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我最喜歡的一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-12-03 19:19:32 曉璇 書(shū) 我要投稿

我最喜歡的一本書(shū)作文(通用22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文(通用22篇),歡迎大家分享。

我最喜歡的一本書(shū)作文(通用22篇)

  我最喜歡的一本書(shū)作文 1

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登”。爸爸從小教育我要滿(mǎn)懷希望,不怕困難,要有不服輸的精神,如今這句話(huà)成了我的座右銘。我看了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),更加把這種精神深入到了我的靈魂里。

  《根鳥(niǎo)》講述了一個(gè)住在菊坡里的孩子,他叫根鳥(niǎo)。他們家非常窮,經(jīng)常到深山里打獵。連續幾天,他做了同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)大峽谷,里面有一個(gè)女孩,十分孤獨,她名叫紫煙,她請求根鳥(niǎo)救她出去。根鳥(niǎo)把夢(mèng)告訴了父親和家鄉里的人,但他們都告訴他,這只是夢(mèng),不是真的。最終他還是決定,他要去尋找那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花,有白鷹在上面飛的大峽谷。經(jīng)過(guò)了幾年之后他終于到達了那個(gè)久違的大峽谷。

  我簡(jiǎn)直對這本書(shū)愛(ài)不釋手,因為里面的故事非常精彩、感人,而且書(shū)中語(yǔ)句優(yōu)美,讀完這本書(shū),我收獲了不少。我知道,根鳥(niǎo)是一個(gè)堅韌不拔的孩子,在探險的道路上,他經(jīng)歷了種種磨難,父親的去世也讓他有沉重的打擊,不過(guò)這都沒(méi)能阻擋他前進(jìn)的動(dòng)力……回頭想一下,假如我們就是根鳥(niǎo)的.話(huà),在經(jīng)歷幾次困難之后,很有可能就打退堂鼓了,對于我們孩子來(lái)說(shuō),從小鍛煉自己持之以恒的精神是非常重要的。而我們現在生活條件變好了,天天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,卻還是不滿(mǎn)足。想想根鳥(niǎo),在這么困難的情況下,依然堅持自己的夢(mèng)想,去拼,去追,我們現在有幾個(gè)能做到呢?他做到了持之以恒,那么我們也可以做到有一顆毅力的恒心,在學(xué)習的時(shí)候,不懂的一定要當天弄懂,不要總是靠老師靠父母去給我們解決問(wèn)題。在家里,自己的事情自己做,多幫媽媽干家務(wù)活,像根鳥(niǎo)一樣有恒心,就不怕做不好了。

  我覺(jué)得根鳥(niǎo)最后到達了大峽谷不是偶然,因為,“世上無(wú)難事,只要肯登攀!敝挥杏凶銐虻男判暮秃阈,才能完成自己想要的事情。我要把書(shū)推薦給更多的同學(xué)看,讓我們像根鳥(niǎo)一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力,獲得成功的果實(shí)!

  我最喜歡的一本書(shū)作文 2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是人類(lèi)的好朋友,而我喜歡和書(shū)做朋友。每天看一篇文章成了我人生的一大樂(lè )趣。

  當你在單調枯燥的生活中,讀一本精彩絕倫的書(shū),那將會(huì )是一個(gè)絢麗的點(diǎn)綴!独峭鯄(mèng)》就是這樣的一本書(shū)。

  這本書(shū)講的是:母狼紫嵐有五只狼崽,四只共狼崽,一只母狼崽,但不幸得是一只共狼崽剛出生不久便夭折了。母狼為了實(shí)現已逝丈夫的狼王夢(mèng)想,便努力地培養自己的孩子三只公狼成為狼王。大兒子黑仔長(cháng)著(zhù)一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā),體格健壯。紫嵐用狼族特別的訓練方式嚴格培訓黑仔。紫嵐已經(jīng)把地上走的,水里游的,全考慮到了,可疏忽了天上來(lái)的危險——金雕。紫嵐十分失落和惋惜,黑仔是一只聰明勇敢的狼,可在金雕面前卻是不堪一擊。藍魂兒是紫嵐的二兒子,它的出色表現讓狼王都不得不感到心驚。盡管它最后死在獵人的鐵夾之下,但有著(zhù)如此精彩又短暫的一生,也不枉此生了。紫嵐很無(wú)奈,只能把希望寄托在三兒子雙毛的身上,眼看雙毛的訓練卓有成效,向狼王發(fā)起挑戰,只聽(tīng)狼王一叫,喚起了雙毛以前的記憶,最終死在了狼口之中。三只共狼崽相繼死去,紫嵐卻還不死心,把希望寄托在狼孫身上,最終以保護狼孫與金雕同歸于盡告終。

  在弱肉強食的時(shí)代,艱難的.生存環(huán)境,迫使有的動(dòng)物做出非同尋常的選擇。紫嵐本該對自己的孩子百般寵愛(ài),但她卻選擇了嚴格要求。所有的事物都有鮮為人知的一面,紫嵐為了自己家族不被欺負,嚴格訓練自己的兒子,它的堅持不懈值得我們學(xué)習,畢竟這是一個(gè)強者生存的時(shí)代。

  愛(ài)不是掛在嘴上,不是對孩子的溺愛(ài),嚴格要求是愛(ài)的另一種詮釋。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 3

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)學(xué)習的小助手。我無(wú)意間在班里的圖書(shū)角發(fā)現了一本書(shū)名叫《贊美點(diǎn)亮你我他》。當我看到它時(shí)就被它深深地吸引著(zhù)。

  在生活中,你是否會(huì )遵守別人和你約定的承諾呢?曾經(jīng)我有一件事一直讓我耿耿于懷,事情是這樣的:我跟朋友約好周六下午一起做作業(yè),可是中午媽媽告訴我說(shuō)要去阿姨家看小表弟。我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)小可愛(ài)了——小表弟,好想捏捏他那肥嘟嘟的小臉蛋兒,好想拉拉他那小巧玲瓏的手,好想抱抱他親親他,F在我正面臨著(zhù)兩難的選擇,是選擇遵守約定呢?還是跟著(zhù)媽媽去看小可愛(ài)?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后,我最終決定“拋棄”朋友,跟媽媽去看小可愛(ài)。

  那時(shí),我并不知道承諾是多么的重要。當我看了這里面的《無(wú)價(jià)的承諾》的時(shí)候,我終于明白了遵守承諾的重要性。這是一份堅守8年的承諾,而維系它的卻是一個(gè)瘦弱的肩膀。張芹是一位小女孩,她從生下來(lái),上天就沒(méi)有賜予她行走的能力,因為她得了小兒麻痹癥,下肢沒(méi)有任何知覺(jué)。時(shí)間一天天過(guò)去,轉眼間就到了張芹該上學(xué)的年紀。孫園娜比張芹小一歲,從她記事開(kāi)始便經(jīng)?匆(jiàn)張芹每天坐在窗戶(hù)前抬頭張望著(zhù)外面的花花世界。在那時(shí)她便在心里默默地做了一個(gè)決定,她要帶張芹去看看外面的世界。于是在開(kāi)學(xué)前跑到張芹爸爸媽媽面前說(shuō):“我來(lái)背張芹去上學(xué)!闭沁@短短的幾個(gè)字卻震撼了所有人。從那天起,孫園娜每天都背她上放學(xué)。雖然張芹的.體重很輕,但對于一個(gè)未滿(mǎn)10歲的小女孩來(lái)說(shuō),這需要付出多少汗水,需要多少勇氣才能擔起這個(gè)責任。

  8年是個(gè)多么漫長(cháng)的時(shí)間,試問(wèn)有多少人能堅持呢?孫園娜為了8年前那短短的幾個(gè)字,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明她做到了。突然間我意識到遵守承諾是多么重要,孫園娜8年都堅持了,而我為了自己的私事,成為了不遵守承諾的人。既然先答應朋友一起做作業(yè)的,那我就應該說(shuō)到做到,而不是說(shuō)話(huà)不算話(huà),失信于人。

  承諾不僅僅是許下的諾言,更多的是一種責任。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 4

  “書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船!睕](méi)錯,這正是英國著(zhù)名作家培根的名言。但是,在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里,我一直都很喜愛(ài)一本書(shū)——《苦兒流浪記》。

  《苦兒流浪記》的作者是馬洛,他為我們塑造了一個(gè)堅強、善良無(wú)私的主人公雷米的同時(shí),也用自己獨特的筆觸寫(xiě)出了19世紀法國社會(huì )缺乏溫情。每每翻開(kāi)這本書(shū),我總能感覺(jué)到人性的光輝,也能感受到人類(lèi)的大愛(ài)無(wú)私,甚至能感受到生命的平等……

  書(shū)名中的苦兒就是雷米,他被狠心的叔叔遺棄到法國鄉下,被一家農戶(hù)收養長(cháng)大。八歲時(shí),雷米被自私的養父賣(mài)給了流浪藝人維泰利斯,他被迫離開(kāi)了深?lèi)?ài)自己的養母,從此雷米成為了雜耍班的一名成員,靠賣(mài)藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了,雷米于是到處漂泊,獨自挑起了生活的重擔。在這段漂泊的`痛苦生活中,雷米認識了許多朋友,經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因饑寒交迫凍死在花農門(mén)前……他的流浪生活危機四伏,但他一直相信自己能找到自己的親生母親。這個(gè)念頭始終鼓舞著(zhù)他,讓他越過(guò)每一個(gè)人生的低谷,最終回到母親的身邊,開(kāi)啟幸福的生活。

  讀到這兒,我的心怦然一震,對于現在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我們來(lái)說(shuō),更像是一場(chǎng)生命的冒險。但是這種冒險,這種頑強、堅忍不拔的精神,不正是我們所缺乏的嗎?

  我最喜歡的一本書(shū)作文 5

  我最喜歡的書(shū)是主編崔鐘雷的作品——《奇趣百科大揭秘:動(dòng)物們的奇聞怪事》。

  打開(kāi)這本百科叢書(shū),就好像能感受到動(dòng)植物世界的無(wú)窮魅力,又好像能從喧囂的鬧市中嗅到來(lái)自大自然的縷縷清香。這本書(shū)無(wú)論是“自然界中的殺手”,還是“動(dòng)植物王國中的那些奇葩”,都向讀者展現出動(dòng)植物為了生存、繁衍和發(fā)展,呈現出的繽紛多彩的行為策略和生活技能。與傳統百科叢書(shū)不同的是這套叢書(shū)跳出了晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)名詞和數據的束縛,用簡(jiǎn)潔明了的文字和圖文并茂的形式,展示了動(dòng)物和植物在大自然中顯露出的'巧妙偽裝和絢麗色彩。從最令人反感的到最奇怪的,從最可怕的到最迷人的,都將在這里向充滿(mǎn)好奇而渴求知識的朋友們展現動(dòng)植物世界的神奇魅力。書(shū)中一張張精美的圖片是對大自然視覺(jué)的展示,攝影師的鏡頭為你展示出了大自然中動(dòng)植物的奇妙世界。

  與灌輸式介紹說(shuō)再見(jiàn),用獨特的視角對千余種動(dòng)植物展開(kāi)妙趣橫生的探索!镀嫒ぐ倏拼蠼颐兀簞(dòng)物們的奇聞怪事》將帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的自然世界。讓我們一起跟隨作者的腳步去探索自然世界吧。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 6

  書(shū),猶藥也,善讀之可以醫愚,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人論重,邏輯修辭使人善變這些語(yǔ)句是我們耳熟能詳的,他們都給了我們一個(gè)重要的啟迪,書(shū)對我們這些正在成長(cháng)的孩子來(lái)說(shuō),不僅豐富了知識,增長(cháng)了才干,更主要的是陶冶了情操,養成良好的道德、品行,連眾多的文學(xué)名著(zhù)中,我最喜歡的,是《孔子的智慧》。

  幾千年來(lái),孔子的言行、思想,構成了博大精深的中國儒家思想的基礎,在各方面都有很多智慧的思考,他的思想直到今天仍然為大多數中國人所推崇?鬃颖旧愍q如一座思想的寶塔,滋潤后人,也正因為如此,孔子才能成為歷經(jīng)幾千年滄桑而不被世人遺忘的思想宗師。而這本書(shū)記錄了孔子的思想和智慧,我們的心靈也仿佛茫茫黑夜中有了一盞指引方向的明燈,有了前進(jìn)的方向。

  這本書(shū)中對我產(chǎn)生極大啟迪的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩到美國留學(xué),他每天都會(huì )看到一位老人去買(mǎi)報紙。有一天,這位老人突然昏倒了,男孩送老人去醫院,老人孤苦一人,還患有心臟病,在老人的要求下,男孩搬到了老人的住處。一年后的.一天,老人昏倒了,去了醫院才知道老人要做手術(shù),但手術(shù)費用昂貴,男孩半夜敲了好幾個(gè)同學(xué)的家門(mén),才籌齊了錢(qián)。術(shù)后,老人的`身體狀況越來(lái)越不好。一天晚上,老人送給男孩一枚鐵指環(huán),說(shuō)是他祖父給他的。第二天,老人去世了,一個(gè)偶然的機會(huì ),男孩才得知,這枚鐵指環(huán)原來(lái)價(jià)值連城,是老人故意在上面鍍上了氧化鐵。

  男孩用他的孝心,溫暖了一個(gè)孤苦無(wú)依的美國老人,后來(lái),她的孝心也得到了回報,鴨有反哺之恩,羊有跪乳之德,一個(gè)人無(wú)論有多大權力,多少財富,都不應該忘記一個(gè)孝字,孝俤乃做人之根本!著(zhù)名的微軟總裁比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上什么都可以等,唯有孝敬不能等待,父母辛辛苦苦一輩子,把自己的一切都獻給了子女,到老眼花耳聾,腿麻腳軟,這時(shí),晚輩對長(cháng)輩們的孝呢?人應當向烏鴉學(xué)習。盡心孝敬父母,正如一首歌中所唱:“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,這不是一句簡(jiǎn)單的歌詞,而是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,這是我讀完這本書(shū)后才真正領(lǐng)悟到的。

  書(shū)是一首輪船,能載著(zhù)我們在知識的海洋中穿行,那么,就讓我們在好書(shū)的陪伴和鼓勵下,在知識的海洋中翱翔,做個(gè)知識豐富的人吧!

  我最喜歡的一本書(shū)作文 7

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。書(shū)像一位深邃的智者,幫我開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)又像一杯濃烈的美酒,沁人心脾。它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。

  《安徒生童話(huà)》讓我和白雪公主相見(jiàn)、與美人魚(yú)相聚和七個(gè)小矮人玩耍;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道為什么月亮有圓有缺,星星為什么不會(huì )從天上掉下來(lái);《中華上下五千年》讓我知道盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)和鉆木取火的傳說(shuō)。品《三國》讓我看到了“智”;品《水滸》使我明白了“義”;品《紅樓》使我懂得了“情”。

  至今《海倫·凱勒傳》我一直把它珍藏著(zhù),因為它是我最喜歡的一本書(shū),是它讓我有了方向有了目標。

  書(shū)中的主人翁海倫在出生19個(gè)月后,因生病失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官由于無(wú)法接受學(xué)習和模仿的刺激而不會(huì )說(shuō)話(huà),導致她又盲又聾又啞。然而她的父母沒(méi)有放棄她,專(zhuān)門(mén)為她請了一個(gè)老師——沙利文。沙利文老師不但打開(kāi)了海倫心靈的窗戶(hù),更改變了她的一生。

  從只會(huì )用手語(yǔ)表達意思到可以獨立閱讀甚至可以用語(yǔ)言與人交流,海倫付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。海倫說(shuō):“我一輩子也忘不了當我第一次說(shuō)出‘天氣很溫暖’這個(gè)句子時(shí)是何等驚喜,雖然他們只是斷斷續續期期艾艾的'`幾個(gè)音節,但畢竟是人類(lèi)的語(yǔ)言,我意識到有一種新的力量讓我從靈魂的枷鎖中釋放”。

  “我的任務(wù)是練習、練習、再練習。失敗和疲勞常常將我絆倒,但我一想到在堅持一會(huì )就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣,我急切想看到他們?yōu)槲业某晒Χ冻鲂θ荨薄?/p>

  就是在這種精神的支持下,是她在20世紀初期就順利地從美國哈佛大學(xué)畢業(yè),最終成了出色的演說(shuō)家和著(zhù)作家。

  讀完這本書(shū),我的內心得到滌蕩,忽然間全身涌出無(wú)窮的力量:海倫,你真了不起!我要把你當作榜樣!

  一本好書(shū)能讓我分清善惡美丑;一本好書(shū)能讓我明白事理,豐富人生!凹偃缒愕难劬γ魈鞂⒁ス饷,你今天要看看什么”,海倫的話(huà)又在我耳邊響起!

  我最喜歡的一本書(shū)作文 8

  小時(shí)侯,我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽講童話(huà)故事給我聽(tīng)。媽媽對我說(shuō):“有一位叫安徒生的老爺爺,他寫(xiě)了許多優(yōu)美的童話(huà)故事,等你長(cháng)大了,我給你買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)故事》。

  我很渴望擁有這本書(shū)。一年前的一個(gè)周末,我和媽媽去逛書(shū)店,在二樓的書(shū)架上,我看到了很多童話(huà)故事書(shū),在里面,我找到了一本《安徒生童話(huà)故事》,我很高興,就毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū);氐郊依,一口氣讀完了了第一個(gè)故事:《丑小鴨》。

  我喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母討厭他,哥哥姐姐常常嘲笑他,森林里的動(dòng)物都瞧不起他。寒冷的冬天漸漸地來(lái)臨,其他動(dòng)物都有溫暖的家,只有丑小鴨沒(méi)有家。不知多少次,可憐的丑小鴨被凍昏過(guò)去。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才度過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)而寒冷的冬天。溫暖的春天到了,這時(shí),丑小鴨已經(jīng)變成了一只潔白美麗的天鵝,張開(kāi)翅膀,飛向藍藍的天空。

  看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不要怕辛苦,努力去做,就一定能成功。勤能補拙嘛!

  其實(shí),我也是一只丑小鴨,然而,我卻不像丑小鴨那么可憐。小時(shí)侯,我在海邊的.一個(gè)小鎮過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。后來(lái),爸爸媽媽在這個(gè)城市安了個(gè)新家。我七歲才進(jìn)小學(xué)讀書(shū),當我第一天走進(jìn)校園時(shí),校園里的一切對我是如此的`陌生。同學(xué)們都讀過(guò)幾年幼兒園,基礎都比我好。當老師第一次提問(wèn)我時(shí),我膽怯的站起來(lái),回答的聲音很小,只有自己聽(tīng)得到。下課以后,同學(xué)們圍在一起做游戲,我站在一旁看著(zhù),感到很孤獨;氐郊依,我把在學(xué)校不開(kāi)心的事告訴了媽媽。媽媽給我講了丑小鴨的故事,然后對我說(shuō):“你是個(gè)大膽的女孩子,你并不比其他同學(xué)差,你要像丑小鴨那樣,通過(guò)自己的努力變成美麗的天鵝!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又有了自信。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,成績(jì)也越來(lái)越好,后來(lái)同學(xué)們推薦我當了學(xué)習委員。這次期中考試,語(yǔ)文、數學(xué)我都拿了滿(mǎn)分。當我站在領(lǐng)獎臺向同學(xué)們敬禮時(shí),老師和同學(xué)們都用贊許的目光看著(zhù)我。我拿著(zhù)獎狀回到家里,爸爸媽媽很高興,媽媽摟著(zhù)我說(shuō):“我的女兒真棒,丑小鴨要變成天鵝了!

  我喜歡《安徒生童話(huà)故事》,喜歡丑小鴨。我是丑小鴨,但終有一天,我會(huì )變成美麗的天鵝,飛向藍天。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 9

  書(shū)就是知識的源泉,人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而令我最喜愛(ài)的,便是《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。書(shū)中主人公簡(jiǎn)?愛(ài)有一顆堅強高尚的心,她頑強的精神打動(dòng)了我,使我迫不及待的一口氣讀完了這本世界名著(zhù)。

  這本書(shū)不像網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)那樣令人感到甜蜜與輕松,也不似《三國演義》班使人一竅不通,但我就是喜歡上了這一本看上去并不復雜卻用一個(gè)曲折的故事狠狠的抨擊人們最深處的靈魂。它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者,影響著(zhù)人們的精神世界,甚至對某些人來(lái)講,影響了他們一生。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國作家夏洛蒂勃朗特的代表作,主要通過(guò)簡(jiǎn)?愛(ài)與男主人公羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,她借一個(gè)出身貧寒的年輕女子的奮斗經(jīng)歷,抒發(fā)了自己內心深處的情愫。

  女主人公簡(jiǎn)愛(ài)她是一個(gè)積極向上,不向困難折服的人,雖然她出身卑微相貌平凡,但她并不為此而自卑,她擁有者自立自強,不向命運低頭高尚人格。

  簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒(méi)有絕望,她并沒(méi)有自暴自棄,相反,而是換回了簡(jiǎn)愛(ài)的堅強不屈的.精神,一種可戰勝一切的內在人格力量。

  這本書(shū)講述了一個(gè)悲慘的女孩簡(jiǎn)愛(ài)從小受人欺負,飽受著(zhù)肉體與精神的摧殘,決定離開(kāi)孤兒院開(kāi)始工作。終于她被聘用成了一家莊園的家教,在這憂(yōu)郁空曠的莊園,她以真摯的情感和高尚的品德贏(yíng)得了主人的尊敬和愛(ài)戀,誰(shuí)料命運對她如此殘忍,她為這段婚姻又付出了難以計算的代價(jià),但自始至終她都一直堅持著(zhù)自己的信念,執著(zhù)自己的理想與追求。上天終究不會(huì )薄待那些正直勇敢的人。最終,經(jīng)歷了種種困難,簡(jiǎn)愛(ài)終于收獲了真誠的愛(ài)情。

  認真讀過(guò)這本書(shū)的人,都足以感受到作者向我們創(chuàng )造的一個(gè)獨立,堅強的女性,并深深的受到了觸動(dòng)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”這是簡(jiǎn)愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終獲得了最真誠的愛(ài)情。生活中,像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏(yíng)得了別人的信任,從而也結出了甜果。

  簡(jiǎn)愛(ài)從生活上鼓舞了我,從人格上觸動(dòng)了我,如一杯水,凈化了人們渾濁的心靈。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 10

  書(shū)是我們的朋友,我讀過(guò)很多書(shū),但是我最喜歡的還是我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》這本書(shū)了。書(shū)的作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,仿佛沉浸在戰火紛飛的三國時(shí)代,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓人身臨其境。

  《三國演義》這本書(shū)主要描寫(xiě)了東漢末年天下大亂,老百姓生活苦不堪言,走投無(wú)路的情況下,發(fā)動(dòng)起義。他們手拿鋤頭、鐵鍬,頭系黃色巾布,到處燒殺搶掠,這就是歷史上有名的“黃巾之亂”。東漢朝廷命令各路諸侯平叛,雖然“黃巾軍”被消滅了,但是諸侯們都有了自己的地盤(pán)和軍隊,再也不聽(tīng)朝廷的命令了。導致了群雄割據混戰的局面和最后魏、蜀、吳三國鼎立的出現。

  《三國演義》這本書(shū)中刻畫(huà)出許多性格鮮明、栩栩如生的英雄人物,有足智多謀的'諸葛亮,忠義兩全的關(guān)羽,赤膽忠心的趙云,有勇無(wú)謀的呂布,爽直粗獷的張飛等等。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是劉備“三顧茅廬”請來(lái)的軍師,人稱(chēng)“臥龍先生”。他用兵如神,在赤壁之戰中他借東風(fēng),草船借箭,火燒曹營(yíng),大敗曹軍。后來(lái)協(xié)助劉備建立蜀國,七擒孟獲,平定叛亂。我對他的智慧和計謀佩服得五體投地。我喜歡的另一個(gè)人物就是趙云了。趙云又名趙子龍,是蜀國“五虎上將”之一。他身材高大,濃眉大眼,身穿銀盔銀甲,手拿銀槍?zhuān)T著(zhù)白馬,真是威風(fēng)凜凜,一身正氣。趙云在長(cháng)坂坡之戰中單槍匹馬殺入曹操大營(yíng),七進(jìn)七出,殺死敵將幾十人,百萬(wàn)曹軍都不敢阻攔。他一個(gè)人浴血奮戰,救出被困在敵軍之中的劉禪。因為趙云武藝超群,膽識過(guò)人,所以他在一生大大小小的戰斗中從沒(méi)受過(guò)傷,人稱(chēng)“常勝將軍”。

  讀這本書(shū),我明白了許多道理。首先我們不管做什么事情都要沉著(zhù)冷靜,不能亂生氣,司馬懿就是一個(gè)例子,不管諸葛亮怎么羞辱他,他就是不出兵,使得足智多謀的諸葛亮也拿他沒(méi)有辦法。其次是不能過(guò)分的驕傲和自滿(mǎn),關(guān)羽就是因過(guò)分輕敵,才會(huì )敗走麥城的。一本好書(shū),就是一位好的老師,《三國演義》這本書(shū)把我帶到了一個(gè)陌生而神奇的世界,它讓我暢游在歷史長(cháng)河中,學(xué)到了很多很多知識。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 11

  一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。

  海明威的代表作《老人與!肥俏易钕矚g的一本書(shū),這是一部英雄主義的交響曲,震撼了世人,也震撼了我。海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。

  文中講述了老人連續八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú),而在第八十五天時(shí),他終于釣到了一條大魚(yú),卻不幸遭到一群鯊魚(yú)的襲擊,他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗,擊退了一只又一只鯊魚(yú),最終拖回了一副大魚(yú)的骨架。

  我被老人頑強的精神感動(dòng)了,一口氣看完了這本書(shū)。

  這本書(shū)是海明威結合自己的生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的,文中海明威把老人比作自己,把來(lái)吃大魚(yú)的鯊魚(yú)比作生活中的.種種困難,而男孩就是重重磨難中的一絲希望。

  從這本書(shū)中,我明白了只要有堅定的信念和堅持不懈的精神就能戰勝困難,走向勝利。

  記得老人曾在書(shū)中說(shuō)過(guò):"人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。"這句話(huà)勾起了我的一段回憶。

  上小學(xué)一年級時(shí),老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)組長(cháng)比賽,看哪個(gè)組長(cháng)能把自己的四人小組管理得最好,獲勝者可獲得"優(yōu)秀組長(cháng)"的稱(chēng)號,小組也會(huì )被評為"棒棒組"。當時(shí)我也是組長(cháng),一接到這個(gè)任務(wù),就立刻行動(dòng)起來(lái)。對于我們組來(lái)說(shuō),首先要解決交作業(yè)拖拉的壞習慣,可無(wú)論我怎樣苦口婆心地講道理,他們都當成耳旁風(fēng),聽(tīng)都不聽(tīng)。但我毫不氣餒,因為我要采取措施了。我來(lái)到他們面前,壓低嗓子說(shuō)道:"你們就不希望我們整個(gè)小組積極向上嗎?"作為組長(cháng),我首先以身作則,帶頭快速完成并及時(shí)上交作業(yè),而且我還帶動(dòng)平時(shí)交作業(yè)最慢的王亞按時(shí)交作業(yè),其他同學(xué)一看,都不好意思了,紛紛表示要聽(tīng)組長(cháng)的話(huà),為小組爭光。就這樣,我戰勝了第一步困難。慢慢地,我和組員攻克了一個(gè)又一個(gè)難題,我們組終于取得了"棒棒組"的稱(chēng)號,我也光榮地被評為"優(yōu)秀組長(cháng)"。

  結合《老人與!返墓适潞瓦@件事,我明白了只要有堅定的毅力、永不放棄的精神,就一定能戰勝黑暗,走向光明。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 12

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始神通。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小在不知不覺(jué)中對歷史書(shū)產(chǎn)生了興趣,從開(kāi)始的《五千年文明故事集-金戈鐵馬風(fēng)云》,到后來(lái)的《三國演義》、《史記全集》……但讓我最?lèi)?ài)不釋手的是當年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》。

  歷史是什么?歷史僅僅是那些發(fā)黃的書(shū)本嗎?不,絕對不是!皻v史原來(lái)很精彩呀!”當年明月大喊一聲!昂芫恃,很精彩呀……”聲音逐漸消失。前面那座古廟里有點(diǎn)動(dòng)靜,一個(gè)小和尚好像剛睡醒,慢騰騰的伸了個(gè)懶腰,抖落了身上厚厚的塵土。噢!那不是朱重八嗎?他朝四下看了看,然后向當年明月走來(lái)了。那邊還有人,朱棣騎著(zhù)馬,風(fēng)塵仆仆,身上浸著(zhù)汗水,也向這邊趕來(lái)。后邊是方孝孺,一臉正氣,拉著(zhù)朱允炆,有點(diǎn)嫌他走的太慢;沮喪的胡惟庸,驕橫的藍玉,都來(lái)了。遠遠的,過(guò)來(lái)一個(gè)瘦了吧唧的人,一看就知道是朱厚照,還是那樣兒,站沒(méi)站相,坐沒(méi)坐相,走路也一搖一晃的……這么多人都圍上了當年明月,一下子就熱鬧起來(lái),就這樣,《明朝那些事兒》誕生了。

  對我來(lái)說(shuō),《明朝那些事兒》這套書(shū)是歡樂(lè )、高興,也是陪伴。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后、睡前的一段時(shí)間、周末的閑暇時(shí)光,都是這本書(shū)伴隨我。剛開(kāi)始看了它的封面,覺(jué)得這是一本嚴肅、無(wú)趣的書(shū),但不是,這是一本極其詳細,并帶有歡樂(lè )語(yǔ)句的書(shū)。通過(guò)7冊的描述,了解了明朝三百年的歷史,展示了明帝國十七位皇帝及王公貴族和小人物的全景,詳細講了明帝國的建立、昌盛、衰退的.全過(guò)程。

  而在充滿(mǎn)歡樂(lè )的歷史書(shū)中,也有好多的悲情人物。讓我印象尤其深刻的是第五冊中講述的明朝內閣首輔,上柱國正一品大師,內閣大學(xué)士,吏部尚書(shū)張居中。他是考成法的創(chuàng )辦者,中國歷史上第一個(gè)在沒(méi)有去世之前就得到太師的官員。他去世后,被政敵反攻倒算,長(cháng)子自殺,次子充軍。我不明白,不就是政治上的不合嗎?為什么非要鬧的對手家破人亡呢?他們的良心會(huì )不會(huì )痛呢?但是,后來(lái)張居正還是恢復了聲譽(yù),謚號為“文忠”,名垂青史。

  讀完了這套書(shū),我有許多感受,它讓我了解了豐富多彩的歷史知識,也讓我明白了好多深刻的道理,其中最值得堅持的,那就是走上了正確的路,就不回頭,雖然前面荊棘叢生,仍要克服困難,勇敢前行。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 13

  談到讀書(shū),我的朋友說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子自己的權利,不只是因為我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,但我可以以最快的速度,我可以隨時(shí)隨地閱讀。

  但是,如果你問(wèn)他們最喜歡哪些書(shū),他們的答案會(huì )有所不同。張三說(shuō)這是一部武俠小說(shuō);李斯是一個(gè)經(jīng)典的名字;王武祥是一類(lèi)偵探;陳柳認為這是一個(gè)軼事;劉淇覺(jué)得這是一個(gè)科學(xué)的謎團?傊,有很多答案,然而,它們都是錯的,我最喜歡的是這部小說(shuō)的生平。

  人們常說(shuō)這本書(shū)籍是人類(lèi)的第二任教師,所以我認為這本生命書(shū)代表了這位老師的一半。因為本書(shū)的每一頁(yè)都讓我真正理解了一些東西。

  那一年,學(xué)校組織了軍事訓練,我們在基地呆了四天。痛苦教官的鼓動(dòng)下,與老師和同學(xué)們的鼓勵后,所有的堅持,得到了測試鉆探第二,并在拔河比賽中榮獲第一名。這個(gè)頁(yè)面讓我明白如何在不經(jīng)歷風(fēng)暴的情況下看到彩虹。

  六年級是每個(gè)人在小學(xué)上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。老師說(shuō)經(jīng)過(guò)六年的.努力,我看到了畢業(yè)考試。我把自己的目標定為優(yōu)秀,但我的語(yǔ)言是一個(gè)。嗯,這讓我非常痛苦。為了學(xué)習語(yǔ)言,我去輔導課并購買(mǎi)了語(yǔ)言學(xué)習任務(wù)。我周末只休息一天。最后,我的語(yǔ)言是用優(yōu)良94.本章,讓我知道,只要努力是深,鐵撞向針。

  今年8月,我想換一部好手機,但我不想讓父母付錢(qián)。我想我長(cháng)大后應該賺到自己的錢(qián)。所以我來(lái)到魚(yú)市,說(shuō)我有六條魚(yú),每次我完成它。當他累了,渴了,餓了,痛苦,我不想做了幾次,讓我同學(xué)的勸說(shuō)下。最后我拿到了743元的工資,我拿了錢(qián)買(mǎi)了好手機和剩下的錢(qián)。這一點(diǎn),讓我知道錢(qián)不容易,堅持就是勝利,并且理解人是自給自足的。

  一般來(lái)說(shuō),我相信生活是我最喜歡的書(shū)。即使是開(kāi)水也是最昂貴,最便宜的水。這本生命之書(shū)是最無(wú)憂(yōu)的書(shū)。如果知識是金字塔的針頭,那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì )了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識。我教的越多,我就越受益。

  如果知識是金字塔的針頭,那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì )了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識。我教的越多,我就越受益。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 14

  你喜歡讀書(shū)嗎?你有自己最喜歡的書(shū)嗎?我有一本最喜歡的書(shū),下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧。

  我最喜歡的書(shū)叫《國家寶藏》。這本書(shū)的封面是深藍色的,給人一種深邃的感覺(jué)。封面上的書(shū)名是金色的,特別大氣。這本書(shū)把正文和日歷結合起來(lái),左邊是正文,右邊是日歷。正文部分的文字言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)明精當,字里行間洋溢著(zhù)文化的清香?粗(zhù)老祖宗們留下的一件件寶貝,我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多么樸實(shí)而又充滿(mǎn)靈氣的工藝品!這又是多么勤勞而靈巧的雙手制作出來(lái)的!

  此刻,我仿佛看到了那暖暖的爐火,薪火不滅,代代相傳。在當時(shí)如此簡(jiǎn)陋的條件下,他們卻燒制出了一件件精美絕倫的工藝品,真是讓人佩服、贊嘆。

  說(shuō)起來(lái),這本書(shū)能來(lái)到我家,還有一段故事呢。那天,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。轉著(zhù)轉著(zhù),我看到了《國家寶藏》。它特別厚,且與其他書(shū)的淺色封面形成鮮明對比,十分顯眼。不知怎的,我一看到這本書(shū)就特別想把它買(mǎi)下來(lái)。

  我拿起這本書(shū),仔細地看了幾頁(yè),覺(jué)得這本書(shū)的.內容十分豐富,的確值得一讀?梢豢炊▋r(jià)——128元!好貴呀,我的兜里只裝了100元錢(qián),還差28元呢。我只好有些失落地把書(shū)放回了原處。

  回到家,我還是悶悶不樂(lè )。媽媽問(wèn):“你怎么了?”我便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,沒(méi)說(shuō)什么。

  過(guò)了幾天,媽媽拿著(zhù)一個(gè)快遞回家了。她笑瞇瞇地把快遞遞給我,說(shuō):“喏,你的書(shū)!蔽蚁仁且徽,但立馬就明白了:我想看的書(shū),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了。

  我飛快地打開(kāi)快遞,一股清新的墨香便撲面而來(lái)。我認真地看了起來(lái)。這本書(shū)里,既有精美的插圖,又有引人入勝的文章。我津津有味地讀著(zhù),一下子就沉浸在了知識的長(cháng)河里。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比绻麤](méi)有一本本好書(shū),人類(lèi)就不可能進(jìn)步,就不可能創(chuàng )造出這么的輝煌成就。所以,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),在文字和圖畫(huà)里來(lái)一段縱橫世界,馳騁未來(lái)的讀書(shū)之旅。

  《國家寶藏》里藏著(zhù)知識的寶藏。我覺(jué)得,這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū),一本穿越古今的書(shū),一本讓人受益匪淺的書(shū)。這樣的書(shū),我打心眼里喜歡!你呢?

  我最喜歡的一本書(shū)作文 15

  我最喜歡的書(shū)是丹尼爾·笛福創(chuàng )作的舉世聞名的一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》雖然是一本小說(shuō),但是書(shū)中的描寫(xiě)是那么真實(shí),讓我感覺(jué)像是發(fā)生過(guò)一樣。小說(shuō)主要講述了魯濱遜死里逃生,被海浪推到岸邊,漂到了一座不為人知的孤島上。在這座島上,魯濱遜從剛開(kāi)始的手足無(wú)措,到后來(lái)的把自己想象成整座島的國王。甚至還自力更生,用自己的雙手圈養山羊,播種食物,住在自己的山洞里。最后,還順利地馴服了一個(gè)野人,并給他取名"星期五"。魯濱遜在島上生活了28年,救出船長(cháng),回到了英國。

  令我引印象最深的,就是魯濱遜看到沙灘上的`腳印后,每天茶不思飯不想的,當時(shí)我的心情和魯濱遜一樣,也非常害怕有野人出沒(méi)。我繼續往后翻,看見(jiàn)了遍地人骨的草叢,盡管我很擔心有野人,但好奇心讓我一頁(yè)頁(yè)地看了下去。終于,魯濱遜發(fā)現了野人們野蠻的宴會(huì ),還有三個(gè)俘虜他們竟想吃掉自己的同類(lèi)人!這時(shí),有一個(gè)俘虜擺脫了他們,朝魯濱遜這邊逃來(lái),魯濱遜要抓住他,做自己的奴隸,于是把他帶回自己家中,魯濱遜教他說(shuō)話(huà),取名“星期五”。這讓我感受到了魯濱遜耐心善良的一面。

  我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因為情節緊張生動(dòng),更多的是因為比較喜歡魯濱遜的性格和理想。魯濱遜青年時(shí)期有自己的夢(mèng)想航海家,盡管他父親不同意,他也敢于去追逐夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。我非常喜歡這種敢于拼,敢于追逐夢(mèng)想的'性格。是啊,如果我們沒(méi)有夢(mèng)想,我們的生活就會(huì )變得空慮,毫無(wú)意義。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一個(gè)牽線(xiàn)木偶一樣,任憑他人擺布,沒(méi)有自己獨立的思想。

  魯濱遜還有一種強烈的正義感和自力更生的能力。正義感是我們每個(gè)人都應該擁有的,別人有難,我們要盡全力地幫助別人,就像魯濱遜那樣救“星期五”和遇難船長(cháng)一樣,義無(wú)反顧。自立更生的能力決定了你的命運,有些人被放到哪里都可以生存下去,而有些人十幾歲了還等著(zhù)父母喂飯,相信每個(gè)人都希望自己有自力更生的能力,我們要勤勞,才能成為魯濱遜那樣會(huì )生存的人。

  《魯濱遜漂流記》中隱藏了許多知識,再加上驚心動(dòng)魄的故事情節,難怪是世界名著(zhù),我真喜歡這本書(shū)。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 16

  書(shū),是一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū),是人類(lèi)的精神食糧,供人們享用;書(shū),是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的路。讀一本好書(shū),就像你在和作者交流……

  最近,朋友給我介紹了一本書(shū),是楊紅櫻笑貓系列中的《藍色的兔耳朵草》,我一有時(shí)間就看這本書(shū),慢慢的我迷上了它,自然它也成了我的最?lèi)?ài)。

  這本書(shū)不僅書(shū)名吸引我,故事情節也更加吸引我的心。當笑貓在鐘樓上找到了虎皮貓,卻發(fā)現虎皮貓的耳朵聾了。老鼠告訴笑貓:藍山上有一種草叫兔子耳朵草,能治好虎皮貓的耳朵,但是通往藍山的路危機四伏,有山蜘蛛、母老虎、花公豹……它們都可以輕易的將笑貓治于死地?墒,為了讓虎皮貓早日恢復聽(tīng)力,笑貓義無(wú)反顧的前往藍山?墒窃跉v盡千辛萬(wàn)苦之后,笑貓取得的藍色兔耳朵草卻被幾只兔子吃了?尚ω埐](méi)有放棄,它堅持每天給虎皮貓講他它去藍山采兔耳朵草的故事。最后虎皮貓的耳朵奇跡般的好了。

  讀完這本書(shū),我非常佩服笑貓,因為他“知難而進(jìn)”的精神,即使明知去藍山的路上充滿(mǎn)艱難險阻,卻依然堅持心中的信念不放棄。正是因為笑貓的堅持不放棄,故事的最后虎皮貓的耳朵終于好了。

  俗話(huà)說(shuō)得好“滴水穿石”、“只要功夫深、鐵杵磨成針”。我相信做事鍥而不舍,一定可以創(chuàng )造奇跡。記得我開(kāi)始學(xué)吹口風(fēng)琴時(shí),興奮的不得了,巴不得一直練。每天一放學(xué)回家,就忍不住趕快把口風(fēng)琴拿出來(lái)吹,就算一時(shí)半會(huì )兒吹不出完整的曲子,我心里還是很高興?墒抢蠋焺傞_(kāi)始只讓我們吹練習曲。漸漸的,我便開(kāi)始不耐煩了。媽媽看到我這樣,鼓勵我說(shuō):“做事不能三分鐘熱情,只要堅持下來(lái),生活一定會(huì )給你一個(gè)大大的驚喜”。之后,我按照老師的要求,扎實(shí)的.`練習堅持了下來(lái)。到現在,我已經(jīng)能夠吹奏各種美妙的樂(lè )曲了,我的生活也變得豐富多彩起來(lái)。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,只要堅持下去,生活一定會(huì )給我們驚喜。

  我相信:鐵樹(shù)開(kāi)花,枯木發(fā)芽,鍥而不舍,終究會(huì )出現奇跡!我要做現實(shí)版的“笑貓”,我的目標是專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。只要堅持不懈的努力,就一定能有所收獲。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 17

  我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”,十分喜歡看書(shū)。本人家中可稱(chēng)“圖書(shū)館”,藏書(shū)眾多,足有數千本。其中有一本我最喜歡的書(shū),名叫《天藍色的彼岸》。

  這本書(shū)說(shuō)是一本小說(shuō),實(shí)際上是一本感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。書(shū)中講述了一個(gè)名叫哈里的男孩因車(chē)禍去了另一個(gè)世界后,想回到人間向親人和朋友們告別,傳達心聲,向他們表示歉意和愛(ài)的故事。這本書(shū)中的文字單純、清新、溫暖,它教會(huì )我要懂得關(guān)愛(ài)別人、珍惜生命。

  讀著(zhù)《天藍色的彼岸》,讓我想起了以前發(fā)生的一件令我愧疚的事。有一天中午,在學(xué)校吃完飯后,小梅、小綸、小妍、小雯、小劉,還有我排隊下樓散步,前面的人都走了,而卻我一定要和好朋友小雯排在一起,無(wú)奈中間隔著(zhù)小妍。我要小妍替我當排頭,和我交換位置,她不肯。我的犟脾氣來(lái)了,兩個(gè)人吵了起來(lái)。吵到后來(lái),我惱羞成怒,用力地推了她一下,差點(diǎn)把她推下樓梯。事后,我很不高興,被老師教訓了:“要把她推下去摔壞了怎么辦?”我在紙上寫(xiě)下:“要是她摔壞了,才不關(guān)我的事呢!”

  想到這件事,我馬上去翻出那張紙,把它撕得粉粉碎,丟進(jìn)了垃圾桶里。要是當時(shí)她真摔壞了,我恐怕要被大家揍成肉泥了,我也會(huì )后悔一輩子的。我以后要做個(gè)講道理的孩子,善待他人。

  當時(shí),讀著(zhù)這本書(shū),我的眼淚便止不住地流下,幸好我用手帕及時(shí)止住了這“瀑布”,否則,我又要挨罵了。這本書(shū)的.魅力真強,書(shū)中的故事很感人,很溫馨,可同時(shí)又很幽默有趣,竟把平時(shí)不易被感動(dòng)的`我也感動(dòng)得潸然淚下。

  這本書(shū)告訴我,不能隨隨便便對別人不善良,因為今晚一躺下,也許第二天早晨就再也無(wú)法醒來(lái)。這是一本關(guān)于生與死啟蒙的暖心的書(shū),對生與死有著(zhù)最貼切的解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……

  “快,把這些作業(yè)做了!不做好就別吃飯!”父母命令我。我一肚子不滿(mǎn):每天做做做,討厭死了,真煩!可讀了這本書(shū),我有了新的認知:他們是愛(ài)我呀,我不能亂耍脾氣!

  總之,我推薦大家多看看這本書(shū),好好領(lǐng)會(huì )它的寓意。這,就是我眾多的書(shū)中最喜歡的一本書(shū)——《天藍色的彼岸》!

  我最喜歡的一本書(shū)作文 18

  我有許多的書(shū),如四大名著(zhù)中的《西游記》,魯迅的《朝花夕拾》……可是我最喜歡的一本書(shū)是劉慈欣的《三體》。

  《三體》是一本科幻小說(shuō),它總共分三部分,第一部叫,《三體》第二部叫《三體2之黑暗森林》第三部叫《三體3之死神永生》。起初我是因為它的封面好看才買(mǎi)了回來(lái),回家一看就入了迷,接著(zhù)就買(mǎi)了二、三部。

  書(shū)的大致內容是這樣的:在上個(gè)世紀60年代末,當時(shí)美蘇爭霸,他們兩個(gè)國家開(kāi)始比誰(shuí)的太空探索技術(shù)更發(fā)達,中國也不甘示弱搞了一個(gè)名為“紅岸”計劃,紅岸計劃中的一名叫做“葉文潔”科學(xué)家的科學(xué)家利用太陽(yáng)向宇宙的深處發(fā)射了一條信息,不久后一個(gè)叫做“三體”的文明收到了這條短信,并且要向地球宣戰。但是地球的科技與三體比起來(lái)就像一只蟲(chóng)子一樣微不足道,最后人類(lèi)團結在一起用各種各樣的方法與三體同歸于盡了。

  這本書(shū)中的人物刻畫(huà)的十分逼真,把人的性格、特點(diǎn)十分完美的展現了出來(lái)。并且書(shū)中的對比手法讓我感受到無(wú)比的震撼比如人類(lèi)的星際戰隊與三體的水滴探測儀的對比,比出了人類(lèi)的自大和渺小,比出了三體文明的無(wú)比強大,這個(gè)對比讓我為人類(lèi)與三體同歸于盡的結局感到十分的驚訝,同時(shí)又讓我感到智慧的力量事多么的強大。

  書(shū)中也有許多的'道理。比如那句“宇宙是一片黑暗森林,里面的每一個(gè)文明都是帶槍的獵人,當他們遇到另外一個(gè)與自己一樣的獵人時(shí),并不知道對方會(huì )不會(huì )傷害自己,所以就要先下手為強!辈灰策m用于當今社會(huì )嗎?

  令我百看不厭的片段是太陽(yáng)系被“二向箔”從三維降為二維的那段文字。劉慈欣用了他百分之百的腦細胞去想象這幅畫(huà)面,又用百分之二百的腦細胞吧這幅畫(huà)面用文字的形式呈現出來(lái)。太陽(yáng)系被降維打擊的那段文字簡(jiǎn)直太震撼了,我無(wú)法形容出那無(wú)比震撼的畫(huà)面,不過(guò)我倒是有另外一種方法把這幅畫(huà)面呈現出來(lái),那就是讓大家看一看梵高的《繁星》。

  《三體》這部書(shū)給人帶來(lái)一種無(wú)與倫比的震撼,它將宇宙的浩瀚用文字的方式呈現了出來(lái),我強烈推薦大家去看一看《三體》系列的書(shū)。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 19

  我最喜歡的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼古拉……奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫(xiě)的。他幼年失學(xué),后來(lái)當過(guò)工人,參加過(guò)戰爭,成為紅軍戰士,身體殘疾,最后躺在病床上靠口述完成這部著(zhù)作。書(shū)中的主人公保爾就很像他。

  保爾是一位倔強好斗的少年,在他成長(cháng)時(shí)期,國家正在革命,他漸漸成為一名堅強的共產(chǎn)主義戰士,在一次次的戰斗中,他都接受了考驗,最后因為殘疾和失明離開(kāi)了前線(xiàn)。在這期間,他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,最后他主語(yǔ)拿起了新的武器——筆,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作。

  讀了這本書(shū),我被保爾的堅強意志深深打動(dòng)了。一次戰斗中,他受傷了,傷口很深,顱骨被打穿,頭部麻痹,昏迷了十三天,人們都認為他不可能活過(guò)來(lái)了,但他憑著(zhù)頑強的生命力竟然活過(guò)來(lái)了,簡(jiǎn)直像一個(gè)奇跡。更讓我吃驚的`是換藥時(shí),他疼得失去知覺(jué),昏了過(guò)去,竟然沒(méi)有吭一聲,沒(méi)有喊一句,硬是忍著(zhù),多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地,想到我自己平時(shí)的表現,真覺(jué)得羞愧不已。

  還一次,他得了可怕的傷寒,生命垂危,也是憑著(zhù)頑強的意志,最終戰勝了病魔。這是他第四次跨過(guò)死亡的門(mén)檻,回到人間。更讓我驚訝的是:他此時(shí)對生命的思考,他說(shuō):“人的一生應當這樣度過(guò),當回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨終時(shí),它能夠自豪的說(shuō),我把整個(gè)生命和畢生的精力都獻給了自己的人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭!边@是多么偉大,多么崇高的追求啊!

  我想:正是因為有這樣高尚遠大的理想,保爾才會(huì )那么堅強,那么勇敢,才會(huì )永不放棄,克服了一個(gè)個(gè)困難,在全身癱瘓,雙目失明的.情況下完成了自己的使命,創(chuàng )作了讓人贊不絕口的小說(shuō)《暴風(fēng)雨的兒女》成為一名著(zhù)名的作家。

  這本書(shū)我讀了好幾遍,保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣,我心中的偶像,我做夢(mèng)都想像他一樣堅強,勇敢,現在努力刻苦地學(xué)習,將來(lái)做一番大事業(yè)。

  同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你們有什么感想?想認識這位英雄保爾嗎?如果想,就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧。

  我最喜歡的一本書(shū)作文 20

  最近,我看了一本書(shū),叫“別讓不好意思害了你”。

  其實(shí),這本書(shū),我一開(kāi)始是不怎么喜歡看的,是媽媽把我引入了這本書(shū),也讓我開(kāi)始著(zhù)迷。這本書(shū)不厚,只有一百四十八頁(yè),作者是劉長(cháng)江,為了讓讀者們讀起來(lái)方便,把所有“故事”分成了五大塊,每一塊都是圍繞著(zhù)一個(gè)主題寫(xiě)的。我最喜歡的是第三大塊的第一篇“輕松打開(kāi)話(huà)匣子”。

  這一篇文章主要是圍繞著(zhù)一個(gè)故事講的:微微是某鋼材銷(xiāo)售公司的一名大客戶(hù)專(zhuān)員,在公司工作已經(jīng)有三年的時(shí)間,業(yè)績(jì)雖然不是最好,但在人才濟濟的公司中,也算是中等偏上。薇薇的人緣也很好,有很多朋友、同學(xué)、老鄉、客戶(hù)、同事等,薇薇總覺(jué)得自己的朋友很夠意思,這不,周二一大早上就有一位老鄉給薇薇打電話(huà),給她介紹了一位大客戶(hù),訂單十五萬(wàn)。薇薇甭提有多高興了,一再承諾,生意成了之后,一定請老鄉吃飯。老鄉對薇薇說(shuō):“這位客戶(hù)是個(gè)股迷,特別喜歡研究股票,你可以好好利用這一特點(diǎn)啊!

  聽(tīng)到后,薇薇想:“自己對股票一竅不通,和客戶(hù)談股票這不是天方夜譚嘛!”于是,薇薇決定現學(xué)股票知識……周五早上,薇薇自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去拜訪(fǎng)客戶(hù),進(jìn)行完自我介紹及必要的寒暄后,兩人開(kāi)始大談股票。當場(chǎng)與薇薇訂了這個(gè)十五萬(wàn)元的訂單……

  故事結束后,并沒(méi)有直接下一篇,而是先把故事總結,再說(shuō)出道理,然后在書(shū)中討論,也就是方法,最后就是一些寄語(yǔ)了。每一篇都一樣。我很喜歡這種結構,不僅可以讓我們更想讀下去,也把不容以明白的地方一一寫(xiě)出來(lái),整本書(shū)完全沒(méi)有不理解的地方。而且這本書(shū)很生活化,話(huà)說(shuō)的`也很直白,有點(diǎn)……像我。別看它只是一本書(shū),里面的故事全是百分百生活中會(huì )遇到的事。不經(jīng)如此,它也可以幫我們解決一些問(wèn)題,比如:語(yǔ)言表達能力欠缺,不自信,安于享樂(lè )等等,其實(shí)這些問(wèn)題是可以經(jīng)過(guò)后天的專(zhuān)門(mén)訓練,完全是可以改變的',只要有了方法,只要有了選擇,那么一切的努力定會(huì )成功,我們的青春之旅也不會(huì )有懵懂和迷茫!

  我很喜歡這本書(shū),你喜歡嗎?對了,你……可以把你喜歡的書(shū)給我講講嗎?

  我最喜歡的一本書(shū)作文 21

  說(shuō)到《淘氣包馬小跳》這本書(shū),我們都不陌生,它就是著(zhù)名童話(huà)作家楊紅櫻所寫(xiě)的。它講的是由調皮的馬小跳,大嘴巴張達,機智的毛超,大肚皮唐飛四人在童年發(fā)生的故事。

  《淘氣包馬小跳》,每一本都描述著(zhù)一個(gè)故事,一個(gè)經(jīng)歷。像在《天真媽媽》中的家庭新聞,寫(xiě)的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是個(gè)成績(jì)差,調皮搗蛋,讓老師費心的一個(gè)小男孩,可他是一個(gè)童年的快樂(lè )者,一個(gè)富有孩子氣的人。馬小跳就是童年的捍衛者,是我們身邊的伙伴。馬小跳讓我們認識到孩子都是單純的`,可愛(ài)的。

  一翻開(kāi)書(shū),我就像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。這些書(shū)都使我百看不厭,它是我最喜歡看的書(shū),因為它生動(dòng),有趣。馬小跳在我的眼中跳來(lái)跳去,他那調皮的身影,憨厚的笑容。使我對書(shū)有了另外一種體會(huì ):并不是只有漫畫(huà)書(shū)才好看,文字書(shū)也很好看。讓我們回到快樂(lè )時(shí)光,讓我們在童年留下一段美好的時(shí)光。

  馬小跳的父母望子成龍,我們的父母何嘗不是呢?馬小跳的父親愛(ài)玩,母親愛(ài)哭,但是,他們都希望馬小跳能成材。老師對我們也是如此,馬小跳讓他的.秦老師可操了不少心,但是秦老師還是像對待自己的孩子一樣,百般關(guān)心他。馬小跳也會(huì )擔心老師,一次,秦老師病了,他就和伙伴們一起去探望老師,并保證不會(huì )調皮。秦老師在生病時(shí)最擔心的,也是班上的四個(gè)搗蛋鬼。我們的老師當然也是這樣,一日為師,終生為父。老師在講臺對我們的諄諄教誨,在臺下的呵護關(guān)懷。讓我們懂得了做人的道理。從低年級無(wú)知的小孩子,到高年級的哥哥姐姐。在這期間,多少次關(guān)愛(ài),多少次教育在我們身上。是老師,讓我們學(xué)會(huì )要尊敬長(cháng)輩,關(guān)心別人。是老師,寄希望于我們成為有知識,有理想的人。我我衷心地希望所有的老師能夠身體健康。

  我現在的朋友很多,馬小跳也和他的三位朋友:唐飛,張達和毛超一起快樂(lè )玩耍,肩并肩地走過(guò)小學(xué),朋友不但是最好的陪伴者,而且是患難與生死之交。

  讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)后,我了解到了很多:童年是一生中最純真,最有趣的時(shí)期,它就像流星一般閃亮;像蜜糖一般;像寶石一般珍貴......

  我最喜歡的一本書(shū)作文 22

  在家喻戶(hù)曉的四大名著(zhù)中,《西游記》是給我印象最深的,也是最喜歡的一本書(shū)。

  《西游記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個(gè)徒弟,歷經(jīng)八十一難,到西天取經(jīng)的故事。

  大徒弟孫悟空雖然天性頑劣,有“大鬧天宮”的黑歷史,卻是徒弟四人中最厲害的,也是取經(jīng)意志最堅定的。西去路上斬妖除魔,立功無(wú)數。與白骨精斗,“三打白骨精”;與六耳獼猴斗,看誰(shuí)是真誰(shuí)是假;與紅孩兒斗,看誰(shuí)更勝一籌;還與自己的`“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢,孫悟空是與妖怪、與天與地斗,其樂(lè )無(wú)窮。

  不過(guò),最吸引我的不是這些取經(jīng)故事,而是他當初在他第一個(gè)師父——菩提祖師門(mén)下學(xué)習的生活。

  當初他去拜師時(shí),他的那些師兄們對他并不好,擠兌他,嘲笑他,讓他干活,幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大,不計較,繼續幫他們干苦活。也好在菩提祖師慧眼識珠,對他這個(gè)任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導。

  后來(lái)孫悟空刻苦學(xué)習,學(xué)到了不少招數,最后,他還學(xué)到了比“日行千里”更厲害的神功——十萬(wàn)八千里高的筋斗云。學(xué)完這個(gè),菩提祖師也教不了他了。于是,孫悟空便從菩提祖師的門(mén)下畢業(yè)了。

  回頭看看,支撐著(zhù)孫悟空走完漫長(cháng)西天路的`,不是他多怕緊箍咒,也不是孫悟空對西天多向往,而是當初他拜師時(shí)學(xué)到那股的堅韌勁。

  當初的孫悟空苦練七十二變,吃遍了學(xué)習的苦,才在后來(lái)的取經(jīng)路上能做到笑對八十一難,從容面對一切。這正應對中國的一個(gè)成語(yǔ)——苦盡甘來(lái)。最終封圣成佛。

  其實(shí),像這種先苦后甜的日子,不也就是我們即將要走的路嗎?

  小學(xué)時(shí)培養習慣,初中時(shí)夯實(shí)基礎,才能在高中游刃有余的學(xué)習,面對高考時(shí)鎮定自若,不至于在高中復習時(shí)毫無(wú)頭緒、心煩意亂地面對,結果到頭來(lái),就成了“年與時(shí)馳,意與日去”的悲劇。高考考砸了,后來(lái)的路就更不好走了,走上社會(huì ),潮水般的困難一浪接一浪,一波未平一波又起,仿佛永遠解決不了,真是“一步錯,步步錯”!最后就成了“逐成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”

  我們若想像孫悟空那樣,能“笑對八十一難”,就必須在現在“苦練七十二變”。

  現在吃不了學(xué)習的苦,將來(lái)生活就會(huì )雙倍加贈于你。

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