付出與收獲作文（精選67篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的付出與收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
付出與收獲作文 1
一切事業(yè)的成功總是掌握在哪些勤勤懇懇，勇于付出的人手上，即使你是一個(gè)平凡不過(guò)的員工，只要你在你的崗位兢兢業(yè)業(yè)，不怕付出，那么好運也會(huì )你付出的路上等待你的到來(lái)。
有一句中國古語(yǔ)是這樣說(shuō)的“種瓜得瓜，種豆得豆”有付出才有回報這句話(huà)在我們的工作和生活中更是被當做至理名言。成功的人懂得付出，愚蠢的人害怕付出
在職場(chǎng)上大多數老板都希望擁有更多優(yōu)秀員工，期望優(yōu)秀員工給企業(yè)帶來(lái)更多價(jià)值。如果你能夠努力付出，盡力完成自己所能完成的工作，那么總有一天，你能夠在眾多員工中脫穎而出，贏(yíng)得自己想要的職位
在職場(chǎng)中工作的人，要樹(shù)立這樣一個(gè)觀(guān)念：絕對不能讓自己對公司有所虧欠，如果你的薪水多過(guò)自己的工作表現，如果你的職位高過(guò)自己的工作能力，而你再不付出相當努力的話(huà)，就永不可能再有加薪的機會(huì )，也再不可能獲得升遷了。
要知道，造物主對每個(gè)人都已經(jīng)做出了一份屬于你自己的“借貸對照表”，從一生來(lái)看這一定是保持平衡的。所以對自己也好，對別人也好，只有努力才會(huì )得到回報。
如果你對人親切的話(huà)，別人必然也會(huì )對你親切對待。如果所接觸的每一個(gè)人都成為你的好朋友，他們就都能成為你的支持者。但是如果你與所遇到的人都成為敵人的話(huà)，不知不覺(jué)中這些人可能都會(huì )成為你的絆腳石。
如果你曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，無(wú)論是金錢(qián)的支持還是精神的支持，在你這一生當中一定要歸還。如果沒(méi)有歸還的話(huà)，你就會(huì )受到別人“那個(gè)人忘恩負義”的批評而受到排斥，不會(huì )和你做第二次的交往了。
剛入職場(chǎng)，大家都在同一起跑線(xiàn)上。剛開(kāi)始，還不分伯仲�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移，也許是5年，也許是7年，人與人的距離就開(kāi)始被拉開(kāi)了。付出多一些的，遙遙領(lǐng)先；付出少一些的，緊隨其后；還有一些太過(guò)懶惰的，甚至還在原地踏步。
這是具有普遍性的一個(gè)職場(chǎng)規律—只有你付出了，才會(huì )有收貨；你懶于付出，就必然落后于人、收貨甚微。
在美國的某村莊，曾有一位馬夫，他從15歲那年開(kāi)始趕馬車(chē)，兩年后，他才找到另外一個(gè)職業(yè)，每周只有不到3美元的報酬。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找著(zhù)機會(huì )，后來(lái)他又應某工程師的招聘去了卡內基鋼鐵公司上班，日薪1美元。由于他的勤奮好學(xué)，沒(méi)多久就被提升為技師，接著(zhù)升任總工程師。到25歲時(shí)，他已經(jīng)是那家公司的總經(jīng)理了。到了39歲，他已經(jīng)是那家公司的總經(jīng)理了。到了39歲，他一躍升任全美鋼鐵公司的總經(jīng)理，他就是現在美國著(zhù)名的企業(yè)家—查理·斯瓦布先生。
從斯瓦布先生的成功之路，我們可以看到努力付出所產(chǎn)生的`價(jià)值。如果他不勤奮好學(xué)、如果他不盡職盡責……哪怕只有一種如果發(fā)生，那他也許仍是一個(gè)不名一文的馬車(chē)夫。
一個(gè)人的命運是無(wú)法預測的，但是，你的收貨取決于你的付出，這一點(diǎn)確實(shí)千真萬(wàn)確的。工作之于我們每個(gè)人，更像是一根伸縮自如的彈簧，彈簧能夠彈跳多高、具有多大力度，往往取決與我們給他施加多大的力量。
想要得到就要先有付出，天下不會(huì )憑空掉下金子，你也別去想那些不勞而獲的事，因為那是徒然的空想，永遠不切實(shí)際的，天下沒(méi)有沒(méi)有困難的事，關(guān)鍵在于你如何面對困難
一切事業(yè)的成功總是掌握在哪些勤勤懇懇，勇于付出的人的手上，即使你是一個(gè)平凡不過(guò)的員工，只要你在你的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不怕付出。那么“好運”也會(huì )在你付出的路上等著(zhù)你的到來(lái)�；蛟S你就是下一個(gè)查理·斯瓦布先生。
付出與收獲作文 2
舍棄某樣東西或舍棄玩樂(lè )，是很艱難的，但有時(shí)卻要舍掉非常重視的事物，才能得到一些回報。記得有一次，即將期中考試時(shí)……
一如往常，放學(xué)回家，我就會(huì )躺在沙發(fā)上，打開(kāi)電視來(lái)看，一看就是一小時(shí)，克制不了。媽媽叫我趕快讀書(shū)，并且馬上關(guān)掉電視，但現在好不容易才演到我最?lèi)?ài)的節目，因此我就像嬰兒般的哇哇吵鬧，最后媽媽就隨便我了。雖然我很高興，卻突然想起快要考試了，在掙扎很久之后，我還是忍著(zhù)心痛關(guān)掉電視，慢慢走到書(shū)桌讀書(shū)。
當我拿起書(shū)來(lái)時(shí)，一張張小考掉了出來(lái)，我拿起一看，哇！每張都沒(méi)有九字頭，我十分后悔，就因為我平常不用功，成績(jì)才會(huì )這么差，考差的試卷，轉化成我的動(dòng)力，我決定奮發(fā)圖強，加倍努力。哥哥在看電視，我坐在書(shū)桌前讀書(shū)，就算電視節目再怎么吸引，我也決不放棄讀書(shū)的堅持。
考完試，成績(jì)雖然沒(méi)有理想中的好，但也有大幅的'進(jìn)步，我決定以后要慢慢減少看電視的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“要怎樣收獲，先那么栽”，只要我認真讀書(shū)，成績(jì)一定會(huì )名列前茅。這次舍棄看電視的時(shí)間，得到的結果，不就是最好的證明嗎？
付出與收獲作文 3
“你這孩子，又窩在房間里看書(shū)了，整日不出門(mén)怎么行?”客廳里傳來(lái)了媽媽的抱怨聲，“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣�！�
次日清晨，我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場(chǎng)上�！敖裉炀妥屇泱w會(huì )一下打工的生活�！苯憬闩d致勃勃地拉著(zhù)我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過(guò)來(lái)：“什么?打工?”還沒(méi)等我聽(tīng)明白，一大疊紙張便塞進(jìn)了懷里。姐姐告訴我：“這是某公司向大眾宣傳他們產(chǎn)品的資料，你把它分發(fā)給過(guò)往的客人，好好干，會(huì )有回報的!”“有回報?是什么?”一個(gè)個(gè)巨大的問(wèn)號塞滿(mǎn)了腦袋。
早晨，人并不是很多，可我還是有些難為情，遲遲不敢把資料發(fā)出去，漫無(wú)目的地在廣場(chǎng)上晃悠。這時(shí)，一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)，我鼓足勇氣，將資料遞到他的手里�？墒�，只見(jiàn)他接過(guò)之后，草草地看了幾眼，轉個(gè)身紙張已經(jīng)“躺”在了地上，還若無(wú)其事地從我身邊走過(guò)。我呆愣了一會(huì )，不禁有些沮喪：第一個(gè)“客戶(hù)”就遇到這般窘境，接下來(lái)該怎么辦呀?雖說(shuō)單子分發(fā)出去，它的.去向不是自己該關(guān)心的，但總要對工作負責啊!
沒(méi)隔多久，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，我剛想上前，卻有些遲疑。猶豫再三，還是迎了上去，小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番，接過(guò)單子，沖我笑了笑：“小姑娘，謝謝了�！蹦强�，我像是受到了莫大的鼓舞，看來(lái)，把它發(fā)給有需要的人也是一種快樂(lè )。
臨近中午，陽(yáng)光越發(fā)毒辣起來(lái)，我抹了把額頭上的細汗，望著(zhù)手中大半疊的資料，不由得嘆了口氣：“唉——何時(shí)才是個(gè)頭啊�！闭斘冶г怪H，一個(gè)挎著(zhù)包，拎著(zhù)袋子的阿姨向我過(guò)來(lái)。我二話(huà)不說(shuō)走上前去，將單子遞給她�？神R上我又犯難了，這大包小包的，可怎么接?思索了一番，我接過(guò)她手中的袋子：“阿姨，看看這資料吧�！蹦前⒁贪褑巫尤M(jìn)包里，朝我笑了笑：“我知道了，有時(shí)間我一定去看看�！�
不知不覺(jué)中，就到了下午兩點(diǎn)，望著(zhù)空空如也的雙手，心情隨即愉悅起來(lái)：“哈哈，總算是發(fā)完了�！钡任冶谋奶鼗氐搅思宵c(diǎn)，發(fā)現姐姐已經(jīng)在那等著(zhù)了�！皠�(dòng)作還挺快嘛，噥，這是你的報酬�！苯憬愠遗�，將二十元錢(qián)遞到我手里，此刻的我像得到了什么稀釋珍寶般興奮。
再次漫步在廣場(chǎng)上，我的心情格外輕松，今天別樣的打工之旅，不僅收獲了自己的第一桶金，還體會(huì )了一把工作的艱辛，品嘗到了付出才有回報這個(gè)道理。
付出與收獲作文 4
秋天，是金色的季節，收獲的季節。在這收獲的季節里我們班收獲了許多美味的花生。
我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢(mèng)田園里。學(xué)校食堂后面有一大片肥沃的土地，去年學(xué)校把它開(kāi)墾出來(lái)并給每班分了一塊兒，讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天，我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領(lǐng)下，我們首先翻地、整地、施肥，讓土壤更有營(yíng)養;接著(zhù)澆地，讓土壤喝飽，好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種，好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的，要先把花生剝開(kāi)，然后選出大小適中，花生皮完好無(wú)損的花生，這樣的種子才能發(fā)芽生長(cháng);最后是播種，我們全班同學(xué)小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。
播種以后，賈老師每隔一星期就帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去澆水、拔草，大概過(guò)了一個(gè)月，花生苗探出了小腦袋，她們好奇的張望著(zhù)四周，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子。慢慢地她們不在滿(mǎn)足只是張望了，她要長(cháng)大，要觸摸春天，觸摸這個(gè)五彩繽紛的世界。
很快，秋天來(lái)了，花生苗已經(jīng)長(cháng)到3分米左右了，就要收獲了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們在賈老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了地里。一進(jìn)入耘夢(mèng)田園，首先映入眼簾的是一片片花團錦簇的'野花，散發(fā)出陣陣香味，非常迷人。接著(zhù)看到的便是各個(gè)班種的蔬菜了，各種各樣，應有盡有。瞧，那是我班種的花生，花生苗長(cháng)的那么茂盛，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，擠來(lái)擠去，爭先恐后地讓我們去摘呢。開(kāi)始摘了，同學(xué)們各個(gè)毫不惜力，愉快地干著(zhù)活，好像形成了一條生產(chǎn)線(xiàn)：同學(xué)們有的拔苗，有的摘果實(shí)，有的裝袋子——整個(gè)過(guò)程井然有序，我們有著(zhù)前所未有的默契。這時(shí)我想起了賈老師常說(shuō)的一句話(huà)“做事不能有頭無(wú)尾�！笔斋@了果實(shí)后我們還把土地清理干凈了，清理后的土地干干凈凈，平平整整�；氐浇淌�，賈老師給我們每個(gè)同學(xué)分了一小袋花生，我們高興極了。第二天，賈老師煮了許多花生給我們吃，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們的心里別提有多高興了。
通過(guò)種花生這件事，我不但嘗到自己種出來(lái)的花生有多么的好吃，而且我感受到了農民伯伯們種地的不易和勞動(dòng)的辛苦，所以我們要珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
付出與收獲作文 5
每個(gè)人都用汗水澆灌著(zhù)一棵棵“果樹(shù)”，只有付出才能收獲甘美的果實(shí)，新鮮的果肉也是只有自己動(dòng)手剝開(kāi)才能品嘗。
學(xué)習了《送東陽(yáng)馬生序》，老師的講解，將我帶入一個(gè)個(gè)場(chǎng)景中。瞧，那個(gè)低矮的破屋里，一個(gè)小孩正奮筆疾書(shū)。小窗外，夜深了，漆黑的天空中紛紛揚揚地飄著(zhù)雪花。屋內，一盞昏暗的油燈，一冊古舊的藏書(shū)，一個(gè)斑駁缺口的硯臺，一個(gè)因寒冷而上下牙齒忍不住打顫的小孩，一頁(yè)頁(yè)抄錄的文字。硯臺里的墨水都結上了冰，毛筆在冰上蘸著(zhù)，只染上了少許的墨，讓我不由地想起了岑參的“幕中草檄硯水凝�！蔽铱匆�(jiàn)小孩的手上已裂開(kāi)了一道道口子，手指已被凍僵，文字僵硬地扭曲著(zhù)，但他還是不停地抄錄著(zhù)。我看到了他在眾多富家子弟之間的堅毅，“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也”，此謂他心中對學(xué)習、對求知的渴望。場(chǎng)景又變，我看見(jiàn)宋濓從一個(gè)貧苦人家的孩子，一步步走過(guò)無(wú)數寒冬酷暑，一直到“明初詩(shī)文三大家”之一。他付出了多少，我們無(wú)法親身感受，但他告誡我們：只有付出才能有遠大的理想的實(shí)現。
記得幾年前，我要代表學(xué)校參加漢字聽(tīng)寫(xiě)競賽。備戰的那些日子，我至今記憶猶新。冬夜，沒(méi)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚艷雪景，只不過(guò)是“五月天山雪，無(wú)花只有寒�！币幻�，兩秒。一分鐘，兩分鐘。留給我的時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)地“咔嚓”破裂，鐘表上的指針如游蛇般滑動(dòng)著(zhù)，窗外“風(fēng)頭如刀面如割”，我眼前的那一個(gè)個(gè)生澀拗口的字仍然在耀武揚威，諷刺著(zhù)我浪費了如此多的時(shí)間卻記不下來(lái)。練習的字詞手冊上那一個(gè)個(gè)整齊的印刷字體在我眼中是何等丑陋狂亂。
時(shí)間如珍珠般從我手中滾落，發(fā)出啪嗒啪嗒的掉落聲，持續而恒定。黑夜如幕布般鋪滿(mǎn)了窗戶(hù)，天空也被陰云暈染成一層一層更深的黑色。筆尖的漢字掙扎著(zhù)。北風(fēng)裹脅著(zhù)冰粒子有節奏地叩擊著(zhù)玻璃，又穿過(guò)樓房，發(fā)出低沉的嗚嗚聲，空蕩蕩的。漢字在筆尖兒跳動(dòng)著(zhù)，陰云早已吞噬了夜空中的月影，漢字的各種寫(xiě)法和讀音也吵嚷著(zhù)吞噬了我的'腦海。
比賽當天，我已吸取了不少漢字的“養分”，各種難題對我而言不在話(huà)下。積蓄下來(lái)的文字知識如流水般靜靜流過(guò)，眼前的聽(tīng)寫(xiě)題目一道道滑過(guò)——答題順利得猶如小試牛刀。原本對我來(lái)說(shuō)如天塹般的難途，現在已在我付出的雙手下被填平，付出，讓一切困難都有了突破的可能。
一轉眼，回到當下，又一個(gè)周末結束了。又一個(gè)忙碌的星期，還有幾個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始。華燈初上，我也即將踏入又一周的學(xué)習旅途中�！坝懈冻�，才會(huì )有收獲”，牢記這個(gè)道理，一步一個(gè)腳印，用付出譜寫(xiě)我學(xué)習生活的樂(lè )章。
路還有很長(cháng)，愿我能夠用付出，換來(lái)屬于我的收獲之果。
付出與收獲作文 6
付出=收成從一件事中爾深深地領(lǐng)會(huì )到其中的奇妙。
在我六歲時(shí)，看睹大巷上有許很多多的己騎著(zhù)各式各樣的自行車(chē)，十分愛(ài)慕，經(jīng)常綱迎他們騎著(zhù)自行車(chē)遙往。
末于我也有機遇跟自行車(chē)“密切交觸”了。有一天，爸爸給我購了一輛美麗的自行車(chē)并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)。瞅著(zhù)口儀未久的自行車(chē)，我愉快地載歌載舞。
爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別興奮得太早，學(xué)騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)略事，你要有享樂(lè )的心理籌備呦！”
“不怕！不怕！”謙心喜悅的我連聲說(shuō)。
“不怕刻苦就一定能學(xué)會(huì )，假如你不會(huì )騎自行車(chē)，那以后就有可能不會(huì )騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)了�！卑职侄⒅�(zhù)我的小臉說(shuō)。
“不會(huì )吧，這么重大！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！”
從那當前，爸爸一有時(shí)光就帶我到樓下小區學(xué)騎自行車(chē)�？墒且坏�，二天，一個(gè)禮拜從前了，我還是不會(huì )騎自行車(chē)，乏了一個(gè)星期的爸爸有些不耐心了，說(shuō)：“我學(xué)你這么長(cháng)時(shí)間了你怎么仍是一點(diǎn)皆不會(huì )呢？再學(xué)不會(huì )我就不教你了，太令我掃興了！”望著(zhù)爸爸疲乏的'絕望的樣子，我一邊沒(méi)精打采地訓練自言車(chē)，一邊暗自下信心：我必定要教會(huì )騎自行車(chē)，并且要成替一個(gè)騎從走車(chē)高手！
從那以后，我每次學(xué)騎自行車(chē)都無(wú)比耐勞。哪怕天再暖、心再渴，我也會(huì )保持多學(xué)一會(huì )兒、多練一會(huì )兒，爸爸在一旁勞動(dòng)時(shí)，我也不會(huì )偷勤，還是持續練騎自行車(chē)。匆匆地，我終于成過(guò)了，爸爸臉上含出了殘暴的笑顏，并且對我講了豐：“我那天立場(chǎng)是不合錯誤的，不當說(shuō)‘你太令我失看了’這句話(huà)，盼望法寶諒解！”我啼了笑，說(shuō)：“不要緊，我曉得你那天說(shuō)的是氣話(huà)�！�
當初我實(shí)的成了騎自行車(chē)高手，由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車(chē)都能輕松自若！
付出=播種只有付沒(méi)盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。
付出與收獲作文 7
若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實(shí)現蓓蕾滿(mǎn)枝的過(guò)程，它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥，而是抵御著(zhù)風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著(zhù)甘露和陽(yáng)光，蕩漾著(zhù)暖流，充滿(mǎn)了挑戰，充斥著(zhù)激情，是那般精彩!
在那個(gè)暑假，互不相識的我們相聚在軍訓操場(chǎng)上。我們來(lái)自不同的地方，來(lái)自不同的學(xué)校。但，我們同在那片驕陽(yáng)下，穿著(zhù)相同的迷彩服，訓練著(zhù)相同的項目，擁有著(zhù)相同的目標。麥浪般的熱流催促著(zhù)我們的汗水，可同時(shí)激發(fā)著(zhù)汗流浹背的`我們心中那股莫名的力量來(lái)與他戰斗;烈日灑著(zhù)辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因為我們已學(xué)會(huì )了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍?huà)熘?zhù)笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友，學(xué)會(huì )了堅持�；叵胍幌�，真精彩!在校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。藝術(shù)周上，優(yōu)美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無(wú)數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……
校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂(lè )趣，更意識到了團結的力量!回想一下，真精彩!班級中充滿(mǎn)著(zhù)嚴肅的氣息，常言道：“有付出才能有收獲�！蔽覀兌汲�(zhù)更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì )早早地來(lái)到教室寫(xiě)課外題，會(huì )爭著(zhù)圍住老師問(wèn)題，會(huì )走路時(shí)計劃著(zhù)下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽(yáng)?沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦，何來(lái)蜂蜜的香甜?
初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿，初中生活真精彩!
付出與收獲作文 8
樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)勁了，不知不覺(jué)中，知了送走了夏的熾熱，遠行大雁的鳴叫，將秋的涼意，緩緩帶到我的身邊。
在那棵落滿(mǎn)枯葉的大樹(shù)旁，透過(guò)黑色柵欄，我又見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)我心靈的身影。
去年夏天，在柵欄那邊的紅色跑道上，我和他偶然相識。他問(wèn)了我一句話(huà)：“你知道世界上最無(wú)聊而又最難堅持的運動(dòng)是什么嗎？”我搖了搖頭�！笆桥懿�！”他斬釘截鐵地說(shuō)。當我突感疑惑之時(shí)，他又說(shuō)了：“對，我是執迷于跑步的，正因為它的難以堅持，我才愛(ài)上了它，這也是它吸引我的魅力所在！”頓時(shí)，我內心稍稍有些觸動(dòng)，那是一種發(fā)自?xún)刃牡腵欽佩。
然而，不幸的一幕發(fā)生了。在一次市級短跑比賽中，他的小腿被其他選手的釘鞋劃開(kāi)了一道口子，血液浸透了那雙紅色的跑鞋。他堅持著(zhù)走到了終點(diǎn)……不久后，我見(jiàn)到了他，心中不免有些忐忑，吞吞吐吐地問(wèn)道：“你的腿還好吧？”他笑了笑：“健步如飛！”過(guò)了一會(huì )兒，我勸他：“別跑了吧�！彼t疑了，拉我來(lái)到那跑道中央的綠茵地上躺下，“為什么不跑？”他指著(zhù)天空告訴我，“你看白云在跑，風(fēng)在跑，我怎么能停！”說(shuō)完便飛奔向那屬于他的紅色跑道，望著(zhù)他黑黝黝的身軀，我的內心再一次被觸動(dòng)。
我明白，他的那份堅持是多么的不易，那份對跑步永恒的心又是何等的熾熱！面對失敗，他能堅強地站起。也許就在那一瞬間，他成為了我心中的永恒，永恒的價(jià)值在于他的那種精神用心付出，用心做事。
人生的道路很長(cháng)，但似乎又很短。生命中有太多的起點(diǎn)，又有太多的終點(diǎn)，有太多的坎坷，太多的挫折，然而，一生之中關(guān)鍵不在于得失，而在于我們一路走來(lái)，付出了多少，收獲了什么，那才是讓人終生難忘的永恒記憶。像伏爾泰說(shuō)過(guò)的：“人生來(lái)就是為行動(dòng)的，就像火花總向上騰，石頭總往下落�！�
只有用心付出，才會(huì )鑄就生命中的永恒！
付出與收獲作文 9
如果你想擁有收獲，就要付出辛苦和汗水，用自己的智慧和拼搏去提升自己，完善自己。就像偉大的毛主席所說(shuō)：〝人的正確思想只能從社會(huì )實(shí)踐中來(lái)，只能從社會(huì )的生產(chǎn)斗爭。階級斗爭和科學(xué)實(shí)驗這三項實(shí)踐中來(lái)。〞因此我認為收獲就是秋天果樹(shù)上的果實(shí)，若想品嘗到它的甘甜，你就要精心栽育，刻苦耕耘。你可以思索一下，那些我們能想到的名人，哪一個(gè)不是辛苦付出而得來(lái)的榮譽(yù)，得來(lái)的收獲�？v觀(guān)古今中外，但凡有所成就的人都是一樣的，都是通過(guò)付出換來(lái)的`豐厚收獲。
明代著(zhù)名醫學(xué)家———李時(shí)珍就是如此，他為了完成《本草綱目》，經(jīng)常遠出旅行考察，上山采藥和拜訪(fǎng)有實(shí)際經(jīng)驗的人，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，中草藥藥材豐富的崇山峻嶺都留下了他的腳印。白天深山采藥，晚上對每一顆藥草，從產(chǎn)地，栽培到苗，莖。葉。根�；ü约靶螒B(tài)氣味。功能等進(jìn)行研究和記錄。李時(shí)珍辛勤勞作了_年多記下了數百萬(wàn)字的筆記，經(jīng)過(guò)幾十遍的反復修改，終于在60歲的時(shí)候完成了舉世聞名的醫藥巨著(zhù)《本草綱目》。
那么只有李時(shí)珍通過(guò)付出得到了收獲，難道別人沒(méi)有嗎？不，不僅有，還有很多。京劇名角馬伶就是其中的一位。
馬伶和李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員。一次，兩人在東西兩座戲臺子上演同一出戲來(lái)競技。兩人演的都是奸相嚴嵩，結果觀(guān)看馬伶演出的觀(guān)眾逐漸被李伶卓越的演唱。舞技吸引而去，馬伶含羞而退。他連夜出走千里之外的京城投到宰相顧秉謙的門(mén)下當了一名差役，因為顧宰相與嚴嵩都是一樣的奸臣，馬伶精心伺候，更細心地揣摩顧宰相的言行舉止。三年過(guò)后，馬伶回到金陵，與李伶相約再行競技，結果李伶的觀(guān)眾都成了馬伶的戲迷，他們?yōu)轳R伶惟妙惟肖，形神兼備的表演所折服。你看，這舞臺上耀眼的星光背后是多少個(gè)日夜的刻苦訓練與努力付出呀！只有付出才會(huì )有收獲，是我們都要必須記住的話(huà)。只有懂得它所蘊含的深意并認真遵行，你才能得到你所要擁有的一切。
付出與收獲作文 10
暑假像一條燦爛的彩虹，上面少不了鮮艷的顏色，不過(guò)有付出才行。暑假里，我通過(guò)自己做捕夢(mèng)網(wǎng)，收獲了技能，懂得了有付出才有收獲的道理。
暑假里，我和妹妹參加了夏令營(yíng)。這天下午，夏令營(yíng)老師告訴我們要做捕夢(mèng)網(wǎng)。我滿(mǎn)是好奇地來(lái)到教室，老師先給我們一人發(fā)了一根又細又長(cháng)的彩繩和一個(gè)鐵圈，然后說(shuō)：“先把繩子搭在鐵圈上，注意要平均，再……�！痹瓉�(lái)捕夢(mèng)網(wǎng)是由一根根五彩繽紛的絲線(xiàn)系在一個(gè)鮮艷顏色的鐵圈上，傳說(shuō)它可以在人們睡覺(jué)時(shí)捕捉人們的夢(mèng)。
我滿(mǎn)是信心地按照老師講的做，可還沒(méi)有做到十分之一，問(wèn)題就出現了——由于線(xiàn)太長(cháng)，我的捕夢(mèng)網(wǎng)已經(jīng)成了一個(gè)毛線(xiàn)球般的東西。我這時(shí)特別著(zhù)急，心想：會(huì )不會(huì )就這樣失敗了？也許可能永遠也解不開(kāi)了。想到這里，我便一手抓住老師的手急切地問(wèn)：“老師，我的捕夢(mèng)網(wǎng)能解開(kāi)嗎？”“你的在哪？”老師問(wèn)我。我連忙指向我那亂得不成樣子的捕夢(mèng)網(wǎng)。老師竟然還笑了一下，輕松地對我說(shuō)：“你不用那么著(zhù)急”說(shuō)完，她仔細觀(guān)察了我的“線(xiàn)團”、找到了線(xiàn)頭，然后捏著(zhù)它輕輕一抖，再整理了一下，“線(xiàn)團”竟然解開(kāi)了。
看來(lái)問(wèn)題沒(méi)有我想得那么嚴重嘛！我開(kāi)始認真學(xué)習，動(dòng)作越來(lái)越熟練。��！我終于完成啦！我盡量控制自己那激動(dòng)的心情，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，臉上浮現出了滿(mǎn)意的.笑容說(shuō)：“不錯！不錯！我幫你拴幾根羽毛�！比缓�，她拿出漂亮的孔雀羽毛拴在了繩子上面。不過(guò)一會(huì )兒，她拿起一個(gè)我都有些不認識的捕夢(mèng)網(wǎng)遞給我說(shuō)：“你先回去休息，我還要幫別人�！蔽蚁沧套痰嘏踔�(zhù)那既精美又漂亮的捕夢(mèng)網(wǎng)心想：果然是有付出，才有收獲��！
雖然在學(xué)習技能的路程上有很多的考驗，但你經(jīng)受住了，迎接你的是成功；如果你放棄了，迎接你的只會(huì )是失敗。我這一次不僅是學(xué)會(huì )了做捕夢(mèng)網(wǎng)，還懂得了“要有付出，才有收獲”的道理。
付出與收獲作文 11
付出不一定會(huì )有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲。這證明了一句話(huà)：有付出就會(huì )有收獲。助人為樂(lè )是付出，他人回報是收獲；勤學(xué)苦練是付出，學(xué)習進(jìn)步是收獲；艱苦訓練是付出，吸取經(jīng)驗是收獲……
鏡頭一：別扭的動(dòng)作
形體課上通常都會(huì )先做一些熱身動(dòng)作。扭屁股、夾臀、挺胸等動(dòng)作對老生來(lái)說(shuō)是不足為奇，而對我這個(gè)新生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是非常別扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不自在。我總是在想：這些動(dòng)作真令人頭疼，不做就沒(méi)辦法完成我的夢(mèng)想——成為一個(gè)有氣質(zhì)的女孩，做了又覺(jué)得不自在，讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的'一翻深思熟慮，決定為了我的目標，我必須認真、到位地做好每一個(gè)動(dòng)作。
鏡頭二：痛苦的過(guò)程
課堂上，我最害怕的就是壓韌帶。我本身韌帶就非常差，再遇上這種課程，練習的過(guò)程簡(jiǎn)直可以說(shuō)是痛不欲生！我一手放在把桿上，另一手做出芭蕾舞蹈的手勢向上伸。兩只腳尖對準，肚子靠著(zhù)大腿，臉貼在膝蓋上，手指觸碰腳尖。我連腿都拉不直，更不用說(shuō)是往下趴。每當我疼到不行時(shí)，我都會(huì )想：為了完成我的夢(mèng)想，我必須忍痛訓練，做得更好。盡管我的臉已經(jīng)痛得通紅，我還是把腳放在把桿上伸直，壓腿。每一天的進(jìn)步鼓勵著(zhù)我，漸漸地，我不再感覺(jué)那么疼痛，反而感覺(jué)到一種欣慰，一股溫暖……
鏡頭三：困難的練習
形體課的基本功就是，學(xué)會(huì )頂水這項困難的練習。我拿著(zhù)一瓶礦泉水在頭上擺弄著(zhù)，凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的頭發(fā)，可以說(shuō)是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，讓它能保持平衡，不倒下來(lái)�？擅慨斘蚁敕砰_(kāi)時(shí)，它總纏著(zhù)我不放，使我無(wú)法動(dòng)彈。有幾次，我想放棄，可心里總是有一股力量在對我說(shuō)：“堅持就是勝利，有付出就會(huì )有收獲！千萬(wàn)不要放棄，加油！”就是這股力量在為我加油鼓勁，讓我勇敢面對困難。
有付出就會(huì )有收獲，這句話(huà)成了我人生的動(dòng)力，也是我邁向成功的起始點(diǎn)……
付出與收獲作文 12
因為要參加一個(gè)比賽，所以，今年上半年，在老師的帶領(lǐng)下，我又學(xué)會(huì )了一種新的輸入法——漢之星輸入法。
雖然我打字不慢，而漢之星輸入法也并不難。但畢竟平常都用的搜狗輸入法，沒(méi)有接觸過(guò)漢之星，所以難免會(huì )生疏，而速度也很慢。剛開(kāi)始，一兩句話(huà)都要快一分鐘才能打完�？嗑毩艘环�，老師測試了我們，我一分鐘差不多能打二十多個(gè)字，而和我一同參加比賽的三四個(gè)同學(xué)，最多的也就只能打十幾個(gè)，那個(gè)時(shí)候，我自認為已經(jīng)很快了，一定能勝出，但比賽還沒(méi)開(kāi)始，所以，我繼續練著(zhù)，練著(zhù)，從二十多個(gè)，變?yōu)槿鄠�(gè)，而在比賽的前一天，老師又測試我們，我超常發(fā)揮，一分鐘竟打了四十二個(gè)！
第二天去比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，果然結束后，比賽的五方面我都完成得不錯，而后，更有好消息，我獲得了三門(mén)峽湖濱市區的第一名！那個(gè)時(shí)候，我恨不得將自己的`快樂(lè )全部釋放出來(lái)，恨不得將這個(gè)消息告訴所有的人。同時(shí)，老師告訴我，馬上又將有一場(chǎng)比賽，是整個(gè)三門(mén)峽，包括靈寶、溫塘等每個(gè)地區的比賽的前十名選手的也會(huì )來(lái)比賽，聽(tīng)了之后，我回家繼續練著(zhù)，因為比賽間隔的時(shí)間也就不到一個(gè)月的時(shí)間，所以，第二次比賽，我能基本達到每分鐘快五十個(gè)字。我想，這次一定也能勝出。但比賽結果出來(lái)以后，原來(lái)我只是第五名！而第一名，居然每分鐘能打快六十個(gè)字！
老師告訴我，暑假結束后將還有一場(chǎng)比賽，到時(shí)候，是全省的比賽，讓我在暑假里多練練，爭取能練到六七十個(gè)字。
所以，我每天都像原來(lái)那樣一般，甚至比原來(lái)打得還要多，每天將打字當成一項作業(yè)，不完成心里就不踏實(shí)。努力終于換來(lái)了回報，汗水和辛勞終于得到了收貨。如今，我每分鐘，已經(jīng)能打70多個(gè)了。而有幾次，甚至還打了八十多個(gè)。
昨天，老師告訴我馬上就要比賽了。我一定要繼續努力，爭取能勝出，拿到好成績(jì)！同時(shí)，我也明白了，只要付出了，努力了，就一定能獲得相應的收獲！
付出與收獲作文 13
“星光不負趕路人，時(shí)間不負有心人�！庇辛烁冻鼍鸵欢〞�(huì )有回報，收獲成功。
如果助人為樂(lè )是付出，那么他人回報便是收獲。小學(xué)我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做<愛(ài)之鏈>。里面的主人公駕駛著(zhù)汽車(chē)在回家的路上碰到了一個(gè)老太太，并幫助她修好了拋了錨的汽車(chē)。然而，老太太在主人公家開(kāi)的餐館里，幫助了他的妻子，給了她100美元。如果主人公沒(méi)有幫助老太太，老太太也就不會(huì )讓愛(ài)之鏈傳遞下去，也就不會(huì )幫助主人公的妻子。
如果艱苦訓練是付出，那么吸取經(jīng)驗就是收獲。稱(chēng)為“”黑曼巴”的科比布萊恩特，是NBA史上最偉大的球員之一，他也是“凌晨四點(diǎn)的.洛杉磯”。在倫敦奧運會(huì )期間，在美國籃球隊集訓前科比就已經(jīng)開(kāi)始了他的訓練。他的訓練量是普通球員的兩倍甚至三倍，衣架上，午睡的時(shí)間被我拿來(lái)寫(xiě)練習冊，就連放學(xué)玩的時(shí)間也被我拿來(lái)做閱讀練習。
當“明天考試”的消息被我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，我更加努力了。背課文、默寫(xiě)古詩(shī)、聽(tīng)寫(xiě)生字……連吃飯時(shí)間都不放過(guò)。
發(fā)考卷時(shí)，我雖然已經(jīng)復習好了，但還是有一些緊張。但拿到考卷時(shí)，我的心情漸漸平靜下來(lái)，反而有些竊喜：這些題型我都會(huì )！
我很快就做完了，正當我要長(cháng)舒一口氣的時(shí)候，我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”：先看有沒(méi)有丟題，再看有沒(méi)有明顯的錯誤，最后逐題做一遍。
下課鈴打響了，我額頭上和手心上都冒出了汗。
過(guò)了幾天，一節語(yǔ)文課上，唐老師說(shuō)：“這次考試全班只有一個(gè)人全對�！蔽夷X海里冒出了無(wú)數個(gè)想法。是何奕高？是李禹橋？是趙胤之？是李凌銳？……“這個(gè)人就是”唐老師說(shuō)到這兒，全班人都屏住了呼吸，“李梓菲�！苯淌依镱D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！
“有付出才會(huì )有收獲�！辈派弦荒昙壍奈揖屠卫蔚赜涀×诉@個(gè)道理，在以后的學(xué)習道路上，我一直把它當做座右銘，時(shí)刻督促自己不斷前行！
付出與收獲作文 14
不久前進(jìn)行了一次月考，而班里的同學(xué)都說(shuō)成績(jì)下來(lái)，我有些莫名的緊張。
果不其然，語(yǔ)文課上，老師就開(kāi)始報分數了。這次考試總分一百分二十分，大家考的都不是很理想，就算一位學(xué)習好的學(xué)生也才考了一百零幾分。我開(kāi)始緊張，怕自己會(huì )不會(huì )考太差。突然老師報道了我的名字，我內心無(wú)比緊張，手心開(kāi)始冒汗，就那么一瞬間卻感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng)，心里砰砰地跳。只聽(tīng)老師說(shuō)：“表?yè)P何妤抒，一百一十六分，只扣了四分�！蔽矣行┿铝�，突然反應過(guò)來(lái)了，我高興極了，內心很是激動(dòng)。我心想：回到家一定要把這個(gè)喜訊告訴媽媽。
很快放學(xué)了，我坐上公交車(chē)，一到站，我便飛奔向家去。到了電梯前我飛快按下按鈕，著(zhù)急地等待電梯的到來(lái)，已經(jīng)迫不及待地要把這個(gè)喜訊告訴媽媽了。
到了家，我趕快打開(kāi)家門(mén)卻發(fā)現媽媽今天不在家，原來(lái)她加班去了。我有些失落。我等啊等，等了好久媽媽都沒(méi)有回來(lái)，反而等到了奶奶。我立刻借奶奶的手機打電話(huà)給媽媽。電話(huà)打通了，我激動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)疫@次考試考了一百一十六分！”我本以為媽媽會(huì )很高興，結果媽媽卻平平淡淡地說(shuō)了一句：“哦，知道了，寫(xiě)作業(yè)去吧�！蔽翌D時(shí)像被潑了冷水一樣失落了下來(lái)，我沒(méi)有想到媽媽竟會(huì )這樣說(shuō)，為什么這一切都和我想的不一樣。
晚上八點(diǎn)多鐘的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我看見(jiàn)她若無(wú)其事地回房間了。我心想：媽媽她怎么會(huì )這么冷漠呢，難道是今天有什么煩心事，心情弄得很糟糕才那么冷漠的嗎？想著(zhù)想著(zhù)，突然看見(jiàn)了媽媽喊我的聲音。
我走出房間，一眼就看到媽媽給我買(mǎi)的'小蛋糕放在餐桌上，那蛋糕雖然很小，只是手掌那么大，但是它是那么引人注目。媽媽走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“吶，給你的獎勵�！�
這個(gè)獎勵來(lái)得可真突然��！我心里暖暖的，也很感慨，付出終于有了收獲。
付出與收獲作文 15
春天不播種，夏天就不能生長(cháng)，秋天不能收獲，冬天也就不能品嘗。
在炎熱的夏天，螞蟻們辛勤地工作著(zhù)，每天一大早便起床，緊接著(zhù)一個(gè)勁兒地工作。蟋蟀呢？一天到晚 “嘰哩嘰哩”“嘰嘰哩哩”地唱著(zhù)歌，游手好閑，養尊處優(yōu)地過(guò)日子。每個(gè)地方都有吃的東西，正是漫山遍野花朵盛開(kāi)的季節，真是一個(gè)快樂(lè )的夏天啊。蟋蟀對螞蟻的工作感到非常奇怪，還勸螞蟻和它一起玩，可螞蟻仍然繼續工作。
終于，快樂(lè )的夏天結束了，秋天終究過(guò)去，寒冷的冬天不假思索地到來(lái)。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，天上下起了綿綿的雪花，漫天飛舞，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的`意思。螞蟻依然快樂(lè )地享受著(zhù)豐盛的食物，欣賞著(zhù)冬日的美景。而蟋蟀卻因為夏天沒(méi)有儲備食物而凄慘地餓死了。
一分耕耘一分收獲，只有付出努力，才能不斷取得進(jìn)步。是啊，只有在春天播種，秋天才能有收獲，冬天才能享用勝利的果實(shí)。學(xué)習也一樣，只有付出，才有收獲！
我自己的經(jīng)驗告訴我，如果只像蟋蟀一樣只圖享樂(lè )，不懂得勤奮，哪怕再聰明也不可能取得好成績(jì)。就像前次的考試一樣，我總認為離期末還早，眼下正是玩的好時(shí)候，到時(shí)候再抱佛腳復習也不遲�？衫蠋熞粶y試，我才發(fā)現自己不懂的東西很多，而且因為考試成績(jì)不好，影響了學(xué)習的信心和興趣，也因為基礎沒(méi)打好，接下來(lái)的學(xué)習更吃力，在老師的幫助下，我花了相當長(cháng)的一段時(shí)間才把自己的信心重新樹(shù)立起來(lái)。
這說(shuō)明了知識的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有像螞蟻一樣，在春天就開(kāi)始辛勤工作，冬天才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
人生也如此，春天乃至于夏天都是我們的現在，是青少年時(shí)候，而秋天則是中年，冬天就是老年。我們只有在年輕時(shí)代抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習，做好知識和財富等的積累，到了老年才能過(guò)得更好。當我們再回憶過(guò)去時(shí)，不因虛度年華而悔恨，這才是健康而又充實(shí)的人生！
付出與收獲作文 16
“只有付出，才有收獲”這句話(huà)的確很符合實(shí)際。昨天，我就看見(jiàn)了一位釣魚(yú)的老爺爺的收獲——一條碩大的鯉魚(yú)！
昨天，天氣悶熱，讓人喘不過(guò)氣，感到十分不舒服，魚(yú)類(lèi)也會(huì )有同樣的反應，它們在這時(shí)候通常是浮到水面上，呼吸水面的空氣。恰好晚上下了些雨，使空氣不再那么悶熱，一絲絲涼氣從地上的水中散發(fā)出來(lái)，這時(shí)候的魚(yú)兒，會(huì )借助晚上稀薄的.光線(xiàn)來(lái)水面上納涼，這也就給了一些釣魚(yú)愛(ài)好者釣魚(yú)的大好時(shí)機，我當然也不會(huì )放過(guò)這個(gè)大好時(shí)機。于是我也帶上了我的漁網(wǎng)、拎上水桶，向大明湖前進(jìn)。
我來(lái)到一個(gè)浸在水中的臺階上，用著(zhù)手電筒仔細搜索著(zhù)巖石的邊角，媽媽也來(lái)助陣了，媽媽用她的聚光手電筒幫我一起搜索著(zhù)。但是，我搜索到魚(yú)的蹤跡時(shí)，卻捉不到它，所以，我就用網(wǎng)子在石縫邊上來(lái)回轉，撈上來(lái)了許多的河蝦。它們腦袋透明，只有兩只眼睛是黑的，不然還真找不到它的蹤跡，媽媽在旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“你這根本不叫撈魚(yú)，你這叫“摸蝦”加“渾水摸魚(yú)”！”盡管這樣，自己的付出畢竟也有的回報了，我依然很開(kāi)心！
臨走時(shí)，我們發(fā)現，一位釣魚(yú)的老爺爺從他的馬扎上慢慢的站了起來(lái)，將魚(yú)竿舉得高高的，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑，再仔細一看，那長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿上一根細到透明的絲線(xiàn)直直得繃著(zhù)，伸頭往水面一看，一條大魚(yú)在水中來(lái)回掙脫著(zhù)魚(yú)鉤，在水中使勁的游來(lái)游去，不時(shí)躍出水面。喲！這條魚(yú)還不小呢！大概有二斤沉！于在水中掙脫得更厲害了，但其他人的網(wǎng)子太小，撈不上來(lái)，一位叔叔跑了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)他的網(wǎng)子，這網(wǎng)子可不��！光是網(wǎng)子的部分就有一米呢，加上兩米多的伸縮桿。一下子就將這條來(lái)之不易的魚(yú)捉上了岸！
原來(lái)，釣魚(yú)的樂(lè )趣在于釣上魚(yú)來(lái)的那一刻的歡喜，釣魚(yú)的老爺爺在這手持魚(yú)竿一個(gè)多小時(shí)，付出了極大的精力與時(shí)間才有所收獲。我也知道了，做事要堅持不懈、持之以恒，才會(huì )有意想不到的喜悅與收獲！
付出與收獲作文 17
付出就會(huì )有收獲，農民伯伯的辛勤勞作收獲了金黃的稻穗；建筑工人的日曬雨淋收獲了高樓棟棟；鐵路工人的嚴謹細致收獲了家人團聚；清潔工人不畏辛勞收獲了美麗的城市。而這一滴滴汗水也給我帶來(lái)了成功的喜悅！
那是六年級運動(dòng)會(huì )前幾天，老師一手拿著(zhù)名單一手拿著(zhù)報名表，大步流星地走進(jìn)教室：“同學(xué)們，過(guò)幾天我們即將迎來(lái)運動(dòng)會(huì )，這就是你們在母校最后一次運動(dòng)會(huì )，“話(huà)音剛落，同學(xué)們就小聲地討論起來(lái)�！鞍察o一下！”老師拍著(zhù)桌子示意我們安靜，“下面我們來(lái)統計一下參賽人數�！薄耙惻芩陌倜着咏M的同學(xué)舉手！”不知是為了留個(gè)紀念，還是想挑戰一下自己，我的手竟不聽(tīng)使喚地舉了起來(lái)�！昂�，就你了”老師在報名表上寫(xiě)下了我的名字。
剩下的幾天體育自由活動(dòng)，放學(xué)后，我總是圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈地跑著(zhù)。陽(yáng)光打在我的身上，投下了些殘缺的影子在跑道上，汗水順著(zhù)脊背就往下流，眼睛被照得睜不開(kāi)，只得瞇著(zhù)眼睛向前奔去。一圈，二圈，我征服了一圈圈的跑道，每一次總大喘著(zhù)粗氣，汗水侵透了衣衫，每次跑完也總能一口氣喝完一大瓶水。
懷著(zhù)興奮和些許顧慮，我終于迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )。
“請參加四百米跑步的同學(xué)，在起點(diǎn)作好準備”我快步走向起點(diǎn)，三下五除二穿上號碼背心，系緊鞋帶，半蹲在起點(diǎn)等裁判員，只聽(tīng)“呯—————”的一聲槍響，我像一支離弦的`箭似的沖了出去，樹(shù)葉散落下來(lái)又被我們跑步時(shí)帶起的風(fēng)直勢沖了上去，小草也低下了頭�！凹佑椭挥幸蝗α�！”我聽(tīng)見(jiàn)心底有個(gè)聲音在說(shuō)，我用上了最后一點(diǎn)力量向終點(diǎn)沖去，十米，八米，六米�！俺^(guò)了！超過(guò)了！”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，我得了第一名！
在跑步上揮撒的汗水，變成了一張獎狀，一份榮譽(yù)，也是一份喜悅。它為我的成才劃上了難忘的一筆，也讓我明白了：一份耕耘，一份收獲！
付出與收獲作文 18
老舍先生曾說(shuō)過(guò)，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì )生銹�！闭缥覀兯煜さ姆街儆�，雖五歲便能作詩(shī)，最終卻落個(gè)“泯然眾人”。令人不禁嘆息，世上天才本就不多，而最終能夠成才的，必然是那些有所付出的人。
曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高，有天夜里在家讀書(shū)，一篇文章重復了不知多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)能背出來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，期望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處，可是等啊等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那篇文章背誦了一遍，揚長(cháng)而去！
那賊人很是聰明，至少比曾先生聰明，但遺憾的是，他的天賦沒(méi)有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以說(shuō)付出與收獲總是成正比的，沒(méi)有人能只依靠天分、才華而有所收獲。
像這樣的例子還有很多，例如馬克思在窮困潦倒之時(shí)寫(xiě)下了《資本論》；居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家；玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派；海倫在黑暗中寫(xiě)下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮斗。
大到文學(xué)家、科學(xué)家，他們都是不斷地付出與努力；小到我們身邊的同學(xué)們，看到那些成績(jì)優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”，在羨慕的同時(shí)，你可曾想過(guò)成績(jì)背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。
有人說(shuō)：付出不必須會(huì )有收獲。但我想說(shuō)，不付出就必須不會(huì )有收獲。冰心奶奶曾說(shuō)：“成功的'花，人們只驚羨它現開(kāi)時(shí)的明艷，然而它當時(shí)的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨�！薄坝行┦浔澈笫且Ьo牙關(guān)的靈魂�！苯k麗而璀璨的彩虹僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。
付出與收獲作文 19
老舍先生曾說(shuō)過(guò)，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì )生銹�！闭缥覀兯煜さ姆街儆�，雖五歲便能作詩(shī)，最后卻落個(gè)“泯然眾人”。令人不禁嘆息，世上天才本就不多，而最終能夠成才的，必然是那些有所付出的人。
曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高，有天夜里在家讀書(shū)，一篇文章重復了不知多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)能背出來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處，可是等啊等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那篇文章背誦了一遍，揚長(cháng)而去！
那賊人很是聰明，至少比曾先生聰明，但遺憾的是，他的天賦沒(méi)有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以說(shuō)付出與收獲總是成正比的，沒(méi)有人能只依靠天分、才華而有所收獲。
像這樣的例子還有很多，例如馬克思在窮困潦倒之時(shí)寫(xiě)下了《資本論》；居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家；玻爾組建了世界上一流的.量子物理學(xué)派；海倫在黑暗中寫(xiě)下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮斗。
大到文學(xué)家、科學(xué)家，他們都是不斷地付出與努力；小到我們身邊的同學(xué)們，看到那些成績(jì)優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”，在羨慕的同時(shí)，你可曾想過(guò)成績(jì)背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。
有人說(shuō)：付出不一定會(huì )有收獲。但我想說(shuō)，不付出就一定不會(huì )有收獲。冰心奶奶曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現開(kāi)時(shí)的明艷，然而它當時(shí)的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨�！薄坝行┦浔澈笫且Ьo牙關(guān)的靈魂�！苯k麗而璀璨的彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。
付出與收獲作文 20
百年前，在風(fēng)雨飄搖中，一位德國哲學(xué)家寫(xiě)下了一句并不為世人認可的話(huà)。
百年后，在一個(gè)寂靜的夜晚，我默默地品著(zhù)這句被無(wú)數人引用的話(huà)。時(shí)空重疊，百年前的尼采在時(shí)光的縫隙中開(kāi)口：
誰(shuí)終將聲震人間，必長(cháng)久深自緘默。誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(cháng)久如云漂泊。
古往今來(lái)，不知有多少偉人青史留名。有百折不撓的愛(ài)迪生，也有不向命運低頭的貝多芬；有身殘志堅的太史公司馬遷，也有為國家投筆從戎的定遠侯班超……無(wú)論身處古代近代，不管相隔天涯海角，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)：他們最終的聲震藍天、千古留名，不是因為自己的家世，而是因為自己對目標孜孜不倦的`追求。
尼采的話(huà)，大概也正是這意思吧。所謂的“深自緘默”、“如云漂泊”，不是默默無(wú)聞、無(wú)為而治，而是在默默地、不為人知地積蓄力量，在恰當的時(shí)機展示出強大的力量，點(diǎn)燃了閃電，聲震了人間。用漫長(cháng)的等待，換來(lái)絢爛的綻放與升華。
那么，又何必去感慨命運不公？無(wú)論何時(shí)，命運總是掌握在自己手中的，美好的未來(lái)要靠自己的雙手去創(chuàng )造。不要感嘆自己沒(méi)有出生在一個(gè)條件優(yōu)越的家庭中，如果你沒(méi)有深自緘默積累力量，又怎能奢求聲震人間，發(fā)出燦爛的光芒？
不要說(shuō)“是金子總會(huì )發(fā)光的”，因為大多數人并不是那塊最完美的黃金。也不要向往丑小鴨變天鵝的童話(huà)，一個(gè)人天生就完美終究只是童話(huà)。丑小鴨也是經(jīng)過(guò)重重磨難才成為天鵝的。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而她當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
如果我是一塊黃金，那么我會(huì )拼命地擦拭自己，使自己的光更耀眼。如果我是一只丑小鴨，那么我要拼命地練習飛翔，使自己飛得更高更遠。即使我只是一塊不起眼兒的卵石，那我也要任流水打磨自己，使自己更完美。
沒(méi)有付出，哪有收獲？
百年前的尼采早已故去，但他的思想卻流傳了下來(lái)，為我的靈魂插上了一對翅膀，從此，有了這對翅膀，我可以不顧風(fēng)雨去翱翔。
付出與收獲作文 21
我該如何飛翔，才能翱翔于最美的藍天？
我該如何追尋，才能覓到成功的足跡？
后來(lái)，終于有人告訴我：不同的選擇會(huì )有不同的人生，生命的高度在于你為選擇付出的程度。
�。ㄒ唬�
那漫天的黃沙依然在叫囂，那無(wú)盡的塵土依然在飛揚。但卻不會(huì )有人忘記那位甘愿選擇在這里永遠長(cháng)眠的女子——王昭君。
不是因為大漢公主的虛名，也并非因為那錦衣玉食的生活，只為了大漢與匈奴短暫的和平，這個(gè)女子，這個(gè)至情又至恒的女子甘愿選擇了和親。是否“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”我們已不得而知，但她當初那勇敢的選擇卻讓所有人震憾。
我們銘記了她，她用流芳千古的昭君出塞，為她的生命畫(huà)出了最美的拋物線(xiàn)。
�。ǘ�
有誰(shuí)還記得那橫劍一揮，曾熄滅了一個(gè)男兒那綻放于天地的極光？我恨，恨當初這西楚霸王無(wú)奈又豪情的抉擇。若可以，我多想穿越千年的時(shí)光，踏盡無(wú)限的空洞，在那烏江旁，英雄“勝敗兵家事不期，包羞辱真男兒�！�
也許，若他當初選擇東山再起，那么歷史的重寫(xiě)也非不無(wú)可能��！
可是，這個(gè)男兒，在面對四面楚歌的凄寒之時(shí)，他選擇了用最決絕的方式畫(huà)出了人生最凄美的拋物線(xiàn)。
�。ㄈ�
余秋雨先生說(shuō)，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。烈焰中的'一對翁婿三進(jìn)三出，最終譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌，這是悲劇，也是悲壯，更是崇高。
不要問(wèn)是否值得，生命的價(jià)值本就不能用值與不值來(lái)衡量。我只知道那驚人之舉，完美地成就了這對翁婿生命的最高的價(jià)值。
這是他們的選擇，盡管這位英雄的生命已經(jīng)離我們遠去，但他那消逝的生命卻給了我們永遠不會(huì )忘記的理由。
這，是生命拋出的最高拋物線(xiàn)。
也許，我無(wú)法選擇先天的條件，但卻能選擇自己生存的方式，努力翱翔于最美的藍天，盡力達到生命的高度，讓世界留下我?jiàn)^力畫(huà)下的拋物線(xiàn)。
付出與收獲作文 22
那件事讓我明白了，有時(shí)候，付出也是收獲。
上學(xué)路上，罕見(jiàn)的南方的雪從天空中飄落，風(fēng)如同一根根針猛烈的吹向街道上的行人，行人在冬天面前顯得那么渺小、無(wú)助。大多數人都裹著(zhù)羽絨大衣，只有一位老者，只套了幾件縫縫補補的襯衫，寒風(fēng)一次又一次地侵蝕著(zhù)他瘦骨嶙峋的身體。只見(jiàn)他走向前方的早餐攤，指了指油條說(shuō)：“來(lái)兩根，便宜點(diǎn)�！边@遭到了店主的埋怨：“兩根油條一共就3塊錢(qián)，你還讓我便宜點(diǎn)？買(mǎi)不起就別買(mǎi)！”老人看了看手中的2枚硬幣，低著(zhù)頭走開(kāi)了。
我經(jīng)常到那個(gè)早餐攤買(mǎi)早餐，這一天也同于往常，我將5元鈔票遞給店主，說(shuō)：“兩根油條，一杯豆漿�！蹦玫皆绮秃�，我又望了望受寒風(fēng)蹂躪的老人，心頭酸酸的，我很想把油條給他，讓他填飽肚子。但我怎么辦？如果我不吃早飯，那我就必須餓著(zhù)肚子上課，那該多難受！不如……對半分吧！于是我走過(guò)去將一根油條遞給他，對他說(shuō)：“老爺爺，我們一起吃吧�！彼戳丝次沂种械挠蜅l，又看了看我，滄桑的眼中充滿(mǎn)了驚喜和感激，對我說(shuō)：“小朋友，你心真好，謝謝你！”隨后他用顫抖的'雙手接過(guò)油條，慢慢地咬下去：一口、兩口�？粗�(zhù)他吃油條的樣子，一種莫名的快樂(lè )涌上我的心頭。與老人家道別后我便走開(kāi)了。
一周后的升旗儀式上，我的照片被登在紅名單上的首位，進(jìn)行表彰。同學(xué)們也都認出了照片上的人，老師們和同學(xué)們都紛紛對我豎起大拇指，廣播中也借著(zhù)這件事呼吁大家樂(lè )于助人。這時(shí)我才知道，當時(shí)我的一個(gè)小小的舉動(dòng)恰好被大隊部一位同學(xué)拍了下來(lái)……那根油條對我來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對那位老人家來(lái)說(shuō)卻是他當時(shí)所需。我的一點(diǎn)付出沒(méi)想到卻得到了如此隆重的表?yè)P。
古人云：勿以善小而不為。有時(shí)候，付出也是一種收獲，付出一份真心，收獲的是肯定是表?yè)P是欣賞……
付出與收獲作文 23
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！惫侍觳挪坏珒H是自身的聰明，更多是因為他們的不計其數的付出，才得到那些成就，付出是與收獲成正比的。
只有我們像春天的播種，夏天的耕耘，秋天的收獲，冬天的喜悅一樣，度過(guò)充實(shí)而又艱難的付出，迎接我們的必定是冬天的喜悅。就如愛(ài)迪生用了很多年的時(shí)間和很多的材料，研制出了舉世聞名的作品——燈泡；霍金用辛勤的汗水換來(lái)了在物理世界中的新突破；李時(shí)珍用近一生的時(shí)間換來(lái)了《本草綱目》的問(wèn)世……這些人的經(jīng)歷告訴我們，他們的付出是有回報的，那些震驚世人的成就，就是他們的收獲，他們已獲得那些用汗水換來(lái)的甜蜜的果實(shí)。
或許我們沒(méi)有名人的那般毅力，但我們只要有付出，哪怕是一些，它都會(huì )給你帶來(lái)你意想不到的收獲。就如螞蟻與蟋蟀，秋天到了，螞蟻在忙著(zhù)準備糧食，而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來(lái)臨時(shí)，兩種動(dòng)物卻有截然不同的結局。這多么讓人詫異呢？這難道不引發(fā)我們的深思嗎？作為一個(gè)學(xué)生，我們應當盡我們最大的努力去學(xué)好每一個(gè)科目，獲得好的`成績(jì)。但，我們中的一些人，卻只是在平時(shí)只顧著(zhù)怎樣玩讓自己更快樂(lè )，到了考試都是臨時(shí)抱佛腳，這樣又怎能取得較好的成績(jì)呢？
面對這種情況，我們應該正確地認識，并且改正它。相信有付出就會(huì )有回報，雖然在這過(guò)程中會(huì )很艱苦，但只要踏過(guò)那荊棘的道路，我們便會(huì )迎來(lái)一片絢麗的天空。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只羨慕它現時(shí)驚艷，卻不知當初的奮斗浸滿(mǎn)了淚泉”。也許我們也只有懷著(zhù)羨慕看著(zhù)那些成功者，看到他們的成功的一面，卻不知，他們在踏上通往成功的這條道路上灑下了多少的汗水與艱辛，他們的堅持不懈的付出終于換來(lái)了收獲。
因此，請讓我們堅信，有付出終會(huì )有收獲的，付出與收獲是成正比的。
付出與收獲作文 24
如果你想擁有收獲，就要付出辛苦和汗水，用自己的智慧和拼搏去提升自己，完善自己。就像偉大的毛主席所說(shuō)：“人的正確思想只能從社會(huì )實(shí)踐中來(lái)，只能從社會(huì )的生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學(xué)實(shí)驗這三項實(shí)踐中來(lái)�！币虼宋艺J為收獲就是秋天果樹(shù)上的果實(shí)，若想品嘗到它的甘甜，你就要精心栽育，刻苦耕耘。
你可以思索一下，那些我們能想到的名人，哪一個(gè)不是辛苦付出而得來(lái)的榮譽(yù)，得來(lái)的收獲�？v觀(guān)古今中外，但凡有所成就的人都是一樣的，都是通過(guò)付出換來(lái)的豐厚收獲。
明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍就是如此，他為了完成《本草綱目》，經(jīng)常遠出旅行考察，上山采藥和拜訪(fǎng)有實(shí)際經(jīng)驗的人，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，中草藥藥材豐富的崇山峻嶺都留下了他的腳印。白天深山采藥，晚上對每一顆藥草，從產(chǎn)地，栽培到苗，莖、葉、根、花果以及形態(tài)氣味、功能等進(jìn)行研究和記錄。李時(shí)珍辛勤勞作了19年多記下了數百萬(wàn)字的筆記，經(jīng)過(guò)幾十遍的反復修改，終于在60歲的時(shí)候完成了舉世聞名的醫藥巨著(zhù)《本草綱目》。
那么只有李時(shí)珍通過(guò)付出得到了收獲，難道別人沒(méi)有嗎？不，不僅有，還有很多。京劇名角馬伶就是其中的一位。
馬伶和李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員。一次，兩人在東西兩座戲臺子上演同一出戲來(lái)競技。兩人演的都是奸相嚴嵩，結果觀(guān)看馬伶演出的觀(guān)眾逐漸被李伶卓越的演唱、舞技吸引而去，馬伶含羞而退。他連夜出走千里之外的`京城投到宰相顧秉謙的門(mén)下當了一名差役，因為顧宰相與嚴嵩都是一樣的奸臣，馬伶精心伺候，更細心地揣摩顧宰相的言行舉止。三年過(guò)后，馬伶回到金陵，與李伶相約再行競技，結果李伶的觀(guān)眾都成了馬伶的戲迷，他們?yōu)轳R伶惟妙惟肖，形神兼備的表演所折服。你看，這舞臺上耀眼的星光背后是多少個(gè)日夜的刻苦訓練與努力付出呀！
只有付出才會(huì )有收獲，是我們都要必須記住的話(huà)。只有懂得它所蘊含的深意并認真遵行，你才能得到你所要擁有的一切。
付出與收獲作文 25
付出=收獲，從一件事中我深深地體會(huì )到其中的奧妙。
在我六歲時(shí)，看見(jiàn)大街上有許許多多的人騎著(zhù)各式各樣的自行車(chē)，非常羨慕，常常目送他們騎著(zhù)自行車(chē)遠去。
終于我也有機會(huì )和自行車(chē)“親密接觸”了。有一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)�？粗�(zhù)心儀已久的自行車(chē)，我高興地手舞足蹈。
爸爸看我高興的樣子，說(shuō)：“別高興得太早，學(xué)騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)單事，你要有吃苦的心理準備呦！”
“不怕！不怕！”滿(mǎn)心喜悅的.我連聲說(shuō)。
“不怕吃苦就一定能學(xué)會(huì )，如果你不會(huì )騎自行車(chē)，那以后就有可能不會(huì )騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)了�！卑职侄⒅�(zhù)我的小臉說(shuō)。
“不會(huì )吧，這么嚴重！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！”
從那以后，爸爸一有時(shí)間就帶我到樓下小區學(xué)騎自行車(chē)�？墒且惶�，兩天，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì )騎自行車(chē)，累了一個(gè)星期的爸爸有些不耐煩了，說(shuō)：“我教你那么長(cháng)時(shí)間了，你怎么還是一點(diǎn)都不會(huì )呢？再學(xué)不會(huì )我就不教你了，太令我失望了！”看著(zhù)爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習自行車(chē)，一邊暗自下決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，并且要成為一個(gè)騎自行車(chē)高手！
從那以后，我每次學(xué)騎自行車(chē)都非�？炭�。哪怕天再熱、口再渴，我也會(huì )堅持多學(xué)一會(huì )兒、多練一會(huì )兒，爸爸在一旁休息時(shí)，我也不會(huì )偷懶，還是繼續練騎自行車(chē)。漸漸地，我終于成功了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容，并且對我道了歉：“我那天態(tài)度是不對的，不該說(shuō)‘你太令我失望了’這句話(huà)，希望寶貝原諒！”我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道您那天說(shuō)的是氣話(huà)�！�
現在我真的成了騎自行車(chē)高手，因為我在奶奶家那凹凸不平的路上騎自行車(chē)都能輕松自如！
付出=收獲，只有付出努力的汗水，才能收獲成功的喜悅。
付出與收獲作文 26
今天下午，我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。中午12點(diǎn)半，我們就早早地來(lái)到學(xué)校進(jìn)行準備工作。到了1點(diǎn)50分，我們已經(jīng)準備就緒，一看我們的勁敵——3班，人還沒(méi)有到齊，短短的30分鐘，看他們怎么擺，我們贏(yíng)定了！
我們在操場(chǎng)做完了手語(yǔ)操——感恩的心，校長(cháng)一聲令下：“活動(dòng)——開(kāi)始！”活動(dòng)馬上就如火如荼地展開(kāi)了。各班級立刻回到了自己的.攤位，工作人員各就各位，操場(chǎng)上立即熱鬧了起來(lái)。
我們班幾個(gè)負責攬客的同學(xué)，活動(dòng)一開(kāi)始就舉著(zhù)個(gè)嗓子喊道：“本店八八折優(yōu)惠，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)��！”可辛苦啦！
我在我們班的店一看，有不少好東西，玩偶，公仔，文具，玩具，應有盡有還有一對世界上只有18雙的情侶手套呢！
我們班的同學(xué)可聰明啦！一看有客人，趕緊按他們的年齡給他們推薦、介紹一些他們可能會(huì )喜歡的東西。如果是大人，我們馬上給他推薦一些書(shū)：“阿姨你看，這一套百科全書(shū)內容應有盡有，還附贈光盤(pán)呢！”／“叔叔，你看，這本書(shū)可是世界名著(zhù)哦，我們可以幫你打八八折，可實(shí)惠啦！”如果是小朋友，我們就給他推薦玩具和公仔：“小朋友你看，這個(gè)公仔多可愛(ài)呀！我賣(mài)你一半的價(jià)錢(qián)，你看行不行？”
最熱鬧的就數拍賣(mài)會(huì )了，老師在上面做公證人，同學(xué)們在下面喊價(jià)，讓同學(xué)們親身體驗、了解到拍賣(mài)會(huì )是怎么樣的。我看中了一個(gè)公仔比目魚(yú)，老師說(shuō)：“低價(jià)1元錢(qián)�！蔽乙詾闀�(huì )有許多競爭對手來(lái)跟我搶?zhuān)怀隹诰褪?5元，“15元1次，15元2次，15元3次，成交！”沒(méi)想到，沒(méi)有一個(gè)人跟我競爭，我就如探囊取物般，用15元買(mǎi)走了。
這次，三班一共賣(mài)了500多元，而我們是他們的一倍——1000多元錢(qián)！這次我們終于賽過(guò)了三班！
雖然辛苦，但是我們卻很開(kāi)心，因為我們第一次體會(huì )到，做一個(gè)服務(wù)生，一個(gè)推銷(xiāo)員，是一件多么有趣事！
有付出才有收獲！
付出與收獲作文 27
早上起床，我特別高興，因為今天是軍訓的第一天。我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我看到了兩排穿著(zhù)威武的警官在操練，我想：難道他們就是軍訓的老師？果然在早讀不久，一位高個(gè)子的警官來(lái)到了我們教室，他就是李教官。在李教官的帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上。一句句口號聲，喊響了第一天的軍訓。
李教官首先教我們學(xué)站軍姿。我們先學(xué)站立姿勢：兩腳分開(kāi)，腳跟并攏，成一個(gè)六十度的角，雙腳挺直、小腹微收……李教官一邊認真地教我們站軍姿，一邊為我們糾正姿勢。同學(xué)們嚴肅地站著(zhù)，溫和的太陽(yáng)在蔚藍的天空中向我們炫耀它炎熱的光芒，李教官那敏銳的`眼光，讓我絲毫不敢晃動(dòng)，就連那惹人討厭的蚊子我也不敢把它趕走，生怕動(dòng)一下就會(huì )挨教官的罵。二十幾分鐘過(guò)去了，我的雙腳好像似乎失去了知覺(jué)。肩膀的骨頭猶如被人狠狠地捶了一下那樣酸痛，整個(gè)人就像是一個(gè)木頭人一樣佇立在操場(chǎng)上，但我在心里默默地對自己說(shuō)：“堅持下去，別人可以我也可以；大家做得到，我一樣能做到�！蔽覀兊诙䝼�(gè)動(dòng)作就是學(xué)走“正步”，只要有一個(gè)同學(xué)走快或走慢了，整個(gè)隊伍就會(huì )立即變成蜿蜒狀態(tài)，雖然大部分同學(xué)都在默默地堅持著(zhù)，可就是有些同學(xué)不自覺(jué)，一會(huì )兒摸摸身體，一會(huì )兒踢踢腳，一會(huì )兒說(shuō)話(huà)。
兩天的訓練很快過(guò)去，在四年級教師的心目中，我們班的紀律是最差的。我想，這次訓練肯定是最后一名了。后來(lái)在班主任和教官的嚴肅批評和教育下，我們認識到自己存在的問(wèn)題。在最后的一天，同學(xué)們變了，變得認真了，他們好像有一股蠻勁，在一遍又一遍的練習中，大家互相磨合，學(xué)會(huì )了彼此遷就，忘記了指責，整個(gè)隊伍煥然一新。
在下午的閉營(yíng)儀式上，我們在會(huì )操表演中，踏著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，我們的聲音在教學(xué)樓之間回蕩著(zhù)，令我們意想不到的是，我班居然得了一等獎呢！通過(guò)這次軍訓我們明白了：只要付出，就有收獲。
付出與收獲作文 28
期待已久的軍訓如其來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)三天度日如年的魔鬼訓練，同學(xué)們從開(kāi)始的興致勃勃，到后來(lái)的疲憊不堪。
第一天，同學(xué)們帶著(zhù)好奇的心情等來(lái)了張教官。張教官告訴我們：“軍訓要有軍人的風(fēng)范。這幾天，你們要把自己當作一名小軍人，而不是嬌滴滴的小學(xué)生。記住你們現在的身份是‘老虎連’的戰士，要像老虎一樣兇猛、勇敢，你們的口號是虎虎生威，所向無(wú)敵，刻苦學(xué)習，永攀高峰�！�
首先教官教我們走姿，走姿要求很高。別小看這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)也有一定的難度。教官格外嚴格要求我們，心須做到手前后擺時(shí)，要高過(guò)肩膀，手要伸得和筷子一樣直，步伐和平常一樣。生活中每時(shí)每刻都在使用的手腳在這一刻卻顯得有些不聽(tīng)使喚。有些同學(xué)說(shuō)：“是張教官想給我們一個(gè)下馬威�！蔽艺J為更多的是大家的集體意識不強，彼此之間跟不上節拍。張教官看著(zhù)我們的進(jìn)步這么慢，給我們下了死命令，練不好這關(guān)，就不能休息，不能喝水，不能上廁所。聽(tīng)到這樣的.紀律要求。同學(xué)們再也不敢三心二意了。開(kāi)始齊心協(xié)力，聽(tīng)從教官的指揮向右看齊，跟著(zhù)右邊的同學(xué)的節奏擺動(dòng)手姿和步伐，練得我們手痛腳酸。唉！功夫不負有心人，在大家的相互配合下終于堅難過(guò)關(guān)了。
接著(zhù)學(xué)站姿。站姿動(dòng)作簡(jiǎn)單，只要抬頭挺胸，雙手緊巾褲腿，雙腳分開(kāi)形成60度的八字就可以了。此關(guān)難就難在要全體紋絲不動(dòng)的擺著(zhù)這樣的姿勢站上十幾分鐘。中途只要有一位隊友稍微的動(dòng)一下，就要重新開(kāi)始記時(shí)，還要在原來(lái)的時(shí)間上再加上一分鐘，加到全體在指定的時(shí)間內都像一座雕像立在原地一樣，才算過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦訓練，堅持不懈的精神，好不容易有又闖過(guò)關(guān)了。
軍訓，不但提高了我們的毅志力，團隊精神，忍耐力，還讓我們學(xué)會(huì )了堅持到底，學(xué)會(huì )了只有付出了，才會(huì )有所收獲的道理。
付出與收獲作文 29
生活就像一個(gè)魔方，很多事情都發(fā)生在人們的意料之外，很多人認為出人意料的事情都是偶然發(fā)生的，其實(shí)不然。只要我們仔細分析其前因后果，就會(huì )發(fā)現它的必然性，發(fā)現其實(shí)一切都在情理之中，須知沒(méi)有付出哪會(huì )有累累碩果？
在今年揭曉的中央電視臺第二屆“感動(dòng)中國”的大人物中，有幾位似乎從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)公眾的視野，名不見(jiàn)經(jīng)傳的人物卻在過(guò)去的一年中，和閃光的人物一起感動(dòng)中國。從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用他那稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨的徐本禹；危險中保全試飛樣機，驚天一落，創(chuàng )造了奇跡的梁萬(wàn)��；傳遞溫暖匯聚愛(ài)心，揭開(kāi)艾滋病蓋子的桂希恩；毒販子嚇不怕、買(mǎi)不動(dòng)、難不倒的邊境緝毒虎膽英雄明正彬……當這些原本平凡的人物名字出此刻“感動(dòng)中國”的揭曉榜上時(shí)，很多人都感到意外，但試問(wèn)，如果沒(méi)有無(wú)私的奉獻精神，沒(méi)有堅守困境的頑強精神，沒(méi)有非凡的業(yè)績(jì)和舉動(dòng)，他們何以感動(dòng)中國？由此可見(jiàn)，一些出人意料的事情究其原因其實(shí)都在情理之中，僅有付出了才會(huì )有收獲！
不僅僅在國內，在國外我們也能夠看到很多關(guān)于看似意料之外實(shí)則盡在情理之中的例子，馬克思在窮困潦倒的時(shí)候仍能著(zhù)成《資本論》；居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家；牛頓發(fā)現能量守恒與轉化定律；玻爾組建了世界上一流的'量子物理學(xué)派；貝爾發(fā)明了電話(huà)……這些出人意料的累累碩果與勇于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新的科學(xué)精神是分不開(kāi)的，與他們堅持不懈的努力奮斗是分不開(kāi)的。
大到偉大的科學(xué)家和歷史人物，小到我們身邊的親人和同學(xué)，我們都能夠發(fā)現“出人意料和情理之中”的事情，看著(zhù)成績(jì)單上“黑馬”們的成績(jì)，在羨慕的同時(shí)你可曾想到成績(jì)背后那挑燈苦讀的夜晚，課堂上那全神貫注的表情，機遇只屬于那些有準備的頭腦。
出人意料而又在情理之中的事情不勝枚舉，從這些事情中我們看到了偶然性與必然性的統一，理解了“出人意料和情理之中”的真諦_沒(méi)有付出哪有累累碩果？
付出與收獲作文 30
星期天，我做完作業(yè)，媽媽就在我耳邊敲響了警鐘：“考試沒(méi)考好，不要為自己找理由，應該檢討一下，為什么沒(méi)考好?以后該怎樣做?學(xué)習上遇到困難不能害怕，更不能退縮，想想那些殘疾運動(dòng)員是怎樣克服困難的，你就會(huì )對自己充滿(mǎn)信心了……”我飛快地打開(kāi)電腦，如饑似渴地搜尋著(zhù)一串串可歌可泣的故事：孫長(cháng)亭、王冬人、何軍權……在強手如林的國際賽場(chǎng)上，他們用自己的拼搏，為自己和祖國爭得了獎牌、榮譽(yù)和尊重。我的心情久久不能平靜，腦海中總是浮現出一個(gè)女孩的身影。
她，就是殘疾人“乒壇皇后”張小玲。她是我們中國人的驕傲。21歲那年，災難降臨在這個(gè)熱愛(ài)乒乓球運動(dòng)的女孩身上。張小玲的右腳患上惡性腫瘤，只有截肢才能保住性命。她截肢了，但她并沒(méi)有放棄生命，放棄希望。當她知道“原來(lái)殘疾人也可以參加比賽!”時(shí)，生性堅強的她用常人難以想象的毅力在乒乓球臺上開(kāi)始了新的生命征程。臺上一分鐘，臺下十年功，她用平時(shí)節衣縮食省下的錢(qián)請人做了一張乒乓球臺，在賣(mài)貨的間隔不停地練球。由于運動(dòng)量太大，她的.殘腿處肌肉慢慢收縮，原來(lái)的假肢變得寬松，扣不穩，需要換新的假肢。而新假肢與殘腿每摩擦一次，鮮血就直往下流，換一次假肢，疼痛就像絞心一樣，教練和隊友看了不忍心，勸她休息兩天，可她心里明白，關(guān)鍵時(shí)候一分鐘也不能休息，稍微放松一下，手腳不聽(tīng)使喚，球藝就會(huì )下降。功夫不負有心人，她五次站在了殘奧會(huì )乒乓球的最高領(lǐng)獎臺上，創(chuàng )造了歷屆殘奧會(huì )迄今為止唯一的五連冠，被圈內人士譽(yù)為“乒壇常青樹(shù)”。
不僅僅是一個(gè)張小玲，在殘奧會(huì )賽場(chǎng)上，我們常常被感動(dòng)著(zhù)——眼睛看不見(jiàn)，他們依然可以踢球;失去了雙臂，他們照樣可以游泳;沒(méi)有了腿，他們同樣也可以跳得更遠。殘缺的生命奏響著(zhù)更高亢激越的生命交響曲�？粗�(zhù)這些，身心健全的我不時(shí)感到汗顏。我應該像他們一樣，無(wú)論處在怎樣的境遇里，都不虛度年華，不自怨自艾，而應該積極進(jìn)取，付出汗水，一定能創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。
付出與收獲作文 31
光陰似剪，日月如梭，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就這樣悄然離去，時(shí)光荏苒，讓人不禁感慨萬(wàn)千�；厥走^(guò)往，我曾經(jīng)付出了那么多，又收獲了些什么呢？在這段歲月里，我經(jīng)歷了許多，體會(huì )了不少，這一切都成為我人生中寶貴的財富。
付出與收獲原本是一對相輔相成的詞語(yǔ)，但仔細思考一下：嗯！并非付出就一定能得到收獲，有時(shí)候付出再多也未必有所收獲。比如花木蘭代父從軍，雖然付出了艱辛和努力，最終卻獲得了滿(mǎn)城歡呼的凱旋；勾踐臥薪嘗膽十年，經(jīng)歷了無(wú)數的磨礪和犧牲，最終贏(yíng)得了勝利；孫臏舍身以殉國，雖然失去了雙腿，卻換來(lái)了魏軍的潰��；紅軍戰士浴血奮戰，付出了鮮血和生命，最終換來(lái)了中國的統一，我們才有了今天和諧穩定的`社會(huì )。那么，你和我又付出了什么呢？又獲得了怎樣的回報呢？
你婉轉一笑，深思之后，我意識到生活中不可避免會(huì )遇到挫折和困難。我為了學(xué)業(yè)努力不懈，卻總是得到“好朋友”送來(lái)的大紅鴨蛋，這讓我感到很沮喪，有時(shí)候甚至像個(gè)小孩子一樣坐在那里哭泣。我付出了很多努力學(xué)習，卻只收獲到滿(mǎn)城的謠言和風(fēng)波，這讓我開(kāi)始懷疑，是不是付出并不一定會(huì )有回報？是不是播種并不一定會(huì )有果實(shí)呢？
不！我堅信，付出總會(huì )有回報，種下的種子終究會(huì )開(kāi)出果實(shí)。收獲的大小和質(zhì)量取決于種子的質(zhì)量和我們的努力程度。而最終的結果，其實(shí)并不那么重要。重要的是我們曾經(jīng)付出過(guò)努力，曾經(jīng)擁有過(guò)那份堅持和執著(zhù)。只要曾經(jīng)努力過(guò)，就已經(jīng)值得驕傲，無(wú)需在乎收獲的多少。因為收獲的多少并不代表一切，重要的是我們曾經(jīng)擁有過(guò)的那份勇氣和堅持。努力過(guò)，擁有過(guò)，就已經(jīng)足夠了。
付出努力就一定會(huì )有回報，回報的多少取決于個(gè)人的努力程度，不要找借口，不要推卸責任，要勇敢地面對現實(shí)。人都會(huì )犯錯，不必害怕，只要努力再接再厲。記�。褐挥懈冻霾拍苡谢貓�，沒(méi)有不勞而獲的好事。
付出與收獲作文 32
上學(xué)的時(shí)候老師總會(huì )告訴我們說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，有付出就總會(huì )有回報的！那個(gè)時(shí)候自己好像特別不理解老師說(shuō)的這句話(huà)，然后有的時(shí)候也就會(huì )抱怨這個(gè)社會(huì )的不公平，就是感覺(jué)自己已經(jīng)努力了，為什么自己得到的結果還是不盡人意的？
后來(lái)就是慢慢地走出校園之后，自己也清楚的知道，其實(shí)在這個(gè)世界上真的還算是公平的，關(guān)于一個(gè)人的付出與回報，很多時(shí)候真的是就像老師說(shuō)的那樣，一份耕耘一份收獲，如果你很多時(shí)候你都在抱怨你沒(méi)有得到你應得的收獲的時(shí)候，那么也許你應該真正的反思一下自己是不是付出的還不到？
其實(shí)就拿生活中一些特別簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，就拿在作文庫寫(xiě)作文這件事來(lái)說(shuō)，好多人，甚至包括自己，都會(huì )時(shí)不時(shí)的抱怨，為什么自己寫(xiě)出的作文又被駁回了？為什么自己寫(xiě)出了好好的作文？最后卻得不到好好的收獲？然后就有也有一部分人就泄氣了說(shuō)，與其一次又一次的被駁回，還倒不如不去寫(xiě)的好。
可是有的'時(shí)候我們靜下心來(lái)想一想，想一下那些我們被駁回的作文，確實(shí)是由我們的不足之處，或者是字數不夠，或者是引用他人的詩(shī)句太多，又或者有一些作文，我們可能之前就寫(xiě)過(guò)！
總之只是我們不記得我們曾經(jīng)寫(xiě)了些什么，我們也不清楚作文酷的審核標準是什么？但是反過(guò)來(lái)一想，如果你堅持再寫(xiě)的話(huà)，那么你多多少少都會(huì )有收獲的！
但是如果你干脆放棄，什么都不寫(xiě)的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)你真的還一無(wú)所獲，哪怕連一丁點(diǎn)小小的收入都沒(méi)有！
所以真的是應了那句話(huà)，一份耕耘，一份收獲，我們付出了多多少少都會(huì )有收獲，如果我們收獲的不多，那么肯定是我們付出的不夠，如果我們認認真真的去付出了，踏踏實(shí)實(shí)的去堅持了，總有一天你會(huì )發(fā)現，你收獲的是你曾經(jīng)意想不到的！
而我們也真的應該堅信，只要付出的是肯定會(huì )有收獲的！
付出與收獲作文 33
“櫻桃樹(shù)下花開(kāi)，遠方燕山歸來(lái)”這首歌是我們班這次藝術(shù)節的表演節目，現在我還時(shí)不時(shí)地哼起這首歌，想起藝術(shù)節前的辛苦排練。
首先選定表演的人員和表演的項目。文藝委員選擇了《純真年代》這首歌作為表演的歌曲。一開(kāi)始，有許多人，當然也包括我在內，反對自己被選入表演者的名單。畢竟班里很少有人有真正的學(xué)習過(guò)舞蹈�？煞磳σ矡o(wú)濟于事，只好乖乖順從文藝委員和老師的安排。幾經(jīng)周折，終于完成了表演者的選定和安排。
每個(gè)節目最關(guān)鍵就是排練，我們即使只是校內藝術(shù)節的表演，但也不例外。先是從最主要的幾個(gè)舞步開(kāi)始練習。因為條件有限，我們只能在中午排練，但舞蹈的內容人處于修改階段，為了不吵到其他班級的午休，我們在排練的時(shí)候必須保持安靜。因為內容的修改，表演的人員也有所調整。竟然安排了男生加入，因為男生的動(dòng)作太過(guò)于僵硬，那架勢好像是來(lái)打群架的，文藝委員為了教這兩個(gè)男生可謂是費盡了心思。惹得我們也是笑聲不斷，根本沒(méi)心思認真排練。和這兩個(gè)男生相比，我們的優(yōu)勢是十分明顯的。為了最后的效果，只好決定換人。這回，雖然仍是兩個(gè)男生合作，但給人的效果卻大不相同，顯得更加有默契，他們終于是找到了跳舞的感覺(jué)。后來(lái)由于表演需要，談?wù)撈鹆吮硌莘b的問(wèn)題。我們開(kāi)始議論男生穿女裝的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話(huà)我們還真的想看看男生穿女裝的樣子。
不久，其他班級也開(kāi)始了藝術(shù)節的節目編排，因為有伴舞的加入練習，讓原本就很吵鬧的我們更加“亂套”，幾乎每天都可以聽(tīng)到各班班主任的“投訴”。
大家都練習的'很認真，而且經(jīng)過(guò)了音樂(lè )老師的修改，我們的舞蹈不再像原來(lái)那樣單調，充分的利用了前奏的時(shí)間。
雖然每天的排練都很辛苦，但是我們班在年級中排名第二還是一件十分值得慶幸的事。
藝術(shù)節年級第二的榮譽(yù)背后付出的是我們的午休時(shí)間和汗水，都說(shuō)一分耕耘，一分收獲，果然辛苦的付出總會(huì )有收獲。
付出與收獲作文 34
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！惫侍觳挪粌H僅是自身的聰明，更多是因為他們的不計其數的付出，才得到那些成就，付出是與收獲成正比的。
只有我們像春天的播種，夏天的耕耘，秋天的收獲，冬天的喜悅一樣，度過(guò)充實(shí)而又艱難的付出，迎接我們的必定是冬天的喜悅。就如愛(ài)迪生用了許多年的時(shí)間和許多的材料，研制出了舉世聞名的作品——燈泡；霍金用辛勤的汗水換來(lái)了在物理世界中的新突破；李時(shí)珍用近一生的時(shí)間換來(lái)了《本草綱目》的問(wèn)世……這些人的經(jīng)歷告訴我們，他們的付出是有回報的，那些震驚世人的`成就，就是他們的收獲，他們已獲得那些用汗水換來(lái)的甜蜜的果實(shí)。
或許我們沒(méi)有名人的那般毅力，但是我們只要有付出，哪怕是一些，它都會(huì )給你帶來(lái)你意想不到的收獲。就如螞蟻與蟋蟀，秋天到了，螞蟻在忙著(zhù)準備糧食，而蟋蟀卻還每天高聲歌唱。冬天來(lái)臨時(shí)，兩種動(dòng)物卻有截然不同的結局。這多么讓人詫異呢？這難道不引發(fā)我們的深思嗎？作為一個(gè)學(xué)生，我們應當盡我們最大的努力去學(xué)好每一個(gè)科目，獲得好的成績(jì)。但是，我們中的一些人，卻只是在平時(shí)只顧著(zhù)怎樣玩讓自己更快樂(lè )，到了考試都是臨時(shí)抱佛腳，這樣又怎能取得較好的成績(jì)呢？
面對這種情況，我們應該正確地認識，并且改正它。相信有付出就會(huì )有回報，雖然在這過(guò)程中會(huì )很艱苦，但只要踏過(guò)那荊棘的道路，我們便會(huì )迎來(lái)一片絢麗的天空。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只羨慕它現時(shí)驚艷，卻不知當初的奮斗浸滿(mǎn)了淚泉”。也許我們也只有懷著(zhù)羨慕看著(zhù)那些成功者，看到他們的成功的一面，卻不知，他們在踏上通往成功的這條道路上灑下了多少的汗水與艱辛，他們的堅持不懈的付出終于換來(lái)了收獲。
所以，請讓我們堅信，有付出終會(huì )有收獲的，付出與收獲是成正比的。
付出與收獲作文 35
去年的一天，天氣非常寒冷，我和爸爸穿著(zhù)厚厚的大衣扶著(zhù)自行車(chē)來(lái)到西南公園學(xué)騎自行車(chē)。
當時(shí)我的心情猶如排山倒海一樣激動(dòng)。
開(kāi)始學(xué)了，爸爸扶著(zhù)后座以保持車(chē)子平衡。我才剛坐上去，車(chē)子已經(jīng)歪歪斜斜了，爸爸邊扶著(zhù)車(chē)子邊說(shuō)：“注意前面，把方向桿調到左邊，別撞到人�！蔽野凑瞻职值脑�(huà)做，一開(kāi)始很好，沒(méi)摔跤�？砂职忠詾槲覍W(xué)會(huì )了，松開(kāi)了手，頓時(shí)，我像一根沒(méi)人保持平衡的拐杖，重重地跌倒在地上，我重新站了起來(lái)，活像一個(gè)沒(méi)了氣的皮球。我垂頭喪氣地坐在臺階上，邊咽氣邊說(shuō)：“我不會(huì )了，原還以為學(xué)自行車(chē)很容易，才沒(méi)半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)頭破血流了”。說(shuō)完我便往回家的`路上走去。
爸爸把我叫住了，用嚴厲的目光望著(zhù)我，忽然，爸爸仿佛被什么東西猛刺了一下，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“兒子，你現在還小，不知道什么叫做困難，將來(lái)還有比這難一百倍的困難等你長(cháng)大后去克服它，去征服它，讓它的難處變成你的益處，人生中，最大最困難的挑戰者不是他人，而是一個(gè)完全喪失信心的自我，以后生活中的困難，你要對付它，將是易如反掌，雕蟲(chóng)小技�！�
爸爸這段話(huà)像鋼刀刻在我心上，我抖了抖身上的灰塵，站了起來(lái)，扶著(zhù)嶄新的自行車(chē)坐了上去。爸爸也有了精神，他扶著(zhù)后座，我騎。
終于，“功夫不負有心人”，在學(xué)騎自行車(chē)的第五天，我照老樣子做，突然，我覺(jué)得整個(gè)車(chē)身輕了許多，我不由自主地往后一看，天啊，爸爸早已離開(kāi)我十幾米遠。我大呼小叫：“爸爸，快點(diǎn)追上來(lái)啊!”，爸爸說(shuō)：“不要害怕，最大的敵人是你自己�！蔽彝Ａ讼聛�(lái)，全神貫注地望著(zhù)前方，用后腳著(zhù)地一蹬，車(chē)子快速地走了起來(lái)，我瞬時(shí)間變成了一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在快樂(lè )天地自由飛翔。
通過(guò)這次學(xué)習騎自行車(chē)的事情，我明白了一個(gè)道理：只有付出辛苦的汗水，才會(huì )有一份收獲。
付出與收獲作文 36
我即將跨入中學(xué)的大門(mén)，成為一名中學(xué)生�；叵肫鹬案冻龅男量�，再看看現在的成功，快樂(lè )和酸澀涌上我的心頭。
幾年來(lái)，無(wú)論在悶熱的夏天，還是在寒冷的冬天，在溫暖的學(xué)而思教室里，總能看到我的身影。我從學(xué)習一些基礎的.單詞到現在已經(jīng)會(huì )讀幾百字的英語(yǔ)文章，參加考級；從做一些基本的算數題到復雜、較難的應用題。
俗話(huà)說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)”。有付出就一定會(huì )有收獲。但學(xué)習不能過(guò)度勞累，要學(xué)會(huì )勞逸結合，在學(xué)習2小時(shí)的情況下應該休息10--20分鐘，緩解眼力疲勞。
要想成功，光付出努力還不夠，要學(xué)會(huì )上課認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師走，活學(xué)活用，舉一反三。不能盲目記筆記、抄答案，要理解這道題意思，才能真正記住方法。
在考二中分校前，我參加了一個(gè)二中分校的輔導班。學(xué)習幾次課后就會(huì )進(jìn)行語(yǔ)、數、英三課考試，這幾次考試的成績(jì)對我成入二中分校有很大的幫助。
在考試那天，我報考了二中和東直門(mén)這兩個(gè)學(xué)校。二中分校是先進(jìn)行了量化，然后去考了口試�？谠囍饕亲x一篇英語(yǔ)小短文，用英語(yǔ)回答幾個(gè)小問(wèn)題。然后東直門(mén)中學(xué)卻是三科綜合的考試。也是先讀一篇英語(yǔ)小短文，用英語(yǔ)回答幾個(gè)問(wèn)題，再問(wèn)你三科哪科課最難？為什么？最后給你出一些奧數和語(yǔ)文題。
我去東直門(mén)中學(xué)考完試后，二中分校就給我們打了電話(huà)叫我們過(guò)去。我頓時(shí)欣喜若狂，迫不及待地過(guò)去。教導處主任告訴我們，我只能上普通班，開(kāi)學(xué)后再參加數學(xué)實(shí)驗班的考試。這條消息猶如傾天霹靂般把我的心情由太陽(yáng)便成了烏云。經(jīng)過(guò)大家的商量，最終還是決定跟二中分校簽約了。
當時(shí)，我也暗暗下定決心，在這短短的幾周里努力學(xué)習數學(xué)，爭取考上數學(xué)實(shí)驗班�，F在我正在參加學(xué)而思分班考試的補習班，我相信，有付出就一定有收獲。
付出與收獲作文 37
青春需要付出，它就像果樹(shù)生長(cháng)，付出后才有今日的瓜果飄香；它就像下雨一樣，付出之后才有七彩斑斕的美麗；它就像曇花一樣，付出后才有曇花一現的奇妙……而我的青春里，我看到了這不合或缺的付出，也看到了收獲的喜悅。
通常，付出與收獲是相連的。塵封的'記憶之書(shū)漸漸翻轉到那天……
那是一個(gè)雷雨交加的下午，剛放學(xué)，我們都收拾好書(shū)包，都急急忙忙回家，生怕雨勢變大。到了校門(mén)，我再次檢查了一邊書(shū)包，擔心有東西遺落在教室里沒(méi)有帶出來(lái)。我發(fā)現我的作業(yè)帶夠了，便松了一口氣。但突然想起來(lái)還有一份保證書(shū)沒(méi)有帶呢！想到這兒，我冒雨回到了教室。
“沙——沙——沙——”掃地的聲音從教室里傳出來(lái)，我走進(jìn)去一看，發(fā)現一個(gè)人在掃地！一個(gè)個(gè)的凳子在桌子上擺放著(zhù)，他慢慢的掃著(zhù)地，似乎樂(lè )在其中。他的背影令我覺(jué)得孤獨。
“你怎么回來(lái)了？”他顯然發(fā)現了我，停下手中的動(dòng)作，對我說(shuō)。
“哦，忘拿保證書(shū)了�！�
待我裝好保證書(shū)，就問(wèn)他：“怎么就你一個(gè)人在這兒？其他人呢？”
他瞇著(zhù)眼笑了笑，說(shuō)：“哦，我讓他們都走了�！�
還沒(méi)等我問(wèn)他原因，他就對我說(shuō)：“因為我的家比較近，他們都還壓擠公交，所以我就讓他們呢都走了，再說(shuō)，今天下雨，天很快就會(huì )黑下去的，他們肯定在天黑前到不了家……”他話(huà)鋒一轉，繼續說(shuō)：“你看我都掃好了！”
看著(zhù)他的笑臉，我突然發(fā)現他身上有一種人格魅力，那就是付出。
我不禁問(wèn)他：“你這么做，值得嗎？”
他抿抿唇，眼中似乎放出一道光：“值得��！為這個(gè)團隊付出為什么不值呢？再說(shuō)，我也不是沒(méi)有收獲，我把教室打掃干凈了，還獲得了友誼，有什么不值呢？”
是啊，付出有什么值得或者不值得呢？只要真心、誠心的為別人付出，值不值得那又怎么樣呢？畢竟，還有收獲。
付出之后才能見(jiàn)給人陽(yáng)光般溫暖的收獲；才能見(jiàn)給人春風(fēng)般舒適的收獲，才能見(jiàn)給人秋雨般涼爽的收獲。
付出與收獲作文 38
我的生活像一個(gè)裝滿(mǎn)音樂(lè )的八音盒，每一個(gè)音符都記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，每一個(gè)都是不可卻少的，有老師的教誨，同學(xué)們的幫助，但更多的.是需要我們懂得的付出�，F在讓我為你奏響我的人生樂(lè )章吧！
趁這國慶假期，爸爸為了讓我的成績(jì)再上一層“樓”，特意買(mǎi)了一本奧數，讓我自己攻破，但我總是不情愿，每次看到窗外的小朋友在嬉戲，我真恨不得丟掉作業(yè)，狂奔過(guò)去，為自由而去，跟她們玩耍。
但人人都有一本難念的經(jīng)，何況我一個(gè)弱女子呢？我不禁長(cháng)嘆道：“春風(fēng)又綠江南岸，‘自由’何時(shí)照我還�！敝缓糜仓�(zhù)頭皮，攻破著(zhù)，真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦�？墒沁@道題好像故意跟我過(guò)不去，總也算不對，我就只好木匠吊線(xiàn)——睜只眼閉一只眼，蒙混過(guò)關(guān)，但還是猴子撈月亮——空忙一場(chǎng)，被爸爸逮著(zhù)個(gè)正著(zhù)，爸爸簡(jiǎn)直就是茅坑里的石頭——又臭又硬，無(wú)論我怎樣軟磨硬泡，他始終堅持一個(gè)真理：“不行�！弊屛覍W(xué)奧數，這不是攆鴨子上架嗎？
終于經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的苦戰，我還是把它給解出來(lái)了。沒(méi)想到，卻幫了我一個(gè)大忙。有一次數學(xué)測驗，在我眼里幾乎所有的題目都很容易，當我的眼睛掃描到最后一道題時(shí)，就像在茫茫人海中，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我恍然大悟，那不就是我那天攻破的那道題目嗎？我不禁高興了起來(lái)，“刷刷”三兩下便寫(xiě)完了。當我環(huán)顧四周時(shí)，居然同學(xué)們個(gè)個(gè)呆在那兒，有的眉頭緊鎖，有的好像尋思到了什么，而我呢，樂(lè )開(kāi)了懷。漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們紛紛遞上了考卷，大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個(gè)平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)也只是零零碎碎的寫(xiě)了幾個(gè)字。試卷很快發(fā)了下來(lái)，我出乎意料地得了一百分。我知道，這一百分，爸爸功勞是最大的。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：只有付出越多，收獲的才會(huì )越多。只要你懂得如何去付出，上蒼就會(huì )賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出，不勞而獲，那絕對是不可能的，那只能是異想天開(kāi)。
付出與收獲作文 39
“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著(zhù)我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期中考試的緊張復習中。
夜晚，我來(lái)到院子里，昂首觀(guān)望漫天星空，心中想著(zhù)明天緊張激烈的考試，我不由的憂(yōu)心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃，想要超過(guò)他們真是難上加難��！可漫天星星卻無(wú)視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調皮的眨著(zhù)眼睛。這個(gè)時(shí)候，我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我帶來(lái)好運，讓我取得一個(gè)好成績(jì)。
第二天一大早，我便來(lái)到學(xué)校備戰，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數學(xué)。大家一拿到試卷，便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，考場(chǎng)內靜的沒(méi)有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……
這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束�？纪暝嚭�，我們便覺(jué)得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去，等待著(zhù)努力后的成果。
兩天前的'我還滿(mǎn)心期待著(zhù)考試成績(jì)，兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當我看到別人臉上洋溢著(zhù)的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿(mǎn)我的腦海，看著(zhù)我退步的名次和那極少的分數，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而老師卻說(shuō)：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因為驕傲往往會(huì )使人落后，謙虛才會(huì )讓人進(jìn)步�？嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要氣餒，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會(huì )有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲�！�
聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我不禁熱淚盈眶。是��！第一次的跌倒并不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來(lái)，成功就會(huì )觸手可得。
敞開(kāi)心扉，接納生活中的陽(yáng)光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無(wú)論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。
付出與收獲作文 40
有舍才有得，舍與得之間總是相得益彰的舍得，舍得從來(lái)未分開(kāi)過(guò)!咱們要信任支付總能夠得到報答。
現如今，有很多人經(jīng)過(guò)發(fā)家致富，有很多人以咱們不同的思維去維持著(zhù)，盡力著(zhù)，身邊有一個(gè)教師她就是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )去賺錢(qián)讓自己變得越來(lái)越成熟優(yōu)異！那位朋友是一個(gè)鄉村姑娘，她16歲就外出打拼，她干過(guò)服務(wù)員，給人擦桌子掃地各種苦活累活都干過(guò)，身邊的親戚朋友都覺(jué)得她很辛苦都勸她歇息一下！可是她從來(lái)都沒(méi)有拋棄，有一次玩手機無(wú)意間發(fā)現了微商，她抱著(zhù)試一試的心態(tài)開(kāi)端了微店的運營(yíng)宣傳，一步步盡力著(zhù)，即便在開(kāi)始的時(shí)分一件東西都不曾賣(mài)出時(shí)她都沒(méi)有拋棄過(guò)，終于皇天不負苦心人，也信任支付總能夠得到報答的.。她成功了，她依靠自己的盡力獲得了成功，也讓自己從一只丑小鴨變成了一只白天鵝!
我信任支付總會(huì )有報答，哪怕是天資再平凡的人，只要肯在一件事上鍥而不舍的思考，鉆研，探索，那么總會(huì )成功不是嗎？
例如咱們的電燈創(chuàng )作者愛(ài)迪生先生！他在創(chuàng )造電燈時(shí)可以說(shuō)是閱歷了千難險阻，閱歷了一千屢次實(shí)驗，記錄了一千多種筆記！他和他的助手不斷地實(shí)驗著(zhù)比較著(zhù)，在面對一次次的失敗，愛(ài)迪生并沒(méi)有泄氣，依舊盡力著(zhù)，經(jīng)過(guò)13個(gè)月的艱苦奮斗，他試用了6000多種資料實(shí)驗了7000屢次，終于發(fā)現可以用棉線(xiàn)做燈絲，足足亮了45小時(shí)，這是人類(lèi)第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈！閱歷了歷史的發(fā)展，電燈也在一步步改進(jìn)中，進(jìn)行了現如今的樣子！咱們總是要堅持著(zhù)，不斷的盡力總會(huì )有收成的！
一分耕耘一分收成！
有志者是竟成，背水一戰，咱們總是經(jīng)過(guò)不斷地盡力才干有收成，更多的報答，如果咱們總是等著(zhù)天上掉餡餅的功德，那么你永遠不會(huì )成功，咱們永遠只能做一個(gè)低層人士
生命的意義在于支付，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取!信任支付總能夠得到報答！
付出與收獲作文 41
“光景不待人，須叟發(fā)成絲”。一轉眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了在那些逝去的時(shí)光里，我付出了嗎？我收獲了嗎？
剛入學(xué)時(shí)，我便發(fā)現周?chē)P虎藏龍，高手云集，我的成績(jì)在這里不靠前，可是在小學(xué)成績(jì)一向名列前茅的我，又怎會(huì )甘心。于是一粒小小的種子在我心頭播下——期末考試全年級前五十名。
我想這粒種子發(fā)芽，開(kāi)花，結果。那必然要好好栽培，付出的努力可不是一星半點(diǎn)。首先，上課得打好十二分精神，千萬(wàn)不能走神，有時(shí)走神的幾秒鐘，就會(huì )遺漏很多知識點(diǎn)，那造成的后果，可不是我能承受得起的。其次就是課下復習。下課，我會(huì )準備好第二課堂所需要的東西，然后整理上一課堂學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，重點(diǎn)題目，注意事項等。將它們寫(xiě)在一個(gè)專(zhuān)用的筆記本上，回家復習。再就是作業(yè)，剛開(kāi)始，我不會(huì )就問(wèn)媽媽?zhuān)膊挥米约核伎�，可到后�?lái)，發(fā)現這樣對我的獨立思維能力并不太有利，于是我放棄了這種方法，選擇獨立做題，基礎部分，我的.要求是爭取全對，拓展部分盡力獨立思考，全力去做，遇到難題實(shí)在不會(huì )，必須去問(wèn)老師，必須搞懂，弄透徹。對待錯題，我也是如抽絲剝繭一般，必須將之分析得通透至極，然后再對癥下藥，尋找類(lèi)似的題目，多做練習，直到融會(huì )貫通，寫(xiě)起來(lái)得心應手才作罷。最后就是綜合復習，每天一課，每天一課，復習完一輪復習第二輪，復習完第二輪復習第三輪·······最后將還不是太熟練的提出來(lái)，著(zhù)重復習。就這樣日復一日，月復一月，我的付出終于有了回報，我播下的種子終于結果———期末考試，我達到了目標。如果按中考算分標準來(lái)算，我還是年級前十呢！這既在我的意料之外，也在我的意料之中。
功夫不負有心人，我播下的種子終于結了果，我收獲了甘甜飽滿(mǎn)的果實(shí)。難怪有人說(shuō)：“有付出就有回報�！�，現在我深深體會(huì )到了！
付出與收獲作文 42
俗語(yǔ)說(shuō)的好，有付出才有收獲。能夠領(lǐng)悟這句俗語(yǔ)的內涵，不僅僅因為我讀過(guò)一個(gè)關(guān)于寒號鳥(niǎo)的故事，更源于我自己的親身體會(huì )。
從前，有一只懶惰的寒號鳥(niǎo)。冬天即將來(lái)臨，寒號鳥(niǎo)的伙伴們都在準備過(guò)冬，而寒號鳥(niǎo)卻仍舊嬉戲玩耍。很快，隆冬來(lái)臨，伙伴們都躲在溫暖的屋子里，而寒號鳥(niǎo)卻因為沒(méi)有儲備過(guò)冬的糧食和建筑窩巢而被活活凍死。這就是關(guān)于寒號鳥(niǎo)的故事，它告訴我有付出才有收獲，但我并未深刻理解其中的內涵。
直到我讀三年級時(shí)，我才真正理解有付出才有收獲的意義。那時(shí)，在我周?chē)亩际且恍⿲W(xué)習散漫的同學(xué)。他們經(jīng)常找我玩，屢次我都拒絕了。但最終我還是擋不住玩耍的誘惑，答應了。以后的每一天，我們都經(jīng)常在一起玩，有時(shí)候，甚至玩到五點(diǎn)才想回家。更多的時(shí)候，由于時(shí)間的緊迫，來(lái)不及完成作業(yè)，同時(shí)也為了有更多的`時(shí)間玩耍，我都會(huì )向同學(xué)借作業(yè)抄。 過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現上課時(shí)我已不能克制自己，總想和那些同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，甚至，一想到要上課就會(huì )厭倦;做課外練習時(shí)，我發(fā)現很多題我都不會(huì )做了，總感覺(jué)力不從心雖然發(fā)現自己有一些不尋常的變化，但我還是繼續和那些同學(xué)在一起嬉戲玩耍，整天沉浸在玩樂(lè )之中。
漸漸地，老師、父母都發(fā)現了我的變化，也開(kāi)始勸誡我。面對他們的勸誡，我卻不以為然，總是左耳進(jìn)，右耳出。期末考試到了，我原以為，自己能考一個(gè)好成績(jì)。成績(jì)公布的那天，老師告訴我，我的三科成績(jì)都是七十多分，并狠狠批評了我。這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，我從未想過(guò)我會(huì )考這么差的成績(jì)，我流下了懺悔的淚水爸爸媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我，我這才開(kāi)始醒悟，開(kāi)始反省，也開(kāi)始改變
如今，我早已不再是昔日那個(gè)貪玩、不懂事的小孩子，而是成了老師的得意門(mén)生，父母心中的乖孩子，同學(xué)心目中的佼佼者。這是什么原因呢因為，我領(lǐng)悟到了有付出才有收獲這句俗語(yǔ)的深刻內涵，并付以實(shí)際行動(dòng)。
付出與收獲作文 43
小的時(shí)候，總是見(jiàn)到書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“一分耕耘一分收獲�！鞭r民伯伯付出勞動(dòng)和汗水，收獲碩果累累的果實(shí)。這就是付出與收獲�？墒切⌒〉奈�，卻從未去實(shí)現過(guò)。直到一次比賽，讓我深深的明白了這個(gè)道理。
學(xué)校為了提高我們的寫(xiě)作水平，培養優(yōu)秀的人才，所以每一學(xué)期都會(huì )舉行“語(yǔ)文競賽”的活動(dòng)，而我很幸運的被老師選去參加比賽。
星期三下午，我一走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)板報欄那里圍滿(mǎn)了人。難道是“語(yǔ)文競賽”的前十名結果出來(lái)了?我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群，結果果然出來(lái)了。我仔細找我的名字，啊!終于在第二名的.位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。
一放學(xué)，我便沖出教室，見(jiàn)到媽媽就高興地大喊：“媽媽?zhuān)业淖魑氖钦Z(yǔ)文競賽第五名了!”
“是嗎?”媽媽驚訝的問(wèn)到�！澳鞘钱斎涣�!”我開(kāi)心的說(shuō)�！耙环指乓环质斋@，你有進(jìn)步，寶貝。"媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
回想起以前寫(xiě)作文的時(shí)候，當同伴們在玩耍嬉戲的時(shí)候，我只能呆在家里，一邊的看著(zhù)作文輔導書(shū)，一邊一遍遍的修改自己的作文。我無(wú)數次不想堅持下去，媽媽總是說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，只有勤學(xué)苦練，持之以恒，才會(huì )取得成功�！�
現在回想起來(lái)，覺(jué)得媽媽的話(huà)真有道理，想到這兒我情不自禁的笑起來(lái)。
“對了，老媽?zhuān)�有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個(gè)人得獎，所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級的稱(chēng)號呢!”我自豪地說(shuō)。
“對啊!一分耕耘一分收獲，只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì )有收獲的�！眿寢屨f(shuō)。
我從作文中體會(huì )到了觀(guān)察的樂(lè )趣，從品位作文中感受到了幸福，寫(xiě)作文的同時(shí)，更培養了我的細心，提高了我的審美能力。
隨著(zhù)“語(yǔ)文競賽”評比活動(dòng)的深入，我的作文水平會(huì )再提高的!
通過(guò)這件事情，讓我深深的懂得了：“一分耕耘一分收獲�！钡恼嬲x，也讓我明白了，想要成功，就需要付出努力。只有付出了，你才有成功的機會(huì )。
付出與收獲作文 44
有付出才會(huì )有收獲
我是個(gè)性格內向，不善交往的人。我很想改變現狀，最終我鼓起勇氣，邁出了第一步。
前不久，學(xué)校開(kāi)展跳長(cháng)繩活動(dòng)，每一天的大課間，同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下緊張地練習，僅有我獨自站在一旁。不是我不想參加，是因為我對此道一竅不通，只得望繩興嘆！
很快，班主任就發(fā)現了我這只“離群的小羊”，從此，每當練習跳繩時(shí)，教師都招呼我過(guò)去一起練習。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉！我真不敢應對教師喚我時(shí)那種期盼的.目光。每次我心中都像開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)辯論會(huì )……這不，教師又叫我了：“趙元瑩_快過(guò)來(lái)，跟著(zhù)大伙兒一塊兒跳！”教師的語(yǔ)氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問(wèn)身邊的人：“跳長(cháng)繩難嗎？”“沒(méi)什么！”“很簡(jiǎn)單！”同學(xué)回答說(shuō)。
望著(zhù)繩子一下一下地搖著(zhù)，我的心也隨著(zhù)“咚！咚！”劇烈地跳著(zhù)。眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò)，我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了，教師向我投來(lái)鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：勇敢點(diǎn)，跳！這時(shí)我心里已是慌成了一團，來(lái)不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著(zhù)頭皮一跳_哎呀！繩子掛在腳脖子上了，只覺(jué)得身子一歪，差一點(diǎn)摔倒！“哈哈哈_”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著(zhù)頭跑出場(chǎng)地。
我真想立刻離開(kāi)，可又一想，再這樣下去永遠也學(xué)不會(huì )跳繩，不行，我得再試試，于是我又回到隊伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái)，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵下，我再一次鼓起了勇氣。
這一回，我沉住氣，看準繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開(kāi)，整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了！四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開(kāi)朗了，比以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試，我發(fā)現同學(xué)們也在了解著(zhù)我，他們不僅僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅僅鍛煉了社交本事，學(xué)習成績(jì)也有所提高，真是一舉多得呀！
這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的尊重；我去了解別人，也得到了別人對我的理解與幫忙。_肯付出，才會(huì )有收獲。
付出與收獲作文 45
收獲與付出原本就是一對反義詞，但轉念一想：咦！不對噢，沒(méi)有付出難得收獲，花木蘭代父從軍收獲了滿(mǎn)城凱旋；勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰士付出了鮮血和性命收獲了中國的統一，咱們才有這天和諧的社會(huì )，而你，我付出了什么？又收獲了什么？
我堅信，付出必須有收獲，播種必須有果實(shí)，付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自我，不好去找客觀(guān)原因，不好去推卸職責，勇敢地應對現實(shí)，人偶爾也是會(huì )出錯的，不用畏懼，以后再發(fā)奮，記�。褐挥懈冻霾拍苁斋@，沒(méi)有不勞而獲的美差事。付出與收獲
有人說(shuō)："一分耕耘，一分收獲。"我認為這句話(huà)很有道理。一位家長(cháng)，不好好教育自我的孩子，又怎樣會(huì )有一個(gè)體貼的孩子？一位農民，不精心培養自我的水稻，又怎會(huì )有值錢(qián)的大米？一位作家，不用心去寫(xiě)自我的稿子，又怎會(huì )有銷(xiāo)量好的書(shū)？以上都說(shuō)明了，收獲還是需要無(wú)限的.付出。我甚至有些認為自我對不起父母，老師。我從出生到此刻，付出的寥寥可數。而老師，家長(cháng)為自我付出的卻是數不勝數。況且他們還不圖回報的付出。小時(shí)候，我很堅信命運。認為自我的一切都由命運安排，于是瘋狂的在網(wǎng)上，書(shū)上看星座，測命運。記得有一次，在5年級的考試。那時(shí)，自我讀書(shū)很認真�？荚嚹翘�，買(mǎi)了一支銀色外殼的筆，那次考試下來(lái)，竟然考了全班第一。我是巨蟹座的，幸運色是銀色。當時(shí)，我太高興了，我認為星座書(shū)太準了。從這以后，我都越來(lái)越堅信命運了。直到六年級的升學(xué)考試。我又用了銀色外殼的筆，考出來(lái)的成績(jì)依舊很好。直到此刻我上初一，每次考試還是在用銀色的筆�？蛇@次考的卻很差。我很不解的去問(wèn)母親，母親說(shuō)："這根本是無(wú)稽之談。那時(shí)考的好，是正因當時(shí)你很發(fā)奮，我給你買(mǎi)的卷子，作業(yè)你都全部完成了，而且當時(shí)只是很簡(jiǎn)單，你也全部會(huì )了。而初中，你根本就沒(méi)有用心去領(lǐng)悟，才導致考試考差，成績(jì)好壞是看自我。如果星座能夠算準人的命運，為什么世界上還有那么多失敗者這件事情以后，使我改變了以前那么幼稚的想法。是啊，完美的收獲總在辛勤的付出之后，讓咱們認認真真的付出，高高興興的收獲。
付出與收獲作文 46
一份耕耘一份收獲，這是古人在告訴我們這一份的事，得到一份的收獲。祖逖聞雞起舞的故事很多人都知道，正是因為他付出了比常人多一倍的勤奮與刻苦，最終才成就了更好的自己。著(zhù)名球星科比是很多中生代球迷心中的偶像。大家知道他在球場(chǎng)上的英勇身姿，卻很少知道他為了這些人都付出了哪些�！傲璩�4點(diǎn)的洛杉磯”，這是科比的自稱(chēng)。自從他進(jìn)入NBA以來(lái)，長(cháng)期堅持早晨4點(diǎn)起床練球，每天都要投進(jìn)1000球才算結束。因此當有記者問(wèn)科比為什么能那么成功時(shí)，科比反問(wèn)道:“你知道洛杉磯早晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖頭�！拔抑缆迳即壴绯克狞c(diǎn)的樣子�！笨票日f(shuō)。他的成功完全出自他的.勤奮，當大多數人還在睡夢(mèng)中，他已出現在湖人隊訓練房了。這樣的人，你能說(shuō)他的收獲僅僅因為他是天選之子嗎?不，他們只是凡人!常言道:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)�！比淌芰顺Ｈ瞬荒苋淌艿�，才會(huì )收獲別人不能收獲的。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！庇行└冻鰰r(shí)機非常重要。樹(shù)上果實(shí)并非經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨就可成熟，正如你千糾結萬(wàn)斟酌在最后關(guān)頭才選擇丟棄某些東西，那時(shí)早已為時(shí)已晚。有一個(gè)人坐船，身上放了許多的財寶。本以為可以帶著(zhù)這些財富好好揮霍一把的他，遇到了一生的劫難——船進(jìn)水了。大家只得游泳過(guò)岸，一行人奮力游過(guò)去，可因為他身上帶了太多東西，沉得他幾乎劃不動(dòng)了，同行的人勸他丟了那些身外物，他不肯大家沒(méi)法不再管他，而他呢，終于死在了那堆財富的手中�？梢韵胂�，假設他放棄那些，收獲的難道不是生的希望嗎?也可以換個(gè)角度想，他可能付出的是全部家當，但收獲了一個(gè)生，孰輕孰重，不清楚嗎?
常有人說(shuō):“我付出了，可老天就是不偏愛(ài)我啊!”要知道這個(gè)世界沒(méi)有不勞而獲的事，但有大有小，你以為付出就會(huì )有收獲，卻從未想過(guò)世間哪有如此絕對，你以為你以為的收獲會(huì )是你以為的?其實(shí)收獲會(huì )有的，但可能并不是當初我們所希望的，付出與收獲本來(lái)就不能成正比，沒(méi)有付出百分之百的努力也別去抱怨，什么都沒(méi)有。
付出與收獲作文 47
一陣陣琴聲從人們耳畔飄過(guò)，那優(yōu)美的旋律，個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音樂(lè )，高低不平，坐在椅子上的小女孩用細嫩的小手彈出起伏的音符，那個(gè)女孩大汗淋漓，但又對人們微笑，人們緊盯著(zhù)，一想而知，女孩應該用了很多年吧，才有這收獲。音樂(lè )停了，只有那陣陣掌聲……
小時(shí)候，我對鋼琴的樂(lè )聲早有興趣，每當琴聲響起時(shí)，我不禁手舞足蹈了起來(lái)，于是便下定決心學(xué)鋼琴。
第一天時(shí)，老師一本正經(jīng)講著(zhù)：“音階，許多音符……”我都聽(tīng)不懂，老師走到我身旁說(shuō)道：“上課聽(tīng)了沒(méi)，一分辛苦，一份才，只要付出才能學(xué)好!”聽(tīng)了這句話(huà)，我像聽(tīng)了天書(shū)一樣不懂裝懂點(diǎn)點(diǎn)頭。
“咪，哆”我的手指在琴鍵上彈，記咪忘哆，記哆忘嗦，我的脾氣越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，扔下琴不管，到考級時(shí)卻臨時(shí)抱佛腳，考試時(shí)，因為基礎沒(méi)打好，錯了四音，一級沒(méi)過(guò)，我傷心的.埋怨了一聲，老師見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái)輕輕的安慰我：
“紫妃，怎么了?”
我搖了搖頭，走到老師面前淚流滿(mǎn)面的說(shuō)：“老師，一分辛苦，一份才，只有付出才有收獲，教我小星星的樂(lè )曲和注意事項!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我從基本功入手，注意彈鋼琴時(shí)不要在意別人的目光，無(wú)論是嘲笑還是諷刺，我記住了老師的話(huà)，我哪些不懂，老師就反復講一遍。日復一日，我已經(jīng)學(xué)會(huì )彈十幾首曲子，但還是不能掉以輕心。到考級了，一雙雙目光聚在我身上，“怦怦”心已經(jīng)跳了起來(lái)，“加油”我看看鋼琴，又望著(zhù)老師，心里涌出對鋼琴的熱愛(ài)。我閉起了雙眼，手指在琴上流動(dòng)，一陣陣美妙的音樂(lè )回蕩在教室，教室里不禁響起了掌聲，久久在回蕩……，
有付出，才收獲，多虧了這句話(huà)，若不是它，我能走上鋼琴之路嗎?用心傾聽(tīng)優(yōu)美輕快的旋律，欣賞音樂(lè )就等于欣賞風(fēng)景，在楚楚動(dòng)人的樂(lè )聲里，人們都會(huì )沉浸在樂(lè )聲之中，在充滿(mǎn)琴聲的世界里，聽(tīng)音樂(lè )是一件幸福的事，每當響起琴聲時(shí)，我的手尖從琴鍵劃過(guò)，發(fā)出銀鈴的樂(lè )聲，鋼琴會(huì )在我幼小的心靈里扎根生長(cháng)，漸漸的，漸漸的，慢慢發(fā)芽，彈鋼琴也形成了一大樂(lè )趣，雖然彈得沒(méi)有音樂(lè )家好，也不能在舞臺上表演，但擁有音樂(lè )，已經(jīng)有足夠的幸福了。
付出與收獲作文 48
“一分耕耘，一分收獲”的千年古訓在耳畔響起�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”的勸導在心中呢喃，人生這條完美的拋物線(xiàn)，你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。
曼妙人生，彩虹劃過(guò)天際的那道優(yōu)美弧線(xiàn)，刺到了你的雙眼嗎？喚醒了沉睡的思想嗎？照亮了人生的前行之路嗎？人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度，在于你腳印的深度。
周杰倫，華語(yǔ)歌壇的巨星，在單親家庭成長(cháng)的他完成了學(xué)業(yè)后，在餐廳當服務(wù)生，一直堅持創(chuàng )造，后被吳宗憲發(fā)現，請去公司當制作人，一心想要唱歌的周杰倫依然沒(méi)有被重用，可他依然堅持創(chuàng )作，終有一天，機會(huì )來(lái)，可以出一張個(gè)人專(zhuān)輯，突然間的觸手可及讓他想都不敢想，他積極籌備，專(zhuān)輯一炮而紅，成功的他沒(méi)有停下腳步，他努力的做著(zhù)自己想做的一切。他要向世人證明，他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才，我們每個(gè)人都是全才，只有你用心去做，堅持走到最后一秒，人生的最大值才會(huì )耀人眼球，付出與收獲也許不會(huì )成正比。但不付出，一定不會(huì )有收獲。
日光燈下，你是不是會(huì )思緒飄揚，看看頭頂的日光燈，想想它是經(jīng)歷了愛(ài)迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮，想一想那一千多次實(shí)驗失敗的背后，有多少次我們不知道血淚，有多少次我們無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的故事，“成功的花，人們驚艷，然而當初的芽，浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后，不為人知的`故事有一個(gè)中心就是堅持因為他們的不拋棄，不放棄，所以成功。
唯美月夜下，一曲交響樂(lè )，響徹耳畔，柔和的音韻，伴隨著(zhù)月光優(yōu)美的線(xiàn)條，完美的意境，動(dòng)人的情感，是貝多芬雙耳失聰的情境下為我們帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴。雙耳失聰，創(chuàng )造音樂(lè )這是大眾想都不敢想的事，而他做到了，所以他被人們所贊揚，被人所歌頌。因為他堅持不懈，用盡畢生追求，努力的做，為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線(xiàn)寫(xiě)下最耀眼的最大值，是我們不懈的追求。
這個(gè)六月，我們的人生弧線(xiàn)將會(huì )有新的方向，用青春，用堅持，為下一段人生路拼一個(gè)好方向。
堅持有多久，人生弧線(xiàn)就有多高，付出多少，弧線(xiàn)最大值就是多少。
付出與收獲作文 49
還記得那天是個(gè)好日子，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)清云淡，誰(shuí)要是在這樣的日子里邊曬太陽(yáng)，邊做著(zhù)白日夢(mèng)，未免太不合時(shí)宜�；蛟�(huà)大自然有所不知：在春天之前安排了一個(gè)被人視為死寂的冬季，讓人多一點(diǎn)惆悵，期待和考驗，對于鳥(niǎo)類(lèi)，恐怕也是如此吧。
這兒有兩只叫做唧唧和喳喳的麻雀的故事，或許對比那些高級許多的“麻雀”亦有所啟示吧！
兩只麻雀出生的季節正是姹紫嫣紅的春季，到處一派勃勃生機，到處都有野生的小漿果以及其他可以填飽肚子的食物，可謂寢食無(wú)憂(yōu)，逍遙自在，到了夏天，比起春天的果食更是豐盛，此時(shí)的唧唧喳喳酒足飯飽，飽食終日。到了秋天，四野金黃，碩果累累，他倆更是滿(mǎn)腹稻糠，無(wú)所用心，此二人之間，惟有不同的是，每日飽飯之后，喳喳便懶于飛翔，只愿在高高的電纜線(xiàn)上，翹首昂視，作出一副氣定神閑的姿態(tài)，看著(zhù)那在天空中盤(pán)旋飛翔的唧唧、露出一種輕蔑憐憫的眼神。
轉眼之間，冬季便至，滿(mǎn)目之下，盡皆荒涼，更加上此地氣候極寒，一至冬日便滿(mǎn)天鵝毛大雪，令整個(gè)城市銀裝素裹，雖顯分外妖嬈，卻著(zhù)實(shí)百里之內，皆無(wú)生機。麻雀唧唧，喳喳的食物來(lái)源，突然變得窘迫起來(lái)。喳喳從來(lái)不飛翔，在如此嚴冬之中，頂著(zhù)瑟瑟冬風(fēng)，如何能夠飛遠。不久喳喳便叫住了又要起飛的唧唧：“你去吧，我在這個(gè)地方等你�！痹チ嗽俅握钩岬男判�，毅力和勇氣，當然他早已沒(méi)了這份實(shí)力。當唧唧回來(lái)時(shí)，喳喳已經(jīng)一命嗚呼了。
一只鳥(niǎo)只有在寒冬里不斷飛行，才能避免凍死，幾個(gè)月后，春季再次到來(lái)，到處吐露出生命的活力，花兒重新綻放出笑臉，一個(gè)人彎腰俯身觸碰花兒的時(shí)候看見(jiàn)了一只凍死的小麻雀，又看見(jiàn)遠處麻雀啄食的小漿果。
人們不要嘲笑那可憐的小麻雀！你不覺(jué)得嗎？成功便是冬天的.稻谷，何其稀罕之至，只有那些在平時(shí)懂得付出，做出了充分的準備，對他人不過(guò)于依賴(lài)，在逆境中奮力拼搏的人，才能找到成功的稻米，等到春回大地的那一刻。
人們用游戲人生心態(tài)去對待每一件事，信誓旦旦地說(shuō)著(zhù)永遠無(wú)法實(shí)現的承諾，任憑個(gè)人意愿做事，不愿承受任何壓力，一遇挫折就退卻……這又何來(lái)所謂的收獲呢！
洞悉了付出的珍貴后所取得的收獲才尤為可貴，必竟成功的機遇，對于每個(gè)人都是公正的。
付出與收獲作文 50
春來(lái)去往，轉眼間我在教育崗位上已有近20個(gè)年頭了。這期間，有苦也有樂(lè )，有酸也有甜，有歡笑也有淚水。是孩子們讓我品嘗了人生百味。我自認為對每個(gè)學(xué)生都是盡心盡力的，總覺(jué)得只要有熱心、責任心，就會(huì )做個(gè)好老師。但這些年下來(lái)，我才知道僅僅靠自己的一腔熱情是遠遠不夠的。
班里有個(gè)孩子叫李xx，她是從外校轉入我校的，從轉入那天起，便成了老師公認的“橡皮臉”。作業(yè)完不成，上課不聽(tīng)講，學(xué)習一塌糊涂。剛開(kāi)始，我為轉來(lái)一個(gè)差生而生氣。急于她的學(xué)習。一心想把她的成績(jì)提高上去，可她偏偏不領(lǐng)情，作業(yè)依然不交。后來(lái)發(fā)展到逃學(xué)，和老師對著(zhù)干，成績(jì)一落再落，家長(cháng)也聯(lián)系不上。在我對孩子不報任何希望、準備放棄的時(shí)候，一個(gè)偶然的機會(huì )我聽(tīng)了xx老師的賞識教育講座后，我開(kāi)始反思自己的行為，簡(jiǎn)單粗暴的方法是無(wú)效的，也許她有自己的想法呢。于是，我決定和她談?wù)�。剛開(kāi)始她很驚訝，什么也不說(shuō)，后來(lái)在我的耐心詢(xún)問(wèn)下，她才告訴我，不交作業(yè)的原因是因為原來(lái)學(xué)校的課程和現在不一樣，作業(yè)不會(huì )。聽(tīng)到這里，我暗自責備自己，在自責的同時(shí)又慶幸為時(shí)未晚。于是，我對她提出要求，只要她上課認真聽(tīng)講，不會(huì )的老師可以幫她。我還找來(lái)了幾個(gè)學(xué)習好的`同學(xué)幫助她。第二天她的作業(yè)第一次工整的完成了，我立刻在班上表?yè)P了她。她很激動(dòng)。連坐都不知怎么好了。這大概是她轉學(xué)后第一次受表?yè)P吧!賞識教育使她逐漸找回了自信，我驚奇的發(fā)現，從未舉過(guò)手的她竟然敢舉手發(fā)言了。她的發(fā)言當即博得了大家的掌聲，表現一天比一天好，現在的她雖然不能說(shuō)是尖子生，可也擺脫了“后進(jìn)生”的行列。賞識教育使她發(fā)生了改變，也是我想起了xx老師一句話(huà)：“好孩子越夸越好，壞孩子越吵越壞”。一個(gè)人一旦沒(méi)了自尊，那就什么也沒(méi)了……
有人說(shuō)：沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì )種莊稼的農民，我想這句話(huà)時(shí)有道理的。教育孩子也一樣。我知道，想要把孩子教育成功，決非是一件容易的事。但我會(huì )永遠為之努力，付出總有收獲，我堅信……
付出與收獲作文 51
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔堑�，都說(shuō)臺上一分鐘，臺下十年功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。要想收獲輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！睙o(wú)數革命先烈、志士仁人，付出了爬雪山、過(guò)草地、拋頭顱、灑熱血的辛苦，收獲了人民解放、民族獨立、國家富強的幸福�！案审@天動(dòng)地事，做隱姓埋名人�！睆V大科技工作者們腳踏實(shí)地，迎難而上，默默付出，收獲了“神舟飛天、嫦娥奔月、北斗組網(wǎng)、火星探測、高鐵飛馳”的科學(xué)春天�！熬从由�，救死扶傷，甘于奉獻，大愛(ài)無(wú)疆�！�
白衣執甲、逆行出征的抗疫英雄們，付出了“醫者仁心、懸壺濟世”的辛苦，收獲了“戰勝毒魔、重回祥和”的勝利曙光�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币浴皞鞯朗跇I(yè)解惑”為己任的辛勤園丁們，付出了“一支粉筆，三尺講臺”的.辛苦，收獲了“桃李滿(mǎn)天下”的快樂(lè )�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！陛份穼W(xué)子們付出了十年寒窗、勤學(xué)苦練、廢寢忘食、懸梁刺股、囊螢映雪的辛苦，收獲了金榜題名的喜悅。
收獲需要付出，如果你什么都不付出，那就會(huì )什么都得不到。就怕你一生碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴。有什么樣的內心，就會(huì )看到什么樣的世界，有什么樣的付出，就會(huì )有什么樣的收獲。如果鋼琴家沒(méi)有日日夜夜的彈唱，就不會(huì )有熟練的手法；如果科學(xué)家沒(méi)有多次地反復地實(shí)驗，就不會(huì )有那些偉大的發(fā)明；如果運動(dòng)員沒(méi)有艱苦的訓練，就不會(huì )取得金牌；如果作曲家沒(méi)有反復的編唱，就不會(huì )有那些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；如果作家沒(méi)有字斟句酌，就不會(huì )有那些好的能夠鼓舞人心的作品。
“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程！”成長(cháng)過(guò)程中，就是一路前行，一路付出，一路收獲。只要我們不忘初心，牢記使命，堅定信念，砥礪前行，就一定會(huì )迎來(lái)人生中最美麗的風(fēng)景，綻放人生最絢麗的色彩，譜寫(xiě)人生最華彩的樂(lè )章。
付出與收獲作文 52
有一句話(huà)說(shuō)得好，那句話(huà)就是“付出才有收獲”。意思就是只要你付出了辛勤的汗水，你就會(huì )得到收獲。對于這句話(huà)，我有著(zhù)很深的感觸。
以前我的數學(xué)成績(jì)還比較不錯，總是98，99，100分�？勺詮娜昙夐_(kāi)始，由于數學(xué)的難度增加，我也對數學(xué)這方面開(kāi)始不那么上心了。我的數學(xué)成績(jì)便開(kāi)始下滑，可我還是沉浸在原來(lái)的自信中，倔強的沒(méi)有做出任何改變，爸爸媽媽看我這樣，便對我說(shuō)：“你不能只做語(yǔ)文題呀，數學(xué)也要多做題，才能使數學(xué)成績(jì)提高，不能做個(gè)只文科好的‘跛子’�！笨蓤堂圆晃虻�.我，將他們的勸導視作耳旁風(fēng)，依然我型我素。一次次的考砸，給我造成了巨大的打擊，讓我不得不面對現實(shí)，我有一段時(shí)間，以為我的數學(xué)沒(méi)救了，沒(méi)有辦法改變。干脆想我是不是只愛(ài)語(yǔ)文、英語(yǔ)這些文科類(lèi)的，數學(xué)這些理科類(lèi)的天生不行，想直接放棄了數學(xué)。媽媽看我自甘墮落的樣子，便對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，石老師也說(shuō)過(guò)你不是腦子不行，只要你努力多做題目，我相信你的數學(xué)成績(jì)一定會(huì )提高的�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心想：反正我數學(xué)這方面已經(jīng)沒(méi)希望了，如果這個(gè)方法真有效，那何不試試呢！
于是，我聽(tīng)了媽媽的勸導，開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)的習題，這一寫(xiě)就發(fā)現我在數學(xué)方面有著(zhù)許多的漏洞。由于很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)數學(xué)題，所以我錯了許多題。使得我對這個(gè)辦法產(chǎn)生了懷疑，爸爸對我解釋?zhuān)骸澳阕隽祟}，但還是錯很多，是因為你很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有做題目了，對數學(xué)題開(kāi)始生疏，而且你數學(xué)這方面有特別多的漏洞，所以你做錯很正常。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要你努力，這些問(wèn)題都會(huì )解決的�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我重拾了學(xué)好數學(xué)的信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的強化訓練，終于我這次數學(xué)期中考試考了88分（頭天在家做了一張期中模擬試卷得了92分），雖然不是很好，但對我這個(gè)三年級開(kāi)始只考20多名的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，不求與人相比，只求超越自己。
我們要付出辛勤的汗水，才能收獲成功的喜悅。成功是沒(méi)有任何捷徑的，我們還是要腳踏實(shí)地的去努力，才能收獲到成功。雖然這回考試還沒(méi)有達到我所希望的成績(jì)，但是只要我絕不放棄，我相信，我一定會(huì )達到我想要的成績(jì)，收獲成功的！
付出與收獲作文 53
大家應該都知道，付出和收獲是成正比的，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，就如“種瓜得瓜，種豆得豆�！�
有一則這樣的故事：西天取經(jīng)回來(lái)，被佛祖賜予“天馬”的稱(chēng)號的白龍馬去磨坊看望當年不愿同唐僧取經(jīng)的青龍馬，青龍馬羨慕白龍馬的成就，后悔自己當初沒(méi)有陪唐僧去取經(jīng)，白龍馬說(shuō)了成功的三點(diǎn)：有目標，不怕苦，要堅持。青龍馬聽(tīng)后，表示如果再有機會(huì )，自己一定會(huì )去。青龍馬因為當年不想吃苦，不想付出，白白錯過(guò)了這一次機會(huì )。到頭來(lái)沒(méi)有任何成就。還是一匹拉磨盤(pán)的馬。而白龍馬，愿意付出，情愿吃苦，在取經(jīng)路上保衛唐僧，得到的`成就是是他堅持不懈換來(lái)的。
從他們的對話(huà)我們可以從人生、社會(huì )、心靈三個(gè)方面得到感悟，其中：人生需要磨練，不幸時(shí)需要堅持。比如魯賓遜，他流落荒島時(shí)沒(méi)有被困難打倒，獨自一人建設荒島，自己制造生活必需品，慢慢的成為了一名能工巧匠，在人生的風(fēng)雨中不斷磨礪自己，在人生最不幸時(shí)仍堅強不懈，最后成功回到了英國。
社會(huì )方面的問(wèn)題現在很?chē)乐�。因為現在生活條件好了“祖國的花朵”被轉移到了“溫室”里，整天被寵著(zhù)，而且家長(cháng)們對其釋放的愛(ài)多數是溺愛(ài)，這樣是不好的，從小慣著(zhù)孩子，不讓孩子干這干那，孩子沒(méi)有獨立，沒(méi)有磨練，到時(shí)就沒(méi)有能力管理自己的的人生，而且將來(lái)在社會(huì )上規矩和家里是完全不同的，你在家里想干啥干啥，在社會(huì )上就不行。教養孩子需要明智的愛(ài)，不能老慣著(zhù)孩子，并且要讓孩子獨立，不能老依靠著(zhù)父母。人不能依賴(lài)，自古英雄多磨難！
心靈方面也至關(guān)重要，心靈面對不幸要有承受能力，霍金，大家知道吧，一位坐在輪椅上的偉大科學(xué)家，他在21歲時(shí)全身癱瘓也不能說(shuō)話(huà)，在輪椅上的55年里，他沒(méi)有放棄生活，強大的心靈使他繼續研究宇宙的奧秘，為全人類(lèi)做出了巨大的貢獻——雖然他是一位殘疾人。當今一些年輕人遇到一點(diǎn)小小的挫折就想去見(jiàn)閻王爺，這心靈也太脆弱了吧。所以請管理好自己的命運，也控制好自己的心靈。
你想成功就要付出，朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，同時(shí)還要堅持，堅強，奮斗。成功沒(méi)有那么容易，不管怎樣，最終還是要看你自己。
付出與收獲作文 54
天上沒(méi)有掉餡餅的好事，坐收漁翁之利只會(huì )倒打一耙。
——題記
臺上一分鐘，臺下十年功。臺上演員淋漓盡致的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾響亮的掌聲，多少人對其羨慕不已，腦海里盡情幻想著(zhù)自己有朝一日也能一夜成名，可誰(shuí)又能想到他們這淋漓盡致表演后，又付出了多少心酸和汗水。他們在拍片子時(shí)，稍稍有一點(diǎn)誤差，就會(huì )被導演大罵。如果影視需要，無(wú)論是多么惡劣的天氣，他們都要不顧一切的表演，有時(shí)大冬天的，還要穿一件薄薄的襯衫。如果，你也幻想自己能成名，那你就快點(diǎn)兒去努力吧。因為，沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
很多同學(xué)平時(shí)不用功，等到成績(jì)公布時(shí)心里卻癢癢，總是希望自己能一步登天，名列前茅�？僧旑C獎臺上的獎狀和筆記本一點(diǎn)一點(diǎn)頒發(fā)完，自己不但沒(méi)有領(lǐng)到獎狀和筆記本，還獲得一個(gè)個(gè)鮮明的紅叉叉和一個(gè)咸鴨蛋。望著(zhù)別人的獎狀垂涎三尺，望得眼珠子都快掉下來(lái)了，還舍不得轉移目光。
偷偷告訴你吧，我有一個(gè)朋友，櫻桃小嘴，鼻若玉蔥，兩只眼睛又大又圓，眉如柳葉，還有一副標準的鵝蛋臉。她活潑可愛(ài)，積極向上，臨危不懼，平易近人，和誰(shuí)關(guān)系都很好。所以，她的人氣很旺。許多人都認為她是靠臉吃飯�？烧l(shuí)又知，人家一回到寢室便開(kāi)始學(xué)習，每天要熬夜到零晨一二點(diǎn)，早上五點(diǎn)鐘就起床背文言文、背單詞。
她每一次測驗都是全校第一，同班的同學(xué)從來(lái)都只看她所獲得的成就，對她羨慕、嫉妒、恨。但又能怎樣呢？只好默不作聲，靜靜地聽(tīng)著(zhù)老師對她的.百般夸獎，心里默默念道：我一定要堅持，一定要努力，將來(lái)有一天，一定要超越她。但終究都是心動(dòng)不行動(dòng)，至今還沒(méi)有任何一個(gè)人超越她。
每次見(jiàn)到她，都會(huì )使我更加堅信，想要收獲，就必須付出。以前，我看過(guò)一篇作文，里面寫(xiě)到：這世界上有兩種最懶散的動(dòng)物，一種是熊貓，一種是豬，但熊貓是國寶，是用來(lái)保護，而豬是丑寶，是養來(lái)捅。是的，我們都不想變成丑寶，都不想被養來(lái)捅，那還等什么，還不快點(diǎn)兒去努力。
付出與收獲本就對立，有因必有果，不付出，那來(lái)的收獲。為了收獲更多，為了明天會(huì )更好，多努力吧！
付出與收獲作文 55
在這個(gè)世界上，任何事物都不能孤立存在，都與其他事物處于一定的聯(lián)系之中，相互影響、相互制約、相互作用。有的聯(lián)系讓人開(kāi)心、有的聯(lián)系讓人郁悶、有的聯(lián)系讓人憧憬、有的聯(lián)系讓人思索、還有的聯(lián)系讓人學(xué)會(huì )了成長(cháng)，例如：付出和收獲。
今年，是我過(guò)的第十個(gè)春節，大家在過(guò)年的時(shí)候都會(huì )走親訪(fǎng)友或者出去旅游，去游山玩水，去探索大自然的神奇力量，而我，和你們相比，真是另當別論。從大年初一到初七，我一天也沒(méi)有玩，一邊完成寒假作業(yè)，一邊“工作”。
我的家在北川，“5?12”特大地震后，北川獲得了重建，我的'父母就在北川的商業(yè)街開(kāi)了幾個(gè)鋪子，過(guò)年時(shí)，巴拿恰商業(yè)街上的游客特別多，川流不息，因此，生意也就特別忙。今年的春節，我就在鋪子里當起了爸爸媽媽的小助手。有時(shí)候我是一個(gè)小小的售貨員，賣(mài)糖賣(mài)水賣(mài)臘肉等北川特產(chǎn)；有時(shí)候我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的收營(yíng)員，專(zhuān)門(mén)負責收錢(qián)；也有時(shí)候我是一個(gè)小小的搬運工，幫忙搬貨物。過(guò)年期間，因為人多的原因，生意很忙，我和爸爸媽媽早上都起來(lái)的早，晚上回去的晚，睡眠不充足，精神狀態(tài)也不佳，眼睛里布滿(mǎn)著(zhù)鮮紅的血絲，時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠，揉揉惺忪的眼睛，如果犯困了，就用冷水沖刷自己的臉，只有這樣，才能把精神提起來(lái)，好好工作，整整七天，我們忙的不亦樂(lè )乎。我們付出了很多時(shí)間和精力去賣(mài)東西，又累又苦，可我們收獲了很多，我們每一個(gè)人臉上都露出了甜蜜的微笑。
這個(gè)春節我沒(méi)有出去玩，我過(guò)的很充實(shí)，雖然累但是很快樂(lè )，并且非常有意義，因為我能為父母親做一件力所能及的事了，這是我的榮耀！因為我堅信，只要付出了努力，就一定能收獲好的結果！
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！彪m然我沒(méi)有像大家一樣，在過(guò)年時(shí)，去游山玩水，但是，我做了一件非常有意義的事，這，比旅游更有價(jià)值！從中我也收獲到了不少，收獲到了通過(guò)辛苦努力所換取的那份快樂(lè )。這讓我想到，在我以后的學(xué)習生活中也一樣，要付出才會(huì )有收獲，天下沒(méi)有免費的午餐，要想學(xué)習成績(jì)好，必須付出百分之百的努力，付出和收獲是緊緊聯(lián)系在一起的，“要想收獲成功，必須付出努力�！边@，是我的信念！
付出與收獲作文 56
秋天，是金色的季節，收獲的季節。在這收獲的季節里我們班收獲了許多美味的花生。
我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢(mèng)田園里。學(xué)校食堂后面有一大片肥沃的土地，去年學(xué)校把它開(kāi)墾出來(lái)并給每班分了一塊兒，讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天，我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領(lǐng)下，我們首先翻地、整地、施肥，讓土壤更有營(yíng)養;接著(zhù)澆地，讓土壤喝飽，好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種，好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的，要先把花生剝開(kāi)，然后選出大小適中，花生皮完好無(wú)損的花生，這樣的種子才能發(fā)芽生長(cháng);最后是播種，我們全班同學(xué)小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。
播種以后，賈老師每隔一星期就帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去澆水、拔草，大概過(guò)了一個(gè)月，花生苗探出了小腦袋，她們好奇的張望著(zhù)四周，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子。慢慢地她們不在滿(mǎn)足只是張望了，她要長(cháng)大，要觸摸春天，觸摸這個(gè)五彩繽紛的世界。
很快，秋天來(lái)了，花生苗已經(jīng)長(cháng)到3分米左右了，就要收獲了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們在賈老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了地里。一進(jìn)入耘夢(mèng)田園，首先映入眼簾的是一片片花團錦簇的野花，散發(fā)出陣陣香味，非常迷人。接著(zhù)看到的便是各個(gè)班種的蔬菜了，各種各樣，應有盡有。瞧，那是我班種的花生，花生苗長(cháng)的那么茂盛，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，擠來(lái)擠去，爭先恐后地讓我們去摘呢。開(kāi)始摘了，同學(xué)們各個(gè)毫不惜力，愉快地干著(zhù)活，好像形成了一條生產(chǎn)線(xiàn)：同學(xué)們有的拔苗，有的摘果實(shí)，有的.裝袋子——整個(gè)過(guò)程井然有序，我們有著(zhù)前所未有的默契。這時(shí)我想起了賈老師常說(shuō)的一句話(huà)“做事不能有頭無(wú)尾�！笔斋@了果實(shí)后我們還把土地清理干凈了，清理后的土地干干凈凈，平平整整�；氐浇淌�，賈老師給我們每個(gè)同學(xué)分了一小袋花生，我們高興極了。第二天，賈老師煮了許多花生給我們吃，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們的心里別提有多高興了。
通過(guò)種花生這件事，我不但嘗到自己種出來(lái)的花生有多么的好吃，而且我感受到了農民伯伯們種地的不易和勞動(dòng)的辛苦，所以我們要珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
付出與收獲作文 57
當你在大樹(shù)下享受寧靜的涼爽時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)大樹(shù)有足夠的力量來(lái)承受酷熱?
流水，如果它不頑強地、頑強地、無(wú)聲地、無(wú)所畏懼地拍打著(zhù)它前面的巖石，那么它就不會(huì )表現出“三千英尺的直線(xiàn)流動(dòng)，銀河系被懷疑已經(jīng)下落了九天”“英雄人物草，如果不在寂靜中從堅硬的土地上冒出來(lái)，在初春的寒風(fēng)中頑強地生長(cháng)，就不會(huì )表現出“野火永遠不會(huì )完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又重新長(cháng)高了”“強硬的性格梅花，如果不是被寒風(fēng)吞噬，被大雪欺凌，愿意孤獨，就不會(huì )表現出"無(wú)意為春天而苦苦掙扎，羨慕下一代"。氣味和以前一樣�！罢焙驼�
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！碑斔麄儚膶W(xué)校畢業(yè)后，再一次踏進(jìn)校門(mén)，就注定，他們的一生必如燈火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他們日夜操勞。早上，起得比學(xué)生早，急忙趕到學(xué)校，盯著(zhù)一群浮躁的學(xué)生早讀，安排默寫(xiě)。晚上，睡得比學(xué)生晚，考慮學(xué)習進(jìn)度，批改作業(yè)、卷子，著(zhù)急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護著(zhù)學(xué)生，就像老鷹呵護雛鳥(niǎo)一樣。他們言行端正，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則。他們結成聯(lián)盟，為學(xué)生鋪設一條康莊大道。日復一日，年復一年，他們得了咽喉炎，勁椎病。他們終會(huì )獲得鮮花與崇敬，“人類(lèi)靈魂的`工程師”他們當之無(wú)愧。
當你享受城市的清潔時(shí)，你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著(zhù)清晨的第一抹陽(yáng)光來(lái)到街上，操起家伙什，清掃城市中每一處污漬。送走太陽(yáng)對人間的最后一絲留戀，他們滿(mǎn)身疲倦地回到家中，透過(guò)窗戶(hù)望向遠方的一片干凈，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )與幸福。不管風(fēng)吹日曬，他們都堅守自己的崗位�？釤岬南奶�，地上可以煎雞蛋，他們一掃帚一掃帚地打掃著(zhù)，大雨傾盆，地上積了水，他們穿著(zhù)厚重的雨衣，依舊，一掃帚一掃帚地打掃著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，他們得了心腦血管疾病，關(guān)節病。他們理應得到人們的尊重，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護環(huán)境，從我做起”�！俺鞘械拿廊輲煛�，他們當之無(wú)愧。
我們可能不會(huì )知道他們所有人的姓名。我相信，總有一天，那些默默付出者，也會(huì )有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì )讓他們得到應得的榮譽(yù)。
付出與收獲作文 58
人生就像打電話(huà)，不是你先掛就是我先掛；人生就如一場(chǎng)戲，總有落幕之時(shí)；人生就如一首歌，有始有終有高潮。但我們在人生旅途中奔波前行時(shí)，千萬(wàn)別忘了創(chuàng )造價(jià)值，因為付出總會(huì )有回報。
人們嘴邊常念叨著(zhù)付出，可真正把它當回事的卻很少，當今社會(huì )，人們最缺的便是一種奉獻精神，你付出得越多，回報也就越大，我們每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上，哪個(gè)用的力量越大，發(fā)揮出的效果也就越好。就像著(zhù)名老一輩科學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)一樣，為人民，為國家作出了巨大的貢獻，他所創(chuàng )造出的價(jià)值是彌足珍貴的，是受世界矚目的。
過(guò)關(guān)斬將英雄路，一帆風(fēng)順能幾人。古今中外，但凡成大事者，誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞，誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。著(zhù)名科學(xué)家居里夫人，用盡一生的力量，平生做了上千次的實(shí)驗，誰(shuí)又能體會(huì )得到她比常人更為特殊的那種意志，比常人所多付出的那份艱辛呢？她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們必須有恒心，尤其要有自信力，我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。
當今社會(huì )是一個(gè)競爭型的社會(huì )，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值并不應看他取得什么，應看他奉獻什么。因此，我們每個(gè)人在社會(huì )中，都應該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神，千萬(wàn)不要以自我為中心，要堅信，付出總是快樂(lè )的，付出總有回報。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷，不管未來(lái)如何發(fā)展，奉獻的`主旋律都始終不會(huì )停歇。十幾年的寒窗苦讀；十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去；十幾年的堅持不懈，造就了多少寒門(mén)學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我，也徘徊在這生與死的邊緣，用盡余力想奮力一博，不管結果如何，只愿此生不留遺憾，要想成功的幾率大，就得比別人付出得多，就要從實(shí)力上壓倒對方，我相信，付出的征程不會(huì )太長(cháng)，等待我的將是金燦燦的一片。
人生這場(chǎng)戲；這首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的能力則決定了感染力，我們都是人生的演奏者，我相信，無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè )。
付出與收獲作文 59
生活中，有付出才會(huì )有收獲�！}記
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動(dòng)；付出一種行動(dòng)，收獲一種習慣；付出一種習慣，收獲一種命運。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一顆種子一次被大風(fēng)刮進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長(cháng)在這樣荒蕪人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，可當其他的植物知道了他這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來(lái)，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來(lái)，可是那顆小種子全不在乎，它將自己深深地埋在地下，用自己好不容易才長(cháng)出來(lái)的根往最深處伸去。經(jīng)過(guò)一番拼搏，它找到了水源。后來(lái)它憑借著(zhù)自己的努力，終于長(cháng)成了一顆茂盛的植物。
上帝也是公平的，只有你付出過(guò)，他才會(huì )讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷過(guò)自己的`根，可是它并沒(méi)有選擇放棄，正是這樣，才會(huì )有后來(lái)那顆茂盛的植物��！
植物是如此，人亦如此。
小時(shí)候學(xué)走路，難免總要摔上幾跤，才可以學(xué)會(huì )，若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長(cháng)大后也就不會(huì )有多大的出息了。
有這樣一句古訓：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì )去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有成功，也不要灰心喪氣，因為你并不是一無(wú)所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲，必須是要先付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲的并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我哇哇落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲�，F在想想，覺(jué)得自己真是太不應該了。
或許付出與收獲不一定會(huì )像速度與路程那樣成正比，但也絕對不會(huì )成反比。我一直堅信并可以肯定地說(shuō)：“沒(méi)有付出過(guò)的人就注定會(huì )一無(wú)所得！”
付出與收獲作文 60
記得在我小的時(shí)候父親也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“只要努力就沒(méi)有做不成的事，不努力將會(huì )一事無(wú)成�！鼻夜湃嗽疲骸耙环莞�，一份收獲�！�
沒(méi)錯，沒(méi)有辛勤的付出，哪能換來(lái)甜美的收獲呢?這兩句話(huà)一直從我小時(shí)候陪伴到我現在。生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。年輕時(shí)，收獲青春與活力;成年時(shí)，收獲成熟與魅力;老年時(shí)，收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時(shí)，收獲平靜與安詳。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂(lè );失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。時(shí)光飛逝，又結束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了非常多的東西，有知識，有煩惱，有成功，有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和;在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的.潮起潮落之中，收獲激情與孤寂，在平淡無(wú)奇的人生軌跡里，收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個(gè)故事。
記得，初二下學(xué)期的期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。初二是我人生中最關(guān)重要的，因為初二的成績(jì)將直接高初三的復習成績(jì)。期中考試的失利并沒(méi)有打倒我，我卻從中收獲了經(jīng)驗與教訓，于是我更加認真地學(xué)習，認真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自己在忙碌充實(shí)中度過(guò)。我非常喜歡杜荀鶴說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話(huà)當做我的座右銘，時(shí)刻警示著(zhù)自己。在我的心中有一個(gè)信念：“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大學(xué)，我一定能行!”我在付出與汗水中深刻地認識到，我想在所做的一切都是為了自己，為了自己的前途，為了自己的人生能更加絢麗多彩。俗話(huà)說(shuō)“付出就會(huì )有收獲”。終于我的努力沒(méi)有白費，我的付出換來(lái)了收獲，在初二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅，也體會(huì )到了“付出就會(huì )有收獲�！钡恼嬲x�！案冻鼍蜁�(huì )有收獲”。
只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會(huì )變的更加的美麗!努力會(huì )使一個(gè)人收獲快樂(lè );努力會(huì )使一個(gè)人收獲幸福;努力會(huì )成為人生道路上的一盞明燈。
付出與收獲作文 61
“兩個(gè)奧運同樣精彩”這句話(huà)想必大家都不陌生了，這是北京殘奧會(huì )的口號，北京不僅說(shuō)過(guò)了，而且也做到了。北京給了世界一個(gè)驚喜。其實(shí)，你只要稍微了解一些殘疾人運動(dòng)員的經(jīng)歷，了解他們比正常人付出更多的汗水與淚水，你的心頭就會(huì )不由自主地發(fā)顫，你的眼淚就會(huì )奪眶而出，你就會(huì )由衷的承認，他們，就是生活中的強者。
李端就是其中再普通不過(guò)的一位。李端原來(lái)在省隊打籃球，很有希望能進(jìn)入國家隊，因為他搬動(dòng)了過(guò)期的滅火器而導致雙目失明，那一年他年僅19歲�？删驮谶@時(shí)候，跳遠教練發(fā)現了他雙腿的彈跳力，非同平常人能比。盲人跳遠項目規則是這樣的：教練在跑道前擊掌，運動(dòng)員根據聽(tīng)覺(jué)判斷跑道的方向，跳到規定的沙坑范圍內，至此完成比賽。李端原來(lái)畢竟是健全人，失明后無(wú)法正確判斷跑道的方向，經(jīng)過(guò)一次又一次的'失敗和刻苦的訓練，克服了許許多多令人難以想象的困難，李端終于在北京奧運會(huì )上獲得了三級跳遠和跳遠兩個(gè)項目的金牌。跳遠比賽后的頒獎儀式上，當國旗冉冉升起，國歌奏響鳥(niǎo)巢的時(shí)候，李端高聲唱起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，因為，他知道全場(chǎng)乃至全世界的人們都能聽(tīng)到他的歌聲。他說(shuō)：“國旗升起的時(shí)候我看不見(jiàn)，但是我能聽(tīng)見(jiàn)國歌，國歌只會(huì )為冠軍才會(huì )奏響，所以北京奧運會(huì )的時(shí)候我一定要拿金牌，讓中國國歌在我們自己國家的上空飛揚！”李端在雅典殘奧會(huì )上就獲得了跳遠項目的金牌。在這次北京殘奧會(huì )上他獲得了三級跳遠和跳遠兩個(gè)項目的金牌，為此他感到了那一張張寫(xiě)滿(mǎn)剛毅的臉，那一個(gè)個(gè)盡力拼搏的身影，他們，讓我佩服，讓我心疼，讓我流淚。
關(guān)注殘奧，銘記英雄——生活中平凡又不平凡的殘疾人朋友。關(guān)注殘奧，獻出愛(ài)心——告訴孤單的心靈，我們沒(méi)有忘記他們、更不會(huì )輕視他們。因為我們知道：殘缺也是一種美。
我應該學(xué)習李端的這種精神，摔倒了再爬起來(lái)，我想這應該就是中國人堅強不撓、自強不息的精神！雖然我現在只是一名小學(xué)生，好好學(xué)習是我目前的責任，我更應該珍惜眼前的美好生活，也更深刻地體會(huì )到只有付出更多的努力，成功也就一定會(huì )在不遠的地方向你招手！
付出與收獲作文 62
幾粒星子墜入深海，隨之一躍出一輪驕陽(yáng)，一晃一載倏忽而逝。渺小事物轉瞬即逝，唯收獲與成長(cháng)歷久彌新。升入初二后，有更多的挑戰在等待著(zhù)我。但開(kāi)學(xué)這一周中，有件事十分值得我去反思，讓我去思考付出與收獲，苦澀與甘甜的關(guān)系。
第1周的室內衛生，包括門(mén)口和初二年級辦公室的衛生由我們組負責，但我們組實(shí)際到校的人數只有2人。在第1天值日時(shí)，我們大亂陣腳，全然忘卻了去年的經(jīng)驗，并沒(méi)有在規定時(shí)間內完成任務(wù)，早讀都開(kāi)始了，我卻還拿著(zhù)沒(méi)拖完地的拖把。而室外的任務(wù)也沒(méi)有完成，那些枯枝殘葉在陽(yáng)光的照耀下，扎眼的“躺”在地面上，如同白絹上的.污點(diǎn)。
而完成的部分質(zhì)量也不可觀(guān)，柜子上滿(mǎn)是濺上的白漆，垃圾桶旁一片狼藉，黑板臺上也全都是粉筆灰，這一切都在嘲諷著(zhù)我們的“無(wú)效值日”。
當真切的看到這些問(wèn)題后，我站在柜子旁發(fā)呆，心中開(kāi)始思索道：去年沒(méi)有出現過(guò)這樣嚴重的錯誤。我開(kāi)始反思這些問(wèn)題出現的原因是我的責任心懈怠，對值日的事并沒(méi)有那么上心。在回想當時(shí)成為組長(cháng)和班長(cháng)時(shí)，心里明明想的是為同學(xué)們付出，和大家一起創(chuàng )建一個(gè)更好的環(huán)境，并且積攢經(jīng)驗和能力，為以后的生活打下基礎。而經(jīng)驗和能力的積累需要我來(lái)付出時(shí)間、精力，需要我負責任的態(tài)度。差點(diǎn)就因為走的太遠，忘記了自己為什么出發(fā)，忘記了自己的初心。
在端正了自己的態(tài)度后，就來(lái)想解決的辦法。經(jīng)過(guò)我和王露的商討后，我們分配了每一個(gè)人負責的區域，要達到的要求以及如何最大化的利用時(shí)間。經(jīng)過(guò)第2天的試驗后，有了明顯的效果。
當然新學(xué)期的挑戰不僅僅只是這件事，還有很多，不過(guò)這件事讓我明白了，在遇到這些挑戰時(shí)要先調整好面對挑戰的心態(tài)。畢竟你不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘。想要擁有大海必須面對風(fēng)暴。
在調整好心態(tài)后，再用負責任的態(tài)度來(lái)思考解決辦法并付諸行動(dòng)。畢竟只有付出了責任心和努力才會(huì )得到所期待的收獲。
山有頂峰，湖有彼岸，在人生漫漫長(cháng)途中萬(wàn)物皆有回轉，當我們覺(jué)得一味苦澀時(shí)，請相信一切終有回甘。
付出與收獲作文 63
一分耕耘，一分收獲，付出才能有收獲，一個(gè)亙古不變的道理貫穿著(zhù)我們的人生。
如果說(shuō)收獲是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)收獲是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)收獲是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么付出就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有付出收獲便蕩然無(wú)存，沒(méi)有付出，收獲的美好便杳然西去。試想農民不播種，不鋤草，秋天能有收獲糧食嗎？學(xué)生不好好學(xué)習，考試能收獲好成績(jì)嗎？父母不對孩子付出愛(ài)，能收獲孩子對他們的愛(ài)嗎？如果想有收獲，先得付出。
我們都知道鷹能活到70歲，但并不是所有的鷹都能活到70歲，只有肯付出辛苦的鷹才能獲得重生。鷹在40歲時(shí)有一轉折，那時(shí)它的爪子已經(jīng)彎曲到肉里，無(wú)法捕獵，它的嘴也彎曲到無(wú)法啄食，這時(shí)它會(huì )到一懸崖上，用嘴使勁的磕石頭，直到把啄磕掉，長(cháng)出新的啄，把爪子上的指甲一根根拔掉長(cháng)出新的指甲，再把粗糙的羽毛一根根的`拔掉，知道長(cháng)出新的羽毛，這時(shí)它獲得重生，得一繼續后30年的生命。如果它不付出辛苦，忍受痛苦，它便只能止步40歲，而無(wú)緣70歲了。
有位學(xué)生參加考研，第一年他沒(méi)有考上，他便搜集了許多關(guān)于這門(mén)學(xué)科的資料，第二年他依然沒(méi)有考上，又搜集了許多資料，第三年再考，還是沒(méi)能考上。他非常傷心，以為這些年的心血白費了，自己的付出白費了。這時(shí)有家出版社，對他搜集的資料很感興趣，為他出了一本書(shū)，結果這本書(shū)銷(xiāo)量很大，他靠著(zhù)版稅，一下子致富。
一名雕刻家為官員塑像，花了很多心血，終于把作品完成，但在這時(shí)，傳來(lái)了這位官員因貪污受賄入獄的消息，雕刻家感到十分的失望，覺(jué)得自己白付出了心血，于是把這個(gè)頭像搬到畫(huà)室外面，任其日曬雨淋。過(guò)了很久，有一天，他無(wú)意中再見(jiàn)到這件作品時(shí)，不由得驚呆了，這頭像已被雨水腐蝕，殘缺不堪，而這種情景正好表現出一位官員的懊惱心情。雕刻家把這件作品拿出去展覽，獲得了好評，又去參賽，一舉獲得金獎。
在現實(shí)生活中，有時(shí)付出艱辛的努力，未必能夠達到預期的目的。但失敗后可以嘗試新的方法，或嘗試做別的事情。有一點(diǎn)可以肯定的是，自己付出的汗水不會(huì )白流，它終究會(huì )為你帶來(lái)收獲，因為付出才能有收獲，否則你將一無(wú)所獲。
付出與收獲作文 64
“一份耕耘，一份收獲�！边@句名言的含義，如今我真真切切地體會(huì )到了。
那是一次基礎四冊的電子琴考試，李老師滿(mǎn)臉嚴肅地走了進(jìn)來(lái)�！懊咳艘粡埦碜�，開(kāi)始寫(xiě)吧！”不帶任何感情、冷冰冰的聲音在教室中響起。我吐了吐舌頭，小心翼翼地瞄了一眼不怒自威的李老師，埋頭寫(xiě)卷子。
“寫(xiě)音名和唱名……”我小聲嘟囔著(zhù)，面露一絲不屑，“這么簡(jiǎn)單的題，可這是基礎啊……”嘆息著(zhù)搖了搖頭，提筆寫(xiě)下答案�！昂拖�？”看到下一題，我又笑了。這考題分明就是為我量身打造的嘛。眼角不經(jīng)意地向周?chē)活�，卻驚愕地發(fā)現，周?chē)?同學(xué)都在抓耳撓腮，一副“不知從何下手”的表情。與此同時(shí)，她們像是感受到了我的注視，便也抬起頭來(lái)，正好對上我的驚愕目光�？吹轿业谋砬�，她們的臉上也攀爬上一抹震驚。我無(wú)奈地搖搖頭，繼續寫(xiě)。
“Allegro？”這回輪到我抓耳撓腮了。但微一凝神，便豁然開(kāi)朗——這不是快板速度嘛。
順利攻破第三大題，該挑戰第四大題了！辨認音色、節奏——這個(gè)可沒(méi)什么難的，一分鐘后，我就洋洋自得地瀟灑翻頁(yè)。
我的意地看了一眼時(shí)鐘：7：45。離放學(xué)還有45分鐘呢！“好了，安心寫(xiě)！”竊喜之余，我還不忘了大事——寫(xiě)卷子。
“自——編——節——奏——”我拖長(cháng)音調，小聲念道，“真！簡(jiǎn)！單！”我咧了咧嘴，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
“噗哈——寫(xiě)完了！”我如釋重負地伸了個(gè)懶腰，心滿(mǎn)意足地看向時(shí)鐘�！�8：00……”看到這個(gè)成績(jì)，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞥見(jiàn)同學(xué)們的“痛苦”表情，心中多了一個(gè)謎團。
好容易挨到下課，我迫不及待地跑到好朋友劉瑞琳身邊�！敖裉斓念}這么簡(jiǎn)單，為什么還有好多同學(xué)都不會(huì )呢？”我問(wèn)出了心中的謎團�！耙驗槟銓W(xué)得好啊。會(huì )這些題的人，就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)咱們——咱們在彈琴方面可沒(méi)少下功夫：每天課上認真聽(tīng)講，下課老師還給咱們鋼琴譜讓我們練，我們也彈得很好；反之，這些題就差不多是天方夜譚�！彼α似饋�(lái)，“‘一份耕耘，一份收獲’嘛�！蔽一腥淮笪�，不由自主地連連點(diǎn)頭。
“一份耕耘，一份收獲�！边@句話(huà)成為了我的座右銘，因為它讓我知道，只有付出了汗水，才會(huì )有更美好的回報！
付出與收獲作文 65
從小學(xué)到初中，那是我參加的第一次集體大型活動(dòng)，我們不辭辛勞，共同努力，終于向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個(gè)人。
七年級下學(xué)期一開(kāi)始，我們全體七年級學(xué)生和部分六年級學(xué)生帶著(zhù)自己做的紙板，斗志昂揚、滿(mǎn)懷希望地走到了操場(chǎng)，開(kāi)始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動(dòng)作、摳細節，不知不覺(jué)地過(guò)了四個(gè)月，迎來(lái)了最緊張的集訓階段。
5月，烈日炎炎。太陽(yáng)那么毒，那么辣。我們每天在操場(chǎng)上揮灑汗水，熱與累交織充斥在我們體內，但沒(méi)有人放棄，我們一起堅持著(zhù)。
我還記得5月最熱的那天，即使穿著(zhù)短袖也汗流浹背。當時(shí)我們在排長(cháng)城的隊形，教練在操場(chǎng)上不停地穿梭著(zhù)，給每個(gè)人安排位置。舉旗子的人們離我不遠。他們的額頭滿(mǎn)是汗珠，一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著(zhù)牙，手背暴起青筋，但他仍然把旗子高高舉著(zhù)。他的汗順著(zhù)臉往下滴，但他無(wú)法用手擦，而是任由汗水落在操場(chǎng)上。旗手們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了許多遍，他們的步伐一致而有力，讓人感到震懾與威力。之后有個(gè)旗手告訴我：“舉旗子真是太累了!我感覺(jué)我的手已經(jīng)失去了知覺(jué)，我的.腿已經(jīng)不是我的腿了。我跑起來(lái)像是有人在后面拉我，每一步都很吃力，跑快時(shí)又仿佛飄在空中�！倍覀�，無(wú)數次卡著(zhù)節拍跑長(cháng)城，無(wú)數次改動(dòng)與練習，太陽(yáng)在空中照著(zhù)，胳膊曬傷了，脫皮了，但我們都忍著(zhù)，我們心中默念著(zhù)：堅持就是勝利。
開(kāi)幕式那一天，我們手握盾牌，排著(zhù)整齊的隊走上賽場(chǎng)。評委們在2.4米的高臺上居高臨下地望著(zhù)我們，候場(chǎng)的其他學(xué)校不屑地看著(zhù)我們。老師為我們加油，我們也相互鼓勵著(zhù)，自豪地走進(jìn)操場(chǎng)。
表演完了，緊繃著(zhù)的神經(jīng)終于放松了。我們都開(kāi)心而釋?xiě)训男χ?zhù)，心中滿(mǎn)是成就感。
臺上7分鐘，臺下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞，沒(méi)有人知道。但我們最終排練的結果，讓所有人為之稱(chēng)贊。我們付出了，終于收獲了;我們付出了時(shí)間、精力，收獲了完美的成果;多少次頂著(zhù)烈日，多少次飄著(zhù)小雨，我們終于讓所有人看到了最好的自己。
原來(lái)，只有付出才會(huì )收獲。
付出與收獲作文 66
我是個(gè)性格內向，不善交往的人。我很想改變現狀，終于我鼓起勇氣，邁出了第一步。
前不久，學(xué)校開(kāi)展跳長(cháng)繩活動(dòng)，每天的大課間，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習，只有我獨自站在一旁。不是我不想參加，是因為我對此道一竅不通，只得望繩興嘆!
很快，班主任就發(fā)現了我這只“離群的小羊”，從此，每當練習跳繩時(shí)，老師都招呼我過(guò)去一起練習。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的`笑料，若不去……唉!我真不敢面對老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)辯論會(huì )……這不，老師又叫我了：“趙元瑩——快過(guò)來(lái)，跟著(zhù)大伙兒一塊兒跳!”老師的語(yǔ)氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問(wèn)身邊的人：“跳長(cháng)繩難嗎?”“沒(méi)什么!”“很簡(jiǎn)單!”同學(xué)回答說(shuō)。
望著(zhù)繩子一下一下地搖著(zhù)，我的心也隨著(zhù)“咚!咚!”劇烈地跳著(zhù)。眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò)，我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了，老師向我投來(lái)
鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：勇敢點(diǎn)，跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團，來(lái)不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著(zhù)頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了，只覺(jué)得身子一歪，差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著(zhù)頭跑出場(chǎng)地。
我真想馬上離開(kāi)，可又一想，再這樣下去永遠也學(xué)不會(huì )跳繩，不行，我得再試試，于是我又返回隊伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái)，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵下，我再一次鼓起了勇氣。
這一回，我沉住氣，看準繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開(kāi)，整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開(kāi)朗了，比以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試，我發(fā)現同學(xué)們也在了解著(zhù)我，他們不僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅鍛煉了社交能力，學(xué)習成績(jì)也有所提高，真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人，也得到了別人對我的理解與幫助�！细冻�，才會(huì )有收獲。
付出與收獲作文 67
我們都會(huì )有夢(mèng)想，對于年輕的我們，更是有夢(mèng)想，只是這些夢(mèng)想在大多數的時(shí)候都會(huì )變成空頭支票。當夢(mèng)想與現實(shí)撞擊在一起的時(shí)候，我們還是會(huì )被現實(shí)所打敗。我們貪圖現在因偷懶而獲得的安逸和樂(lè )趣，不愿拼搏，遇到困難就退縮。記得科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà)：我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的的本身——這種倫理基礎，我把它叫做豬欄的理想。然而我們的現狀又何嘗不是一種豬欄的理想？人的一生可能燃燒也可能腐朽，可我不愿腐朽，我愿意燃燒。我想飛得更高。
正值青春年華的.我們不愿拼搏，這位德高望重的已經(jīng)高達83歲的“雜交水稻之父”袁隆平老人又在靠什么拼搏著(zhù)？他彎著(zhù)背脊在田地里埋頭苦干，他沒(méi)日沒(méi)夜的繼續專(zhuān)研著(zhù)雜交水稻種子，他兩鬢斑白卻依舊滿(mǎn)身朝氣如壯小伙兒一樣奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)。他83歲高齡卻依舊不辭辛苦的努力著(zhù)，那我們這樣的年輕人難道不感到羞愧嗎？你們16，17歲就想享受，且不說(shuō)別人，就拿你們的父母來(lái)說(shuō)就行。你們在上課吵鬧睡覺(jué)甚至玩手機的時(shí)候你們也可能他剛錘了錘酸痛不已的肩膀后繼續挑著(zhù)擔子干活。少年們，醒醒吧！現在的年齡不是你們享受的年齡，現在正是我們要為將來(lái)而努力拼搏的關(guān)鍵時(shí)期。記住一句話(huà)：過(guò)去是死神的，未來(lái)是自己得到。未來(lái)掌握在你自己的手中，你只有努力了，奮斗了，你才能掌握自己的未來(lái)�，F在不努力，你拿什么談將來(lái)？
想要成功，就不要退縮。只要用心，就能夠做到。但你必須知道，在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì )失去很多的東西，那會(huì )是你再也得不到的青春。只要別人在談戀愛(ài)的時(shí)候你在努力，只要別人坐在天臺吹著(zhù)風(fēng)看著(zhù)晚霞的時(shí)候你在努力，只要別人正在獻出自己最純真的愛(ài)的時(shí)候你在努力，只要別人為哪個(gè)明星而瘋狂的時(shí)候你在努力，只要別人在肆意揮霍的時(shí)候你在努力。我不敢說(shuō)你有多成功，但我敢肯定的是，你一定比他們成功。到了那時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，世界變得不一樣了。曾經(jīng)別人在揮霍青春的時(shí)候你正抱著(zhù)書(shū)奮斗著(zhù)，現在你在享受的時(shí)候他們也許正在感嘆因當時(shí)的不努力而后悔，你會(huì )覺(jué)得那些年你的努力沒(méi)有白費。這時(shí)，你就會(huì )明白一個(gè)道理：努力——就會(huì )有收獲。
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