（優(yōu)秀）收獲的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文，歡迎大家分享。

收獲的作文1

　　今天，我見(jiàn)到了一個(gè)久未謀面的故人。說(shuō)是故人也許是客套了，應該是久未謀面的陌生人。但是他是本校的畢業(yè)生，應該也算我師兄了把。呵呵，可是，為什么見(jiàn)到一個(gè)學(xué)識比我淵博的師兄我卻沒(méi)有了那種想問(wèn)問(wèn)題的.沖動(dòng)了呢？哦……，原來(lái)我根本就提不起來(lái)這種沖動(dòng)，或說(shuō)這種沖動(dòng)太過(guò)沉重，或說(shuō)我的心早已斑駁了。不知道該如何面對這個(gè)故人，許久沒(méi)有見(jiàn)了，他卻在一次偶然之中加了我。

　　這算緣分嗎？這算老天可憐我施展給我的恩惠嗎？可是，原本就不愉快的心情似乎一下子冰到了極點(diǎn)，不知道該說(shuō)什么，眼里干干的，很難過(guò)。沒(méi)有一絲快樂(lè )。上了六年級，心情一直很不好，總是處在一個(gè)很悲傷的情景。也許我得了什么病把，前一秒鐘還很快樂(lè )，后一秒鐘就難過(guò)到了極點(diǎn)。心好像猛地收縮了。

收獲的作文2

　　今天是一個(gè)特別的日子，我們期待著(zhù)姐姐的成績(jì)歸來(lái)，姐姐是一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀，勤奮認真的人，這次中考成績(jì)一定在620以上，吃晚飯的時(shí)候，大姨的手機突然響了：“喂，您好！”手機里傳來(lái)了聲音�！拔沂�2中的`老師，梁菁同學(xué)的成績(jì)是628分，祝賀孩子，2中的大門(mén)永遠向她敞開(kāi)�！薄爸x謝！謝謝！”大姨說(shuō)道這兒掛了電話(huà)，姐姐知道了她的分數，不但沒(méi)有高興地跳起來(lái)，反而傷心地低下了頭，因為她認為這628是加了13分得來(lái)的。

　　如果去了13分，她的成績(jì)才615分，她聽(tīng)說(shuō)別的同學(xué)平時(shí)不如自己好，還考了617呢。大姨卻安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這么多分媽媽知足了�！倍ｂ忊弤~~，大姨的手機又響了，這次是一中老師打來(lái)的，說(shuō)姐姐的裸分是628！總分是641！姐姐高興地哭了，大姨也激動(dòng)地緊緊抱住了姐姐！我想她一定是想到她付出了那么多，今天終于有了回報。她起早貪黑地學(xué)習，才有了今天的成績(jì)。突然大姨的手機又響了，一中老師說(shuō)姐姐是全市第12名。我們都興奮地跳起來(lái)了。我為我有一個(gè)這樣的姐姐而自豪！我一定以姐姐為榜樣，認真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)，以后爭取超過(guò)她！今晚，太令人激動(dòng)了！

收獲的作文3

　　星期天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公像火爐一樣炙烤著(zhù)大地。

　　我和媽媽興致勃勃地來(lái)到合家福超市，突然媽媽對我說(shuō)：“我們來(lái)認識認識千克和克吧�！蔽宜�快地答應了，于是我昂手闊步地走著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，媽媽突然從旁邊拿了一個(gè)又大又紅的西瓜，讓我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地說(shuō)：“5千克�！闭�在這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲吧！”只要你猜對了我手中食品的重量，我就把這個(gè)食品送給你。我信心十足地說(shuō)：“好��！”媽媽從貨架上拿了一袋“好多魚(yú)”讓我猜，我興奮地說(shuō)：“大概100克�！眿寢屝θ轁M(mǎn)面地說(shuō)：“恭喜你答對了�！蔽乙槐娜�尺高，走了幾步，媽媽又拿了一瓶飲料讓我掂一掂，我仔細地掂了掂說(shuō)：“100多克�！眿寢屨f(shuō)：“不對�！蔽也恍�，我從貨架上看到一瓶飲料跟它一模一樣，找到凈含量125克，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你分明在騙我吧！”旁邊的'人看到了，捧腹大笑。我拿著(zhù)兩樣零食興高采烈地回家了。

　　瞧！我今天運用自己學(xué)的數學(xué)知識收獲了兩樣零食，真開(kāi)心！

收獲的作文4

　　一天放學(xué)，爸爸接我回家，我被小區里的一片草坪吸引，只見(jiàn)那片草坪綠油油的'，草長(cháng)得很高，這使我忽然想起星期天媽媽帶我去動(dòng)物園，我就是拔來(lái)這種草喂小梅花鹿和小山羊的，它們吃得可香了。

　　我又想：為什么我們不能吃草呢？于是我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“人的胃口不容易消化草，不過(guò)把草榨成汁或許能吃�！� 我想試驗一下人是否能吃草，我把想法告訴了爸爸，他沒(méi)反對，于是我拔了些草回家。 回到家，我把草洗干凈，向媽媽借榨汁機，媽媽說(shuō)沒(méi)有榨汁機，不肯幫我，我該怎么辦呢？用刀切？用剪刀剪？不行。還得求媽媽幫忙，媽媽終于答應幫忙了，媽媽拿出攪拌機，把草放進(jìn)去，再加些白開(kāi)水，兩分鐘后，我的草汁就打出來(lái)了，草汁碧綠碧綠的，好看極了，沉淀一會(huì )兒，我把草汁倒進(jìn)杯里，嘗了一口，有點(diǎn)苦，我放了些糖，再?lài)L，味道變得非常好，既有茶香味，又甜，做成飲料去賣(mài)，生意一定非常好！后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，這草叫狗牙根又叫鐵線(xiàn)草，是一種中藥，有祛風(fēng)，活絡(luò )等功效，無(wú)毒。

　　太好了，等我長(cháng)大，要用它做出最流行的飲料！這是我平生中第一次實(shí)驗，居然成功了，我的興奮勁兒都不能用語(yǔ)言來(lái)形容！ 我體會(huì )到，做什么事情，要堅持做到底，不退縮，就一定會(huì )有意想不到的收獲。

收獲的作文5

　　如果在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到了很難得題，那么你會(huì )怎么辦？我去問(wèn)爸爸，爸爸沒(méi)告訴我。但最后我做出來(lái)了，還掌握了方法。

　　記得那一次，我在寫(xiě)數學(xué)培優(yōu)作業(yè)，做前面的.題都是“一路順風(fēng)”。突然，一個(gè)攔路虎擋住了我的去路，我怎么做都行不通，把我弄得一頭霧水。

　　我猶豫不決地拿著(zhù)作業(yè)本去問(wèn)爸爸。我把作業(yè)遞給他說(shuō)：“爸爸，這道題怎么做呀？”平時(shí)對我很親切的爸爸竟皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“這種題是考試時(shí)的重點(diǎn)題。你自己看看例題，好好想一想，只有這樣你才能真正學(xué)會(huì )�！�

　　我只好回到了寫(xiě)字臺前埋頭苦想。過(guò)了一會(huì )兒，我沒(méi)耐心了，便開(kāi)始發(fā)牢騷了。我生氣的在白紙上亂畫(huà)，我心亂如麻，爸爸給我拿來(lái)了一杯水讓我平靜下來(lái)。我喝完水，不再生氣，而是在白紙上畫(huà)線(xiàn)段圖。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我恍然大悟：“原來(lái)是這樣啊，我怎么沒(méi)想到？”我開(kāi)心得跳了起來(lái)。大叫：“爸爸，爸爸我會(huì )了！”爸爸也跑了出來(lái)說(shuō)：“哈哈，我就知道你一定會(huì )做出來(lái)的�！�

　　這件事讓我明白了：只有通過(guò)自己的努力，才能掌握真本領(lǐng)。

收獲的作文6

　　如果從第一天開(kāi)始，他們就下定決心要把這一切都放棄掉了，那么我們以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片還有很多神話(huà)電視劇似乎都已經(jīng)沒(méi)有什么的，別打的差異。

　　只是當我們突然想起來(lái)那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì )哄人，感覺(jué)原來(lái)這一切都只是千里之外的匆匆一別，所有的問(wèn)題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的.紗霧。

　　所以我知道，當年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的外在而已，他根本就不知道更多的存在又是來(lái)源于何方，只是因為這么漫長(cháng)的歲月，我們終究還是無(wú)法相遇。

　　甚至有很多人說(shuō)我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的，也未必能夠發(fā)現原來(lái)這一切都是我們喜歡的模樣。

　　所以至今他們仍就把這樣的經(jīng)驗保留下來(lái)，作為以后可以參照的標準。也許我們根本就不懂得當年的他們一次又一次的在奉獻未來(lái)和歲月，又是在作者怎樣的參謀和打算。

　　只是也許突然有一天我們就發(fā)現問(wèn)題的嚴重性了，也會(huì )感覺(jué)那些從來(lái)都沒(méi)有到來(lái)的結果終究會(huì )在未來(lái)的某一天全部都反饋在你身上，變成你的收獲。

收獲的作文7

　　在我們的生活中，在我們的身邊，總會(huì )有一些鋼鐵出現。不過(guò)，你知道這些鋼鐵伙伴來(lái)自哪兒?jiǎn)�？過(guò)會(huì )兒，你就知道了！

　　我們小記者首先來(lái)到了杭鋼的第一站：一號高爐。一進(jìn)高爐，一陣熱流一涌而上。我覺(jué)得越往里走越熱，終于，我們看到了鐵水廠(chǎng)。��！一團團紅色的`鐵水通過(guò)管道，被運輸到了造鐵廠(chǎng)，進(jìn)行加工又被制成了鐵器。這一切，實(shí)在是太神奇了！之后，我們又到了造鋼廠(chǎng)。這里制造各種各樣的零部件。聽(tīng)說(shuō)神五、神六、神七飛船上都有一些零部件是從這里生產(chǎn)的呢！接下來(lái)就是參觀(guān)了。哇！這里有好多機器��！一看到這幅場(chǎng)景，我們小記者都迫不及待地湊過(guò)去看了。我們首先看到的是加熱爐，它是一個(gè)加熱鐵水用的工具，它能使鐵水更容易變形。我們繼續往前看走，看見(jiàn)了一個(gè)加粗軋機的家伙，這是一個(gè)從意大利引進(jìn)的軋鋼工具。這家伙軋起鋼來(lái)可厲害了！接下來(lái)我還看到了中軋機、精軋機組、減定徑機組、P/F鏈打包機等機器，它們的用處都有所不同，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！之后我們還參加了看視頻、看展覽的活動(dòng)。

　　在今天的活動(dòng)力，我們不僅得到了快樂(lè )，還解答了心中的疑問(wèn)，掌握了關(guān)于鋼鐵的新知識，真是一舉兩得��！

收獲的作文8

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的座右銘，有人想提醒自己要誠實(shí)守信，就寫(xiě)下“人無(wú)信不立”作為自己的座右銘；有的人想提醒自己要珍惜時(shí)間，就會(huì )用“天可補，�？商�，南山可移，日月既往，不可復追�！睍r(shí)刻提醒自己。我也有自己的座右銘，它就是老師贈給我的一句名言：一分耕耘，一分收獲。意思就是：付出一份勞力就得一分收益。

　　記得那次我校舉辦即席作文比賽，老師選了我和幾個(gè)同學(xué)去參加，那天放學(xué)后，幾乎所有的時(shí)間都花在了看有關(guān)書(shū)籍、累積好詞佳句，到了差不多10點(diǎn)才睡呢！第二天下午，比賽終于開(kāi)始了，題目就是對早上參觀(guān)的科技館寫(xiě)一篇游記，我想了想，便拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我又一遍一遍地檢查起來(lái)，看看有沒(méi)有錯別字和病句，哪里還能寫(xiě)得更好……

　　到了宣布比賽結果的'那一天，我的耳朵都快豎起了，生怕聽(tīng)漏一個(gè)字，當讀到我的名字時(shí)，我幾乎要跳了起來(lái)，因為我得了一等獎！我自豪地走上小舞臺，接過(guò)獎狀，笑得像一朵開(kāi)得正燦爛的玫瑰……

　　今后我會(huì )更加努力地“耕耘”，爭取獲得更多的“收獲”！

收獲的作文9

　　收獲榮譽(yù)，讓人回味努力的付出；收獲道理，讓人在人生路上多一根拐杖；收獲果實(shí)，讓人品嘗汗水的咸澀------那次收獲，讓我懂得一分耕耘，一分收獲。

　　快放假了，我想和爸爸、媽媽還有弟弟一起回老家，看看爺爺、奶奶，看看姥姥、姥爺，和姐姐、妹妹一起做游戲，在阿姨家的別墅里住上一晚------那種感覺(jué)，爽！可又怕爸爸、媽媽不讓?zhuān)�這可怎么辦呢？有了！我想了一條妙計。

　　在放假前這幾天，我好好表現，回到家先給爸爸、媽媽講課，然后盡量又快又好的完成作業(yè)，另外，我還主動(dòng)的`讀英語(yǔ)、預習、復習、彈鋼琴等等，讓爸爸、媽媽滿(mǎn)意，并帶回全班前十名的好成績(jì)！

　　我的原計劃是在九月三十號的那天向他們提出一個(gè)小小的愿望，那就是——回老家。沒(méi)想到，爸爸、媽媽竟然主動(dòng)提出實(shí)現我一個(gè)愿望，我心想，那我就不客氣了，我說(shuō)：“我要回老家�！蔽冶疽詾榘职�、媽媽會(huì )改變主意，可爸爸、媽媽卻說(shuō)：“好的，沒(méi)有問(wèn)題�！蔽曳浅５母吲d，并向爸爸、媽媽保證：以后永遠都這樣！

　　夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)了。農民收獲了香甜果實(shí)；小學(xué)生收獲了豐富的知識；運動(dòng)小將們收獲榮譽(yù)；做生意的叔叔阿姨們收獲了金錢(qián)------我收獲了回老家的機會(huì )。

收獲的作文10

　　20xx年的暑假，我意外收到了一個(gè)消息；去香港比賽五天。我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也同意了。

　　再訓練的那幾天中，我認真訓練，每天回家都冒了一身汗。雖然每天都要去訓練，很苦，很累，但我堅持要每天去認真訓練，終于我等到了比賽那天。

　　車(chē)子來(lái)接我們了!我抑制住心中的激動(dòng)，跟大家上了車(chē)。車(chē)子緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我跟媽媽揮了揮手，便和我的朋友玩了起來(lái)。不知不覺(jué)，我們到了香港比賽場(chǎng)館。

　　來(lái)到比賽場(chǎng)上，我雖然緊張，但是我還是不讓緊張的樣子表現出來(lái)。沉著(zhù)冷靜，把我的最好狀態(tài)表現出來(lái)，因為我相信我是最棒的。果然，我得了一個(gè)第一。

　　比賽完了我回到家。過(guò)了幾天，我來(lái)到武術(shù)館，教練把我叫進(jìn)去，我一看，馬上楞住了，竟是一位記者坐在那里，要采訪(fǎng)我。我告訴了記者；“我的`了金牌，團體銀牌�！�

　　自從回到家后，我一直想著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題；我上了報紙沒(méi)有?是哪個(gè)報紙?直到我一天上了武術(shù)課才得到了答案。教練說(shuō)我上了東江時(shí)報，一定要去看看。我一想：我家定了東江時(shí)報。便問(wèn)教練是哪一天的。

　　回到家，我告訴了媽媽?zhuān)�她便把報紙找給了我看，我細細看了報紙，心里有種形容不出的喜悅。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我終于體會(huì )到了，一份耕耘，一份收獲的意思了!

收獲的作文11

　　自信是什么，自信是一種感覺(jué)。一個(gè)人的成長(cháng)，然后成功，往往靠這種感，這種感覺(jué)引導了你的判斷，而收獲了自信。

　　那是五年級上學(xué)期的時(shí)候，班上競選班干部，我很想報名，但由于缺乏信心，我沒(méi)有報名�；丶液�，我對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽鼓勵我說(shuō)：“去吧�！蔽艺f(shuō)：“可是，我沒(méi)有信心啊�！眿寢屄�(tīng)后，微笑著(zhù)摸了摸我的頭，說(shuō)：“你只要在心里說(shuō)：我是最棒的，我一定能行�！蔽衣�(tīng)了媽媽教我的方法，半信半疑，但還是懷著(zhù)試試看的心里報了名。到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說(shuō)：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的`，我一定能行……到了我上場(chǎng)，我胸有成竹的走上講臺，把演講稿流利地背了出來(lái)，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　我就這樣以最好的自己展現給大家，從中我收獲了自信。

收獲的作文12

　　記得是在四年級上學(xué)期的時(shí)候，發(fā)生在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的那一天，那天，大家都紛紛報名參加，當然我也不甘示弱，我也報名參加了。

　　報完名后，曾老師開(kāi)始總結人數了，輪到我了，曾老師卻說(shuō)了一句讓我很不服氣的話(huà)，曾老師說(shuō)：“李雪琳，你不要參加壘球吧，你就參加50米跑、跳遠，壘球人太多了，你就讓給別人吧！曾老師話(huà)一說(shuō)完，便把我的項目一改，沒(méi)辦法我只好同意，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不服氣，我氣的一蹦三尺高，無(wú)可奈何下，我只好答應了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，比賽那天就到了，我只好參加，我非常不愿意參加跳遠，心想：“人家明明壘球是強項，非要把它換成跳遠，別人根本就不想跳，還不如不來(lái)�！�

　　沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō)：“四年級跳遠的，請排隊站在幼兒園門(mén)旁邊，”我便生氣的站在那里，不一會(huì )就開(kāi)始了，一會(huì )兒就輪到我了，我用盡全身力氣向前飛奔，到了跳的.時(shí)候我握緊雙拳，使勁一跳。沒(méi)想到的成績(jì)在我眼前，我跳了1.27M，這成績(jì)可是全年級第二呀，得到了老師的一致好評，我也很高興，自己也沾沾自喜，一蹦三尺高，哈哈大笑，得意忘形。

　　從此，我喜歡上了跳遠，我從此曾老師給我推薦的任何項目我不在拒絕了，我感受到了只要努力，就會(huì )有意想不到的收獲

收獲的作文13

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，小明洗漱完畢，吃了早點(diǎn)，來(lái)到書(shū)房，拿起一本<<海底兩萬(wàn)里>>，坐在椅子上，翻開(kāi)書(shū)本，津津有味的看了起來(lái)。他在知識的海洋里遨游，不斷吸收著(zhù)新鮮“空氣”。

　　不久，他發(fā)現書(shū)本里有好多詞語(yǔ)和成語(yǔ)的意思不理解，他就把它們記錄在摘錄本上。他看啊，看啊，不知不覺(jué)地，已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)鐘頭了。媽媽叫他休息一會(huì )兒，他才依依不舍地把書(shū)簽夾在了自己看到的那一頁(yè)，才合上書(shū)本，做了眼保健操......

　　到了晚上，他打開(kāi)電腦，把摘錄本上自己不懂的'各種各樣的成語(yǔ)、詞語(yǔ)和不理解的問(wèn)題查閱了一下，沒(méi)想到，這些問(wèn)題在電腦老師的手下，一個(gè)個(gè)都被解決了。電腦不愧是一位萬(wàn)事精通的老師��！真是所謂“世上無(wú)事難辦，就怕你是懶漢�！毙∶骺丛谘劾�，記在心里。很快，他的進(jìn)步明顯比以前有所提高，連電腦老師仿佛也在表?yè)P他：“我的學(xué)生可真棒！”

　　這一天真是小明收獲的一天��！

收獲的作文14

　　今天中午我和媽媽一起做了熱鬧的秋天、吐水泡的金魚(yú)和美麗的蝴蝶三幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)。

　　首先做這幅畫(huà)上有太陽(yáng)、胡蘿卜、蝌蚪、金魚(yú)、刺猬和小草六樣東西，感覺(jué)特別熱鬧，所以我們給他它了個(gè)名字叫“熱鬧的秋天”。

　　我和媽媽先用紅色的樹(shù)葉和綠色的胡蘿卜櫻做了個(gè)胡蘿卜，然后媽媽又剪了兩條小蝌蚪和一天可愛(ài)的小魚(yú)把它們粘在畫(huà)好的小溪里�？瓷先ヲ蝌胶托◆~(yú)在水里歡快的游著(zhù)好像在玩捉迷藏的游戲呢。

　　最難做的`就是太陽(yáng)了。媽媽先用剪刀將紅色的月季花瓣剪成圓形，她小心翼翼地剪了半天才成功；然后媽媽又把黃紅相見(jiàn)的花瓣剪成一條一條的形狀，我負責把圓形和條形的花瓣粘好。就這樣一輪火紅的太陽(yáng)就做好了。

　　最后我們又加上了刺猬、小草。

　　“熱鬧的秋天”做完了，還有好多美麗的樹(shù)葉和花，我們就接著(zhù)又做了“土泡的金魚(yú)”和“美麗的蝴蝶”兩幅作品。

　　看著(zhù)自己的作品，雖然很累但我累得很開(kāi)心。因為我知道凡事只要努力就會(huì )有收獲。

收獲的作文15

　　‘只有付出，才有收獲’。這是我們一直堅信的一句老話(huà)。你只有去付出，才會(huì )有不斷的收獲。如果你一直在空等，天下沒(méi)有掉餡餅的好事，難道不是嗎？正所謂‘春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽’！

　　升入初中，我們來(lái)到新學(xué)校，新班級，面對著(zhù)新的同學(xué)，當我們以真誠面對每一張新面孔時(shí)，你會(huì )發(fā)現他們也以同樣的微笑回報你。讓我們用真誠贏(yíng)得那純潔的友誼吧！

　　‘少壯不努力，老大徒傷悲’。這是古人早已明白的道理，對于現在的人來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？就拿背課文來(lái)說(shuō)，有的學(xué)生能一口氣背完，有的`學(xué)生背得吞吞吐吐，有的同學(xué)一言不發(fā)，這就是一個(gè)簡(jiǎn)短的例子，你付出多久就會(huì )收獲多少，反之，則一無(wú)所有。

　　從古至今，并不是一生下來(lái)就有人是天才，他們是通過(guò)努力、奮斗，最后創(chuàng )造出一片輝煌的成績(jì)，這就證實(shí)了要想成為天才，就必須勤奮刻苦的學(xué)習，半途中雖然有一些挫折，但如果沒(méi)有一些磨練又怎能練就成功呢?即使你有數百次失敗，別灰心，別放棄，相信自己，你一定能行，努力奮斗吧！

　　有付出才會(huì )有收獲，讓我們共同播下希望的種子，等待來(lái)年收獲美麗人生吧！

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