書(shū)我的良師益友優(yōu)秀作文850字
我的第一任老師是書(shū)。
我三歲的時(shí)候有了自己的第一本書(shū)。小小的一冊，簡(jiǎn)陋的圖畫(huà)，只有兩三個(gè)故事。但我百讀不厭，常常像捧珍寶似地捧著(zhù)那本小冊子坐在門(mén)前的小臺階上，就著(zhù)和煦的陽(yáng)光一遍又一遍地大聲念，一次又一次用手指描摹著(zhù)柔和的線(xiàn)條。夕陽(yáng)西下，家里亮起了橙色的燈光。我合上書(shū)，因為書(shū)上說(shuō)，“小朋友要早點(diǎn)回家……�！�
漸漸地長(cháng)大了，過(guò)了幾年，爸爸給我訂了《幼兒畫(huà)報》。我就像干渴許久突逢雨露的小苗，如饑食渴地吸取著(zhù)書(shū)中的精華�！队變寒�(huà)報》大多已經(jīng)遺失了，但我仍然還記得畫(huà)報中的跳跳蛙、紅袋鼠等動(dòng)物。一篇又一篇小故事，夾雜著(zhù)成語(yǔ)和圖畫(huà)，輕輕地描繪著(zhù)一個(gè)有一個(gè)引人入勝的故事。它們用最不起眼的語(yǔ)言和文字，告訴我什么是對，什么是錯，什么是應該做，什么要盡量避免。
那時(shí)父母比較忙——因為搬了新家。我就獨自坐在我的房間的床上，拿著(zhù)一本書(shū)，細細地讀。大多是童話(huà)與寓言，還有一些舊報刊。字不認識，就猜，竟也曉得了文章大意。爸爸還買(mǎi)了一本《神話(huà)故事》，比我的第一本書(shū)要精致的多：作文精裝的封面，色彩鮮艷的圖畫(huà)，字上還有拼音。這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一筆珍貴的財富，取之不盡，用之不竭。因為它，我知道了后羿，知道了女?huà)z，知道了夸父，知道了炎黃二帝……那時(shí)，書(shū)教給了我很多很多知識與道理。
再大一些，就接觸到了四大名著(zhù)�！段饔斡洝纷匀徊挥谜f(shuō)，單是諸葛亮的神機妙算，黛玉的.才華橫溢，就使我深深為其陶醉。書(shū)，教給了我人情世故——四大家族的榮華，就像過(guò)眼云煙，更使我明白，單憑靠在先人功勞薄上享樂(lè )，是遠遠不夠的。守住它們，發(fā)揚光大，更是子子孫孫的“必須的事”。就像我們的歷史，我們的國粹，我們的藝術(shù)……我在和書(shū)更深層次的對話(huà)。
現在，我讀的書(shū)更多了�！逗�(jiǎn)。愛(ài)》中簡(jiǎn)。愛(ài)的不幸命運，《歐也妮。葛朗臺》中人性的美好，《白牙》中跌宕起伏的劇情與善良，丑惡的極大反差，讓我沉迷其中。于是，與書(shū)交友，是我閑暇時(shí)間最重要的課程。
一本又一本的書(shū)，豐富了我的思想和語(yǔ)言，它告訴了我許多道理，是我的老師，也是我的朋友。我的生活因為有它，有它們，而變得五彩繽紛。
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