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收獲作文

時(shí)間:2024-11-03 09:58:07 收獲 我要投稿

【熱】收獲作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的收獲作文9篇,歡迎大家分享。

【熱】收獲作文

收獲作文 篇1

  在生活中許多時(shí)候令人心里感覺(jué)特別好,比如身體健康時(shí),受到別人幫助時(shí)……不過(guò)我心里感覺(jué)最好的一次是在幫助別人的時(shí)候。

  那一天,我的`鄰居在搬家,我看見(jiàn)了就準備過(guò)去幫他們。我來(lái)到鄰居的家里,說(shuō):“讓我來(lái)幫你們搬搬東西吧!”鄰居阿姨說(shuō):“好,過(guò)來(lái)搬這張小桌子吧!蔽宜斓鼗卮穑骸昂,沒(méi)問(wèn)題!

  我走到桌子前,用力地把它搬起來(lái),別看這桌子小,可它還挺重的。我慢慢地把它搬到電梯前才放下來(lái)。我再跑進(jìn)屋子里搬了兩張椅子,輕松地搬到電梯前。我又來(lái)到屋子里,看見(jiàn)他們兩個(gè)人一人站一邊正在搬電腦,我從邊上用右手一托,再用左手幫他們往那邊一提,向電梯搬去那時(shí),我可真像一只大螃蟹“橫行霸道”!終于將電腦挪到電梯口了,這時(shí)我已經(jīng)累得癱在沙發(fā)上,動(dòng)也動(dòng)不了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始迎接一個(gè)新任務(wù)——搬沙發(fā)。我們出動(dòng)四人開(kāi)始搬沙發(fā),每個(gè)人各抬出沙發(fā)一角,用盡全力來(lái)搬,我個(gè)子最小,力氣也最小,費了“九牛二虎之力”才和大家把沙發(fā)挪到門(mén)外。

  我要回家時(shí),鄰居感謝我,我說(shuō):“不用謝,這是應該的!蔽倚南耄阂院笪乙喽鄮椭,這樣我也會(huì )獲得更多快樂(lè )。

收獲作文 篇2

  如果現在還是封建主義社會(huì )的話(huà),當官的魚(yú)肉百姓,不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對比?墒乾F在是一個(gè)真才識學(xué)年代,如果你成天癱坐著(zhù),不工作,不學(xué)習,去享受。那錢(qián)財會(huì )從天而降,決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。 在人類(lèi)的心靈中,有著(zhù)一架分毫不差的天平,它是勞動(dòng)者唯一的法門(mén),只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩,那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢(qián),將占為己有,那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì )有成果,人類(lèi)有著(zhù)兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應手,那些富人也有著(zhù)致富的聰慧頭腦。

  從《臘八粥》說(shuō)起,在一戶(hù)勤勞的家庭中,一對夫妻倆勤勤懇懇,創(chuàng )下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著(zhù),因此過(guò)了幾年,這一口子,便富了。但是他們對其子從小就溺愛(ài),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,對他由衷的關(guān)心,促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè )。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的`衣服,過(guò)著(zhù)神仙一般的快活日子。因此過(guò)了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最后被餓死,凍死。沒(méi)有吃不完的飯,沒(méi)有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱(chēng)已經(jīng)失去了平衡,東倒西歪。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘一分收獲!辈桓,便想得到收獲的成果,在現實(shí)生活中是永遠都不可能實(shí)現的。

收獲作文 篇3

  當一只綿羊掉毛的時(shí)候,它便失“綿”了。而當我睡不著(zhù)時(shí),我不會(huì )數綿羊,我會(huì )在腦海里循環(huán)播著(zhù)傍晚鄉下老家廣播里的歌。這個(gè)假期,我隨母親回到了鄉下老家,收獲多多。那里不僅山美水美,更給予我非凡快樂(lè )和別樣啟迪。

  伴著(zhù)鄉下早晨的第一縷陽(yáng)光,第一聲雞鳴,我便能鯉魚(yú)打挺起床。這個(gè)時(shí)候奶奶已經(jīng)在準備香噴噴的豆漿、包子和油條,整個(gè)屋子都暖暖的。懶洋洋伸個(gè)腰,到門(mén)前小河邊洗漱下,我就開(kāi)始在門(mén)前跳繩,呼吸新鮮空氣,直到奶奶喊我吃飯。要我說(shuō)世界上最好的.美食,便是奶奶的手藝了。我有一個(gè)神奇的奶奶,總能把簡(jiǎn)單的食材做得極其美味。每次吃飯,我都絕不挑食,飯菜絕對一滴不剩!飯前或是飯后,奶奶總會(huì )帶我去散步,奶奶很喜歡帶著(zhù)一個(gè)小型的磁帶機,播著(zhù)她愛(ài)聽(tīng)的老歌。她邊聽(tīng)邊說(shuō):“飯后走一走,活到九十九!

  到了周末,鄰居家的小伙伴們會(huì )過(guò)來(lái)拖我一起去玩。我們去樹(shù)林間,玩過(guò)家家,逗含羞草,摘小野果,捉小蝸牛聽(tīng)著(zhù)樹(shù)林中潺潺的流水聲,一切仿佛就是人間仙境。大約八點(diǎn)時(shí),大家散伙回家吃中飯。吃完中飯后,我們又會(huì )到小商店里看電視。不是因為奶奶家里沒(méi)有電視,是因為小商店里的水泥椅子又涼又冰,坐上去格外舒服涼爽;最重要的是,我們還能用零花錢(qián)買(mǎi)汽水喝、零食吃,不亦樂(lè )乎?戳艘粫(huì )兒電視,再一起回家美美睡上一覺(jué),醒來(lái)后,已是下午四、五點(diǎn)了,那時(shí)我便要準時(shí)打開(kāi)動(dòng)漫衛視。當電視機播著(zhù)動(dòng)漫的主題曲時(shí),太陽(yáng)就要落山了。

  大約六點(diǎn)半時(shí),整個(gè)天空都被染紅了,仿佛天就是一片紅紅的楓林,加上夕陽(yáng)做點(diǎn)綴,顯得更加光彩奪目。這時(shí)候,人們會(huì )搬出桌椅,在門(mén)口前天高地闊地吃起飯來(lái)。這個(gè)時(shí)候,鄉里的廣播開(kāi)始響起張國榮的懷舊老歌:“風(fēng)繼續吹,不忍別離!本椭(zhù)這些歌,我們的飯吃得很香,香氣飄到很遠

  這個(gè)假期,我徹徹底底體會(huì )了一次鄉下人的生活,我不僅收獲了鄉下美食、美景、朋友以及歡聲笑語(yǔ),更是收獲了一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜淡然心境。老家之旅,讓我明白了慢節奏也不失為是一種快樂(lè )。

收獲作文 篇4

  上周,我收獲了健康,因為媽媽打算讓我完成每天兩項的健身行動(dòng),這樣可以讓我的身體健康且強壯了。當然,媽媽也要和我一起。

  第一天,我拿著(zhù)皮球和健身圈到樓下,媽媽拿著(zhù)她的大健身圈和瑜伽墊也到了耬下。我先拍皮球,媽媽在一旁數著(zhù):“1、2、3、4……″當媽媽數到78的時(shí)候,皮球滾到一邊去了,媽媽說(shuō):“好了,栩彥,我要轉健身圈了,你自己數吧!"我回答:“嗯,媽媽?zhuān)戕D你的吧,不用幫我數了!宓诙闻氖俏易约簲档,我數到203的時(shí)候,手有點(diǎn)困,就停下了。我又拍了兩次后,就把皮球放在一邊轉健身圈了。當媽做仰臥起坐時(shí),我正在轉健身圈。等鍛煉時(shí)間超過(guò)了40分鐘時(shí),我和媽媽回家了。

  第二天,媽媽讓我趕快拿健身用具,我幽默地問(wèn):“可以帶舞蹈鞋嗎?″雖然我這樣說(shuō),但我并沒(méi)有帶舞蹈鞋,而是帶了跳繩,并不是我只打算跳跳繩,而是我的'另一項運動(dòng)是跑步。我跳繩的最高記錄:1分鐘跳了82下。雖然比起我的同班同學(xué)的跳繩記錄來(lái)微不足道,但對我自己來(lái)說(shuō),已經(jīng)有了大進(jìn)步。接著(zhù)我還跑了3大圈呢!

  一周之內,我一共做了14項不同的運動(dòng),每次做完后雖然很累,但帶給我的卻是快樂(lè )和健康。我運動(dòng),我健康,我健康我快樂(lè )。

收獲作文 篇5

  科學(xué)導報是我在三年級的時(shí)候讀的,報紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實(shí)驗室等許多內容。

  第一版有科技創(chuàng )新/科技創(chuàng )新人物介紹。上面的小發(fā)明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的'地方,然后這些小作者們經(jīng)過(guò)認真思考/制作,并在不斷修改中完成的?戳怂麄兊男“l(fā)明,讓我知道發(fā)明原來(lái)我們也可以搞。還有一個(gè)欄目叫萬(wàn)花筒,介紹的大千世界發(fā)生的無(wú)奇不有的稀罕事,讓我知道世界是奇妙的。

  我最?lèi)?ài)看的是第二版的奧秘大探索,那里有許許多多的關(guān)于宇宙的知識和奧秘,例如今天的都是關(guān)于月球的知識,有月球上是否有水,月球上的生命線(xiàn)索和月球大浩劫等短文,使我知道了好多月球知識,讓我驚訝宇宙是很大很大的,浩瀚無(wú)邊,有無(wú)窮的奧秘等待我們去發(fā)現,去探索。

  第三版有藝術(shù)故事/小小藝術(shù)家等欄目.第五版是趣味科技館,有開(kāi)眼界/科技博覽以及科學(xué)家的故事,讓我了解了科學(xué)家和其他大人物運用智慧獲得成功的故事,激勵著(zhù)我也去努力.聰聰明才智實(shí)驗室里有小小神探/智慧考場(chǎng)/巧手DIY/試一試等,小小神探上的各種案件,智慧考場(chǎng)上有各種難題等讓我愛(ài)不釋手,真讓我動(dòng)足了腦筋.還有電腦新時(shí)空,上面的小。抛澹W(wǎng)絡(luò )新人類(lèi)/游戲地帶/教你一招,讓我了解了好多的電腦知識,不瞞你說(shuō)連我爸也十分愛(ài)看呢?怎么樣,科學(xué)導報不錯吧,我要一直訂下去。

收獲作文 篇6

  “書(shū)是一個(gè)時(shí)代的文明,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”是啊,好書(shū)像朋友一樣滋潤我們的心靈,給我們力量、勇氣和智慧,所以說(shuō),我們還有什么理由不讀書(shū)呢?

  所有的文學(xué)作品中,我最喜愛(ài)的是唐詩(shī),因為在歷史的星空中,唐詩(shī)是一顆璀璨的明珠。為什么會(huì )這樣呢?是因為唐詩(shī)涌現出的一大批優(yōu)秀的詩(shī)人,唐代詩(shī)人數量眾多,異彩紛呈,鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,鳳翔鶴集。其中以“詩(shī)仙”李白的詩(shī)最為出名,李白自幼博學(xué)廣覽,熟讀四書(shū)五經(jīng),少年時(shí)代便展現了非凡的才華,吟詩(shī)作賦。李白生活在唐朝的極盛時(shí)期,他的詩(shī)想象豐富,氣勢雄偉,風(fēng)格豪邁灑脫。他善于從民歌中吸取素材,構成其特有的瑰麗絢爛的藝術(shù)特色,是屈原以來(lái)積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰,李白的《蜀道難》、《望天門(mén)山》《早發(fā)白帝城》等很多都成為流傳千古的名篇。我相信,中國的孩子在襁褓中時(shí),父母便會(huì )在他耳旁輕輕地念幾句李白的“床前明月光,疑似地上霜”吧,李白在唐代已經(jīng)享有盛名,他的詩(shī)作“集無(wú)定卷,家家有之”為“中華詩(shī)壇第一人!睆乃脑(shī)中我可以讀到許多浪漫情懷,可以讀到愛(ài)國之情,可以讀到他對人民疾苦的同情,還可以讀到舉杯共醉的'豪情。

  其次,我喜歡杜甫,他有著(zhù)“詩(shī)圣”之稱(chēng),從他的詩(shī)中,可以讀到他那“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負,可以讀到他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫情懷。那些優(yōu)美的詩(shī)句讓我不禁沉醉其中。

  除了詩(shī)歌,我還喜歡讀名著(zhù)。

  以前我其實(shí)是個(gè)不愛(ài)讀名著(zhù)的人,我認為名著(zhù)枯燥無(wú)味。我們應該追求新的東西——漫畫(huà)。在我的印象里,漫畫(huà)畫(huà)風(fēng)夸張,言簡(jiǎn)意賅,風(fēng)趣幽默,所以漫畫(huà)常伴于我身邊。但我的同桌卻是一個(gè)對名著(zhù)極其狂熱的人,昨天才看完《簡(jiǎn)愛(ài)》,今天又要看《海底三萬(wàn)里》。唉,我真搞不懂她的腦子里在想什么,她的課余時(shí)間都被名著(zhù)占領(lǐng)了。而我一下課便抱著(zhù)漫畫(huà),津津有味地看,雖說(shuō)都是看書(shū),性質(zhì)卻截然不同,同學(xué)們一見(jiàn)我們倆便調侃:“同樣是看書(shū),差別咋這么大?”每碰到這種情況,我只能無(wú)力地給他們一個(gè)白眼。我不愛(ài)看名著(zhù)的習慣一直到那次,至今仍讓我記憶猶新的考試。

  一次語(yǔ)文老師搞突襲,發(fā)卷子考試,我并沒(méi)有什么擔心的,可卷子剛放下來(lái),我那股胸有成竹的氣便泄了,卷子中很多題目都考名著(zhù)閱讀,可我腦袋里只有《阿衰》的情節,哪有名著(zhù)。被迫無(wú)奈,只好胡亂寫(xiě)了幾個(gè),硬著(zhù)頭皮交了上去。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,果然不出我所料,這些題目全錯了,而她卻考了高分。我后悔極了,我仔細思考這次考砸的原因:她平時(shí)愛(ài)讀書(shū),課外知識面廣,所以在這次考試中能輕而易舉地贏(yíng)過(guò)我了。

  吸取這次的教訓,我認識到了讀書(shū)的重要性,對名著(zhù)的印象也有了徹底的改觀(guān),也成了一位名著(zhù)追求者。雖讀過(guò)的書(shū)不算很多,但也從中總結出了一些讀書(shū)的方法:看書(shū)時(shí),應先把全部都粗略地看一遍,再找自己感興趣的片斷看,這樣就能更加品味文章,其實(shí)我們不僅僅要憑自己的喜好去讀書(shū),而應該全面地去讀。培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數學(xué)使人精益,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊嚴,可見(jiàn),我們不僅要多讀書(shū),還要讀各種類(lèi)型的書(shū)。

  就是這樣,在我不長(cháng)不短的人生道路上,我與書(shū)結下不解之緣。當我打開(kāi)作文時(shí),文中那精彩的片段把我吸引,當我打開(kāi)名著(zhù)時(shí),我便為其中的故事情節陶醉;當我閱讀古文時(shí),我被其博精深的文化所折服。書(shū),帶我走進(jìn)了知識的海洋,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊屇莾(yōu)美的語(yǔ)句打動(dòng)你,去讀書(shū),去感受,去收獲,去愛(ài)。一路書(shū)香,一路收獲。

收獲作文 篇7

  我們每個(gè)人的愛(ài)好不同,自然收獲也就不同。而我的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)不僅讓我快樂(lè ),還使我成長(cháng)。

  從書(shū)中不斷地獲取知識便是我讀書(shū)的最大樂(lè )趣,就像農民伯伯在金秋時(shí)節獲得了蔬果的大豐收,滿(mǎn)心歡喜。書(shū)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂(lè )的字眼,我讀書(shū)時(shí)怎能不快樂(lè )?

  如果讀書(shū)收獲的僅僅是快樂(lè ),我肯定還是不滿(mǎn)足的,誰(shuí)叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長(cháng)大。很顯然,讀書(shū)使我成長(cháng)了。

  有這么一本書(shū)給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書(shū)中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì )在我們面前低頭;我學(xué)會(huì )了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛(ài)笑起來(lái),不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了。

  自從讀了這本書(shū)之后,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。有時(shí)我都會(huì )把吃飯、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間擠出來(lái)讀書(shū),因為我知道讀書(shū)就在進(jìn)步。當我讀到巴金的'書(shū)時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書(shū)香能致遠的真正涵義。

  書(shū)猶如我的零食,在我嘴饞的時(shí)候會(huì )捧起它;書(shū)猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì )抱起它;書(shū)猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì )來(lái)到我身邊……

  我讀書(shū),我快樂(lè )。我讀書(shū),我成長(cháng)。

收獲作文 篇8

  “一二一,一二一”,隨著(zhù)這鏗鏘有力的口號。我們全體五年級同學(xué),滿(mǎn)懷著(zhù)斗志,來(lái)到了上城區少年軍校。今天下午主要的內容是長(cháng)途拉練,六個(gè)班要一起并肩作戰,走12公里的山路,這可是對我們的一個(gè)考驗,看誰(shuí)能堅持到底,戰勝自己。

  出發(fā)前,我們每位同學(xué)都發(fā)到了一個(gè)蘋(píng)果,同學(xué)們都非常奇怪,為什么還要發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,難道是拿來(lái)吃的嗎?軍校的楊校長(cháng)給他起了一個(gè)名字,叫“蘋(píng)果的誘惑”,一聽(tīng)這個(gè)名字,大家都知道了,原來(lái)這小小的蘋(píng)果是拿來(lái)誘惑我們的,不能吃的。

  下午,教官帶領(lǐng)著(zhù)我們,登上鳳凰山。中途,我們還做了一個(gè)有趣的游戲——找地雷。六個(gè)班的同學(xué)一起在山上的一塊空地上找紙片地雷,津津有味,好玩極了!我一共找到了10張,厲害吧!

  登鳳凰山時(shí),大家都筋疲力盡,我聽(tīng)到好多同學(xué)說(shuō):“好累啊,我的`腳酸死了!蔽疫聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō):“再累也不能吃蘋(píng)果,一定要堅持到底!蔽衣(tīng)了以后想著(zhù):先有甜,再有苦。想著(zhù)想著(zhù),我做出了一個(gè)奇怪的舉動(dòng):我把放在口袋里的蘋(píng)果拿了出來(lái),聞了聞,又放回去。哈哈,其實(shí)我是想聞蘋(píng)果的香味,聞到這香味,肯定非常想吃了,我想讓蘋(píng)果成為我的動(dòng)力。

  最后,我們靠著(zhù)自己的毅力,持到了最后,圓滿(mǎn)結束了任務(wù),也好好地鍛煉自己的身體。我們回到教室后,把蘋(píng)果吃了,真是先有苦,后有甜。

收獲作文 篇9

  時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!

  讀書(shū)伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著(zhù)。如杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》、維比安基的《森林報》、秦文君的`《男生賈里》等名著(zhù)后,我的知識量和詞匯量都增加了不少,這些書(shū)是我假期里最好的伙伴,我寫(xiě)作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì )了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。

  游玩盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗了劃竹排的樂(lè )趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。

  我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè )!

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