收獲作文精選【9篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的收獲作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲作文 篇1

　　種瓜得瓜，種豆得豆。外婆從小就告訴我，種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花，結什么樣的果實(shí)。我原以為這是兒歌，可現在相信了。二年級我開(kāi)始打乒乓球，第一次看到乒乓球，與球臺，我無(wú)比激動(dòng)。不久，我的乒乓球之旅就開(kāi)始了。

　　一開(kāi)始，我只能算初學(xué)乍練，訓練是辛苦的`，每天放學(xué)趕到俱樂(lè )部，開(kāi)始訓練多球，多球結束，是15米10趟蛙跳，鴨子步20趟，30趟樓梯，一場(chǎng)訓練結束。我可是揮汗如雨，上氣不接下氣，連走回家的力氣都沒(méi)有了。這期間，我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，想打退堂鼓，可是，這是爸爸對我說(shuō)：“這正是磨練你意志得時(shí)候，做什么事清一定要堅持，只有堅持到底才能勝利，半途而廢你永遠都不能成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我感到非常慚愧，就暗暗下了決心“堅持，一定要堅持�！苯�(jīng)過(guò)兩年半的艱苦磨練，現在我的水平與原來(lái)不能比，可以說(shuō)是牛刀小試。上次，三年級全校乒乓球比賽，我輕松拿下第二，可我還是不滿(mǎn)意，最后一局出了失誤……最近，俱樂(lè )部大巡回比賽，我取得了第三，那可都是高手。

　　現在我不能驕傲，因為我的目標是全校第一。

收獲作文 篇2

　　有人說(shuō)，月兒的變化就像人的成長(cháng)，有時(shí)陰，有時(shí)晴，有時(shí)圓，有時(shí)缺……

　　在那個(gè)夏天的清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現我沒(méi)帶鉛筆橡皮�？墒钱斘壹t著(zhù)臉小聲的說(shuō)“我沒(méi)帶鉛筆、橡皮，有誰(shuí)帶多了借我用一下”時(shí)，有一個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)：“自己不帶，誰(shuí)會(huì )借給你!哼，借給你，除非你走狗屎運了……”

　　我難過(guò)極了，頭低的快到地上了。這時(shí)，我看見(jiàn)李宇卉的橡皮鉛筆，要知道那是我們班長(cháng)的橡皮鉛筆，沒(méi)人敢動(dòng)她的東西。要是真有人真敢動(dòng)的話(huà)，那只有我了吧!但是如果我不經(jīng)她同意，就拿他的東西，那不就是偷嗎?偷，不偷?拿，不拿?我一咬牙，她可是我的'好朋友呀，我用一下也沒(méi)什么大不了的，可是我也不能不要我的尊嚴呀，糾結好久，我終于還是輕輕地撿起來(lái)，心中卻像有個(gè)大石頭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，李宇卉找我說(shuō)：“你有見(jiàn)我的鉛筆橡皮嗎?我的弄丟了�！边@時(shí)她看到我手里的鉛筆，一驚說(shuō)：“那不是我的嗎?”我辯護道：“不是不是，我有一個(gè)記號，就是這里，有一個(gè)……我點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)!”我結結巴巴的說(shuō)道。我怕事情鬧大，就趴在她耳邊，悄悄地說(shuō)：“對不起，是我偷的!”她說(shuō)：“你沒(méi)有鉛筆、橡皮，找我借嘛，以后可不能偷了!”我的臉瞬間紅了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這次的事件，我以后再也不會(huì )偷東西了。有時(shí)候成長(cháng)也有痛，痛會(huì )讓你變得更好!

收獲作文 篇3

　　一個(gè)美好而又充實(shí)的假期即遠去，我們也將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。

　　在這段時(shí)間里我像一株小樹(shù)苗一樣不斷的成長(cháng)著(zhù)，收獲了許多東西，比如說(shuō)：會(huì )做蛋糕、包餃子、包包子其中，我最喜歡的'便是做蛋糕了。

　　在做蛋糕之前需要準備的材料有：五個(gè)雞蛋，白糖40克，面粉100克，油20克，牛奶40克，少許醋，兩個(gè)大碗，攪拌器（可用筷子代替）。

　　首先我將蛋清蛋黃分別放入有著(zhù)年邁歲數的大碗里，再將白糖，面粉，牛奶還有油一起投入有著(zhù)蛋黃的大碗里，再找到媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的攪拌機開(kāi)始攪拌，直到?jīng)]有小顆粒為止，攪拌好后放到一旁，再拿出有著(zhù)蛋清的大碗，放入少許醋和一些白糖后拿出攪拌器，開(kāi)啟瘋狂攪拌模式，直到筷子可以在中間立起來(lái)，我才停下手中的攪拌器，放下手中的攪拌器，把剛剛攪拌好的蛋黃全灌進(jìn)蛋清里，攪拌好后，拿出電飯鍋在里面刷上一層油，將那一盆只差蒸蛋糕放進(jìn)去，蓋上再蒸上十五分鐘便可以出鍋了。

　　蒸好后，我們聞著(zhù)蛋糕撲鼻而來(lái)的香氣，頓時(shí)間覺(jué)得自己好有成就感��！也明白了只要付出汗水就能有收獲。

收獲作文 篇4

　　假如說(shuō)己生是一弛紅紙，那么書(shū)籍就是一支五光十色的畫(huà)筆，在我的成長(cháng)講路上刻畫(huà)沒(méi)一幅壯麗多姿的畫(huà)舒，使我的童年生涯變得豐碩多彩……

　　讀書(shū)讓我快活！

　　在書(shū)中暢游是一件速樂(lè )的事情，就似乎雄鷹在天地面鋪翅飛翔，魚(yú)兒在水中自在嬉戲，花兒在土壤中茁壯成長(cháng)。

　　記得四年級的一次數學(xué)測驗，我只得了80多分，這對一貫成就優(yōu)良的我無(wú)信是個(gè)宏大的擊擊。我沒(méi)精打采地歸到野，垂頭喪氣地趴在沙領(lǐng)上，順手拿起一標書(shū)，瞅著(zhù)看著(zhù)，我好像追隨著(zhù)客人私來(lái)到了仙境，一起戰勝沉重艱苦，畏縮不前，跌蕩放誕起伏的故事件節深深地呼引著(zhù)我，懊惱便被扔到了九壤云外。想想本人，失敗了又怎么，只有汲取學(xué)訓，總結教訓，舍短取長(cháng)，從哪兒跌倒就從哪里爬起來(lái)！想到這兒，我啟心腸笑了。

　　讀書(shū)播種智慧！

　　書(shū)望多了，腦中的常識天然也就豐盛了很多。就拿這次來(lái)說(shuō)，媽媽單位組織往漂淌， 可媽媽暈車(chē)，據說(shuō)是左盤(pán)左旋的山路她便當機立斷。我一聽(tīng)，忽然想訖《咱們愛(ài)科學(xué)》中的一則亂暈車(chē)的小妙招，就趕快獻上一計。媽媽一聽(tīng)，登時(shí)愁眉鎖眼，那一次媽媽果然不暈車(chē)，媽媽答我是從哪兒偷學(xué)來(lái)的招兒，我呢，只是抿嘴一笑。理論上口里比誰(shuí)皆明白：還不是由于書(shū)這位惡老師！

　　讀書(shū)使爾提高！

　　空閑時(shí)最?lèi)?ài)好的事就是讀書(shū)，天天寫(xiě)完功課即一頭扎進(jìn)書(shū)堆面，縱情地在書(shū)海里暢游，《愛(ài)麗絲周游奇境》領(lǐng)我走入空想的地地；《數教王邦歷險記》使我感觸到數學(xué)的.奇妙；《三國演義》讓我領(lǐng)詳了“草舟借箭”跟“空鄉計”的智謀；《十萬(wàn)個(gè)替什么》帶我走進(jìn)迷信的殿堂……讀伏書(shū)去我經(jīng)常飽食終日、愛(ài)不釋手，有時(shí)隨著(zhù)書(shū)中的情節哈哈大啼，有時(shí)也會(huì )泣得一把鼻涕一把淚……

　　“無(wú)心拔柳柳成蔭”，讀書(shū)豈但使我增加了知識，而且我的瀏覽才能、設想力也逐步晉升，一些讀功的經(jīng)典詞句，寫(xiě)作文時(shí)信手拈來(lái)，文章也變得更添活潑形象，寫(xiě)息程度也進(jìn)步了許多。興許，這就是醉心閱讀所帶給我的報償。

　　在我成長(cháng)的途徑上，書(shū)就像一支色彩斑斕的繪筆，讓我鈍樂(lè )，收成智慧，使我進(jìn)步……讀書(shū)，使我收成多多！

收獲作文 篇5

　　這周的星期四、星期五，我們學(xué)校舉行了校運會(huì )，我參加了跳遠和四百米跑的比賽。雖然沒(méi)能拿到名字，但我雖敗猶榮，從中感受到了運動(dòng)所給我帶來(lái)的快樂(lè )與成就感！

　　周四下午，我代表班級參加了跳遠比賽。第一次是試跳，不計入成績(jì)，另外三次就正式開(kāi)始了。第一次，紅旗還沒(méi)落下來(lái)，我就開(kāi)始跑了，可能是太緊張了，跳完之后才知道這樣是犯規的，要等紅旗落下才可以跑。第二次，我盡量讓自己放輕松，好像比剛才跳得遠了些。第三次，我用盡了全力，重重一躍，果然跳得比前兩次跳得更遠了！我頓時(shí)欣喜若狂，覺(jué)得自己非常棒！而第四次呢？和第三次的差不多。

　　第二天，我二話(huà)不說(shuō)，頂替班里一個(gè)受傷的運動(dòng)員參加2×100米的接力賽。我目不轉睛地盯著(zhù)第一棒運動(dòng)員朝著(zhù)我的方向狂奔，越來(lái)越近，我的心如小鹿亂撞，當接力棒傳到我手里時(shí)，我來(lái)不及多想，就拔腿向前跑了。因為緊張，我還差點(diǎn)掉棒了，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，害得我一直在自責。這項接力賽讓我感受到了團隊的力量！我們都要同心協(xié)力才能取得勝利！接下來(lái)，我又參加了四百米跑。四百米，想想還是有些害怕的，總擔心自己跑不過(guò)別人，或者不能堅持下來(lái)�？赊D念一想，我既然參加了就要盡全力去爭取跑出好的成績(jì)，為班級爭光！即使拿不到名次，我也不會(huì )后悔，因為我盡力了。這樣想著(zhù)，我心里又充滿(mǎn)了動(dòng)力。比賽開(kāi)始了，我用盡了全力奔跑，沖到了小組第三名，但后來(lái)體力不支，速度又慢了下來(lái)。我覺(jué)得很難受，有種要暈倒的感覺(jué)，這時(shí)我才明白，不應該一開(kāi)始就用盡全力，應留些體力到?jīng)_刺的.時(shí)候。越跑越上氣不接下氣，我幾乎都想放棄了。但看著(zhù)跑在我前面的對手，想著(zhù)在終點(diǎn)等我的老師、同學(xué)們，這樣的念頭很快就消失了，我咬緊牙關(guān)，拼盡全力往前沖，雖然以倒數第二的成績(jì)跑到了終點(diǎn)，但心中仍有一種勝利的喜悅！

　　從這次運動(dòng)會(huì )中，我收獲了運動(dòng)精神，那就是生命在于運動(dòng)，運動(dòng)能使人團結、積極向上，運動(dòng)能挑戰人的意志力和爆發(fā)力！我運動(dòng)，我快樂(lè )！

收獲作文 篇6

　　過(guò)最簡(jiǎn)單的生活，享最悠閑的人生。在人生旅途中，我們常常把名望、財富、享樂(lè )、虛榮等等太多的東西背在身上，以致身心疲憊、腳步蹣跚。得到終怠盡，功成皆浮云，不如少些欲壑，儉約前行，攀高不喜，居低不悲。

　　人在輪回路上，總有一些不期而遇的相逢，也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散，有人能隨行，就是一種溫暖；人心有冷暖，有人懂得，就是一種幸福。握緊幾份真情，以心交心；拿出幾許真誠，以誠換情；相識于真，才能相知于心；相處于純凈，才能相望于透明；相守于珍惜，才能相伴于一生。

　　淡泊的人生，如一株幽蘭，靜靜地生長(cháng)，默默地開(kāi)放。開(kāi)花不為與百花爭艷，只為不辜負寶貴的生命。遠離塵世喧囂，獨居幽處而從不寂寞，與世無(wú)爭而從不孤芳自賞。無(wú)論你看與不看，花都在那里，不悲，不喜。做人如蘭，煩惱和憂(yōu)愁會(huì )隨風(fēng)飄散，幸福和快樂(lè )會(huì )到處彌漫。

　　為人不過(guò)六個(gè)字：看懂，看透，看破。世態(tài)人情，需看懂；名利浮沉，得看透；生老病死，要看破。世界不大不小，看遍了，也就看淡了。我們一生，都是租來(lái)的光陰，為生命打這一份工，認真、但不能太較真兒。很多事情簡(jiǎn)單不起來(lái)，只是因為太在乎。

　　有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會(huì )留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無(wú)緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的'剎那。

　　“放下”同于“得與失”的智慧。失即是得，是一種痛苦，也是幸福。因為只有失去，空下的雙手，才能拾起新的幸福。放不下自己是沒(méi)有智慧，放不下別人是沒(méi)有慈悲，每一個(gè)人都要懂得放自己一馬，也要放別人一馬，不要把生命浪費在鉆牛角尖上。輪回的路很長(cháng)、很寬敞，塞翁失馬焉知非福。

　　世界是互動(dòng)的，你給世界幾分愛(ài)，世界就會(huì )回你幾分愛(ài)。若世界是一堵墻壁，心態(tài)則是回音壁。以何樣心態(tài)說(shuō)話(huà)，它會(huì )以何樣語(yǔ)氣回音。煩惱皆因對外界苛求太多而產(chǎn)生。你愛(ài)別人，別人也會(huì )給你愛(ài)；你去幫別人，別人也會(huì )幫你。種下快樂(lè )收獲幸福，種下怨恨收獲痛苦。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。

收獲作文 篇7

　　今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園玩。

　　來(lái)到公園，我和媽媽走馬觀(guān)花地四處看看。在游樂(lè )場(chǎng)不遠的地方，看見(jiàn)一大群人圍在那里，我充滿(mǎn)好奇，跑過(guò)去一看，哇.大吃一驚，成千上萬(wàn)的小金魚(yú)在一個(gè)水池里游來(lái)游去，后來(lái)，我才知道，原來(lái)那些人在釣金魚(yú)。我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得很有趣，于是請求媽媽讓我玩，經(jīng)過(guò)我的再三懇求，媽媽答應了。她對我說(shuō)：“你先觀(guān)察觀(guān)察，看看別人是怎么釣的`�！�

　　我找到一個(gè)位置，恰好旁邊有一位阿姨在釣魚(yú)，我認真地觀(guān)看著(zhù)釣魚(yú)。那位阿姨首先把一點(diǎn)點(diǎn)像饅頭一樣的東西放在魚(yú)鉤上，然后甩進(jìn)池里，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一只紅色的魚(yú)上鉤了，只見(jiàn)阿姨立即把魚(yú)竿甩出池面，一條魚(yú)被她釣上來(lái)。

　　我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，正好，媽媽已經(jīng)把魚(yú)竿拿了過(guò)來(lái)，我便開(kāi)始釣了。我按照那位阿姨的方法做，可是我喜歡動(dòng)，一會(huì )兒把魚(yú)竿拿到這邊，一會(huì )拿到那邊，沒(méi)讓魚(yú)吃到。一旁媽媽看不下去了，說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心�！闭f(shuō)完，把魚(yú)竿拿了過(guò)來(lái)，自己親自出馬，可是她說(shuō)的和做的不一樣，也失敗了。我嘲笑地說(shuō)：“你還不是像我一樣��！”媽媽十分生氣，說(shuō)：“有本事你來(lái)�！蔽也环�氣，把魚(yú)竿拿來(lái)，自己釣。一旁的老奶奶見(jiàn)我一條也沒(méi)釣到，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小朋友，要有耐心，放在一個(gè)地方，自動(dòng)有魚(yú)上鉤�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得有道理，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于釣到了一條魚(yú)，媽媽樂(lè )開(kāi)了花。接著(zhù)，一條、二條、三條、四條，我釣了四條魚(yú)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“歆歆，你太棒了！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的。

　　今天我不僅釣到了四條魚(yú)，還明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，否則一事無(wú)成。

收獲作文 篇8

　　十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱(chēng)“亞洲最大的單體設施葡萄園” 東金生態(tài)農業(yè)園區親自體驗一下自己摘葡萄的感覺(jué)。

　　在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過(guò)葡萄園，從未自行采摘過(guò)葡萄。望著(zhù)車(chē)外川流不息的車(chē)輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )氣氛。我想象著(zhù)摘葡萄的樂(lè )趣，心中充滿(mǎn)了期待。

　　到了園區門(mén)口，道路兩側的車(chē)輛排起了兩條長(cháng)龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區，撲面而來(lái)的是巨大的人流，每人手里拎著(zhù)的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿(mǎn)足的笑臉。那些拎著(zhù)小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑�？吹脚d致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。

　　我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的'。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒(méi)有籽，吃起來(lái)感覺(jué)很甜，又吃了幾顆紅提子，覺(jué)得很硬。我們決定專(zhuān)摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒(méi)熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發(fā)現了好多馬奶葡萄。我們專(zhuān)找粒大、飽滿(mǎn)、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著(zhù)，一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來(lái)。三個(gè)小孩負責尋找，大人負責采摘�！皨寢尶靵�(lái)，我發(fā)現一串大的”、“快來(lái)啊，我又發(fā)現一串更好的”…我們歡快地叫喊著(zhù)，為每一次的新發(fā)現而興奮不已�？粗�(zhù)一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿(mǎn)的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺(jué)得很開(kāi)心極了。

　　玩夠了摘滿(mǎn)了，得去稱(chēng)秤，按照門(mén)票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價(jià)格把多出的買(mǎi)走。在回去的路上，我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會(huì )到親自采摘葡萄的樂(lè )趣，收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。

收獲作文 篇9

　　今天的小記者采訪(fǎng)旅途早早的展開(kāi)了，聽(tīng)老師說(shuō)今天是去學(xué)做蛋糕，大家一聽(tīng)是做蛋糕都興奮起來(lái)，大家都急忙自覺(jué)的排好隊，依次上了去目的地的車(chē)。

　　到了目的地首先映入我眼簾的是一座華麗的高樓大廈，它的大門(mén)上方掛著(zhù)一幅醒目的招牌——“榮興大都會(huì )”。

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了這座華麗的大樓，發(fā)現這座大樓的頂部是用透明的玻璃構成，這樣就使得樓內的光照度得到了大大的提升，整座大樓就顯得格外寬敞、明亮。

　　隨后老師帶我們來(lái)到了大樓的中央，那里布置了一個(gè)紅色的臺子，我看見(jiàn)上面有一些果粒和一些奶油，旁邊還站著(zhù)一位穿著(zhù)制服的阿姨，我心想‘她一定是要教我們做蛋糕吧’。結果經(jīng)她的自我介紹我們才知道，她是蛋糕店的店長(cháng)，教我們做蛋糕的是另一位阿姨，話(huà)音剛落，這位阿姨就向我們走了過(guò)來(lái)，她熱情地跟我們打了招呼便教我們做起了蛋糕，她邊做蛋糕邊說(shuō)了做蛋糕的步驟，她先拿出了三塊蛋糕，她把第一塊蛋糕上抹上了一層厚厚奶油，又在奶油上放上了果粒，有木瓜、菠蘿、櫻桃等，這時(shí)又把第二塊蛋糕放上，然后又在第二塊蛋糕上再抹上奶油，又放上剛才的那些果粒，又放上第三塊蛋糕，又在第三塊蛋糕上抹上奶油，最后就用她的巧手在上面做上各種各樣的奶油花和奶油娃娃，哇！那三層美麗誘人的大蛋糕就在我們的眼前誕生了，做完后店長(cháng)問(wèn)了我們很多關(guān)于她們店的問(wèn)題，答對了就可以拿到各種各樣的精美禮品，大家都積極踴躍的參加，我也積極的`想要回答這些問(wèn)題，可能是因為我太瘦小了而且人又特別多，所以我每次舉手的時(shí)候店長(cháng)都沒(méi)能看到我，最后我一個(gè)禮品也沒(méi)有拿到好遺憾哦！

　　我們回答了問(wèn)題，該親手做蛋糕了，由于我們人太多了，如果想每個(gè)人都想親手做蛋糕時(shí)間是不夠的，所以只有選六個(gè)人做代表參加，在挑選當中我又被淘汰了，我當時(shí)真的感覺(jué)有些沮喪，這種感覺(jué)沒(méi)有維持到一分鐘就在同學(xué)們笨手笨腳做蛋糕的過(guò)程中消失的無(wú)影無(wú)蹤了，剛才看蛋糕師傅好像很輕巧就把蛋糕做好了，可現在看見(jiàn)同學(xué)們滑稽的動(dòng)作大家笑得前仰后合，在嬉笑聲和師傅的講解下終于把蛋糕做好了。店長(cháng)讓我們嘗一嘗同學(xué)們親手做的蛋糕味道，于是師給我們每人發(fā)了一塊同學(xué)們做的并不好看的蛋糕，我們吃了都覺(jué)得味道還不錯因為這畢竟是通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的成果，經(jīng)過(guò)學(xué)做蛋糕，大家知道不管做什么事都不那么簡(jiǎn)單的了。

　　學(xué)完做蛋糕老師還帶我們去采訪(fǎng)了一心一客的老板,老板給我們講了他創(chuàng )辦一心一客所有經(jīng)過(guò)，一心一客經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨終于擁有了現在的六十多家的分店。聽(tīng)完他的講解我們才知道不管做任何事都是要付出勞動(dòng)、汗水和智慧的。

　　今天的采訪(fǎng)的旅途在同學(xué)們的歡笑聲中接近了尾聲，我現在好期待下一次的采訪(fǎng)旅途早一點(diǎn)到來(lái)哦。

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