)不畏艱險、積極樂(lè )觀(guān)、頑強生存、吃苦耐勞的精神。魯濱遜的歷險激勵了我們這一代的少年，我們的學(xué)習道路不正是這樣的嗎？面對著(zhù)挫折與挑戰，我們不能輕易放棄，摔倒了，重新爬起來(lái)，受傷了，不要哭泣，要取得成功，哪能不努力呢？
我們現在都是些家中的“小皇帝”、“小公主”，都是溫室里的花雜，經(jīng)不起一絲風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑，而且一遇到困難就退縮，這樣我們怎么取得成功呢？我們只有揚起自己行的風(fēng)帆、勇于拼搏、堅持不懈，才能取得最終的勝利。
這就是我喜歡的書(shū)《魯濱遜漂流記》。
我最喜歡的書(shū)作文7
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就如同一個(gè)高尚的人在談話(huà)。所以，只要有時(shí)間，我都會(huì )到書(shū)海里細心品味一番。
今天，我要給大家推薦一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國作家笛福。書(shū)里的主人公魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的航海家，在一次暴雨中翻船，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。后來(lái)他被海水沖到了一個(gè)孤島上，不過(guò)他靠著(zhù)堅強的意志和超強的生存能力在這里很快生存下來(lái)，也漸漸適應了島上的生活，從最初的身無(wú)分文到蓋了一座城堡，而且他的羊圈里還有了不計其數的`羊。
星期五——是魯濱遜在這里收的奴仆，有次魯濱遜看見(jiàn)一群野人在欺負另一個(gè)野人，于是上去幫忙打跑那一群野人，結果他們兩個(gè)變成了好朋友。
魯濱遜給他起了個(gè)名字叫星期五，還把他教化了成了一個(gè)正常人。有一次，他們兩個(gè)在探查孤島地形的時(shí)候，星期五看到了野人的船停在邊上，他馬上報告給了魯濱遜，他們一起找到野人，成功打敗了野人，解救了兩個(gè)受傷的人，他們一個(gè)是星期五的爸爸，一個(gè)是西班牙的大叔。
后來(lái)，在他們一起努力下，魯濱遜回到了英國，過(guò)上了快樂(lè )的生活。
《魯濱遜漂流記》就是這樣一本情節跌宕起伏，充滿(mǎn)神秘色彩的文學(xué)名著(zhù)，你難道不想讀一讀嗎？
我最喜歡的書(shū)作文8
《愛(ài)的教育》是我最喜歡的一本書(shū)，雖然它的外表并不光彩奪目，但它里面的內容讓我深受感動(dòng)。
它采用日記的形式，從一個(gè)四年級的小學(xué)生――安利柯的眼光和口吻出發(fā)，記錄了他身邊各種感人的小故事，體現了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛(ài)，他每天感受一點(diǎn)，每天反思一點(diǎn)，漸漸地在愛(ài)的世界里成長(cháng)。
書(shū)中每一個(gè)故事都非常感人，其中讓我記憶猶新的是一個(gè)打掃煙囪的小孩，他不小心將自己辛苦打掃煙囪賺來(lái)的三十個(gè)銅幣弄丟了，他回不了家，于是路過(guò)的同學(xué)們都用自己僅有的銅幣來(lái)幫助他，有些沒(méi)帶錢(qián)的同學(xué)則把自己的鮮花贈送給他。我覺(jué)得這篇文章是里面最感人的了，這讓我知道，一個(gè)人要是有一顆無(wú)私的愛(ài)心，就是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在這本書(shū)中，到處是擁有這種高尚品質(zhì)的人。
讀完這本書(shū)以后，我深切地體會(huì )到同學(xué)之間、朋友之間應該互相幫助，應該學(xué)會(huì )寬容、理解別人，我們自己遇到困難時(shí)總想得到別人的幫助，因此我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應該盡心盡力的去幫助他，雖然人與人之間的相處有時(shí)是微小的、不起眼的，但它是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。
有一首歌唱的好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”愛(ài)，就像空氣，每天在我們的身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們忽略，可我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，所以，我相信，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì )永遠充滿(mǎn)愛(ài)！
我最喜歡的書(shū)作文9
如果你問(wèn)我最喜歡什么書(shū)呀？我一定會(huì )說(shuō)的一個(gè)書(shū)名就是——《假如真有時(shí)光機》。
這本書(shū)是日本著(zhù)名的作家村上春樹(shù)寫(xiě)的，書(shū)的封面非常奇特，上面有一只灰白的小綿羊，旁邊畫(huà)著(zhù)個(gè)杯子，里面裝著(zhù)“小棉球”一樣的東西，“小棉球”的臉上掛著(zhù)燦爛的微笑，“小棉球”也在往上升，轉進(jìn)了另一個(gè)杯子里。
這是一本旅游隨筆記，或者說(shuō)是作者造訪(fǎng)世界各地的故事，里面有講到作者去波士頓、冰島、芬蘭，等等國家和地區，當我看到冰島的篇章時(shí)，我才知道冰島不會(huì )非常非常冷，路邊都會(huì )有一座又一座的溫泉，讓人忍不住下去游泳。當作者來(lái)到波士頓時(shí)，其實(shí)哈佛大學(xué)就在這兒，這里的環(huán)境優(yōu)美，小鳥(niǎo)的叫聲動(dòng)聽(tīng)，小狗在互相嬉戲。春天，櫻花開(kāi)放，春回大地，美極了。
這本書(shū)讓我明白了人類(lèi)要接觸我們的大自然，游玩世界各地，這樣邊學(xué)邊玩，讓我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，到各地走走，才能知道其他國家的奧秘，讓我們學(xué)的更好，知道其他國家的文化遺產(chǎn)，名勝古跡，知道一些我們以前并不認識的知識
這本那么好看的書(shū)，哪個(gè)人不愛(ài)看��！——雖然它確實(shí)有點(diǎn)深奧。
我最喜歡的書(shū)作文10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是增長(cháng)見(jiàn)識的鑰匙�？梢哉f(shuō)，書(shū)永遠是人生的良師益友，一本好書(shū)給予人的東西是很多的�！缎W(xué)生作文大全》是我的第一本課外書(shū)，它給了我許多知識，我對它的癡迷是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的。我剛有了它時(shí)，就求知若渴地讀起來(lái)，那時(shí)，我真正體會(huì )到了“手不釋卷”的含義。
通過(guò)閱讀《小學(xué)生作文大全》，我被生活簡(jiǎn)樸、工作勞苦的周總理和慈祥的媽媽感動(dòng)了，從此，無(wú)論在生活中還是在學(xué)習中，我都以他們?yōu)榘駱�，在生活中遇到不順心事，腦海中總會(huì )浮現出他們對生活樂(lè )觀(guān)的身影，便會(huì )對自己說(shuō)：“只要樂(lè )觀(guān)面對一切，一定會(huì )一切樂(lè )觀(guān)”。
從“生活拾零”和“小小心靈”兩個(gè)欄目中，我知道了許多人生哲理，知道了怎樣才是國家的棟梁之才；從“我愛(ài)我家” 欄目中，我懂得了一個(gè)人，不可能十全十美，我們要取長(cháng)補短，不斷充實(shí)自己；從“動(dòng)物情懷” 欄目中，我了解了更多的小動(dòng)物，認識了更多的小動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的樂(lè )趣，同時(shí)也影響著(zhù)我自己在生活中細心觀(guān)察周?chē)氖挛�，讓自己做生活中的“有心人”；從“暢所欲言�?欄目中，我也領(lǐng)悟到了一些道理：做事要有堅強的毅力，要有不服輸的精神，但更應虛心、謙卑；在“奇趣自然” 欄目中，使我對神奇、美麗、仙境般的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)，讓我了解了更多的名勝古跡。我得到了這么多好處，增長(cháng)了這么多知識，在寫(xiě)作上，我躍上了一個(gè)新臺階。
我最喜歡的書(shū)作文11
從小到大我看過(guò)很多課外書(shū)，我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
我羨慕馬小跳有許多好朋友。馬小跳是這個(gè)故事的主人公，他可愛(ài)又活潑還有一群好朋友。毛超是他最要好的朋友，他瘦瘦的，高高的，還有一小撮劉海呢！他也很強壯呢，總是保護馬小跳。他還有一個(gè)電視迷好朋友——唐飛。唐飛喜歡看《名偵探柯南》，只要電視一開(kāi)始播放《名偵探柯南》，他連飯都可以不吃，真是廢寢忘食呀！
但是我討厭馬小跳的不誠實(shí)。有一次馬小跳在學(xué)校聽(tīng)寫(xiě)偷看別人，被老師看見(jiàn)了，老師就生氣的說(shuō)：“你明天下午第二節課去我辦公室聽(tīng)寫(xiě)，馬小跳聽(tīng)了害怕得不行了連忙說(shuō)：“好，好�！鄙吕蠋煾嬖V家長(cháng)。
第二天，馬小跳興高采烈地來(lái)到了老師的辦公室聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)完了，老師一檢查：哇，竟然一個(gè)錯的都沒(méi)有�！澳氵M(jìn)步很大呀��！”老師欣慰地說(shuō)。到了第三天，老師才發(fā)現原來(lái)馬小跳是打小抄的，所以叫馬小跳放學(xué)把他的爸爸叫來(lái)辦公室。放學(xué)了，馬小跳的爸爸來(lái)到他老師的辦公室，老師怒氣沖沖地說(shuō)：“馬先生，您兒子現在聽(tīng)寫(xiě)都會(huì )打小抄了，您要管教一下他呀！”晚上回去的時(shí)候，他的爸爸叫他寫(xiě)認識，他卻堅定地說(shuō)：“我不寫(xiě)認識，我堅決不寫(xiě)認識！”馬小跳的爸爸暴跳如雷地威脅到：“不行，一定要寫(xiě)，不然我把你打得屁滾尿流�！本瓦@樣，馬小跳怕了，才乖乖地寫(xiě)認識了。
淘氣包馬小跳真是一個(gè)讓人又愛(ài)又氣的人！
我最喜歡的書(shū)作文12
我家有許多書(shū)，我最喜歡的一本是《查理九世》。
這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物，里面的內容很精彩。書(shū)中的每一個(gè)謎境，從開(kāi)始的戰戰兢兢，有點(diǎn)好奇，有點(diǎn)危險，到同伴間互相協(xié)助，敢戰地勝困難，再到真相慢慢浮出水面，最后真相大白。讓人讀來(lái)跌宕起伏，動(dòng)人心弦。
讀完這本書(shū)，我不僅感受到了閱讀的快樂(lè )，更懂得了：遇到挫折，要勇敢地面對，而不應該退縮。
前段時(shí)間期中考試，答數學(xué)卷子時(shí)，我遇到一道難題，本想空下來(lái)�？梢豢捶种�，竟然是5分！我不能空下。絞盡腦汁想了半天，還是想不出來(lái)，時(shí)間卻在一分一秒地流逝。真想放棄呀！這時(shí)，我想起了《查理九世》，故事中的主人公哪怕在絕境中也不輕言放棄。我又拿出草稿紙不斷用各種思路去解答。功夫不負有心人，我終于算出來(lái)了！趕緊把解題步驟寫(xiě)在卷子上。我剛寫(xiě)完，下課鈴也響了起來(lái)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷子交了上去。
沒(méi)過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)，我數學(xué)考了97分，那道題做對了。雖然我臉上一副若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花。那一刻，我無(wú)比感謝《查理九世》，激勵我沒(méi)有輕言放棄！
我最喜歡的書(shū)作文13
“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾�！泵棵恳髡b起這首凄美的《葬花吟》，我都會(huì )被帶入古典小說(shuō)——《紅樓夢(mèng)》中的奇妙世界......
最初遇見(jiàn)這本書(shū)時(shí)我還不過(guò)是一個(gè)黃口小兒，年方八歲的我識字許多，早就對這本號稱(chēng)“四大名著(zhù)之首”的書(shū)籍而充滿(mǎn)好奇。讀這本書(shū)時(shí)，我幼小的心里曾充滿(mǎn)了許多困惑——“為什么林黛玉不能和賈寶玉在一起？”“為什么晴雯要遭到王夫人的驅趕？”我多次向博學(xué)的爺爺求問(wèn)，但每次得到的卻只是一個(gè)淡淡的微笑以及一句“看書(shū)吧，書(shū)里有答案的�！蔽乙苫蟛唤�，但最終還是囫圇吞棗一般把它讀完了。
再后來(lái)，我直到了豆蔻年華，再次在一家書(shū)店邂逅了這本《紅樓夢(mèng)》。再像兒時(shí)一樣滿(mǎn)懷好奇地翻開(kāi)它，我似乎步入了一個(gè)夢(mèng)幻的天地——小巧雅致的瀟湘館；朱樓翠閣的怡紅院；玲瓏大氣的蘅蕪苑。道路兩旁的垂柳翠竹，古色古香的亭臺樓閣，小橋流水，花團錦簇，簡(jiǎn)直是美不勝收呀！輕輕撩開(kāi)青蔥的斑竹，落花重重疊疊蓋滿(mǎn)地，深深淺淺，暈染開(kāi)來(lái)，頗像一幅繽紛的水彩畫(huà)。不久，一個(gè)姑娘走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一地落花，不禁抽泣起來(lái)——“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾�！卑�，是林黛玉！耳畔又響起這首熟悉的《葬花吟》，似遠似近，隨著(zhù)清風(fēng)飄散而去......
我最喜歡的書(shū)作文14
從暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》。剛收到這本書(shū)的時(shí)候。我還以為里面只是講述一些好詞好句，并不想閱讀。后來(lái)我抱著(zhù)試著(zhù)看一下的心情，閱讀了這本書(shū)，突然發(fā)現這本書(shū)很有意思。
《格林童話(huà)》這本書(shū)里面有幾個(gè)讓我非常感興趣的故事，一個(gè)是《無(wú)畏的王子》一個(gè)是《六個(gè)人戰勝了國王》還有《士兵和國王》�！稛o(wú)畏的王子》讓我明白了：當你遇到了困難的時(shí)候，不要想著(zhù)退縮或者害怕，要去勇敢的挑戰，迎難而上�！读鶄�(gè)人戰勝了國王》告訴我們，團結合作是一種精神，一種力量，我在以后的生活中也要像故事中的主人公那樣勇于挑戰�！妒勘蛧酢犯嬖V我們：在生活中要有善心、樂(lè )于助人。以后如果我遇到需要幫助的人，我一定會(huì )像故事總的士兵一樣去幫助別人。
《格林童話(huà)》這本書(shū)很有意思，給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，讓我很喜歡它，也很愛(ài)閱讀它。我的暑假生活，就是隨著(zhù)這本《格林童話(huà)》愉快地開(kāi)始了，我希望可以讀更多的書(shū)，讓我的暑假生活變得更有意義。
我最喜歡的書(shū)作文15
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，媽媽也總是對我說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，所以我很愛(ài)看書(shū)。我的書(shū)櫥里收藏了很多書(shū)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》《三國演義》……
有空的時(shí)候，我都會(huì )讀讀這些奇妙、有趣的書(shū)，它們給我展示了一個(gè)廣闊的世界，書(shū)已經(jīng)成了我成長(cháng)的朋友。我最喜歡的一本書(shū)是漫畫(huà)書(shū)《哆啦A夢(mèng)》，在《哆啦A夢(mèng)》里我最喜歡的是充滿(mǎn)智慧的主人公哆啦A夢(mèng)和調皮的大雄。哆啦A夢(mèng)是一只具有神奇本領(lǐng)的機器貓，大雄是一個(gè)貪玩的小學(xué)生，他們在一起經(jīng)歷了許多驚險故事，每次遇到困難時(shí)，都會(huì )被哆啦A夢(mèng)肚子里的百寶袋所征服。其中我最喜歡的故事叫《蒲公英飛上天》，講了一個(gè)美麗的蒲公英芽在大雄和哆啦A夢(mèng)的精心照顧下，生根發(fā)芽開(kāi)花結果的故事�？吹狡压⒌暮⒆觽冿w至更加廣闊的世界里，大雄和哆啦A夢(mèng)開(kāi)心極了。通過(guò)幫助蒲公英，他們也更加熱愛(ài)大自然了。讀了這個(gè)故事，我也懂得了人們要熱愛(ài)大自然的一草一木，這樣人和大自然才能和平共處。
每當我學(xué)習感到累的時(shí)候，我都會(huì )翻開(kāi)這本書(shū)，讓哆拉A夢(mèng)和大雄把我帶入一個(gè)個(gè)神奇、快樂(lè )的世界，和他們一起遨游太空、探險宇宙……
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