我喜歡的一本書(shū)四年級作文范文（通用8篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我喜歡的一本書(shū)四年級作文范文（通用8篇），歡迎大家分享。
我喜歡的一本書(shū)四年級作文1
在生活中，有很多書(shū)讓我們喜愛(ài)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毕旅婢陀晌襾�(lái)介紹我喜歡的一本書(shū)——《格列佛游記》。
《格列佛游記》的作者是江奈生？斯威夫特。江奈生？斯威夫特是英國十八世紀前最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。他出生在都柏林，父親是定居在愛(ài)爾蘭的英國人。
《格列佛游記》講的是格列佛一生的航海旅行，屢遇艱險。小人國里，先被小人們俘虜，后來(lái)又差點(diǎn)刺瞎雙眼；大人國中被巨人威脅賣(mài)命地演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到危險，總是從容鎮定，而且在每次開(kāi)始新的航海時(shí)他都非常開(kāi)心。
我喜歡這本書(shū)，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了時(shí)間，常常忘了吃飯。它告訴我們做什么事都要大膽的去做，要勇敢地做每一件事。他還告訴我在生活中如果遇到困難，不要做縮頭烏龜，要勇敢地面對困難。
我喜歡的一本書(shū)四年級作文2
我讀過(guò)許多書(shū)，其中《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的，在這本書(shū)里展現給我們的是兩個(gè)世紀以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對故土祖國深深的眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的是一個(gè)愛(ài)字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書(shū)的原因是因為《愛(ài)的教育》內容豐富，具有真實(shí)的故事情節。它的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)描寫(xiě)都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當中。每當我津津有味地讀起這本書(shū)時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)，滴在書(shū)面上。這本書(shū)教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見(jiàn)了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，她教會(huì )了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)四年級作文3
我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。
有一次我去找朋友玩，突然發(fā)現了他手里有一本楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》，我翻了幾頁(yè)，覺(jué)得不錯。我又在班級圖書(shū)角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》，我借來(lái)后，津津有味地讀著(zhù)，讀完后，我還舍不得還回去呢！自從過(guò)了那次以后，我每次進(jìn)城都要媽媽買(mǎi)《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》，小貓的可愛(ài)讓我高興，小可憐的死讓我心疼，傷心。因為我喜歡貓，喜歡《笑貓日記》里的許多角色，所以我每次看了它都會(huì )開(kāi)心，都會(huì )消除疲憊感，讓我快快樂(lè )樂(lè )的，我漸漸喜歡上了它。
楊紅櫻用生動(dòng)的語(yǔ)言，用第一人稱(chēng)的方法寫(xiě)出了不止十八本《笑貓日記》，通過(guò)它，我知道了許多好詞好句，所以我喜歡它！我也喜歡楊紅櫻寫(xiě)的其它書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)四年級作文4
做完作業(yè)，我立刻撲向心愛(ài)的《藏地密碼》。
一抽出它，我就貪婪地讀了起來(lái)。卓木強巴怎么會(huì )遇到這么可怕的敵人？嘖嘖，真是太險了！岳陽(yáng)還有心思開(kāi)玩笑？真夠樂(lè )觀(guān)的。那肖恩又是什么人，不會(huì )是莫金派來(lái)的吧……我的手牢牢地抓住書(shū)頁(yè)，眼睛緊緊地盯著(zhù)書(shū)上的文字，就如磁石碰到了磁鐵。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我如醉如癡。
“叮咚！”一陣門(mén)鈴忽然響起，打斷了我的`思緒。是媽媽回家了�！暗纫粫�(huì )兒——”我大聲喊著(zhù)，腳卻紋絲沒(méi)動(dòng)，手仍握住那已不多的書(shū)頁(yè)�！岸＿恕庇忠魂囬T(mén)鈴聲�！榜R上就來(lái)——”我比剛才更大聲，腳卻只是不情愿地挪動(dòng)了一點(diǎn)兒，眼睛更無(wú)法從書(shū)本中挪移�！岸＿硕＿�！”媽媽顯然是不耐煩了，連按兩下門(mén)鈴。我這才去開(kāi)門(mén)，可目光一刻也仍沒(méi)離開(kāi)書(shū)，就像一匹餓狼，盯著(zhù)鮮美可口的食物。
媽媽見(jiàn)了我這副模樣，笑道：“這書(shū)，你真是拿得起放不下的��！
我喜歡的一本書(shū)四年級作文5
偶然間我認識了一個(gè)朋友———《青少年日記》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年日記》每月一期，既教你作文，更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目，有青春斑馬線(xiàn)日記正能量文學(xué)星工廠(chǎng)等，把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓你體驗到各式各樣的人物。
當然，我最喜愛(ài)的就是日記正能量。它給了我積極向上的正能量，給了我無(wú)限的動(dòng)力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里，一個(gè)瘦小的女生拿著(zhù)飯卡，總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了，使勁兒往里擠，可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，對于這一幕，看到的不止作者一個(gè)，于是譏笑和議論漸起，有人開(kāi)始大笑。就在這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的女孩帶著(zhù)真誠的同情，幫她打上了飯看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆并不認識，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì )了我寫(xiě)作的方法，更教會(huì )我做人的道理。
我喜歡的一本書(shū)四年級作文6
我有一本《格林童話(huà)》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫(xiě)春天美麗風(fēng)景的圖畫(huà)，畫(huà)面上有綠樹(shù)和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。
這本書(shū)上每個(gè)字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯(lián)想，在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀(guān)地體味故事情節的奧妙，從而更好地吸收書(shū)中的知識哲理。
這本書(shū)上收錄有很多著(zhù)名的童話(huà)故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》，主要講的是一個(gè)美麗的公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害，尋找幸福生活的故事。
這本書(shū)告訴了我們許多做人的道理，給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，幫助我增長(cháng)了見(jiàn)識，我非常喜歡它。
我喜歡的一本書(shū)四年級作文7
《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書(shū)，也是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)，主人公匹諾曹從一個(gè)壞孩子到一個(gè)好孩子的整個(gè)演變過(guò)程。
小木偶匹諾曹多次聽(tīng)信狐貍和貓的謊話(huà)，要不是小仙女及時(shí)的搭救說(shuō)不定匹諾曹早已變成壞孩子了呢，小木偶在玩具國被小燈芯騙到了玩具國變成了驢子，匹諾曹被一個(gè)雜戲團的老板買(mǎi)走了，雜戲團老板讓匹諾曹跳圈，用頭撞破紙桶，用后腿直立，還有跳舞，學(xué)不好要挨打。
這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容的幫助下匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
人要有自己的頭腦，要有自己的主見(jiàn)，無(wú)論做什么事都要三思而后行，這個(gè)童話(huà)告訴我們大家一定要做一個(gè)好孩子，不要讓壞人的謊言得逞。
我喜歡的一本書(shū)四年級作文8
我最喜愛(ài)的一本書(shū)那是什么書(shū)？你想知道嗎？
告訴你吧！我最喜愛(ài)的書(shū)是《我的第一套百科全書(shū)——自然卷》。
這本書(shū)分為四章，第一章主要講的是季節，第二章主要講的是植物，第三章主要講的是水，第四章主要講的是天空。這里面的知識不仿佛像天空、大海一樣嚳深奧，一樣神秘。
《百科全書(shū)》在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，使我接觸到了一個(gè)更廣闊的世界，使我看到一個(gè)更藍的天空。
以前，我寫(xiě)完作業(yè)只能看電視，而現在就不一樣了，我常常翻開(kāi)這本書(shū)，貪婪地吮吸知識。這樣，不但使寶貴的時(shí)光不再浪費了，而且讓我的知識面更寬闊了，生活更加充實(shí)。
讀了這本好書(shū)，我好象跟著(zhù)一個(gè)好老師學(xué)科學(xué)、學(xué)知識。
讀書(shū)，使我感到：世界很大很大，而我們的知識很少很少。
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