【合集】收獲作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的收獲作文5篇，歡迎大家分享。

收獲作文 篇1

　　三月我路過(guò)隔壁單位的花房，撿到一只類(lèi)似韭菜的花。我尋思可能是花房搬遷，扔掉的。從它根部的泥塊來(lái)看，我斷定它原來(lái)是生長(cháng)在哪個(gè)花盆里的。只是花房搬遷，花匠留了花盆，把它扔了。

　　發(fā)達的根系，瘦瘦的兩根細長(cháng)的葉子，還黃黃的，很是凄慘�？茨菢幼�，要不是趕上那幾天下雨，它早死了。我從泥水里把它撿起，把它帶回了辦公室。

　　正好我一個(gè)空花盆，瓷的，很飄亮的。我冒雨取了土，就把它種了下來(lái)。放在靠陽(yáng)的窗臺上。小心呵護，隔三差五地澆水施肥。幾天下去，還是老樣子，我有點(diǎn)失望。漸漸地，就對它失去了興趣，自然也就少了一些關(guān)注。原本以為它活不成�？烧l(shuí)知寒冷天過(guò)后，它精神起來(lái)了，一天一個(gè)樣。莖慢慢直起來(lái)了，葉也漸漸綠了，只是還那兩片葉子。與高大寬敞的花盆比起來(lái)，還是很不協(xié)調。

　　我不知道它叫什么名字，自然也不知道它的習性。但我認定它是一種花。因為那里是花房。那里有許多我認識的和不認識的花。我不認識很正常，但我也想知道它會(huì )不會(huì )開(kāi)花，以及開(kāi)花了會(huì )是什么樣子。

　　第一次我見(jiàn)到這種花，我只是稀奇，從某種意義上說(shuō)，我也當它是韭菜了。我當時(shí)是這樣想的：如果它能活下來(lái)，我那可愛(ài)的`花盆也就有用武之處了。我不祈求它茂盛，更不祈求鮮花盛開(kāi)。只祈求那能活幾天，讓我的花盆也發(fā)揮一下它應有的功能。

　　欲望小了，失望就沒(méi)了。我沒(méi)料想到的是以后的日子里，它竟然給我一次又一次的驚奇和感嘆。

　　四月，我發(fā)現根部的泥土里頂出幾個(gè)尖尖的白白的東西。開(kāi)始我以為生蟲(chóng)了，仔細一看才知是嫩嫩的根芽。

　　可惜，我要出差了。我告訴同事：好好照顧它，我回來(lái)自有你的好處。同事很高興。

　　半月后，我從外地回來(lái)，推開(kāi)門(mén)我大吃一驚，它已經(jīng)溢滿(mǎn)了整個(gè)花盆，而且一朵朵的白花，就像星星，晶瑩透徹，潔白無(wú)暇。我特別感動(dòng)，趕緊過(guò)去端起了它，放在我的辦公桌上，慢慢欣賞，盡管它沒(méi)有濃烈的香氣，但這一盆的潔白足夠了。

　　我連忙給同事打電話(huà)，問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)的？同事一頭霧水，說(shuō)開(kāi)什么開(kāi)？瘋了吧，你？那也能開(kāi)花。聽(tīng)同事這么一說(shuō)，我更加震驚，它肯定是昨夜剛開(kāi)的，好像知道我今天會(huì )回來(lái)似的。我有一種無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)。

　　慢慢地，我知道：生活中有時(shí)候就是這個(gè)樣子。欲望越小，驚喜總是很大，甚至有可能會(huì )遠超過(guò)原來(lái)的想法。

　　我把事情說(shuō)給了朋友，朋友就說(shuō)一句話(huà)：平淡不一定收獲最小。

　　我極力贊同。

收獲作文 篇2

　　“剩下的三篇課文由同學(xué)來(lái)講吧！”伴隨著(zhù)老師的這句話(huà)，我舉起了手，這一課，讓我收獲頗豐的是楊利偉《太空一日》。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)上課聲，我走進(jìn)教室，坐在自己的位置上，拿出課本，抬起頭一看，佳琪和任杰早已拿著(zhù)自己的教案和課本站在講臺上，我也迅速專(zhuān)注起來(lái)。佳琪在課堂的剛開(kāi)始就讓我們略讀課文，朗讀“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”，在朗朗讀書(shū)聲中佳琪已經(jīng)寫(xiě)好了課文框架的一部分。接著(zhù)佳琪分享了小標題的作用，能想得這么細致入微，也讓同學(xué)們贊嘆不已。之后，佳琪帶領(lǐng)我們根據小標題來(lái)總結每個(gè)小標題帶領(lǐng)的段落的內容。她看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)伸出自己的小手，便舉了一個(gè)例子，結果還是沒(méi)有一個(gè)人舉手。因該是首次總結，大家都沒(méi)有經(jīng)驗。她又帶我們一起總結出來(lái)，寫(xiě)在黑板上。在那之后，佳琪出了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)類(lèi)型的問(wèn)題，我們上語(yǔ)文課經(jīng)�；卮�，所以這對我們來(lái)說(shuō)比較容易一些，只見(jiàn)一個(gè)人舉起手來(lái)，佳琪讓她回答問(wèn)題，之后同學(xué)們也就熱情起來(lái)，紛紛舉起手來(lái)，表達自己的觀(guān)點(diǎn)。平時(shí)看似有不少小毛病的'任杰也認真起來(lái)，他將每個(gè)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)中找出重點(diǎn)詞列出來(lái)，真可謂是傾注了心血��！最后，任杰同學(xué)還把“神舟六號”至“神舟十一號”的科技人員、起航和結束時(shí)間在黑板上列了出來(lái)，真是煞費心血！

　　下課后，老師還用心疼的語(yǔ)氣說(shuō)：“佳琪是三點(diǎn)五十備完課，才給我發(fā)過(guò)來(lái)的，她還說(shuō)這是一次機會(huì )，她要把握住�！蔽乙脖患宴鬟@種精益求精的精神深深感動(dòng)了，竟熬到三點(diǎn)多去備課，可想而知，效果不凡，這節課也圓滿(mǎn)成功，令人叫絕！

　　這一課，我不僅收獲了這節課所講的內容，還收獲了佳琪給我的樂(lè )于奉獻、勇于擔當的精神！

收獲作文 篇3

　　在人們的印象中，失敗總是帶著(zhù)一圈圈硬實(shí)的刺，讓柔弱的心滴血，讓美好的夢(mèng)破碎。很多時(shí)候，都害怕失敗，害怕失敗的刺，害怕那刺會(huì )刺穿柔弱而溫馨的夢(mèng)。殊不知，失敗也會(huì )有收獲，在失敗中奮進(jìn)，也是一個(gè)人成功的階梯。

　　那天，天空中下著(zhù)零星的小雨，我的心感到煩躁，面對那刺眼的分數，涼涼的液體不知不覺(jué)地淌下來(lái)。那卷子上鮮艷的大紅叉特別刺眼，仿佛我越憤怒，它就越耀武揚威。我把卷子扔在地上狠狠地踩了幾腳，一腳踢出了我的視線(xiàn)。我的世界，天昏地暗，沒(méi)有光明，只有沮喪。寂寞、悲涼緊緊把我包圍。我窒息了，聽(tīng)不到那清脆的鳥(niǎo)叫聲，沒(méi)有朋友的安慰，原本心中那希望的天使，也悄無(wú)聲息……

　　索性，我不再去理會(huì )那令人厭煩的試卷，走出戶(hù)外。初春，是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)節。小草，從石頭下探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，躲在一堆枯黃的衰草之中，怯生生地、好奇地打量著(zhù)世界。我恍然大悟，小草原來(lái)的肉體被風(fēng)霜摧毀了，而它的頑強精神，卻從未放棄，等到春風(fēng)一來(lái)，就會(huì )頑強的露出頭來(lái)。

　　我立刻把那份讓我很難受的試卷翻找出來(lái)，拭去上面的`塵土。我相信這將會(huì )是一個(gè)新的開(kāi)始，我逐個(gè)找出錯題的原因，一一寫(xiě)在試卷上。我開(kāi)始查漏補缺……

　　在隨后的考試中，我終于收獲了屬于自己的甘甜，失敗讓我收獲了很多，它就像一根銀針，刺中了我的穴道，讓我清醒，促進(jìn)我不斷地進(jìn)步、不斷地取得更好的成績(jì)。

收獲作文 篇4

　　每一個(gè)人享有自己的權利，也在同時(shí)擁有了一定的責任與義務(wù)！就好象最近幾天的獎學(xué)金事件。

　　例如，每一個(gè)宿舍都有一個(gè)舍長(cháng)，舍長(cháng)需要管理自己的'宿舍，雖然舍長(cháng)不會(huì )有很多事情，但是也為了這個(gè)宿舍付出了一些心血，所以才會(huì )有獎學(xué)金評定時(shí)候加分的情況。

　　每一個(gè)班級干部，就拿班長(cháng)來(lái)說(shuō)，隔三差五學(xué)校就會(huì )開(kāi)會(huì )，需要為了一件事情而不能有吃飯的時(shí)間，所以才會(huì )有加分的情況；再拿副班長(cháng)來(lái)說(shuō)，就要注意的是許多瑣碎的事情，也有加分的情況；學(xué)習委員整天都需要收作業(yè)，一旦作業(yè)沒(méi)有收到，還有時(shí)候會(huì )受到批評，因此同樣是可以加分……

　　每一個(gè)學(xué)生會(huì )成員，他們有的是生活部成員，所以每一個(gè)星期日都有檢查宿舍的任務(wù)；自律部則是每一天檢查監督早操遲到早退情況，都需要花費這些人不少的精力，所以同樣在獎學(xué)金評定時(shí)加分！

　　還有每一個(gè)獎牌，因為得獎不是一件容易的事情，得到獎牌就要得到獎勵加分；還有參與過(guò)的每一件學(xué)校級別的競賽，只有獲獎的人們也會(huì )出現加分的情況！

　　他們每一個(gè)都履行了自己的責任與義務(wù)，所以才會(huì )有收獲！

收獲作文 篇5

　　每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )經(jīng)歷一些事情，我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長(cháng)，所以說(shuō)經(jīng)歷也是一種收獲。

　　我們在成長(cháng)中會(huì )經(jīng)歷的事情是不一樣的，但是當我們在經(jīng)歷一些困難與挫折的時(shí)候，我們也要懂得正確的去面對與看待。我們的成長(cháng)生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的，所以當我們在經(jīng)歷人生中的一些磨難的時(shí)候，我們要樂(lè )觀(guān)的去對待。當我們經(jīng)歷過(guò)后，我們會(huì )發(fā)現，我們收獲的有很多是我們在平常的生活里所收獲不到的。比如勇氣，堅強，還有跨過(guò)磨難后的.那種魄力。

　　猶記在我成長(cháng)路上，我所經(jīng)歷的一件事情，那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學(xué)習成績(jì)動(dòng)蕩的最大的一年，因為之前我的學(xué)習成績(jì)都是很好的，卻不曾想，在上學(xué)期里，我的學(xué)習成績(jì)居然一落千丈，直接從班級的前幾名，一落再落的落到中下的名次來(lái)。這對我的打擊不可謂不大，以至于那段時(shí)間里的我一直都很抑郁。對我來(lái)說(shuō)，那就是一段失敗的時(shí)光。

　　一開(kāi)始，我也是喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，整個(gè)人顯得有些頹廢。但是，當老師，父母輪番與我勸說(shuō)與教導后，我這才明白了只要我肯努力，我的學(xué)習成績(jì)也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是，我開(kāi)始花費十倍的用心與努力來(lái)，課上課下我都非常的認真，課上的時(shí)候認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，課后的時(shí)候認真的復習我所學(xué)到的知識。

　　經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，我的學(xué)習成績(jì)有了很明顯的進(jìn)步。這一段失敗的經(jīng)歷，與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白，只要我肯努力，肯用心，那么我也一定能夠收獲好的成績(jì)。

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