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影響我最深的一本書(shū)作文500字（精選23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的影響我最深的一本書(shū)作文500字，希望對大家有所幫助。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 1
升上初中后的第一次段考，老師拿了一本書(shū)給我閱讀，書(shū)名叫做《為自己出征》，作者以說(shuō)故事的方式，敘述著(zhù)人生的路途不免遭遇許多障礙，我們必須想出各種辦法來(lái)克服它。
當我剛開(kāi)始瀏覽這本書(shū)的頭一篇時(shí)，心里認為這不過(guò)只是一本普通的故事集。然而當我第二、三篇往下看后，就愈發(fā)有了不同的.感觸。如同作者說(shuō)的：我們在人生的旅程中，必定會(huì )有失誤、挫折的時(shí)刻。在旅程剛開(kāi)始的時(shí)候，身邊或許有些人會(huì )給你一些協(xié)助，在那之后，我們就必須知曉人生旅途中不同的階段的秘密， 學(xué)會(huì )如何完成這趟多采多姿的旅行﹗
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭、壓力無(wú)所不在的社會(huì )，有不少年輕人，因為遭遇挫折與不滿(mǎn)，無(wú)法面對現實(shí)的種種挑戰，竟輕易地結束自己的生命，或是作出令人遺憾終生的決定。如果我們遇到了自己不能克服的難題，為什么不去尋求身邊的親朋好友的協(xié)助呢？“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，換個(gè)角度看世界，不也是很好嗎？
閱讀能夠幫助我們認識這個(gè)世界�！吧倌曜x書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上玩月�！钡拇_，隨著(zhù)人生閱歷的深淺，同一本書(shū)也會(huì )產(chǎn)生不同的看法與價(jià)值呢﹗我們可以試著(zhù)在不同的階段，讀讀以前曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)有過(guò)觸動(dòng)的書(shū)，或許會(huì )讓我們有另一番感受。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 2
寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。
——題記
它是一部千百年來(lái)在文壇中閃爍著(zhù)最靈異，最圣潔的光芒的文學(xué)巨著(zhù)，它叫——《紅樓夢(mèng)》。
“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂�！币老∮浀媚鞘且粋�(gè)中秋的夜晚，狂歡過(guò)后，多愁善感的林黛玉約活潑的史湘云去池塘邊對詩(shī)，湘云姑娘說(shuō)出上聯(lián)“寒塘渡鶴影�！摈煊駞s走向岸邊，悲愴地對出下聯(lián)“冷月－葬－花魂”湘云望了望凄冷的月亮，看白鶴飛向遠方，只見(jiàn)到漆黑的一點(diǎn)在凄冷的月光下愈飛愈遠。也嘆了口氣……這也無(wú)疑暗示黛玉的結局——憂(yōu)思成病，孤寂而死。
“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”可憐的黛玉在賈府待遇著(zhù)實(shí)不錯，可卻無(wú)法改變她“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的心。只能心中默嘆“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”了�！伴佋废奢狻迸c“美玉無(wú)瑕”不能兩情相愿，也只能“空牽掛”了，然而“想眼中有多少淚珠兒，怎經(jīng)得起秋流到冬，春流到夏！”
每遇挫折，不盡人意之時(shí)，我總會(huì )想到放棄，人生來(lái)就是要死的，那么拼命干嘛？為何不多享點(diǎn)兒樂(lè )，少吃點(diǎn)苦，快樂(lè )地過(guò)完一生呢？但看過(guò)《紅樓夢(mèng)》，看過(guò)黛玉的凄慘遭遇，我終于明白，輕言放棄，肚量小，只會(huì )自食其苦。想哭時(shí)，亦會(huì )想到黛玉，世上只盡人意之事太多，怎經(jīng)得起以哭解憂(yōu)，難道要像黛玉一樣，眼淚哭干后，只剩下血肉嗎？于是，當我面對挫折，我會(huì )直面對著(zhù)它，“你來(lái)啊，我怕你嗎？”是我對挫折說(shuō)的唯一一句，也是最具勇氣的一句話(huà)。
讀完《紅樓夢(mèng)》，真的給了我極大的影響，當我處于人山人海時(shí)，想想薛寶釵，“任是無(wú)情也動(dòng)人”，“眉不畫(huà)而翠，唇不點(diǎn)而紅”，不需要外表多么亮麗，內心才是最美麗的，內心才是真正打動(dòng)人的`！于是，穿著(zhù)打扮對我來(lái)說(shuō)毫不重要，看到那些“風(fēng)流人物”在校園里“瀟灑走蕩”我只是不屑一顧。
機智亦是從《紅樓夢(mèng)》中得來(lái)，當處于尷尬之境，不知是進(jìn)是退時(shí)，想想薛寶釵，她撲蝶時(shí)“金蟬脫殼”一計實(shí)另我刮目相看，當自己處于其境時(shí)，為何也不想一個(gè)兩全其美的法子化解尷尬，而猛沖直撞的傷人呢？于是，每當處于這種處境，我會(huì )靜下心來(lái)想個(gè)好方法，既不傷人，又能成功化解尷尬，何樂(lè )而不為呢？
總之，不管是面對挫折而不輕言放棄，還是重在內心不在外表，亦是以腦治人，倘若我能學(xué)得這其中一絲或一毫的好習慣，那都要感謝《紅樓夢(mèng)》！
一本好書(shū)能凈化一個(gè)人的心靈，而《紅樓夢(mèng)》卻將我的心洗滌得一層不染，它對我的影響也就不言而喻了。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 3
我見(jiàn)過(guò)人類(lèi)好的一面，也見(jiàn)過(guò)他們糟糕的一面。人類(lèi)可以同時(shí)具備美與丑，這令我感到詫異。
——題記
你聽(tīng)過(guò)死神講故事嗎？《偷書(shū)賊》就是這么奇妙的一本書(shū)。
故事講述了在納粹德國的統治下，一個(gè)9歲的小女孩莉澤爾，父親被當作共產(chǎn)主義者抓走，母親生死未卜，親眼看見(jiàn)弟弟在去往寄養家庭的途中死去，與養父漢斯、養母羅莎生活。
在那樣一個(gè)動(dòng)蕩的年代，人人上街都要喊“希特勒萬(wàn)歲”，還要時(shí)刻面臨被炸死或餓死的危機。養父漢斯是一個(gè)手工業(yè)者，他帶領(lǐng)莉澤爾這個(gè)養女四處找書(shū)來(lái)看，甚至是“偷書(shū)”。書(shū)籍就如一道光在照亮著(zhù)莉澤爾的世界，也在潛移默化中凈化著(zhù)她的心靈，在荒涼的歐洲戰場(chǎng)上如一朵向日葵般耀眼、明亮。哪怕隔著(zhù)時(shí)間和空間，我們依然能感受到莉澤爾和養父漢斯的感人故事：給予年老猶太人一塊面包，哪怕是被看押他們的官兵抽打；在空襲時(shí)的地下室里為眾人朗讀書(shū)籍，哪怕連哭鬧的孩子也逐漸在認真地聆聽(tīng)，從而有效減少了人們的恐慌……可以說(shuō)，書(shū)籍與文字的力量在莉澤爾的身上是真正的體現了它們應該發(fā)揮的力量，成為了危難來(lái)臨時(shí)的.強心劑和定心丸。
最動(dòng)人心弦的情節就是他們還拯救了一名猶太人馬克斯，還和他共同閱讀書(shū)籍。猶太人的命運在當時(shí)非常卑微，同時(shí)連拯救他們的人都會(huì )受到牽連，然而漢斯一家卻沒(méi)有退縮，屢屢與上門(mén)檢查的官兵斗智斗勇，用盡辦法保住了馬克斯的性命。我認為文字的力量是巨大的，書(shū)中那些動(dòng)人的情節不僅給了莉澤爾為善的勇氣，也給予了她救贖的力量。是啊，哪怕是在冷酷的歐洲戰場(chǎng)的荒原上，永遠明媚地綻放著(zhù)文字與人性澆灌而成的花。這些情節讓我隔著(zhù)厚厚的書(shū)頁(yè)還是忍不住熱淚盈眶。在生活中或許我們都會(huì )遇見(jiàn)那些令我們兩難的境地，或許就是在我們的利益與善心之間的抉擇，如果我們能夠秉持一顆善心，自然就是花香滿(mǎn)袖。哦，原來(lái)善意之舉可以驚天動(dòng)地，也可以默默無(wú)聞�！坝幸恍╈`魂在死去后仍然能夠保持輕盈，因為他們所付出的善意已經(jīng)超過(guò)自己的人生，他們的生命已經(jīng)找到了更有意義的所在”在這本書(shū)中，死神如是說(shuō)。
死神在戰場(chǎng)上就如刈麥般地奪走人們的生命，可是這其中仍然還有濃濃的溫情：比如漢斯一家最終在最后的空襲中遇難，但他銀色的眼眸仍然閃閃發(fā)光，死神形容他“還想看看那個(gè)被她當作女兒的姑娘，他還希望有一天能夠讀到女兒寫(xiě)的那本書(shū)”，他的太太羅莎“把所有的人都叫做蠢豬或母豬，尤其是那些她愛(ài)的人”。讀到此處，我被深深地觸動(dòng)——那些在戰亂不斷的年代生存者尚能保持對生活的熱愛(ài)，把恐懼的日子譜成優(yōu)美的曲調，覺(jué)得未來(lái)可期，我們在和平的年代為何會(huì )因為某次失利就放棄了繼續搏斗、繼續熱愛(ài)生活的信念呢？羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世上只有一種英雄主義，那就是在認清生活的本質(zhì)后，仍然熱愛(ài)它�！痹谀婢持谐跣牟桓�，積極向上，這是我們在面對困境時(shí)應有的信念與行動(dòng)。
我認為《偷書(shū)賊》這本書(shū)于我而言不僅僅只是一本使我印象深刻的書(shū)那么簡(jiǎn)單，它更是教會(huì )了我怎樣在生活中行仁義之舉，怎樣保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)的人生秘籍�！锻禃�(shū)賊》，一個(gè)講述了書(shū)籍拯救靈魂的故事，一本讓我欲罷不能、受益匪淺的書(shū)。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 4
教育家陶行知多次告誡青少年：不要把自己關(guān)在籠子里，要學(xué)會(huì )“解放自己的空間”。努力到自然、到社會(huì )中去開(kāi)闊眼界，取得豐富的學(xué)問(wèn)�！敖夥抛约旱目臻g”，我是從以下幾個(gè)方面做的。
利用課余時(shí)間，博覽群書(shū)。以前我不喜歡讀課外書(shū)，只喜歡看動(dòng)畫(huà)片，到外面找朋友們玩，自從讀了《陶行知教育全集》以后，我思想上有了很大波動(dòng)，陶老先生一生都在讀書(shū)，而我自己卻浪費了時(shí)間。從此以后，在掌握了課本知識的同時(shí)，多讀一些課外書(shū)，一些對學(xué)習、對人生有用的好書(shū)。我要像蜜蜂一樣，多采花，才能釀出好的蜜來(lái)。讀書(shū)也一樣，多讀書(shū)，才能儲存豐富的知識，則可終身受益不盡。
參加課外活動(dòng)小組，發(fā)展自己的.興趣愛(ài)好，課外興趣小組成了我的第二個(gè)學(xué)習海洋，在活動(dòng)中不斷地培養自己的特長(cháng)愛(ài)好，以后把自己的愛(ài)好，特長(cháng)發(fā)展成自己的事業(yè)，這樣我所學(xué)的知識就有用武之地了。
以后我還要以陶老先生為榜樣，走出校門(mén)，開(kāi)闊視野，開(kāi)辟學(xué)習的新天地，接觸和參與社會(huì )實(shí)踐，可以豐富閱歷，增長(cháng)才干，提高修養，使我們變得更聰明，更有實(shí)力，將來(lái)才能成為國家的建設者。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 5
“人最寶貴的東西就是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)‘我整個(gè)的生命和全部的經(jīng)歷都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而戰斗�！边@段摘抄自《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話(huà)，是我難以忘懷的座右銘。
當這本書(shū)被媽媽從書(shū)店轉移到我的書(shū)架上時(shí)，它被我理所應當的無(wú)視了，就仿佛他們跟我沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系似的。是的，我討厭讀書(shū)，特別是那些密密麻麻的'小字擠在一起的書(shū)，媽媽在幾天后照例對我念起了“緊箍咒”，她從一個(gè)小小的漢字講到了讀書(shū)的所有益處。這時(shí)，我終于受不了了，抓起它開(kāi)始胡亂的翻看，可沒(méi)過(guò)多一會(huì )，我竟發(fā)現自己被這情節迷住了，我每時(shí)每刻都在想著(zhù)書(shū)中講述的這個(gè)故事，它被我深深的印在了腦海之中。從此，這本書(shū)把我從一個(gè)厭惡讀書(shū)的淘氣女孩轉變成了一個(gè)對中外名著(zhù)愛(ài)不釋手的少女。不必說(shuō)媽媽?zhuān)瓦B我都深深的吃了一驚。
自從讀完這本書(shū)后，我對中外名著(zhù)的渴望越來(lái)越強烈，僅是半年多的時(shí)間，我便把家里的藏書(shū)全部都掃蕩了一遍，媽媽的口頭禪也由“快去看書(shū)”變成了“看累了就休息一會(huì )吧！”
也因為這本書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jì)逐漸上升，我從前看了就頭疼的作文和閱讀，做起來(lái)也漸漸的得心應手，語(yǔ)文從我的“黑名單”中一躍而成了我最喜愛(ài)的科目之一。不光是自己，老師同學(xué)們也看到了我的進(jìn)步，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)看我的作文，老師也經(jīng)常說(shuō)我的閱讀題答得思路清晰。
處于一次偶然，我喜歡上了閱讀，喜歡上了文學(xué)，而使我改變了的正是這本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了煉成鋼鐵的方法，也要努力的朝著(zhù)這個(gè)目標發(fā)展，這是我最喜歡的一本書(shū)，也是對我影響最大的一本書(shū)。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 6
從小到大，我讀過(guò)許多著(zhù)名的文學(xué)作品，像俠義江湖的《水滸傳》、兒女情長(cháng)的《紅樓夢(mèng)》、家喻戶(hù)曉的《安徒生童話(huà)》、尖銳深刻的《吶喊》等，可對我影響最大的還要數《特別關(guān)注》這本書(shū)。
《特別關(guān)注》是文摘類(lèi)雜志，涉及時(shí)事、歷史、家庭、情感等方面，分了幾個(gè)欄目，摘取的文章長(cháng)短適中，語(yǔ)言精練�；蛟S你要說(shuō)就這么一刊雜志，如何比得上《紅樓夢(mèng)》這樣的文學(xué)經(jīng)典呢？的確，要是論文學(xué)地位和影響，《特別關(guān)注》確實(shí)不值一提，但真正能影響大眾的，還數最通俗易懂的文學(xué)作品，畢竟有精力研究到一定深度的人并不多。由此看來(lái)，它能如此深入人心，也算合情合理了。
小學(xué)時(shí)讀《特別關(guān)注》主要是讀“開(kāi)心事”部分。那時(shí)我常常會(huì )在煩惱之時(shí)翻開(kāi)它，為各種糗事開(kāi)懷大笑，為人們幽默和搞笑的言辭暗自叫絕。品讀這些生動(dòng)、輕松的語(yǔ)言，使我從小就對文字產(chǎn)生了興趣，它成了陪伴我童年的主要讀物之一。
上了初中，我不再滿(mǎn)足于讀笑話(huà)，而是對“國事”、“史事”感興趣�！短貏e關(guān)注》作為緊貼大眾的雜志，摘取的并不是古板的正史，而是選取了各種不為人知的有趣的史實(shí)。無(wú)論是抗日戰爭中八路軍痛擊敵人的智謀，還是年輕時(shí)代的周恩來(lái)走出自卑的趣事，總能吸引我的.目光�！短貏e關(guān)注》又改變了我對歷史的看法，它使我覺(jué)得歷史并不是那么枯燥，其實(shí)也有可以品讀咀嚼的智慧的一面。
現在我讀《特別關(guān)注》，則把重點(diǎn)放在“家事”、“心事”部分。有時(shí)拖著(zhù)疲倦的身子回到家，桌上躺著(zhù)爸爸買(mǎi)的最新一期的《特別關(guān)注》，便會(huì )拿到臺燈下仔細品讀。一邊在字里行間品味人世間的情感，一邊享受著(zhù)與家人在一起的幸福充足的生活，在寧靜柔和的燈光下細細摩挲，覺(jué)得一切的不順和喧雜都與我相隔千里。是《特別關(guān)注》讓我學(xué)會(huì )了感動(dòng)，更深刻地了解了生活，給我的人生添上了飽蘸情感的一筆。
《特別關(guān)注》這本雜志，陪伴我走過(guò)了幾度歲月，也影響了我對文學(xué)、歷史和情感的感受，影響了我人生的重要階段。在匆忙的人生路途中，我會(huì )在它的陪伴下漸漸成長(cháng)，收起一切感悟，奔赴下一站。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 7
從小我就喜歡聽(tīng)爸爸、媽媽講故事，這些故事讓我不斷地認識了許多新事物，明白了許多做人做事的道理。上了小學(xué)以后，我認識的字多了，一般的書(shū)籍自己都能閱讀，從此，我就開(kāi)始自己看故事書(shū)了。其中，我對我影響最大的一套書(shū)是《小故事大道理》。這套書(shū)共有八本，內容豐富、主題鮮明、選材新穎、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、說(shuō)理生動(dòng)、嚴謹中又不乏幽默，每個(gè)小故事都蘊含著(zhù)深刻的哲理。
每當我拿起這套書(shū)閱讀時(shí)，那些勵志的、奮斗的故事，都給予我極大的鼓舞，那些揭示真諦的道理，都給予我全新的感悟。
書(shū)中一些經(jīng)典的故事，給我留下了深刻的印象。如《曾國藩與小偷》的故事，讓我明白：努力與收獲是成正比的，一分耕耘一分收獲。一勤天下無(wú)難事，即使天生愚鈍，只要不懈努力，奇跡遲早會(huì )出現的。我們小朋友在學(xué)校學(xué)習，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，必須從點(diǎn)滴做起，要勤奮刻苦、堅持不懈的努力，才會(huì )有好的.收獲。又如《螞蟻與鳥(niǎo)》的故事，教會(huì )了我們要心存善念，樂(lè )于助人�！兑恢焕堑囊蓡�(wèn)》的故事教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )強大。書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事，都揭示了一個(gè)個(gè)大道理，讓我受益匪淺。我對這套書(shū)愛(ài)不釋手。
臧克家說(shuō)“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”。在此，我很負責任地向各位小朋友推薦閱讀這套書(shū)，讓我們共同分享書(shū)中的樂(lè )趣，汲取書(shū)中的營(yíng)養。也讓書(shū)中的“明燈”點(diǎn)亮我們的心靈，點(diǎn)亮我們的美好希望。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 8
在這個(gè)暑假里，我讀了許多有益的書(shū)，其中有一本，給我留下的印象最深刻。這本書(shū)的名字叫—《鋼鐵是怎樣煉成的》，是俄國劇作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的巨著(zhù)。
說(shuō)到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，大家一定都不陌生吧。故事的主人公就是堅強、勇敢的保爾·柯察金。
保爾·柯察金—一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與病魔作斗爭。
保爾是一個(gè)從小命苦的孩子，他生活在社會(huì )的最底層，受壓迫受欺辱，在饑餓和死亡線(xiàn)上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會(huì )地位挑戰，敢于起來(lái)善改自己和勞苦大眾的命運。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運挑戰，向困難挑戰，向自身的殘疾和不幸挑戰的過(guò)程�？墒�，一個(gè)人究竟能夠承受多大的'苦難和打擊呢？他冒著(zhù)槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患嚴重傷寒餓著(zhù)肚子踩著(zhù)冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來(lái)，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉，只求聽(tīng)一聽(tīng)母親的聲音，然而他親愛(ài)的母親卻已去世，即使是這樣，一直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財富獻給人類(lèi)：
保爾是正直的，十幾歲的他，因為正義，敢于出手教訓市里的無(wú)賴(lài)；保爾是機靈的，身處監獄中的他，能抓住機會(huì )，輕而易舉的是愚昧無(wú)知的敵人中計而逃脫險境；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀的向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來(lái)，繼續抗戰；保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死拼搏，最終以勝利而回到親人身邊，回到戰友身邊……
是呀，保爾不怕困難、勤奮進(jìn)取、不怕挫折、吃苦耐勞、堅忍不拔、鍥而不舍的精神的確值得我們學(xué)習。從保爾身上，我真正懂得了：失敗時(shí)，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始；成功時(shí)，我們也應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 9
世界上的書(shū)是數不清看不完的，然而，大家一定都有自己喜歡的書(shū)，比如《水滸傳》《草原上的小木屋》《米小圈上學(xué)記》。而我喜歡的也是對我影響最大的'一本書(shū)是《長(cháng)襪子皮皮》。
這本書(shū)是我在很早以前就看過(guò)的，但是皮皮那活潑可愛(ài)的形象和她的勇敢卻讓我難以忘懷。皮皮是位堅強勇敢的女孩，她并沒(méi)有因為沒(méi)有父母而難過(guò)，反而把去世的媽媽想象成一位在天上看著(zhù)自己的天使，還把被卷進(jìn)大海的爸爸想成一位被黑人救了之后當上黑人國王的船長(cháng)，還想著(zhù)總有一天，爸爸會(huì )把自己接走，去當黑人公主。她對生活十分樂(lè )觀(guān)，不像一些同學(xué)，父母一出門(mén)就害怕。
皮皮還教會(huì )我怎樣面對困難，怎樣安慰朋友。我還在這本書(shū)中學(xué)習到了好多好詞好句。在看這本書(shū)之前，我對各種課外書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，可看了這本書(shū)以后，我便找到了讀書(shū)的樂(lè )趣。就這樣我成為了一位小書(shū)迷。所以我很感謝這本書(shū)，這也是我喜歡它的原因。我現在已經(jīng)變得十分樂(lè )觀(guān)自信了，也不再是以前那個(gè)害羞、膽小的女孩了。
這本書(shū)我現在還放著(zhù)呢！每當我情緒低落或者遇到挫折時(shí)都會(huì )看看它，它能使我一下子沉迷于書(shū)中，忘掉各種煩惱。
我愛(ài)這本書(shū)，它是對我影響最大的一本書(shū)，也是讓我變得樂(lè )觀(guān)自信的好朋友。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 10
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔堑�，書(shū)是知識的源泉，它會(huì )影響和改變人的'一生。
前不久，我看了一本書(shū)——《天龍八部》（四）。這本書(shū)中有個(gè)小片段使我深受啟發(fā)。里面說(shuō)天山童姥將“天山折梅手”第一路的掌法口決傳授給虛竹�？跊Q有八十四個(gè)字，這八十四個(gè)字極是拗口。音韻全然不調。童姥讓虛竹背著(zhù)她向西疾奔，口中大聲念誦著(zhù)這部口決。虛竹只念得三個(gè)字，第四個(gè)便念不出聲。童姥一掌拍下，打得虛竹頭暈腦脹。再念口決時(shí)，仍是念不出聲。童姥又是一掌拍下。第三次又念時(shí)，虛竹自然而然地一提真氣，那“浮”字便沖口噴出。順背已畢，童姥又讓虛竹倒背。這口決順讀已攪舌拌齒，倒讀更是逆氣頂喉。但虛竹憑著(zhù)一股毅力，終于把口決順流的背下來(lái)。
這雖然是一件小事——背口決，但它需要恒心和堅持。人間萬(wàn)事，都不是輕而易舉的，獎勵也不是信手拈來(lái)的。勝利是一次次學(xué)，一次次練，一次次努力，一次次拼搏而取得的。如果我們遇到一點(diǎn)挫折就不比了，認輸了，那是一無(wú)所獲的�！爸灰Ψ蛏�，鐵棒磨成針�！蔽覀儜敯僬鄄粨�，勇敢地向艱難險阻挑戰先苦后甜，用心血汗水換來(lái)的，是金燦燦的獎狀，是老師家長(cháng)，同學(xué)們的稱(chēng)贊，是那雷鳴般的陣陣掌聲。
《天龍八部》（四）讓我懂得了不服輸，不屈服的精神。在以后的比賽中，我一定會(huì )越戰越勇，奔向成功！
影響我最深的一本書(shū)作文500字 11
我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《假如給我三天光明》。作者是美國著(zhù)名的作家——海倫·凱勒。讀了這本書(shū)，我受益匪淺。
《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒和沙利文老師。書(shū)中敘述了海倫·凱勒奮斗一生的傳奇經(jīng)歷。海倫·凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，病魔奪走了她的聽(tīng)力、視力和說(shuō)話(huà)的權利，讓她變成了一個(gè)又聾又啞、眼睛又瞎的小女孩，這樣的一個(gè)殘疾人要學(xué)習識字和寫(xiě)字，要認識她所生活的這個(gè)世界，該是多么困難��！沙利文老師剛剛到來(lái)的時(shí)候，就送給海倫·凱勒一個(gè)布娃娃，然后在她手上慢慢地拼寫(xiě)“d、o、l、l”這個(gè)單詞。她的學(xué)習歷程就這樣開(kāi)始了。老師用這種適合海倫的辦法教她認字、寫(xiě)字。老師每一次都會(huì )領(lǐng)著(zhù)她出去先去摸東西，然后再在她的手上寫(xiě)出表示這樣東西的單詞，讓她對外界的事物建立起自己的感受和印象。圣誕節到來(lái)的時(shí)候，她和老師一起做猜謎游戲，猜一猜老師會(huì )送給自己什么禮物，一邊游戲，一邊學(xué)習。就這樣，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的艱苦努力，海倫終于學(xué)會(huì )了成千上萬(wàn)個(gè)單詞。海倫的成功，就是這樣艱苦奮斗得來(lái)的。
讀著(zhù)這本書(shū)，我就會(huì )聯(lián)想到自己。平日，我有的.時(shí)候會(huì )在老師講課時(shí)做小動(dòng)作，有的時(shí)候會(huì )趁老師在黑板上寫(xiě)東西的時(shí)候跟別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。下午放學(xué)回到家，我有時(shí)也會(huì )不寫(xiě)作業(yè)，而是先看一會(huì )兒課外書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。今后，我會(huì )珍惜時(shí)間，好好利用課堂時(shí)間好好聽(tīng)講，絕不在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作，也不會(huì )再趁老師在黑板上寫(xiě)東西的時(shí)候跟別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。放學(xué)回到家，一定要先完成作業(yè)，然后再看課外書(shū)籍。
讀了《假如給我三天光明》，我十分感動(dòng)。海倫市值得我敬佩和學(xué)習的。一個(gè)殘疾人都能刻苦學(xué)習，最終成為一個(gè)著(zhù)名作家。她能夠做成的事，我作為一個(gè)健康的人，可以自己讀書(shū)學(xué)習，可以獨立做事，學(xué)習條件比她好千百倍，只要像她那樣珍惜生命，勤奮努力，還有什么事情做不好呢？我一定要學(xué)習海倫熱愛(ài)生活、珍惜生命的精神，好好學(xué)習，認真做事，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 12
《朝花夕拾》是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，魯迅先生的散文集，這本書(shū)深深地影響了我。讀《朝花夕拾》這本書(shū)會(huì )讓你感覺(jué)仿佛并不是在讀名著(zhù)，而是在與一位朋友談家�，嵤�。里面的文章并不遮遮掩掩，也沒(méi)有華麗的詞句，但是它像是有魔力總能吸引你，像是在跟你講故事一樣。
在讀《朝花夕拾》的時(shí)候，我除了讀出魯迅對往事回憶，還讀出了魯迅對社會(huì )辛辣的批判。他用文筆對某些人進(jìn)行還擊，甚至還用文筆去嘲諷某個(gè)人、某些事�？纯呆斞赶壬摹冻ㄏκ啊�，即使在現代也能夠體會(huì )到當時(shí)社會(huì )的'黑暗、腐敗，人們無(wú)能為力的悲哀，也真正體會(huì )“世態(tài)炎涼”的含義。
在《朝花夕拾》這本書(shū)中我最喜歡《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章�！安槐卣f(shuō)碧綠的菜哇，光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云宵里去了，單是周?chē)亩潭痰哪鄩σ粠�，就有無(wú)限的趣味，油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”就這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)，百草園就成了我最向往的地方了。從魯迅的文中我就感覺(jué)到百草園是兒童們玩耍的天堂，而這里也留下了魯迅兒時(shí)美好的回憶。
而《藤野先生》這篇也是我十分喜歡的一篇文章，文中，魯迅刻畫(huà)了一位可親可敬的藤野先生：他外表不修邊幅，生活簡(jiǎn)樸，卻治學(xué)嚴謹，待人真誠而且能正直熱情地拋棄民族偏見(jiàn)去關(guān)心一個(gè)來(lái)自落后國家的窮學(xué)生。我想這也是為什么成年的魯迅再次回憶起藤野先生時(shí)，能滿(mǎn)懷尊敬、感激的原因吧。而這篇文章我除了讀出魯迅對藤野先生的懷念，還讀出了魯迅對當時(shí)社會(huì )的諷刺和堅決戰斗到底的決心。
《朝花夕拾》這本書(shū)中有豐富的思想內容，也許我不是身處在那種年代，不能全部讀懂，但是我感受到我們現在的生活比那時(shí)要強多了，所以我們更應該珍惜現在的生活。
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自從上了一年級，老師和爸爸媽媽都鼓勵我多閱讀書(shū)籍。書(shū)可以帶給我們快樂(lè )，又可以告訴我們許多許多的知識。我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話(huà)》，它也是給我影響最大的一本書(shū)。
《安徒生童話(huà)》是一本加注了漢語(yǔ)拼音，又加注了漂亮的圖片的書(shū)。這讓我能更快的讀懂里面的故事，又讓我認識到更多的生字�！栋餐缴�(huà)》里有許多不同的故事，像“丑小鴨”、“海的女兒”、“賣(mài)火柴的小女孩”等等。每個(gè)故事都給了我啟發(fā)。其中“賣(mài)火柴的.小女孩”這個(gè)故事讓我明白到：并不是所有的人都和我們一樣過(guò)著(zhù)幸福和快樂(lè )的日子，在某些地方，有許多人吃不飽、穿不暖。我們可以獻出自己的愛(ài)心，幫助他們。但是，我們現在還是小學(xué)生，應該怎么幫助呢？我們應該珍惜現在的生活，認真讀書(shū)，掌握更多的文化知識，長(cháng)大后就能幫助更多有需要幫助的人了！
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一本好書(shū)，可以讓我們增長(cháng)知識，可以讓我們懂得生活的樂(lè )趣，可以讓我們領(lǐng)略人世的`真諦。我看過(guò)很多書(shū)，其中有一本《神童詩(shī)》是我最喜歡的。
這本詩(shī)書(shū)皆為格律工整的五言絕句，還配有相應故事和精美圖片，圖文并茂，淺顯易懂。詩(shī)文作品內容豐富，包含有天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理、哲學(xué)等豐富知識。
看了這本《神童詩(shī)》，我學(xué)會(huì )了謙和待人、謹慎待己、勤學(xué)好問(wèn)，要向上向善，當內外兼修的陽(yáng)光少年。
我喜歡書(shū)中這一句詩(shī)：學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)。意思是說(shuō)：學(xué)問(wèn)需要勤奮才能得到，像古人螢蟲(chóng)取光也要勤奮夜讀刻苦學(xué)習。
同學(xué)們，詩(shī)書(shū)中還有很多名言典故，讓我們一起來(lái)閱讀吧！
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在我的書(shū)柜中，有許多書(shū)陪伴著(zhù)我成長(cháng)，其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書(shū)了。在這本書(shū)中有許多的故事，而龜兔賽跑這個(gè)故事對我的影響最深。
故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步，開(kāi)始兔子一馬當先，烏龜跑在其后�？墒钦l(shuí)知兔子卻因為驕傲途中睡了覺(jué)，最后讓烏龜贏(yíng)了比賽。在一開(kāi)始讀這個(gè)故事的時(shí)候，我想：“烏龜跑得這么慢，怎么可能贏(yíng)得了兔子呢？”可是世界之大，無(wú)奇不有，最后烏龜竟然勝利了，兔子輸了。
讀完了故事之后，我想，這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了，在比賽中可不能睡覺(jué)唉！剎那間，我想到學(xué)習、生活以及成長(cháng)不就像龜兔賽跑一樣嘛？學(xué)習，只要像烏龜那樣不怕困難、堅持不懈，比別人多付出一點(diǎn)努力就會(huì )更好。小孩就像一張白紙，一開(kāi)始什么都沒(méi)有，要多學(xué)習，汲取更多的知識，才能把白紙慢慢填滿(mǎn)，這樣知識就會(huì )更多了。生活，不要像兔子一樣驕傲，感覺(jué)自己已經(jīng)很好、很厲害了，應該做的就不做了，這樣，就算別人一開(kāi)始比你差，但是如果你因為驕傲“睡了一覺(jué)”，別人就有可能超過(guò)你，就“后來(lái)者居上”了。成長(cháng)的過(guò)程就像跑馬拉松，只要在賽跑過(guò)程中不怕困難、堅持不懈，最后勝利的`都是堅持在跑的你我，而不是因為驕傲而停下來(lái)休息的人。
因為龜兔賽跑這個(gè)故事，我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫(xiě)作文的，因為我覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)，所以一直沒(méi)寫(xiě)，但是爸爸媽媽一直勸我寫(xiě)，在快要開(kāi)學(xué)的最后幾天里，我突然想到了龜兔賽跑這個(gè)故事，我想：“烏龜遇到這么強大的對手都不害怕、不放棄，難道我會(huì )被一篇作文難倒嗎？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我寫(xiě)完了，我覺(jué)得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣，我才能寫(xiě)出來(lái)的。
龜兔賽跑這個(gè)故事對我的生活和成長(cháng)上有著(zhù)非常深刻的影響，我永遠都忘不了這個(gè)故事。
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小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，與其讓我在家里抱著(zhù)一本書(shū)窩著(zhù)，我更喜歡騎著(zhù)單車(chē)在華師里繞圈兒。猶記當年媽媽拿著(zhù)她年輕時(shí)代最喜愛(ài)的武俠小說(shuō)在我面前晃悠，我也沒(méi)半點(diǎn)興趣。如今想來(lái)，真有些不可思議。
上初中后，情況突然發(fā)生了轉變。這讓父母分外詫異，我卻深知這其中的原因。
三年前，我不經(jīng)意地翻開(kāi)了那本《明朝那些事兒》，許多東西，從那一刻開(kāi)始改變。
其實(shí)這本書(shū)的內容十分簡(jiǎn)單。就是從一個(gè)叫朱重八的小和尚，一直講到崇禎皇帝的自盡，也就是大明王朝的歷史。然而對我來(lái)說(shuō)，《明朝那些事兒》講得不僅僅是一段歷史，它還讓我對一些事物有了更加復雜而深刻的認識。
“命運”。我一直都不太喜歡這個(gè)東西，它總是讓我飽受折磨。我在命運主導的悲催生活下逆來(lái)順受，祈禱著(zhù)能有好運來(lái)臨，或有吉人相助。無(wú)果，就開(kāi)始抱怨。我從《明朝那些事兒》中，看到了悲苦命運下的不一樣的結果。朱元璋，本是個(gè)討飯的和尚，父母雙亡，自己被迫造反，最后卻可君臨天下。唐寅，雖少年英俊，才高八斗，因為科考時(shí)被疑作弊而被迫退出科考，最后貧困至死。此二人皆被命運戲弄了一番，卻都領(lǐng)略過(guò)從十八層地獄被推入十九層地獄的痛苦。反而是才氣更甚的唐寅下場(chǎng)凄慘。是命嗎？我明白了，不是。是因為朱元璋堅信著(zhù)“我命由我不由天”，堅信著(zhù)“堅強的意志和決心可以戰勝一切困難”！古往今來(lái)，有多少才子被強大的命運打敗，最后只能郁郁而終，卻不知奮起。命運，是可以反抗的。
“好壞”。在看電視劇時(shí)，我總喜歡問(wèn)一句，“這個(gè)人是好人還是壞人��？”看了《明朝那些事兒》后明白了，好人與壞人得界定，是十分復雜的。明成祖朱棣是靠造反登基的，行事暴虐。但他組織編纂了中國歷史上最全的百科全書(shū)——《永樂(lè )大典》，為后人留下了珍貴的歷史資料。并一直率部親征，將蒙古人徹底逐出中原，威德遐被，四方賓服。他是好人還是壞人呢？“他不是一個(gè)好人，卻是一個(gè)不折不扣的好皇帝�！边@是《明朝那些事兒》上對他的評價(jià)�？瓷先�，似乎有些圓滑，但也確是其事。一個(gè)人沒(méi)有絕對的好壞，再完美的人也有卑劣的地方，再兇惡的人也有人性的閃光。作為一個(gè)旁觀(guān)者，不能武斷地去界定一個(gè)人的好壞。
“成功”。這也是被用爛了的一個(gè)詞。但到底何為成功？有一個(gè)好的工作，會(huì )賺很多錢(qián)，就叫成功嗎？當上皇帝就叫成功嗎？我不知道答案。因為對有些人來(lái)說(shuō)是的，對有些人來(lái)說(shuō)不是�？赡苡行┤说卯吷硐刖褪钱敾实�，他當上了，那就是成功，比如說(shuō)朱棣。而有些人一點(diǎn)兒也不想當官，他游歷四方，最后雖病重逝世，卻也無(wú)悔，這也是一種成功，比如說(shuō)徐霞客。這也便是《明朝那些事兒》所要告訴我們的'中心意思。我必須把這本書(shū)的最后一句話(huà)，也是讓我大徹大悟的一句話(huà)摘抄下來(lái)：“成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過(guò)人生�！�
《明朝那些事兒》這本書(shū)給我帶來(lái)的認知，還遠不止這些。我認為這是我讀過(guò)的最好的一本書(shū)，也因為它，我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始樂(lè )于去閱讀更多的好書(shū)，去了解那些我不曾經(jīng)歷過(guò)的世界。
感謝《明朝那些事兒》讓我能得到這些感悟，我將帶著(zhù)這些感悟，一直長(cháng)大，不停的經(jīng)歷，去見(jiàn)證它們的正確與重要性。
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“一個(gè)人的存在，到底對誰(shuí)很重要？這世上，總有一些人記得你。就像風(fēng)會(huì )記得一朵花的香，風(fēng)來(lái)塵往，莫不如此�！睕](méi)錯，這是《風(fēng)會(huì )記得一朵花的香》里最經(jīng)典的段子。
比如最真實(shí)的生活：它告訴了我們生活中一直都會(huì )有陽(yáng)光，這樣的例子比比皆是，如果父母去世了，兒女就不活啦？不不不，陽(yáng)光發(fā)射出的萬(wàn)丈光芒吹散了霾霧，讓他們重新點(diǎn)燃斗志。沒(méi)考上大學(xué)就整天活在憂(yōu)郁中，不不不，人生的道路有很多條，任你選擇，所以生活是有陽(yáng)光的.。它讓人們與萬(wàn)物一樣，朝氣薄勃。太陽(yáng)一直都在，它長(cháng)了一雙翅膀，伴陪著(zhù)你。陽(yáng)光無(wú)敵，哪怕有疼痛，哪怕有悲傷。所以這本書(shū)對我影響很大。一旦我遇到希望破滅，沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)，我便想起這本書(shū)，想起它對我的影響。
太太去世，舅爹去世，生活中的雙重打擊。對于以前那個(gè)不堪一擊的我，已看不到任何陽(yáng)光，任何的希望。我試圖撫平悲傷，面對這一切，可是不行，沒(méi)有一種力量鼓勵著(zhù)我，一笑而過(guò)。萬(wàn)般愁苦之時(shí)，它出現了，無(wú)盡的黑暗化為灰燼。
有了這本書(shū)，我不寒冷，我很溫暖。
再回首，恍然如夢(mèng)，曾經(jīng)有多少日子因為沒(méi)有陽(yáng)光而哭泣的，曾經(jīng)有多少時(shí)光因為沒(méi)有這本書(shū)才被浪費的。犯過(guò)一次的錯了，我決不會(huì )再犯。生活處處有陽(yáng)光，別因為那些日子，而哭泣。時(shí)刻提醒自已，有《風(fēng)會(huì )記得一朵花的香》陪伴我，我的生活有陽(yáng)光。
真是非同小可，真是非同小可！這本書(shū)對我的影響重于泰山，有了它，我不寒冷，我很溫暖。
陽(yáng)光，一直在閃耀著(zhù)，從未停止它的去路。
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以前，我總愛(ài)纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)這問(wèn)那，為什么太陽(yáng)是圓的？為什么月亮有時(shí)彎有時(shí)圓？為什么鉆石會(huì )閃閃發(fā)光？為什么……
后來(lái)，爸爸給我找來(lái)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套書(shū)一共有上、中、下三本。第一本主要介紹人體、科技、軍事與數理化之謎；第二本主要介紹動(dòng)植物與浩瀚的宇宙；第三本主要介紹歷史文化藝術(shù)與體育健康。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面，找到了我最喜歡的寶石。原來(lái)，寶石是石頭形成的，五顏六色，為什么這么多美麗顏色呢？因為寶石里面的不同金屬成分構成，在陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)光。我喜歡海藍寶石的藍和鉆石的璀璨奪目。
我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面學(xué)到了很多知識，現在再也不用纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)那么多為什么了，喜歡問(wèn)爸爸媽媽為什么的同學(xué)應該看這套書(shū)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”書(shū)籍讓我不斷進(jìn)步，讓我快樂(lè )。
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《吶喊》是對我影響最深刻的一本好書(shū)，它振聾發(fā)聵，發(fā)人深省。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“惟有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！倍鶎�(xiě)的《吶喊》中的封建社會(huì )的惡陋，又怎不是阻擋中國前進(jìn)的攔路虎呢？
《吶喊》是一部耐人尋味的小說(shuō)集。它反映了封建社會(huì )對中國人民的壓迫，以及國人的愚木無(wú)能�！犊袢巳沼洝矾偗偘d癲，人吃人慘不忍睹；《藥》以沾血饅頭治病，這怎么不是封建迷信造成的悲慘世面？八股取士，四書(shū)五經(jīng)，又讓國家失去了多少有識之士，英雄豪杰？《阿Q正傳》正是國人的寫(xiě)照。阿Q自欺欺人，自寬自解，結果只是淪落到屈辱的低下地位！
拋棄以往的封建迷信，崇尚現代的科學(xué)技術(shù)，這才是新世紀的.國民應有的真諦！讓國人的麻木在吶喊下消失，讓東方的雄獅屹立在世界之巔之上吧！
同學(xué)們，推薦你們也看一下《吶喊》這本書(shū)。
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在我的記憶中，我讀過(guò)許多書(shū)，但令我感觸最深的，印象最深刻的，要屬《女水手日記》日記了。
這本書(shū)的主人公——陶雪洛小姐，是一位來(lái)自貴族家庭的小姐。她登上了“海鷹號”，噩夢(mèng)就此開(kāi)始了。一位具有紳士風(fēng)度，英俊瀟灑的船長(cháng)接見(jiàn)了她，告訴她：“這些水手粗俗、骯臟，只有我和你是一路人�！碧昭┞逶谥饾u認識中發(fā)現英俊瀟灑的船長(cháng)實(shí)際殘忍無(wú)道，那些粗俗骯臟的水手其實(shí)善良可親。這些水手企圖謀反，可因為她的出賣(mài)，一名水手遇害了。這使她羞愧難當，雪洛最終加入了他們的行列。剛剛加入水手不久，她卻被卷到一場(chǎng)殺人案中，靠她的機智靈敏，除掉了船長(cháng)，并且接替了他�；氐郊亦l，她已經(jīng)與家鄉封閉的環(huán)境格格不入，便又重返了——大海。
這本書(shū)好在它的作者艾非將一個(gè)少女成長(cháng)的蛻變描述得活靈活現，重要寫(xiě)出一個(gè)無(wú)知的少女巨大轉變前內心激烈的斗爭，家庭封閉的`教育與事實(shí)說(shuō)明的一切反差太大，導致雪洛沒(méi)有主見(jiàn)。批露了當時(shí)家庭教育的封閉，與現代的人人平等差別巨大。艾非將陶雪洛的人物特點(diǎn)刻化得十分鮮明，將水手那種不羈之氣和向往自由的迫切描寫(xiě)得栩栩如生。
我喜歡這本書(shū)。它，猶如漆黑夏夜里一顆光彩奪目的星星，上面寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )的回憶；它，宛如芳草地上盛開(kāi)的一朵鮮艷的野花，芳香撲鼻。我的靈魂已經(jīng)飛入艾非的書(shū)，那個(gè)時(shí)代，那艘“海鷹號”，與陶雪洛——“自由之魂”融為一體。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 21
一本好書(shū)、一則溫暖的故事，給人以疏導、滋潤和培養的力量。我喜歡暢游在書(shū)的海洋中，而在閱讀過(guò)的所有書(shū)中，帶給我影響最大的一本是——《我和爸媽是好朋友》。
讀完了這本書(shū)，讓我深刻感受到有一種愛(ài)，它是偉大的，不求回報的，它就是寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。其中，有一篇文章寫(xiě)的'是一位父親到圩上賣(mài)竹蘿，因為賣(mài)得太晚了，而趕不上最遲的那班車(chē)，而他又舍不得把賣(mài)竹蘿掙到的五元錢(qián)拿去乘坐公交車(chē)，所以他寧可走路回家，也不愿花掉那五元錢(qián)。后來(lái)，他回到家的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了一天一夜了。他回到家的第一件事，就是拿著(zhù)在兜里揣著(zhù)皺巴巴五元錢(qián)遞給了兒子，讓他買(mǎi)自己的學(xué)習用品。當時(shí)，我看得熱淚滿(mǎn)眶，在這個(gè)世界上，讓我感受到父母的愛(ài)是多么偉大無(wú)私！
父母賜予我們的生命，養育我們，使我們健康快樂(lè )地生活，茁壯地成長(cháng)，他們付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的。如今，卻有不少人理所當然地接受父母的愛(ài)，甚至在父母對他們的愛(ài)出現一點(diǎn)紕漏時(shí)，還理直氣壯地指責父母。這樣的人無(wú)疑是悲哀的，他們不懂得感恩，不懂得設身處地為父母著(zhù)想。父母對我的關(guān)愛(ài)，我們應報以感恩的心！所以，我想推薦這本好書(shū)讓大家看看。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，讓我們珍惜親人的愛(ài)，珍惜親人給予我們的一切。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 22
世界上，再小的角落也有傲人的花朵，再偏的田埂也有美麗的蝴蝶，再臟的泥潭里至少也還有青蛙王子······書(shū)亦是如此，也許書(shū)也如茫茫大海一般無(wú)際，像沙灘上的細沙一般數不清，但無(wú)論如何，總有一兩個(gè)貝殼能脫穎而出。它總能讓你發(fā)現它的美，并從那刻開(kāi)始影響了你。也許，在我心中，那個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼就是《哈利·波特》了。
不必說(shuō)是其中的'哪一部，因為它講的都是一個(gè)瘦弱且戴著(zhù)副黑框眼鏡的男孩在其朋友的幫助下抵抗并最終消滅黑魔王的故事。情節波動(dòng)有趣，讓人愿意一口氣把它看到底，然而又往往在翻到最后一頁(yè)的時(shí)候嘆息一聲，并因自己看得太快而感到后悔。
看完這套書(shū)之后我便發(fā)現其實(shí)它從頭到尾都是在講愛(ài)——哈利對父母以及朋友們的濃厚的愛(ài)，莉莉對兒子哈利偉大的愛(ài)，斯內普教授對莉莉無(wú)私、不顧一切的愛(ài)，其中也許還有佩妮姨媽對莉莉和哈利夾雜著(zhù)的連她自己都不曾察覺(jué)的愛(ài)······似乎每一份都如此偉大、感人且執著(zhù)。它們意味著(zhù)親情、友情和愛(ài)情。這一切看著(zhù)似乎都那么地輕而易舉但似乎又沒(méi)有人能夠感受到它的力量之大。它能讓強大到無(wú)人能敵（也許鄧布利多除外）的伏地魔都無(wú)法傷害到哈利；能讓明知隨時(shí)都有生命危險的羅恩和赫敏無(wú)條件地共同跟隨哈利去尋找魂器；能讓本就性情古怪的斯內普用自己的生命去保護哈利——只因為他愛(ài)莉莉愛(ài)了一生！我們無(wú)法想象沒(méi)有了愛(ài)的世界是怎樣的�？珊拗吮赜锌蓱z之處，伏地魔的一生做盡了壞事，并以殺人為樂(lè )，但也許一切都只是源于他那在孤兒院里沒(méi)有愛(ài)的甚至不能稱(chēng)之為童年的童年�！豆げㄌ嘏c鳳凰社》這一部書(shū)的其中一個(gè)片段挺感人的：伏地魔侵入哈利的身體里后，讓哈利產(chǎn)生他和伏地魔之間沒(méi)有區別的錯覺(jué)。蜷縮在地上經(jīng)歷了痛苦的種種回憶后，他抱著(zhù)頭喊道：“不，我跟你不一樣！”是啊，哈利有伏地魔不屑一顧的親情和友誼。但就是這他不屑一顧的東西偏偏就造就了兩個(gè)不一樣的人。
作為一個(gè)哈迷，我也許沒(méi)有哈利的那種令人驚嘆的勇氣，也沒(méi)有赫敏的聰慧，但我卻可以從看完這套書(shū)開(kāi)始做一個(gè)像哈利那樣助人為樂(lè )的人，我也許做不到他那種偉大的無(wú)私，但我卻可以想他那樣把愛(ài)傳遞給更多的人，為這個(gè)世界增添一絲溫暖。
影響我最深的一本書(shū)作文500字 23
當我煩惱的時(shí)候，那本書(shū)可以為我解除煩惱，當我饑腸轆轆的時(shí)候，那本書(shū)可以為我解餓，當我困了的時(shí)候，那本書(shū)可以為我解困，書(shū)像一杯茶，當喝下去的時(shí)候，你會(huì )感到它是多么美味��！幫你走向成功之路。這本書(shū)叫《科幻冒險》。
小時(shí)候，我很調皮，總是把自己當成最厲害的，以為自己能打敗“天下無(wú)敵手”，可是看到了《科幻冒險》這本書(shū)后，我才知道這個(gè)世界很大很大，許多東西等著(zhù)我們去發(fā)現去探索。
長(cháng)大之后，我更愛(ài)看這本書(shū)。好像沒(méi)有了這本書(shū)就不行的，這本書(shū)就像我的伴侶一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的身邊。
《科幻冒險》這本書(shū)中的一個(gè)人物——毛毛使我印象深刻，雖然他很調皮，但他很聰明，當毛毛看到行人遇到困難時(shí)，他沉著(zhù)冷靜，幫助行人特破難關(guān)，當篇章中毛毛和哥哥被困在落石地帶里，毛毛立刻左搜搜，右搜搜，找到了“狗洞”，幫助自己和哥哥逃出了這落石的地帶，還救出了他的表姐和表妹。當這行人遇到?jīng)]有食物吃和水喝的環(huán)境中，他運用了生活的知識，原來(lái)眼鏡布就是過(guò)濾網(wǎng)，這樣就可以喝到洞穴的水了，他還很細心，知道前面是個(gè)懸崖，讓行人化險為夷過(guò)懸崖。
“火山歷險記”這篇章我更佩服毛毛的聰明才干了，他知道浮石是不怕酸性的，而且能在水上浮起來(lái)，他更會(huì )野生生存的小技巧，為了防止腳起泡，被一些蟲(chóng)子或蚊子叮咬，他專(zhuān)門(mén)帶了絲襪，還會(huì )“小李飛刀”把樹(shù)上的'食物用刀砍下來(lái)，更知道竹子里含有水分，用木材燒火，再用一些剛摘下來(lái)的野生稻谷放進(jìn)竹子里用火燒10分鐘左右就可以吃到香甜可口美味的米飯了，火山爆發(fā)時(shí)，還懂得選擇避難場(chǎng)所，然后用石頭封住出口，才讓行人逃過(guò)一劫，我更佩服他的聰明才干了。
“南極歷險記”，毛毛發(fā)現有塊冰是虛偽的，火眼金睛原來(lái)是大坑來(lái)的，解救了行人，“原始叢林大冒險”，他知道蛇喜歡喝牛奶，知道鱷魚(yú)抬起頭就得閉上眼睛，知道鮮艷的蘑菇有毒，最后成功穿越這片原始森林……這些地方都能體現毛毛的細心、聰明才干。
通過(guò)這本書(shū)，讓我明白了野外求生的小技巧，更讓我明白了讀書(shū)的樂(lè )趣，這本書(shū)我永遠都不能忘懷。
《科幻冒險》，是我第一本喜歡的冒險小說(shuō)，也是對我童年影響最大的書(shū)。
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