(優(yōu))收獲的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　書(shū)像一只只小船，載著(zhù)我在知識的海洋遨游；書(shū)又像一個(gè)個(gè)路標，給我指引正確的道路。我有許多書(shū)，而我最鐘愛(ài)的是《女生賈梅》這本書(shū)。書(shū)作者用了細膩的文字，生動(dòng)刻畫(huà)出一個(gè)剛步入初中的女孩子快樂(lè )生活，教會(huì )了我應該怎樣從一個(gè)小學(xué)生轉變成優(yōu)秀的中學(xué)生�，F實(shí)的生活總有一些磕磕碰碰，比如說(shuō)是同學(xué)之間激烈的競爭中遇到的難過(guò)事；為了一點(diǎn)小事，鬧的誰(shuí)也不理誰(shuí)等等。在書(shū)中我卻找不到任何傷感，有時(shí)讀著(zhù)讀著(zhù)，就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，整本書(shū)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在賈梅日記中，有這樣一段話(huà)，我讀了以后感觸很深。內容大致如此：我看了林曉梅（賈梅的好友）發(fā)表的一篇文章《女生生活芻議》，文章的大意是某些女生不具備做好女孩的素質(zhì)，以為容貌加分數就是一切。

　　她還在里面引用作家草人的一句話(huà)：一個(gè)女孩只要有了愛(ài)心，擁有豐富的精神世界，即使將來(lái)穿行在廚房里，也能找到屬于自己的尊嚴。讀完這段話(huà)以后，有件事突然浮現在我眼前。星期天，我坐公共汽車(chē)去上課。車(chē)上人很多，我抓著(zhù)扶手，晃晃悠悠的，多希望有個(gè)座位。旁邊的座位上坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的女士，好一副目中無(wú)人的樣子。這時(shí)，一個(gè)年邁的老奶奶蹣跚的走了上來(lái)。售票員動(dòng)員大家：“哪位給老大媽讓個(gè)座�！笨绍�(chē)上的人仍然“穩坐釣魚(yú)臺”。我看了看那個(gè)女士，竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應。座位旁分明寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘專(zhuān)坐”！車(chē)上的人都把目光投向了這個(gè)座位，女士把頭一轉，眼睛望著(zhù)窗外�！澳棠�，您坐我這兒吧！”只見(jiàn)一個(gè)說(shuō)著(zhù)方言的小女孩站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶走到了她原先的位子上。

　　她穿著(zhù)一件大紅色的滑雪服，上面有幾滴清晰的油漬，洗的幾乎發(fā)亮的牛仔褲，配上一雙大棉靴，就是人們說(shuō)的“鄉下妹”。她把手里的許多東西抱在了身上，站在了老奶奶的旁邊，微笑著(zhù)。這時(shí)，車(chē)上的人們都用贊許的目光望著(zhù)這為姑娘，又打量著(zhù)坐在前面的女士。前面的那位女士猛地站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅的跳下車(chē)。若有所思的底著(zhù)頭走遠了，她是否在為剛才的具而后悔呢？突然，我發(fā)現。這位姑娘是那么美。彎彎的柳葉眉，大大的眼睛。在她的眼中，我看到了人間最美好的情感——那就是愛(ài)心，幫助人的'愛(ài)心。目睹了這件事以后，再想想前面的那段話(huà)，就不難理解了。是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有了愛(ài)心，那么她的精神世界就仿佛一片荒涼的沙漠。即使有更多的珠寶和一副嬌艷的容貌，也會(huì )感到生活的空虛，對任何事的無(wú)視。反之，如果有了盛開(kāi)著(zhù)鮮花的精神世界，就仿佛擁有全世界最美好的東西，比得上一切珠寶與容貌。我真正從心靈的深處理解到許多做人的道理，這也是我讀了《女生賈梅》這本書(shū)后最大的收獲。我也希望這個(gè)世界人人都充滿(mǎn)愛(ài)心，像書(shū)中的生活一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。讓我們都來(lái)做一個(gè)有愛(ài)心的中學(xué)生，來(lái)幫助你身邊的每一個(gè)人吧！

收獲的作文 篇2

　　在我九歲那年的寒假里，有一次看見(jiàn)電視里的大哥哥大姐姐在水中游的'像小魚(yú)一樣歡快，不僅起了羨慕之心，就求爸爸給我報一個(gè)游泳班，我高興極了。

　　第一次上游泳班我有一點(diǎn)緊張，心里一直在打鼓，教練讓我回答問(wèn)題時(shí)總是結結巴巴的。接著(zhù)教了我們收，翻，蹬，夾四個(gè)動(dòng)作，先把腿收起來(lái)，再把腿翻起來(lái)，然后把腿蹬出去，最后把腿夾起來(lái)反復做。

　　很快我就熟練起來(lái)，心想學(xué)游泳就這么容易呀！第二節課是換氣，教練給我們每人發(fā)了兩塊浮板，一塊綁腰上另一塊拿手上，叫我們下水后，用雙手爬在水池邊上向前走，走一步把頭深入水中憋氣再，腿上做著(zhù)收、翻、蹬、夾做完后心里默數1、2、3、4再抬頭換氣。最后教練讓我們跳水，許多同學(xué)不敢跳，我自然而然變成前幾名，馬上就到我了，我心里想一下跳下去，可我的四肢不聽(tīng)使喚了，怎么也不向前走，教練過(guò)來(lái)把我一腳踢入水中，我心里非�？只�，以下閉上了眼睛。

　　由于綁著(zhù)浮板，掉入水中我慢慢浮了上來(lái)，雖然浮起來(lái)了，但我喝了好幾打口水，過(guò)了一會(huì )兒我按著(zhù)教練教我們做的動(dòng)作向前游可我怎么也游不動(dòng)，教練把我叫上岸來(lái)，又教了我一邊要領(lǐng)，我一邊想失敗是成功之母，一邊記教練說(shuō)的話(huà)過(guò)了一會(huì )兒我站起來(lái)重新跳入水中按照教練教我的方法做果然我的身體向前動(dòng)了，向后一看，我已經(jīng)走了很遠。后來(lái)，我天天回到家刻苦練習，雖然受到了很多挫折，但我終于成了第一個(gè)松開(kāi)板“自由”游泳的人。

　　通過(guò)這件事我不僅收獲了一份本領(lǐng)，還收獲一份技能、友誼，我還學(xué)會(huì )了做任何事都要勇往直前，積極向上，才能做好。

收獲的作文 篇3

　　我學(xué)過(guò)好多特長(cháng)，比如說(shuō)書(shū)法、乒乓球、街舞……這些特長(cháng)我只學(xué)了一兩個(gè)月，而我最鐘愛(ài)的還是象棋。從二年級開(kāi)始到現在，我學(xué)象棋整整三年了。

　　爸爸媽媽都很支持我學(xué)象棋。我經(jīng)常是和象棋班的小朋友一起下象棋。有的同學(xué)開(kāi)始會(huì )比我下得好些，但是過(guò)一段時(shí)間后，他們就贏(yíng)不了我了，因為爸爸會(huì )在家陪我不斷地練習！媽媽最有意思了，我教她好長(cháng)時(shí)間，可她還是學(xué)不會(huì )基本的走法，比如：馬走日，象走田，炮把格子，車(chē)向前沖……媽媽都不熟悉，可她還是常常叫我陪她下象棋。

　　其實(shí)，學(xué)象棋可以提升我的記憶力，老師講解的象棋知識，不能死記硬背，要找出規律才能記住。我記住了老師教的棋法，在跟其他同學(xué)下棋時(shí)，就有贏(yíng)的機會(huì )。如果我輸給了對方，我會(huì )仔細分析是在哪步出了問(wèn)題，追本溯源，下一盤(pán)棋盡量避免犯同樣的'錯誤。

　　告訴大家，要想成為象棋高手，一定要不斷地練習，這和我們每天的學(xué)習是一樣的道理，只有每天認真學(xué)習，才會(huì )有進(jìn)步，也才能有新的收獲哦！

收獲的作文 篇4

心靈是一棵大樹(shù)，會(huì )生長(cháng)，會(huì )開(kāi)花，會(huì )結果。當它結果的時(shí)候，無(wú)論收獲的是什么，請不要猶豫，大膽地摘下它，作為分享的果實(shí)，或是永久的貯藏。不要讓它孤單地掛在樹(shù)上，成為不可收拾的事端。

　　曾經(jīng)是個(gè)寡言少語(yǔ)的人，除了相識已久的朋友，我都不會(huì )太與之交流。久而久之，很多話(huà)我都埋在心底，很多情感我都深藏心中，無(wú)人與我分享，自己也不愿意觸及。

　　有的情感并不是不去觸及就能安然無(wú)事的，放得久了會(huì )滋生事端。這一點(diǎn)，我深有感觸。隨著(zhù)年齡增大，漸漸發(fā)現和媽媽的'話(huà)少了起來(lái)，呆在學(xué)校時(shí)會(huì )想她，可見(jiàn)了面卻又無(wú)話(huà)可說(shuō)。我雖然發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，但卻不知怎樣處理，于是就置之不顧了。媽媽一定也是發(fā)現這種情況了，她開(kāi)始增加跟我通話(huà)的次數，每次努力找著(zhù)能聊得起來(lái)的話(huà)題，但得到的仍舊是我簡(jiǎn)短甚至不耐煩的答復。我經(jīng)常忍不住把自己的情感強加到別人頭上，這也使得我和媽媽的交談更加少了原有的溫暖和自然。很早之前心中就隱隱存在預感，這種情況，總有一天會(huì )一發(fā)不可收拾。

　　預感在某個(gè)周末實(shí)現。這周媽媽趕來(lái)看我，像往常一樣拎著(zhù)大包小包，整理完后開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的生活。我有一句沒(méi)一句地回答著(zhù)，過(guò)了很久發(fā)現后面已經(jīng)寂靜無(wú)聲。轉頭時(shí)發(fā)現媽媽的眼眶紅紅的，竟無(wú)聲地哭了起來(lái)。我一下慌了神，不知如何是好。從小到大，她在我心中都是個(gè)無(wú)堅不摧的形象，就算再不順心，她也不會(huì )在我面前流露出軟弱的一面。這一哭，把我的心狠狠地錘了一下，怔在那里不知所措地看著(zhù)她�！拔颐看蝸�(lái)都會(huì )害怕，”她是以這樣一句話(huà)開(kāi)頭的，“我從前一天晚上就開(kāi)始輾轉反側，想著(zhù)跟你說(shuō)些什么好，怎樣才會(huì )讓你覺(jué)得不煩。我們以前是無(wú)話(huà)不談的，可現在到底怎么了？”我啞口無(wú)言，心中也開(kāi)始思考。是啊，從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得跟媽媽越來(lái)越少說(shuō)話(huà)，變得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　這一切，我應該很早就察覺(jué)了吧，可為什么在察覺(jué)的那一刻，沒(méi)有及時(shí)處理呢？只是因為不愿去觸及，導致了如今這個(gè)局面，事到如今，挽救還來(lái)得及嗎？我心中突然前所未有地害怕起來(lái)�！叭绻�你心中有什么，都可以告訴我，為什么一定要藏在心里呢？”媽媽抓住我的手，像個(gè)無(wú)助的孩子，期待卻又緊張地看著(zhù)我。望著(zhù)那張熟悉的面孔露出從未見(jiàn)過(guò)的軟弱和惶惶不安的神情，我這才發(fā)現自己做了一件多么愚蠢的事情。只是因為是個(gè)棘手的問(wèn)題，我就不愿去處理，卻忽略了這個(gè)問(wèn)題所帶來(lái)的后果，因為一時(shí)的猶豫，給媽媽帶來(lái)這樣大的痛苦，這是我最后悔的。

　　我不再多想，上前抱住她，淚水隨之落下：“都是我的錯，我早發(fā)現了，早就該面對的，以后再也不會(huì )這樣了�！�

　　這件事終于在關(guān)鍵時(shí)刻被挽救了回來(lái)，而那一天，我也終于摘下了心中那顆結出已久的果實(shí)，盡管那是我的媽媽痛苦的根源，盡管那是我曾經(jīng)不愿收獲的果實(shí)，但我仍是小心地摘下了它，并好好存了起來(lái)。而讓我驚喜的是，隱藏在那顆果實(shí)背后的，是一顆新的果實(shí)，那是我最想收獲的，對媽媽永恒不變的愛(ài)。

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