我收獲了作文精選[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我收獲了作文 篇1

　　山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方�！�—題記

　　凜冽的寒風(fēng)肆虐著(zhù)整個(gè)大地，天是那樣的昏，地是那樣的暗。一陣風(fēng)過(guò)，地上的樹(shù)葉嘩嘩作響，心不禁一聲顫抖。

　　大街上，只有我一個(gè)人，像個(gè)掉了隊的鹿，不知回家的方向，老師的批評一次次在心頭回響，同學(xué)的'冷嘲熱諷刺的我好痛，心好冷。是啊，還有一個(gè)月就該大考了，可我現在還這種狀態(tài)。我灰心了，我失望了。低下了頭，像個(gè)跑了氣的氣球，萎縮著(zhù)，沒(méi)有絲毫的生機。風(fēng)刮的更厲害了，一如我繚亂的思緒，我無(wú)語(yǔ)，頭扎的更深了，我甚至想過(guò)退出這個(gè)充滿(mǎn)競爭的舞臺，我的思緒也飄的越來(lái)越遠。

　　想起以前，語(yǔ)文成績(jì)每次也不低于110分，每次都是前幾名，想起我成為倍受矚目的焦點(diǎn)，無(wú)數的光環(huán)圍繞著(zhù)我，老師的表?yè)P，同學(xué)們那羨慕的眼神，想起5年級時(shí)自己立下的雄心壯志我沉淪了，我猶豫了，我還是自己?jiǎn)幔?/p>

　　剎那間，一道白光從我的心底閃過(guò)，一股暖流充滿(mǎn)了我的全身。對，我要做我自己！從此，我不再沉淪了，整個(gè)人像吃了ｘｘ，老師的批評，我不怕，吸取教訓，完善自己；同學(xué)的嘲諷我不怕，開(kāi)放自己，挑戰自己；成績(jì)的徘徊我不怕，繼續努力，刻苦拼搏，就這樣，我的生活開(kāi)始出現了光明，學(xué)習有了動(dòng)力。

　　我始終相信：再大的困難，我不怕！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服風(fēng)雨，挑戰暴雨，讓生活更美好。

我收獲了作文 篇2

　　我們每個(gè)人一生中都會(huì )學(xué)會(huì )很多東西，有的轉瞬即逝，有的伴我們永遠。

　　暑假以前，我根本就不會(huì )游泳，完全是個(gè)“旱鴨子”。

　　曾經(jīng)有一年冬天，我和一位好朋友在塘面上溜冰。哪知冰太薄，我落水了，勉強“游”回岸邊的我還挨了爸爸“啪”的一巴掌，后來(lái)又感冒了兩個(gè)星期。從那以后，我很久沒(méi)碰過(guò)水。

　　去年暑假，爸爸帶我去游泳館里游了一次泳。爸爸撲通一聲跳入水中，還鼓勵我跳下去。半天，我才敢沿著(zhù)扶手慢慢地爬下去，水沒(méi)到我的頸。后來(lái)他說(shuō)的'什么浮起來(lái)呀，手腳并用什么的，我都沒(méi)學(xué)會(huì )。還挨凍了。

　　學(xué)會(huì )游泳，對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及，對游泳更是提不起多大興趣。

　　直到今年暑假，迫于酷暑，我才答應和爸爸去游泳。一進(jìn)游泳館，一股寒氣撲面而來(lái)，我打了個(gè)寒戰。爸爸又一縱身躍入水中，我也不甘示弱，但還是從臺上小心地跳下去，水沒(méi)肩，很冷。

　　爸爸讓我首先學(xué)會(huì )浮起來(lái)，他讓我兩手抓住扶手，兩腿蹬地浮起來(lái)，再將頭埋進(jìn)水里，兩腳打水。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難！當我把頭埋進(jìn)水里，鼻子、耳朵同時(shí)進(jìn)水，我一慌，嘴巴也張開(kāi)了。最后是在水里撲騰著(zhù)把頭伸出來(lái)，看著(zhù)老爸在旁邊哈哈大笑，我很不服氣，又壯著(zhù)膽子試了幾次，還是以失敗告終。但此時(shí)爸爸在旁邊鼓勵我:"不錯，比開(kāi)始好些了�！蔽倚判谋对�，又連續試了幾次，終于可以忍住水，將身體浮在水面上，兩腳“撲騰撲騰”地打水了。

　　我驕傲地對老爸說(shuō)：“怎么樣，厲害吧�！彼�只笑笑：“休息一下，再去練手的動(dòng)作�！�

　　這次我們選在了館外設的兒童嬉水區，這里水比較暖和，也比較淺。

　　爸爸說(shuō)：“要四指合攏，兩手不斷向后劃水。他還給我示范了幾遍，我劃了幾次，他說(shuō)：“動(dòng)作之間要連貫，轉換要迅速�！痹瓉�(lái)我在劃水時(shí)兩手從身后轉到身前時(shí)太慢了，游不起來(lái)，而且兩手要貼著(zhù)身子轉換，減小阻力。

　　經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，我終于練會(huì )了手的動(dòng)作。

　　“嗯，”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，“現在把手腳的動(dòng)作配合起來(lái)游�！边@下就是如魚(yú)得水了，經(jīng)過(guò)幾次協(xié)調，我將手腳的動(dòng)作同時(shí)用上去，當我在池子的這邊埋下頭，起身時(shí)已過(guò)了其一半，別提有多自豪了。

　　然后爸爸又帶我回館內游，我一縱身鉆入水中，撲通撲通游起來(lái)。

　　從那以后，我學(xué)會(huì )了游泳，也不怕水啦。后來(lái)還讓爸爸帶我去游了幾次，我還學(xué)會(huì )了抬頭換氣。我克服了怕水的心理，也因此收獲了自信。

　　通過(guò)學(xué)游泳我認識到：很多事情看起來(lái)很難，遙不可及。但只要你掌握方法，堅持不懈，不是沒(méi)有可能。于是乎，從此遇到困難，我都會(huì )充滿(mǎn)自信地迎上去。

我收獲了作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)，”一分耕耘，一分收獲�！倍�我今天收獲了快樂(lè )。

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，一群知了在樹(shù)上歡快的歌唱。我沒(méi)有心情在樹(shù)下乘涼，因為我急著(zhù)去上圍棋課，收拾好課本，就跑出家門(mén)。

　　走在大街上，我看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，背著(zhù)沉甸甸的'包袱，緩慢地走著(zhù)，汗水已經(jīng)打濕了她的衣衫，她走走停停，還把包袱放在地上，捶捶背，休息一會(huì )！還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“唉，老了，不中用了” 我心想得趕緊去上課，不然就遲到了！可這位老奶奶真的需要幫助！我到底要不要幫住這位老奶奶呀！我心一橫，連忙向老奶奶跑去，

　　“奶奶，讓我來(lái)幫你吧！”

　　“不用了，我不麻煩你了�！�

　　“沒(méi)關(guān)系，離上興趣班開(kāi)始還早呢，我對老奶奶說(shuō)了個(gè)謊�！�

　　“那好吧，小朋友謝謝你！”

　　我和老奶奶有說(shuō)有笑，不一會(huì )工夫就到了奶奶家。我告別了老奶奶，飛快地向興趣班跑去。

　　雖然我遲到了，但我很高興。擦著(zhù)頭上的汗，我覺(jué)得幫助了別人，收獲了快樂(lè )。

我收獲了作文 篇4

　　三年級暑假的.時(shí)候，記得有一次，我想到沈軒帆家玩�？墒菋寢尣蛔�?zhuān)�她要我把作業(yè)寫(xiě)完才行。過(guò)了三天，終于把作業(yè)完成了，那一天到沈軒帆家玩，實(shí)在是令人難忘。

　　我們倆先玩了會(huì )兒電腦。休息時(shí)間到了，我和沈軒帆到14樓找了個(gè)朋友一起玩了一會(huì )兒，我們又下樓玩“打保安”。因為不能被人們發(fā)現，所以躲來(lái)躲去，我們有基地、倉庫、研究室……我拍了三下，保安任務(wù)完成。我們玩了許久，玩得滿(mǎn)頭大汗。接著(zhù)，我們又到2樓玩捉迷藏，我先躲到運動(dòng)廳那里，那兒有兩個(gè)通道可以過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)話(huà)的聲音，感覺(jué)越來(lái)越大，說(shuō)明沈軒帆他們已經(jīng)過(guò)來(lái)了。我快速地從另一個(gè)通道繞開(kāi)走了。我逃了一劫。上局我贏(yíng)了，這局我抓，我邊數邊聽(tīng)走的腳步聲。我斷定他往左走了，我數完了，趕緊往左邊找，果然被我找到了。這局我又贏(yíng)了。

　　那天我玩得可開(kāi)心了，我收獲了快樂(lè )。

我收獲了作文 篇5

　　從出生到現在，我有數不清的的收獲。我收獲過(guò)錢(qián)幣、收獲過(guò)玩具??但我也收獲過(guò)一個(gè)無(wú)與倫比的東西，那就是—勇氣。

　　今年暑假，我去鄭州玩，舅舅帶我去一個(gè)叫“極限”攀巖的訓練游戲。這個(gè)游戲就是在幾米高的空中支一個(gè)半米寬的臺子。玩家通過(guò)各種障礙才能到達目的地，游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買(mǎi)了票，我穿上護甲，連上鋼絲繩，開(kāi)始了挑戰。第一層離地不足一米，對我這個(gè)有恐高癥的人來(lái)說(shuō)還能接受。我順利的通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)離地三米，我原本想放棄，但是一想爸爸媽媽票都買(mǎi)了，就決定試一下。 第二關(guān)有許多圓柱子，旁邊穿著(zhù)許多鎖鏈，鎖鏈連著(zhù)上面的鐵架子。規則是要踩著(zhù)圓柱子走過(guò)去，不能掉下去。我踩上第一個(gè)圓柱子，踩上第二個(gè)圓柱的時(shí)候，突然覺(jué)得重心不穩，我雙手死死抓住鐵鏈，身體拼命往后傾，才沒(méi)摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗，過(guò)了兩分鐘，我的心平靜下來(lái)，鼓足了勇氣又往前邁了一步，這時(shí)我的身體又開(kāi)始搖晃，我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈，兩只腳踩在一個(gè)圓柱上，才沒(méi)有摔下去。我感覺(jué)到腳在發(fā)抖，不敢再往前走了，媽媽在下面鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走吧，你的背后有鋼絲繩，摔不下去的�！蔽业�'左腳往前挪了挪，又不敢邁出去。媽媽告訴我一個(gè)技巧，可以先用左腳踩在圓柱上，用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個(gè)木樁上，用左手抓住鐵鏈。我想了想，等到圓柱不搖晃的時(shí)候，快速把左腳踩在圓柱上，用右手抓緊鐵鏈，左手飛快的抓住另

　　一根鐵鏈。但我不敢再往前邁，只好保持金雞獨立的姿勢，非常緊張。

　　媽媽繼續鼓勵我，我把左腳往旁邊挪了一點(diǎn)，把右腳也放了上去。我的左腳這時(shí)有點(diǎn)發(fā)軟了，我壯著(zhù)膽子伸出了右腳，誰(shuí)知圓柱又是一陣搖晃，嚇得我趕緊把腳縮了回來(lái)。這時(shí)有很多人圍觀(guān)我，我感到場(chǎng)面尷尬，不想被別人笑話(huà)。我深吸了一口氣，鼓足勇氣邁出了右腳，踏上了下一個(gè)圓柱，同時(shí)左手跟上抓住鐵鏈，同時(shí)盡快伸出右腳往前邁，右手也抓住一側的鐵鏈，在快速和保持平衡的狀態(tài)下，我走完了第二關(guān)。那一刻，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。

我收獲了作文 篇6

　　窗外，梔子花開(kāi)得正旺，我們這個(gè)年齡，就像含苞欲放的花朵，美麗又充滿(mǎn)希望，望著(zhù)眼前的梔子花，心中涌起陣陣暖意。

　　鏡頭一：剛到家門(mén)口，便聞到一股香味，我迫不及待地走進(jìn)廚房，桌上已擺滿(mǎn)我愛(ài)吃的”雀巢百合“胡蘿卜炒肉絲”“蛋炒竹筍丁”。媽媽正忙碌著(zhù)，嘴里還念著(zhù)：“做什么菜好呢？這道菜前天就做過(guò)了，該重買(mǎi)菜譜，別讓他們吃膩了�！笔前�，為了我們的健康成長(cháng)，媽媽每天都要絞盡腦汁地為我們做新的菜色，以保證我們的營(yíng)養，望著(zhù)她忙碌的背影，一股暖流涌上心頭。此時(shí)此刻，我收獲了家庭的溫暖。

　　鏡頭二：唉！又考不及格了！56分！這讓我如何是好，肯定要挨老師的`罵了�！袄蠋熥屇闳マk公室�！毙�A沖我喊“去辦公室干嘛？”“不知道，趕緊去吧�！蔽彝现�(zhù)沉重的步伐邁進(jìn)辦公室的大門(mén)，見(jiàn)老師陰著(zhù)臉看著(zhù)我，心想：天！又要承受老師那高昂激烈的責備聲了�！皝�(lái)，坐我旁邊�！睕](méi)想到老師居然這么溫柔地對我，我愣了一下，就坐了下來(lái)，“我沒(méi)記錯的話(huà)，當初你是以全班前3名的成績(jì)升級的�？蛇@段時(shí)間幾乎放棄了學(xué)業(yè)，知道嗎？中考馬上來(lái)臨了，你身上背負著(zhù)老師和家長(cháng)的期望，可千萬(wàn)別讓我們失望啊孩子！”老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，望著(zhù)她真誠的臉，我認真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我收獲了老師的關(guān)愛(ài)。

　　鏡頭三：可怕的體能訓練又開(kāi)始了！跑了一圈又一圈，我早已累得喘不過(guò)氣，前方就是終點(diǎn)了！加油啊我可以的！一過(guò)終點(diǎn)，我整個(gè)人軟趴在了草地上，全身被酸痛的感覺(jué)籠罩著(zhù)，同學(xué)們馬上過(guò)來(lái)扶著(zhù)我，幫我揉腿，倒水給我喝，我知道她們也是剛跑完，也是跟我一樣累，卻還這么照顧著(zhù)我感動(dòng)的淚珠模糊了我的眼睛，此時(shí)此刻，我收獲了至真至純的友情。

　　我望著(zhù)眼前的梔子花，許多鏡頭涌進(jìn)我的腦海里。沒(méi)有滿(mǎn)天彩霞，沒(méi)有遍地鮮花，就讓我們用最真摯的心，來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于我們的人生吧！

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