實(shí)用的我收獲了作文6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我收獲了作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我收獲了作文 篇1

　　小草因為雨水而成長(cháng)，梅花因為風(fēng)雪而成長(cháng)，但我因為幸福而成長(cháng)，那一次我收獲了幸福。

　　“嚓嚓嚓”，媽媽的炒菜聲把我喚醒了，我半夢(mèng)半醒的看了一下表七點(diǎn)半了。我起床刷完牙洗完臉，來(lái)到餐桌前，哇！全是我愛(ài)吃的食物，涼拌豆芽、炒米飯，桌子上還有涼拌胡蘿卜。我拿起筷子開(kāi)吃了，這時(shí)媽媽已經(jīng)將涼拌胡蘿卜吃的一點(diǎn)都不剩，我有點(diǎn)生氣，媽媽怎么不給我留一點(diǎn)呢？我吃完到書(shū)房上課了。

　　上午上完課后完成作業(yè)，就這樣過(guò)去了四個(gè)小時(shí)，現在十二點(diǎn)了，廚房又發(fā)出“嚓嚓嚓”炒菜的聲音，是姥爺在做飯。好餓呀！我迫不及待的跑到餐桌前，等著(zhù)吃飯，只見(jiàn)飯一個(gè)一個(gè)的端上餐桌。開(kāi)吃啦，姥爺將炒生菜一下子撥到自己的米飯碗里，把生菜吃完了，我還沒(méi)吃呢！我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨愫屠褷敹紩?huì )將一盤(pán)菜吃的.一干二凈，一點(diǎn)都不給我吃？”姥爺和媽媽笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你想想？”我疑惑地說(shuō)：“不知道�！崩褷斝�呵呵的說(shuō)：“那是剩菜�！蔽一砣婚_(kāi)朗，哦，原來(lái)如此！早上我和媽媽吃飯時(shí)，媽媽將新鮮的菜都擺在我的前面，她吃剩菜。中午吃飯時(shí)，姥爺將新鮮的菜擺在我和媽媽面前，姥爺吃剩菜，都將好吃的給我，原來(lái)這就是父母對孩子的愛(ài)，突然覺(jué)得一股暖流用上心頭。

　　那是一次普普通通的用餐，卻裝載著(zhù)長(cháng)輩用特別的方式去表達對我們的愛(ài)，我收獲到了幸福，下次我也要和他們“搶菜”吃！

我收獲了作文 篇2

　　有耕耘，才會(huì )有收獲。而我有一個(gè)很大的收獲，就是勇氣。

　　我的膽子小，從小就沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以后也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個(gè)人在黑屋子里待著(zhù)，從臥室到衛生間或任何一個(gè)房間都必須把所有燈打開(kāi)。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍溪行進(jìn)打擊樂(lè )要開(kāi)啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。

　　第二天，我們開(kāi)始了比賽前緊張的訓練，但是，我們并不緊張，我們很開(kāi)心，老師和教官們對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的時(shí)候老師給我們盛菜，趕上了同學(xué)過(guò)生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們說(shuō)了注意事項，對我們噓寒問(wèn)暖。大家的關(guān)懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。

　　第三天，我們就比賽勝利了。其實(shí)結果并不重要，重要的是我們開(kāi)闊了視野，知道了團隊精神，我還收獲了勇氣。

　　這份珍貴的勇氣，是來(lái)自同伴們和老師的`關(guān)懷，是來(lái)自團隊的鼓勵，更是這次活動(dòng)我收獲的最寶貴的財富。

我收獲了作文 篇3

　　我很愛(ài)吃小番茄，它不僅酸甜可口、營(yíng)養豐富，而且外觀(guān)玲瓏可愛(ài)。我常想自己能種小番茄，就隨時(shí)都可以吃到酸甜可口的小番茄了。

　　一天，我和爸爸到農貿市場(chǎng)買(mǎi)菜，見(jiàn)有賣(mài)小番茄苗的，于是纏著(zhù)爸爸，買(mǎi)了三株。一回到家，我就迫不及待地把他們種在一個(gè)大花盆里。然后給他們澆了些水�？粗�(zhù)番茄苗，心里美滋滋的。

　　就這樣，連續幾天，培育小番茄成了我的首要任務(wù)，我每天給它澆水、拔草、捉蟲(chóng)……可我覺(jué)得他長(cháng)得太慢，像這樣生長(cháng)，我什么時(shí)候才能吃到自己種的小番茄呢？接下來(lái)的幾天，我對番茄苗照料的積極性大減，番茄苗也不像前幾天長(cháng)得那么旺盛了。一天，爸爸對我說(shuō)：“你還記得鐵棒磨成針的故事嗎？”爸爸的.提醒讓我又堅持每天照料番茄苗，但接下來(lái)的幾天，每天我都要問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候才能吃到小番茄呢？”爸爸總是耐心地對我說(shuō)：“別心急，你只要每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲(chóng)，總有一天能吃到小番茄�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的堅持每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲(chóng)，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，番茄苗在一天天成長(cháng)。有一天，我又去給他們澆水，突然發(fā)現他們居然開(kāi)花了，花兒小小的，淡黃色的，漂亮極了。我驚喜地大聲叫喊：“爸爸、媽媽?zhuān)�我的番茄苗開(kāi)花了！”爸爸、媽媽都跑過(guò)來(lái)看著(zhù)番茄苗開(kāi)出的淡黃色小花，我們全家人心里甭提有多高興了。沒(méi)過(guò)多久，花兒凋謝了，每株上都長(cháng)出了幾個(gè)嫩綠的小果子。像是一顆顆晶瑩的小瑪瑙，我心里的成就感油然而生——這是我親手將它們培育出來(lái)的。

　　這時(shí)，爸爸的話(huà)又在我耳邊響起：“別心急，你只要每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲(chóng)，總有一天能吃到又酸又甜的小番茄�！蔽彝蝗幻靼琢�，我不僅收獲了小番茄，更重要的是我收獲了一個(gè)道理：做任何事情，只要持之以恒，就能成功。

我收獲了作文 篇4

　　這一學(xué)期很快就要過(guò)去了，我發(fā)現自己收獲了很多，尤其在知識方面，現在就拿知識來(lái)和大家談一談吧！

　　知識，我收獲最多的是學(xué)習知識，并把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學(xué)拼音，她用小指頭指著(zhù)“塞”字問(wèn)我怎么讀，我教給她“塞”字有三種讀法，并教會(huì )了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了，說(shuō)她跟我學(xué)會(huì )了不少，還要謝謝我呢！頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜，至今也難忘。

　　知識，給我益處的是語(yǔ)文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》，教會(huì )了我：遇到一些對我們有影響的小事，要防微杜漸，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理；《紀昌學(xué)射》教會(huì )了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí)，并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，只要多讀書(shū)，書(shū)中的意境、思想、道理就會(huì )慢慢浮現在眼前，更容易明白書(shū)中的蘊意了，并且記憶猶新，不會(huì )忘記。

　　知識，讓我懂得了很多道理；知識，讓我的.生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識，是我們在人生中開(kāi)啟智慧寶庫的金鑰匙；知識，更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富！

我收獲了作文 篇5

　　人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币�想收獲，就必須付出。

　　記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jì)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。

　　如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會(huì )很自私，在社會(huì )上的.人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái)，把紙團繼續傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?

　　當我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧，還會(huì )有什么人做這件事呢?

　　要想收獲，就必須付出，付出了就不應該計較收獲。

我收獲了作文 篇6

　　星期四的下午，陸老師走進(jìn)班級興高采烈的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天是周五，我們學(xué)校將會(huì )舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級去的是母愛(ài)公園，到時(shí)我們需要準備：水、食物……�！标懤蠋煹脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，班級里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了秋游。第二天大清早，涼風(fēng)習習，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)一路，伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了母愛(ài)公園。首先映入眼簾的`是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時(shí)我環(huán)顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽(yáng)光下金光閃耀，美麗極了!我們排好隊，繼續向里面走，哇!里面的雕像真事數不勝數，看，這個(gè)母親身體微微向前，前面的小孩搖晃的站在那里，似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下，便向寶塔進(jìn)軍，真是金碧輝煌啊!走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現墻上貼著(zhù)個(gè)“SOS�！边@時(shí)，我走近一看，原來(lái)是這樣的：一個(gè)母親帶著(zhù)女兒去滑雪，她們滑著(zhù)滑著(zhù)滑出了警戒線(xiàn)，最后她們迷路了，工作人員發(fā)現人數少了，立即打電話(huà)給“110”，母女兩個(gè)發(fā)現了直升機，并喊道：“我們在這兒!我們在這兒!”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒(méi)有發(fā)現她們，沒(méi)辦法，在生死關(guān)頭，母親割破血管在雪地上寫(xiě)下了“SOS”。當救援人員將她們就出時(shí)，母親死了，而她的女兒卻活了下來(lái)。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬(wàn)分，這個(gè)母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來(lái)到草地上吃午餐、玩�！�…快到下午了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了母愛(ài)公園。

　　這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛(ài)公園的美，還讓我們知道母親為我們，把我們含辛茹苦地養大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們人呢?以后我一定要多多幫媽媽做事，爭取考個(gè)好成績(jì)立志成才來(lái)報答我的媽媽。

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