我收獲了作文【精品4篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我收獲了作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿(mǎn)了期待。那里怎么個(gè)樣呢？我一路幻想著(zhù)勞技中心的樣子，車(chē)很快就到了。

　　勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車(chē)，分成兩組聽(tīng)從老師的安排，有順序的`進(jìn)到各個(gè)教室。我和張申等人被分到一組，我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽(tīng)做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著(zhù)老師生怕漏掉每一個(gè)細節。隨后，輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉，張申拿著(zhù)模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點(diǎn)著(zhù)急了。著(zhù)急的不光是我一個(gè)，還有張申，因為他已經(jīng)拿著(zhù)那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說(shuō)：“快點(diǎn)��！我手都累了！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來(lái)了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著(zhù)的模子里。由于那石膏要等一會(huì )兒才會(huì )凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺上。

　　張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因為沒(méi)有做過(guò)，所以他也就是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢！我差點(diǎn)笑出聲來(lái)！最后石膏變稠了，他把石膏倒進(jìn)我拿著(zhù)的模子里。我拿著(zhù)灌滿(mǎn)石膏的模具，很著(zhù)急，想趕緊把石膏弄干。我覺(jué)得這時(shí)的兩分鐘就像是兩小時(shí)一樣長(cháng)！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。

　　時(shí)間到，我和張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來(lái)了！那個(gè)石膏小狗就是我親手做的，所以我很喜歡它。

　　通過(guò)這件事我不但收獲了一門(mén)技巧，而且也收獲了快樂(lè )！

我收獲了作文 篇2

　　我收獲了快樂(lè )，它是永遠的快樂(lè )，下面我就給大家介紹一下我是怎么收獲到快樂(lè )的'。

　　在一天下午，吃晚飯的時(shí)候，我就騎著(zhù)我的自己的自行車(chē)在院子里等朋友下來(lái)過(guò)了一會(huì )朋友全部下來(lái)了，我們開(kāi)始比賽了比賽一開(kāi)始我騎得很慢在第五名后來(lái)我慢慢的加快了速度，不小心被一 個(gè)超過(guò)便成了第四名，快到終點(diǎn)了我們都氣得很快希望可以拿個(gè)好成績(jì)可是我得了第五名，沒(méi)有的前三名。我很傷心。其二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，一地你要的前三名接過(guò)我的了第一名。

　　我就是從這件失蹤收獲到快樂(lè )的。

我收獲了作文 篇3

　　有一絲勇氣，就有了一份動(dòng)力。有一份動(dòng)力，就有了一個(gè)好的人生開(kāi)端。我今天就收獲了一絲勇氣。

　　數學(xué)課前，我們都要講小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖著(zhù)走向講臺，心兒怦怦直跳。我打開(kāi)幻燈片，大家鼓起來(lái)掌�？墒悄钦坡曀坪跏顷囮嚦靶β�，他們在笑話(huà)我緊張？我擦了擦耳邊的冷汗，鼓足勇氣，張開(kāi)口，可聲音好像在嗓子眼里發(fā)不出來(lái)。我拼命放大聲音，說(shuō)：“大家好！我是張瑜芯。今天我給大家......"我講著(zhù)講著(zhù)不害怕了，越來(lái)越勇敢�？芍v到一半，我統統把詞全忘了。這道題是先算黑兔還是白兔？一著(zhù)急，腦門(mén)上直滲冷汗，腦子也好像被什么卡住了，一點(diǎn)兒也想不出來(lái)。我尷尬的.咽了一口唾沫，頓了頓。這時(shí)，我已經(jīng)感到同學(xué)們的目光，像一把把利劍刺進(jìn)我的心窩。我不斷的告訴自己，別慌，越慌越容易亂，鎮定鎮定。突然，臺下爆發(fā)出陣陣雷鳴般的掌聲。原來(lái)，是同學(xué)們怕我慌亂，給我送來(lái)了鼓勵。我吸了一口氣，猛地想起來(lái)是最小者先算。對了，最小的是黑兔，黑兔先算。我接著(zhù)又講了起來(lái)，直到小故事講完，我才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，一塊石頭終于落地了。我望了望老師，又看了看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)贊許的目光飛過(guò)來(lái)，熱烈的掌聲再次響起。我開(kāi)開(kāi)心心的走下了講臺。

　　同學(xué)們熱烈的掌聲讓我收獲了勇氣！這一絲勇氣，給予了我力量，讓我一直勇敢的向前走去。

我收獲了作文 篇4

　　在學(xué)習生活中，有一種東西不能丟，你知道這個(gè)東西是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，這個(gè)東西就是規則。

　　規則像隱身的警察，避免了汽車(chē)擁堵不堪；規則像鐵軌，避免了火車(chē)車(chē)毀人亡；規則像監控，避免了商品丟三落四……規則在城市里處處可見(jiàn)，公共汽車(chē)上，規則變成了“上車(chē)投幣”的牌子；十字路口，規則又搖身一變，成了紅綠燈；在家里，爸爸、媽媽更是一遍又一遍地提醒我要牢牢記住一條又一條規則。其中我做得最好的，就是“出必告，反必面”了，因為關(guān)于這條規則，發(fā)生過(guò)一個(gè)難忘的小故事。

　　記得那天，天氣格外晴朗，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱，建筑物上國旗迎風(fēng)飄揚，公路邊的鮮花分外美麗，可是我的心情卻一團糟。因為小明太淘氣了，把我的水杯摔壞了。要知道，這個(gè)水杯是我8歲生日時(shí)，媽媽送的生日禮物��！回到家，我躡手躡腳地回到臥室，生怕被爸爸媽媽發(fā)現。當我從門(mén)縫里看見(jiàn)他們在臥室聊天，懸著(zhù)的心才終于放了下來(lái)，一溜煙兒回到自己的小房間，輕輕地關(guān)上門(mén)，把水杯的殘體拿出來(lái)，傷心地注視著(zhù)。這是一個(gè)已經(jīng)摔碎的杯子，玻璃有的地方已經(jīng)碎了，有的'地方還有鋸齒狀的裂口……看著(zhù)、看著(zhù)，本來(lái)就矛盾的心更不知所措：要不要把水杯打碎的事，告訴爸爸、媽媽呢？說(shuō)？不行，不說(shuō)？也不行；到底給不給爸爸、媽媽說(shuō)我回來(lái)了呢？說(shuō)？不行，不說(shuō)？也不行……哎！怎么辦呢？經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭，最終我決定像詹姆斯那樣，自覺(jué)遵守規則。

　　我慢慢地走向爸爸、媽媽的臥室，忐忑地扭動(dòng)門(mén)柄，門(mén)開(kāi)了，媽媽、爸爸先是吃了一驚，當聽(tīng)完我的話(huà)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，杯子打碎不要緊，要注意的是你沒(méi)有做到‘出必告，反必面，’不管你心情是否快樂(lè )，都應該遵守規則�！蔽衣�(tīng)了，知道了事情的嚴重性不在于杯子打碎，而在于遵守規則，發(fā)誓要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　收獲的季節，我收獲了自覺(jué)遵守規則的高尚品質(zhì)。

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