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我與媽媽同讀一本書(shū)作文

時(shí)間:2021-07-22 15:25:31 書(shū) 我要投稿

關(guān)于我與媽媽同讀一本書(shū)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我與媽媽同讀一本書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我與媽媽同讀一本書(shū)作文

  我與媽媽同讀一本書(shū)作文 篇1

  星期天放學(xué)后,我對媽媽說(shuō):“這次老師布置了一道作文題目叫:我與媽媽同讀一本書(shū),你能陪我一起讀嗎?”媽媽眉頭一揚,顯得很高興,說(shuō):“好的,這個(gè)活動(dòng)不錯,這樣可以學(xué)到許多知識!笨吹綃寢屌d高采烈的樣子,我也很高興。最后,由媽媽提議讀《魯濱遜漂流記》。

  四天后,我們終于讀完這本由英國著(zhù)名作家丹尼爾.拜迪所寫(xiě)的書(shū)。媽媽說(shuō):“這個(gè)故事發(fā)生在十八世紀,你看了后知道這本書(shū)講的是誰(shuí),發(fā)生的是什么事?”我說(shuō):“主要講的是魯濱遜在孤島上怎樣同大自然作斗爭,能夠生存下來(lái)的故事!眿寢屝α诵(wèn)道:“那你能從他身上學(xué)到什么呢?”我說(shuō):“我們可以從他身上學(xué)到勇敢、堅強、不怕艱難困苦、敢于挑戰大自然。然后,我們還可以從這本書(shū)上學(xué)到一些生活的知識,譬如怎樣在孤島上搭帳篷,怎樣在野外節省食物、保存體力等!眿寢屨f(shuō):“你真得好棒!學(xué)到了這么多的知識!蔽衣(tīng)了很高興,心想:“以后要多讀課外書(shū),汲取更多的知識,做一個(gè)真正勇敢的人!

  我與媽媽同讀一本書(shū)作文 篇2

  我是一個(gè)既頑皮,又淘氣的孩子,一點(diǎn)兒也不愛(ài)讀書(shū),可是,媽媽每次出門(mén)都會(huì )給我買(mǎi)一本厚厚的書(shū)來(lái),逼我看書(shū),不看就沒(méi)飯吃。所以,我每次看書(shū)都只會(huì )讀一兩頁(yè),用來(lái)應付媽媽?zhuān)蝗,我的肚子?huì )“打鼓”的!

  記得,媽媽曾經(jīng)和我同讀一本書(shū),這本書(shū)的名字就叫做《小學(xué)生五十個(gè)習慣》。書(shū)里主要是講小學(xué)生該要有什么好的習慣。有一個(gè)習慣,是書(shū)里講的最詳細的一篇,就是讀書(shū)習慣。

  里面是這樣說(shuō)的:我們是小學(xué)生,要把書(shū)讀好,特別是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)這三個(gè)科目,一定要把它們讀好。上課時(shí)積極舉手,養成一個(gè)好的習慣。在讀一些課外書(shū),從中國名著(zhù)到外國名著(zhù),從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章。我們正處于黃金階段里,應該更珍惜這段時(shí)間,好好把握學(xué)習的機會(huì )……

  讀完這一篇文章后,我媽媽對我說(shuō):“我們應該學(xué)習這篇文章里寫(xiě)的習慣嗎?”我經(jīng)過(guò)反復的思考后,提起勇氣跟媽媽說(shuō):“可能是應該吧!眿寢屄(tīng)了,嚴肅地對我說(shuō):“沒(méi)有“可能是應該”這句話(huà)的,你現在只需要從這兩句話(huà)中選一句回答我就行了:“應該”或“不應該”!边@下子,我該怎么辦呢?我又經(jīng)過(guò)反復的思考后,極不情愿地說(shuō):“應該!边@下子,我媽媽笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼了。

  這事過(guò)去后,媽媽就買(mǎi)了三本書(shū)給我,要我再三個(gè)月以?xún)仁熳x這些書(shū),不過(guò),在熟讀這些書(shū)的時(shí)候,我漸漸愛(ài)上了它們,不僅這樣,閱讀能力也漸漸提高了,書(shū),也成了我的愛(ài)好之一。

  我與媽媽同讀一本書(shū)作文 篇3

  這個(gè)周末,我和媽媽一起去逛書(shū)店,媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū)。其中有一本書(shū)叫《童話(huà)故事》,里面有很多生動(dòng)的故事情節,特別吸引我。媽媽花了一個(gè)下午的時(shí)間陪我一起閱讀。

  書(shū)本中有這幾篇故事寫(xiě)得很好:《勇敢的雪孩子》、《狼和七只小羊》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《美人魚(yú)》、《小紅帽》等等。媽媽要我認真閱讀,用心去體會(huì )故事里面的人物情節,還有故事所要表達的意思。通過(guò)這次和媽媽一起閱讀,我明白看一本書(shū)不僅僅是閱讀完,還要領(lǐng)會(huì )故事的'教育意義。就像我們平時(shí)的學(xué)習一樣,不僅僅是要在課堂上認真聽(tīng)講,還要用心記住,舉一反三。

  感謝您,媽媽?zhuān)哺兄x老師的辛勤教導,是您們用愛(ài)的五彩絲縷,為我織出了如此溫馨美妙的學(xué)童時(shí)代。我會(huì )珍惜所擁有的這一切,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽的愛(ài)、老師的教導、伙伴的信任……

  我與媽媽同讀一本書(shū)作文 篇4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是偉大作家高爾基的一句名言。書(shū)不僅是人們獲得知識的階梯,更是人與人走到一起的階梯。

  星期六,我和父母一起讀了一本書(shū)《宇宙之迷》,講的是人類(lèi)到太空去探索黑洞的奧秘,以及到八大行星上去采集標本。

  這本書(shū)是我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)來(lái)的;丶液,我看了一半,覺(jué)得非常好看,就叫爸爸、媽媽一起來(lái)讀這本書(shū)。剛讀不久,突然,讀到一則關(guān)于外星人的故事,媽媽就問(wèn):“太空里有外星人嗎?”爸爸說(shuō):“不知道,這個(gè)問(wèn)題值得我們全人類(lèi)去探索!”我們又繼續往下看,當看到一段有趣的情節時(shí),我們三個(gè)人又大笑起來(lái),媽媽說(shuō):“我們看這本書(shū)太投入了!”

  我和爸爸、媽媽讀這本書(shū)收獲很大。雖然這是一本科幻小說(shuō),但是里面有許多關(guān)于太空的知識,讓我增加很多新知識。

  我和爸爸、媽媽一起讀書(shū)真有趣!

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