【通用】收獲的作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句名言一直都在我心中，每次當我沾沾自喜時(shí)就會(huì )出來(lái)敲醒我，讓我驕傲的心沉靜下來(lái)。

　　有一天，老師說(shuō)明天要考試，我就努力地學(xué)習。第二天早上，數學(xué)老師來(lái)了，把試卷發(fā)給了我們。我寫(xiě)了班級，姓名和學(xué)校，就細心地寫(xiě)完了試卷，然后認真地一題一題檢查，有錯的就改。就這樣，下課了，老師叫組長(cháng)把試卷收了上去。幾天后，老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們，同學(xué)們的`心情一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。老師把試卷發(fā)給了我，我一看，比吃了蜜還要甜。我居然考了95分！老師說(shuō)我這次是班里的第二名，我開(kāi)心地跳起來(lái)。放學(xué)了，我拿著(zhù)試卷在搖大擺地走了回家，高興地和媽媽說(shuō)我這次的考試，媽媽表?yè)P了我。

　　第二天，我就在同學(xué)面前炫耀我自己考了95分。我想：我考了95分，上課不就可以不聽(tīng)課了嗎？慢慢地，我開(kāi)始無(wú)心上課，下課就去玩，作業(yè)也寫(xiě)錯了，不會(huì )的題就亂寫(xiě)上去。我天天打電腦，玩手機，成績(jì)開(kāi)始一落千丈了。沒(méi)多久，老師說(shuō)又要考數學(xué)了。我有點(diǎn)怕，因為我這段時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)課，也沒(méi)有認真寫(xiě)作業(yè)，下課就飛跑到了操場(chǎng)玩，還天天打電腦，玩手機，都沒(méi)有認真學(xué)習。我又想了想：不用怕，我都是班上的第二名了，我可是考了95分的，不用怕。開(kāi)始考試了，試卷上的題我一道都不會(huì )�？纪炅�，沒(méi)幾天，老師便把試卷發(fā)了下來(lái)，我這次居然考了35分！我的心好像給人扎了幾針一樣，傷心死了。這時(shí)，我才懂得：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

　　我醒悟過(guò)來(lái)，認真地學(xué)習，上課聽(tīng)課，下課認真學(xué)會(huì )，我不再碰電腦和手機了。一個(gè)星期后，我的學(xué)習又開(kāi)始變好了。

　　驕傲使人落后，虛心才會(huì )使人進(jìn)步。

收獲的作文 篇2

　　個(gè)性是什么？我說(shuō)不清楚，但我知道因為有個(gè)性，我從小就與眾不同。因為有個(gè)性，我還得到了意外的“收獲”。

　　小學(xué)四年級時(shí)，我把同班一個(gè)男同學(xué)的腦袋打出了一個(gè)五六厘米長(cháng)的口子，只因他不給我玩他的足球。班主任把我叫到辦公室，他在那訓了我半小時(shí)，我瞪了他兩刻鐘。實(shí)在沒(méi)辦法，他來(lái)了一招“借刀殺人”，把我媽媽請到學(xué)校，叫媽媽好好教訓我�；氐郊�，媽媽狠狠教訓了我一頓。人都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，堂堂男兒怎可輕易落淚？媽媽打累了，我卻依舊咬著(zhù)牙不承認自己的錯。鄰家哥哥見(jiàn)到我，摸摸我的頭說(shuō)：“好小子，有個(gè)性！”因為我的個(gè)性，那一次媽媽哭了。

　　穿著(zhù)一條嶄新的牛仔褲，可屁股上和膝蓋上開(kāi)了幾個(gè)洞；大大的衣服上畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大的骷髏頭；從歪戴的帽子邊鉆出幾根調皮的金黃的頭發(fā)；吹著(zhù)口哨，手指間夾著(zhù)香煙，這就是我。哥們兒都說(shuō)我這叫有個(gè)性。

　　違反課堂紀律，是我的一大樂(lè )趣，看老師被我氣成大青臉，感覺(jué)特爽；如果老師訓我幾句，就會(huì )聽(tīng)到“砰”的一聲，我摔門(mén)而出。我認為有個(gè)性就應該這樣。

　　別瞧咱年齡小，但煙齡已有5年之久了，這是我的驕傲；打架斗毆那是在世人面前展示我的英雄風(fēng)范；談情說(shuō)愛(ài)那是為未來(lái)積累經(jīng)驗……不管怎樣，在學(xué)校我是充分張揚了我的個(gè)性。雖然這樣，但因為我有小聰明，所以成績(jì)還不錯。我對成績(jì)無(wú)所謂，當今社會(huì )注重的不是人才的個(gè)性培養嗎？我就是有個(gè)性�；�于我個(gè)性表現得突出、個(gè)性張揚得顯著(zhù)，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，特許我提前“畢業(yè)”——我被開(kāi)除了。

　　早日走上社會(huì )是我的一大心愿，他們正幫了我一把忙。社會(huì )急需有個(gè)性的人才，我這么有個(gè)性，當個(gè)什么經(jīng)理、副經(jīng)理的是不成問(wèn)題的，我一定會(huì )有大的收獲。

　　“學(xué)歷？”

　　“初中沒(méi)畢業(yè)�！�

　　“英語(yǔ)幾級？”

　　“英語(yǔ)念到初三�！�

　　“會(huì )用電腦嗎？”

　　“會(huì )用，我的電腦游戲玩得特棒！”

　　“噢，那你回家等我們的通知吧�！�

　　唉，看來(lái)這次應聘又沒(méi)戲了。每次他們讓我等通知都是石沉大海，杳無(wú)音信。我就想不通，怎么沒(méi)有人問(wèn)我有沒(méi)有個(gè)性呢！

　　幾次應聘的'失敗使我對做經(jīng)理失去了興趣。

　　我又回到了往日的哥們兒中間，這里才是我的天堂，在這里我才能有收獲，因為本人有不怕死的個(gè)性。我是哥們兒中最有威望、最厲害的，他們都稱(chēng)我“大哥”。誰(shuí)要是惹了我，可有他好果子吃。這不，上次一個(gè)小子踩了我的腳，他連連說(shuō)對不起，說(shuō)對不起就可了事？那可不是我的個(gè)性。如果這樣就算了，我這大哥的威望何存？為了“大哥”的面子，我稍稍地教訓了那小子一下。他以后不會(huì )再踩我的腳了——他的腳殘了！

　　看來(lái)社會(huì )上還是有需要我這樣個(gè)性的地方。這不，我來(lái)到了一所大院子，地處郊外，環(huán)境不錯，高墻大院，有狼狗護院，專(zhuān)人守門(mén)，大門(mén)關(guān)的時(shí)候多，開(kāi)的時(shí)候少，一般人進(jìn)不來(lái)。房間挺多，可裝修沒(méi)什么個(gè)性，每間都差不多。要問(wèn)我如何來(lái)到這里，我只能告訴你——我被警察抓起來(lái)了！

　　看著(zhù)鐵窗外的世界，我一直在問(wèn)：“有個(gè)性就會(huì )有收獲，可我到底收獲了什么？”

收獲的作文 篇3

　　今年暑假里，媽媽教我騎自行車(chē)，在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我收獲了一個(gè)道理。

　　那一天上午，我趴在窗口賞花，無(wú)意中看見(jiàn)我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車(chē)，我便纏著(zhù)媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽答應了，她把自行車(chē)從地下室推出來(lái)，先給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng)：“眼要看前方，手要掌握好車(chē)把的方向，身體要保持平衡�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，騎上車(chē)子，媽媽在后面扶著(zhù)，我用力地不停地蹬，車(chē)子竟穩穩地向前跑了起來(lái)。但是我還是很緊張，手心都出汗了，騎了一會(huì )兒，我感覺(jué)不那么害怕了，我扭頭想看看媽媽?zhuān)�可是媽媽卻沒(méi)有在后面扶，而是被我遠遠地拋在了后面。

　　我剛放平的心又被提了上來(lái)，自行車(chē)好像不聽(tīng)我的.指揮，搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，只聽(tīng)“咚”的一聲，自行車(chē)摔倒了，我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不學(xué)了！這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)子哪有不摔跤的？媽媽學(xué)騎車(chē)子也摔過(guò)跤。只要你努力，就一定會(huì )成功的�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，用手擦干了眼淚，從地上爬起來(lái)，繼續練，我練了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。啊，我成功了！當我騎著(zhù)自行車(chē)自由穿梭在大街小巷時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的感覺(jué)，真爽！

　　學(xué)自行車(chē)，讓我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？無(wú)論做什么事，只要不怕失敗，不斷努力，就一定能成功！”

收獲的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲”。沒(méi)錯，有耕耘才會(huì )有所收獲，這句話(huà)在我的身上得到了很好的印證。

　　精心耕耘就會(huì )有美好的結果。一次期末考試前的夜晚，我暗下決心：嗯！一定要認真復習，為明天的考試做準備，一定要打起十二分的精神，爭取明天考出好成績(jì)！于是，我仔細翻讀筆記本，用心記憶，反復背誦，為考試努力著(zhù)。功夫不負有心人。在第二天的考試上，我專(zhuān)心審題，反復閱讀，做完后又認真檢查，取得了好成績(jì)。我的心里頓時(shí)有一股蜜涌上心來(lái)，比大伏天吃了西瓜還甜�？�！這就是精心耕耘的結果，我在考試的“土地”上辛勤地勞作，最終也收獲到了又大又美的“果實(shí)”，這應該就是精心耕耘的結果吧！

　　馬虎地耕耘也自然會(huì )落得一個(gè)壞下場(chǎng)。那是一次數學(xué)單元測試，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我漫不經(jīng)心瞟了試題一眼，看到那熟悉的題目，我心中一陣竊喜：哈哈！這些題我都做過(guò)，而且這么簡(jiǎn)單，我這次絕對能考一百分！于是我松懈了下來(lái)，審題、做題都不那么認真了，而且對待的態(tài)度也是不以為然了。結果當然是事與愿違——考得一塌糊涂！還遭到了老師嚴厲地批評。我懊惱地回到座位，心里像是吃了辣椒和苦瓜片一樣又苦又辣，一股難受的'滋味難以言表。我后悔地感嘆道：唉！我也是自作自受吧！誰(shuí)叫我掉以輕心呢？這也是罪有應得吧！如果我當時(shí)能夠以嚴謹的態(tài)度去對待，或許結果就不是這樣了！如果我能以對待期末考試那樣嚴陣以待的話(huà)，那我也就不會(huì )這樣了！總之，這還是我隨便耕耘造成的。瞧吧！這就是隨意對待的下場(chǎng)，不但沒(méi)有收獲，還把“土地”糟蹋得面目全非，最終也落得個(gè)一事無(wú)成。

　　所以呢，這句俗話(huà)完美而全面的詮釋了“只有重視地對待，才會(huì )得到好的結果”這一道理。我想，如果認真做每件事就會(huì )有如愿以?xún)�，甚至意想不到的好結果；而反之，馬虎做事就只會(huì )得到一片狼藉、不堪回首的下場(chǎng)。

　　正因為如此，我們就應該以積極的心態(tài)去面對，這樣才能夠有好的收獲。只有用心去耕耘每一寸“土地”，才能在“土地”上得到豐碩的“果實(shí)”。學(xué)習與工作亦是這樣。所以，讓我們用心去耕耘每一寸“土地”，用有限的“土地”去創(chuàng )造無(wú)盡的“收獲”與“財富”吧！

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