有關(guān)秋天的收獲作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的收獲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天的收獲作文 篇1

　　我喜歡秋天，這處季節秋高氣爽，樹(shù)林里，楓林如火，樹(shù)上的葉子掉了下來(lái)，鋪成一條條金色的小道，到處都是瓜果的香味。

　　秋天是收獲的季節，農民伯伯收獲了莊稼，而我呢，去年和今年的秋天收獲了英語(yǔ)，在這期間我學(xué)英語(yǔ)不斷地背、寫(xiě)、讀、唱，收獲了不少英語(yǔ)方面的知識，這是我這兩年期間最大的收獲。

　　今年，我正式開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，每周五、六下午都有要去學(xué)新東方英語(yǔ)，那里的老師可是爆笑無(wú)窮的，我們的教師叫Robin，同學(xué)們把他叫成Rabbit，看來(lái)真是的奇樂(lè )無(wú)窮。

　　我在秋天的收獲是在英語(yǔ)學(xué)習的收獲，而不是瓜果、莊稼的收獲。

秋天的收獲作文 篇2

　　秋天,依舊緩緩地來(lái)了,它沒(méi)有變�？墒�,軒卻因為上一年秋天變了。

　　從前的軒是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她在幸福大道的幸福高中就讀。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣�？删驮谲幧细呷�，馬上就要升初中時(shí)，上帝派來(lái)了一個(gè)災星——肆。肆是一個(gè)很酷的男孩，剛轉來(lái)時(shí)，他挎著(zhù)一個(gè)黑色背包，頭發(fā)竟然是橘黃色的，而且，有一縷頭發(fā)遮住了他的右眼。他的到來(lái)，使軒班上的女孩全部都莫明地心動(dòng)了一下。當然，軒也不例外，可是，軒用理智告訴自己肆對于明年就要考大學(xué)的她是一個(gè)危險信號。所以，有一段時(shí)間，軒總是強迫自己遠離肆。當軒已經(jīng)快要把肆給完全忘記時(shí)，班主任卻讓肆和軒做同桌，這一舉動(dòng)引得女生們嫉妒的要命。軒心里竟然激動(dòng)了一下，這讓軒對自己很擔憂(yōu)。于是，軒竭盡全力的不去靠近肆。但是班上一些很八卦的女生竟然傳聞軒和肆彼此都喜歡對方。因為這一流言蜚語(yǔ)使得軒成績(jì)掉下去了很多。漸漸的，同學(xué)們不在說(shuō)了，軒以為事情快要過(guò)去了，可事實(shí)并非如此，肆真的寫(xiě)了一張紙條給軒，說(shuō)自己如何如何地愛(ài)她，并約她去學(xué)校后面的小花園見(jiàn)面。軒不想去，可她實(shí)在忍不住了，便偷偷地跑了過(guò)去。軒和肆見(jiàn)面了，肆說(shuō)了很多自己很愛(ài)軒的話(huà)，軒似乎也失去了理智，聽(tīng)得如癡如醉。

　　第二天，在學(xué)校上課時(shí)，軒一直在想昨天肆說(shuō)得話(huà)，老師講的她一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，想著(zhù)想著(zhù)，軒的臉上泛起了陣陣紅暈。接下來(lái)的.語(yǔ)文考試，軒幾乎是沒(méi)有動(dòng)。氣得語(yǔ)文老師把軒叫過(guò)去談話(huà)，并把她班長(cháng)的稱(chēng)號給去掉了。軒很想遺忘，但是，她卻想走火入魔了一樣，每天都要和肆去約會(huì )，成績(jì)也一天一天的下降。

　　有一天，軒去找肆，誰(shuí)知，肆正在和他們班的副班長(cháng)，也就是軒最大的競爭對手——虹說(shuō)話(huà)。下面就是他們的談話(huà)內容：

　　虹：“帥哥，干得不錯，最近軒的成績(jì)下降的很快，哈哈，我的眼中釘終于除掉了�！�

　　肆：“沒(méi)什么，其實(shí)我也想讓軒的成績(jì)下降，看她平時(shí)那得意勁，我看她這次高考怎么辦？”

　　軒驚呆了，她不知道這竟然是一個(gè)陰謀，她悔恨，她自卑，她難過(guò)。她想在高考還沒(méi)有來(lái)臨時(shí)，抓緊時(shí)間復習�？墒�，明天就要考試了，軒已經(jīng)無(wú)路可走了。

　　高考的結果可想而知，軒名落孫山了，她靜靜地來(lái)到了從前和肆約會(huì )的小森林里，哭了�！半y道秋天的愛(ài)情真的是沒(méi)有收獲的嗎？”軒喃喃自語(yǔ)著(zhù)。

秋天的收獲作文 篇3

　　秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節，因為有很多果實(shí)成熟了。

　　有蘋(píng)果、梨子、柿子……滿(mǎn)山遍野的水果連成一片就像五顏六色的天空。香甜的果實(shí)也蘊藏著(zhù)非常好聞的氣味，小朋友的腳常被那香味勾住。

　　秋天，像一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了梨樹(shù)，那金黃色的梨子就像一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的葫蘆，葫蘆的水灑呀、灑呀，灑走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽；它把紅色給了蘋(píng)果樹(shù)，紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，就像小朋友的笑臉，在迎接這豐收的季節。

　　秋天還把好多好多美麗的顏色給了大自然，讓這個(gè)世界變成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　秋天，真是一個(gè)豐收的季節，也是一個(gè)美麗的季節。

秋天的收獲作文 篇4

　　世界偌大但我們都該有一方屬于自己的天地，因為它才是一方真實(shí)的土地，只為自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時(shí)候我們總會(huì )忙碌得忘了自己最能施展抱負的“空白”，而腦子里滿(mǎn)是厭倦的單調統一。我們的天地自己應懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收獲秋天。

　　自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺(jué)得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來(lái)，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹慎，不要像挪威父母那樣的指導，他們不會(huì )哭，因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著(zhù)所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，何況正在長(cháng)大和已長(cháng)大的人呢？

　　開(kāi)辟一方“空白”需要獨立的精神，因為只有擺脫了依靠，我們才能真正專(zhuān)注于自己的天地。前段時(shí)間我總是在念著(zhù)一個(gè)人的名字——李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì )主席，去年代表我國5000萬(wàn)中學(xué)生只身一人赴巴西參加國際網(wǎng)絡(luò )中學(xué)生代表大會(huì )。這是中國第一次選派代表參加會(huì )議，也許很多人會(huì )帶上一切的援助上路，可李娜沒(méi)有。她知道依靠自己才會(huì )充分地磨煉自己，開(kāi)辟一番新天地。在7次轉乘飛機的途中，她幫助了許多有困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國，同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因為至今從未離開(kāi)過(guò)家、生活不能自理而辦理退學(xué)手續回到了家鄉紹興。無(wú)論你相信與否，它就在我們這12億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒(méi)能留住她。

　　這位紹興女孩真的只能躲避在父親的臂膀下過(guò)完一生嗎？不愿開(kāi)辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風(fēng)雨，怕勞苦，怕播種時(shí)節里遇到困難，怕收獲季節里沒(méi)有比別人大的果實(shí)。

　　這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經(jīng)歷千難萬(wàn)險后擁有一片芬芳宜人的天地。

　　如果你曾讀過(guò)魯迅，讀過(guò)他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標；如果你曾讀過(guò)張愛(ài)玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調為人指點(diǎn)一段迷津；如果你曾讀過(guò)陳小邛，讀過(guò)她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門(mén)巴人；如果你曾讀過(guò)青藏線(xiàn)上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會(huì )翻然醒悟：自己的天地最美，執著(zhù)的追求最美，自己的金秋最美！

　　留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心守護，秋天的時(shí)候你會(huì )自豪地說(shuō)：“這是我的果實(shí)！”

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