購書(shū)節
我們的學(xué)校坐落于江北區怡南街1號,環(huán)城北路南側,是江北區外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)習成長(cháng)的地方。和其它小學(xué)比,可能學(xué)校設施環(huán)境差、經(jīng)濟條件落后,但是我們依然快活,享受著(zhù)在怡小學(xué)習生活的每一天!我們學(xué)校有著(zhù)許許多多特色活動(dòng),如校本課程腰鼓,它屬于打擊樂(lè )器,呈短圓柱形,兩頭略小,中間微胖,掛在腰間敲打,表演時(shí)還要又由大鼓和镲為其伴奏。其次,腰鼓分為陜北腰鼓和安塞腰鼓,我們學(xué)校的安塞腰鼓還被列為了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢!安塞腰鼓歷史悠久,發(fā)音脆亮,風(fēng)格特征則是屬于輕松愉快、瀟灑活潑的。為了更好地傳承和發(fā)揚這種傳統藝術(shù),已經(jīng)成為了我們學(xué)校的特色之一。
其中我最喜歡購書(shū)節。說(shuō)起今年的購書(shū)節還真是與眾不同呢!本次不僅僅可以購書(shū),還可以品嘗傳統美食。作為吃貨的我,早已控制不住自己的嘴了,饞得直流口水。和往年一樣,我又被委以重任,成為班級攤位負責人。我們班的美食是餃子,餃子原名嬌耳,是我國古代南陽(yáng)人醫圣張仲景首先發(fā)明的,距今已有一千八百多年的歷史了,是中國北方民間的主食和地方小吃,也是年節食品。在忙碌的過(guò)程中,濃濃的煎餃味兒在我鼻子里打轉,小心翼翼地偷嘗了幾個(gè)。哇,好好吃哦,咬在嘴里,油滋滋的,肉非常飽滿(mǎn),咽下去時(shí),整個(gè)口腔都充滿(mǎn)了幸福的`味道,回味無(wú)窮。王老師找了班上的3個(gè)人頂替我們,讓我們3個(gè)攤位負責人抓緊去品嘗其它攤位的美食。我三步并作兩步往攤位走去,首先我品嘗了驢打滾,有巧克力味、抹茶味、芝麻味的,口味眾多,任人挑選。緊接著(zhù)品嘗南瓜餅,和之前吃過(guò)的不同,造型奇特,軟糯可口。最?lèi)?ài)的就是酸辣可口的陜西涼皮啦,她們的攤位負責人穿著(zhù)花襖子,戴著(zhù)頭巾,邊“賣(mài)”邊吆喝,品嘗美食的人絡(luò )繹不絕。湯圓象征著(zhù)團團圓圓,可是501班來(lái)了個(gè)大改造,花式湯圓誕生了,我選了炸湯圓,金黃色的外衣,咬一口,還是熱乎乎的呢,吃了還想吃!
講完美食,就要講講今天的“主角”了,我們用平常摘抄讀書(shū)日志、平時(shí)的習作和閱讀所得的積分換取的。如看一本書(shū),摘抄好詞好句,并寫(xiě)下自己閱讀的感受,老師會(huì )根據我們的認真程度打星,3顆星就可以積一分;習作是每周都會(huì )有的,周記、小練筆等,優(yōu)秀積3分,良好積2分等,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我共獲得了3張,相對應的可換購3本書(shū)。在茫茫書(shū)海中,我挑選了《洋蔥頭歷險記》、《動(dòng)物也戀愛(ài)——動(dòng)物繁衍》、《上下五千年》。
今年的購書(shū)節可真有意思!既品嘗了傳統美食,又換購了自己心儀的書(shū)。學(xué)校為了我們的校園活動(dòng)更加豐富多彩,花了很多心思。我想對校長(cháng)和老師們說(shuō):您們辛苦了!感謝您們的付出!
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