圖書(shū)館借書(shū)作文（通用9篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的圖書(shū)館借書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡!
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇1
"小懶蟲(chóng)，快起床，今天要去圖書(shū)館借書(shū)了。"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)飛快地爬起來(lái)，快速的吃完早飯來(lái)到圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館，哇！這里的書(shū)可真多呀！大家可以根據自己的需要選擇不同的樓層借書(shū)，我來(lái)到了二樓屬于少兒圖書(shū)層，滿(mǎn)滿(mǎn)的好多的大書(shū)架，有：文學(xué)類(lèi)，科普類(lèi)，漫畫(huà)類(lèi)，教育類(lèi)，兒童讀物。好多好多。于是我就和媽媽開(kāi)始仔細的找書(shū)，媽媽很快的找到了她要的書(shū)，而我還在認真地挑選：幫你學(xué)作文起步帶我學(xué)習如何愉快的寫(xiě)作文，海寶來(lái)了帶我領(lǐng)略動(dòng)畫(huà)的樂(lè )趣，魯賓孫飄流記正邀請我去和他一起冒險，太多太多的書(shū)是我想要的，我還學(xué)會(huì )了在電腦前查詢(xún)自己想要的書(shū)還有沒(méi)有借出，但是我和媽媽的杰書(shū)證只能借8本，好遺憾，我好像把握喜歡的書(shū)都帶回去，看來(lái)只有加油看，下次再來(lái)借了。
我和媽媽一起拎著(zhù)沉甸甸的一袋書(shū)回家，一路上我的心情特別的好。真想媽媽說(shuō)的讀書(shū)使人愉快，然而借書(shū)卻是更加使人快樂(lè )！
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇2
“明天我們要去借書(shū)了，把借閱卡發(fā)下去，各位同學(xué)明天記得帶過(guò)來(lái)。還要把‘姓名’、‘班級’都寫(xiě)上去，照片也要貼上。如果不帶借閱卡就不能正常借書(shū)�！睆埨蠋熢谙挛绶艑W(xué)前班會(huì )上說(shuō)道。
明天可以借書(shū)了？去那個(gè)有上千本書(shū)的圖書(shū)館嗎？我能找到我捐的那本《妖精的小孩》嗎？我明天可一定要記得帶借閱卡��！
放學(xué)后，我激動(dòng)的連蹦帶跳的將借閱卡拿給媽媽看，“這張卡片是什么��？”
“是借閱卡哦！明天我們全班同學(xué)一起去借書(shū)，如果我明天忘記帶的話(huà)，就借不了書(shū)了��！”我回答到。
“那你準備借什么書(shū)��？”媽媽好奇的問(wèn)我。
“我還沒(méi)有想好借什么書(shū)啊，那里的書(shū)太多了，選擇困難癥不好選��！”我困惑的說(shuō)道。
“那你就好好選選吧！借你最想看的那本�！眿寢尳ㄗh道。
第二天大課間做眼保健操的時(shí)候，我和同學(xué)們一起來(lái)到圖書(shū)館借書(shū)。在圖書(shū)館中，我嗅到了書(shū)香的氣息，暢游在了知識的海洋，每一本書(shū)都在向我招手。
突然一本書(shū)進(jìn)入了我的眼簾，我好想借那本書(shū)啊，可是圖書(shū)管理員今天有事不在，我心里就像有二個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“把那本《森林報》拿下來(lái)吧，在偷偷把你的借閱卡放上去，等你看完的時(shí)候在偷偷放回來(lái)，這樣誰(shuí)也不知道了�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“不要拿那本書(shū)，老師提醒過(guò)我們，有圖書(shū)管理員的地方才能借書(shū)�！�
最終我想起了張老師的話(huà)，有圖書(shū)管理員在的地方才能夠借書(shū)的，我只好忍痛放棄拿在手上的這本書(shū)，走向有圖書(shū)管理員的區域選書(shū)。
雖然借到的這本書(shū)并不是我最想借到的那本，但這本書(shū)也很有趣，里面有我未接觸的故事，還有一片我從沒(méi)了解的天空。更讓我知道了選擇的重要，適當的放棄可以更好地選擇。
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇3
星期天，我們全家一大早就起床了，妹妹最懶，最后還得我把她吵醒，不過(guò)她起床看到我都很開(kāi)心，第一句話(huà)就叫“哥哥”，然后哥哥就抱她到大廳。
我們吃飽飯就出發(fā)去圖書(shū)館，每周只要有時(shí)間，我們都會(huì )去一次。我準備了好幾本書(shū)要拿去還，再準備去看看有沒(méi)有可以借的書(shū)。
圖書(shū)館人還是很多，我走進(jìn)少兒閱讀室，一本本用眼睛掃過(guò)去，最后干脆坐地上看了起來(lái)，找了半個(gè)小時(shí)，找到了好幾本自己喜歡的書(shū)。今天的收獲算不錯！
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇4
自從在泉州市圖書(shū)館辦了一張圖書(shū)借閱證后，每隔兩三周，我便和媽媽一同到圖書(shū)館借書(shū)。
又逢周末，我和媽媽早早地來(lái)到了圖書(shū)館。一進(jìn)圖書(shū)館，只見(jiàn)小朋友們有的在專(zhuān)心致志地看書(shū)，有的在認真地挑書(shū)，還有的在辦理借書(shū)、還書(shū)手續�？粗�(zhù)一排排琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我仿佛置身于書(shū)的海洋。于是我一頭扎入書(shū)海中，尋找我夢(mèng)寐以求的圖書(shū)。這里魯濱遜正邀請我和他一起漂流，我趕緊把它從書(shū)架上拿了下來(lái)，那里馬小跳對我使勁揮手，我迫不及待地取下書(shū)，放入懷中、我拿了一本又一本，每一本書(shū)都愛(ài)不釋手，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“別著(zhù)急，一次最多借4本，余下的下次再借�！�
我仔細地挑選出要借的書(shū)，把其余的圖書(shū)放回原位。我找到閱讀區的一個(gè)位置坐下，津津有味地看起書(shū)來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，臨近閉館時(shí)，我把圖書(shū)交給管理員阿姨，她用掃描儀一掃，并交代要愛(ài)護書(shū)本及還書(shū)時(shí)間，手續就完成了。
我拎著(zhù)沉甸甸的一袋書(shū)走出圖書(shū)館，心想：我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。圖書(shū)館的書(shū)可真多，真想把它讀個(gè)遍。
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇5
今天寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽帶我和弟弟去圖書(shū)館借書(shū)。
九點(diǎn)多，我們來(lái)到圖書(shū)館，這里有各式各樣的書(shū)，只有你想不到的，沒(méi)有你找不到的。里面有：漫畫(huà)書(shū)，作文書(shū)，動(dòng)漫書(shū)，童話(huà)書(shū)，水滸傳，紅樓夢(mèng)等等。
我在書(shū)架上看到了一本《小兔彼得探險記》，一看書(shū)名就吸引了，我迫不及待的打開(kāi)看：有一只小兔子名字叫彼得，它有兩個(gè)好朋友一個(gè)叫莉莉，還有一個(gè)是本杰明。小兔彼得的爸爸是一個(gè)探險家，他的爸爸挖了很多洞，我想應該是想在危險的時(shí)候讓彼得鉆進(jìn)洞里。這里面還有一只狐貍，總是想吃上美味的晚餐，它一直想抓住彼得它們，結果彼得都鉆進(jìn)爸爸挖的洞里，氣得狐貍直打滾。我覺(jué)得彼得之所以不放棄是因為它的爸爸經(jīng)常告訴它：好兔子絕不放棄。彼得是一個(gè)機智勇敢足智多謀的好兔子。我也從它身上學(xué)到了：只要不放棄才能成功�？斓街形缌�，我選了五本書(shū)借回家。真想再多借幾本，可是規定一次最多借五本！管理員提醒我們借書(shū)期限是一個(gè)月，要記得及時(shí)還書(shū)！到了關(guān)門(mén)的時(shí)間了，我戀戀不舍的回家了！
在圖書(shū)館里，真像徜徉在故事的海洋中，好期待著(zhù)下次再來(lái)這里呀！
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇6
在我們的生命中，會(huì )經(jīng)歷許許多多的第一次。第一次喊爸爸媽媽?zhuān)谝淮巫鲲�，第一次乘飛機，第一次……無(wú)數的第一次都會(huì )給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。暑假里的一天，媽媽給我辦了一個(gè)借書(shū)證，讓我自己去借書(shū)。來(lái)到圖書(shū)館，我把借書(shū)證遞到一位阿姨的手里。
阿姨說(shuō)：“你可以去借書(shū)了�！蔽腋吒吲d興地走進(jìn)了圖書(shū)館。記得那次上圖書(shū)課，我看的那本《格林童話(huà)》非常好看，我很想借這本書(shū)，可是這本書(shū)在哪呢？我很想回去問(wèn)問(wèn)阿姨，又想了想，還是自己找吧！這時(shí)，一位阿姨來(lái)到我身邊問(wèn)：“你要借什么書(shū)？”我結結巴巴地說(shuō)：“我想借《格林童話(huà)》�！卑⒁陶f(shuō)：“我來(lái)幫你找吧！”我連忙回答：“不用了阿姨，我想自己的事情自己做，謝謝你�！卑⒁绦χ�(zhù)走開(kāi)了。我找了很久，終于找到了那本書(shū)，我高興極了。
這時(shí)，媽媽來(lái)接我，我不肯走，還想多看一會(huì )兒，媽媽沒(méi)有辦法，只好讓我再看一會(huì )兒。這是我第一次借書(shū)的'經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)這次事讓我明白了：無(wú)論笑過(guò)還是哭過(guò)，都是彌足珍貴的記憶，因這它就像春天的第一場(chǎng)小雨，夏天的第一朵花，秋天的第一片落葉，冬天的第一場(chǎng)雪，是生命里不會(huì )磨滅的痕跡。
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館已經(jīng)建好了，今天我就和媽媽去看看里面有什么好書(shū)。
來(lái)到5樓的少兒閱讀室，透過(guò)玻璃墻，我看見(jiàn)里面的環(huán)境寬敞明亮，每個(gè)書(shū)架上都整齊地擺放著(zhù)一本本新書(shū)。里面的人有的在看報，有的在看書(shū)，還有的在找書(shū)。
一進(jìn)門(mén)，里面的書(shū)就讓我眼花繚亂，有《少兒百科全書(shū)》、《淘氣包馬小跳》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小心大發(fā)明》……，我來(lái)到童話(huà)類(lèi)書(shū)架的面前，看見(jiàn)了許多從來(lái)沒(méi)看過(guò)的童話(huà)書(shū)。我想：這么多好看的書(shū)，不知道多久才能看完？我隨手拿了一本《藍色美國童話(huà)》，就津津有味地看了起來(lái)，圖書(shū)館里非常安靜，連一根針掉下來(lái)也能聽(tīng)見(jiàn)。
快樂(lè )的時(shí)間是短暫的，連一半也沒(méi)看到就要回家了。我請媽媽把借書(shū)證拿出來(lái)把這本書(shū)給借了。我們在服務(wù)臺辦理了手續，阿姨說(shuō)：“小朋友，要把書(shū)保護好哦，記得要準時(shí)還書(shū)�！�
在回家的路上，我說(shuō)：“以后，我還要經(jīng)常到圖書(shū)館去借書(shū)�！�
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇8
這段日子我總纏著(zhù)媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽想了想，說(shuō)：“不如我們去圖書(shū)館辦一張借閱證，這樣，既省了錢(qián)又可以隨心所欲地挑書(shū)，看書(shū)�！薄斑@個(gè)主意真好，心動(dòng)不如行動(dòng)，我們趕緊出發(fā)！”我興奮地說(shuō)。
一到圖書(shū)館大門(mén)口，那里早已停滿(mǎn)了密密麻麻的電動(dòng)車(chē)了。古話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！彪y怪吸引了這么多讀書(shū)愛(ài)好者。
兒童圖書(shū)室是在三樓，我三步并作兩步飛奔到樓上，只見(jiàn)門(mén)開(kāi)著(zhù)，很安靜，連根針掉到地上都聽(tīng)得到，我想：這么安靜，應該沒(méi)有人吧！走進(jìn)一看，原來(lái)同學(xué)們正在安安靜靜地看書(shū)呢！看到一排排書(shū)架，我真想一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，在書(shū)的海洋里邀游。媽媽一把抓住我說(shuō)：“我們先辦借閱證，再來(lái)挑書(shū)�！边^(guò)了一會(huì )兒，終于辦好了證，我開(kāi)開(kāi)心心地去挑書(shū)了，那里的書(shū)可真多啊，看得我眼花繚亂，我真不知道挑那本書(shū)好，東挑一本，西挑一本，我一下子就挑了五六本，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地對我說(shuō)：“館里有規定，一次只能借兩本，看完了以后再借�！蔽抑缓萌掏锤�?lèi)?ài)的挑選了兩本最喜歡的書(shū)。
圖書(shū)館真好，讓我可以學(xué)到更多的知識，挑我喜歡看的書(shū)。
圖書(shū)館借書(shū)作文 篇9
今天一上午，把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，正為又要度過(guò)一個(gè)無(wú)聊的下午而犯愁，突然想到之前提到過(guò)要去武進(jìn)圖書(shū)館借書(shū)，于是便請求媽媽帶我下午去認識下我們武進(jìn)的圖書(shū)館，順便借幾本自己愛(ài)看的書(shū)回來(lái)。
我們坐著(zhù)公交來(lái)到了圖書(shū)館，第一次來(lái)到這里，心情有點(diǎn)小激動(dòng)，走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，發(fā)現這里環(huán)境優(yōu)美，非常安靜。聽(tīng)說(shuō)我們的武進(jìn)圖書(shū)館是9月26日全新開(kāi)放，而且我們湖塘實(shí)小的借書(shū)卡在這里就可以直接借到書(shū)，真是太棒了！
圖書(shū)館劃分了很多區域，有些人正在凳子上津津有味地閱覽著(zhù)圖書(shū)，還有些人正在電腦前瀏覽著(zhù)資料，也有人在書(shū)架前找著(zhù)自己愛(ài)看的書(shū)。我也來(lái)到一樓的少兒閱覽室，找到了一本沈石溪的《雙面獵犬》。在這里找一本書(shū)很方便，你要看哪一類(lèi)可以先在自助查詢(xún)機上查詢(xún)，然后直接去書(shū)架，看完了只要看書(shū)上的代碼，把它對號入座還回去就行了。
到了二樓，這里是報刊閱覽區，成人借閱室，有許多大人坐在那里看書(shū)，媽媽也即興拿了一本《偵探小說(shuō)俱樂(lè )部》，老爸平常不怎么看書(shū)，也就隨便拿了一本名字怪怪的《日本三書(shū)》，我便找了一個(gè)座位坐下來(lái)看我剛才拿的小說(shuō)，才過(guò)20分鐘， 我就有點(diǎn)不耐煩了，我站了起來(lái)，發(fā)現圖書(shū)館中間有幾個(gè)飲水器，如果你渴了，只要到飲水器旁邊拿一個(gè)一次性紙杯，再倒點(diǎn)溫開(kāi)水就可以了。我也去倒了杯水喝，喝完，輕聲地問(wèn)老媽?zhuān)骸拔覀兡芑厝チ藛�？”老媽便說(shuō)：“當初是誰(shuí)鬧著(zhù)要來(lái)圖書(shū)館的？”我只好乖乖坐下，繼續看書(shū)，就這么一坐，從二點(diǎn)一直到三點(diǎn)，這時(shí)的我正執迷不悟地沉醉在書(shū)海當中呢！
讀書(shū)對人有益，我們需要補充一些正能量，多了解一些課外知識，俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋”，等我們找到這座黃金屋時(shí)，要去努力地探索它，挖掘它，讓我們深刻地理解書(shū)中的每一句話(huà)，懂得善用每一塊“黃金”，那么也許就在這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)發(fā)現書(shū)里那寶藏和那深奧的知識。
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