小學(xué)五年級書(shū)的作文800字合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級書(shū)的作文800字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級書(shū)的作文800字 篇1
罪惡的人類(lèi)：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家。。。。�！笨匆�(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1。節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類(lèi)回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5。保護自然 萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6。講究衛生 保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
小學(xué)五年級書(shū)的作文800字 篇2
燈，能給人光明，也可以為人引路。人生的道路，也許是黑暗，充滿(mǎn)寒冷，但只要給自己心靈點(diǎn)亮一盞明燈，未來(lái)的道路就會(huì )變得溫暖。
冬天，點(diǎn)一盞燈放在窗前，既可以給自己溫暖，同時(shí)又給予了別人溫暖，一舉兩得，何樂(lè )不為呢？有些人在奮斗的過(guò)程中總是受挫，但他們仍不放棄；還有些人在奮斗的過(guò)程中受了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就退縮了。結果，那些經(jīng)受住挫折的人都取得了成功，而那些經(jīng)受到挫折的就退縮的人總是難以取得成功。因為前者的心始終又一盞明燈，而后者，心中充滿(mǎn)黑暗。所以前者受挫，心中的燈不會(huì )滅，他們對未來(lái)還抱有希望；而后者，內心沒(méi)有明燈，一受挫，就對未來(lái)不抱有任何希望。其實(shí)，心中的明燈，燃燒的不是燈油，而是你的意志，你的信念，你的品質(zhì)。不過(guò)，這意志和品質(zhì)，不會(huì )越燒也小，而是越燒越堅定。越燒越對自己有信心。
所以，在未來(lái)的人生道路上，我們就算遇到挫折，也不能退縮，要對自己充滿(mǎn)信心，要堅信美好的未來(lái)就在不遠的前方，要有勇氣堅持下去。只要心中的那盞明燈還在，就不要輕易的放棄未來(lái)，這燈是你堅持走下去的信念。如果輕易的放棄了，想再次點(diǎn)燃它就很難了。所以，一旦點(diǎn)亮就不要讓它熄滅。放棄了，一切都煙消云散了，自己未來(lái)的路也就不會(huì )那么好走了，因為你失去了明燈，也就失去了方向。燈，是未來(lái)路上必不可少的寶貝，如果不珍惜它，后悔是你自己！
這盞燈能給我們足夠的自信，讓我們在未來(lái)的道路上即使遇到了困難，也會(huì )有勇氣，有信心去戰勝它。20xx年5月12日下午2點(diǎn)48分，四川汶川發(fā)生了8。0級的大地震。美麗的校園，高聳入云的大樓都在頃刻間化為一片廢墟，有許多得人被建筑碎片埋葬了，但他們的家人仍是不放棄的努力尋找他們，因為他們心中的明燈還在，燈還亮著(zhù)。他們在生死關(guān)頭仍抱有希望，都要堅持到最后。就是這一盞盞心中的希望之燈，上演了一幕幕感人的故事，挽救了一個(gè)個(gè)生命。燈還會(huì )讓我們知道感恩，父母夜以繼日地在燈下為我們操勞，一條條細細的皺紋漸漸爬上他們的額頭；老師夜以繼日地在燈下給予我們知識，把滿(mǎn)頭的青絲染成了白發(fā)；一切的人們夜以繼日地位我們做貢獻。正是因為有他們的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)，貢獻出自己的力量，我們要感謝他們。給自己點(diǎn)亮一盞燈吧，這樣才會(huì )使你未來(lái)的道路上充滿(mǎn)溫暖與希望，也會(huì )使你學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人。
小學(xué)五年級書(shū)的作文800字 篇3
冬日的午后，坐在幽雅的書(shū)房?jì)�，端杯暖暖的開(kāi)水，等待一米陽(yáng)光鋪灑手中的書(shū)本。開(kāi)水傳遞在手上的余溫，境意深邃的文字牽動(dòng)著(zhù)我無(wú)盡的遐想。我就是那一葉帆舟，她帶著(zhù)我揚帆起航，在知識的海洋中自由遨游。每每閱讀一篇好文就像在做一個(gè)甜甜的夢(mèng)，感受是如此美妙。
我對書(shū)，有著(zhù)莫名的感情，當然也少不了小時(shí)候的熏陶。我的父母都是教師，都是手不釋卷的人，也將他們對書(shū)的執著(zhù)遺傳給了我。在我聽(tīng)懂爸媽說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽會(huì )每天晚上講《瑪蒂娜》、《小鼴鼠的故事》、《爺爺一定有辦法》等故事給我聽(tīng)，哄我在童話(huà)的天地間安然入睡。在書(shū)香的熏陶下，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，書(shū)就像我的知心姐姐，一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我世界的奧秘、做人的道理。漸漸的，書(shū)成了我生命中不可或缺的一部分。
長(cháng)大了的我更是沉浸在書(shū)海中不可自拔，每欣賞一本好書(shū)都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、感悟良深。作為愛(ài)讀書(shū)的我，幾乎每個(gè)星期都去圖書(shū)館借書(shū)�？吹侥且慌排耪R的書(shū)架，我就想：我現在的知識只是知識海洋中的一滴水罷了。一想到我胸中墨水的空乏，便又將頭埋入書(shū)中汲取“養分”了。從《橡樹(shù)上的逃亡》到《故鄉》，從《荒野的'呼喚》到《狼王夢(mèng)》，從《三國演義》到《史記》，一本也不放過(guò)。書(shū)，不僅帶給了我歡樂(lè )，還讓我收獲的許多許多。作業(yè)本上，佳作篇篇；語(yǔ)文課上，發(fā)言精彩；種種比賽，輕松奪冠……
不同的書(shū)，不同的故事，不同的構思，有充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà)，有引人入勝的寓言故事，還有形散神不散的散文……有些書(shū)，情節一波三折，讓人拍案叫絕；有些書(shū)，道理深奧難懂，讓人冥思苦想；有些書(shū)，描寫(xiě)情真意切，讓人潸然淚下。這也許就是書(shū)的魅力和誘惑所在。
最近我讀了《黑熊舞蹈家》和《刀疤豹母》，這兩本書(shū)都是動(dòng)物小說(shuō)大師沈石溪筆耕。他們描述的都是人與動(dòng)物之間的故事，不僅讓我了解了動(dòng)物的習性，還毫無(wú)遮掩的展現出將丑陋與美麗融為一體的原生態(tài)生命。動(dòng)物小說(shuō)最容易刺破人類(lèi)文化的外殼、道德的束縛和文明社會(huì )的種種虛偽的表面。隨著(zhù)時(shí)代的變遷、科技的進(jìn)步，許多東西都在不斷發(fā)展、更新，但原始生命中的殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神內核是永不改變的。
讀書(shū)是一種享受。人生有書(shū)相伴隨則是一件不可言表的幸事，而我也由衷的愛(ài)上了這個(gè)最忠誠的朋友——書(shū)。書(shū)本將是我們一生漫長(cháng)道路上最堅實(shí)的后盾。
桌前，墨香裊裊，書(shū)韻悠悠，就讓這一縷濃濃的書(shū)香伴我成長(cháng)吧！
小學(xué)五年級書(shū)的作文800字 篇4
我們家兩個(gè)孩子讀書(shū)，我弟弟在上幼兒園，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費要交20xx多，加上興趣小組收費，每年花在他頭上的費用起碼要好幾千。哈哈，我的費用就省多了，學(xué)費都全免了，國家支付我讀完九年義務(wù)教育。父母的壓力驟然輕松了很多，開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(cháng)們一個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)了燦爛的笑容。我們也很輕松地步入校園，享受學(xué)習的樂(lè )趣。
在座位上還沒(méi)有坐定，我們的笑容就僵硬了。雖然書(shū)費免了，可厚厚一疊的書(shū)讓我們感到莫名的恐懼。每門(mén)主課都有一些輔導資料，如語(yǔ)文有語(yǔ)文書(shū)、詞語(yǔ)手冊、作業(yè)本、全息閱讀四本；數學(xué)呢也差不多，教材、口算、作業(yè)本、一套數學(xué)學(xué)具，也有四種。我數了數桌子上的書(shū)，一共有20多本，比四年級時(shí)又增加了不少書(shū)�；丶衣飞�，我就感覺(jué)到書(shū)包沉甸甸的，哎，這樣下去我們都要成了彎腰的“駱駝”了。
第二天上學(xué)，老師讓我們做作業(yè)，幾門(mén)主課下來(lái)，每門(mén)都有作業(yè)本，老師還布置了買(mǎi)一些課輔資料，如《每課一練》，語(yǔ)文書(shū)中要求的這一冊必讀書(shū)目，比安基的《森林報》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》。只過(guò)了一天，感覺(jué)到書(shū)包又沉重了不少，讓人苦不堪言。
開(kāi)學(xué)不久，又陸續發(fā)了不少作業(yè)本和書(shū)。什么《遠恥近廉趨榮避辱》、《我愛(ài)我的祖國》，校本課程書(shū)法教材，地方課程《人、自然、社會(huì )》、《錦繡金華》等。更要命的是有的書(shū)一個(gè)學(xué)期也沒(méi)有什么用到，如科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)冊，品德作業(yè)本等，每天都背來(lái)背去，生怕不帶又要用到，這是苦惱。
我就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調查，一年級剛發(fā)下來(lái)的書(shū)就有11本，老師讓同學(xué)們買(mǎi)的就有3本，加起來(lái)就有14本，再加上平時(shí)的作文簿、田字簿等，一下子最少起碼有20多本。年級越高書(shū)就越多，到了六年級達到了28本。初中就更加了，光學(xué)校發(fā)的就有22本，另加五花八門(mén)的課輔資料，學(xué)生只能每天埋在書(shū)海之中。
我與前幾屆的五年級同學(xué)對比發(fā)現，多了品德活動(dòng)手冊、科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)手冊、全息閱讀、美術(shù)學(xué)具、數學(xué)學(xué)具等，也許想讓我們增加動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，可謂用心良苦。按但為什么以前不發(fā)的書(shū)，而現在來(lái)增加呢？按道理來(lái)說(shuō)學(xué)生不用交學(xué)費，書(shū)本應該越來(lái)越少，可為什么比付錢(qián)還要多呢？我懷著(zhù)好奇心去調查。原來(lái)是有些經(jīng)銷(xiāo)商只要和政府的關(guān)系搞好，然后把一些可有可無(wú)的書(shū)也推薦給政府，這項開(kāi)資全部由政府買(mǎi)單。而不用像以前那樣老師一個(gè)個(gè)收來(lái)，再逐級上交，現在一下子就可以到政府拿錢(qián)，生意做得輕松方便。于是不少經(jīng)銷(xiāo)商瞄準這一勢頭，大量推薦，使越來(lái)越多的書(shū)都進(jìn)入了學(xué)生的書(shū)包里，使書(shū)包逐漸加重。
小學(xué)五年級書(shū)的作文800字 篇5
我的讀書(shū)故事記得去年的夏天，媽媽帶我和姐姐去南京的新城市廣場(chǎng)看電影�？赐炅说谝粓�(chǎng)電影后因為與下一場(chǎng)還有很長(cháng)一段時(shí)間，于是我們決定先四處逛逛，打發(fā)打發(fā)時(shí)間。陪媽媽逛成衣店估摸一小時(shí)后，我和姐姐就累了不想再繼續逛下去，可看的出來(lái)媽媽依舊興致頗濃，我無(wú)奈的嘆了口氣：“哎~~~~”
好在姐姐早已洞悉我的心事，于是她指著(zhù)不遠處的一間書(shū)店對媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蚁脒M(jìn)去買(mǎi)本書(shū)，要不你先去逛逛吧，澄澄就和我呆在這兒吧�！�
媽媽看了看那書(shū)店，又看了看我倆，說(shuō)道：“好吧，那你們就在這看書(shū)吧，看好弟弟，別讓他亂跑�！�
我一聽(tīng)這話(huà)精神立馬就來(lái)了，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，：“放心吧，媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )亂跑的！”
媽媽笑了笑：“你倆個(gè)小鬼頭~~~~~”
我調皮的吐了吐舌頭。
進(jìn)了書(shū)店后，我立即向我最?lèi)?ài)的兒童故事書(shū)奔去，看著(zhù)半人高的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各式各樣的故事書(shū)，我開(kāi)心極了，隨手拿了幾本，就坐在地面上看了起來(lái)。
剛翻了幾頁(yè)手上的書(shū)，我就深深的被書(shū)中的故事吸引住了，這個(gè)人怎么和我一樣愛(ài)玩呀？我心想。
又翻了兩頁(yè)，我居然哈哈大笑起來(lái)，姐姐也被我的笑聲吸引過(guò)來(lái)。
“笑啥呢？什么故事讓你笑成這樣，牙都笑掉好幾顆了吧~~~”姐姐問(wèn)道
"就是這本書(shū)，笑死我了~~“我指著(zhù)書(shū)說(shuō)道
姐姐瞥了一眼書(shū)名：”《一直都在玩》，你就知道玩了~~“姐姐笑了笑，又道：”我呀，還是對文學(xué)小說(shuō)比較感興趣~~你慢慢看吧，我去看我的小說(shuō)書(shū)去了。"
姐姐離開(kāi)后，我又重新投入了故事里，這本書(shū)實(shí)在是太有趣了！雖然我還有些字看不懂，但是還好書(shū)里有配圖漫畫(huà)方便我閱讀，樹(shù)立的小主人公和我有太多相似的地方，最大的一點(diǎn)就是我們都很愛(ài)玩，而且都很會(huì )玩，所以看著(zhù)樹(shù)立小主人公的故事，我腦海中也不禁浮現起我曾經(jīng)和他相似的經(jīng)歷，不知不覺(jué)間，時(shí)間又過(guò)去了一小時(shí)，而我卻渾然不知。
“在看什么書(shū)呢？”逛店回來(lái)的媽媽在我身邊輕輕問(wèn)道，而我因為太過(guò)投入，一時(shí)間竟沒(méi)聽(tīng)出媽媽的聲音
“你不是都知道了么？”我反問(wèn)，眼睛卻一刻也沒(méi)離開(kāi)書(shū)本。
“哦？我知道嗎？”媽媽疑惑
巧在這時(shí)姐姐也走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對媽媽解釋道：“澄澄都快成書(shū)迷了，抱著(zhù)這本故事書(shū)笑了有一小時(shí)了~~"
"是嗎？我兒子著(zhù)么愛(ài)讀書(shū)呢？拿著(zhù)本書(shū)我可一定要買(mǎi)下來(lái)！”媽媽笑道
“真的嗎”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，立即站了起來(lái)。
媽媽和姐姐都大笑起來(lái)：“是真的，比金子還真��！媽媽要是不給你買(mǎi)了這本書(shū)恐怕我們的下一場(chǎng)電影就要泡湯了~~~”
聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)我才想起來(lái)還有看電影這件事，我不好意思的摸了摸頭。
“喜歡讀書(shū)是件好事，媽媽當讓會(huì )支持你�！眿寢屆�(zhù)我的頭說(shuō)道
“耶��！我最?lèi)?ài)媽媽了��！”我親了媽媽一口，抱著(zhù)我最?lèi)?ài)的故事書(shū)往收銀臺走去
從這本書(shū)里，我不僅僅收獲了快樂(lè )，更讓我懂得了許多身為一個(gè)小男子漢所必須明白的道理，我想我是真正愛(ài)上了讀書(shū)�。�！
小學(xué)五年級書(shū)的作文800字 篇6
在一個(gè)夜深人靜的夜里，深藍的夜空中那一輪明月，靜靜地，靜靜地將皎潔的月光灑在草地上，對面的商店五彩的燈光也已經(jīng)熄滅了，小區里幽沉沉的，人們大都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。而我家的窗口還亮著(zhù)燈光，房間里傳出一聲聲叫喊聲和一句句哭泣聲。
這是怎么回事呢?那是暴跳如雷的媽媽?zhuān)赃呎局?zhù)滿(mǎn)臉淚水的我，其實(shí)是這樣的……
我終于做完了學(xué)校的作業(yè)，奧數班的作業(yè)、外教英語(yǔ)班的作業(yè)、還有書(shū)法作業(yè)�，F在已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，伸長(cháng)手伸了個(gè)懶腰，打算看會(huì )兒《森林報》就準備睡覺(jué)，在一邊看電影。媽媽說(shuō)：“把我給你買(mǎi)的期中測試卷做掉！”我極不情愿把那張試卷拿出來(lái)，對媽媽大聲抗議。媽媽一張冷臉轉過(guò)來(lái)“上次考了78分，期中你就打零蛋算了！”我憋著(zhù)滿(mǎn)嘴怨言，因為我知道如果再斗下去，會(huì )弄得更晚，而且等于搬起石頭砸自己的腳。我應付的寫(xiě)著(zhù)，心里對媽媽十分不滿(mǎn)�！拔易鳂I(yè)已經(jīng)做到九點(diǎn)了，你還給我加數學(xué)、加奧數、加閱讀的作業(yè)，不止是今天，原來(lái)一直都這樣，但都沒(méi)今天這么晚，也沒(méi)今天這么多。如果可以讓事情再來(lái)一遍，我絕不會(huì )讓事情發(fā)展成這樣！我一定把事情挨到九點(diǎn)半。因為這樣就會(huì )使媽媽發(fā)覺(jué)太晚了，就會(huì )同意我的要求，即使不讓看書(shū)，也比現在好！”我寫(xiě)的亂七八糟，左一個(gè)黑坨坨，右一堆墨點(diǎn)點(diǎn)，字也寫(xiě)的潦草變形了，我三下五除二地把媽媽的任務(wù)應付完了，交了卷就跑出了房間。
我上個(gè)廁所回來(lái)，桌上的卷子多了很多紅叉和紅線(xiàn)線(xiàn)。我心底一涼“媽媽要發(fā)火了�！惫黄淙�，媽媽氣憤的說(shuō)：“怎么搞的，你不就是想應付我嗎？你對學(xué)習怎么一點(diǎn)也不認真？”媽媽滔滔不絕口如懸河，我一直昂著(zhù)頭一點(diǎn)也不還嘴，因為我已經(jīng)是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“戰士”了，我也知道還嘴只會(huì )雪上加霜，媽媽最后咆哮了�！澳銓χ�(zhù)墻好好反省吧!想不好就別回來(lái)！”我抽了一張紙在墻角抽泣著(zhù)，想用哭來(lái)排解自己的憂(yōu)傷和埋怨，心想著(zhù)有什么大不了的，我就不回來(lái)了，反正你也不會(huì )讓我永遠站下去！過(guò)了一會(huì )，媽媽緩和了點(diǎn)，也算是暴風(fēng)雨后的彩虹吧�！安灰粫�(huì )寫(xiě)幾篇作文，這沒(méi)有用，要把數學(xué)弄好，知道不？”
“哦…”
“不要得意，五年級很重要�！�
“哦……”
這就是母愛(ài)，在生活中她可以無(wú)微不至地關(guān)懷，但在學(xué)習上卻也不時(shí)嚴厲，但不論是嚴格還是慈祥，都是媽媽對我的幫助，假如我是一艘小船，那母親就是一座燈塔，指引我在海中航行；假如我是一位攀爬者，母親就是一架云梯，帶我爬上知識的巔峰！帶我走向成功！
小學(xué)五年級書(shū)的作文800字 篇7
自從我出生以來(lái)直到記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常的給我買(mǎi)一些動(dòng)畫(huà)書(shū)和童話(huà)集，那時(shí)的我根本不懂得書(shū)里講的是什么，只是用我那稚嫩的小手不停地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，看書(shū)上畫(huà)的圖畫(huà)，并咿呀的說(shuō)著(zhù)沒(méi)有人能聽(tīng)懂的話(huà)。晚上睡覺(jué)前也會(huì )纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我講故事，媽媽有時(shí)會(huì )抱著(zhù)我隨口給我講一些小故事，有時(shí)，會(huì )拿出那些圖書(shū)，指著(zhù)上面的圖畫(huà)給我講故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我隨著(zhù)媽媽講述的故事進(jìn)入了那個(gè)美麗的童話(huà)世界。
隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，爸爸媽媽會(huì )根據我的年齡給我選擇一些適合我的圖書(shū)，有時(shí)跟著(zhù)爸爸媽媽到書(shū)店或是圖書(shū)館去，我會(huì )自己跑到書(shū)架前，尋找自己喜歡和愛(ài)看的書(shū)，找到后，席地而坐就翻看起來(lái)，整個(gè)人沉浸在書(shū)籍所講述的故事中，甚至有時(shí)會(huì )隨著(zhù)書(shū)中故事情節的變化，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，同時(shí)，也享受著(zhù)書(shū)籍給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
其實(shí)，我對書(shū)籍的喜好多種多樣，有童話(huà)寓言書(shū)、動(dòng)畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事會(huì )、科學(xué)類(lèi)探索類(lèi)的，生活小常識類(lèi)的等等，很多，很雜。爸爸媽媽對我讀的書(shū)也都很贊成，并經(jīng)常告訴我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，要養成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣，書(shū)籍能夠給我們帶來(lái)知識、能夠凈化我們的心靈，能夠教我們做人的道理，對我們的學(xué)習、寫(xiě)作有很大幫助，俗話(huà)說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’”。
那天媽媽給我推薦了一本名字叫做《我可以抱你嗎，寶貝》的書(shū)。這本書(shū)中講的是人間最偉大的愛(ài)—母愛(ài)！本文主要講了王家的倆個(gè)孩子，一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí)，王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉，她是從福利院抱來(lái)的，長(cháng)的是斜視、兔唇，非常難看！可是有一天，有個(gè)像天使一樣的媽媽出現了，她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩，給了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的愛(ài)和幸福的家�？墒遣痪猛跫冶１＝瞪�，他是一個(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛(ài)都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變得不安、嫉妒，但她還是被媽媽的母愛(ài)所感動(dòng)。保保是一個(gè)對眼淚對愛(ài)對擁抱親人都沒(méi)有知覺(jué)的“星星的孩子”�？蓩寢寘s下定決心要創(chuàng )造一次奇跡，真正的擁抱一次保保，親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛(ài)的努力下，保保在那遙遠的星球向著(zhù)媽媽方向呼喊—“媽媽?zhuān)П�，抱抱我······�?/p>
自從我看完這本書(shū)后，我才發(fā)現母愛(ài)是多么的偉大��！自那以后每當我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候，我都會(huì )停留片刻。因為這倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我總對自己的媽媽耍小脾氣，但看完這本書(shū)后，我感受到了媽媽的偉大和艱辛，因為是她哺育了我，給了我這世界上最無(wú)私的愛(ài)。如果有一天你“受傷”了，想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來(lái)，我想沒(méi)有比她的懷抱更完美的地方了。
謝謝媽媽?zhuān)卸鲖寢專(zhuān)?/p>
讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我成長(cháng)。知識是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境。讓我們在書(shū)的海洋中汲取營(yíng)養，快樂(lè )成長(cháng)吧！
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