收獲的作文精品4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的收獲的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　秋天，是農民豐收的季節，也是我有所收獲的季節。

　　這一周是我們學(xué)校進(jìn)行大隊委改選的日子，我雖然是上屆的大隊委員，可是每年的十月中旬，大隊委都要重新改選，所以我要重新參加競選。這次我還的是競選大隊文藝委員這個(gè)職務(wù)。因為我從小就愛(ài)好文藝，上學(xué)以來(lái)，學(xué)校舉辦的各項文藝活動(dòng)中都少不了我的身影，并且獲得了許多獎狀和證書(shū)。在不久前學(xué)校舉行的集體舞比賽，我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎呢。我的學(xué)習成績(jì)也不錯，每年都被評為了校三好學(xué)生，上學(xué)年還被評為區里的三好學(xué)生。所以我對參加這次競選非常有信心，并且認真地準備了我的'競職報告。

　　回到班里等待同學(xué)投票選舉結果的時(shí)候，我卻有一點(diǎn)緊張和擔心。為什么呢？因為這學(xué)期我們學(xué)校和濟寧路小學(xué)合并了，學(xué)生比原來(lái)增加了一倍，優(yōu)秀的同學(xué)當然也不少，而且要從20多名競選者中選13名同學(xué)組成大隊委員會(huì )，競爭也非常激烈。萬(wàn)一我競選不上，會(huì )不會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)呢？

　　過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間，廣播喇叭里終于響起大隊輔導員石老師的聲音，他念了13個(gè)同學(xué)的名字，要求到大隊部去，其中有我的名字。我心里暗暗高興，心想我一定是競選成功了。我美滋滋地來(lái)到大隊部，看到其他的同學(xué)已經(jīng)在大隊部集合了，他們的臉上也掛著(zhù)成功的喜悅。這時(shí)石老師走到我面前，態(tài)度嚴肅地對我說(shuō)：“姜佳男，如果你競選不上怎么辦？”我一聽(tīng)就蒙了，腦子一片空白，我該怎么回答呢？我想起我在競職報告寫(xiě)的一段話(huà)，就像背書(shū)一樣說(shuō)：“如果我落選了，我也不棄餒，我還要繼續努力�！笔�老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“你以后要繼續努力呀，你回教室吧�！蔽业哪標⒌囊幌戮图t了，心嘭嘭直跳。我連忙低下頭，轉身往門(mén)外走，心想：難道我真的落選了，不會(huì )吧？正想著(zhù)，石老師又把我叫住了，我慢慢轉過(guò)身，看見(jiàn)石老師笑容滿(mǎn)面的臉，他大聲對我說(shuō)：“祝賀你姜佳男，你當選了，剛才和你開(kāi)個(gè)小小的玩笑�！薄霸瓉�(lái)如此”，我深深地呼了一口氣。石老師又對我們大家說(shuō)：“你們競選成功，是同學(xué)們對你們的信任，你們不要驕傲，要做同學(xué)們的榜樣，努力把自己的工作做好�！薄癥ES”我們都一口同聲地的說(shuō)。

　　在這個(gè)收獲的季節里，很多人都收獲到了自己想要得到的東西，我也收獲到了自己的成功。

收獲的作文 篇2

　　歲月如梭，時(shí)光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來(lái)童年這個(gè)紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著(zhù)片片雪花降落，我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。

　　讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)；讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)；讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后，我都會(huì )靜靜的坐在窗臺前，翻閱著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛(ài)閱讀書(shū)籍的人，每次讀書(shū)只是粗粗地看一眼故事境界，并不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著(zhù)一份感動(dòng)。

　　她就是海倫·凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫·凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　這本書(shū)字里行間，無(wú)不洋溢著(zhù)海倫·凱勒對生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只是一個(gè)很美很美的`夢(mèng)境。

　　讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國語(yǔ)言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關(guān)愛(ài)她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒(méi)上場(chǎng)就想打退堂鼓，這跟海倫比起來(lái)，慚愧無(wú)比。

　　通過(guò)這本書(shū)的樂(lè )曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅強的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。

　　因為書(shū)，我的假期寧靜而平凡；因為書(shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )；因為書(shū)，我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水，但是卻過(guò)得很充實(shí)，這就是我的寒假生活，多姿多彩！

收獲的作文 篇3

　　今天上午，我把削好皮的蘋(píng)果吃了一半。到了下午，我發(fā)現另一半蘋(píng)果竟然變成了茶色，于是，我“問(wèn)”書(shū)：“蘋(píng)果為什么會(huì )變色?”書(shū)上說(shuō)：先做個(gè)小實(shí)驗。首先，把蘋(píng)果削好，切成三塊。再把第一塊蘋(píng)果放進(jìn)第一個(gè)空碗里。然后把第二塊放進(jìn)第二個(gè)碗里，再蓋上玻璃杯。最后，把第三塊放進(jìn)盛著(zhù)淡鹽水的碗里。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，第一個(gè)里的蘋(píng)果變成了茶色，第二個(gè)碗里的蘋(píng)果有點(diǎn)變色，第三個(gè)碗里的`蘋(píng)果新鮮如初。我咬了一口第三個(gè)蘋(píng)果，真甜呀�！霸趺椿厥履�?”書(shū)上說(shuō)：蘋(píng)果里有一種叫酶的物質(zhì)，只要酶與氧氣一結合，變成氧化酶，蘋(píng)果就會(huì )變色，蘋(píng)果的營(yíng)養也會(huì )下降，吃起來(lái)味道也會(huì )差一些。

　　“我懂了。為了減少削皮蘋(píng)果與空氣的接觸，就用碗蓋上，或放進(jìn)淡鹽水中，淡鹽水還可以提高蘋(píng)果的鮮度�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。

　　多做些生活小實(shí)驗會(huì )對我們有很大幫助的呦!

收獲的作文 篇4

　　收集物資、創(chuàng )編口號、制作海報……經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的積極籌備，第三屆“跳蚤義賣(mài)”終于開(kāi)始啦！

　　之前還特別忐忑，對孩子們“信不足”。不是擔心他們膽小靦腆，就是怕他們“經(jīng)營(yíng)無(wú)方”�？墒菦](méi)有想到，“戰線(xiàn)”一拉開(kāi)，真可謂勢不可擋！有買(mǎi)有贈、優(yōu)惠券、抽獎……各種促銷(xiāo)手段層出不窮，讓人眼花繚亂。我心里暗暗放心：嗯，看這架勢，還行！

　　可沒(méi)一會(huì )兒工夫，卻發(fā)現不少同學(xué)忍不住跟小組同學(xué)打好商量，紛紛出去“淘寶”，且碩果累累！甚至有孩子大呼：“我的本錢(qián)都花完了！”噢，天哪，我怎么就忘記了囑咐上這一茬兒呢？于是趕緊在七個(gè)小組中挨個(gè)兒提醒：“大家‘淘寶’可以，但別‘光種別人的田，荒了自家的地’��！”就在這時(shí)，一個(gè)孩子興沖沖地跑來(lái)告訴我：“葉老師，我剛才5塊錢(qián)買(mǎi)的劍又定價(jià)8元賣(mài)出去啦！”哎呀，原來(lái)還有這樣倍兒精的'“小鬼頭”呀！

　　我這一下午在忙活啥呢？當然是忙著(zhù)拍下孩子們快樂(lè )的時(shí)光啦！左拍拍、右拍拍，還不忘見(jiàn)縫插針地問(wèn)問(wèn)：“業(yè)績(jì)如何呀？”

　　“不錯、不錯，賣(mài)了不少了呢！”

　　“老師您看，好多錢(qián)喔！”

　　“東西都快賣(mài)光啦！”

　　……

　　真是太意外了！孩子們的活躍、孩子們的能干真是我意外的收獲��！

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