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我收獲了知識作文14篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我收獲了知識作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我收獲了知識作文 篇1
我今天早上起床,開(kāi)始了早讀,讀了,語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū),我知道了我國的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事,懂得了,人要時(shí)刻保持清醒的'頭腦,不能輕易相信別人的話(huà),遇事要動(dòng)腦分析,避免上當。
接著(zhù)我吃了早飯就去上學(xué)了,到了學(xué)校,第一節語(yǔ)文,老師講了《火燒云》我知道了,紅彤彤半子半,黃葡萄灰……這些詞語(yǔ)。數學(xué)課上我知道正方形的面積:邊長(cháng)乘邊長(cháng),長(cháng)方形面積:長(cháng)乘寬。英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì )了單詞。
今天真是開(kāi)心的一天,因為我收獲了許多知識,還收獲了一個(gè)道理。
我收獲了知識作文 篇2
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話(huà)告訴我們知識是無(wú)窮無(wú)盡的。知識才是力量,有知識才有人生。
記得我二年級的'時(shí)候,我不喜歡學(xué)習,也不喜歡知識,上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無(wú)窮,從那次開(kāi)始,我聽(tīng)課越來(lái)越認真,把老師看的都驚訝了?墒俏乙呀(jīng)努力了,考試還是沒(méi)考好,老師對我說(shuō):“你不是不會(huì ),而是不仔細”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“你考試緊張嗎?”我說(shuō):“緊張!崩蠋熣f(shuō):“就是因為你考試緊張,才會(huì )考的不好,就像戰士們去戰場(chǎng),你就是一名戰士,因為太緊張,忘記拿槍到了戰場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的!蔽衣(tīng)了老師對我說(shuō)的話(huà),就再也不緊張了。
知識讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識就沒(méi)有現在的我們。
我收獲了知識作文 篇3
——你可能會(huì )問(wèn)我,我學(xué)習怎么樣?我會(huì )回答也就一般般啦!
——首先我要想象一下今后的學(xué)習之路了。第一條上課認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,下課預習功課,積極主動(dòng)完成課堂作業(yè),老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認真記錄,認真完成晚上作業(yè)。
——第二條星期天先把老師布置的`兩天假期作業(yè)全部完成,也不要光想著(zhù)玩,讀好幾本課外書(shū),比如童話(huà)類(lèi),不是漫畫(huà)類(lèi),看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里,還能加分呢!
說(shuō)到作文,這次作文我減了20分,只得了10分!窈蟮膶W(xué)習之路一定要,努力學(xué)習,取得好成績(jì),說(shuō)不定在學(xué)習之路上,我還能更上一層樓!
我收獲了知識作文 篇4
我今天早上起床,開(kāi)始很早的閱讀,語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。我了解了中國的`四大發(fā)明——活字印刷、造紙、火藥和指南針。我還讀了《伊索寓言》中狐貍和烏鴉的故事,了解到人們應該始終保持清醒的頭腦,不要輕易相信別人的話(huà),用他們的大腦來(lái)分析和避免被愚弄。
然后我吃了早飯,去了學(xué)校。當我到達學(xué)校時(shí),老師用第一節漢語(yǔ)說(shuō)了《火燒云》。我知道,紅色,半個(gè)孩子,黃色葡萄,灰色……這些詞。在數學(xué)課上,我知道正方形的面積:邊長(cháng)乘以邊長(cháng),矩形的面積:長(cháng)乘以寬。在英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì )了單詞。
今天真是快樂(lè )的一天,因為我獲得了很多知識和真理。
我收獲了知識作文 篇5
我在流行病期間獲得了很多知識,例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。
我們還研究了中國文化遺產(chǎn),例如,張衡發(fā)明了測試地震的儀器——地震動(dòng)。祖沖之算圓周率為小數點(diǎn)后第七位,畢升發(fā)明活字印刷術(shù),蔡倫變造紙術(shù),還有一幅著(zhù)名的《清明上河圖》,是一位偉大的張澤端畫(huà)家畫(huà)的。
時(shí)光飛逝。學(xué)校馬上就要開(kāi)學(xué)了。當學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí),我會(huì )努力學(xué)習,不要給我的`爸爸媽媽施加壓力,努力取得好成績(jì),從課本中學(xué)習更好的知識。從課本中學(xué)習更多的知識和文化,成為未來(lái)社會(huì )的棟梁。
我收獲了知識作文 篇6
今天中午我們吃完牛頭宴,就開(kāi)車(chē)去了姑媽租的菜地摘菜。一路上,我像一頭花也花不完力氣的小牛,不停的說(shuō)啊說(shuō),媽媽說(shuō):“留點(diǎn)力氣摘菜吧!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車(chē)走了一會(huì )的石子路,就到了我們的菜地。我看見(jiàn)路旁別人家的.菜地里種著(zhù)白菜,西紅柿,蘿卜和空心菜。來(lái)到我們的菜地,我不顧一切地跑下去,順手摘了顆鮮嫩的油菜,跑回去給姑媽和媽媽看:“怎么樣?牛吧!這吃起來(lái)一定口感很好!”姑媽接過(guò)來(lái)看了看,摸著(zhù)我的頭說(shuō)到:“你怎么把沒(méi)長(cháng)好的也拔下來(lái)了?”我奇怪地看了又看,不解地問(wèn):“是綠的,長(cháng)好了呀!”“長(cháng)沒(méi)長(cháng)好,不光要看顏色,還要看大小和高矮,又高又大的就是長(cháng)好的,又矮又小的就是沒(méi)長(cháng)好,記住了嗎?”媽媽親切地說(shuō)到,我聽(tīng)后恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果,真香!
我收獲了知識作文 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它告訴我們知識是無(wú)窮無(wú)盡的。知識就是力量,只有有了知識,生活才有可能。
我記得我在二年級的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習和知識。我總是在課堂上和別人交頭接耳,玩些小把戲,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識是偉大而無(wú)限的。從那時(shí)起,我就越來(lái)越認真地聽(tīng)講座,這讓我的老師很吃驚。但是我已經(jīng)努力學(xué)習了,但是我仍然沒(méi)有在考試中取得好成績(jì)。老師對我說(shuō):“你不壞,但粗心大意!崩蠋焼(wèn)了我另一個(gè)問(wèn)題,并說(shuō):“你在考試中緊張嗎?”我說(shuō),“緊張!崩蠋熣f(shuō):“因為你對考試感到緊張,所以你不會(huì )在考試中取得好成績(jì)。就像士兵去戰場(chǎng)一樣,你是一名士兵。因為你太緊張,你忘了帶槍去戰場(chǎng),但你是第一個(gè)倒下的.!甭(tīng)完老師對我說(shuō)的話(huà),我不再緊張了。
知識讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識,就沒(méi)有我們。
我收獲了知識作文 篇8
周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì )兒書(shū)吧!
拿出了我最喜歡的童話(huà)書(shū),看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺(jué)中,一本書(shū)就被我看完了。
我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書(shū),決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節,我非常喜歡這本書(shū)。
然后又看了《兩棲小孩》,這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉下丫頭,我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
我完全被書(shū)中的故事情節迷住了,抬頭一看窗戶(hù),不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的'時(shí)間,我整整看完了三本書(shū),每本書(shū)的故事情節都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話(huà)的世界,書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。
我收獲了知識作文 篇9
我獲得了很多知識,而且我獲得了不止一種知識。
例如,在中文中,我獲得了別人做錯事時(shí)可以說(shuō)服的口頭交流,可以用來(lái)無(wú)休止地想象的作文,可以向別人求助的丟失的東西,以及對閱讀文章和課外學(xué)習材料的個(gè)人理解.
看著(zhù)這個(gè)數學(xué),我得到了一些必要的數字,可以幫助我計算我的生活,計算一個(gè)地方的大小,計算一個(gè)地方的周長(cháng),這讓我學(xué)會(huì )了計算的技巧和規則。
最后,我學(xué)習了英語(yǔ),這使我了解了外國人的`交流方式,他們的交流語(yǔ)言和不同國家的生活方式。
你看,我所獲得的可以幫助我。你得到了什么?
我收獲了知識作文 篇10
我的收獲,我今年九歲了。我在古興實(shí)驗小學(xué)31班學(xué)習。我的班主任先生和我的英語(yǔ)老師劉,感謝你們教給我很多知識。
還有,我的父母,謝謝你們,我學(xué)到了很多知識,在網(wǎng)上和學(xué)校里學(xué)習,考試后和同學(xué)們一起歡笑,我們在校園里到處歡笑。
我獲得了很多知識。謝謝你,媽媽和爸爸。我們在校園里唱著(zhù)快樂(lè )的微笑。我們的'笑容在陽(yáng)光下綻放,這讓我們學(xué)到了更多的知識。
我在二年級的時(shí)候去了馬村小學(xué),在三年級的時(shí)候去了谷星實(shí)驗小學(xué)。我在馬村小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師羅和數學(xué)老師楊覺(jué)得我學(xué)到了很多知識。
謝謝你,我的老師,謝謝你爸爸媽媽。我愛(ài)你!
我收獲了知識作文 篇11
這學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,在學(xué)習中獲得了快樂(lè )!
在老師的精心教育下,我學(xué)會(huì )了數學(xué)的位置和方向、復合統計表、兩位數乘以?xún)晌粩、面積等。我還學(xué)到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩(shī)、如何寫(xiě)通知、寓言教會(huì )了我很多真理、深厚的傳統文化、紙是如何發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡閱讀課外書(shū)籍,比如變色龍為什么會(huì )變色。你知道嗎?讓我告訴你一些事!變色龍改變身體顏色來(lái)保護皮膚。它的皮膚里有許多色素細胞,所以它可以變色。我們的眼淚有什么用?它可以使濕潤的眼睛靈活,去除有毒物質(zhì),并洗去眼睛的灰塵!課外書(shū)籍中有很多有趣的知識,所以每個(gè)人都應該在有時(shí)間的'時(shí)候讀更多的書(shū)!
這樣,我獲得了很多知識,我將努力學(xué)習,在未來(lái)獲得更多的知識。
我收獲了知識作文 篇12
這學(xué)期就要結束了,我學(xué)到了很多知識。
從中文中學(xué)到的知識是,我以前在閱讀故事時(shí)不知道或不知道如何閱讀一些新單詞。在老師的領(lǐng)導下,我通過(guò)自己熟悉的閱讀學(xué)習了許多新單詞,并且能夠通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)來(lái)寫(xiě)這些新單詞。課后,我還讀了一些名著(zhù),其中一些很有趣,一些很有哲理。讓我體會(huì )閱讀的快樂(lè ),充實(shí)自己,這是我們成長(cháng)的需要,也是我們人生道路的`指示器。
數學(xué)研究位置和方向,乘法和除法,重測統計等等。我最喜歡的是兩位數乘以?xún)晌粩,因為兩位數的乘積可以計算出它們的總價(jià)。
三年級一眨眼就過(guò)去了。下學(xué)期我將是四年級的學(xué)生。我將繼續努力學(xué)習,獲得更多的知識來(lái)充實(shí)自己,成為一名好學(xué)生。
我收獲了知識作文 篇13
這學(xué)期我收獲了很多知識,在學(xué)習中得到了快樂(lè )!
在老師的精心教育下,我學(xué)會(huì )了數學(xué)的位置與方向、復式統計表、兩位數乘以?xún)晌粩、面積、等,語(yǔ)文還認識了許多生字、優(yōu)美的`句子、古詩(shī)、怎樣寫(xiě)通知、寓言故事教會(huì )了我很多道理、還有深厚的傳統文化、紙是怎樣發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書(shū),比如變色龍為什么能變色?大家知道嗎?我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護它皮膚的作用,它的皮膚里有許多色素胞,所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎?能讓濕潤的眼睛靈活,還有排毒的作用,還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢!課外書(shū)上還有很多有趣的知識,大家有時(shí)間要多多看書(shū)呦!
就這樣我收獲了很多知識,以后我要好好學(xué)習收獲更多的知識。
我收獲了知識作文 篇14
我收獲了很多知識,而且我收獲的知識不單是一種。
比如語(yǔ)文,我收獲了別人做錯事情可以勸說(shuō)的口語(yǔ)交際,還有可以發(fā)揮自己的大腦無(wú)窮無(wú)盡的去想象的作文,還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示,還有親自理解閱讀短文和課外學(xué)習資料……
看這數學(xué),我收獲了可以幫助自己計算生活中必不可少的數字,還有計算一個(gè)地方有多大面積,還有可以計算一個(gè)地方有多長(cháng)的周長(cháng),讓我學(xué)會(huì )了計算的.技巧和規律。
最后就是英語(yǔ)了,收獲了英語(yǔ)讓我知道了外國人的交流方式,讓我知道了他們的交流語(yǔ)言,也知道了各個(gè)國家有各個(gè)國家的生活方式。
你看,我收獲的都可以幫到自己,你收獲了什么呢?
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