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一本引人入勝的書(shū)作文二年級(通用43篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的一本引人入勝的書(shū)作文二年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 1
下午,媽媽端來(lái)兒子最喜歡吃的'牛肉,爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn):“兒子到哪里去了?”媽媽說(shuō):“他在書(shū)房看書(shū)!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,走向書(shū)房,爸爸說(shuō):“快去吃飯!眱鹤右酪啦簧岬刈叱龇块T(mén)。
爸爸心里想:這到底是什么書(shū)?他好奇地看了一眼,看著(zhù)看著(zhù)就迷住了。兒子和媽媽等啊等啊,爸爸也沒(méi)來(lái),媽媽不耐煩地說(shuō):“兒子,你快去叫爸爸來(lái)吃飯!眱鹤記_進(jìn)書(shū)房,爸爸正在看自己的書(shū),一邊看一邊哈哈大笑,兒子說(shuō):“爸爸,快去吃飯,菜都涼了!
爸爸放下書(shū)和兒子一起來(lái)到客廳,一邊吃飯,還一邊講著(zhù)書(shū)里面精彩的故事情節,一家人笑得合不攏嘴。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 2
今天是元旦節,媽媽端上來(lái)一大碗熱氣騰騰的湯圓,爸爸讒地直流口水,迫不及待的就要吃。媽媽說(shuō):“不行,兒子沒(méi)來(lái),快去找他!卑职譄o(wú)可奈何地去叫兒子。一走進(jìn)書(shū)房,就看見(jiàn)兒子趴在地上津津有味地看書(shū)。爸爸說(shuō):“快點(diǎn)吃飯了!眱鹤哟诡^喪氣地離開(kāi)書(shū)房。爸爸很好奇地想:“什么書(shū)呀,這么好看?”
媽媽和兒子坐了老半天也不見(jiàn)爸爸出來(lái),媽媽火冒三丈的'說(shuō):“去叫爸爸!”兒子一進(jìn)書(shū)房便看見(jiàn)爸爸趴在地上正津津有味地看他看的那本小說(shuō),哦,原來(lái)大人也喜歡看小孩的書(shū)呀!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 3
一個(gè)星期六的晚上,兒子的媽媽做了熱氣騰騰的湯圓,爸爸看了直流口水。但媽媽說(shuō):“兒子呢?快把兒子找回來(lái)吃飯呀!卑职譄o(wú)可奈何,只好去找兒子了。爸爸來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味的'看著(zhù)書(shū)呢。他叫道:“兒子,快來(lái)吃飯,就差你了!眱鹤哟诡^喪氣的去吃飯了。爸爸好奇的低下頭,想看看兒子在看什么書(shū),看得這么津津有味。結果一看,就把湯圓忘在腦后了。
兒子坐在飯桌前,正準備吃的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“爸爸呢,快把你爸爸叫回來(lái)吃飯!眱鹤觼(lái)到書(shū)房,看到爸爸也在聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。于是,他叫道:“爸爸快去吃飯!”爸爸突然省悟了,連忙和他們一起去吃了快樂(lè )的晚餐。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 4
有一天,媽媽煮了一碗排骨,爸爸迫不及待地來(lái)到餐桌旁,饞得直流口水,迫不及待要吃了。突然,媽媽說(shuō):“不要吃,兒子去哪兒了?快去把他找來(lái),一塊吃!
爸爸無(wú)可奈何,只好去找兒子。爸爸找了很久,終于在書(shū)房找到了他,爸爸看見(jiàn)兒子趴在地上津津有味地看書(shū),爸爸說(shuō):“快去吃飯!”兒子只好去吃飯。爸爸想:是什么書(shū)把兒子吸引了呢?
兒子坐到餐桌旁,媽媽又說(shuō):“爸爸又去哪兒了?快去把爸爸找回來(lái)!”
兒子又在書(shū)房找到了爸爸,只見(jiàn)爸爸也趴在地上看書(shū),于是說(shuō):“快去吃媽媽煮的排骨了!”于是他倆一起去吃排骨了。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 5
晚飯的`時(shí)間到了,桌子上放著(zhù)熱氣騰騰的丸子。爸爸看了直流口水,剛想伸手去拿丸子吃,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“把小游叫過(guò)來(lái)才能吃!”沒(méi)辦法,爸爸只好去找小游。推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)小游正趴在地上津津有味地看書(shū)呢。爸爸說(shuō):“兒子,快去吃飯啦!”小游垂頭喪氣地離開(kāi)了房間。爸爸很好奇,小家伙在看什么呢?他看了一眼,哇!太有意思啦……
媽媽和小游等了好大一會(huì ),怎么爸爸不見(jiàn)過(guò)來(lái)呢?媽媽說(shuō):“兒子,去把爸爸叫過(guò)來(lái)吃飯,丸子都快涼啦!”小游就去找爸爸了。媽媽等啊等啊,他們怎么回事,還不來(lái)吃飯?媽媽火冒三丈地推開(kāi)門(mén)一看,他們正有說(shuō)有笑的在看書(shū)呢!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 6
這天中午,媽媽把熱氣騰騰的.午餐端到桌上,看得爸爸直流口水。爸爸發(fā)現他的對面沒(méi)有人,問(wèn)道:“兒子去哪兒了呢?”媽媽指著(zhù)那邊說(shuō):“你去那屋找找看吧!卑职肿哌^(guò)去推開(kāi)門(mén),果然看見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著(zhù)書(shū)。
爸爸叫兒子立刻去吃飯,兒子沒(méi)辦法,無(wú)可奈何,垂頭喪氣地走了。這時(shí),爸爸好奇地看了看地上的書(shū),一下就被吸引住了。媽媽和兒子在餐桌前等了很久都沒(méi)見(jiàn)爸爸來(lái)。媽媽火冒三丈,命令兒子去叫爸爸來(lái)吃飯。兒子跑去一看,發(fā)現爸爸正趴在地上認認真真地讀著(zhù)那本書(shū)。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 7
中午,媽媽端來(lái)了香噴噴的飯菜,爸爸聞著(zhù)香味就來(lái)到了餐桌旁,拿起筷子剛想吃,媽媽生氣地拍了一下爸爸的手,說(shuō)道:“兒子呢?快去叫他吃飯”!
爸爸推開(kāi)兒子的房門(mén),發(fā)現兒子趴在地上看一本書(shū),爸爸說(shuō):“兒子,去吃飯了,再不吃,飯菜就涼了”。兒子依依不舍地離開(kāi)了。
當兒子坐在餐桌前,興奮地準備吃飯時(shí),卻遲遲不見(jiàn)爸爸的.人影。媽媽嘮叨著(zhù):“這小的回來(lái)了,大的又不見(jiàn)了!
兒子連忙走進(jìn)房間,發(fā)現爸爸趴在地上津津有味地在看那一本書(shū),于是,兒子忍不住也趴了下來(lái),和爸爸一起看書(shū)。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 8
中午媽媽做好了熱氣騰騰的飯菜,爸爸迫不及待的想吃。
媽媽說(shuō):“等等,兒子還沒(méi)來(lái),快把兒子叫來(lái)!卑职制鹕砣ソ袃鹤。爸爸來(lái)到兒子的.房間,發(fā)現兒子正趴在地上津津有味的在看書(shū)。爸爸叫兒子出去吃飯,兒子只好垂頭喪氣的出去吃飯。爸爸很好奇,想看是什么書(shū)吸引了兒子。兒子和媽媽等了老半天,飯都冷了,爸爸還沒(méi)出來(lái)吃飯。媽媽火冒三丈的讓兒子去叫爸爸。兒子發(fā)現爸爸居然也趴在地上津津有味的看著(zhù)他自己的書(shū)!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 9
我在書(shū)店里逛書(shū)時(shí),一本書(shū)迷住了我,可那本書(shū)就要155元,這是多么的貴啊,我的錢(qián)就剩50多了。我決定了,我要到大姨家的牛肉店里打工,那樣一周就能賺到400多了,買(mǎi)完書(shū)后剩下的'錢(qián)交給媽媽。
第一天的時(shí)候還有點(diǎn)不習慣,不過(guò)越干越開(kāi)心。但到了最后一天,我端著(zhù)牛肉湯走著(zhù)走著(zhù),眼前的東西全不見(jiàn)了,只見(jiàn)一本書(shū)在向我招手,我急忙跑過(guò)去!鞍ミ稀,不小心撞到了一位大姐姐,牛肉湯灑在了她的身上,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!蔽乙詾榇蠼憬銜(huì )生氣,沒(méi)想到大姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,衣服回家洗洗就好了”聽(tīng)了這句話(huà),一股暖流從我心里流淌而過(guò)。
我到書(shū)店買(mǎi)了書(shū)后,愛(ài)不釋手地看了起來(lái)。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 10
我特別喜歡讀書(shū),我家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),今天,我為大家推薦的一本書(shū)是《三國演義》。
在這本書(shū)中有許多英雄人物:劉備,關(guān)羽,張飛,桃園三結義就是講述的他們三個(gè)的故事。還有諸葛亮三氣周瑜的故事,都說(shuō)周瑜是被諸葛亮氣死的,其實(shí)還有另一個(gè)傳說(shuō),周瑜是在一次打仗病死的。在這本書(shū)中還有很多名言。比如:張飛扔雞毛,有勁使不上。張飛賣(mài)肉,大材小用。張飛穿針,大眼瞪小眼。等等。
讀完這本書(shū)讓我了解到了諸葛亮的足智多謀,曹操的'詭計多端。
我今天就把這本我最喜歡的書(shū)推薦給大家,希望大家能夠喜歡。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 11
書(shū)能讓我們學(xué)到知識,也能讓我們心情舒暢。從小,媽媽就給我買(mǎi)各種各樣的書(shū),直到現在我讀了許多書(shū),但《最棒的禮物》始終擺在我的書(shū)桌上。
這本書(shū)的作者是“郁雨君”,安徽少年兒童出版社,筆名名叫辮子姐姐。這本書(shū)講述了小碗和他的家人的故事。個(gè)性鮮明人物在小碗的童年里匆匆來(lái)去。那并不是一本有趣的童年故事,而是一段耐人尋味的往事。
書(shū)中的內容新奇有趣,人物個(gè)性鮮明。能觸到人心中的往事的.童年,有他在黑橄欖學(xué)校生活。同學(xué)生日,驚喜的快樂(lè )!和他的妹妹在一起生活的快樂(lè )。
古人說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊屛覀冊跁(shū)的海洋中近期遨游吧。書(shū)中還有更多有趣的故事,就等著(zhù)你們去探索吧。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 12
我讀過(guò)很多書(shū),比如:《沙漠運動(dòng)會(huì )》,《窗邊的小豆豆》,還有《伊索寓言》。今天就給你們推薦這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》的作者是伊索,我很喜歡這本書(shū)。其中有一則故事是這樣的:有一只狐貍像吃葡萄,由于葡萄架太高,自己夠不到,就安慰自己說(shuō)葡萄是酸的。狐貍這種自欺欺人的做法告誡人們要認清自己的能力,努力面對現實(shí)。
這本書(shū)中有很多的小故事大道理,也讓我懂得了很多知識,而且讓我明白了什么事情是該做的',怎樣做是正確的。希望你們也可以從這本書(shū)中收獲很多!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 13
我的家里有很多很多的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)是《恐龍百科》!犊铸埌倏啤防锩嬷v了恐龍的發(fā)現,恐龍的生存環(huán)境和生活習性,不同時(shí)期的恐龍,還有恐龍的身體,恐龍之最和恐龍的滅絕。
當我看這本書(shū)時(shí),仿佛回到了遠古時(shí)代的恐龍世界。我和兇殘的霸王龍相會(huì )。我又和溫順的粱龍一起做游戲。她的`身體特別高,它和我拉手時(shí),我已經(jīng)被它拽了起來(lái),還有慈母龍,劍龍,三角龍等等,我們都成為了好朋友。
我喜歡這本書(shū),因為我學(xué)到了許多的恐龍知識。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)會(huì )讓我們增長(cháng)知識;書(shū)能讓我們拓展視野。我讀過(guò)很多書(shū),《安徒生童話(huà)》《愛(ài)的教育》《西游記》……其中,我最喜歡的是《我要成為第一名》。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫彭浩一學(xué)期的學(xué)習生活。剛開(kāi)始的時(shí)候,他是班級倒數第一名。后來(lái),慢慢的',他變得好起來(lái)了。最后還得了三好學(xué)生呢。
看這彭浩的經(jīng)歷,我明白一個(gè)道理—————世上無(wú)難事,只怕有心人。只要刻苦學(xué)習,就會(huì )有好的收獲。
沒(méi)有人是天生的笨蛋,沒(méi)有人是天生的差生。只要我們肯努力,就沒(méi)有什么改變不了的。
我要成為第一名!是的,我們要有理想,有目標,要勇于改變。以后我還要讀更多的書(shū),讓自己更加充實(shí)。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 15
《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一。它是我國第一部長(cháng)篇白話(huà)小說(shuō)。它以北宋時(shí)期的農民作為題材,塑造了108位英雄好漢。有樂(lè )于助人的宋江,力大無(wú)窮的魯智深 《水滸傳》中有許多蕩氣回腸的故事,有一則故事叫《景陽(yáng)岡武松打虎》。這個(gè)故事的大意是這樣的:有一次武松在回家的'路上經(jīng)過(guò)景陽(yáng)山前。突然望見(jiàn)一家酒店,門(mén)前寫(xiě)著(zhù)“三碗不過(guò)岡”,可武松進(jìn)酒店之后卻接連喝了十五碗。店老板勸武松白天在走,因為景陽(yáng)岡上有只兇悍的老虎。武松沒(méi)聽(tīng)勸,依然趕路回家。結果真的碰上了老虎,武松鼓起>勇氣與老虎作戰,最終為民除害。此外還有《魯智深倒拔垂柳》,《接老母李逵殺虎》精彩的故事。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 16
暑假里,我看了一本書(shū),也是王老師發(fā)下來(lái)的,名字叫《書(shū)本里的螞蟻》,書(shū)里面的這只螞蟻小小的,黑黑的,可愛(ài)又聰明,我非常喜歡。
《書(shū)本里的螞蟻》這一課主要講的是:有一只黑黑的小螞蟻,它順著(zhù)花枝往上爬,靜靜的趴在花蕊里睡覺(jué)。有一位小姑娘經(jīng)過(guò)這里,隨手采下這朵花,把它夾在了書(shū)本里,當成了書(shū)簽。小螞蟻也順便進(jìn)了小姑娘的'書(shū)本,夾成了一只扁扁的螞蟻。從那以后,小螞蟻就和書(shū)本里的字交上了好朋友,變成的一個(gè)會(huì )動(dòng)的字,每天晚上都變換著(zhù)書(shū)本里的故事。
讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得要多讀課外書(shū),樂(lè )于讀課外書(shū),樂(lè )于交朋友,善于發(fā)現我們身邊的一些細小的事情。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 17
我喜歡看的書(shū)有很多,但我最喜歡的書(shū)要數《中國少年兒童百科全書(shū)》了。
我為什么喜歡這本書(shū)呢?那是因為書(shū)里面有很多知識。全書(shū)分為四套,分別為人類(lèi)與社會(huì )、文化與藝術(shù)……通過(guò)這些書(shū),我知道了九大行星是怎么回事,黑洞為什么能把其他行星吸進(jìn)去等等天文知識,還讓我知道了煮過(guò)的.蝦為什么會(huì )變紅和為什么在國外有些地方食鹽比黃金還貴重等化學(xué)問(wèn)題。
書(shū)讓我們知道了很多知識,我們要好好的愛(ài)惜書(shū)。
我想起了一句名言,就是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 18
我給大家推薦一本書(shū),叫巜沙漠運動(dòng)會(huì )》,作者:楊紅櫻。
里面的內容非常豐富,如:好句子、四字詞……好句子有:坐在美麗的月牙泉邊,遙望著(zhù)鳴沙山如刀刃一般的山脊。四字詞有:狂風(fēng)大作、不甘示弱……。
我給大家推薦的原因是,“他”讓我們學(xué)到了沙漠里的`故事,體會(huì )到了美麗的沙漠。
我學(xué)到了考試得了100分不重要,只要開(kāi)心努力就好,忘記不開(kāi)心,這才是最重要,沒(méi)有第一要傷心,只要在下次就可能是100。
這就是我給大家推薦的一本書(shū),希望大家可以喜歡。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 19
看過(guò)《裝在口袋里的爸爸時(shí)間魔表》嗎?我一打開(kāi)這本書(shū),就像磁鐵一樣被深深吸引,放不下。
故事是這樣的:楊格的爸爸是個(gè)大拇指的`小個(gè)子。他發(fā)明了一種可以讓時(shí)間倒流的神奇手表,但壞人“猴子”奪走了他的創(chuàng )造力!昂镒印庇眠@個(gè)創(chuàng )建了一個(gè)時(shí)間銀行,騙走了很多人的時(shí)間,把他們變成了老爺爺老奶奶,逼著(zhù)他們?yōu)樽约憾鴳。最后,楊格,他的父親和“猴子”勇敢地戰斗,拯救了整個(gè)城市的生命。那個(gè)時(shí)代銀行變成了現代化的國際基地防御,人們過(guò)著(zhù)平靜的生活。
這本書(shū)的作者是楊鵬,他是我最喜歡的作者,筆名是雪兒。
這本書(shū)想象力豐富,科幻小說(shuō)的情節讓我百讀不厭。我相信你也很喜歡。去書(shū)店買(mǎi)一個(gè),肯定會(huì )受益匪淺。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 20
我最喜歡的一本書(shū)是《衰落》,是一本藍皮厚如字典的漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)的主人公是阿帥,他是一個(gè)普通的孩子,一個(gè)微不足道的人,并不優(yōu)秀。他經(jīng)常通過(guò)安慰自己來(lái)安慰自己。我經(jīng)常做各種尷尬的事情。他有那么多缺點(diǎn),有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)煩惱,生活平平淡淡。
看了這本書(shū),覺(jué)得作者毛小樂(lè )這種窮酸的經(jīng)歷和我有些類(lèi)似,他的一些經(jīng)歷我還在經(jīng)歷。有時(shí)候甚至覺(jué)得作者毛小樂(lè )寫(xiě)的是自己
這本書(shū)我做夢(mèng)都想看好幾遍。有一次,我甚至夢(mèng)見(jiàn)阿帥是我生命中活生生的.人,他成了我的好朋友。
我真的很喜歡《沒(méi)落》這本書(shū)!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 21
我現在給大家推薦一本好看的書(shū),叫《長(cháng)腿叔叔》!堕L(cháng)腿叔叔》是由南京大學(xué)出版社出版的,作者是美國著(zhù)名的小說(shuō)家簡(jiǎn)?韋伯斯特。
我推薦這本書(shū)的原因是我特別喜歡里面的主人公喬若莎。從她寫(xiě)給長(cháng)腿叔叔的信里面,我們可以看到,喬若莎不僅學(xué)習刻苦,立志要成為一個(gè)作家,還利用假期打工賺錢(qián),希望依靠自己的力量生活。我感到喬若莎是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光向上的女孩。她雖然出生貧寒,但自立自強,懂得感恩,是我學(xué)習的榜樣。
我也很喜歡這本書(shū)的`結尾。讀書(shū)過(guò)程中,我也一直在猜,到底誰(shuí)是長(cháng)腿叔叔?直到最后才發(fā)現,原來(lái)杰夫少爺就是“長(cháng)腿叔叔”啊,這個(gè)結尾可是太出乎我的意料了,我真替喬若莎感到高興!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 22
如果我是一本書(shū)書(shū)給予人們知識,知識可以改變命運,知識也是強大的力量,書(shū)是人們學(xué)習最重要的需求之一。
如果我是一本書(shū),我一定會(huì )給予我的家人、朋友和同學(xué),給他們豐富的知識,讓他們長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人才。書(shū)可以給人們讀,他們有了知識,可以干很多事情。有些人讀不上書(shū),因此沒(méi)有知識,有些人有書(shū),不好好去讀,浪費了光陰,到老時(shí),才會(huì )去珍惜。所以,我們要珍惜現在書(shū)本上的知識,或許以后還有別的'用處。讀書(shū)是快樂(lè )的,書(shū)就像一種茶,讓我們好好的去品味。
書(shū)給予人類(lèi)的奉獻是無(wú)私的,我們應該珍惜它的奉獻。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 23
今天我給大家推薦的是《七色花》中的漁夫和他的妻子的.故事,這個(gè)故事很有教育意義。
這個(gè)故事講述了漁夫的妻子是一個(gè)很貪婪的人,她跟比目魚(yú)第一次要了一棟漂亮的房子,第二次她又要了一座用石頭建造的宮殿,第三次她要當女王,第四次她要當教皇,第五次,她要操縱太陽(yáng)和月亮,最后她什么都沒(méi)有得到,又回到了她以前的破房子。
漁夫的妻子是一個(gè)很貪婪的人,通過(guò)這個(gè)故事我懂得了做人不能太貪婪,我們要學(xué)會(huì )知足,要靠自己的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng )造財富,所以我感到這個(gè)故事非常好,你們都來(lái)讀讀吧!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 24
“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)了什么書(shū)?”“都在這里了,你自己看吧!蔽倚老驳嘏苓^(guò)去,從一大堆五顏六色的書(shū)里一眼就看到了,—— 《小公主和矮爸爸》。我突然躲在我的小房間里,像一個(gè)得到了最喜歡的玩具的孩子。
這本書(shū)里有三本書(shū),講述了小女孩普的故事。從小公主,到灰姑娘,再到被小矮人包圍的公主。但是蒲林思的心還是善良的,樂(lè )于助人的。在小伙伴——的陪伴下,聰明的小熊為米飯發(fā)愁,她勇敢地面對生活的挑戰,始終堅守著(zhù)生活的希望,終于度過(guò)了人生最黑暗的日子,成為了大家心目中真正的小公主。
每個(gè)女孩都應該記住這個(gè)“等式”:高尚的`心靈,得體的舉止=完美的公主。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 25
你喜歡探奇嗎?你喜歡冒險嗎?如果你的答案是“YES”那就請你讀一讀這本書(shū)——《男孩生存探險秘籍》。
它能教你如何穿越長(cháng)達億米的叢林;教你如何在荒蕪人煙的道上逃離險境;教你如何在寒風(fēng)刺骨的北極圈尋找方位;教你如何在沙漠汲取水分。如果你對以上一項感興趣,就請繼續看下去。
可能你是文靜的男生,請讀讀這套書(shū),你將按耐不住火熱的心,只為投入大自然的懷抱;也可能你是個(gè)酷酷的男生,請你讀讀這套書(shū),它將激發(fā)你蓬勃的好奇心,只為探索大自然的.奧秘;亦或你是個(gè)瘋狂的男生,請讀讀這套書(shū),你將停止躁動(dòng)的心,只為傾聽(tīng)大自然的寧靜。
如果你是個(gè)男孩,就看看吧!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 26
我最喜歡的一本書(shū)是《愛(ài)心樹(shù)》。因為這本書(shū)里面的內容很動(dòng)人。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)的'故事。這顆大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)小男孩,小男孩每天跑到樹(shù)下,采集樹(shù)葉,給自己做王冠,想象自己是森林之王。他也常常爬上樹(shù)干,在樹(shù)上蕩秋千。還吃樹(shù)上的蘋(píng)果,還跟大樹(shù)躲貓貓。小男孩愛(ài)大樹(shù),大樹(shù)也愛(ài)小男孩。小男孩長(cháng)大了,好久不來(lái)看大樹(shù)了。有一天,小男孩又來(lái)了,大樹(shù)說(shuō)﹕“孩子,到我身上蕩秋千,吃蘋(píng)果,你會(huì )很開(kāi)心的!”于是小男孩爬上大樹(shù)枝,把蘋(píng)果全都摘下來(lái)。大樹(shù)很快樂(lè )……
我很喜歡這本書(shū)。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 27
書(shū)讓我認識了很多字,書(shū)讓我學(xué)習了很多拼音,書(shū)還會(huì )讓我學(xué)到了很多有趣的意思。我最喜歡的`一本書(shū)是《九色鹿》。
這本書(shū)是在托管老師給我講的,書(shū)的作者是鄭毅。在讀書(shū)的過(guò)程中,九色鹿救人讓我感到了很興奮。有一天,一個(gè)人不小心掉進(jìn)恒河里,九色鹿看到了,趕快跳進(jìn)河里把那個(gè)人救上岸。那個(gè)人要感謝九色鹿九色鹿卻說(shuō),只要他不告訴別人就是感謝,那個(gè)人答應了要求就離開(kāi)了。
讀了這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )于幫助別人是一件非常開(kāi)心的事。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 28
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇大窗,一扇我喜歡的大窗!
那是一個(gè)昏暗的陰天,我津津有味地看《青銅葵花》?辞嚆~一家的酸、甜、苦、辣,也看見(jiàn)了人間所謂珍貴的東西,而是我感動(dòng),是看馬戲團的那一段。
看完了這段,我眼淚在眼中打轉,忽然感到心疼,好像就在我眼前,他吃力地背著(zhù)妹妹,我妹妹卻高興地看馬戲,看完不知道哥哥的苦處。
青銅一家相依為命,而我們卻在……與葵花分別了一段時(shí)間的'啞巴青銅竟然因為見(jiàn)到了葵花和開(kāi)口說(shuō)話(huà)。,可見(jiàn)親情是多么的偉大!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 29
書(shū)是人類(lèi)的朋友。在假期里,我讀了許多書(shū)。其中我最喜歡的書(shū)是由作家:韓昌旭寫(xiě)的《媽媽不是我的傭人》。
《媽媽不是我的傭人》主要講了一個(gè)城市主人公阿章來(lái)到鄉下外婆家后,忽然從城里的優(yōu)秀生變成了一個(gè)糊涂蛋?墒潜砻玫囊痪湓(huà)讓阿章恍然大悟,自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞……從此,阿章開(kāi)始了一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己的事。我很喜歡里面的幾句話(huà)。良好的習慣像小鳥(niǎo)的.翅膀。良好的習慣是成功的秘訣。良好的習慣,像一位良友。以后大家一定要養成一個(gè)好習慣。持之以恒的好習慣,可以幫助你一輩子。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 30
我最喜歡的一本書(shū)就是《阿衰》,它是一本漫畫(huà)書(shū),和字典一樣厚,藍色的封皮。這本書(shū)的主人公是阿衰,他是一個(gè)普普通通的孩子,微不足道的一個(gè)人,并不優(yōu)秀,他經(jīng)常用自我安慰的方式來(lái)?yè)嵛孔砸。?jīng)常做出各種糗事。他有那么多缺點(diǎn),有時(shí)侯快樂(lè )有時(shí)侯煩惱,平平淡淡地生活著(zhù)。 日記
看了這本書(shū),我覺(jué)得作者貓小樂(lè )筆下的這個(gè)阿衰,他的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷有些相似,他的有些經(jīng)歷我現在都還在經(jīng)歷著(zhù)。有時(shí)侯甚至覺(jué)得作者貓小樂(lè )就在寫(xiě)我自已……
我有好幾次做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)在看這本書(shū)。有一次我甚至夢(mèng)見(jiàn)阿衰就是我生活中一個(gè)活生生的`人,他還成了我的好朋友。
我真喜歡《阿衰》這本書(shū)!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 31
每個(gè)愛(ài)看書(shū)的人都一定有自己喜歡的書(shū),我也不例外!我最喜歡的.小說(shuō)是《女巫孫武空》。我經(jīng)常帶著(zhù)這本書(shū),只要我有時(shí)間,我就會(huì )讀它。
《女巫孫武空》講述的是師父孫郝好穿越時(shí)空成為古代孫悟空的故事;孫武空。孫讓唐三藏、豬八戒、沙僧叫她空空,踏上了不可思議的旅程。巫女孫武空的故事充滿(mǎn)了神奇、神秘、有趣的經(jīng)歷,讓我愛(ài)不釋手。
我之所以喜歡這本書(shū),是因為它的內容風(fēng)趣、精彩、發(fā)人深省,尤其是描述如何用理性而不是暴力解決問(wèn)題的情節,給了我很大的啟示遇到問(wèn)題不要用暴力解決,要用理智說(shuō)服對方。
我很高興隨身帶著(zhù)這本書(shū)。它教會(huì )我如何解決生活中的問(wèn)題,同時(shí)豐富了我的知識。以后我會(huì )以孫為榜樣,不怕任何困難。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 32
人們常說(shuō),老師是紅色的蠟燭,燃燒自己照亮別人。但在我眼里,余老師就是一本書(shū),一本生動(dòng)有趣,引人入勝的書(shū)。
于老師特別有才。雖然女人的才華不足是美德,但有才華的女人也是迷人的.。所以我覺(jué)得她是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)感的藝術(shù)迷宮?炜!她直立的姿勢就像一個(gè)優(yōu)雅的藝術(shù)家!
余老師有時(shí)候很幼稚,所以我覺(jué)得她是一本夢(mèng)幻而又稚氣的童話(huà)書(shū)。不信你看!鈴響了。你一定認為她在講課,但你錯了。她在給我們講故事!她講得很精彩,那些調皮的男孩子都沉浸在她的故事里。
于老師,在她認真的時(shí)候,是一部知識無(wú)限的兒童百科全書(shū)。她帶我們在知識的海洋中游泳。
余老師,我該怎么感謝你呢?
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 33
看過(guò)《世界百科知識問(wèn)答》嗎?雖然它的封面和裝幀都不是很好看,但是里面有無(wú)數的知識,所以我把它當做寶貝。
這本書(shū)有300頁(yè),180個(gè)知識點(diǎn)。封面寫(xiě)的“世界百科知識問(wèn)答”,用問(wèn)號展開(kāi)。它獨特的墨香讓我一下子喜歡上了,買(mǎi)了下來(lái)。
這本書(shū)也幫助了我。那是我一年級的`時(shí)候。雖然我不知道三角形的穩定性,但我也知道很多單詞。爺爺的籬笆是木頭做的。每個(gè)路口釘一個(gè)釘子,但是不結實(shí)?吹竭@種情況,我趕緊打開(kāi)《世界百科知識問(wèn)答》,了解了一下圖形,發(fā)現爺爺的柵欄很容易移動(dòng),讓爺爺釘成三角形試試,但是出奇的結實(shí)。
如果你沒(méi)看過(guò)這個(gè)寶藏,就來(lái)看看吧!
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 34
眾所周知,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū)能讓你終身受益,讀一本壞書(shū),能把你帶進(jìn)黑暗的世界,今天我要向你們推薦一本好書(shū),它叫做《綠山墻的安妮》。
我非常喜歡主人公,他的想象力非常強,也非常聰明。
她的故事非常精彩,不妨讓我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),馬修、馬麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著(zhù)綠山墻農舍,一次陰錯陽(yáng)差的機會(huì ),收養了孤兒安妮,他們一路陪他長(cháng)大,馬修去世,馬麗娜失明,銀行倒閉,他們失去了所有積蓄,為了維持生活,瑪莉拉決定賣(mài)掉綠山墻,農舍安妮留在了家鄉讀書(shū),守住了龍舍。
我喜歡這本書(shū),也喜歡書(shū)中的`主人公安妮。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 35
那是一本具有魅力的――一種不可抵擋的魅力的書(shū)。文學(xué)的.多樣性,文字的精髓,在我身上顯露無(wú)遺。喜愛(ài)文學(xué)的人是充滿(mǎn)陽(yáng)光朝氣的,是優(yōu)雅幸福的。我教人們辨清美和丑,好與壞,忠與奸。教人以銳利的目光洞察世態(tài)萬(wàn)千和體會(huì )文字以外蘊含的真意。
假如我是一本書(shū),我會(huì )循循善誘,誨人不倦。我將是哲學(xué)家,歷史學(xué)家,音樂(lè )家,文學(xué)家,我愿世界充滿(mǎn)知識,充滿(mǎn)智慧,愿人人內心充實(shí),平和安寧。我愿是全世界的營(yíng)養品。
我是一本書(shū),一本完整的書(shū)。其實(shí)人人都是一本書(shū),都可以在自己的書(shū)上揮灑屬于自己的色彩,讓自己的人生充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)哲理,充滿(mǎn)詩(shī)意,充滿(mǎn)快樂(lè ),讓自己無(wú)愧于立于人世間的大寫(xiě)的“人”。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 36
“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”你們知道這劇是從哪兒來(lái)的嗎?看過(guò)的人可能知道,沒(méi)看過(guò)的人且聽(tīng)我一一道來(lái)。沒(méi)錯,這是《紅樓夢(mèng)》里面的句子。今天就讓我來(lái)給大家講一講吧。
《紅樓夢(mèng)》是中國四大名著(zhù),作者是曹雪芹,曹雪芹出生于1715年至1763年去世。名沾,號雪芹,自夢(mèng)玩,《紅樓夢(mèng)》講述的是賈寶玉和林黛玉兩人的愛(ài)情故事。
其中最讓我深?lèi)?ài)的章節。是《寶釵借扇機雙敲》,里面的寶釵溫文爾雅,美麗大方,聰明機靈,還十分善良。里面人物性格鮮明,王夫人口上說(shuō)著(zhù)是大善人,實(shí)則是一個(gè)面善心狠的`人。
《紅樓夢(mèng)》能讓我們知道更多好造句,能提升我們的理解能力,提升成績(jì),我的介紹完了謝謝大家。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 37
每個(gè)人的一生都會(huì )讀很多書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)法國法布爾寫(xiě)的有關(guān)昆蟲(chóng)的'書(shū)。
這本書(shū)生動(dòng)的描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的習性,工作,繁衍和死亡等。都活靈活現充滿(mǎn)了靈性與智慧。在這些昆蟲(chóng)里我最喜歡紅螞蟻。紅螞蟻是靠地球磁場(chǎng)來(lái)辨認方向的,它是膜翅目昆蟲(chóng),紅螞蟻專(zhuān)門(mén)托黑螞蟻的蛹,它們出征的路并不平坦,總是彎彎曲曲的,即為坎坷艱險。它們不為險阻,依然從原路返回。結果有一些被北風(fēng)吹進(jìn)了池塘被魚(yú)吞食了。
所以我要學(xué)習紅螞蟻不為困難,堅持不懈的勇敢精神。書(shū)就像我的老師,它會(huì )帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,在我幼小的心里播下文學(xué)的種子,我愛(ài)讀書(shū)。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 38
你們讀過(guò)《野犬女皇》嗎?我最喜歡這本書(shū)了。這本書(shū)里我最喜歡的人物有兩個(gè),他們是一對親生姐妹,紅桃心和白桃花。
我最喜歡這本書(shū)是因為這里面的`人物十分善良,他們教會(huì )了我很多做人的道理。
先說(shuō)一說(shuō)紅桃心,它的手下有一大群母野犬,它還有六只小野犬。有一次,他們隊里有三天沒(méi)找到食物了。終于,找到了一只死了的綿羊,這只綿羊非常瘦,根本不夠那六只小狗吃的。紅桃心毫不猶豫地把它那份給了六只小狗,自己卻餓著(zhù)。
還有白桃花,它也有八只小狗。有一次,一只老虎看見(jiàn)這八只小狗,想要傷害它們,可白桃花愿被老虎傷害,也不讓小狗受傷。
我最喜歡這本書(shū),我也希望你來(lái)讀一讀。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 39
在我看過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的是《三毛流浪記》。它是一本彩圖注音讀物。我經(jīng)常捧著(zhù)它,看得津津有味。
三毛是一個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)家可歸,只能四處流浪,衣服也是破破爛爛的。一日三餐有上頓沒(méi)下頓,還經(jīng)常受到別人的欺負。跟三毛比起來(lái),我們真是太幸福啦!
三毛是一個(gè)善良的孩子。他見(jiàn)義勇為、同情弱小。有一次,一位老人走路一不小心摔了一跤,一旁的`過(guò)路人不但不伸手扶持,還笑話(huà)他。三毛看見(jiàn)了,馬上跑了過(guò)去扶起老人,還把自己僅有的一塊燒飯分給老人吃。
《三毛流浪記》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識,我喜歡這本書(shū)。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 40
我的小書(shū)柜里有很多書(shū),令我愛(ài)不釋手的就數楊家將了。
剛拿到這本書(shū)時(shí),我有些求知心切,粗略地翻看了一遍,就像豬八戒吃人參果一樣,不知其味。第二遍我靜下心來(lái)認真閱讀,我被書(shū)里那一大批英雄人物深深地吸引:如英勇老練的`楊令公、智勇雙全的楊六郎、深明大義的佘太君、粗中有細的孟良、巾幗不讓須眉的穆桂英……他們感天動(dòng)地的英雄事跡讓我贊嘆不已、心潮澎湃。特別是大破天門(mén)陣中,穆桂英威風(fēng)凜凜、英姿颯爽沖殺在最前面,她們憑著(zhù)智慧和勇氣最終攻下了無(wú)堅不摧的紫微九煞天門(mén)陣時(shí),我被她們的膽識和智慧所折服。
讀一本好書(shū),就像是和一個(gè)品德高尚的人對話(huà)。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 41
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一本書(shū)......
我是一本書(shū),可我的小主人一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜我,事情是怎樣的呢?
當我還在書(shū)店時(shí),我看我的同伴一個(gè)個(gè)都被買(mǎi)去了,我心里想:為什么誰(shuí)都不喜歡我這本書(shū)呢?難道我的樣子很丑很丑嗎?
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,我還是沒(méi)賣(mài)出去,當我難過(guò)時(shí),我的小主人出現了,我滿(mǎn)懷欣喜地跟他走了?僧敻邥r(shí),我完全沒(méi)想到我的未來(lái)是這個(gè)樣子。
上美術(shù)課時(shí),他用水彩筆在我身上涂來(lái)涂去,害得我竟是書(shū)本中最丑的.一個(gè)。
上體育課時(shí),他那我當球扔來(lái)扔去,我都分不清東南西北了。
下雨時(shí),他竟然把我當雨傘來(lái)?yè)跤,害得我發(fā)高燒,他居然不理我。
我很遺憾有這樣一個(gè)小主人。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 42
我最喜歡的書(shū)是《成語(yǔ)300則》。
這本書(shū)是我上學(xué)的第一天,媽媽送給我的禮物,我很喜歡這本書(shū)。
書(shū)里面有很多有意思的成語(yǔ),比如“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ),讓我看到一只狡猾的狐貍和一只傻傻的老虎;還有“曹沖稱(chēng)象”,讓我覺(jué)得小曹沖非常聰明;還有“自相矛盾”,讓我看到了一個(gè)非?尚Φ.人;還有“完璧歸趙”,讓我看到了一個(gè)勇敢、機智的藺相如。
我每天都會(huì )看這本書(shū),不但認識了更多的字,也讀到了許多有趣的古代故事,讓我非常開(kāi)心。
一本引人入勝的書(shū)作文二年級 43
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《環(huán)球旅行》,我拿在手里不放,愛(ài)不釋手。它為什么這么吸引我呢?它和別的書(shū)有什么區別呢?
首先,它不是一頁(yè)一頁(yè)的,而是兩頁(yè)一起的,里面還是立體的呢。有星球運行軌道,只要拉一下拉桿,它就會(huì )圍著(zhù)軌道運行。太陽(yáng)系九大行星都在這里,非常生動(dòng)。地球有局部的`地方火山爆發(fā),活火山與死火山的區別就是死火山邊上有草,活火山邊上沒(méi)有草。還有平原、峽谷、古城遺跡、高山、三角洲。原來(lái)地球的地貌這么豐富!
這本書(shū)還告訴我,沙漠上的人每天要喝三次茶,第一次加很多糖,第二次加得少一些,第三次不加糖。
這本書(shū)真的很好看。
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