我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字（精選11篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字，歡迎閱讀與收藏。

　　我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字 1

　　小靈通有一個(gè)夢(mèng)想，就是漫游未來(lái)。這天，小靈通醒來(lái)，發(fā)現自己已經(jīng)躺在飛船上，而且飛船上還有兩個(gè)人。

　　“你們是誰(shuí)��？”小靈通好奇地問(wèn)�！拔覀兪切』⒑托●R博士，你想跟我們一起漫游未來(lái)嗎？”小靈通興奮地直點(diǎn)頭。于是，小馬博士操縱飛船，轉眼間飛離了地球。

　　他們來(lái)到了未來(lái)世界，未來(lái)的地球更加發(fā)達了。環(huán)衛工人、服務(wù)員都變成了機器人。小靈通看到摩天大樓贊嘆不已，連最低的樓也有45層呢，并且每家每戶(hù)都是24K銀打造的`墻。小靈通又想去吃窩窩頭，可是這里離飯店太遠了，只見(jiàn)小虎博士按了一下按鈕，打開(kāi)了電子傳送門(mén)，他們立刻來(lái)到了飯店，津津有味地吃了起來(lái)。

　　小靈通想：“科技真發(fā)達��！”但是小靈通看到河里的水變成了黑色，藍藍的天變成了灰色。于是，他們決定要打掃打掃這座城市。他們花了九牛二虎之力，終于把城市打掃得一干二凈。

　　此時(shí)。小靈通突然醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

　　我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字 2

　　很久很久以前，有一個(gè)叫小靈通的男孩，他非常好奇未來(lái)，于是，他千辛萬(wàn)苦找有關(guān)于漫游未來(lái)的方法，但一無(wú)所獲。

　　有一天，小靈通在森林里散步，走著(zhù)走著(zhù)，他遇到了一只小精靈。小精靈問(wèn)：“小靈通，你是不是想走進(jìn)未來(lái)的世界？”小靈通緊張地說(shuō)：“你，你，你怎么知道我的名字？”

　　小精靈對著(zhù)驚慌失措的小靈通說(shuō)：“我是迷之森林的迷之精靈，是上天安排我來(lái)的�！毙§`通冷靜下來(lái)了，說(shuō)：“小精靈，你能讓我們去未來(lái)的'世界嗎？”小精靈回答說(shuō)：“當然可以�！�

　　于是，小靈通他們來(lái)到了未來(lái)，“哇，未來(lái)的世界真美��！”小靈通說(shuō)。

　　小精靈東張西望，其實(shí)，小精靈也很好奇未來(lái)的世界。突然，一群可怕的人類(lèi)正在把小動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)地殺掉，小靈通想：原來(lái)，未來(lái)真的是有點(diǎn)可怕。

　　小靈通和小精靈往東邊走，東邊展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰。這場(chǎng)惡戰是猛虎對戰惡狼。

　　小靈通問(wèn)小精靈：“小精靈，我們幫誰(shuí)呀？”小精靈回答：“小靈通，我們誰(shuí)都不幫，只幫中間的鹿族�！�

　　于是，小精靈和小靈通快速的跑到中間，他們問(wèn)了其中的一個(gè)鹿族的人：“請問(wèn)，你們族為什么會(huì )有這么大的受損呢？”它回答：“狼族為了占據地盤(pán)，所以它們要把我們族的地方占了，它們次次進(jìn)攻，每次進(jìn)攻都失去一部分地盤(pán)。漸漸地，我們族的人數減了一大半，損失殘重�！�

　　小精靈想：那一定是狼族贏(yíng)了。小鹿說(shuō)：“不一定，狼族和虎族之間的戰斗，大部分都是虎族贏(yíng)�！�

　　小靈通決定用九重天讓他們和平相處。于是，小靈通和小精靈、鹿族的一些兄弟們去打開(kāi)九重天的鑰匙。

　　來(lái)到九重天門(mén)口，它們發(fā)現有兩只青龍守住了門(mén)口。小靈通勇往直前地走了上去，說(shuō)：“兩位青龍大哥，讓我們進(jìn)去，可以嗎？”兩只青龍的其中一只青龍說(shuō)：“為什么？”小精靈回答：“因為狼族和虎族發(fā)生了戰爭，如果它們?yōu)榱藫尩乇P(pán)，把你們龍族……”青龍想了想，便放它們進(jìn)去了。打開(kāi)了九重天，虎族、狼族停止了戰爭，鹿族守住了自己的族人和地盤(pán)。

　　最后，小精靈帶著(zhù)小靈通興高采烈地回到了原來(lái)的世界。

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　　最近我看了《小靈通漫游未來(lái)》。這本書(shū)里有這樣幾位主要人物：小靈通、小燕、小虎子、鐵蛋。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事。

　　這本書(shū)的作者葉永烈通過(guò)精妙的想象，把“未來(lái)市”寫(xiě)得活靈活現，設想了許多古怪玩意兒，如：氣墊船、飛行車(chē)、人造器官等。而且這些東西給未來(lái)市民帶來(lái)很多方便。

　　書(shū)中主要分兩大部分，第一部分寫(xiě)小靈通無(wú)意中登上了開(kāi)往未來(lái)市的`船，來(lái)到了未來(lái)市。小靈童第一次來(lái)到未來(lái)市，先認識了小燕和小胡子姐倆。他在吃午飯時(shí)吃到了人工大米，隨后又坐上了飛行車(chē)參觀(guān)了“工場(chǎng)”，看到了許多人工植物和食物

　　第二部分寫(xiě) 機器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來(lái)市，此時(shí)，小虎子已經(jīng)搬家了，未來(lái)市發(fā)生了很大的變化。以前坐的是飛行車(chē)，它只能在地上走，而這次已改進(jìn)成五用車(chē)，水、陸、空都能走。當小靈通來(lái)到小虎子新家時(shí)，發(fā)現他的父母沒(méi)住在這兒，小虎子告訴他父母還住在老屋里，年輕人比較時(shí)尚，都住在‘抽屜大樓里’，搬家時(shí)只要把房子插進(jìn)大樓就可以了。這個(gè)變化令小靈通大吃一驚。

　　讀了這本書(shū)，我想：我應該要好好學(xué)習，做個(gè)有用之才，長(cháng)大后爭取去實(shí)現葉永烈叔叔的“心愿”順便去和兩個(gè)小朋友會(huì )會(huì )。

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　　以前聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，有一本書(shū)叫《小靈通漫游未來(lái)》，書(shū)中寫(xiě)到的未來(lái)，在不久的將來(lái)都能實(shí)現，我不太相信真有這么神奇的能預知未來(lái)的書(shū)。但我心里一直盼望著(zhù)，哪一天真能看看書(shū)中的未來(lái)是咋樣的。

　　前幾天，媽媽帶回了一本《新版小靈通漫游未來(lái)》。這不是我夢(mèng)寐以求的書(shū)嗎。我迫不及待地從媽媽手里接過(guò)書(shū)，看了起來(lái)。

　　小靈通是一位小記者，有一天，他的朋友鐵蛋——未來(lái)城市的一個(gè)機器人，開(kāi)著(zhù)七用車(chē)邀請小靈通去未來(lái)城市。小靈通他們出發(fā)了，從這里開(kāi)始，我好像也跟隨著(zhù)他們，經(jīng)過(guò)隧道來(lái)到未來(lái)。一到未來(lái)城市，首先映入眼簾的景色，把我陶醉了。草地上，樹(shù)叢中，鑲嵌著(zhù)一簌簌鮮花黃燦燦的迎春花、粉紅素雅的荷花、金燦燦的菊花、香氣襲人的蠟梅，這四季的花竟然一起開(kāi)放。未來(lái)的湖，湖水清澈得像從瓶子里倒來(lái)出的礦泉水一樣干凈。接著(zhù)我跟隨他們看到一些平時(shí)都沒(méi)想到過(guò)稀奇事，我又被迷惑了，有記憶芯片移植到大腦里，有克隆人，有太空、湖底賓館，有外星人在地球上生活，還有好多機器人的出現等等。不知不覺(jué)到了最后一站參觀(guān)未來(lái)博物館，我跟隨小靈通結束了三天的未來(lái)之行。我吐了一口氣，在這本精彩的書(shū)走了出來(lái)。

　　看到書(shū)中的機器人我很興奮，因為我從小就喜歡機器人。我有許許多多的機器人拼裝模型，在我的手里他們能變成各種形態(tài)。我的.理想就是長(cháng)大了能成為一名科學(xué)家。我要造出許許多多的各個(gè)領(lǐng)域的機器人。到那時(shí)讓機器人去挖煤礦，就不會(huì )出現有每年有那么多煤礦工人死在礦里。有機器人警察掃描監控，酒后駕車(chē)，違章駕車(chē)一個(gè)都逃不了。在抗洪、地震搶險時(shí)機器人會(huì )第一時(shí)間到達，給需要幫助的人提供幫助。

　　我相信小靈通帶我來(lái)到的未來(lái)城市，在不就得將來(lái)就會(huì )出現，那時(shí)我的機器人一定也那里上班。

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　　我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《小靈通漫游未來(lái)》，這是我最喜歡的一本書(shū)。它的主人公是“小靈通”，他在故事里是一個(gè)小記者。

　　這本書(shū)講的故事是：小靈通在一天晚上誤打誤撞到了一個(gè)城市，叫未來(lái)市，那里的科技很先進(jìn)。他還認識了兩個(gè)朋友——小虎子和小燕子，小虎子一家熱情地招待了小靈通，而且還帶他看了很多未來(lái)的高科技產(chǎn)品。比如克隆技術(shù)、人造大米、漂浮車(chē)等。但是由于作者是幾十年前寫(xiě)的這本書(shū)，所以一些東西現在已經(jīng)有了，比如：一天晚上，小靈通在小虎子家吃晚飯，有一道菜是“蘿卜炒絲瓜”。因為蘿卜是冬季植物，而絲瓜是夏季植物，所以小靈通很奇怪，小虎子告訴他這是利用基因遺傳技術(shù)來(lái)完成的，現在只要有蔬菜大棚就可以了，小靈通還跟隨他們一家去太空站，雖然現在也有，但是只有宇航員能去。未來(lái)市還有一樣神奇的東西，那就是“人造器官”，現在的`科學(xué)水平還不能達到，以后我一定要把它發(fā)明出來(lái)，拯救更多病人。

　　讀完這本書(shū)，我知道現在看來(lái)不可能的事，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間就可能會(huì )變成現實(shí)。

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　　《小靈通漫游未來(lái)》是一部充滿(mǎn)奇思妙想的科幻小說(shuō)，它帶領(lǐng)讀者走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能的未來(lái)世界。

　　在這本書(shū)中，小靈通通過(guò)一系列奇妙的經(jīng)歷，向我們展示了未來(lái)世界的種種神奇景象。未來(lái)的`城市里，高樓大廈鱗次櫛比，街道上行駛著(zhù)各種先進(jìn)的交通工具，有能在天空中自由飛行的汽車(chē)，還有會(huì )自動(dòng)行駛的火車(chē)。這些交通工具不僅速度快，而且還十分環(huán)保。

　　小靈通還參觀(guān)了未來(lái)的學(xué)校，那里的教學(xué)設備非常先進(jìn)，學(xué)生們可以通過(guò)虛擬現實(shí)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習。學(xué)校里還有各種智能機器人，它們可以幫助老師教學(xué)，解答學(xué)生們的問(wèn)題。

　　除了這些，小靈通還體驗了未來(lái)的生活方式。未來(lái)的人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購物，在家里就能享受到各種美食和服務(wù)。人們還可以通過(guò)智能設備來(lái)控制家里的電器和家具，讓生活變得更加便捷。

　　這本書(shū)不僅讓我感受到了未來(lái)世界的奇妙，還讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了向往。它激發(fā)了我對科學(xué)技術(shù)的興趣，讓我更加努力地學(xué)習，為未來(lái)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　《小靈通漫游未來(lái)》是一本非常有趣的書(shū)，它讓我在閱讀的過(guò)程中感受到了無(wú)限的樂(lè )趣。我相信，這本書(shū)會(huì )吸引更多的讀者，讓他們一起探索未來(lái)的奇妙之旅。

　　我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字 7

　　《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)，帶我開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的未來(lái)之旅。

　　小靈通來(lái)到了未來(lái)市，這里的一切都令人驚嘆。街道上，汽車(chē)像小鳥(niǎo)一樣在空中飛行，它們還能自動(dòng)避讓行人。未來(lái)的房屋也十分神奇，不僅能自動(dòng)調節溫度，還能變換形狀。

　　小靈通參觀(guān)了未來(lái)的學(xué)校，學(xué)校里的教學(xué)設備非常先進(jìn)。同學(xué)們通過(guò)虛擬現實(shí)技術(shù)學(xué)習知識，老師也不再是傳統的授課方式。

　　未來(lái)市的人們生活得非常幸福，他們擁有豐富的'物質(zhì)和精神生活。小靈通還看到了許多高科技產(chǎn)品，比如會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人、能自動(dòng)做家務(wù)的智能機器。

　　這本書(shū)讓我感受到了未來(lái)世界的美好，也讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。我希望自己能像小靈通一樣，去探索未來(lái)的奧秘。同時(shí)，我也明白了只有努力學(xué)習，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)。

　　我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字 8

　　《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)帶領(lǐng)我開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的未來(lái)之旅。

　　小靈通跟隨鐵蛋來(lái)到未來(lái)市，這里的一切都充滿(mǎn)了科技感。街道上，汽車(chē)在空中飛馳，它們可以自由穿梭，還能自動(dòng)避讓行人。未來(lái)的房屋也十分神奇，不僅能自動(dòng)調節溫度，還能變換形狀。小靈通走進(jìn)一家商店，里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。他還看到了許多機器人，它們正在忙碌地工作著(zhù)。

　　小靈通來(lái)到了未來(lái)市的.學(xué)校，這里的教學(xué)設備非常先進(jìn)。同學(xué)們通過(guò)虛擬現實(shí)技術(shù)學(xué)習知識，老師也不再是傳統的授課方式。小靈通和同學(xué)們一起上課，一起玩耍，他感受到了未來(lái)市的教育氛圍非常好。

　　小靈通還參觀(guān)了未來(lái)市的工廠(chǎng)，這里的生產(chǎn)效率非常高。工人們都在忙碌地工作著(zhù)，他們使用著(zhù)先進(jìn)的機器和設備。小靈通看到了許多高科技產(chǎn)品，比如會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人、能自動(dòng)做家務(wù)的智能機器。

　　這本書(shū)讓我感受到了未來(lái)世界的美好，也讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。我希望自己能像小靈通一樣，去探索未來(lái)的奧秘。

　　我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字 9

　　《小靈通漫游未來(lái)》帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的未來(lái)世界。

　　小靈通跟著(zhù)鐵蛋來(lái)到未來(lái)市，一進(jìn)入市區，便被眼前的景象震撼。只見(jiàn)高樓大廈直插云霄，各種飛行器在空中穿梭，它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的精靈，自由地飛行著(zhù)。街道上，人們的出行方式也十分奇特，有的'騎著(zhù)會(huì )飛的自行車(chē)，有的乘坐著(zhù)高速行駛的軌道車(chē)。

　　小靈通來(lái)到學(xué)校，這里的教學(xué)方式令他大開(kāi)眼界。老師通過(guò)全息投影授課，同學(xué)們可以身臨其境地感受知識的魅力。而且每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)智能學(xué)習助手，能幫助他們解決學(xué)習上的各種問(wèn)題。

　　接著(zhù)小靈通又參觀(guān)了未來(lái)市的工廠(chǎng)，那里的生產(chǎn)自動(dòng)化程度極高。機器人在生產(chǎn)線(xiàn)上有條不紊地工作著(zhù)，各種產(chǎn)品快速地生產(chǎn)出來(lái)。他還看到了一些神奇的發(fā)明，比如能自動(dòng)清潔房間的智能機器人。

　　這次漫游讓小靈通對未來(lái)有了更深的認識，也讓我感受到了科技的力量。我希望自己能像小靈通一樣，去探索未來(lái)的世界，創(chuàng )造出更美好的生活。

　　我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字 10

　　《小靈通漫游未來(lái)》帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)想象的未來(lái)世界。

　　小靈通在未來(lái)市的奇妙之旅中，見(jiàn)識到了許多令人驚嘆的事物。他看到了會(huì )飛的汽車(chē)，這種汽車(chē)不僅能在天空中自由翱翔，還能根據路況自動(dòng)調整飛行速度。街道上的行人也都穿著(zhù)智能服裝，這些服裝不僅能調節溫度，還能自動(dòng)變換顏色。

　　小靈通來(lái)到未來(lái)市的學(xué)校，這里的教學(xué)設施十分先進(jìn)。教室里配備了全息投影設備，老師可以通過(guò)投影讓學(xué)生們身臨其境地感受知識。學(xué)生們還能使用智能學(xué)習終端，進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習。

　　未來(lái)市的.工廠(chǎng)更是令人驚嘆，生產(chǎn)過(guò)程完全自動(dòng)化。機器人在生產(chǎn)線(xiàn)上忙碌地工作著(zhù)，它們能夠精準地完成各種任務(wù)。工廠(chǎng)里還生產(chǎn)出了許多高科技產(chǎn)品，比如能自動(dòng)識別環(huán)境的智能機器人。

　　小靈通在未來(lái)市的經(jīng)歷讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。我希望自己也能像小靈通一樣，在未來(lái)的世界里探索、學(xué)習。通過(guò)不斷努力，讓科技更好地服務(wù)于人類(lèi)，創(chuàng )造出更加美好的生活。

　　我最喜歡的一本書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》作文400字 11

　　《小靈通漫游未來(lái)》是一部充滿(mǎn)奇幻色彩的科幻小說(shuō)，它帶領(lǐng)讀者走進(jìn)了一個(gè)令人向往的未來(lái)世界。

　　小靈通來(lái)到未來(lái)市，這里的一切都充滿(mǎn)了科技感。街道上，汽車(chē)在空中飛馳，它們不僅速度快，而且還能自動(dòng)避讓行人。未來(lái)的房屋也十分神奇，不僅能自動(dòng)調節溫度，還能變換形狀。

　　小靈通走進(jìn)一家商店，里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。他看到了許多高科技產(chǎn)品，比如會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人、能自動(dòng)做家務(wù)的.智能機器。小靈通還參觀(guān)了未來(lái)市的學(xué)校，這里的教學(xué)設備非常先進(jìn)。老師通過(guò)虛擬現實(shí)技術(shù)授課，學(xué)生們可以身臨其境地感受知識。

　　未來(lái)市的工廠(chǎng)更是令人驚嘆，生產(chǎn)過(guò)程完全自動(dòng)化。機器人在生產(chǎn)線(xiàn)上忙碌地工作著(zhù)，它們能夠精準地完成各種任務(wù)。工廠(chǎng)里還生產(chǎn)出了許多高科技產(chǎn)品，比如能自動(dòng)識別環(huán)境的智能機器人。

　　小靈通在未來(lái)市的經(jīng)歷讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。我希望自己能像小靈通一樣，去探索未來(lái)的世界。同時(shí)，我也希望未來(lái)的科技能夠更加發(fā)達，讓人們的生活變得更加美好。

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